<一>本刊尊重原創(chuàng)，來稿文責自負，作者切勿一稿多投。

<二>論文需有200-300字的中文摘要、3-5個關鍵詞。凡有數(shù)學公式、曲線圖的文稿，務必字跡清楚、規(guī)范，圖形清晰。

<三>中文題名不超過20個漢字，不使用副題名，英文題名應與中文題名含義相一致。

<四>正文要求觀點鮮明、論據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、數(shù)據(jù)準確。

<五>務必提供第一作者的情況簡介。作者簡介一般包括工作單位、專業(yè)職稱、郵政編碼和聯(lián)系方式（電子信箱和電話）等。

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<八>來稿要有參考文獻，內(nèi)容必須是公開發(fā)表的，參考文獻需詳細標注，例如：（1）參考專著：請注明作者姓名、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼；（2）參考期刊：請注明作者、文章名稱、刊名、年、卷（期）、起止頁碼。

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<十>原始性：審稿人會注意稿件是否包含未經(jīng)允許使用的圖表、數(shù)據(jù)或文獻，以及抄襲嫌疑。

<十一>文章結構：文章應該包含清晰的標題、摘要、正文和參考文獻，并確保邏輯條理清晰、論據(jù)充分。

《北外教育評論》雜志，出版地：北京，于2019年正式創(chuàng)刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育理論與歷史、課程教學與大學發(fā)展、國外教育。

該雜志的宗旨是推動教育研究，促進教育創(chuàng)新，致力于為廣大教育工作者、學者和研究人員提供一個高質量的學術交流空間。其內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了教育學、心理學、社會學、哲學等多個學科的研究，特別關注教育政策、教育理論、教育實踐、教育技術、教育心理、教育經(jīng)濟和教育管理等領域的最新研究成果。

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