當(dāng)代教師教育雜志
Contemporary Teacher Education
當(dāng)代教師教育學(xué)術(shù)信息
- 影響因子：0.82
- 發(fā)文量：65
- 總被引次數(shù)：222
期刊導(dǎo)航：
當(dāng)代教師教育雜志，季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論探索、政策法、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 主管單位：中華人民共和國(guó)教育部
- 審稿周期：1個(gè)月內(nèi)
- 周期：季刊
- 主辦單位：陜西師范大學(xué)
- 創(chuàng)刊：1984年
- 出版地區(qū)：陜西
- 國(guó)際刊號(hào)：1674-2087
- 曾用名：陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào);陜...
- 語(yǔ)言：中文
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：61-1469/G4
- 類(lèi)別：社會(huì)科學(xué)II
- 全年訂價(jià)：￥408.00
- 現(xiàn)用名：當(dāng)代教師教育
- 郵編：710062
黨的百年教育思想發(fā)展研究其他鄉(xiāng)村教育振興和農(nóng)村教育現(xiàn)代化教師教育理論教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展課程教學(xué)改革
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<三>論文不區(qū)分注釋和參考文獻(xiàn)，采用當(dāng)頁(yè)腳注。腳注用上標(biāo)形式①②③數(shù)字表示，每頁(yè)重新編序。
<四>來(lái)稿請(qǐng)寫(xiě)明作者的通信地址、單位、姓名、郵編、電話、E-mail地址。
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期刊介紹INTRODUCTION
當(dāng)代教師教育雜志，季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：理論探索、政策法、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)報(bào)告2022
期刊文獻(xiàn)LITERATURE
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
當(dāng)代教師教育雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子
雜志學(xué)術(shù)成果
雜志影響因子
當(dāng)代教師教育雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見(jiàn)刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
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被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見(jiàn)刊的年份
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在2014年的被引次數(shù)
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更多問(wèn)題CONTRIBUTE
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fenghao** 回復(fù)
2024-07-06 09:37:06當(dāng)代教師教育雜志審稿人審稿很認(rèn)真，對(duì)論文提出了很多意見(jiàn)建議，這次投稿也非常愉快，審稿時(shí)間很快，外審半個(gè)月左右就搞定，只是終審?fù)狭艘幌?，打電話?wèn)了是主任出差，一般情況下一個(gè)月左右就完全搞定了，雜志很正規(guī)，質(zhì)量第一，挺好的。
zhouxin** 回復(fù)
2024-05-02 09:27:11說(shuō)說(shuō)投稿感受，編輯有很強(qiáng)的責(zé)任心，專(zhuān)業(yè)水平高，對(duì)投稿人的問(wèn)題回復(fù)及時(shí)，很難得！都有詳細(xì)的審稿意見(jiàn)，很感謝當(dāng)代教師教育雜志的老師們，已經(jīng)收到正式錄用通知，并詳細(xì)說(shuō)明將于下期或下下期發(fā)出來(lái)。
xuejiap** 回復(fù)
2023-10-10 18:08:24當(dāng)代教師教育雜志的審稿速度快，不像某些不專(zhuān)業(yè)的審稿人，審稿意見(jiàn)很有針對(duì)性，很厲害，整個(gè)投稿過(guò)程很順利，總的審稿周期大概只花了4個(gè)星期，效率非常高，編輯老師非常好。
lisilin** 回復(fù)
2023-07-03 15:22:03當(dāng)代教師教育雜志審稿意見(jiàn)很專(zhuān)業(yè)，抱著僥幸的心理投稿，結(jié)果直接就被審稿人看出來(lái)了。此外，雜志編輯還是很負(fù)責(zé)任的，辦事效率高，對(duì)文章都會(huì)反復(fù)進(jìn)行校對(duì)！
xiaomin** 回復(fù)
2023-03-31 19:31:46以前投過(guò)兩次，都是直接中。唯獨(dú)這一次，讓改后再審。所幸還是接收了?？磥?lái)今后得認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提升自己的研究水平。感謝當(dāng)代教師教育雜志。
huwenya** 回復(fù)
2022-02-17 15:34:05我投了就被錄用了，很快的，對(duì)于要求不高，只想畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果你現(xiàn)在缺一篇要畢業(yè)的論文，如果你感覺(jué)沒(méi)地方投，請(qǐng)選擇這個(gè)期刊。我當(dāng)時(shí)就是有點(diǎn)急，又沒(méi)用目標(biāo)，只想畢業(yè)，最后找到這個(gè)地方，總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。
baibaih** 回復(fù)
2021-07-11 10:17:05審稿速度快，編輯態(tài)度好，提的意見(jiàn)很中肯，修改后返回很快就錄用了。總體就是只要文章沒(méi)有太大的錯(cuò)誤，錄用還是挺快的。有適合的文章可以建議大家投。
chenfan** 回復(fù)
2020-12-23 10:54:31聽(tīng)說(shuō)這個(gè)期刊挺好的，投了一個(gè)，一審回來(lái)說(shuō)文章證明的邏輯有問(wèn)題，又提了幾個(gè)問(wèn)題。另一個(gè)審稿人也很細(xì)心認(rèn)真，找到了文章中的幾個(gè)錯(cuò)誤紕漏的地方。最后都已根據(jù)審稿意見(jiàn)一一改正，總體來(lái)說(shuō)，挺不錯(cuò)的期刊。
hfddyw** 回復(fù)
2020-07-19 18:10:46專(zhuān)家審了將近半個(gè)月，意見(jiàn)還是比較專(zhuān)業(yè)的。對(duì)本人論文的后需修改都提出了寶貴意見(jiàn)，繼續(xù)努力加強(qiáng)自身的論文寫(xiě)作能力，個(gè)人感覺(jué)一篇文章做和寫(xiě)各占50分。有一句話是這么說(shuō)的，只要是論文都能發(fā)表的，關(guān)鍵靠不斷的改進(jìn)。
sunjing** 回復(fù)
2020-04-16 18:10:31挺不錯(cuò)的期刊，審稿速度很快，審稿人意見(jiàn)很專(zhuān)業(yè)很犀利。11月底投的，期間修改了兩次，12月下旬完全接受。個(gè)人感覺(jué)審稿速度蠻快的，審稿人也有一定的水平，審稿人共問(wèn)了很多問(wèn)題，不過(guò)大部分都是幾句話就能回答完畢的，只要文章沒(méi)有太大的錯(cuò)誤，錄用還是挺快的。
lizhao** 回復(fù)
2020-01-30 10:01:56該刊比較公平，審稿流程很正規(guī)，審稿速度還不錯(cuò)，最重要的是編輯態(tài)度非常好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有問(wèn)題及時(shí)作答，不錯(cuò)的雜志，?！懂?dāng)代教師教育》雜志越辦越好?。?！
huangra** 回復(fù)
2019-11-05 17:17:28簡(jiǎn)直不能更贊了，太快了，第二次投稿，也中了的，11月5號(hào)投稿，15號(hào)就退回修改意見(jiàn)，才9天就有審稿消息了，太快了，目前正在積極修改，希望能錄用。
xiaolv** 回復(fù)
2019-09-01 16:17:34編輯部和審稿專(zhuān)家修改非常認(rèn)真，反饋意見(jiàn)中肯，特別是編輯部的工作人員，修過(guò)的每一處地方都征求作者的意見(jiàn)，對(duì)作者非常尊重，表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度和人格素養(yǎng)，值得贊揚(yáng)。
hexie** 回復(fù)
2019-05-23 10:31:26書(shū)的質(zhì)量很好，和郵局買(mǎi)的一樣，我的感覺(jué)是這樣的。希望對(duì)未來(lái)要買(mǎi)書(shū)的朋友有用！！
srgjhr** 回復(fù)
2018-03-23 11:59:00不錯(cuò)的刊物，編輯老師也很耐心，投稿一個(gè)多月了，自以為沒(méi)戲了，結(jié)果突然收到了編輯老師的用稿電話，只是稍稍需要改下就行，估計(jì)今年第一期就出刊啦！
daseg** 回復(fù)
2017-05-18 10:41:071個(gè)月的審稿周期，還算是快的，審稿人很仔細(xì)，很小的格式錯(cuò)誤都給你指出，只是退修后修改用了半個(gè)月，再把修改稿返回，2個(gè)小時(shí)就錄用了，錄用后還發(fā)郵件讓修改了2次，總算是大功告成，2月12號(hào)錄用，不知道什么時(shí)候會(huì)出版。
niurou** 回復(fù)
2016-07-23 19:05:26當(dāng)代教師教育雜志比較正規(guī)啊，不像其他一些作者人說(shuō)的那樣，審稿意見(jiàn)細(xì)致，準(zhǔn)確，評(píng)審也十分公道，對(duì)文章質(zhì)量的提升發(fā)揮了很大的作用。編輯也很負(fù)責(zé)，比較喜歡。希望對(duì)大家有幫助。
jieyou** 回復(fù)
2016-07-03 17:10:51當(dāng)代教師教育雜志的處理速度夠快，審稿嚴(yán)格，論文的質(zhì)量不錯(cuò)；審稿人給出的意見(jiàn)也很中肯，對(duì)改進(jìn)稿件質(zhì)量的幫助很大。有創(chuàng)新點(diǎn)還是比較好中。審稿時(shí)間大概一個(gè)月左右，編輯態(tài)度較好，值得推薦！
pengyum** 回復(fù)
2016-05-20 19:02:04審稿挺快，不到兩個(gè)月就返回了修改意見(jiàn)，意見(jiàn)很多不過(guò)也很好，認(rèn)真修改了一個(gè)月后返回修改稿，一周后就接受了，再一個(gè)月多后校稿，再一年左右出版，挺快的。
xiujian** 回復(fù)
2016-03-23 16:51:27從投稿到錄用正好一個(gè)月，當(dāng)代教師教育效率很高。個(gè)人感覺(jué)原創(chuàng)的idea和低重復(fù)率加上基金的支持，錄用機(jī)會(huì)還是蠻高的。審稿人意見(jiàn)切實(shí)中肯，不像有人說(shuō)的敷衍了事。
leishih** 回復(fù)
2016-03-11 15:49:23超過(guò)3個(gè)月后，需要打電話給編輯多問(wèn)問(wèn)情況，我是問(wèn)后編輯才告訴有審稿意見(jiàn)返回了，但系統(tǒng)上沒(méi)有現(xiàn)實(shí)。直到錄用歷時(shí)3個(gè)多月，只有一個(gè)審稿意見(jiàn)返回，審稿意見(jiàn)非常專(zhuān)業(yè)中肯，對(duì)稿件的幫助和科研思路的開(kāi)闊幫助很大。
muqin** 回復(fù)
2015-08-24 15:20:09一般2周左右回復(fù)，一般1～2個(gè)專(zhuān)家審，相對(duì)容易，小修后一般12天左右回復(fù)，編輯有時(shí)也會(huì)對(duì)文章提出意見(jiàn)，但問(wèn)題不大。結(jié)論：相對(duì)容易。
vwvbw** 回復(fù)
2014-10-12 15:29:39審稿期間審稿人增加到了5個(gè)，以為沒(méi)戲，結(jié)果給了退修，審稿人很細(xì)心，給了很多意見(jiàn)，中間總共修了3次，不過(guò)現(xiàn)在總算有結(jié)果了,錄用了。
zhangjl** 回復(fù)
2014-07-16 12:15:29稿件需修改后重新審查，3個(gè)外審專(zhuān)家，提出了中肯的評(píng)審意見(jiàn)，一個(gè)修改后錄用，一個(gè)改投他刊，一個(gè)修改后再審，總體來(lái)說(shuō)，本人個(gè)人能力可能有限，但是該編輯部非常負(fù)責(zé)任，而且退休通知寫(xiě)得也非常詳細(xì)明確，本人覺(jué)得該期刊在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)、負(fù)責(zé)，發(fā)展會(huì)越來(lái)越好的。
免責(zé)聲明EXPLAIN
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