傳媒與教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
研究報(bào)告文獻(xiàn)綜述簡報(bào)專題研究
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<一>摘要:論著須附中、英文摘要,摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。
<二>圖表:應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)據(jù)資料應(yīng)注明來源。
<三>來稿被刊用后,如發(fā)現(xiàn)有抄襲、冒名等違反著作權(quán)法相關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象,其責(zé)任由作者自負(fù),本刊保留以法律途徑追究相關(guān)作者責(zé)任的權(quán)利。
<四>文題一般不宜超過30個字,應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內(nèi)容。避免用副標(biāo)題。文題不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號。
<五>引注二手文獻(xiàn)、資料,需注明該原始文獻(xiàn)資料的作者、標(biāo)題,在其后注明“轉(zhuǎn)引自”該援用的文獻(xiàn)、資料等。
傳媒與教育雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
傳媒與教育雜志>目前擬設(shè)欄目有新聞傳播、廣播電視、藝術(shù)研究、傳媒經(jīng)濟(jì)、新媒體研究、電影研究、藝術(shù)與傳播、高教研究、國際傳播、傳媒與法、傳媒技術(shù)、生源地介紹等,并根據(jù)稿源情況,靈活設(shè)置新欄目。
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第二次投傳媒與教育雜志了,編輯態(tài)度很好,效率很高,從投稿到出版的時間非常短,多次溝通,認(rèn)真負(fù)責(zé),這篇是我用導(dǎo)師作為第一作者的文章,評審意見中對論文的一些細(xì)節(jié)都提出了很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅髞砟瞧恼逻€被全文轉(zhuǎn)載了,真是一段愉快的記憶。
審稿周期大概半個月,聯(lián)系我說初審擬用,后續(xù)進(jìn)展會再次聯(lián)系,請勿他投。該期刊的質(zhì)量還是較好的,不歧視學(xué)歷,大家可以試試。喜歡該期刊的可以一投。
《傳媒與教育》期刊審稿速度太快了,建議如果有文章,先讓他們過一遍,一點(diǎn)都不耽誤事。我有一篇文章居然10幾天就審理通過了。一般最遲20多天就出結(jié)果。速度上來說,完美??!
編輯部老師很好,也很負(fù)責(zé),文章見刊也挺快,很不錯的期刊~~大家可以考慮投稿~審稿比較細(xì),審稿人也非常專業(yè),提出的修改意見也很有幫助。
由于是自己第一次寫文章有點(diǎn)大意,寫的創(chuàng)新點(diǎn)不是很突出,結(jié)果導(dǎo)致第一次投,審稿半個月后被拒。聽了審稿人的意見然后加了點(diǎn)東西寫的更詳細(xì)些,主要就是把創(chuàng)新點(diǎn)寫的更突出了些。20天收到回信-小修,修改后一星期接受??傮w還不錯。
還不錯。。。速度很快的,投稿半個月后接到編輯老師電話,對論文圖片格式做了一點(diǎn)小修改,然后沒幾天就接到了錄用通知。所以說,還是很快的,你們覺得怎么樣,我反正覺得挺好的,真的,不騙你們。
見刊速度很快。希望對今后繼續(xù)投《傳媒與教育》的同學(xué)有所幫助,感覺《傳媒與教育》審稿老師認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個好期刊,以后有好文章還會投的。
剛剛一個月接受的,我覺得比我上次投的速度要慢一些。可能是因?yàn)橛幸粋€審稿人比較負(fù)責(zé),每次都拖到幾乎最后期限才給出審稿意見??傮w來說,期刊不錯,編輯老師態(tài)度真的很NICE,對我的追問耐心回答。很棒。
投了稿很快就返回了修改意見,審稿意見也是很專業(yè)的,前后送出6個專家,期刊比較認(rèn)真負(fù)責(zé),只是速度有些慢,對作者來說也有很大的幫助和提高。雖然如此,但是總體來說還是比較負(fù)責(zé)的。
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