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兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:53:04 213人看過(guò)

兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論雜志級(jí)別為省級(jí)期刊, 目前刊期為半年刊。

兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論雜志簡(jiǎn)介信息

《兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論》雜志,出版地:上海,于2014年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:本期專題:青少年正面成長(zhǎng)、青少年社會(huì)工作研究、兒童社會(huì)工作研究、家庭社會(huì)工作研究。

《兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論》雜志是一本專注于兒童、青少年和家庭社會(huì)工作領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志旨在促進(jìn)與兒童、青少年和家庭有關(guān)的社會(huì)工作領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和政策討論的交流與分享。雜志提供了一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)者、研究者、政策制定者和實(shí)踐者能夠分享他們的研究成果、見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),以推動(dòng)兒童、青少年和家庭的社會(huì)工作領(lǐng)域的進(jìn)步。該雜志發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、綜述文章、案例研究和實(shí)踐報(bào)告,涵蓋了廣泛的主題和議題。

該雜志的內(nèi)容主要關(guān)注以下幾個(gè)方面:兒童和青少年的健康與福祉、兒童保護(hù)與干預(yù)、兒童心理健康、家庭關(guān)系與親子關(guān)系、社會(huì)政策與法律法規(guī)、社會(huì)工作實(shí)踐與方法、社會(huì)不平等與社會(huì)正義、社區(qū)支持與資源、家庭治療與咨詢等。其目標(biāo)是關(guān)注兒童青少年群體的需求,促進(jìn)家庭社會(huì)工作方法和理論的研究,推動(dòng)社會(huì)工作實(shí)踐的創(chuàng)新和提升。

該雜志強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,注重將學(xué)術(shù)研究成果與實(shí)際工作相結(jié)合。它不僅關(guān)注前沿的學(xué)術(shù)理論和研究方法,還致力于探索實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)實(shí)踐案例的分析和反思,雜志為社會(huì)工作者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。雜志還定期組織學(xué)術(shù)研討會(huì)和專題講座,為學(xué)者、研究人員和從業(yè)者提供一個(gè)交流和合作的平臺(tái)。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)促進(jìn)了理論與實(shí)踐的相互交流,推動(dòng)了兒童、青少年及其家庭社會(huì)工作領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新。

兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論雜志特色:

<一>來(lái)稿自投送之日起一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)作者不要另投其它刊物。稿件經(jīng)審閱通過(guò)后,請(qǐng)按修改意見(jiàn)修改論文。我們將充分尊重作者的原意和風(fēng)格。未被錄用的稿件恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。

<二>來(lái)稿需反映重大科技成果以及熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,要求選題新穎、觀點(diǎn)鮮明、資料準(zhǔn)確、說(shuō)服力強(qiáng),堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,具有一定的學(xué)術(shù)交流價(jià)值。

<三>網(wǎng)上下載的電子文獻(xiàn)信息為[J/OL]、[EB/OL]、[M/OL]等,后面需注明下載日期。中文文獻(xiàn)以作者姓名的漢語(yǔ)拼音為序,外文文獻(xiàn)以作者姓氏的字母為序,同一作者的不同篇目以出版年份為序。

<四>題名以不超過(guò)20個(gè)字為宜。題名應(yīng)該避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。另外,如果為系列論文、題名語(yǔ)意未盡,可用副題名補(bǔ)充說(shuō)明論文中特定內(nèi)容。

<五>引言言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,引言作為論文的開(kāi)端,主要回答“為什么研究”這一問(wèn)題。

<六>注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體,包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止頁(yè)碼,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)標(biāo)注,每頁(yè)單獨(dú)編號(hào)。

<七>來(lái)稿請(qǐng)附作者真實(shí)姓名、工作/學(xué)習(xí)單位全稱、最后學(xué)歷/學(xué)位、職稱/職務(wù)、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址(包括郵政編碼、電話和電子郵箱等),以便聯(lián)系。如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知。

<八>所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

<九>研究成果所屬基金資助項(xiàng)目名稱及編號(hào)同時(shí)請(qǐng)務(wù)必提供篇名、作者姓名、單位、關(guān)鍵詞和摘要的英文翻譯。

<十>正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排,圖的標(biāo)題位于圖的下方,表的標(biāo)題位于表的上方,并注明數(shù)據(jù)和資料來(lái)源。如有補(bǔ)充說(shuō)明,應(yīng)以“注:”的形式進(jìn)行說(shuō)明。

《兒童青少年與家庭社會(huì)工作評(píng)論》雜志,出版地:上海,于2014年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:本期專題:青少年正面成長(zhǎng)、青少年社會(huì)工作研究、兒童社會(huì)工作研究、家庭社會(huì)工作研究。

省級(jí)期刊 1個(gè)月內(nèi)審核