摘要：眾所周知,語文學(xué)科是義務(wù)教育階段的核心學(xué)科之一,語文核心素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。美國哲學(xué)家杜威曾言:"教育即生長。"開放、互動、生長的課堂,其實在很大程度上順應(yīng)了兒童發(fā)展的天性,回應(yīng)了教育的初始目的,呼應(yīng)了語文學(xué)科的工具性與人文性。教師在語文教學(xué)之中,應(yīng)平衡好知識傳授、能力培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀三者之間的關(guān)系,真正做到與學(xué)生共同成長。