摘要：你無(wú)法不看見(jiàn)吳松笑。和所有身處中學(xué)的男生一個(gè)模樣,吳松瘋狂的迷戀球類(lèi)運(yùn)動(dòng),并把這種喜愛(ài)張牙舞爪的帶進(jìn)了課堂。后面無(wú)時(shí)不刻緊緊跟隨著六七個(gè)頭疼的老師,五六個(gè)同樣德行的朋友,三四個(gè)大大咧咧玩得來(lái)的女生,還有一個(gè)明戀他但打死不承認(rèn)的姑娘。吳松除了太愛(ài)笑以外,沒(méi)有任何有別于其他人的行為舉止,最起碼他個(gè)人認(rèn)為,抄襲不算。放羊式和揮鞭式教育在初三得到了第一次完美的融合,明顯的效果就是大多數(shù)人開(kāi)始劃不清自己所屬的門(mén)派。新學(xué)期第一個(gè)月第一天的第一場(chǎng)摸底考試中,吳松便利用了自己手長(zhǎng)腳長(zhǎng),目光所及區(qū)域也很廣大的優(yōu)勢(shì),在一頓眼神和輕微肢體動(dòng)作的威逼利誘下,讓坐在右邊的女同學(xué)連續(xù)告訴了他數(shù)道選擇題的答案。并成功地在某一題沒(méi)聽(tīng)清的情況下,不耐煩的開(kāi)始在那件肥大的校服口袋里亂掏,最后掏出一部具有一定智能搜索功能的手機(jī),點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè),輸入“岳陽(yáng)樓記”,摁下確認(rèn)?？赡軐?duì)于吳松來(lái)說(shuō),唯一不成功的是,在網(wǎng)頁(yè)還沒(méi)有在學(xué)校龜速的網(wǎng)絡(luò)下打開(kāi)前,那個(gè)慈眉善目,教了他半年多英語(yǔ)的監(jiān)考老師沖下了講臺(tái),收走了作案工具。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后,吳松笑了笑,他覺(jué)得這沒(méi)什么大不了。一轉(zhuǎn)頭,嬉皮笑臉的去教務(wù)處道歉,抓耳撓腮著就把錯(cuò)誤承認(rèn)了,還是記了一次警告。他又笑:還不是沒(méi)處分。外校有個(gè)皮小子,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,拎起一瓶子濃硫酸,往同學(xué)鼻子底下放,對(duì)方嚇得猛一吸氣,昏了。結(jié)果手欠那家伙的教育廳局長(zhǎng)老爸一出面,連警告也免除了。吳松聽(tīng)過(guò)這件事,腦子里頭一個(gè)閃過(guò)的就是他在直屬大學(xué)里當(dāng)黨委書(shū)記的媽。后來(lái)臨近中考,學(xué)校怕應(yīng)屆畢業(yè)生看上去記錄不好看,所以準(zhǔn)備消記過(guò)警告。半年前的那次考試,有了吳松作為前車(chē)之鑒,后面幾場(chǎng)陸續(xù)又有三個(gè)前仆后繼的男生加入了作弊的大軍,甚至有一個(gè)愛(ài)