時(shí)間：2022-04-20 09:39:36
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1建筑工程測(cè)量技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)
1.1建筑工程的沉降測(cè)量方法
建筑物因?yàn)槭艿阶灾?、機(jī)械或者其他承重的影響，會(huì)在一定程度上出現(xiàn)沉降，直接影響建筑施工以及竣工。測(cè)量人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)儀器的觀測(cè)，從而可以一直在被允許的范圍內(nèi)控制沉降，以更好的保證沉降的安全性。所以，測(cè)量人員必須根據(jù)目前測(cè)量工作的需要以及現(xiàn)狀進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，從而更好的優(yōu)化沉降測(cè)量。測(cè)量的方法就像水準(zhǔn)基點(diǎn)的合理布設(shè)，加強(qiáng)沉降觀測(cè)點(diǎn)設(shè)計(jì)的優(yōu)化，從而對(duì)觀測(cè)的實(shí)際工作進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。
1.2建筑工程的邊坡測(cè)量措施
現(xiàn)如今，隨著我國建筑工程的結(jié)構(gòu)高度不斷的上升，地下室、地下停車場(chǎng)、購物中心"娛樂場(chǎng)所的建設(shè)不斷的增加，這就要求我們不斷的對(duì)建筑工程深基坑及邊坡的防護(hù)進(jìn)行測(cè)量，計(jì)算建筑自身的沉降量等工作，因此，測(cè)量人員在進(jìn)行建筑工程施工的時(shí)候必須對(duì)建筑工程基坑的周圍進(jìn)行不斷的測(cè)量，這樣就可以避免在進(jìn)行基坑施工的時(shí)候出現(xiàn)滑坡、坍塌的問題，如果出現(xiàn)這些問題的話就會(huì)增加建筑工程的造價(jià)，也有可能會(huì)造成建筑工程的施工項(xiàng)目不能順利的進(jìn)行施工。因此，加強(qiáng)建筑工程施工前的測(cè)量技術(shù)對(duì)工程的質(zhì)量及工程的成本都有很大的作用，例如，在進(jìn)行建筑工程布置工作的時(shí)候，應(yīng)該合理的對(duì)建設(shè)的布置點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，還要做好工程后期的測(cè)量技術(shù)的控制。施工測(cè)量人員在做好建筑工程基礎(chǔ)的控制點(diǎn)及觀測(cè)點(diǎn)的布設(shè)后，還要不斷的加強(qiáng)水平技術(shù)位移的實(shí)際測(cè)量的工作，這樣就可以有效的保證測(cè)量工作的順利完成。
2建筑工程測(cè)量常見問題的誘因
2.1測(cè)量人員專業(yè)素質(zhì)參差不齊
現(xiàn)今，在建筑工程的施工企業(yè)很多都沒有專門進(jìn)行工程測(cè)量的測(cè)量人員，大部分的施工企業(yè)都是在測(cè)量的時(shí)候在外面找專門進(jìn)行測(cè)量工程的部門，在外面找測(cè)量團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，沒有嚴(yán)格按照選擇工程測(cè)量人員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)測(cè)量的人員進(jìn)行合理的選擇，而且對(duì)測(cè)量單位的資質(zhì)等沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，這就使在建筑工程測(cè)量的時(shí)候，測(cè)量的人員沒有經(jīng)過專業(yè)的技術(shù)訓(xùn)練，導(dǎo)致其專業(yè)的素質(zhì)比較低。此外，測(cè)量的施工團(tuán)隊(duì)中測(cè)量人員的流動(dòng)性比較大，這就會(huì)為施工測(cè)量的工作增加難度。
2.2測(cè)量器材保養(yǎng)不當(dāng)引起誤差
在建筑工程的測(cè)量技術(shù)中，測(cè)量的準(zhǔn)確性大部分都取決于測(cè)量時(shí)所使用的測(cè)量器材，測(cè)量器材的準(zhǔn)確性會(huì)對(duì)測(cè)量的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要的影響。從目前我國工程測(cè)量的現(xiàn)狀來看，建筑工程測(cè)量的器材如果保養(yǎng)不到位的話，會(huì)對(duì)工程的質(zhì)量造成各種損傷。在建筑測(cè)量工程結(jié)束后，有的測(cè)量人員會(huì)把測(cè)量的儀器存放起來，不對(duì)測(cè)量儀器進(jìn)行保養(yǎng)及校準(zhǔn)，這就會(huì)導(dǎo)致在下次使用的時(shí)候出現(xiàn)測(cè)量儀器的準(zhǔn)確性不斷降低，也可能會(huì)導(dǎo)致在測(cè)量的時(shí)候出現(xiàn)較大的誤差。
2.3客觀環(huán)境對(duì)測(cè)量質(zhì)量的影響
在建筑工程的測(cè)量工作中，工程的測(cè)量技術(shù)比較復(fù)雜，測(cè)量的內(nèi)容也會(huì)比較多，而且，由于測(cè)量大多數(shù)都是在室外的環(huán)境條件下進(jìn)行工作的，由于環(huán)境的影響，這就會(huì)在很大的程度上使測(cè)量的質(zhì)量很難保持在比較高的水平之上。在室外進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候，會(huì)遭到各種惡劣的環(huán)境及氣候因素的影響，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的準(zhǔn)確性出現(xiàn)較大的差異，因此，如果測(cè)量的施工人員沒有足夠的技術(shù)及專業(yè)的施工能力，就會(huì)使這些客觀的因素?zé)o法得到排除，會(huì)影響建筑工程測(cè)量的準(zhǔn)確性。
2.4測(cè)量質(zhì)量監(jiān)督與管理不到位
在建筑工程的測(cè)量過程中，為了加強(qiáng)測(cè)量工程的有效性，施工企業(yè)應(yīng)不斷的對(duì)測(cè)量部門進(jìn)行監(jiān)測(cè)，測(cè)量部門可以在施工單位的內(nèi)部進(jìn)行設(shè)立，也可以在施工的時(shí)候在企業(yè)外部進(jìn)行外聘。這就是說，測(cè)量質(zhì)量的監(jiān)督可以對(duì)工程測(cè)量的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督及管理，但是，在某些時(shí)候，檢測(cè)機(jī)構(gòu)的自身水平也不高，這就導(dǎo)致檢測(cè)機(jī)構(gòu)由于自身的水平，在進(jìn)行工程測(cè)量的時(shí)候起不到應(yīng)有的價(jià)值及作用。
3全面推動(dòng)工程測(cè)量的幾點(diǎn)建設(shè)性意見
3.1研究和建立現(xiàn)代工程測(cè)量體系
工程的測(cè)量屬于測(cè)量學(xué)科，同時(shí)也是工業(yè)建設(shè)進(jìn)行服務(wù)的部門，是施工建設(shè)順利進(jìn)行的保障。所以，應(yīng)該不斷完善工程測(cè)量體系。在測(cè)量技術(shù)得到提高的前提下，使得技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)得到科研立項(xiàng)的鼓勵(lì)，從而拓展更多的業(yè)務(wù)，全面對(duì)技術(shù)進(jìn)行革新，總而言之，要使其不斷地適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)建立一個(gè)比較完善的體系，更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，從而確保其快速有效健康發(fā)展。
3.2研發(fā)和應(yīng)用工程測(cè)量新技術(shù)
在進(jìn)行建筑工程測(cè)量的時(shí)候，工程的測(cè)量技術(shù)的全面發(fā)展也取決于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，只有不斷的加強(qiáng)工程測(cè)量的技術(shù)，才能從根本上解決目前測(cè)量技術(shù)中存在的問題，從而更好的提高建筑工程測(cè)量技術(shù)的準(zhǔn)確性。所以，在進(jìn)行工程測(cè)量的時(shí)候必須對(duì)測(cè)量人員進(jìn)行素質(zhì)及專業(yè)技能的培養(yǎng)，并在培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行資金的預(yù)留，預(yù)留出專門的技術(shù)研發(fā)的資金，不斷的對(duì)測(cè)量技術(shù)研發(fā)人員進(jìn)行鼓勵(lì)，加大對(duì)研發(fā)技術(shù)的創(chuàng)新，使其在實(shí)際的工程測(cè)量中加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的使用及普及。
3.3提高測(cè)量質(zhì)量觀念
在進(jìn)行建筑工程的實(shí)際測(cè)量的時(shí)候，我們要不斷的認(rèn)識(shí)工程測(cè)量的技術(shù)對(duì)建筑物整體的影響，這就要求我們把實(shí)際眼光放的長遠(yuǎn)一點(diǎn)，從長遠(yuǎn)方面看待對(duì)工程的測(cè)量技術(shù)，不斷加強(qiáng)對(duì)工程測(cè)量技術(shù)的重視程度，這樣就可以在建筑工程的監(jiān)督中建立全面的監(jiān)督理念，從實(shí)際的工程測(cè)量的工作中不斷提高測(cè)量的質(zhì)量觀念。
4結(jié)語
隨著目前建筑工程的不斷增加，工程的測(cè)量技術(shù)也在不斷的進(jìn)步，從目前工程的發(fā)展情況來看，建筑工程的測(cè)量技術(shù)也在不斷的發(fā)展，另外，在提高建筑工程測(cè)量技術(shù)的同時(shí)，我們要把計(jì)算機(jī)技術(shù)及測(cè)繪技術(shù)融入到建筑工程的測(cè)量技術(shù)當(dāng)中，這樣就可以有效的加強(qiáng)建筑工程的測(cè)量技術(shù)，進(jìn)而提高建筑工程的施工質(zhì)量。
作者：王海榮 單位：晉中市陽煤揚(yáng)德煤層氣發(fā)電有限公司
1檢測(cè)過程存在的問題
系統(tǒng)檢測(cè)是由第三方有資質(zhì)檢測(cè)機(jī)構(gòu)來執(zhí)行檢測(cè)工作。我院從2003年開始涉足智能工程檢測(cè)。目前，已具備了智能建筑工程項(xiàng)目的安全防范系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、背景廣播系統(tǒng)、樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng)及火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)等子系統(tǒng)的檢測(cè)資質(zhì)。在經(jīng)歷了大小上百個(gè)工程的檢測(cè)經(jīng)歷之后，對(duì)溫州地區(qū)的智能建筑工程有了一定的了解，在檢測(cè)工程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(1)檢測(cè)條件不具備。在檢測(cè)過程中，發(fā)現(xiàn)有些委托方對(duì)智能建筑工程檢測(cè)的要求不熟悉，沒有事先做好系統(tǒng)檢測(cè)的相關(guān)資料，在不具備檢測(cè)或不完全具備檢測(cè)的情況下，就急于委托檢測(cè)單位進(jìn)場(chǎng)檢測(cè)，結(jié)果不是檢測(cè)無法正常進(jìn)行就是檢測(cè)結(jié)果不合格，應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)里需要相關(guān)的試運(yùn)行等相關(guān)資料。因此，有必要提醒委托方掌握相關(guān)必要的知識(shí)。智能建筑工程系統(tǒng)檢測(cè)時(shí)應(yīng)具備的條件，包括在工程實(shí)施過程中質(zhì)量控制文件應(yīng)齊全、完備、有效；在前期工程實(shí)施工程中，已進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收，并具有合格的驗(yàn)收結(jié)論，填寫了隱蔽工程驗(yàn)收記錄表，并有相關(guān)人員的簽字意見；進(jìn)行了工程安裝質(zhì)量驗(yàn)收，具有驗(yàn)收合格結(jié)論，填寫了工程安裝質(zhì)量及觀感質(zhì)量驗(yàn)收記錄表，并有相關(guān)人員的簽字意見；已進(jìn)行了系統(tǒng)自檢測(cè)，包括設(shè)備性能測(cè)試、系統(tǒng)運(yùn)行功能及檢測(cè)，并填寫了系統(tǒng)自檢測(cè)記錄表格，系統(tǒng)自檢測(cè)時(shí)出現(xiàn)的問題已得到解決。另外在系統(tǒng)檢測(cè)時(shí)要提供相應(yīng)的技術(shù)文件和工程實(shí)施及質(zhì)量控制記錄，這里的相應(yīng)文件是指工程合同技術(shù)文件、施工圖設(shè)計(jì)文件、設(shè)計(jì)變更審核文件、設(shè)備及產(chǎn)品技術(shù)文件等；工程實(shí)施及質(zhì)量控制記錄是指工程實(shí)施過程中形成的設(shè)備材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄、隱蔽工程和過程檢查驗(yàn)收記錄、工程安裝質(zhì)量檢查及觀感驗(yàn)收記錄、設(shè)備及系統(tǒng)自檢記錄、系統(tǒng)試運(yùn)行記錄及其他相關(guān)文件。以便檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)技術(shù)文件進(jìn)行了解，掌握工程的規(guī)模、特性、特點(diǎn)及建設(shè)方的具體需求，了解工程的重點(diǎn)及對(duì)系統(tǒng)的技術(shù)要求，以便有針對(duì)性地實(shí)施檢測(cè)；對(duì)工程實(shí)施及質(zhì)量控制記錄進(jìn)行審核，主要是對(duì)工程實(shí)施過程中的基本情況進(jìn)行掌握，對(duì)系統(tǒng)目前的運(yùn)行狀況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)工程實(shí)施過程中存在的問題，掌握基本情況，做到心中有數(shù)。
(2)產(chǎn)品選型不合理。在檢測(cè)過程中，發(fā)現(xiàn)有些工程的產(chǎn)品選型不合理，沒有針對(duì)特定的位置選擇特殊的產(chǎn)品。比如：室外的產(chǎn)品應(yīng)考慮天氣環(huán)境的影響；光線較暗的地方考慮帶紅外功能的產(chǎn)品；在高壓地區(qū)選擇抗電干擾的產(chǎn)品。如果選擇的產(chǎn)品沒有區(qū)別對(duì)待，沒有考慮周遍環(huán)境的影響，就會(huì)影響工程的質(zhì)量問題。
(3)設(shè)計(jì)的不合理。某次在對(duì)某工程的入侵報(bào)警系統(tǒng)測(cè)試中，發(fā)現(xiàn)紅外對(duì)射、雙鑒探測(cè)器等前端探測(cè)器無防拆功能。施工方解釋說設(shè)計(jì)中只要求布置電源線路和報(bào)警信號(hào)線路，沒有要求設(shè)置防拆報(bào)警線路，這樣的設(shè)計(jì)明顯與標(biāo)準(zhǔn)不符合。同樣，按照設(shè)計(jì)要求安裝的探測(cè)器存在盲區(qū)。這些問題的存在暴露出了設(shè)計(jì)人員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的不熟悉，沒有真正仔細(xì)地對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，閉門造圖。給工程帶來了隱患。在檢測(cè)中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)工程邊施工邊檢測(cè)的現(xiàn)象。施工人員埋怨工期太短，太趕。究其原因，由于工程本身包含的子系統(tǒng)眾多，業(yè)主往往在前期考慮不周全，給設(shè)計(jì)單位提設(shè)計(jì)要求時(shí)，容易造成漏項(xiàng)，這樣往往在施工開始后，經(jīng)常要求設(shè)計(jì)單位增加某些子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，這樣就給施工單位造成不小的麻煩，可能延誤工期等等。
(4)施工質(zhì)量的不合理。在檢測(cè)過程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些功能無法實(shí)現(xiàn)。施工方給出的解釋是該工程為小區(qū)、安置房，配備的產(chǎn)品功能不齊全。而實(shí)際上是施工方?jīng)]有正確對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置，甚至于簡單的設(shè)置也找不到，只要業(yè)主沒有意見，也就不關(guān)注了。在檢測(cè)中也經(jīng)常聽到業(yè)主埋怨機(jī)柜的網(wǎng)線太亂，找不到前端對(duì)應(yīng)機(jī)柜的網(wǎng)線，因?yàn)榍岸说木W(wǎng)線和機(jī)柜的網(wǎng)線都沒有任何標(biāo)識(shí)。監(jiān)視器顯示的前端攝像機(jī)的圖像沒有文字描述，只是用簡單的“Camera01”或“1”來代替，監(jiān)控人員有時(shí)候?yàn)榱苏覀€(gè)圖像要發(fā)很長的時(shí)間。這些問題暴露出了施工方對(duì)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)的不熟悉，工作態(tài)度也存在問題。
2檢測(cè)的重要性和必要性
檢測(cè)能夠發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。以上諸多隱患，通過檢測(cè)，都能一一暴露出來，也能夠引起設(shè)計(jì)人員和施工人員的重視，為業(yè)主解決了煩惱。經(jīng)過檢測(cè)，施工方能夠清楚知道施工質(zhì)量的問題，產(chǎn)品存在的問題。在一次對(duì)綜合布線的檢測(cè)過程中，發(fā)現(xiàn)六類鏈路的電氣性能不合格，經(jīng)過查找，是六類線和模塊產(chǎn)品自身根本達(dá)不到六類標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)主的要求之下，施工方只能重新?lián)Q線，發(fā)了大量的時(shí)間對(duì)工程進(jìn)行返工，只有真正觸及到了施工方的痛楚，才能引起他們的高度重視。經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，施工方在布線之前主動(dòng)找我們對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)前的檢測(cè)，避免了經(jīng)后出現(xiàn)類似的問題。質(zhì)量檢測(cè)在工程驗(yàn)收中發(fā)揮了重要的作用，為工程的質(zhì)量進(jìn)行了有效的把關(guān)，受到了業(yè)主的重視，為整個(gè)建筑智能化行業(yè)的發(fā)展和提升提供了有力的保障和技術(shù)支撐，讓建筑智能化不在是一個(gè)擺設(shè)工程。
3結(jié)束語
通過合理有效的檢測(cè)手段，進(jìn)行定性或定量的檢測(cè)，進(jìn)行合格判定；提出了全過程質(zhì)量控制的思想，并貫穿“驗(yàn)收規(guī)范”的始終；能夠有效的提升建筑智能化行業(yè)的健康發(fā)展，質(zhì)量檢測(cè)在建筑智能化行業(yè)中扮演了重要的角色。
作者：王晶晶 單位：溫州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)院
1建筑工程的沉降測(cè)量方法
建筑物在自重、施工人員、機(jī)械及其他荷載的影響下，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生程度不同的沉降問題，為建筑施工與竣工應(yīng)用造成了重大影響。測(cè)量人員必須使用精準(zhǔn)的儀器設(shè)備進(jìn)行觀測(cè)，將建筑物沉降始終控制于可允許的范圍內(nèi)，才能保證建筑的安全性。因此，測(cè)量人員必須應(yīng)對(duì)當(dāng)前測(cè)量工作需求與現(xiàn)狀，努力做好對(duì)于沉降測(cè)量的優(yōu)化。其測(cè)量優(yōu)化方法如下所示：
1.1合理布設(shè)水準(zhǔn)基點(diǎn)
觀測(cè)人員布設(shè)水準(zhǔn)基點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)將其安置于沉降范圍的外部且不會(huì)受到施工影響的區(qū)域，至少為3個(gè)，各點(diǎn)的間距應(yīng)控制為10~20m之間，還要將其埋設(shè)深度控制在0.4m以下，以基點(diǎn)的穩(wěn)定性及對(duì)測(cè)結(jié)果的有效性。同時(shí)，為避免水準(zhǔn)基點(diǎn)在長達(dá)一年多的觀測(cè)周期中，遭到人為意外破壞，而影響觀測(cè)工作的實(shí)施，還應(yīng)當(dāng)盡可能在條件允許的情況下，設(shè)置多于3個(gè)的水準(zhǔn)基點(diǎn)。
1.2優(yōu)化設(shè)計(jì)沉降觀測(cè)點(diǎn)
觀測(cè)人員要保證沉降觀測(cè)工作的順暢性及結(jié)果的有效性，必須對(duì)沉降觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，為其選擇可以全面反映該建筑物的沉降狀況的位置，作為安設(shè)地址，比如，建筑物的四個(gè)角落，荷載集中區(qū)域或者沉降縫兩側(cè)等。而且，還要保證該點(diǎn)的讀取精度在0.01mm以上，且觀測(cè)點(diǎn)頂端為圓形，以使觀測(cè)點(diǎn)達(dá)到穩(wěn)定性，且始終位于同一位置，以降低觀測(cè)的誤差水平，保護(hù)觀測(cè)數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。
1.3嚴(yán)格規(guī)范實(shí)際觀測(cè)工作
觀測(cè)者要根據(jù)沉降觀測(cè)精準(zhǔn)度要求與建筑物的具體狀況，選擇合適的觀測(cè)儀器，并按照國家的二等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)定，以水準(zhǔn)基點(diǎn)作為觀測(cè)起點(diǎn)，一站接一站地組織開展其實(shí)際測(cè)量工作。同時(shí)，還要在確定總體觀測(cè)時(shí)間的基礎(chǔ)上（通常為一年以上），以工程的性質(zhì)、地基土質(zhì)變化、施工進(jìn)度、基礎(chǔ)荷載變動(dòng)等因素作為、基礎(chǔ)，對(duì)觀測(cè)時(shí)間、次數(shù)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。而且，為保證觀測(cè)結(jié)果的有效性，沉降觀測(cè)單位應(yīng)當(dāng)保證儀器設(shè)備、工作人員、水準(zhǔn)尺、觀測(cè)路線的固定性。
2建筑工程的邊坡測(cè)量措施
近幾年來，我國建筑工程高度不斷上升，地下室、地下停車場(chǎng)、購物、娛樂場(chǎng)所等的建設(shè)也不斷完善，使得基坑開挖、邊坡維護(hù)以及建筑自身沉降設(shè)計(jì)觀測(cè)等工作均步入了全新的時(shí)代。測(cè)量人員必須在進(jìn)行基坑開挖、工程施工之前，及基坑邊坡支護(hù)結(jié)構(gòu)支設(shè)完成之后，對(duì)坡頂?shù)乃轿灰茽顩r進(jìn)行全方位精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)的觀察與測(cè)量，才能夠避免基坑開挖時(shí)，出現(xiàn)坡面坍塌問題，對(duì)工程造成損失，以保證工程的順利建設(shè)。具體來講，建筑物邊坡坡頂?shù)乃轿灰茰y(cè)量可以通過以下幾點(diǎn)方法來組織開展：
2.1布置有效工作基點(diǎn)
以建筑變形測(cè)量的規(guī)程中做出的相關(guān)規(guī)定且依據(jù)，選擇足夠的邊坡控制基點(diǎn)，一般可以為4個(gè)，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的通視程度與各個(gè)點(diǎn)的穩(wěn)定性，將各個(gè)點(diǎn)安置在基坑的四個(gè)陰角旁邊，并與基坑之間保持合適的距離。同時(shí)，將這4個(gè)點(diǎn)制作成強(qiáng)制對(duì)中的觀測(cè)墩，各墩高應(yīng)當(dāng)為露出地面0.08m，以降低誤差，并為4個(gè)點(diǎn)設(shè)置觀測(cè)站，然后采用邊長觀測(cè)或方向觀測(cè)方法，組織開展觀測(cè)工作，每個(gè)點(diǎn)要實(shí)施2個(gè)測(cè)回的觀測(cè)，而且，觀測(cè)人員還要重點(diǎn)地做好對(duì)于方向觀測(cè)限差的控制，
2.2合理地布置建設(shè)觀測(cè)點(diǎn)
邊坡水平位移的觀測(cè)人員，可以有意識(shí)地把每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的點(diǎn)位制作成固定的標(biāo)志，以供直接觀測(cè)，降低站點(diǎn)間的對(duì)中誤差。然后，以變形測(cè)量規(guī)程中對(duì)于位移的觀測(cè)規(guī)定作為依據(jù)，布置建設(shè)觀測(cè)點(diǎn)，布設(shè)位置有以下兩個(gè)，即：①基坑周邊的樁墻頂上，各點(diǎn)間隔為15~20m；②基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的直角上，點(diǎn)數(shù)由施工現(xiàn)場(chǎng)狀況來決定，并使用鋼筋為其支護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行嵌入固定，以借助穩(wěn)定的支護(hù)結(jié)構(gòu)，保證觀測(cè)的精準(zhǔn)度。實(shí)際觀測(cè)可以聯(lián)合使用極坐標(biāo)法以及測(cè)邊角法來開展，再為各點(diǎn)建立坐標(biāo)系的基礎(chǔ)上，進(jìn)行水平位移的測(cè)量。
2.3做好后期測(cè)量控制
測(cè)量人員在做好對(duì)于基礎(chǔ)控制點(diǎn)以及觀測(cè)點(diǎn)的布設(shè)之后，還要努力做好對(duì)于水平位移實(shí)際測(cè)量工作的控制，以保證測(cè)量工作的最終全面完成。具體來講，觀測(cè)人員必須根據(jù)檢測(cè)對(duì)象實(shí)際狀況，合理設(shè)計(jì)基坑工程的監(jiān)測(cè)頻率，以保證此項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作可以涵蓋全部重要的變化過程，不會(huì)遺漏某些時(shí)刻，其監(jiān)測(cè)時(shí)間應(yīng)當(dāng)為開挖準(zhǔn)備到完成土方回填整個(gè)過程，若測(cè)量中遇到大雨等特殊天氣，要進(jìn)行強(qiáng)化性的異常狀況觀測(cè)。同時(shí)，測(cè)量人員還要選擇合適軟件，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)、計(jì)算、整合、分析，然后配合繪圖軟件及其他工具，做出各點(diǎn)水平位移的直觀曲線圖，以保證設(shè)計(jì)人員、施工人員、監(jiān)理人員等，達(dá)到對(duì)坡頂變化狀況的實(shí)際掌控。
3結(jié)語
當(dāng)前建筑測(cè)量工作在測(cè)量人員素質(zhì)、儀器設(shè)備、工作組織等方面均存在諸多問題，尤其是建筑物的沉降測(cè)量以及邊坡測(cè)量的缺陷，嚴(yán)重地降低了測(cè)量結(jié)果的可參考價(jià)值，破壞了建筑物的安全度。因此，測(cè)量人員必須進(jìn)一步從整體層面及沉降、邊坡的測(cè)量關(guān)鍵方面，采取合理有效的措施，做好對(duì)測(cè)量工作的有效改進(jìn)，以提升測(cè)量精準(zhǔn)度。
作者：孫軍偉 單位：中國地震局地球物理勘探中心
一、建筑工程質(zhì)量測(cè)量意義
在建筑工程施工過程中，質(zhì)量測(cè)量工作非常重要，它可以給建筑物定位，按照建筑物設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，在施工過程中對(duì)建筑物的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，總體概況，可以將建筑工程質(zhì)量測(cè)量意義分為兩個(gè)階段，以下進(jìn)行具體分析。（1）建筑物規(guī)劃設(shè)計(jì)階段在建筑物規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，通過建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作可以確定建筑物的外形，確定具體的建筑物設(shè)計(jì)圖紙，選定建筑工程施工地點(diǎn)，對(duì)建筑工程施工地面進(jìn)行考察分析，做好建筑工程施工前的準(zhǔn)備工作，使施工有效順利地進(jìn)行。（2）建筑工程的施工階段在建筑工程的施工階段，建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作主要是負(fù)責(zé)讓工程施工按照建筑物設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，起到整個(gè)工程施工的把關(guān)作用，作為實(shí)地施工的依據(jù)。測(cè)量工作的具體主要內(nèi)容是根據(jù)施工要求，利用各種施工方法，將圖紙上的設(shè)計(jì)內(nèi)容精確地映射到實(shí)地建筑中。
二、影響建筑工程質(zhì)量測(cè)量的因素
建筑工程質(zhì)量測(cè)量是建筑工程的重要組成部分，它起到對(duì)整個(gè)建筑工程的把關(guān)作用，進(jìn)行有效的建筑工程質(zhì)量測(cè)量可以引導(dǎo)建筑工程的施工，掌控工程施工方向，最后建造出符合國家建筑質(zhì)量規(guī)定的建筑物。所以，建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作在整個(gè)建筑工程實(shí)施過程中都非常重要，但是其測(cè)量工作的進(jìn)行也面臨著許多的困難，下面將對(duì)影響建筑工程測(cè)量質(zhì)量若干因素進(jìn)行以下幾點(diǎn)分析。
1.建筑工程質(zhì)量測(cè)量技術(shù)難度大建筑工程質(zhì)量測(cè)量需要運(yùn)用現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)，而且對(duì)測(cè)量技術(shù)要求非常高，目前，我國的建筑工程質(zhì)量測(cè)量技術(shù)還不是很高，不能滿足現(xiàn)代對(duì)建筑工程質(zhì)量測(cè)量要求，測(cè)量結(jié)果誤差比較大，而對(duì)于高層建筑而言，在這種測(cè)量技術(shù)不高的情況下，累積的測(cè)量結(jié)果會(huì)導(dǎo)致誤差更大，甚至失去建筑工程質(zhì)量測(cè)量意義，測(cè)量結(jié)果可信度和實(shí)用價(jià)值降低。另外，對(duì)于外形比較奇特的高層建筑而言，其外向傾斜剛度較小，在工程施工過程中，它受外界環(huán)境的影響比較大，對(duì)質(zhì)量測(cè)量技術(shù)的要求更高，由于高空測(cè)量控制網(wǎng)難以確定，測(cè)量視線不通暢，導(dǎo)致測(cè)量難度加大。
2.建筑工程質(zhì)量測(cè)量中，對(duì)測(cè)量精確度要求高對(duì)于建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作，要求測(cè)量結(jié)果有非常高的精確度測(cè)量。結(jié)果的高精確度主要受到測(cè)量方面的限制。第一,受測(cè)量技術(shù)的限制，要得到精確的測(cè)量結(jié)果，就必須減少測(cè)量誤差，而測(cè)量誤差的產(chǎn)生主要受測(cè)量技術(shù)和測(cè)量方法的影響，其中前一種是影響我國現(xiàn)今建筑工程質(zhì)量測(cè)量發(fā)展的最重要的因素，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)水平還不能滿足我國建筑行業(yè)對(duì)工程質(zhì)量測(cè)量需求，在建筑工程質(zhì)量測(cè)量領(lǐng)域里，還需要不斷地研發(fā)新技術(shù)，才能做到對(duì)建筑工程質(zhì)量的精確測(cè)量。第二，受建筑物外形的限制，建筑物外形是影響建筑工程質(zhì)量測(cè)量的另一重要因素。運(yùn)用現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)進(jìn)行建筑工程質(zhì)量測(cè)量本身就存在較大的誤差，對(duì)于高層建筑物而言，其累計(jì)測(cè)量結(jié)果誤差更大，而對(duì)于外形特異的高層建筑而言，不僅增加了工程質(zhì)量測(cè)量難度而且測(cè)量結(jié)果誤差更大，所以測(cè)量精確度自然也難以達(dá)到要求了。
三、應(yīng)對(duì)影響建筑工程測(cè)量質(zhì)量的因素的措施
1.研發(fā)新的測(cè)量技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加強(qiáng)，建筑行業(yè)也迎來了它的第二個(gè)“春天”。面對(duì)建筑物不斷增加的現(xiàn)狀，人們對(duì)建筑物質(zhì)量也要求越來越高，建筑工程質(zhì)量測(cè)定也成為了我國研究的熱點(diǎn)話題，針對(duì)現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)還不能滿足建筑工程質(zhì)量測(cè)量要求，測(cè)量儀器不完善等問題，還需要得到進(jìn)一步的研究和探討。為了滿足現(xiàn)代建筑工程質(zhì)量測(cè)量要求，我們必須尋找新的出路、新的測(cè)量技術(shù)和測(cè)量方法，研究出新的、有效的測(cè)量儀器，才能確保測(cè)量結(jié)果的精確度，保證建筑物的安全。
2.減少人為因素在建筑工程質(zhì)量測(cè)量過程中，很多環(huán)節(jié)是需要大量的人力來完成的，人為的工作在不被關(guān)注的情況下就很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，從而影響整個(gè)建筑工程質(zhì)量測(cè)量的準(zhǔn)確性。因此，為了確保工程質(zhì)量，就必須減少人員犯錯(cuò)率，為了避免因人員錯(cuò)誤導(dǎo)致的測(cè)量誤差，我們可以開展施工人員培訓(xùn)工作，加強(qiáng)人員專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，規(guī)范施工人員工作行為，確保每一個(gè)施工人員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)后才上崗的。
3.加強(qiáng)測(cè)量監(jiān)督管理進(jìn)行建筑工程質(zhì)量測(cè)量需要一個(gè)很長的過程，此過程貫穿整個(gè)建筑工程的始末。在這一過程中，測(cè)量結(jié)果會(huì)受到各方面因素的影響，每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行和鏈接都非常重要。所以，在建筑工程施工過程中，加強(qiáng)施工監(jiān)督管理，使每一個(gè)施工環(huán)節(jié)都按照設(shè)計(jì)規(guī)定有條不紊地進(jìn)行，有利于建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作的開展，有利于測(cè)量結(jié)果的精確。
4.制定明確的建筑工程測(cè)量質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)目前，國際對(duì)于建筑工程質(zhì)量測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)還沒有明確的規(guī)定，我國只是按照一般測(cè)量規(guī)定進(jìn)行測(cè)量工作，對(duì)于建筑工程質(zhì)量測(cè)量項(xiàng)目還不夠完善，今后在完善建筑工程測(cè)量質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)方面還需要多做努力。
四、結(jié)語
總之，在建筑工程質(zhì)量測(cè)量工作中，存在許多影響其進(jìn)行的因素，使建筑工程質(zhì)量測(cè)量難度加大，測(cè)量精確度減小，為了解決這一難題，建筑工程質(zhì)量測(cè)量部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)影響測(cè)量的因素作進(jìn)一步的研究和分析，找到適宜的解決辦法，加強(qiáng)建筑工程質(zhì)量測(cè)量管理，最終做到對(duì)建筑工程質(zhì)量的精確測(cè)量。
作者：金芳華單位：湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、應(yīng)用型本科《建筑工程測(cè)量》
課程重構(gòu)設(shè)計(jì)理念應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是：學(xué)生通過四年在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的建筑施工與管理的高級(jí)應(yīng)用型、技能型人才；掌握建筑工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，畢業(yè)后能從事建筑工程的施工、管理、工程監(jiān)理工作。通過對(duì)建筑工程施工技術(shù)崗位和建筑工程施工管理崗位的職責(zé)和職業(yè)能力的分解，應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)學(xué)生主要從事建筑工程施工一線技術(shù)和管理崗位工作。建筑工程施工一線技術(shù)和管理崗位要求從業(yè)人員具有基本操作技能和基層管理能力。同時(shí)施工崗位要求從業(yè)人員能夠根據(jù)施工情況的變化適當(dāng)調(diào)整作業(yè)方式，并具備優(yōu)化、改善施工工藝流程，構(gòu)建和設(shè)計(jì)施工作業(yè)過程的能力。
（一）《建筑工程測(cè)量》課程對(duì)應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的支撐作用
《建筑工程測(cè)量》是構(gòu)成應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力模塊的重點(diǎn)課程。《建筑工程測(cè)量》課程職業(yè)能力目標(biāo)由專業(yè)技能目標(biāo)、方法能力目標(biāo)和社會(huì)能力目標(biāo)構(gòu)成，成為支撐建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)的重要支點(diǎn)，是學(xué)生進(jìn)行綜合崗位能力和拓展能力訓(xùn)練必須先行掌握的專業(yè)技術(shù)能力課程，課程內(nèi)容著重培養(yǎng)學(xué)生的建筑施工測(cè)量技術(shù)與能力，對(duì)學(xué)生建筑工程施工與管理崗位綜合職業(yè)能力的形成有重要支撐作用。
（二）按照創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建《建筑工程測(cè)量》課程建設(shè)平臺(tái)
應(yīng)用型本科教育把傳統(tǒng)的以知識(shí)繼承為主的人才培養(yǎng)觀念轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)觀念上來。依據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)改革，按照創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建《建筑工程測(cè)量》課程建設(shè)平臺(tái)。重構(gòu)后的《建筑工程測(cè)量》課程包括建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場(chǎng)地地形圖測(cè)繪、施工測(cè)量和沉降變形觀測(cè)等五項(xiàng)施工崗位測(cè)量工作任務(wù)。教學(xué)中以典型的多層建筑施工為載體，通過理論與實(shí)踐一體化《建筑工程測(cè)量》課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑工程施工測(cè)量工作崗位所需的理論知識(shí)與實(shí)踐操作技能。把過去單純傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，建立以融傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三位一體的，以職業(yè)崗位創(chuàng)新能力為中心的《建筑工程測(cè)量》課程建設(shè)平臺(tái)，把典型理論知識(shí)與崗位實(shí)踐操作技能要求相結(jié)合，通過實(shí)際工作任務(wù)，在理論知識(shí)學(xué)習(xí)、操作技能實(shí)訓(xùn)過程中提高學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)。
（三）整體優(yōu)化課程內(nèi)容，重組課程結(jié)構(gòu)
課程內(nèi)容以建筑企業(yè)施工過程為主線，整體優(yōu)化課程內(nèi)容，以企業(yè)工程施工階段應(yīng)完成的測(cè)量任務(wù)為教學(xué)“項(xiàng)目”來源，選取具有代表性的真實(shí)的工程項(xiàng)目或案例作為教學(xué)任務(wù)“載體”，使教學(xué)過程及學(xué)習(xí)情景與模擬建筑工程施工測(cè)量工作過程基本一致。
（四）構(gòu)建以能力為核心的課程體系，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)
構(gòu)建以能力培養(yǎng)為核心的課程體系，注重學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。通過校企合作、專業(yè)調(diào)研，結(jié)合企業(yè)技術(shù)人員的一線工作經(jīng)驗(yàn)，確定學(xué)生未來工作崗位面臨的工作任務(wù)及完成建筑施工測(cè)量實(shí)際工作任務(wù)所需具備的知識(shí)、技能、社會(huì)能力要求，選取突出學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。保證了建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生從基礎(chǔ)、單一的技術(shù)應(yīng)用崗位層面向項(xiàng)目技術(shù)管理層面發(fā)展，直至經(jīng)營決策層面的職業(yè)成長所需要的職業(yè)崗位測(cè)量技能，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、建筑工程測(cè)量教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和實(shí)施
（一）概括工作任務(wù)
根據(jù)建筑工程施工全過程中，測(cè)量技術(shù)應(yīng)用的崗位工作能力要求，結(jié)合企業(yè)崗位工作流程，總結(jié)概括出以建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場(chǎng)地地形圖測(cè)繪、施工測(cè)量和沉降變形觀測(cè)五項(xiàng)典型施工測(cè)量工作任務(wù)，涵蓋了從建筑工程施工企業(yè)的進(jìn)場(chǎng)、施工、竣工、驗(yàn)收、營運(yùn)全過程，各階段的施工測(cè)量工作。依此為依據(jù)設(shè)計(jì)、選取教學(xué)內(nèi)容，充分體現(xiàn)課程職業(yè)性、實(shí)踐性。
（二）重組課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)
重組的課程內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生施工崗位測(cè)量工作能力為核心，在學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練過程中注意融合方法能力和社會(huì)能力的培育。實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)訓(xùn)與職業(yè)技術(shù)崗位相融合，并以此為基礎(chǔ)將原理論教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行功能細(xì)化組合，將原教材十二章教學(xué)內(nèi)容，精簡重組成五個(gè)學(xué)習(xí)模塊，組成典型的工作任務(wù)學(xué)習(xí)情景，充分體現(xiàn)課程職業(yè)性、實(shí)踐性。以實(shí)際工程項(xiàng)目為載體，在與職業(yè)技術(shù)崗位相一致的學(xué)習(xí)環(huán)境下完成建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工場(chǎng)地地形圖測(cè)繪、施工測(cè)量和沉降變形觀測(cè)等五項(xiàng)典型施工測(cè)量工作過程的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生接觸到真實(shí)的工程環(huán)境，明確了建筑施工測(cè)量崗位的工作內(nèi)容、要求和工作流程，縮短了知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作崗位要求的差距。
（三）課程內(nèi)容選取注重適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)需求和人才培養(yǎng)需要
《建筑工程測(cè)量》課程教學(xué)內(nèi)容針對(duì)完成施工崗位測(cè)量工作任務(wù)所需的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求三部分需求。為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)需求和人才培養(yǎng)需要，在重組的課程內(nèi)容中強(qiáng)化了全站儀使用等章節(jié)，保證了建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯崗位測(cè)量工作的需求，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（四）教學(xué)內(nèi)容的組織與安排應(yīng)符合科學(xué)性、先進(jìn)性和教育教學(xué)規(guī)律
《建筑工程測(cè)量》課程教學(xué)遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，積極吸收行業(yè)企業(yè)參與課程內(nèi)容和課程體系改革。教學(xué)內(nèi)容的組織與安排體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合科學(xué)性、先進(jìn)性和教育教學(xué)規(guī)律，基于真實(shí)的職業(yè)崗位分析和具體工作過程，以施工過程的測(cè)量任務(wù)為基礎(chǔ)進(jìn)行整合、序化組織教學(xué)內(nèi)容。
（五）構(gòu)建三線并行的實(shí)訓(xùn)課程體系，形成“從控制到細(xì)部”的良性循環(huán)
首次循環(huán)：規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)階段或工程竣工階段的地形圖測(cè)繪，由“平面控制測(cè)量-高程控制測(cè)量-地形圖測(cè)繪”形成的串行路線，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，使學(xué)生掌握施工測(cè)量中“從控制到細(xì)部”的作業(yè)過程；第二次循環(huán)：施工階段建筑物施工測(cè)量，由“施工區(qū)域平面控制測(cè)量-施工區(qū)域高程控制測(cè)量-建筑物施工測(cè)量”形成的串行路線，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立完成，使學(xué)生體會(huì)施工測(cè)量過程的“從控制到細(xì)部”的作業(yè)；第三次循環(huán)：施工、營運(yùn)階段建筑物沉降變形觀測(cè)，由“變形觀測(cè)平面、高程控制系統(tǒng)-建筑物沉降變形觀測(cè)”形成的串行路線，在前二次循環(huán)作業(yè)的啟迪下，由學(xué)生自行組織，獨(dú)立完成，使學(xué)生掌握施工測(cè)量過程的“從控制到細(xì)部”的作業(yè)方式。
三、結(jié)語
應(yīng)用型本科教育是我國高等教育體系中的重要組成部分，應(yīng)用型本科教育與普通本科教育和高職高專教育不同，其以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用能力和工程的整體管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)工程綜合性訓(xùn)練為目的。山東英才學(xué)院借助原有高職高專教育良好的實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及校外實(shí)訓(xùn)基地，圍繞應(yīng)用型本科教育人才培養(yǎng)目標(biāo),立足于培養(yǎng)能夠從事各種建筑工程測(cè)量生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線工作的高技能人才的全面發(fā)展,通過建筑工程測(cè)量教學(xué)實(shí)施，進(jìn)行了應(yīng)用型本科教育建筑工程測(cè)量教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方法的探討，課程體系改革是人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體實(shí)施，立足在整體教學(xué)內(nèi)容改革的高起點(diǎn)上，更新觀念、大膽探索，建立科學(xué)合理的質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,有力地促進(jìn)了建筑工程測(cè)量課程教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建了一套適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的、合理的教學(xué)課程體系，為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)出了大量的、合格的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
作者：陳繼光單位：山東英才學(xué)院建筑工程學(xué)院
1實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地不確定
好多學(xué)校里面沒有已知的測(cè)量實(shí)訓(xùn)點(diǎn)，在說測(cè)量實(shí)訓(xùn)時(shí)場(chǎng)地很難固定，就是代課教師在自己的校園里根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦味ǔ鲆恍┳杂牲c(diǎn)讓學(xué)生來觀測(cè)。在學(xué)生完成測(cè)量實(shí)訓(xùn)以后，對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的真實(shí)性教師很難判斷進(jìn)行測(cè)量檢核；又因?yàn)闇y(cè)量實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的不確定，就會(huì)使哪些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，為了不要返工而進(jìn)行重測(cè)的這個(gè)問題，就進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)的刻意修改，直到滿足要求為止。因此，一些學(xué)生在做實(shí)訓(xùn)時(shí)就提問一些的實(shí)質(zhì)的問題，咱們進(jìn)行這樣的觀測(cè)對(duì)不對(duì)都不能判斷有什么實(shí)際的意義。
2建筑工程測(cè)量教學(xué)方法的改進(jìn)
建筑工程測(cè)量的教學(xué)內(nèi)容包括課堂教學(xué)和測(cè)量實(shí)訓(xùn)兩個(gè)主要形式，在教學(xué)過程中，建筑工程測(cè)量的理論是教學(xué)的基礎(chǔ)，而實(shí)訓(xùn)是教學(xué)的體現(xiàn)形式；實(shí)訓(xùn)過程是對(duì)所學(xué)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的綜合體現(xiàn)，也是分析是否對(duì)測(cè)量儀器操作技能掌握的方法。
2.1理論教學(xué)的改進(jìn)
在課件中可以插入一些相關(guān)的工程實(shí)例，根據(jù)個(gè)人在實(shí)際工程中遇到的各種問題，通過多方面的分析最后采取不同的途徑告訴學(xué)生，讓學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際，積極的參與到教學(xué)中，來提高學(xué)生的興趣，集中注意力。在講測(cè)量儀器時(shí)，一方面可以把測(cè)量儀器帶到教室現(xiàn)場(chǎng)觀摩；另一方面由于在室外進(jìn)行實(shí)訓(xùn)演示時(shí)學(xué)生在外容易分心、再加之過程比較煩長，對(duì)一些示范操作過程看得不是太清等問題，也可以從不同的地方收集一些視頻，制作一些多媒體課件。在現(xiàn)代化教學(xué)過程中，體現(xiàn)出各種測(cè)量儀器操作過程以及程序采用的新型標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)際操作中要重點(diǎn)指出多數(shù)學(xué)生容易輕視甚至出錯(cuò)的地方，就可以增強(qiáng)學(xué)生上課的積極性。
2.2實(shí)踐內(nèi)容的改進(jìn)
目前社會(huì)測(cè)量儀器的種類越來越多，發(fā)展速度及其之快，但是用于學(xué)校的教學(xué)儀器的型號(hào)非常落后，教學(xué)儀器的使用永遠(yuǎn)跟不上生產(chǎn)的步伐；再說絕大多數(shù)院校的教學(xué)經(jīng)費(fèi)比較短缺，購置的程序非常繁雜，沒有足夠的資金采購各種用于教學(xué)的實(shí)訓(xùn)儀器，更談不上新型的型號(hào)。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)上要重點(diǎn)突出，合理分配。對(duì)于實(shí)訓(xùn)的操作環(huán)節(jié)要重點(diǎn)加強(qiáng)，達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的是提高學(xué)生能力的關(guān)鍵所在，為了達(dá)到高職學(xué)院培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才的要求，教學(xué)的實(shí)踐部分幾乎達(dá)到50%比例。最終培養(yǎng)學(xué)生能力的高低是通過實(shí)踐教學(xué)的效率來直接體現(xiàn)的。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，提高效率是實(shí)踐教學(xué)達(dá)到目的的關(guān)鍵。在教學(xué)過程中，測(cè)量實(shí)訓(xùn)是重點(diǎn)之一。測(cè)量之前首先對(duì)儀器要仔細(xì)檢校，才能進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)之前必須掌握測(cè)量儀器的操作方法，通過外業(yè)施測(cè)的各個(gè)程序來進(jìn)行實(shí)地觀察、收集數(shù)據(jù)，在按照不同的計(jì)算方法進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理，并認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行檢核，只有一切滿足精度要求之后才能進(jìn)行測(cè)圖或定位放線的施工測(cè)量。
2.3考核方式的改進(jìn)
學(xué)校的考核方式包含理論和技能兩種方式?？己瞬贿^是手段，目的是要求學(xué)生怎樣在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問題中利用所學(xué)的知識(shí)來處理?？己说睦碚摬糠侄嗖捎迷嚲沓鲆恍╊}目進(jìn)行。這種考核方式注重書本知識(shí)，學(xué)生通過死記硬背就能得到理想的成績，但不能在實(shí)際操作中靈活體現(xiàn)。技能考試結(jié)合擬定的具體項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行，根據(jù)測(cè)量結(jié)果的精度和所用時(shí)間評(píng)判成績，突出了技能培養(yǎng)，提高每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力。最后，根據(jù)學(xué)生兩方面的完成狀態(tài)在做綜合的考評(píng)。
3結(jié)語
建筑工程測(cè)量課程作為建筑專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，教學(xué)方法的改革，需要教師在工程上根據(jù)實(shí)際的需要總結(jié)出主次得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。本文從現(xiàn)階段建筑工程測(cè)量教學(xué)中出現(xiàn)的一些弊端做了初步的分析，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式提出了一定的措施和方法。實(shí)際教學(xué)過程中，既要提高學(xué)生理論知識(shí)的水平，又要提高學(xué)生的技能水平，采用理論與實(shí)踐雙重結(jié)合的教學(xué)方法。
作者：杜春玲單位：陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院
摘要：在建筑工程項(xiàng)目中，包括多個(gè)施工環(huán)節(jié)。不同的施工環(huán)節(jié)，采取相對(duì)應(yīng)的技術(shù)。其中，工程測(cè)量技術(shù)的運(yùn)用非常關(guān)鍵，與整個(gè)工程的質(zhì)量息息相關(guān)。利用工程測(cè)量技術(shù)，可以得出有效的數(shù)據(jù)資料，推進(jìn)建筑工程的順利開展。工程測(cè)量不僅僅局限在施工環(huán)節(jié)當(dāng)中，同時(shí)涉及到在工程勘察階段、質(zhì)量控制階段等方面的理論與技術(shù)。當(dāng)前，由于施工環(huán)境的日益復(fù)雜化，必須提高在工程測(cè)量方面的重視度，以此來保證整個(gè)工程的質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：建筑工程；測(cè)量技術(shù)；應(yīng)用
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國建筑工程的規(guī)模逐步擴(kuò)大。建筑物為人們的生活、工作提供了必要的空間。因此，必須加強(qiáng)對(duì)建筑工程的質(zhì)量的控制。在建筑工程勘察、設(shè)計(jì)、施工等環(huán)節(jié)，經(jīng)常用到測(cè)量技術(shù)。通過對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析，有利于工程的順利開工，并為后期的維護(hù)提供了方便?？梢姡瑴y(cè)量技術(shù)在建筑工程中發(fā)揮著重要的作用。然而，由于各種因素的影響，導(dǎo)致測(cè)量技術(shù)在應(yīng)用的過程中還存在一些問題，影響了工程的質(zhì)量。鑒于此，本文結(jié)合相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)建筑工程中測(cè)量技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行了分析、探討。
1概述
在概述部分，主要從測(cè)量技術(shù)的概念、特點(diǎn)，測(cè)量的任務(wù)等方面出發(fā)，對(duì)工程測(cè)量技術(shù)做一個(gè)簡要的介紹。
1．1工程測(cè)量的概念
建筑工程測(cè)量技術(shù)指的是，以相關(guān)的測(cè)量工具為手段，對(duì)建筑施工場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)際的測(cè)量，并認(rèn)真記錄好測(cè)量數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，將測(cè)試出來的數(shù)據(jù)應(yīng)用到建筑設(shè)計(jì)圖紙當(dāng)中，以此對(duì)建筑物的真實(shí)尺寸進(jìn)行幾何放樣。合理使用工程測(cè)量技術(shù)，可以保證施工方案的科學(xué)性及精準(zhǔn)性，從而提高施工的工程質(zhì)量。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，提高施工現(xiàn)象測(cè)量放樣的精度，保證了建筑物的順利施工，同時(shí)提高了建筑物的使用壽命。
1．2工程測(cè)量的特點(diǎn)
高層建筑物的結(jié)構(gòu)、施工環(huán)境均比較復(fù)雜。在這種情況下，就給工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用帶來了困難。與此同時(shí)，測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接對(duì)工程的質(zhì)量造成了影響。鑒于此，為了保證建筑工程的順利開展，必須提高對(duì)測(cè)量技術(shù)的重視性。特別是作為測(cè)量人員來說，必須本著高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，從工程建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā)，選擇合理的測(cè)量方法以及技術(shù)，提高工程測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出合理的施工圖紙，保證高層建筑后期投入運(yùn)營后，不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量、安全方面的問題。
1．3工程測(cè)量的任務(wù)
工程測(cè)量包括三個(gè)階段的任務(wù)，分別是勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)、施工建設(shè)任務(wù)、運(yùn)營管理階段的任務(wù)。其中，勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括：第一，繪制比例尺地形圖。第二，對(duì)工程的水文、地質(zhì)情況進(jìn)行測(cè)量。如果當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件比較差，還應(yīng)該對(duì)底層的穩(wěn)定性進(jìn)行觀測(cè)。施工建設(shè)階段的任務(wù)包括：第一，結(jié)合地形、水文、工程實(shí)際概況，建立施工測(cè)量控制網(wǎng)。第二，施工放樣。按照施工的標(biāo)準(zhǔn)與要求，采用具體的施工方法。然后，在現(xiàn)場(chǎng)將圖紙中的幾何體標(biāo)注出來，使其成為實(shí)體。該階段的工作量非常大，在施工建設(shè)中起著重要的作用。第三，運(yùn)營管理階段的任務(wù)包括：在運(yùn)營管理階段，主要是采用測(cè)量的手段，查看工程是否出現(xiàn)位移、裂縫、傾斜、塌陷的狀況。其目的是保證工程的安全開展，該階段任務(wù)起到了良好的監(jiān)督管理作用。
2測(cè)量技術(shù)在建筑工程中的運(yùn)用
在科技力量的推動(dòng)下，使測(cè)量技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。新的測(cè)量技術(shù)、理論被應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，解決了工程測(cè)量中出現(xiàn)的難題，提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的精度，保證了建筑工程的質(zhì)量安全。
2．1GPS測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用
在數(shù)字化時(shí)代中，GPS技術(shù)越來越多的被應(yīng)用在建筑工程測(cè)量中。該定位技術(shù)具有準(zhǔn)確度高、全天候服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，大大提高了建筑工程的圖1GPS工作原理測(cè)量效率。GPS系統(tǒng)由地面接收裝置與空間衛(wèi)星群體兩個(gè)部分組成。其中，衛(wèi)星群體將工程測(cè)量中的數(shù)據(jù)傳出后，地面接收裝置可以有效的進(jìn)行接收。由于數(shù)據(jù)接收準(zhǔn)確率高，從而保證了建筑工程的順利開展，并且減小了在施工中出現(xiàn)誤差的幾率。除此之外，GPS測(cè)量技術(shù)在應(yīng)用的過程中，對(duì)工程結(jié)構(gòu)沒有過高要求，而且不需要進(jìn)行測(cè)量點(diǎn)間透視，因此更加方便。
2．2GIS測(cè)量技術(shù)
GIS測(cè)量技術(shù)是基于對(duì)空間數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)的采集、分析、管理，儲(chǔ)存等。當(dāng)前，該技術(shù)普遍應(yīng)用于建筑工程測(cè)量領(lǐng)域當(dāng)中。GIS技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是：空間分析能力強(qiáng)、預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性高等。比如，在建筑工程施工放線中，經(jīng)常運(yùn)用到該技術(shù)。在該階段測(cè)量中，蛀牙是發(fā)揮GIS技術(shù)的地理分析功能，在加強(qiáng)圖形輸出功能與數(shù)據(jù)庫信息相結(jié)合的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出施工圖紙。實(shí)踐證明，將GIS技術(shù)運(yùn)用到建筑工程測(cè)量中，不僅減少了測(cè)量的時(shí)間，提高了數(shù)據(jù)的精度，而且保證了野外建筑工程測(cè)量的質(zhì)量。
2．3數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)
數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)依賴于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，使用二維圖形來實(shí)現(xiàn)對(duì)三維數(shù)據(jù)、信息的提取。具體步驟如下：在電腦上輸入被測(cè)試地區(qū)的資料。然后，將這些影像資料生成二維碼，并提取出三維數(shù)據(jù)。針對(duì)施工環(huán)境比較復(fù)雜，或者放線工作難度大的地區(qū)，可以采用數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)。建筑工程進(jìn)入運(yùn)營管理階段后，可以利用數(shù)字成像測(cè)量技術(shù)對(duì)建筑物的變形狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。比如，對(duì)建筑物的傾斜度、位移狀況，以及撓曲度進(jìn)行精確測(cè)量。同時(shí)，配合管理人員密切觀察建筑物的動(dòng)態(tài)，以此來預(yù)防出現(xiàn)異常的情況。
3工程測(cè)量技術(shù)在應(yīng)用中存在的問題
當(dāng)前，工程測(cè)量技術(shù)在運(yùn)用的過程中，還存在以下幾個(gè)方面的問題。下面進(jìn)行分別闡述、分析。
3．1資源不足，管理控制不到位
硬件基礎(chǔ)是測(cè)量技術(shù)的保證。隨著信息科技的快速發(fā)展，新的測(cè)量技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。這些新的測(cè)量技術(shù)被應(yīng)用后，在很大程度上提高了工作的效率，從而為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。但是，部分測(cè)量單位為了節(jié)省成本，沒有對(duì)設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代，并盡量縮減在測(cè)量設(shè)備方面的投資，從而導(dǎo)致資源的嚴(yán)重不足。除此之外，在實(shí)際的工作中，沒有明確工程管理部門與監(jiān)理部門的職責(zé)，導(dǎo)致管理上的混亂。在這種情況下，顯然無法保證測(cè)量的質(zhì)量。另外，有的監(jiān)理部門往往思想意識(shí)不高，在工作中僅限于走形式，從而降低了在監(jiān)督方面的力度。
3．2測(cè)量人員專業(yè)素質(zhì)低下
由于測(cè)量工作的技術(shù)性不斷提高，因此只有掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)后，才能熟練開展測(cè)量工作。然而，當(dāng)前測(cè)量單位人員的專業(yè)素質(zhì)普遍比較低。通常情況下，測(cè)量技術(shù)包括GPS定位技術(shù)、GIS技術(shù)，這些技術(shù)的專業(yè)性非常強(qiáng)，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，測(cè)量人員很難掌握。當(dāng)前，很多測(cè)量人員都沒有真正掌握這兩項(xiàng)技術(shù)。
3．3沒有進(jìn)行技術(shù)方面的培訓(xùn)
從以上理論可以看出，測(cè)量人員素質(zhì)不高的主要原因是沒有進(jìn)行專業(yè)的測(cè)量知識(shí)、技術(shù)培訓(xùn)。與此同時(shí)，隨著新測(cè)量技術(shù)的層出不窮，就會(huì)加大測(cè)量人員的思想壓力，并最終影響測(cè)量工作的效率。鑒于此，必須站在時(shí)展的前列，積極舉辦測(cè)量技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高測(cè)量人員在工作中的綜合實(shí)踐能力。
4結(jié)束語
建筑工程測(cè)量與整個(gè)工程的質(zhì)量息息相關(guān)。為了保證工程的安全性、穩(wěn)定性，必須重視工程測(cè)量的應(yīng)用。當(dāng)前，隨著科技的快速發(fā)展，使新的工程測(cè)量技術(shù)、理論層處不窮。在此基礎(chǔ)上，解決了在測(cè)量中遇到的難題，提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，保證了建筑工程的質(zhì)量。然而，由于建筑工程本身的復(fù)雜性，在工程測(cè)量中還存在很多問題。鑒于此，要求提高測(cè)量人員的在測(cè)量中的專業(yè)能力以及綜合素質(zhì)，并加大在測(cè)量工作中的投資，以此來避免工程質(zhì)量安全問題的發(fā)生。
作者:麥有國 單位:湛江市鴻達(dá)勘測(cè)科技有限公司
摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也在不斷的提高。由于市場(chǎng)的逐漸發(fā)展，測(cè)繪新技術(shù)也隨著工程質(zhì)量水平的要求得到了提高，更多測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程中得到了良好的運(yùn)用。不僅提高了建筑工程測(cè)量的質(zhì)量和水平，而且改變了傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)中不符合市場(chǎng)發(fā)展的那部分。文章就是從兩個(gè)方面對(duì)測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用進(jìn)行研究和探索的，對(duì)工程建筑技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展都有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞：測(cè)繪新技術(shù)；建筑工程；應(yīng)用思路
市場(chǎng)在不斷的發(fā)展與進(jìn)步，傳統(tǒng)工程測(cè)量技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求，其傳統(tǒng)工程測(cè)量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域主要包括水利、交通、建筑等行業(yè)，涉及的范圍比較廣，領(lǐng)域也比較寬泛。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代的數(shù)字化技術(shù)、全球定位技術(shù)、地理信息技術(shù)、遙感技術(shù)等各種新技術(shù)在工程測(cè)量中得以應(yīng)用和研究。這些技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和發(fā)展，能夠有效的促進(jìn)建筑工程質(zhì)量的提高。
1測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究
1.1數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究首先就體現(xiàn)在數(shù)字化繪圖技術(shù)的應(yīng)用。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，各種信息和資源都在向數(shù)字化靠攏。建筑工程測(cè)繪中的大比例尺地形圖和工程圖的測(cè)繪是傳統(tǒng)工程測(cè)量的重要內(nèi)容。在引進(jìn)數(shù)字化技術(shù)之后，可以改善很多傳統(tǒng)繪圖所不能解決的問題。建筑工程測(cè)繪中使用數(shù)字化繪圖，能夠在很大程度上克服手工繪圖的很多弊端以及局限性。數(shù)字化繪圖克服了工作量大,作業(yè)程序復(fù)雜,數(shù)據(jù)生成繁瑣，成圖周期長,產(chǎn)品單一等缺點(diǎn),符合現(xiàn)代飛速發(fā)展的工程需要，能夠有效的促進(jìn)建筑工程繪圖的質(zhì)量，提高繪圖的水平。目前,數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用也有效的提高了建筑工程繪圖的效率，在很大程度上得到了很好的應(yīng)用與發(fā)展。
1.2全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究，其次還體現(xiàn)在全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用方面。全球衛(wèi)星定位技術(shù)的應(yīng)用，不僅在工程測(cè)量方面得到了應(yīng)用，而且還在城市規(guī)劃以及工程測(cè)量方面得到了廣泛的應(yīng)用。全球衛(wèi)星定位技術(shù)是一種集計(jì)算機(jī)科學(xué)、空間科學(xué)信息科學(xué)、測(cè)繪遙感科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)等學(xué)科為一體的新興學(xué)科。在眾多領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展，足以凸顯出其重要性。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)在建筑工程中的應(yīng)用，使得我國的測(cè)繪定位技術(shù)發(fā)生了革命性的變化與發(fā)展，也使得我國的工程測(cè)量服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)部門。全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用，使得工程項(xiàng)目的各種信息得到全面的覆蓋，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系統(tǒng)在工程項(xiàng)目中的應(yīng)用，可以防止數(shù)據(jù)的丟失，防止數(shù)據(jù)被盜取，提高數(shù)據(jù)的有效性。因此說，全球定位系統(tǒng)在工程測(cè)量中的應(yīng)用，能有效的提高工程測(cè)量的有效性，能夠?qū)崿F(xiàn)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。
1.3攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用
測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究，再者還體現(xiàn)在攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用方面。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及進(jìn)一步的發(fā)展，攝影測(cè)繪已經(jīng)代表了當(dāng)今建筑工程測(cè)繪的一種新階段，這一階段也充分的展示了測(cè)繪方式的發(fā)展水平。這種測(cè)繪技術(shù)的精準(zhǔn)度很高，而且速度也是非常快的，能夠高效準(zhǔn)確的體現(xiàn)測(cè)繪數(shù)據(jù)。攝影測(cè)量產(chǎn)品已經(jīng)從影像圖等向其他方面轉(zhuǎn)化，為建立各類專業(yè)的信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)地理信息平臺(tái)提供了可靠的數(shù)據(jù)保證。攝影測(cè)量技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用和實(shí)踐，大大的提高了建筑工程測(cè)量的準(zhǔn)確度和速度，從而實(shí)現(xiàn)了資源的有效配置，節(jié)省了很大的人力，物力，財(cái)力的投資，實(shí)現(xiàn)了建筑工程成本的節(jié)約，提高了工程的經(jīng)濟(jì)效益，同手也起到了良好的促進(jìn)作用。
1.4對(duì)未來測(cè)繪技術(shù)的展望
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國的測(cè)繪技術(shù)也在不斷的發(fā)展，對(duì)于未來測(cè)繪技術(shù)的預(yù)測(cè)與發(fā)展，其信息化測(cè)繪技術(shù)將是數(shù)字化發(fā)展的主要方向。在之后的測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展之中，要不斷的加強(qiáng)對(duì)測(cè)繪新技術(shù)的研究，爭取在數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)信息化測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。信息化測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，使得我國的工程測(cè)繪技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，從而能獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。工程測(cè)繪技術(shù)代表著我國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)水平，能夠?yàn)槲覈墓こ虦y(cè)量提供極好的科學(xué)指導(dǎo)，也能夠?yàn)槲覈墓こ虦y(cè)量提供更為準(zhǔn)確的信息，為工程測(cè)繪技術(shù)的進(jìn)一步實(shí)踐和應(yīng)用提供了重要的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步的得到工程勘測(cè)技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)該在原有測(cè)繪技術(shù)的基礎(chǔ)之上，不斷的更新數(shù)據(jù)，提高我國工程測(cè)繪的質(zhì)量和水平，進(jìn)而促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
2結(jié)語
由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，伴隨著測(cè)繪新技術(shù)也在不斷進(jìn)步，數(shù)字化和信息化必將是建筑工程測(cè)量技術(shù)的一大發(fā)展方向，其建筑工程測(cè)量技術(shù)也會(huì)提高到更高的平臺(tái)?，F(xiàn)代工程測(cè)量逐漸會(huì)朝著測(cè)量內(nèi)外作業(yè)一體化、數(shù)據(jù)獲取并且處理自動(dòng)化、測(cè)量過程控制和系統(tǒng)行為智能化、測(cè)量成果和產(chǎn)品數(shù)字化、測(cè)量信息條理化，信息共享和傳播網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，更多的信息資源以及科學(xué)技術(shù)都在不斷的發(fā)展和更新，在建筑工程測(cè)量技術(shù)中，更應(yīng)該提高技術(shù)的創(chuàng)新性和時(shí)代性，提高工程測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。這樣才能夠讓更多的建筑工程工作者受益，得到靈感，做好建筑測(cè)量工作，提高建筑測(cè)量的水平和水準(zhǔn)。
作者:劉琳娜 王鑫 單位:1. 赤峰市維衡房地產(chǎn)測(cè)繪大隊(duì)2. 北方時(shí)代建筑勘察設(shè)計(jì)研究院有限公司
1工程測(cè)量數(shù)據(jù)分析
在建筑工程施工中，測(cè)量是其中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是將工程圖紙轉(zhuǎn)化為建筑實(shí)體的重要途徑。在實(shí)際的施工過程中，建筑工程測(cè)量會(huì)貫穿于工程施工的整個(gè)過程，所以，對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的分析對(duì)維護(hù)施工質(zhì)量具有重要的意義。獲取建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)，需要從施工各個(gè)環(huán)節(jié)來獲取。例如，在建筑工程的施工前期，要建立科學(xué)的施工控制網(wǎng)，對(duì)建筑工程的施工環(huán)境通過放線的方式進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)，還要通過科學(xué)的方式對(duì)各個(gè)模塊的細(xì)節(jié)位置進(jìn)行測(cè)量。在必要的條件下，還要建立相應(yīng)的計(jì)算機(jī)模型對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。在施工的過程中，對(duì)建筑的沉降進(jìn)行定期的測(cè)量，對(duì)建筑的傾斜度和水平位移進(jìn)行測(cè)量，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的處理和分析，對(duì)保證建筑物的安全具有重要的意義。或者在施工的過程中進(jìn)行定點(diǎn)放樣測(cè)量、對(duì)建筑基坑的深度與沉降進(jìn)行測(cè)量、對(duì)混凝土澆筑的精確性進(jìn)行測(cè)量；在施工后期對(duì)建筑的整體垂直度進(jìn)行測(cè)量等?？傊ㄖこ痰臏y(cè)量工作滲透在整個(gè)建筑工程的施工過程中，所以，為了保證建筑施工的科學(xué)性，增強(qiáng)建筑施工人員對(duì)設(shè)計(jì)圖紙和施工流程的熟悉程度，通過正確的方式獲得精確的測(cè)量結(jié)果，通過科學(xué)的方法對(duì)這些測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析具有重要的意義。
2自動(dòng)化數(shù)據(jù)分析方法
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，隨著數(shù)據(jù)分析技術(shù)的提高，數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析技術(shù)在建筑工程項(xiàng)目的施工中被廣泛應(yīng)用。測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析是以計(jì)算機(jī)高效的運(yùn)算速度為基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)的。使用自動(dòng)化的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，將測(cè)量數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)程序，在程序計(jì)算法則的作用下，或者在智能分析法的作用下實(shí)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理。自動(dòng)化數(shù)據(jù)分析法有兩種，分別是：公式數(shù)值計(jì)算法和智能數(shù)據(jù)分析法。第一，公式數(shù)值計(jì)算法。工程測(cè)量數(shù)據(jù)的公式數(shù)值計(jì)算法是以工程測(cè)量數(shù)據(jù)的日常處理方式為基礎(chǔ)，通過對(duì)工程數(shù)據(jù)的計(jì)算分析，用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的處理方式代替人工數(shù)據(jù)的處理方式。比如，在測(cè)量結(jié)束之后對(duì)建筑的土方進(jìn)行計(jì)算，只需要將數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)就能直接得出相應(yīng)的結(jié)果，有效的簡化的數(shù)據(jù)的處理過程。第二，智能數(shù)據(jù)分析法。智能數(shù)據(jù)分析法是以計(jì)算機(jī)的智能分析算法為基礎(chǔ)，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，得出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。在建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的分析方面經(jīng)常使用的分析方法有三種，分別是：聚類分析法、相關(guān)分析法和因子分析法。
3數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理分析
建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化分析流程包括三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：數(shù)據(jù)輸入——數(shù)據(jù)處理——數(shù)據(jù)輸出。第一，數(shù)據(jù)輸入。數(shù)據(jù)輸入指的是在計(jì)算機(jī)中輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的輸入方式有兩種，一種是人工輸入；另一種是通過Excel數(shù)據(jù)自動(dòng)導(dǎo)入。Excel數(shù)據(jù)自動(dòng)導(dǎo)入是在自動(dòng)化測(cè)量的基礎(chǔ)上，通過Excel程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的直接輸入，這種輸入方法有效的節(jié)省了人工的勞動(dòng)量，同時(shí)也減小的人工輸入的誤差，提高了數(shù)據(jù)輸入的效率和準(zhǔn)確性。第二，數(shù)據(jù)處理。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中輸入數(shù)據(jù)之后，系統(tǒng)會(huì)對(duì)啟動(dòng)數(shù)據(jù)處理程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的加工和處理。在測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的過程中，首先要對(duì)數(shù)據(jù)格式進(jìn)行驗(yàn)證，當(dāng)數(shù)據(jù)格式符合規(guī)范之后，以數(shù)據(jù)處理需要為標(biāo)準(zhǔn)通過選擇性的方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。選擇性的數(shù)據(jù)處理方式包括兩種處理方法，一種是公式化的處理；另一種是智能化的處理。其中公式化的數(shù)據(jù)處理方式就是以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過公式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行直接的處理；智能化的數(shù)據(jù)處理方法就是以數(shù)據(jù)的輸入特點(diǎn)為依據(jù)，將數(shù)據(jù)的基本特征量抽取出來，建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理模型?；蛘邔⑦@些數(shù)據(jù)基本特征量和后臺(tái)的數(shù)據(jù)中的經(jīng)驗(yàn)公式、數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，通過決策計(jì)算，最終得出數(shù)據(jù)的處理結(jié)果。第三，數(shù)據(jù)輸出。建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)的輸出方式有兩種，一種是前臺(tái)輸出，另一種是后臺(tái)數(shù)據(jù)庫輸出。在測(cè)量數(shù)據(jù)自動(dòng)化處理的過程中，在計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上，得出數(shù)據(jù)的處理結(jié)果。數(shù)據(jù)處理結(jié)果的輸出需要通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行，分別是：（1）將數(shù)據(jù)處理結(jié)果通過數(shù)據(jù)報(bào)表的形式表現(xiàn)出來；（2）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份處理，將其在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行存儲(chǔ)，然后對(duì)這些數(shù)據(jù)通過選擇性的方式進(jìn)行處理。
4結(jié)語
在建筑工程施工的整個(gè)過程中，建筑工程測(cè)量具有非常重要的作用。建筑工程測(cè)量的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是建筑工程施工質(zhì)量的保證。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在建筑工程測(cè)量數(shù)據(jù)處理方面出現(xiàn)了一種新型的處理方法——自動(dòng)化處理方法。應(yīng)用自動(dòng)化的方法對(duì)建筑工程的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，可以通過公式化的處理和智能化的處理兩種方式來實(shí)現(xiàn)。自動(dòng)化的數(shù)據(jù)處理需要經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：數(shù)據(jù)的輸入、數(shù)據(jù)的處理和數(shù)據(jù)的輸出。實(shí)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的自動(dòng)化處理，對(duì)提高數(shù)據(jù)處理的效率和精確性具有重要的意義。
作者:王國利 單位:寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1引言
近些年來,我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有目共睹,與此同時(shí),建筑行業(yè)的規(guī)模也處于不斷拓展的進(jìn)步狀態(tài)。工程測(cè)量環(huán)節(jié)作為建筑工程施工過程中技術(shù)保證的核心,其重要性也逐漸被相關(guān)企業(yè)單位所重視,與此同時(shí),工程測(cè)量還對(duì)工程的質(zhì)量和進(jìn)度起到了保證作用。技術(shù)含量和實(shí)踐操作要求標(biāo)準(zhǔn)的難度是工程測(cè)量的工作性質(zhì),在貫穿于整個(gè)工程建設(shè)周期的過程中,只有保證了工程測(cè)量的精確性才能夠?yàn)楹笃诘墓こ探ㄔO(shè)提供最為可靠的引導(dǎo)和保障。
2建筑工程測(cè)量重要性簡述
2.1工程施工的準(zhǔn)備階段
工程測(cè)量工作在建筑工程施工準(zhǔn)備階段的執(zhí)行必須要以相關(guān)規(guī)范規(guī)定為基準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上再結(jié)合建筑工程的建設(shè)規(guī)模以及現(xiàn)場(chǎng)的自然環(huán)境作出綜合設(shè)計(jì)規(guī)劃。與此同時(shí),工程準(zhǔn)備階段需要進(jìn)行測(cè)量的內(nèi)容還包括工程現(xiàn)場(chǎng)的水文地形和地質(zhì)勘測(cè)等等,對(duì)一些地質(zhì)條件不夠清晰的施工地段更是需要對(duì)其地基層土質(zhì)的穩(wěn)定性進(jìn)行針對(duì)性地觀察測(cè)量,上述所提到的測(cè)量工作的力度也要有所加強(qiáng)。
2.2工程施工建設(shè)階段
對(duì)設(shè)計(jì)方案的反復(fù)討論、分析和最后的審核批示過程是建筑工程施工階段之前必須進(jìn)行的,只有通過了最終的批準(zhǔn)確認(rèn)才能夠宣布施工環(huán)節(jié)正式開始。在施工過程中要按照設(shè)計(jì)規(guī)劃要求對(duì)設(shè)計(jì)擬建中的建筑物進(jìn)行定線放樣測(cè)量,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù),作為后期確定施工的主要根據(jù)。擬建建筑工程所處地段的地質(zhì)環(huán)境、地貌地形以及施工組織計(jì)劃都是在設(shè)立多個(gè)不同施工測(cè)量控制網(wǎng)的核心依據(jù),這是為了后期現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量的相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。“先控制后碎部,先整體后局部”是設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)體工程步驟所要遵循的基本原則,為了滿足設(shè)計(jì)和施工兩方面的共同需求,可以采用規(guī)格不同的定線放樣方法落實(shí)工作,在此過程中,需要特別注意的是測(cè)量的精準(zhǔn)度要滿足并控制在可允許誤差數(shù)值的范圍以內(nèi)。建筑施工階段過程中工程測(cè)量所承擔(dān)的工作任務(wù)是完成擬建工程的高程放樣和地面定位放樣。高程放樣是為了控制線和標(biāo)準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)的準(zhǔn)確測(cè)定,像混凝土施工對(duì)模板測(cè)定頂面標(biāo)高基準(zhǔn)點(diǎn)是為了控制好澆筑混凝土構(gòu)件時(shí),其表面的平整程度能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,從而保證其測(cè)量放樣環(huán)節(jié)的工作效率和工作質(zhì)量;而地面定位放樣的精準(zhǔn)性是決定下一道施工工序質(zhì)量的有效依據(jù),放樣復(fù)核的工作能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正測(cè)量問題,進(jìn)而解決建設(shè)問題,加快建設(shè)進(jìn)度。
2.3建筑的運(yùn)營使用和后期管理階段
建筑的運(yùn)營使用和后期管理是在建筑工程完工并通過了建造單位和委托方的合格驗(yàn)收后才能正式實(shí)行的,在此階段,工程測(cè)量工作的主要內(nèi)容是對(duì)試聽工程的傾斜度、位移以及擺動(dòng)等變形狀況進(jìn)行定期觀測(cè),得到的測(cè)量結(jié)果和記錄數(shù)據(jù)將作為今后建筑工程使用質(zhì)量安全問題的依據(jù)資料,以便于工程狀態(tài)變化和建筑單位工作狀況監(jiān)測(cè)工作的執(zhí)行。若在對(duì)測(cè)量資料進(jìn)行分析的過程中發(fā)現(xiàn)了建筑物使用狀態(tài)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象,就可以對(duì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)資料作進(jìn)一步的分析研究,找到了導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因后,有針對(duì)性地制定解決措施并抓緊落實(shí),以免問題累積而造成更大的經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡。要想建筑工程的質(zhì)量和建筑整體的財(cái)產(chǎn)安全有所保證,必須要保證建筑工程測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,特別是一些建筑工程處于一些特殊地質(zhì)斷層構(gòu)造地段時(shí),這一工作保證顯得尤為重要。然而,沉降等問題的出現(xiàn)是建筑工程時(shí)有發(fā)生的問題,由于這些問題而引起的安全質(zhì)量事故的發(fā)生頻率較高,這就提醒了我們必須要在建筑工程運(yùn)營管理階段對(duì)變形觀測(cè)工作進(jìn)行嚴(yán)格管理,從而使得建筑工程的質(zhì)量安全得到保障。
3工程測(cè)量中常見的工作問題及原因
由于工程建筑工作的條件十分艱苦,而工程測(cè)量人員又處于建筑施工的第一線,因此測(cè)量工作人員的變動(dòng)十分頻繁,許多的建筑單位都存在測(cè)量工作人員缺失的狀況,這使得建筑項(xiàng)目的整體進(jìn)度有所拖延。除此以外,有的建筑施工單位沒有聘用專業(yè)的測(cè)量人員,一般都是由負(fù)責(zé)其他施工環(huán)節(jié)的工作人員頂替,因此在實(shí)際工作的效果適宜方面不能滿足施工測(cè)量質(zhì)量的保證。建筑工程中對(duì)測(cè)量儀器的精密性要求很高,而建筑承包單位為了保證建筑工程的質(zhì)量,會(huì)在儀器的制備方面投入大量資金,采購一些進(jìn)口的高精密度儀器提供給測(cè)量人員,但是這些儀器從使用說明到測(cè)量數(shù)據(jù)的顯示都是英語,因此提高了工作難度,或是因?yàn)閮x器使用方法的不了解,沒有發(fā)揮儀器的正常作用。
4工程測(cè)量精度控制加強(qiáng)的建議
4.1測(cè)量方案的科學(xué)制定
在建筑工程開始之前,應(yīng)該對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步地測(cè)量勘查,在掌握好設(shè)計(jì)圖紙測(cè)量工作內(nèi)容的前提下,考慮全面,布網(wǎng)原則以“以點(diǎn)為線、以線控面”為基準(zhǔn),保證施工導(dǎo)線網(wǎng)和整體測(cè)量控制的質(zhì)量,并以此確定測(cè)量的誤差參數(shù)和精度參數(shù)。測(cè)量放樣過程中應(yīng)該結(jié)合施工工序的基本特點(diǎn)來制定科學(xué)合理的測(cè)量方案,從而保證工程測(cè)量的精度。
4.2最低等級(jí)施工測(cè)量控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
最低等級(jí)施工測(cè)量控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)要充分結(jié)合建筑工程的設(shè)計(jì)要求、儀器設(shè)備以及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的限制等基本狀況,確定施工測(cè)量控制網(wǎng)布設(shè)的主要形式,以保證其可靠性、靈敏度和精度與疾患的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)能夠相匹配。施工管理控制網(wǎng)點(diǎn)放樣限差精度的嚴(yán)格控制是其優(yōu)化設(shè)計(jì)的基本要求,其中還可能需要考慮包括相鄰兩網(wǎng)點(diǎn)之間的測(cè)角誤差和邊長誤差對(duì)精度控制所造成的影響,綜合上述幾點(diǎn)要求,對(duì)控制網(wǎng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
4.3工作人員及設(shè)備技術(shù)水平的提高
首先,測(cè)量人員必須具備專業(yè)技能水平鑒定機(jī)構(gòu)的合格認(rèn)證,了解并熟知各施工工序的生產(chǎn)工藝和整體流程,這樣才能提高技術(shù)人員和儀器設(shè)備的工作水平,體現(xiàn)建筑工程實(shí)施中工程測(cè)量的重要性。先進(jìn)測(cè)量儀器的采購為工程測(cè)量精度水平的提高提供了可靠的條件,同時(shí)也為工程施工效率和質(zhì)量的提高提供了便利,保證了放樣數(shù)據(jù)記錄的高效性。
5總結(jié)
綜上所述,作為建筑工程施工質(zhì)量保證的基礎(chǔ)和重要環(huán)節(jié),工程測(cè)量工作貫穿于整個(gè)施工過程當(dāng)中。作為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的工程工作者,我們的思想意識(shí)應(yīng)該對(duì)測(cè)量工作在實(shí)際施工中的重要性有所認(rèn)知,進(jìn)而制定科學(xué)合理的管理措施,保證與工程建設(shè)相關(guān)的工程項(xiàng)目能夠發(fā)揮其最大的功效。
本文作者:岳敬華王軍杰工作單位:山東?；煞萦邢薰?
1建筑工程測(cè)量的基本內(nèi)容
工程測(cè)量學(xué)是一門綜合性很高的學(xué)科，而且它的歷史非常的悠久。工程測(cè)量要在工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段、施工建設(shè)階段和運(yùn)營管理階段進(jìn)行各種測(cè)量的工作，它對(duì)工程在各個(gè)階段的信息進(jìn)行采集和處理，并且要研究對(duì)工程或者是測(cè)量有關(guān)的信息。工程測(cè)量學(xué)主要包括對(duì)工程測(cè)量中的地形進(jìn)行測(cè)繪，對(duì)工程進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)施工進(jìn)行放樣，對(duì)施工的方法進(jìn)行監(jiān)測(cè)并且要對(duì)施工中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)測(cè)。工程測(cè)量在水利工程的建設(shè)和建筑工程的建設(shè)中得到了廣泛的使用。傳統(tǒng)的工程測(cè)量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域主要有建筑工程、水利工程、交通工程等，在進(jìn)行工程測(cè)量的時(shí)候，主要是進(jìn)行測(cè)圖和放樣，但是現(xiàn)代的工程測(cè)量技術(shù)包括了對(duì)測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行分析并且對(duì)測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè)，在使用范圍上實(shí)現(xiàn)了更廣。
2建筑工程測(cè)量常犯錯(cuò)誤及產(chǎn)生的原因
2.1在進(jìn)行施工的時(shí)候，施工的監(jiān)控管理不到位。在進(jìn)行施工時(shí)，很多企業(yè)通常的做法都是對(duì)施工的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，但是對(duì)施工的工程測(cè)量工作都是置之不理的。對(duì)工程的測(cè)量工作的不重視，是導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因。在進(jìn)行工程測(cè)量的時(shí)候，沒有進(jìn)行監(jiān)督，這樣很容易因?yàn)闇y(cè)量人員自身的原因?qū)е聹y(cè)量結(jié)果出現(xiàn)問題。在進(jìn)行工程測(cè)量的時(shí)候，要對(duì)測(cè)量儀器的精準(zhǔn)度進(jìn)行檢查，同時(shí)在進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候，對(duì)測(cè)量要嚴(yán)格按照規(guī)范來進(jìn)行，測(cè)量的精度會(huì)直接影響施工的質(zhì)量。
2.2測(cè)量人員素質(zhì)及能力參差不齊。部分建筑施工單位沒有專職的工程測(cè)量人員，在施工過程中基本上都是由其他技術(shù)員(施工員)兼職，或者聘用一些沒有獨(dú)立工作經(jīng)驗(yàn)的人比如測(cè)量工、學(xué)校剛畢業(yè)出來的人，來擔(dān)任測(cè)量負(fù)責(zé)人。然而這些缺乏專門訓(xùn)練的業(yè)余人員，對(duì)常規(guī)測(cè)量儀器的性能、操作及測(cè)量方法都一知半解，根本無法勝任工程測(cè)量的工作，也就無法確保工程測(cè)量的質(zhì)量。
2.3測(cè)量人員流動(dòng)性大，儀器管理混亂。工程測(cè)量人員是施工生產(chǎn)一線額生產(chǎn)工人，野外作業(yè)時(shí)間長、條件艱苦，從測(cè)量建筑工程師到測(cè)量員，有時(shí)候做了一段時(shí)間可能就調(diào)離或者轉(zhuǎn)行，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)斷檔，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的測(cè)量工作沒有到位。測(cè)量儀器的使用、標(biāo)定、保養(yǎng)不能按規(guī)定規(guī)范進(jìn)行，甚至有些施工企業(yè)把測(cè)量儀器設(shè)備劃歸物資部門管理，導(dǎo)致儀器的損壞、丟失情況非常嚴(yán)重，而且只有在出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)才會(huì)采取措施，所以一套儀器再次使用時(shí)已經(jīng)支離破碎。
2.4測(cè)量儀器的操作不當(dāng)，且日常保修不到位。一般來說，測(cè)量所用的儀器都屬于精密儀器，在使用過程中，由于測(cè)量人員的水平有限，沒有嚴(yán)格按照正確的使用方法操作，導(dǎo)致測(cè)量儀器的靈敏度降低。
3應(yīng)對(duì)措施
3.1轉(zhuǎn)變觀念認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性
解決工程測(cè)量問題的關(guān)鍵在于觀念，企業(yè)要轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性，測(cè)量單位的領(lǐng)導(dǎo)層要給員工強(qiáng)調(diào)測(cè)量的重要性，加深測(cè)量人員的職業(yè)觀念，對(duì)于測(cè)量的專業(yè)技術(shù)人員，要在其進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，使其養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)量作風(fēng)與吃苦耐勞的職業(yè)精神。各單位的測(cè)量人員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的測(cè)量觀，明白測(cè)量工作的神圣性。要不斷提高測(cè)量技術(shù)，改變當(dāng)前測(cè)量工作的尷尬局面，將工程測(cè)量事業(yè)具體落實(shí)到建筑的施工、管理、監(jiān)督工作中去，只有測(cè)量單位與企業(yè)的觀念轉(zhuǎn)變了，才能加大對(duì)測(cè)量設(shè)備、人員培訓(xùn)的投入，才能提高我國工程測(cè)量的整體水平，才能更好的保證建筑項(xiàng)目的安全。
3.2加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度的制定和實(shí)施
在各個(gè)工程測(cè)量管理環(huán)節(jié)上必須執(zhí)行有關(guān)管理制度，來規(guī)范測(cè)量作業(yè)行為，保證測(cè)量成果的質(zhì)量。管理制度涉及的方面一般有：（1）施工企業(yè)或者項(xiàng)目經(jīng)理部工程測(cè)量管理辦法；（2）儀器的配置、調(diào)撥、使用、保養(yǎng)、標(biāo)定；測(cè)量儀器的開箱、入箱及安置；測(cè)量儀器獎(jiǎng)懲管理辦法；（3）樁橛和資料的復(fù)核；（4）建筑物關(guān)鍵階段的控制復(fù)核檢查；（5）放樣測(cè)量的檢查復(fù)核交底；（6）原始測(cè)量資料的整理、歸檔；（7）測(cè)量成果審核和批準(zhǔn)；（8）工程測(cè)量人員培訓(xùn)考核和獎(jiǎng)罰辦法。
3.3加大測(cè)量儀器的投入力度以及規(guī)范其使用和保管
隨著建筑工程規(guī)模的目益擴(kuò)大，施工技術(shù)精度的要求也是越來越高。建筑單位的管理者要有發(fā)展的眼光，結(jié)合自身發(fā)展需要，引進(jìn)的新儀器，以提高建筑施工測(cè)量質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代建筑工程快速、高效、優(yōu)質(zhì)的施工需要。同時(shí)，對(duì)測(cè)量儀器的使用、維修、調(diào)配以及保管等環(huán)節(jié)進(jìn)行制度化的強(qiáng)制約束，以制度規(guī)范行為，讓測(cè)量儀器的使用盡量合理化，也能減少測(cè)量儀器因反復(fù)使用帶來的維修和保護(hù)，減少了工程測(cè)量的成本。
3.4測(cè)量前做好儀器校準(zhǔn)工作
在工程測(cè)量施測(cè)前，務(wù)必做到所用儀器和水準(zhǔn)尺等器具經(jīng)過嚴(yán)格正確的檢校，對(duì)于儀器的操作上需注意：儀器要保持平穩(wěn)。如果有強(qiáng)光照射，為了保證氣泡穩(wěn)定，則要用傘遮住陽光。安裝時(shí)，讓三腳架穩(wěn)定，測(cè)量過程中，證架頭水平連接。儀器目鏡和物鏡對(duì)光要仔細(xì)，避免視覺差。經(jīng)緯儀對(duì)中要準(zhǔn)確。如果測(cè)設(shè)舉行控制網(wǎng)周邊不閉合，保證對(duì)中誤差不要超過2~3mm，后視邊應(yīng)選在長邊。水準(zhǔn)尺要立直，要經(jīng)常檢查和洗凈刻尺底部泥土,經(jīng)常檢查塔尺上節(jié)卡簧位置讀書是否連續(xù)完整。人工讀數(shù)前，務(wù)必掌握水準(zhǔn)尺的刻度規(guī)律，以防讀數(shù)出現(xiàn)差錯(cuò)。
3.5提高測(cè)量人才的素質(zhì)
測(cè)量單位即使更新了測(cè)量觀念、加大了對(duì)設(shè)備儀器的投入，但如果測(cè)量人才的素質(zhì)得不到提高，那測(cè)量結(jié)果也是不精確的。建筑企業(yè)要不斷加強(qiáng)施工隊(duì)伍建設(shè)，樹立“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀念，充分發(fā)揮各種人才的作用，工程測(cè)量人員可以通過互聯(lián)網(wǎng)、參加培訓(xùn)、聽講座等形式，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，要掌握測(cè)量設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)與常規(guī)性能、操作程序、保養(yǎng)與維修知識(shí)；其次要掌握測(cè)量方法與技術(shù)，還要關(guān)注最新測(cè)量設(shè)備的發(fā)展與新技術(shù)的應(yīng)用狀態(tài)，并在實(shí)踐活動(dòng)中開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
4結(jié)束語
工程建設(shè)項(xiàng)目中的工程測(cè)量對(duì)于整個(gè)施工建設(shè)項(xiàng)目來說有著重要的指導(dǎo)意義，引導(dǎo)著我國施工建設(shè)項(xiàng)目不斷地提高工程質(zhì)量，將建設(shè)工程始終控制在合格范圍之內(nèi)。工程測(cè)量技術(shù)在我國建筑工程施工中的有效運(yùn)用，充分證明了我國幾十年來建筑工程取得的成果。工程測(cè)量技術(shù)人員在開展工作中，必須有著極高的熱情和極為嚴(yán)肅的工作態(tài)度，落實(shí)科學(xué)的工程測(cè)量理念，更加合理的開展工程測(cè)量工作。
本文作者:曾祥旭工作單位:廣東揭陽
建筑工程測(cè)量是應(yīng)用測(cè)量儀器和工具，采用測(cè)量技術(shù)與方法，在工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、竣工、運(yùn)營等各階段進(jìn)行的各項(xiàng)測(cè)量工作，是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)學(xué)生的必修技能，實(shí)踐性非常強(qiáng)。建筑工程測(cè)量是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，更是一門應(yīng)用專業(yè)課程。而測(cè)繪事業(yè)的發(fā)展，新技術(shù)的應(yīng)用，企業(yè)對(duì)人才的需求變化要求學(xué)校應(yīng)該對(duì)測(cè)量教學(xué)進(jìn)行改革，針對(duì)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，著重于應(yīng)用技能訓(xùn)練及實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，把理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，以滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。
（一）課程現(xiàn)狀與問題分析
建筑工程測(cè)量在開展教學(xué)過程中存在一些問題和不足：一是教材內(nèi)容不合理，跟不上工程建設(shè)需要。現(xiàn)有的教材多是沿用本科教材或其基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，理論知識(shí)比較多，案例較少或沒有，不能適應(yīng)本專業(yè)的發(fā)展需求。而且，采用全國統(tǒng)編教材，教材的編制理論性強(qiáng)，涉及內(nèi)容多而深，專業(yè)技能訓(xùn)練無法體現(xiàn)，新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新設(shè)備等往往滯后。目前的教材仍以水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀為基礎(chǔ)形成的，舊內(nèi)容所占比例仍較大，新測(cè)量技術(shù)只是概括介紹，脫離工程實(shí)際，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)過于老化跟不上時(shí)代的步伐，學(xué)生走上工作崗位后從事的測(cè)量工作與教學(xué)內(nèi)容差別很大。同時(shí)，隨著工民建專業(yè)新技術(shù)的發(fā)展，需要掌握的知識(shí)越來越多，測(cè)量教學(xué)的課時(shí)卻不增加，較少時(shí)間完成較多的測(cè)量教學(xué)任務(wù)，難以保證教學(xué)質(zhì)量，也就無法滿足施工崗位的需求。二是測(cè)量實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，不能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)施工要求。目前的現(xiàn)狀是：一是在實(shí)施教學(xué)過程中，以課堂教學(xué)為主要的教學(xué)手段，授課原理偏多，理論和實(shí)踐之間嚴(yán)重脫節(jié)，出現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，教師對(duì)學(xué)生沒有信心等不良的教學(xué)現(xiàn)象；二是儀器更新快、費(fèi)用高，而學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，測(cè)量設(shè)備更新跟不上時(shí)代，儀器少，學(xué)生多，測(cè)量實(shí)習(xí)效果不好，實(shí)踐課內(nèi)容不能和工程實(shí)際緊密相連，實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞。三是由于免試入學(xué)，各大中職院校擴(kuò)招等諸多因素，中職學(xué)生素質(zhì)普遍偏低，接受能力和動(dòng)手能力不強(qiáng)，難以掌握各類測(cè)量儀器的操作方法和施工流程。
（二）課程教學(xué)改革探索
1.課程內(nèi)容的調(diào)整。本著以能力為本位的精神，以項(xiàng)目教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，將建筑工程測(cè)量的內(nèi)容按照職業(yè)崗位能力劃分為各個(gè)小項(xiàng)目，通過建筑現(xiàn)場(chǎng)工地的廣泛調(diào)查，根據(jù)測(cè)量在建筑施工中的應(yīng)用來確定教學(xué)內(nèi)容。例如在工程勘測(cè)設(shè)計(jì)時(shí)資料測(cè)繪；在工程施工時(shí)進(jìn)行建筑物和構(gòu)筑物的定位、放線測(cè)量；在施工過程中的土方開挖，基礎(chǔ)工程和主體砌筑中的施工測(cè)量，構(gòu)件的安裝測(cè)量，鑒定工程質(zhì)量而進(jìn)行的檢查、校核測(cè)量，施工竣工后的竣工測(cè)量；工程運(yùn)營階段，對(duì)某些特殊要求的建筑物和構(gòu)筑物的安裝性和穩(wěn)定性進(jìn)行的變形觀測(cè)等，這些都可以作為項(xiàng)目，根據(jù)所需掌握的測(cè)量原理和測(cè)量儀器安排教學(xué)內(nèi)容，以實(shí)踐操作為主，理論為輔。學(xué)生根據(jù)自己的能力、興趣和就業(yè)方向選擇各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)。教村內(nèi)容適當(dāng)增減，如測(cè)量儀器教學(xué)，隨著測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，微傾式水準(zhǔn)儀已經(jīng)不常見了，沒必要花太多時(shí)間去講，只要讓學(xué)生知道水準(zhǔn)測(cè)量原理和微傾式水準(zhǔn)儀操作就可以了，將節(jié)省出來的時(shí)間用在廣泛用于工程中的全站儀、GPS定位儀以及數(shù)字化測(cè)圖儀中。另外，積極利用多媒體手段教學(xué)，融入新的科研成果和重大工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制作電子教材，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。
2.教學(xué)形式的改變。教學(xué)中貫徹實(shí)踐教學(xué)為核心，以實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為主線，理論教學(xué)為實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)服務(wù)，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)中貫穿理論指導(dǎo)，采用以項(xiàng)目為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以學(xué)生為主體的教學(xué)形式。學(xué)生分成各個(gè)小組，選定學(xué)習(xí)項(xiàng)目，合理分工，規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)。在教學(xué)過程中，要求學(xué)生具有獨(dú)立完成任務(wù)能力的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作的精神，以完成工作任務(wù)為目的講授知識(shí)，把單純的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橛弥R(shí)去解決實(shí)際問題，注重知識(shí)的應(yīng)用性?？梢圆捎靡韵铝鞒蹋仁墙處熃o出多個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，然后學(xué)生根據(jù)任務(wù)需求選定學(xué)習(xí)項(xiàng)目，再是各個(gè)小組制定完成任務(wù)的方案，最后在教師的指導(dǎo)下完成選定任務(wù)。例如說某個(gè)小組選擇某建筑物定位、放線測(cè)量任務(wù)，小組的成員就要先學(xué)習(xí)相關(guān)的基本原理和儀器的操作使用，再制定方案，團(tuán)體合作直至在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成任務(wù)。教學(xué)形式改變了，教學(xué)評(píng)價(jià)也要隨之變化，建立本課程學(xué)生考核檔案系統(tǒng)，隨時(shí)記錄項(xiàng)目及任務(wù)學(xué)習(xí)情況，其中任務(wù)實(shí)踐占綜合評(píng)論比重的60%；理論考查占20%；再結(jié)合學(xué)習(xí)表現(xiàn)、技能認(rèn)證等方面綜合評(píng)定。
3.教學(xué)方法的應(yīng)用。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生IQ、EQ等實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法。如采用項(xiàng)目教學(xué)法，師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，在整個(gè)教學(xué)過程中，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，又體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，充分展示現(xiàn)代職業(yè)教育以能力為本位的價(jià)值取向。采用案例教學(xué)法，以行動(dòng)為導(dǎo)向，通過實(shí)際工程案例，學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，在教師的啟發(fā)、指導(dǎo)下，分析問題、解決問題，并通過施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)對(duì)比，反復(fù)練習(xí)，形成一定的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，學(xué)生由課業(yè)任務(wù)書明確任務(wù)，在教師指導(dǎo)下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后通過調(diào)查、上網(wǎng)、實(shí)踐等種種方式完成工作任務(wù)，其后獲得的成果可以很大程度的激發(fā)學(xué)生的成就感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和自主學(xué)習(xí)的能力。
（三）教學(xué)改革的實(shí)踐
由學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)項(xiàng)目，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，知識(shí)和技能一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。分組分層次的學(xué)習(xí)一方面促進(jìn)學(xué)生的積極性，另一方面學(xué)習(xí)內(nèi)容的錯(cuò)開，很大程度上克服了儀器少、設(shè)備有限的客觀因素。在完成實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)任務(wù)的過程中，盡量選擇最新的工程項(xiàng)目甚至是正在施工建設(shè)的項(xiàng)目，密切與建筑施工單位聯(lián)系，建立校企合作的實(shí)習(xí)基地，多開展施工現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。測(cè)量教學(xué)不再局限于本課程，而是穿插于施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)等各相關(guān)學(xué)科中，在課時(shí)安排上靈活調(diào)配，貫穿于中職生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。結(jié)果表明，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力大大增強(qiáng)了，基本理論知識(shí)也有不小的進(jìn)步，有信心也有能力勝任建筑工程測(cè)量崗位的工作。中職建筑工程測(cè)量教改，應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)滿足生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的下得去、留得住、用得上的崗位技能人才。隨著測(cè)量學(xué)科的不斷發(fā)展，為了適應(yīng)社會(huì)的需要，建筑工程測(cè)量教學(xué)改革是一項(xiàng)長期艱巨的工程，仍需要不斷的努力和完善。
摘要 建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工與經(jīng)營管理工作的測(cè)量工作是保障建筑質(zhì)量的關(guān)鍵,其是現(xiàn)代建筑工程投資建設(shè)、施工、維護(hù)管理的重要工作。深刻認(rèn)識(shí)建筑工程測(cè)量工作重要性,認(rèn)識(shí)影響其測(cè)量質(zhì)量的各項(xiàng)因素有助于測(cè)量工作質(zhì)量的提高,有助于建筑工程施工質(zhì)量的提高。文中就建筑工程測(cè)量重要性及其對(duì)工程投資建設(shè)各個(gè)階段的重要影響等進(jìn)行了簡要論述。
關(guān)鍵詞 建筑工程;測(cè)量;重要性
建筑工程測(cè)量是建筑工程建設(shè)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理各個(gè)階段所進(jìn)行的測(cè)量工作,是為建筑工程項(xiàng)目各項(xiàng)工作進(jìn)行服務(wù)的工作,是為建筑工程提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與圖紙的重要工作,其是工程建設(shè)項(xiàng)目的指引,是保障建筑工程質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。隨著現(xiàn)代建筑工程建設(shè)企業(yè)的不斷發(fā)展以及建筑測(cè)量新技術(shù)的應(yīng)用,建筑工程建設(shè)企業(yè)對(duì)工程測(cè)量工作的認(rèn)識(shí)不斷加深,這為有效提高建筑工程測(cè)量工作質(zhì)量,保障簡述工程施工質(zhì)量,促進(jìn)工程建設(shè)勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工管理等各個(gè)階段的工作開展有著重要的意義。加強(qiáng)建筑工程測(cè)量工作是現(xiàn)代建筑工程建設(shè)中的重要工作之一,是工程投資建設(shè)企業(yè)必須重視的重要工作。
1 建筑工程測(cè)量概述
建筑工程測(cè)量是工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工與經(jīng)營管理各個(gè)階段所進(jìn)行的測(cè)量工作,是為規(guī)劃設(shè)計(jì)提供完整可靠地形資料的工作,是按照規(guī)定精度要求進(jìn)行施工階段定線放樣的工作,是在經(jīng)營管理階段對(duì)建筑物的變形進(jìn)行觀測(cè),判斷建筑物穩(wěn)定性的工作,是保障建筑工程質(zhì)量與安全使用的重要。根據(jù)其在建筑工程各個(gè)階段的不同職能,建筑工程測(cè)量分為建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)階段測(cè)量、簡述工程施工階段測(cè)量以及經(jīng)營管理階段測(cè)量三方面,其各個(gè)階段的工作重點(diǎn)以及對(duì)建筑工程質(zhì)量的影響都有著較高的針對(duì)性。
2 建筑工程測(cè)量的重要性
2.1 建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測(cè)量工作及其重要性分析
建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測(cè)量工作主要是為工程建設(shè)提供大比例尺地形圖,通過地面人工測(cè)圖與攝影測(cè)量成圖方式完成建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測(cè)量工作內(nèi)容。地面人工測(cè)圖是根據(jù)建筑工程總體到局部的原則,在測(cè)區(qū)內(nèi)建立平面和高程控制網(wǎng)點(diǎn),根據(jù)控制點(diǎn)測(cè)繪地形、地貌?，F(xiàn)代測(cè)量技術(shù)的發(fā)展使得該項(xiàng)工作強(qiáng)度大大降低,通過具有電子速測(cè)儀與機(jī)助制圖系統(tǒng)的多功能速測(cè)系統(tǒng)是需將地形和地貌特點(diǎn)整點(diǎn)的三維坐標(biāo)數(shù)據(jù)輸入制圖系統(tǒng)即可完成系統(tǒng)的自動(dòng)成圖。攝影測(cè)量成圖是對(duì)地面進(jìn)行攝影,并通過影片加以判讀、量測(cè)和處理,以此獲得所需資料的過程。其是為建筑工程設(shè)計(jì)提供圖紙資料、明確占地范圍范圍、周邊工程以及占地范圍內(nèi)城市地下管線等資料的重要工作,其對(duì)建筑工程設(shè)計(jì)有著重要的影響,是建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)提供的關(guān)鍵工作。加強(qiáng)建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的測(cè)量工作有助于工程規(guī)劃設(shè)計(jì)的科學(xué)開展,避免建設(shè)施工個(gè)過程中質(zhì)量隱患的出現(xiàn)。
2.2 建筑工程施工階段測(cè)量工作重點(diǎn)及其重要性
建筑工程施工階段測(cè)量工作是按照設(shè)計(jì)和施工要求建立施工控制網(wǎng)點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)在實(shí)地上以要求的精度放樣出建筑物與生產(chǎn)設(shè)備位置的工作。其是建筑工程施工與安裝的基礎(chǔ)依據(jù)。對(duì)建筑工程的施工有著重要的指導(dǎo)意義。近年來由于建筑施工過程測(cè)量放樣工作質(zhì)量存在問題造成的爛尾樓等時(shí)有發(fā)生。其主要原因就是由于測(cè)量放線工作存在質(zhì)量問題,測(cè)量工作管理與質(zhì)量監(jiān)控不到位造成。由此可見,建筑工程施工階段的測(cè)量工作對(duì)工程投資企業(yè)、施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有著重要的影響,其對(duì)工程施工質(zhì)量有著重要的影響。其關(guān)系整個(gè)工程質(zhì)量的成敗。一旦出現(xiàn)差錯(cuò),將會(huì)造成重大質(zhì)量事故,帶來的經(jīng)濟(jì)損失是無法估量。在進(jìn)行工程主體結(jié)構(gòu)施工中,建筑工程測(cè)量工作質(zhì)量還將影響墻柱平面、建筑物垂直度控制、主體標(biāo)高控制、樓板、線條、構(gòu)件的平整度控制等。其對(duì)建筑工程整體的垂直度有著重要的影響。建筑工程施工企業(yè)必須認(rèn)識(shí)到施工過程測(cè)量工作的重要性,注重測(cè)量放樣工作的同時(shí),加強(qiáng)施工過程中每層樓的測(cè)量工作。以垂直度為例,在注重整體垂直度的同時(shí)還要加強(qiáng)每層建筑的垂直度控制,在為質(zhì)量檢驗(yàn)人員及時(shí)檢查調(diào)整提供控制數(shù)據(jù)外,還要為施工人員提供詳細(xì)的豎向控制線,以此保障工程的施工質(zhì)量。通過建筑工程施工階段測(cè)量工作的科學(xué)開展,有效保障工程施工質(zhì)量,提高投資企業(yè)與施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,減少質(zhì)量問題造成的成本增加。
2.3 建筑工程經(jīng)營管理階段的測(cè)量工作
建筑工程經(jīng)營管理階段的測(cè)量工作是為了監(jiān)控工程建筑物現(xiàn)狀,保障其安全運(yùn)營所進(jìn)行的變形觀測(cè)。是保障建筑工程質(zhì)量能夠滿足使用要求進(jìn)行的測(cè)量工作,其是保障建筑物使用者人身安全的重要工作。目前,我國建筑工程經(jīng)營管理階段的測(cè)量工作是在建筑工程投入使用后按照有關(guān)規(guī)定要求,有使用經(jīng)營管理企業(yè)聘請(qǐng)專業(yè)測(cè)量企業(yè)進(jìn)行的測(cè)量工作。測(cè)量工作重點(diǎn)主要是進(jìn)行垂直位移(沉降)、水平位移、傾斜、撓曲,以及風(fēng)振、日照等變形等內(nèi)容觀測(cè)。由于各種因素導(dǎo)致的建筑物在使用過程中產(chǎn)生的形變?cè)诔^了規(guī)定限度時(shí)將嚴(yán)重影響建筑物的正常使用,危及建筑物的安全,危機(jī)使用者的人身安全,因此,其測(cè)量觀測(cè)工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,以高質(zhì)量的測(cè)量工作保障觀測(cè)質(zhì)量,對(duì)建筑物進(jìn)行客觀的評(píng)定,保障建筑物使用人與設(shè)備的安全。
3 以測(cè)量人員專業(yè)技術(shù)水平的提高為基礎(chǔ)、嚴(yán)格的測(cè)量質(zhì)量控制與管理為重點(diǎn)進(jìn)行建筑工程測(cè)量工作
由于建筑工程測(cè)量工作的重要性,建筑工程測(cè)量企業(yè)必須以測(cè)量人員專業(yè)技術(shù)水平的提高為基礎(chǔ),通過對(duì)測(cè)量工作的嚴(yán)格控制與管理,提高測(cè)量工作質(zhì)量,為建筑工程規(guī)劃設(shè)計(jì)質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ),為建筑工程施工質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ),為施工過程的安全奠定基礎(chǔ)。測(cè)量企業(yè)要注重對(duì)測(cè)量人員專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)測(cè)量人員職業(yè)道德與責(zé)任心的培養(yǎng),并通過科學(xué)的測(cè)量質(zhì)量控制與管理,保障測(cè)量質(zhì)量。通過測(cè)量質(zhì)量的控制與管理有效保障測(cè)量的精準(zhǔn)度,為工程建設(shè)施工提供準(zhǔn)確的依據(jù),保障建筑工程施工質(zhì)量。
4 結(jié)論
綜上所述,建筑工程測(cè)量涵蓋工程投資建設(shè)的各個(gè)階段,其對(duì)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工與經(jīng)營管理有著重要影響,測(cè)量工作質(zhì)量是現(xiàn)代測(cè)量企業(yè)管理工作中的重中之重。工程測(cè)量企業(yè)必須要以現(xiàn)代測(cè)量管理與質(zhì)量控制理念為基礎(chǔ),積極構(gòu)建測(cè)量質(zhì)量管理體系,以此保障測(cè)量工作質(zhì)量,保障建筑工程質(zhì)量。注重明確測(cè)量人員職責(zé)、權(quán)限,注重測(cè)量工作質(zhì)量控制與管理的科學(xué)開展。同時(shí)測(cè)量企業(yè)還要積極應(yīng)用現(xiàn)代測(cè)量技術(shù),以現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)為基礎(chǔ),提高測(cè)量工作精準(zhǔn)度,以新技術(shù)的應(yīng)用提高測(cè)量質(zhì)量,為建筑工程各階段提供良好的服務(wù),有效保障建筑工程質(zhì)量。
摘 要 建筑工程測(cè)量是做好建筑工程的前提和基礎(chǔ)，也是保證建筑質(zhì)量的關(guān)鍵，對(duì)建筑工程測(cè)量進(jìn)行分析研究，對(duì)認(rèn)識(shí)建筑工程測(cè)量工作重要性，提高建筑工程施工質(zhì)量都有重要的意義。
關(guān)鍵詞 建筑 工程 測(cè)量
建筑工程測(cè)量是工程測(cè)量的重要組成部分，是指建(構(gòu))筑物在勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工放樣和機(jī)械設(shè)備安裝時(shí)的測(cè)量工作。根據(jù)其在建筑工程各個(gè)階段的不同職能，建筑工程測(cè)量分為建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)階段測(cè)量、施工階段建設(shè)階段測(cè)量以及運(yùn)營管理階段測(cè)量三方面。
一、建筑工程測(cè)量的任務(wù)
建筑工程測(cè)量的任務(wù)是把圖紙上已設(shè)計(jì)好的各種工程建(構(gòu))筑物，按設(shè)計(jì)的要求測(cè)設(shè)到相應(yīng)的地面上，并設(shè)置各種標(biāo)志作為施工的依據(jù)，并和指揮各工序的施工銜接起來，保證建筑工程符合要求。在建筑施工中，測(cè)量工作貫穿施工過程的各個(gè)階段。按測(cè)量工作的先后順序和作業(yè)性質(zhì)，建筑工程測(cè)量的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面。
（一）勘測(cè)設(shè)計(jì)階段的任務(wù)
每項(xiàng)建筑工程建設(shè)都必須按照自然條件和預(yù)期目的進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。在這個(gè)階段中的測(cè)量工作，主要是測(cè)繪各種比例尺的地形圖，另外還要為工程、水文地質(zhì)勘探以及水文測(cè)驗(yàn)等進(jìn)行測(cè)量。對(duì)于重要工程(如某些大型特種工程)或地質(zhì)條件不良地區(qū)(如膨脹土地區(qū))的工程建設(shè)，則還要對(duì)地層的穩(wěn)定性進(jìn)行觀測(cè)。工程規(guī)劃設(shè)計(jì)階段所用的地形圖一般比例尺較小，可直接使用 1：1 萬～1：10 萬的國家地形圖系列。對(duì)于一些大型工程，往往需要專門測(cè)繪區(qū)域性或帶狀性地形圖，一般采用航空攝影測(cè)量方法測(cè)圖。而對(duì)于 1：1000～1：5000 比例尺的局部地形圖或帶狀地形圖，大多采用地面測(cè)量方法成圖。工程測(cè)量中的地形測(cè)繪還包括水下(含江、河、庫、湖、海等)地形測(cè)繪和各種縱橫斷面圖測(cè)繪。
（二）施工建設(shè)階段的任務(wù)
建筑工程的設(shè)計(jì)經(jīng)過論證、審查和批準(zhǔn)之后，即進(jìn)入施工階段。這時(shí)，首先要根據(jù)工地的地形、地質(zhì)情況，工程性質(zhì)及施工組織計(jì)劃等，建立施工測(cè)量控制網(wǎng)；然后，再按照施工的要求，采用不同的方法，將圖紙上所設(shè)計(jì)的抽象幾何實(shí)體在現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)定出來，使之成為具體幾何實(shí)體，這就是常說的施工放樣。施工放樣的工作量很大，是施工建設(shè)階段最主要的測(cè)量工作。施工期間還要進(jìn)行施工質(zhì)量控制，對(duì)于施工測(cè)量來說，主要是幾何尺寸的控制，例如高聳建筑物的豎直度、曲線、曲面型建筑的形態(tài)、隧道工程的斷面等。為了監(jiān)測(cè)工程進(jìn)度，測(cè)繪人員要作土石方量測(cè)量。此外還有竣工測(cè)量，變形測(cè)量以及設(shè)備的安裝測(cè)量等。其中，機(jī)器和設(shè)備的安裝往往需要達(dá)到計(jì)量級(jí)精度，為此，往往需要研究專門的測(cè)量方法并研制專用的測(cè)量儀器和工具。施工中的各種測(cè)量是施工管理的耳目，工程質(zhì)量、工程加固措施的制定乃至施工設(shè)計(jì)的部分改變都需要測(cè)量提供實(shí)時(shí)、可靠的數(shù)據(jù)。
（三）運(yùn)營管理階段的任務(wù)
在工程建筑物運(yùn)營期間，為了監(jiān)視工程的安全和穩(wěn)定情況，了解設(shè)計(jì)是否合理，驗(yàn)證設(shè)計(jì)理論是否正確，需要定期對(duì)工程的動(dòng)態(tài)變形，如水平位移、沉陷、傾斜、裂縫以及震動(dòng)、擺動(dòng)等進(jìn)行監(jiān)測(cè)，即通常所說的變形觀測(cè)。為了保證大型機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行，要進(jìn)行經(jīng)常的檢測(cè)和調(diào)校。為了對(duì)工程進(jìn)行有效的維護(hù)和管理，要建立變形監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和工程管理信息系統(tǒng)。
二、建筑工程測(cè)量的內(nèi)容
建筑工程測(cè)量的內(nèi)容一般包括以下幾個(gè)方面：
（一）場(chǎng)地平整測(cè)量
在建筑地面工程中，往往要進(jìn)行土地平整工作。大多數(shù)工程要求將地面平整為水平面或斜面，使改造后的地貌適于布置和修建建(構(gòu))筑物、便于組織排水、滿足交通和敷設(shè)地下管線的需要。在改造地貌的過程中，既要顧及土石方工程量的大小，又要遵循填方與挖方基本平衡的原則。計(jì)算土石方量通常是用地形圖上內(nèi)插方格網(wǎng)的方法。
（二）建筑工程施工測(cè)量
對(duì)于工業(yè)建設(shè)來說，由于建筑場(chǎng)地上工程建筑物的種類很多，施工的精度要求也各不相同，有的要求很低，有的則要求很高。如果按照工程建筑物的局部精度來確定施工控制網(wǎng)的精度，勢(shì)必將整個(gè)施工控制網(wǎng)的精度要求提高。廠區(qū)控制網(wǎng)的主要任務(wù)是用來放樣廠區(qū)內(nèi)各系統(tǒng)工程的中心線和各系統(tǒng)工程之間的連接建筑物的，例如放樣廠房的中心線、高爐和焦?fàn)t的中心線、廠內(nèi)主要道路及管道的中心線等。廠區(qū)控制網(wǎng)的建立主要是將這些系統(tǒng)進(jìn)行整體定位。所以廠區(qū)控制網(wǎng)的精度應(yīng)能保證這些工程之間相對(duì)位置誤差不超過連接建筑物的允許誤差。至于各系統(tǒng)工程內(nèi)部精度要求很高的大量中心線的放樣工作，可單獨(dú)建立各系統(tǒng)工程內(nèi)部的控制網(wǎng)，如廠房控制網(wǎng)、高爐和焦?fàn)t控制網(wǎng)、設(shè)備安裝專用控制網(wǎng)等。廠區(qū)控制網(wǎng)不存在各系統(tǒng)工程內(nèi)部控制網(wǎng)的關(guān)系。所以，在布設(shè)建筑工地上施工控制網(wǎng)時(shí)，宜采用分級(jí)布網(wǎng)方案。即首先建立布滿整個(gè)工地的廠區(qū)控制網(wǎng)，目的是放樣各個(gè)建筑物的主要軸線。然后，為了進(jìn)行廠房或主要生產(chǎn)設(shè)備的細(xì)部放樣，在廠區(qū)控制網(wǎng)所定出的各主要軸線的基礎(chǔ)上，建立廠房矩形控制網(wǎng)或設(shè)備安裝控制網(wǎng)。
（三）圓形建筑物的施工測(cè)量
圓形建筑物是工業(yè)場(chǎng)地上一種特殊的建筑物，其一般特點(diǎn)是基礎(chǔ)面積小，主體高，地基負(fù)荷大，垂直度要求高。因此不論是磚石結(jié)構(gòu)還是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物，在施工時(shí)要求都很嚴(yán)格。圓形建筑物的施工測(cè)量要嚴(yán)格控制其中心位置，保證主體豎直。
四、高層建筑在我國一般是這樣劃分的
4 層以下為一般建筑；5 至 9層為多層建筑；10 至 16 層為小高層建筑；17 至 40 層為高層建筑；40 以上為超高層建筑。高層建筑的施工過程復(fù)雜，作業(yè)的難度大，施工空間有限，且多工種交叉，施工測(cè)量的各階段測(cè)量工作必須與施工同步且要服從整個(gè)施工計(jì)劃的進(jìn)程。為了保證高層建筑垂直度、幾何形狀和截面尺寸達(dá)到設(shè)計(jì)要求，必須根據(jù)工程實(shí)際情況建立較高精度的控制網(wǎng)。
五、民用建筑施工測(cè)量
民用建筑是指住宅、辦公樓、食堂、俱樂部、醫(yī)院和學(xué)校等建筑物。民用建筑施工測(cè)量要將建筑物的外廓(墻)軸線交點(diǎn)(簡稱角樁)放樣到地面上，包括建筑物的定位和放線、基礎(chǔ)工程施工測(cè)量、墻體工程施工測(cè)量及高層建筑施工測(cè)量等，為建筑物的放線及細(xì)部放樣提供依據(jù)。
六、結(jié)語
總之，現(xiàn)代工業(yè)建設(shè)規(guī)模一般都很大，各種建(構(gòu))筑物種類繁多，分布很廣，因而建筑物場(chǎng)地的占地面積較大，建筑工程測(cè)量的任務(wù)十分繁重。為了使建筑工程工作正確無誤，必須認(rèn)真做好建筑工程測(cè)量工作，只有認(rèn)真了解設(shè)計(jì)的內(nèi)容、性質(zhì)及其對(duì)測(cè)量工作的精度要求，認(rèn)真閱讀圖紙，了解施工的全過程，并掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的變動(dòng)情況，才能做好建筑工程測(cè)量工作。
【摘要】采用項(xiàng)目式教學(xué)，《建筑工程測(cè)量》課程根據(jù)現(xiàn)在測(cè)量行業(yè)中最主要的測(cè)量手段和現(xiàn)階段教學(xué)設(shè)施條件，成了水準(zhǔn)儀的測(cè)量放線、經(jīng)緯儀的測(cè)量放線和全站儀的測(cè),量線等幾大項(xiàng)目，通過同學(xué)們自主的討論研究和教師的帶領(lǐng)，同學(xué)們均能較好的融入到項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)中，養(yǎng)成了良好的固隊(duì)精神，職得了不少的收獲，諸多職業(yè)學(xué)校已經(jīng)在廣泛采用項(xiàng)目式教學(xué)這種手段，但是為了更好的完善教學(xué)效果，還是有待于我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索。
【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目式教學(xué)；建筑工程測(cè)量；專業(yè)課；團(tuán)隊(duì)精神
一、《建筑工程測(cè)量課程》實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的必然性
1、當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，普遍認(rèn)同有三個(gè)不足之處：一是文化基礎(chǔ)差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有少數(shù)不愿意學(xué)習(xí)的“混混學(xué)生”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解教學(xué)內(nèi)容有較大難度；二是學(xué)習(xí)自覺性差，上課注意力集中時(shí)間較短(喜歡做些小動(dòng)作，玩手機(jī)看小說不在少數(shù))，學(xué)習(xí)較被動(dòng)，把重心放在老師或其他人身上；三是普遍的缺乏邏輯思維能力，對(duì)于學(xué)習(xí)理工科課程需邏輯推理的課程有很大難度。但他們大多活潑好動(dòng)，思想活躍，接受好壞事物都比較快，辨別是非能力和自我約束能力都很差，理論基礎(chǔ)與操作能力的客觀體現(xiàn)：“知識(shí)面對(duì)新知識(shí)的了解”和“綜合應(yīng)用能力最差”，文化視野還相當(dāng)窄，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)局限于教師的講授和課本范圍內(nèi)的知識(shí)。但是在以往的授課過程中，我們大部分專業(yè)教師在教材、教學(xué)設(shè)施條件、教師本身(擔(dān)任中職教育的專業(yè)教師無相當(dāng)?shù)膶?shí)際操作技能，甚至是非本專業(yè)教師代教)的局限性，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)幾乎沒有進(jìn)行開展，完全是“黑板上開拖拉機(jī)”，自然談不上駕馭教材的能力。
2、《建筑工程測(cè)量》這本教材包含十幾章節(jié)內(nèi)容，但是根據(jù)人才培養(yǎng)方案及課時(shí)的要求，將所有的內(nèi)容全部講授結(jié)束是無法實(shí)施的。故專業(yè)組進(jìn)行專業(yè)調(diào)查和社會(huì)崗位人才的需求分析顯示，建筑測(cè)量這個(gè)崗位，現(xiàn)需求量最大的是一個(gè)會(huì)正確操作測(cè)量儀器完成測(cè)量放線具有良好團(tuán)隊(duì)精神的人員。而我們的學(xué)生缺少的就是動(dòng)手能力，在這種就業(yè)情勢(shì)下，要提高學(xué)生的建筑工程測(cè)量實(shí)踐動(dòng)手能力，提高就業(yè)率，就必須對(duì)建筑測(cè)量的教學(xué)手段進(jìn)行改革提高該課程的教學(xué)質(zhì)量，使該應(yīng)用學(xué)科緊密與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，與建筑測(cè)量技術(shù)推廣緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)實(shí)踐操作技能訓(xùn)練的培養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)手操作能力。
故在《建筑工程測(cè)量》課程的授課過程中，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)本課程實(shí)施了項(xiàng)目式教學(xué)。
二、項(xiàng)目式教學(xué)在《建筑工程測(cè)量》課程的實(shí)施過程
1、項(xiàng)目式教學(xué)即是師生通過共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，其中貫穿整個(gè)執(zhí)行過程的前提是“項(xiàng)目”。其核心追求是：教師與學(xué)生共同合作完成一個(gè)完整的項(xiàng)目工作，教學(xué)不再是教師拼命地把知識(shí)灌輸給學(xué)生，而是一種開放的，合作的形式，即人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)；注重的不再是最終的結(jié)果，而是完成項(xiàng)目的過程，即不再以分?jǐn)?shù)為指揮棒，而是更多的關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的動(dòng)手操作能力和運(yùn)用知識(shí)技能的能力；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是引導(dǎo)者、指導(dǎo)者和監(jiān)督者，真正體現(xiàn)了民主、平等、和諧的師生關(guān)系。通俗地說，就是組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目研究和解決的全過程，完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在學(xué)習(xí)過程而非學(xué)習(xí)結(jié)果，學(xué)生能在這個(gè)完成項(xiàng)目的時(shí)候鍛煉各種能力。這種教學(xué)法在國外應(yīng)用很多，如在德國職業(yè)學(xué)?；蛟诼殬I(yè)培訓(xùn)中心，項(xiàng)目已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的基本載體，項(xiàng)目的課題取自于工業(yè)或手工業(yè)的真實(shí)課題；同時(shí)現(xiàn)在的高職院校也廣泛采用項(xiàng)目教學(xué)法，我國在建筑學(xué)科教學(xué)中也有著廣泛應(yīng)用，它在建筑專業(yè)教學(xué)中有著廣闊的研究前景。
2、在有限的教學(xué)條件之下，把《建筑工程測(cè)量》分成了水準(zhǔn)儀的測(cè)量放線、經(jīng)緯儀的測(cè)量放線和全站儀的測(cè)量放線等幾大項(xiàng)目，均是圍繞項(xiàng)目式教學(xué)以能力為本位，以職業(yè)實(shí)踐為主線的指導(dǎo)精髓展開教學(xué)。比如第一個(gè)項(xiàng)目水準(zhǔn)儀的測(cè)量放線，要求掌握知識(shí)點(diǎn)有水準(zhǔn)測(cè)量的基本原理；水準(zhǔn)測(cè)量的方法和成果計(jì)算；水準(zhǔn)儀的構(gòu)造；能正確操作水準(zhǔn)儀：水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)?zāi)芰?；能使用水?zhǔn)儀進(jìn)行基坑的引點(diǎn)測(cè)量和坑底設(shè)計(jì)高程測(cè)設(shè)工作和能正確進(jìn)行測(cè)量校核和填寫成果資料，在這些知識(shí)點(diǎn)的掌握之下，必須完成水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)、粗平、檢校；水準(zhǔn)儀使用之照準(zhǔn)、讀數(shù)；高差測(cè)量(單站)；高差測(cè)量(多站引點(diǎn)測(cè)量)；高程測(cè)設(shè)；水準(zhǔn)儀儀器的檢驗(yàn)和校正等小項(xiàng)目。這些項(xiàng)目由四到五個(gè)人構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)通過對(duì)項(xiàng)目的分析、討論、實(shí)施、檢查等環(huán)節(jié)來配合完成。再如第二個(gè)大項(xiàng)目經(jīng)緯儀測(cè)量放線，要求掌握的知識(shí)點(diǎn)有測(cè)角的基本方法一測(cè)回法的觀測(cè)、記錄、計(jì)算方法；光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造，能正確操作經(jīng)緯儀；光學(xué)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)的能力；能正確進(jìn)行測(cè)量校核和填寫成果資料。完成的小項(xiàng)目是經(jīng)緯儀認(rèn)識(shí)、照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管檢校；經(jīng)緯儀使用之對(duì)中、整平；經(jīng)緯儀使用之照準(zhǔn)目標(biāo)、讀數(shù)；極坐標(biāo)法測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置(已知角度和距離)。全站儀也單獨(dú)設(shè)立了項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目實(shí)施過程中，同學(xué)們遇到了許多的問題一意見分歧、儀器設(shè)各故障等，但是最后大家都通過團(tuán)隊(duì)合作順利完成各項(xiàng)項(xiàng)目。
三、實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)的必需條件
1、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)：一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目能否順利開展關(guān)鍵取決于學(xué)生。學(xué)生才是項(xiàng)目的主導(dǎo)者、操作者，只有他們主動(dòng)投入到項(xiàng)目實(shí)施中，才有可能使教學(xué)任務(wù)完成。但現(xiàn)實(shí)和調(diào)查顯示，我們中的大部分學(xué)生乏于學(xué)習(xí)，更提不上是主動(dòng)的學(xué)生?；谶@個(gè)原因，進(jìn)行課改是迫在眉睫的事情，而實(shí)行項(xiàng)目式教學(xué)就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
2、實(shí)習(xí)設(shè)備齊全：開展項(xiàng)目式教學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備的要求很高，我校所開建筑專業(yè)均有滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備，對(duì)于建筑工程測(cè)量，目前按照一個(gè)班級(jí)為基礎(chǔ)配備有DS3型水準(zhǔn)儀、DJ6型經(jīng)緯儀、電子經(jīng)緯儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、全站儀等一系列相配應(yīng)的設(shè)備，為項(xiàng)目式教學(xué)研究提供了堅(jiān)實(shí)的硬件保障。
3、師資隊(duì)伍健全：項(xiàng)目式教學(xué)對(duì)師資隊(duì)伍要求較高，不但要求教師有一定綜合知識(shí)，而且要求教師要成為懂理論會(huì)操作的雙師型教師，故建筑測(cè)量對(duì)于教師的要求也相當(dāng)高，不僅要能熟練操作所有儀器，還要對(duì)儀器設(shè)各進(jìn)行檢修的能力。在此同時(shí)，要有一定的資格證書(我覺得這是關(guān)鍵，作為一名實(shí)踐老師必需要有該門課的技能證書才具有強(qiáng)說服力)。
4、經(jīng)費(fèi)充足：每個(gè)工作的進(jìn)行，對(duì)于人力、物力、財(cái)力這三者的要求似乎成了不變的定理。只有保證有足夠的經(jīng)費(fèi)支持，才有可能開展更多的項(xiàng)目，才有可能使項(xiàng)目的開展更加與現(xiàn)實(shí)接近，也讓學(xué)生能夠在校園里緊跟社會(huì)的步伐，成為真正的理論與實(shí)際(社會(huì)先進(jìn)技術(shù))相結(jié)合的二十一世紀(jì)的新人。
四、關(guān)于項(xiàng)目式教學(xué)在《建筑工程測(cè)量》課程實(shí)踐的探索
在《建筑工程測(cè)量》這個(gè)實(shí)踐操作要求極高的課程率先進(jìn)行課改――項(xiàng)目式教學(xué)，故采購了必需的儀器設(shè)備。但在本學(xué)期又編寫儀器設(shè)備采購單期間，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上學(xué)期才配備的儀器已趨向淘汰。心中頓生疑惑：社會(huì)發(fā)展如此之快，企業(yè)單位對(duì)于測(cè)量放線工的實(shí)踐操作能力要求又如此之高，到底是讓學(xué)生掌握一些基本工序的操作還是讓學(xué)生能夠熟悉應(yīng)用最新的儀器設(shè)備?如果給予機(jī)會(huì)讓學(xué)生接觸最新的儀器設(shè)各，那教學(xué)經(jīng)費(fèi)是否能夠完成承受?我們的教師是否完全能夠勝任這種人才沖擊?教師是否有先前的敏嗅性，能夠使自己走在教學(xué)的最前沿?
對(duì)于建筑工程技術(shù)這個(gè)新專業(yè)，對(duì)于我們這些缺乏實(shí)踐操作的教師，擔(dān)任《建筑工程測(cè)量》這個(gè)課程，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、要積極參加相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐，去現(xiàn)場(chǎng)一線參加工作。在大學(xué)期間，我參加了社會(huì)實(shí)踐――建筑施工放樣。這段期間，雖然時(shí)間很短，但是受益匪淺。給我在《建筑工程測(cè)量》采取項(xiàng)目式教學(xué)提供了良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和資料。
2、主動(dòng)組織或參加各個(gè)級(jí)別的技能比賽。在第一次講授《建筑工程測(cè)量》時(shí)，基于領(lǐng)導(dǎo)的重視，讓我組織了一次校級(jí)建筑測(cè)量技能比賽和參加了無錫市技能比賽。在廣大同仁的幫助下，取得了一定的成績。這些機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)專業(yè)課教師是很好的歷練，為你的授課增加了強(qiáng)有力的說服力。
項(xiàng)目式教學(xué)在《建筑工程測(cè)量》課程中已經(jīng)展示了它“獨(dú)特的魅力”。課改是勢(shì)在必行的事情，而在建筑專業(yè)授課過程中實(shí)行項(xiàng)目式教學(xué)是一種可行的方式。為了學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)就業(yè)所需，教師要采取任何有利于學(xué)生獲取知識(shí)能力的方法為學(xué)生、為家長、為社會(huì)服務(wù)。
