摘要:<正> 藝術(shù)的技能是一定要教的,假使不教,讓兒童自己瞎摸,那就太不對了。在兒童覺得有意思而技術(shù)所限不能表達(dá)的時候,教師給予及時的點撥,正是解除兒童痛苦的做法,并不是干涉,是會受到學(xué)生歡迎的。在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師還應(yīng)就繪畫的內(nèi)容、節(jié)奏、順序等做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo)。正如一個好的演員還需有一個好的導(dǎo)演,才能演好戲一樣。我認(rèn)為應(yīng)該在尊重孩子自主權(quán)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們掌握如何從主到次、由大到小、由簡到繁等基本的繪畫技巧。任何游戲都有規(guī)則,兒童畫也有規(guī)則。
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