<一>在采用的稿件中如有政治錯誤及侵權(quán)或泄密行為，作者應(yīng)負全部責任并承擔由此帶來的經(jīng)濟損失。

<二>篇名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，字數(shù)不宜超過20個字（必要時可加副篇名），不應(yīng)含有非公知公認的縮略語、字符、代號等。

<三>參考文獻：作者根據(jù)來稿的情況，可以列出參考文獻（不包括注釋中已經(jīng)出現(xiàn)的文獻），但本刊一般在所刊發(fā)的文章后面不另開列“參考文獻”。

<四>中、英文關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞要求標引準、標引全，一般標引4～8個關(guān)鍵詞，應(yīng)盡量從MeSH詞表中選用。

<五>作者署名和單位，置于題目下方。作者姓名要全部依次列出，排序應(yīng)在投稿時確定，在稿件編排過程中如須更動，應(yīng)由第一作者出具書面證明，并加蓋單位公章。

<六>屬于基金資助項目成果的論文需注明：基金名稱、項目編號。本刊優(yōu)先錄用省級以上基金資助項目成果論文。

<七>正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

<八>注釋一般是對正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，文中序號用數(shù)字加圓括號、以上標格式標注。

<九>在引言中，您需要提供相關(guān)領(lǐng)域的背景知識和文獻綜述，以便讀者了解該研究的相關(guān)性和現(xiàn)有研究的局限性。說明您的研究填補了哪些知識空白或提供了什么新的觀點。

<十>文稿中的數(shù)據(jù)不能同時以圖和表表述，只能選擇其一；采用法定計量單位，物理量用法定計量符號表示。

《重慶開放大學學報》是中國普通高校學報中唯一一本主要刊登成人教育研究成果的學術(shù)期刊。該雜志是中國開放教育理論研究和實踐推廣的重要渠道和平臺。作為國內(nèi)成人高等教育領(lǐng)域較早出版的專業(yè)學術(shù)期刊，它長期以來致力于推進成人教育領(lǐng)域的理論創(chuàng)新和實踐探索，被業(yè)界廣泛認可和贊譽。以深度專業(yè)性和學術(shù)性為其發(fā)展方向，以較高質(zhì)量的學術(shù)規(guī)格和嚴格的學術(shù)審稿制度保障了發(fā)表文章的質(zhì)量。其作者和讀者主要是國內(nèi)外成人教育和遠程教育的研究人員、學者、教師，以及為成人教育領(lǐng)域工作的管理人員等。

《重慶開放大學學報》主要圍繞成人教育、遠程教育、在線教育、繼續(xù)教育和職業(yè)教育等方面的研究內(nèi)容，包括成人教育政策與制度、成人學習心理、成人學習方式、成人學習策略、成人學習評價、教育技術(shù)和教育管理等研究領(lǐng)域。該雜志還認真研究和探討重大的教育政策和改革，關(guān)注教育領(lǐng)域的新動態(tài)和新問題，并積極推進成人教育創(chuàng)新實踐。該雜志的文章涵蓋了廣泛的學術(shù)領(lǐng)域和研究內(nèi)容，其論文來源較多，包括學校教師、教育機構(gòu)研究人員、專業(yè)機構(gòu)、管理人員、政策研究人員等。此外，還有一些經(jīng)驗介紹和書評，深入講解了教育實踐和管理中的特定問題。

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告2022