當(dāng)代職業(yè)教育雜志的影響因子為0.88。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，它的計(jì)算方式為某期刊前兩年發(fā)表的論文在該報(bào)告年份（JCR year）中被引用總次數(shù)除以該期刊在這兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。 當(dāng)然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個(gè)指標(biāo)，它不是唯一，如果過(guò)分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據(jù)自身情況，找到適合自己專業(yè)的期刊，如果期刊選擇錯(cuò)誤，文章再優(yōu)秀也是沒(méi)用的。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志創(chuàng)刊于2010年， 由四川廣播電視大學(xué)主辦， 四川出版， 郵發(fā)代號(hào)為62-192， 國(guó)內(nèi)刊號(hào)為51-1728/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載欄目有： 本刊特稿_職業(yè)教育專業(yè)課教材建設(shè)（筆談）、專題研究:職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興、專題研究:職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、理論探討、教育管理、繼續(xù)教育、國(guó)際視野、等。

當(dāng)代職業(yè)教育雜志影響因子及總被引頻次分析