當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志是什么級別?雜志刊期是多久?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-22 10:29:50 154人看過
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志級別為省級期刊, 目前刊期為月刊。
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志簡介信息
《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本專注于校長教育研究的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。該雜志的背景與目的是推動校長教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、促進校長教育發(fā)展,為提升校長素質(zhì)和校長隊伍建設(shè)做出貢獻。雜志旨在促進校長教育的研究與實踐,致力于為校長提供學(xué)術(shù)研究成果、理論交流平臺和教育發(fā)展倡導(dǎo)者。雜志以服務(wù)校長學(xué)習(xí)、提升校長素養(yǎng)為使命,致力于發(fā)掘、培養(yǎng)和推動校長隊伍建設(shè)。
學(xué)術(shù)方向與內(nèi)容特點。該雜志關(guān)注校長教育的各個層面,包括校長的角色定位、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)理念、教育改革、教育政策等內(nèi)容。雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文、案例研究、實踐經(jīng)驗等,旨在促進校長教育研究的理論探索和實踐創(chuàng)新。《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志的編輯團隊由教育領(lǐng)域的知名學(xué)者和專家組成,他們具有豐富的校長教育研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)造詣。雜志還設(shè)有專家顧問委員會,邀請國內(nèi)外校長教育領(lǐng)域的專家擔(dān)任顧問,確保雜志的學(xué)術(shù)嚴謹性和國際化水平。
雜志的讀者主要包括校長、教育行政管理者、教育研究者、教師等教育工作者。該雜志積極推動校長教育領(lǐng)域的研究交流,提供專業(yè)化的學(xué)術(shù)資源和思想碰撞平臺,對于提升校長素養(yǎng)和促進教育發(fā)展具有積極的影響力。綜上所述,《當(dāng)代教育論壇·校長教育研究》雜志作為一本專注于校長教育研究的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊,致力于推動校長教育的研究、提升校長素質(zhì)和校長隊伍建設(shè),具有較高的學(xué)術(shù)聲譽和影響力。它的創(chuàng)辦和發(fā)展對于加強校長教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流、推動校長教育的理論與實踐創(chuàng)新意義重大。
當(dāng)代教育論壇·校長教育研究雜志特色:
<一>文稿題目及各級標(biāo)題要求簡短醒目,各級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統(tǒng)一編號。
<二>參考文獻須選用公開發(fā)表的文獻,不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后,并在文中相應(yīng)位置加注序號。
<三>本刊實行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專家外審、編輯委員會終審)。審稿過程中保護作者稿件的私密權(quán)。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見,對稿件處理有不同意見時,作者有權(quán)申請復(fù)議,并請?zhí)岢錾暝V的文字說明。
<四>來稿請附相關(guān)的內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容摘要在稿件正文之前,以100—300字為宜,簡介主題范圍、目的方法、內(nèi)容梗概、創(chuàng)新之處、主要結(jié)論。
<五>作者簡介應(yīng)包含姓名、所在單位詳細名稱、具體地址及郵編、具體職稱(職務(wù))、電子郵箱、聯(lián)系電話等信息。不署任何兼職單位和兼職職務(wù)。
<六>基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國家社會科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項目編號。
<七>正文用五號宋體,1.5倍行距。文中標(biāo)題序號依級別為:一、(一)、1、(1)。
<八>引用以書代刊的出版物,應(yīng)依次標(biāo)明作者、文章標(biāo)題、主編、書名、期號、出版社、出版時間,但不必注明頁碼。
<九>引言。按照 “研究的意義 (學(xué)術(shù)價值或經(jīng)濟意義)”、“研究進展 (高度概括出與本研究有關(guān)的主要作者的重要研究結(jié)果)”、“本研究領(lǐng)域存在的主要問題 (前人研究的薄弱環(huán)節(jié)和空白)”、“本研究擬解決的關(guān)鍵問題”4個方面展開論述。
<十>數(shù)字用法:凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。