北京大學(xué)教育評論雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育基本理論、課程與教學(xué)、教育管理與政策等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
專題研究教育史研究高等教育研究著述評介
收集需求
確認(rèn)期刊
支付定金
完成服務(wù)
支付尾款
<一>文章正文的標(biāo)題、表格、圖、公式以及腳注應(yīng)分別連續(xù)編號。
<二>引用譯作,應(yīng)依次標(biāo)明國籍、原作者、著作名稱、譯者、出版社、出版時間、頁碼。
<三>來稿務(wù)求論點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、層次分明、文字精煉。
<四>如論文涉及的是有關(guān)基金項目的研究內(nèi)容,請寫明:基金或資助機構(gòu)的名稱,項目編號。
<五>本刊采用的部分圖文稿件,因聯(lián)系方式不詳,敬請作者盡快與我刊取得聯(lián)系。
北京大學(xué)教育評論雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育基本理論、課程與教學(xué)、教育管理與政策等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
中文核心期刊要目總覽200420082011201420172020
中文社會科學(xué)引文索引2008-200920102010-20112012-20132014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022
中國科技核心期刊2015201620172018201920202021
中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價報告20182022
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
請問你們是北京大學(xué)教育評論雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:北京大學(xué)教育評論編輯部,郵編:100871。
不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。
急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。
我可以跟蹤進展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。
我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。
你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。
時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。
網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。
投稿一個月后編輯郵件通知已過初審,復(fù)審一個多月郵件告知已經(jīng)錄用,北京大學(xué)教育評論雜志編輯很負(fù)責(zé)任,說我的論文總體寫得還挺好,問了很多內(nèi)容方面的問題,整個投稿過程還算順利,但是雜志忙的時候,除了通知你以外不提供任何查詢讓人有點難受。
北京大學(xué)教育評論雜志編輯老師和審稿專家真得很仔細(xì),本來還以為我這種沒基金,導(dǎo)師又不是大牛的錄用不了,但這么多次退修后還是錄用了,說明文章能否接受主要還是看文章質(zhì)量??偟膩碚f,速度還是蠻快的,雜志檔次比較高,建議大家挑戰(zhàn)一下!
第一次像這樣在網(wǎng)上訂閱一年的雜志,不懂得訂閱流程,咨詢了客服,很清晰明了的給我說了訂閱流程,第一印象還挺好的,價格也實惠,所以在這家訂閱了這本雜志。
包裝很好~珍惜,非常喜歡,特別好看,很有內(nèi)容,包裝精美,喜歡喜歡喜歡~~特別有用,一直都想買,終于等到便宜了,一次搶了好多本,喜歡。希望有更多的朋友們能夠從這本書中受益。
剛開始看,里面的內(nèi)容屬于那種樂于看的類型。雜志內(nèi)容豐富,通俗易懂,小伙伴們有時間看看吧,雜志的質(zhì)量還不錯,內(nèi)容很精彩。如果有精裝本就好了,值得收藏。或者是送親戚送朋友,希望以后發(fā)表之家一直都能出這么好的雜志供大家學(xué)習(xí)研究。
《北京大學(xué)教育》的處理速度比較快,稿件相對來說就很多,優(yōu)秀稿件錄用的數(shù)量也增多,最終導(dǎo)致見刊較慢。同時,該刊的審稿制度還是很完善的,基本都在1-2個月內(nèi)給錄用與否的信息。
審稿很專業(yè),編輯非常敬業(yè),可以說是逐字逐句的修改了文章。投稿不到3個月收到意見,修改后接受。但見刊很慢,客觀來說,審稿速度效率高,刊出時間有點久。不錯的期刊,好歹也是雙核心期刊,支持!
《北京大學(xué)教育評論》是教育類的優(yōu)秀刊物,剛中一篇,一個月給初審意見小修,兩個月接受錄用,總體來說,感覺蠻公正的,碰上的編輯也很好,一直很溫柔耐心?!侗本┐髮W(xué)教育評論》的審稿速度也可以。
效率很高!速度也可以!從投稿到錄用3個月。經(jīng)驗的話,就是投稿的時候一定要按照雜志社的模板把格式修改好,圖要做漂亮,分析部分要嚴(yán)謹(jǐn)。
應(yīng)該是根據(jù)內(nèi)容送外審,還有就是看審稿人的速度了,同組有人投了三個月了一直沒有消息,我的相對快點。10月份投稿,11月份審回,兩個審稿人都給了一些意見小修,兩周后提交修改稿,目前還沒有消息,仍在等待....祈禱....寫一篇文章不容易啊.....
8月下旬兩份匿名紙質(zhì)投稿,昨天打電話咨詢了分為初審、兩份匿名評審、終審,LZ北京高校小博,獨立作者,編輯說兩份匿名評審快回來了,還幫忙催一下(不會因此惹惱匿名評審專家直接掛了吧,囧),結(jié)果在十月下旬,忐忑,文章是理論框架分析,數(shù)理方面的東西有,但是不多,自己知道發(fā)表的希望不大,但能通過編輯部初審后拿出來送審感覺還是比較欣慰的,坐等消息了。
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:北京大學(xué)教育評論編輯部,郵編:100871。