時間：2022-07-26 03:52:22
序論：在您撰寫協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的特性及運行機制研究時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的1篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
【摘 要】文章從制度熵的理論視角，對企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的運行機理進(jìn)行研究，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了基于制度熵的企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的評價模型，給出制度熵評價方法，為科學(xué)刻畫一定時期內(nèi)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的運行效果提供了理論依據(jù)，并為企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新管理提供決策依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】制度熵；協(xié)同創(chuàng)新；評價
一、熵及制度熵理論
熵（Entropy）的概念最早由德國物理學(xué)家魯?shù)婪?克勞修斯（Rudolf Clausius）提出，他在運用熱力學(xué)第二定律觀察熱現(xiàn)象時發(fā)現(xiàn)，熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體而不可能不引起其他變化。用熱能除以溫度所得的商被定義為“熵”（熵在希臘文中指“演化”），表示熱量轉(zhuǎn)化為功的程度。系統(tǒng)的熵在可逆過程中保持不變，在不可逆過程中單調(diào)增大，這就是“熵增原理”。
經(jīng)過一百多年的發(fā)展，熵的概念不斷被拓展，被引入到不同的學(xué)科領(lǐng)域，并產(chǎn)生統(tǒng)計熵、信息熵、管理熵、耗散結(jié)構(gòu)熵等諸多引申概念，大大豐富了學(xué)科的內(nèi)容和研究方法。研究者借用熵的概念描述任何物質(zhì)運動方式、任何事物、任何系統(tǒng)的混亂度或無序度。系統(tǒng)科學(xué)引入熵的概念，提出熵值增加效應(yīng)表現(xiàn)為當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)部各要素間的協(xié)調(diào)發(fā)生障礙或者由于環(huán)境對系統(tǒng)的不可控輸入達(dá)到一定程度時，系統(tǒng)很難繼續(xù)圍繞目標(biāo)進(jìn)行控制，從而在功能上表現(xiàn)出一定的紊亂。因此要掌握降熵手段，才能提高系統(tǒng)運行效率。
從系統(tǒng)科學(xué)的角度來看，制度是在一定的環(huán)境條件下，具有特定結(jié)構(gòu)，發(fā)揮特定功能的系統(tǒng)。它不僅包含一系列觀念認(rèn)識上的非物質(zhì)實體所組成的制度概念系統(tǒng)，還包括其所依附的動態(tài)機制。李志強教授（2007）首次提出制度熵概念，即在制度系統(tǒng)的演化過程中有序性減少，無序性增加的過程，是制度系統(tǒng)不確定性和無序程度的表現(xiàn)。
二、基于制度熵的企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)評價模型構(gòu)建
（一）企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)運行機理
協(xié)同創(chuàng)新是一種復(fù)雜的創(chuàng)新組織方式，政府是協(xié)同創(chuàng)新體制的制定者，大學(xué)是新思想和人才的供給者，科研機構(gòu)是發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的推動者，企業(yè)是創(chuàng)新價值在市場上的最終實現(xiàn)者。其內(nèi)涵本質(zhì)是企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機構(gòu)和中介組織等知識創(chuàng)造主體和技術(shù)創(chuàng)新主體為實現(xiàn)重大科技創(chuàng)新突破，通過大跨度資源整合和深入合作，達(dá)成目標(biāo)和行動的一致，并結(jié)成巨大的非線性系統(tǒng)組織。由于各主體的利益訴求不同，各創(chuàng)新主體的合作并不是自發(fā)的，如果沒有國家意志的引導(dǎo)和制度安排，其結(jié)果很可能是個體為追求自身利益的最大化而導(dǎo)致集體利益的最小化。因此，協(xié)同創(chuàng)新是一種制度安排，是國家意志的體現(xiàn)。如同科學(xué)和技術(shù)的知識進(jìn)步會使技術(shù)變遷的供給曲線右移一樣，社會科學(xué)等方面的知識進(jìn)步也會使制度變遷的供給曲線右移。
企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)有三個主要特點：一是開放性，企業(yè)的生命力源于開放的體制與能夠持續(xù)創(chuàng)造價值的能力，協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)只有保持與外部環(huán)境的關(guān)系協(xié)調(diào)，保障政產(chǎn)學(xué)研中創(chuàng)新要素的自由流動，才會長期存在。二是整合性，協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)促進(jìn)分散的、自組織的創(chuàng)新活動在競爭和合作框架下有序化，形成整體的發(fā)展優(yōu)勢。它包含很多子系統(tǒng)，主要是資源、知識、行動和績效。三是互動性，協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)所包含的各子系統(tǒng)并非簡單的加總，是在不斷變化的環(huán)境中同步并進(jìn)的，子系統(tǒng)之間的良好匹配往往決定了整個系統(tǒng)的效率，表現(xiàn)為各創(chuàng)新主體間的資源優(yōu)化配置、知識共享、行動同步和成果共享。
（二）企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的制度熵評價模型
降低企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)運行的不確定性，即提高其有序性，將個人欲望所造成的錯誤限制在一個合理的范圍之內(nèi)，需要的是一種高效率的制度設(shè)計。如何進(jìn)行科學(xué)的制度安排，衡量系統(tǒng)的有序性成為首先要解決的關(guān)鍵問題。運用制度熵對企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)進(jìn)行評價，實際上是對于協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)中制度關(guān)系過程所反映的秩序和效率的狀態(tài)描述。制度熵絕對值的數(shù)學(xué)模型表示方法為：
其中，S為企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的總制度熵值，i為影響系統(tǒng)熵值的各種因素。為企業(yè)在特定時段受各種因素影響的權(quán)重系數(shù)，Si為各種影響因素產(chǎn)生的熵值，即各一級指標(biāo)的制度熵值。
KB為制度熵評價系數(shù)，是指系統(tǒng)在特定時期，受各因素影響使得每改變單位績效所產(chǎn)生的熵值的變化。tij表示第i個影響因素下第j個子關(guān)系對于企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新行為的影響而導(dǎo)致制度熵值變化的關(guān)系向量。表示第i個影響因素中第j個子關(guān)系的權(quán)重，且Σωij=1。為第i個影響因素中第j個子關(guān)系的制度熵值，即各二級指標(biāo)的制度熵值。
（三）企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的制度熵值計算步驟
第一步，建立評價企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新運行效果的指標(biāo)體系；
第二步，通過成立一個該領(lǐng)域的專家組（由m個專家組成），依據(jù)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)中各影響因素的相關(guān)關(guān)系，給定取值區(qū)間與對應(yīng)的關(guān)系判別表，對tij進(jìn)行綜合測評并賦值，且，其中tijk為第k個專家的賦值；
第三步，確定權(quán)重ωij，令KB=1，根據(jù)公式（3）計算出Sij的值；
第四步，確定企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)各一級指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)ωi，根據(jù)公式（2）計算出Si的值；
第五步，根據(jù)公式（1）計算整個企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的總熵值S。
（四）企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的制度熵值評價分析
通過對某一企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的實證分析，得出整個系統(tǒng)的總熵值，根據(jù)熵值判斷出該系統(tǒng)現(xiàn)階段的運行狀態(tài)，可能有三種情況：
第一，若S=0，則說明該企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)在一個時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，系統(tǒng)內(nèi)部產(chǎn)生的熵增與從外部吸收的熵減相互抵消，各制度安排運行有序，系統(tǒng)的有序度達(dá)到最高，創(chuàng)新行為處于均衡狀態(tài)。但同時，此時也是系統(tǒng)效率開始衰減的臨界點，是協(xié)同創(chuàng)新機制進(jìn)行調(diào)整、改善的最佳時機；
第二，若S>0，則說明該企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)吸收的負(fù)熵不足以抵消內(nèi)部產(chǎn)生的熵增，系統(tǒng)的運行不暢、效率低下。此時，需要大幅度調(diào)整各項制度安排，從外界引入更多新的理念和要素，以新思維、新舉措促進(jìn)系統(tǒng)的有序完善；
三、結(jié)語
采用制度熵評價方法對企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)運行的有序性進(jìn)行量化描述，是基于過程思維考量系統(tǒng)運行效率的直觀表達(dá)。它通過測量一定時期內(nèi)系統(tǒng)的運行狀態(tài)，適時地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，排除各種影響系統(tǒng)有效運行的機制障礙，來保障企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)更好地發(fā)揮功能。但是，需要說明的是，用特征向量表示對樣本的定性描述，只是獲得了基于定性分析和邏輯支持的解釋性結(jié)果，并不能滿足定量測評制度績效或貢獻(xiàn)率的要求，這是本文的不足之處，也是后續(xù)研究努力的方向。
作者簡介：李曉娟（1989- ），女，山西大同人，在讀碩士，研究方向：企業(yè)競爭力。
摘 要 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚了大量的知識、資金等創(chuàng)新資源以及政府、企業(yè)、高校/科研機構(gòu)、中介機構(gòu)四大創(chuàng)新主體。本文基于資源共享理論及協(xié)同創(chuàng)新理論來分析研究醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)模型，以便于為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集群創(chuàng)新發(fā)展提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞 資源共享 協(xié)同創(chuàng)新 集群創(chuàng)新系統(tǒng)
一、前言
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)不僅集聚了大量的資金、信息、人才、智力等有形和無形創(chuàng)新資源，而且集聚大量的醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)、醫(yī)藥科研機構(gòu)、高校、研究所、風(fēng)險投資機、信息咨詢機構(gòu)以及政府食品藥品監(jiān)督管理局、地稅局、國稅局等政府機構(gòu)，這些機構(gòu)形成了醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新的四大主體，即：政府、高校/科研機構(gòu)、企業(yè)、中介機構(gòu)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新系統(tǒng)是一個開放的復(fù)雜系統(tǒng)，集群創(chuàng)新的發(fā)展成長離不開系統(tǒng)內(nèi)資金、信息、智力等資源的配置共享以及系統(tǒng)內(nèi)四大協(xié)同創(chuàng)新主體的相互協(xié)同作用，本文正是基于資源共享理論及協(xié)同創(chuàng)新理論來分析研究醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)模型，以便于為醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)的集群創(chuàng)新發(fā)展提供理論依據(jù)。
二、相關(guān)理論分析
（一）資源共享理論
張明（2014）認(rèn)為：資源共享主要指在不損害資源相關(guān)利益方的前提下，避免或者減少資源的不必要重復(fù)建設(shè)，并將資源向社會開放的過程。[1]資源共享是有效合理利用資源的配置方式，有利于實現(xiàn)資源利用的最大化，實現(xiàn)資源的再利用、再開發(fā)，減少資源的重復(fù)建設(shè)與資源開發(fā)的成本。資源共享在產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展中有不可忽視的重要作用，是產(chǎn)業(yè)集群實現(xiàn)資源協(xié)同、獲取競爭優(yōu)勢的主要途徑，一方面，促進(jìn)了成員間的合作與溝通，實現(xiàn)資源的有效配置，降低成員間合作和交易成本，降低資源建設(shè)與開發(fā)的成本；另一方面，各成員通過對共享資源的獲取、吸收、處理，提高了自身競爭力，并實現(xiàn)了資源的增值。
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚了大量的資金、信息、人才、知識、基礎(chǔ)設(shè)施等有形和無形的創(chuàng)新資源。筆者認(rèn)為，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新資源共享是指集群內(nèi)成員根據(jù)自身的資源優(yōu)勢或核心競爭力的情況，適當(dāng)?shù)母髯载暙I(xiàn)出一部分創(chuàng)新資源，并通過相互之間的合作與協(xié)同，實現(xiàn)資源的交互與共享。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)以醫(yī)藥企業(yè)為核心，集群創(chuàng)新活動圍繞集群內(nèi)所有成員企業(yè)的創(chuàng)新活動而進(jìn)行，創(chuàng)新資源共享是提高集群創(chuàng)新能力、提高集群競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要途徑，也是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)集群發(fā)展的目的之一。相對于離散的集群外醫(yī)藥企業(yè)而言，集群內(nèi)的成員企業(yè)可利用的創(chuàng)新資源范圍要大得多，不僅包括企業(yè)自身內(nèi)部可利用的創(chuàng)新資源，也包括存在于集群內(nèi)的由其他成員企業(yè)以及其他主體成員所貢獻(xiàn)的“共享性創(chuàng)新資源”，企業(yè)通過對這些“共享性創(chuàng)新資源”的再利用與再開發(fā)，創(chuàng)造新價值，不斷提高自身的創(chuàng)新能力，并不斷與集群內(nèi)其他成員進(jìn)行資源交互與共享，這一方面使自身的創(chuàng)新資源得到最大化利用；另一方面吸引獲得更多的創(chuàng)新資源，實現(xiàn)資源擁有方的合作共贏與資源共享。同時，由于集群內(nèi)組織在地理區(qū)域的臨近性以及復(fù)雜的組織間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，大大地降低了交易成本與經(jīng)營成本。另外，由于知識、信息、人才等資源的共享，也會帶來集體學(xué)習(xí)效益、知識溢出效應(yīng)及知識轉(zhuǎn)移，進(jìn)一步提升園區(qū)的集群創(chuàng)新能力。
（二）協(xié)同創(chuàng)新理論
協(xié)同論也稱之為協(xié)同學(xué)，該理論由德國教授哈肯（Hermann Haken，1971）提出?！皡f(xié)同”的意思即指合作、協(xié)作，協(xié)同學(xué)意即協(xié)作作用的科學(xué)。[2]協(xié)同學(xué)是一種復(fù)雜系統(tǒng)理論。它把一切研究對象看成是由組元、部分或者子系統(tǒng)構(gòu)成的系統(tǒng)，這些子系統(tǒng)彼此之間會通過物質(zhì)、能量或信息交換等方式相互作用。通過子系統(tǒng)之間的這種相互作用，整個系統(tǒng)將形成一種整體效應(yīng)或者一種新型的結(jié)構(gòu)。協(xié)同理論最重要的是“協(xié)同效應(yīng)”，即系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)、要素之間的互動而產(chǎn)生的產(chǎn)出要超出各要素、子系統(tǒng)單獨作用的產(chǎn)出總和，也就是“”的效應(yīng)，協(xié)同效應(yīng)是協(xié)同作用產(chǎn)生的結(jié)果。隨后，學(xué)者將協(xié)同學(xué)理論應(yīng)用到創(chuàng)新領(lǐng)域，促使了協(xié)同創(chuàng)新理論的產(chǎn)生。吳杰等[3]（2005）將協(xié)同創(chuàng)新定義為企業(yè)與其他組織結(jié)構(gòu)在市場結(jié)構(gòu)關(guān)系中建立的相對長久的、有助于企業(yè)之間開展創(chuàng)新的活動方式。胡恩華、劉洪（2007）認(rèn)為協(xié)同創(chuàng)新是通過企業(yè)與群外環(huán)境通過既競爭又協(xié)同的作用方式實現(xiàn)的。
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園的集群創(chuàng)新系統(tǒng)可以被看作是一個有眾多要素形成的“協(xié)同系統(tǒng)”，這些眾多的要素有四大創(chuàng)新主體組成：即由政府、企業(yè)、高校/科研機構(gòu)、中介機構(gòu)組成，這些主體形成以大學(xué)、企業(yè)、研究機構(gòu)為核心，以政府、金融機構(gòu)、中介組織、創(chuàng)新平臺、非盈利性組織等為輔助的多元主體協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)，并通過對創(chuàng)新資源的有效整合、共享、交換等連接在一起，各主體通過相互間的“協(xié)同作用”共同推動園區(qū)集群創(chuàng)新系統(tǒng)的“進(jìn)化”發(fā)展。
（三）資源共享與協(xié)同創(chuàng)新理論的關(guān)系
從資源的來源與流向看，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)“共享性創(chuàng)新資源”來源于企業(yè)、高校/科研機構(gòu)、政府、中介機構(gòu)這四大協(xié)同創(chuàng)新主體，并最終流向與企業(yè)及高校/科研機構(gòu)這兩大創(chuàng)新主體，參與到企業(yè)、高校/科研機構(gòu)的創(chuàng)新活動行為中。園區(qū)內(nèi)的企業(yè)作為集群創(chuàng)新的主要供給者和需求者是集群創(chuàng)新的主體；高校和科研院所等科研機構(gòu)是園區(qū)集群創(chuàng)新的源泉，為園區(qū)創(chuàng)新提供人才、技術(shù)、信息等支持；中介機構(gòu)是園區(qū)集群創(chuàng)新的重要支撐者，為園區(qū)創(chuàng)新提供資金、技術(shù)、信息服務(wù)等支持；政府是園區(qū)集群創(chuàng)新的支持者與監(jiān)督者，為園區(qū)創(chuàng)新提供產(chǎn)業(yè)政策及資金支持，同時又要以監(jiān)管者去宏觀把控和監(jiān)督園區(qū)創(chuàng)新。從這里看出資源共享是集群協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
從協(xié)同創(chuàng)新的本質(zhì)來看，協(xié)同創(chuàng)新本質(zhì)是由于創(chuàng)新資源的稀缺性導(dǎo)致單個創(chuàng)新主體打破組織邊界，進(jìn)而與別的組織進(jìn)行資源與要素的交互、共享。協(xié)同創(chuàng)新的關(guān)鍵是確保各種創(chuàng)新資源與要素在各創(chuàng)新主體間的互動，建立企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、政府、中介機構(gòu)等創(chuàng)新主體間的人力、資金、知識、信息、技術(shù)、設(shè)施等資源的有效流動，確保各種創(chuàng)新資源的有效利用，建立各協(xié)同創(chuàng)新主體間關(guān)系協(xié)調(diào)、行為配合、資源互動和信息反饋的有效協(xié)同關(guān)系。[4]通過創(chuàng)新資源的共享，各企業(yè)、各高校/科研機構(gòu)獲得自身所需要的創(chuàng)新資源，獨自進(jìn)行創(chuàng)新活動行為或者與其他企業(yè)或高校/科研機構(gòu)合作進(jìn)行創(chuàng)新活動。
三、基于資源共享及協(xié)同創(chuàng)新建立醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新系統(tǒng)
筆者認(rèn)為，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群資源共享系統(tǒng)可以分為資金資源共享子系統(tǒng)、信息資源共享子系統(tǒng)、知識資源共享子系統(tǒng)、人才資源共享子系統(tǒng)、物質(zhì)資源共享子系統(tǒng)，這些資源共享子系統(tǒng)共同推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新的發(fā)展。
（一）資金共享子系統(tǒng)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)的共享性資金資源主要來源于政府（各地政府扶持園區(qū)發(fā)展所制定的各項政策，包括對創(chuàng)新項目及創(chuàng)新成果的財政資助與補貼、稅收優(yōu)惠、重點項目的直接投資等政策）、銀行低息貸款、為企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動提供融資、信用擔(dān)保等支撐條件的風(fēng)險投資機構(gòu)及融資擔(dān)保公司、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家投資者以及園區(qū)設(shè)立的研發(fā)獎助基金、創(chuàng)新成果獎勵等。這些共享性資金最終流向于企業(yè)、高校/科研機構(gòu)的創(chuàng)新活動，為其創(chuàng)新活動提供了巨大的資金支持，降低了其研發(fā)創(chuàng)新的風(fēng)險，同時也激發(fā)了園區(qū)內(nèi)成員的研發(fā)創(chuàng)新積極性，推動了園區(qū)內(nèi)成員間的合作創(chuàng)新；另外，良好的創(chuàng)新資金環(huán)境更吸引了那些有技術(shù)卻缺乏資金的創(chuàng)業(yè)者入駐園區(qū)，進(jìn)一步提高集群的創(chuàng)新能力。
（二）信息共享子系統(tǒng)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)的共享性信息資源主要來源于園區(qū)建設(shè)的一系列信息共享平臺，包括虛擬醫(yī)藥圖書館、文獻(xiàn)信息庫、專利信息庫、科技信息服務(wù)平臺、咨詢服務(wù)平臺等公用平臺，這些平臺連接了企業(yè)、高校/科研機構(gòu)、律師事務(wù)所、信息咨詢機構(gòu)等中介機構(gòu)，并實現(xiàn)了信息資源向企業(yè)、高校/科研機構(gòu)的轉(zhuǎn)移，同時，減少了企業(yè)、高校/科研機構(gòu)信息開發(fā)、信息搜索、信息利用的成本，促進(jìn)了信息資源的再利用，避免了信息資源的重復(fù)開發(fā)。另外，這些共享性信息資源也促進(jìn)了各主體間的集體學(xué)習(xí)與知識積累，并進(jìn)一步體現(xiàn)在研發(fā)創(chuàng)新活動中，提高集群創(chuàng)新能力。此外，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)人才資源的共享會間接帶來信息、知識資源的共享，特別是那些高層次研發(fā)專業(yè)人才，其所具有的信息與知識資源對企業(yè)創(chuàng)新活動尤為重要。
（三）人才共享子系統(tǒng)
人才資源是園區(qū)創(chuàng)新活動的重要影響因素。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)的共享性人才資源主要來源于高校/科研院所機構(gòu)、園區(qū)內(nèi)獵頭招聘公司、培訓(xùn)機構(gòu)以及園區(qū)經(jīng)常舉辦的人才招聘會、人才交流會等。高校/科研院所機構(gòu)具有教育和培訓(xùn)人才的職能，其也是園區(qū)集群創(chuàng)新的源泉，通過產(chǎn)學(xué)研的合作，促進(jìn)集群內(nèi)人才的流動，實現(xiàn)人才資源的共享與轉(zhuǎn)移，促進(jìn)園區(qū)集群創(chuàng)新能力的提高。同時，園區(qū)還經(jīng)常舉辦人才招聘會或者通過獵頭招聘公司從外部為園區(qū)內(nèi)企業(yè)招聘優(yōu)秀人才資源，為企業(yè)實現(xiàn)人才的引進(jìn)與儲備，并通過人才資源共享平臺、人才交流平臺實現(xiàn)人才資源的自由流動與共享。
（四）知識共享子系統(tǒng)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)的共享性知識資源主要來源于企業(yè)、高校/科研機構(gòu)、培訓(xùn)教育機構(gòu)、培訓(xùn)咨詢機構(gòu)等，通過虛擬圖書館、文獻(xiàn)信息庫、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流會以及經(jīng)常性組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、商業(yè)管理培訓(xùn)等平臺與方式實現(xiàn)園區(qū)內(nèi)知識資源的共享，并進(jìn)一步形成集體學(xué)習(xí)效應(yīng)、知識溢出效應(yīng)，園區(qū)內(nèi)成員企業(yè)汲取有利于自身發(fā)展的知識資源，實現(xiàn)自身的創(chuàng)新發(fā)展，提升企業(yè)競爭力。知識共享一方面會帶來無形資源的產(chǎn)生，如新技術(shù)、新方法、新知識等；另一方面也會帶來更多的創(chuàng)新價值與經(jīng)濟價值，如創(chuàng)新成果與產(chǎn)品的出現(xiàn)、創(chuàng)新產(chǎn)品銷售收入和銷售利潤的增加、成本的減少等。
（五）物質(zhì)共享子系統(tǒng)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)的共享性物質(zhì)資源主要包括水、電、供暖、網(wǎng)絡(luò)、公交、醫(yī)院等園區(qū)內(nèi)人人共享的基礎(chǔ)設(shè)施，還包括有一定權(quán)限的公共實驗室、會議室、科研場所、實驗儀器設(shè)備等物質(zhì)資源。這些物質(zhì)資源多數(shù)是由政府與其他企業(yè)投資建設(shè)，并為園區(qū)內(nèi)各主體共享利用。這些共享性硬件設(shè)施為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及集群創(chuàng)新提供了良好的硬件支撐條件，避免了物質(zhì)資源設(shè)施的重復(fù)建設(shè)，為園區(qū)內(nèi)新創(chuàng)企業(yè)及中小企業(yè)孵化提供了重要的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。
基于以上分析，從四大創(chuàng)新主體的協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)及資源共享系統(tǒng)建立以下醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)集群創(chuàng)新系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)圖：
四、總結(jié)
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，其高風(fēng)險、高投入、高回報、研發(fā)周期長的特點促使其發(fā)展趨向于向醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚發(fā)展。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)在醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展中的作用越來越明顯，而園區(qū)集群創(chuàng)新是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的重要推動力。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)要加強資源共享體系及平臺建設(shè)，提供資源優(yōu)化配置效率，充分發(fā)揮各主體間的協(xié)同創(chuàng)新作用，促進(jìn)各主體間的合作、交流與溝通，充分實現(xiàn)成員間資源的交互與共享，實現(xiàn)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新能力的飛躍提高。
（作者單位為中國藥科大學(xué)）
摘要：跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)是應(yīng)對國際科技競爭、解決區(qū)域發(fā)展問題的必然選擇?？鐓^(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)屬于中觀層次的創(chuàng)新系統(tǒng)，跨越省級行政區(qū)配置資源和開展創(chuàng)新活動，并產(chǎn)生單個區(qū)域所不能獲得創(chuàng)新績效?？鐓^(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)具有高度復(fù)雜性、開放性、非平衡性、非線性作用等特征，系統(tǒng)的運行機制表現(xiàn)為：以創(chuàng)新主體的合作意愿與協(xié)作能力為內(nèi)因，以環(huán)境變量、資源變量、鏈接變量等為外因，內(nèi)外因協(xié)調(diào)作用共同促進(jìn)系統(tǒng)的運行。
關(guān)鍵詞：跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)；區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新；產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新
一、發(fā)展跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的必要性
20世紀(jì)末以來，科技創(chuàng)新研究和實踐都經(jīng)歷了巨大的變革。一方面，人們對創(chuàng)新實踐的認(rèn)識發(fā)生變化，發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新不是一個孤立的事物，其本身是一個復(fù)雜的過程，并且與經(jīng)濟社會發(fā)展具有復(fù)雜的聯(lián)系。創(chuàng)新理論的研究變成一個系統(tǒng)工程，單靠一個學(xué)科無法解決創(chuàng)新涉及的所有方面的問題，要想對創(chuàng)新做全面的研究，必須具備多學(xué)科的視角。另一方面，科技創(chuàng)新出現(xiàn)開放化、網(wǎng)絡(luò)化、區(qū)域化等很多新的趨勢。單一主體難以獨自完成重大科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新早已跨越區(qū)域的界限，甚至在全球范圍內(nèi)開展合作并整合資源。在經(jīng)濟全球化的背景下，跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新成為科技創(chuàng)新活動的鮮明特征，是保持區(qū)域競爭力的重要支撐，也是各個國家爭相發(fā)展的戰(zhàn)略重點。因此，無論從理論層面還是實踐層面來看，研究跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新問題都具有一定的意義。
對于中國而言，在全球科技發(fā)展新趨勢下，面臨著創(chuàng)新戰(zhàn)略調(diào)整和加強區(qū)域科技發(fā)展和合作的挑戰(zhàn)。一方面，要求國家及區(qū)域改變科技發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與科技資源在國際間的配置，加強區(qū)域間的科技合作，提升區(qū)域在科技競爭中的競爭優(yōu)勢；另一方面，要解決自身的區(qū)域科技發(fā)展問題。當(dāng)前我國區(qū)域間科技合作水平不高，區(qū)域間協(xié)同創(chuàng)新驅(qū)動不足、資源分散且分割、缺乏區(qū)域間協(xié)同創(chuàng)新的平臺和機制、合作效果不佳等問題還很突出。OECD的研究報告曾經(jīng)指出，中國存在很多“創(chuàng)新島嶼”，島嶼間知識溢出受到限制，造成中創(chuàng)新系統(tǒng)的不完善和不協(xié)調(diào)。如京津冀地區(qū)，其科技合作經(jīng)過多年的努力仍處于淺層、初期合作狀態(tài)。行政壁壘造成三地的科技資源流動難和共享度低，三地的產(chǎn)業(yè)雖各有所長但同構(gòu)競爭也很明顯，三地的經(jīng)濟社會發(fā)展水平落差較大。北京作為全國科技“高地”，向河北周邊轉(zhuǎn)移的多是落后產(chǎn)能技術(shù)，未能真正帶動河北科技發(fā)展。京津兩個實力較強的區(qū)域，對河北的資源虹吸作用大于效益的輻射作用。這些都造成京津冀科技發(fā)展的不平衡，而科技發(fā)展的不平衡聯(lián)帶引發(fā)了經(jīng)濟、社會發(fā)展的不平衡，使整個區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展受到影響。
可以說，未能建立起跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的運行機制是上述問題的主要原因。對于特定區(qū)域的發(fā)展而言，已經(jīng)到了需要通過區(qū)域間合作來解決經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展難題的階段。從國家層面也越發(fā)重視跨區(qū)域合作和共同發(fā)展問題，促進(jìn)跨區(qū)域的科技合作已經(jīng)作為非常重要的戰(zhàn)略部署來研究和推進(jìn)。而通過跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新，能夠促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)有效整合，帶動各個區(qū)域的科技、經(jīng)濟、社會、環(huán)境等的全面可持續(xù)發(fā)展，必然成為中國科技發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。
二、跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵
本部分從以下兩個方面進(jìn)行分析。
（一）區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵與特點
隨著全球一體化和經(jīng)濟邊界的消失，從經(jīng)濟意義上，區(qū)域代表國家參與國際競爭和合作，區(qū)域成為一種經(jīng)濟利益體。與之相對應(yīng)，企業(yè)的創(chuàng)新活動首先在特定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，形成區(qū)域整體的創(chuàng)新合力，再謀求更大范圍的競爭與合作。在區(qū)域發(fā)展理論和國家創(chuàng)新體系理論的基礎(chǔ)上衍生出區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)理論，成為創(chuàng)新系統(tǒng)研究的又一個熱點。
區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵包括：（1）在省級行政區(qū)劃為邊界的特定區(qū)域范圍內(nèi)；（2）以企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)、高校、政府、中介機構(gòu)等為主要創(chuàng)新行為主體，知識、人才、資金、信息、物質(zhì)等為創(chuàng)新資源要素；（3）通過各種與創(chuàng)新相聯(lián)系的主體要素、非主體要素（創(chuàng)新所需要的資源條件）之間相互作用及協(xié)調(diào)各要素之間關(guān)系而結(jié)成網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，并與制度和政策環(huán)境等相互作用而實現(xiàn)創(chuàng)新能力的提升和創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。
區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)具有如下特點：（1）系統(tǒng)性：區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)是眾多要素及其結(jié)構(gòu)和關(guān)系作用組成的復(fù)雜系統(tǒng)。其自身是具有一定運行規(guī)則和規(guī)律的完整體系。（2）區(qū)域性：區(qū)域自身的資源稟賦、關(guān)系網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境形成了特定區(qū)域優(yōu)勢，為企業(yè)等創(chuàng)新主體的創(chuàng)新活動提供了支持和保障，企業(yè)等的創(chuàng)新活動與區(qū)域結(jié)成不可分割的聯(lián)系。同時，區(qū)域性還表現(xiàn)在，區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的科技創(chuàng)新與區(qū)域的經(jīng)濟、社會密不可分且相輔相成。區(qū)域科技源于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，又被區(qū)域經(jīng)濟社會資源所支撐。（3）開放性：盡管區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)是一個獨立的體系，但是，其并不是孤立的。封閉的發(fā)展模式不利于區(qū)域的科技創(chuàng)新活動和效果，區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)時刻保持著與外界的交流，通過資源和能量的交換促進(jìn)自身的創(chuàng)新能力提升，支撐區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展。
區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的核心功能在于有效整合區(qū)域內(nèi)、外的資源，并為科技創(chuàng)新提供制度環(huán)境保障，引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，進(jìn)而提升區(qū)域的科技實力和競爭優(yōu)勢。廣義的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的功能是復(fù)合型的，不僅包括區(qū)域的科技創(chuàng)新，還包含制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等內(nèi)容。為了聚焦研究問題，本論文著重研究區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的科技創(chuàng)新問題。
（二）跨區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵和特點
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新，是指不同區(qū)域的科技創(chuàng)新主體（包括企業(yè)、高校、研究機構(gòu)、政府、科技中介）跨越省級行政區(qū)劃的限制，與其他各類創(chuàng)新主體協(xié)作開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用和轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新活動，共同調(diào)動、整合區(qū)域間的科技資源，通過復(fù)雜的非線性相互作用而產(chǎn)生單獨個體和單個區(qū)域無法實現(xiàn)的整體協(xié)同效應(yīng)和創(chuàng)新績效。
與其他形式的創(chuàng)新系統(tǒng)相比，跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)具有不同的特點?？鐓^(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)屬于中觀層次的創(chuàng)新系統(tǒng)，由于跨越省級行政區(qū)使得資源的流動有一定障礙。在龐大的系統(tǒng)內(nèi)擁有復(fù)雜而相對松散的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)內(nèi)各區(qū)域之間可以形成一定的產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。并且，系統(tǒng)的創(chuàng)新績效需要從科技、經(jīng)濟、社會和環(huán)境多層面考慮。不同范圍的創(chuàng)新系統(tǒng)的特點比較見下表。
與國外的跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新相比，本文所論述的跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新具有特殊性：
第一，區(qū)域的內(nèi)涵不同。國外學(xué)者所研究的跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新主要是以經(jīng)濟空間、組織空間、地理空間、文化空間等為區(qū)域范圍的劃分標(biāo)準(zhǔn)，而本文所論述的“區(qū)域”界定為省級行政區(qū)劃下的區(qū)域。這種界定主要是考慮了中國的特殊國情，中國的省級區(qū)域相對更具獨立性，也經(jīng)常作為區(qū)域主體參與各種競爭與合作，特別是在區(qū)域間科技合作中，發(fā)揮著核心作用。中國地域廣泛，區(qū)域劃分層級較多，省級行政區(qū)劃的區(qū)域是在經(jīng)濟、社會、文化、制度等方面具有獨立性和獨特性的區(qū)域，是開展跨區(qū)域科技合作的首要區(qū)域單元。同時，較低層級區(qū)域與較高層級具有隸屬關(guān)系，低層級區(qū)域的科技創(chuàng)新活動在高層級區(qū)域的統(tǒng)籌指導(dǎo)之下，如果不對區(qū)域加以界定，就會使討論陷入重復(fù)交叉的局面。
第二，協(xié)同創(chuàng)新主體不同。許多市場經(jīng)濟發(fā)達(dá)的國家主要是依靠市場主體開展協(xié)同創(chuàng)新，即便是跨越不同的經(jīng)濟空間、地理空間、組織及文化空間的科技合作也主要是由企業(yè)等市場主體來推動和主導(dǎo)的。而中國當(dāng)前處于市場經(jīng)濟改革時期，其所有制結(jié)構(gòu)、分配制度、宏觀調(diào)控方式等具有特殊性，使得中國的科技協(xié)同創(chuàng)新主體不僅包括各類企業(yè)，還包括各種類型的科研院所、高等院校、中介機構(gòu)，甚至是政府部門。
第三，協(xié)同創(chuàng)新影響因素的作用不同。國外學(xué)者在探討跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新影響因素時，更多地聚焦于企業(yè)的科技創(chuàng)新能力、知識的流動性和可獲取性、市場環(huán)境以及地理距離等，而對于政策的影響、區(qū)域文化和區(qū)域戰(zhàn)略等因素的影響關(guān)注度不高。但是，中國的跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新問題，則必須考慮區(qū)域政策、區(qū)域戰(zhàn)略等外部因素，這些因素對于創(chuàng)新主體的行為具有顯著影響。
三、跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的特性
在概念界定的基礎(chǔ)上，本文所論述的跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)具有高度復(fù)雜性、開放性、非平衡性、非線性作用等特性。
（一）高度復(fù)雜性
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的高度復(fù)雜性表現(xiàn)在兩個層面：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和系統(tǒng)的復(fù)雜適應(yīng)性。
1.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)是一個擁有多個相互作用的子系統(tǒng)，并且每個子系統(tǒng)又包含若干不同要素，要素之間進(jìn)行無序運動形成復(fù)雜的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)由系統(tǒng)內(nèi)的結(jié)點、結(jié)點間的鏈接、能量的流動、外界催化因素等構(gòu)成，各種要素之間形成復(fù)雜多樣的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
2.系統(tǒng)的復(fù)雜適應(yīng)性
復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)具有多元主體，這些主體在系統(tǒng)演變中不斷競爭與合作，積極適應(yīng)系統(tǒng)環(huán)境，自主對外界因素的刺激作出反應(yīng)。即便沒有統(tǒng)一的作用規(guī)則和方向，各種主體也會在自主狀態(tài)彼此相互作用，并形成一個有序的整體，達(dá)到一種穩(wěn)定的有序狀態(tài)，其核心思想是“復(fù)雜性來源于適應(yīng)性，適應(yīng)性造就復(fù)雜性”。復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論對于解決復(fù)雜性問題提供了理論支撐，該理論指出復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的復(fù)雜性起源于個體的適應(yīng)性，這些個體不斷與環(huán)境和其他個體間相互作用，在適應(yīng)和改變環(huán)境中也在改變自己，并促使系統(tǒng)涌現(xiàn)出新的結(jié)構(gòu)、現(xiàn)象以及個體的更復(fù)雜的行為?？鐓^(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)中的創(chuàng)新主體在整合創(chuàng)新資源、應(yīng)對環(huán)境變化、促進(jìn)創(chuàng)新鏈條各環(huán)節(jié)順利運行的前提下相互作用，促進(jìn)系統(tǒng)達(dá)到較為理想的創(chuàng)新績效。
（二）開放性
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的開放性不僅體現(xiàn)在子系統(tǒng)之間，還體現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)部對外界環(huán)境的開放性。這是因為，跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)處在科技一經(jīng)濟一社會一自然環(huán)境的大系統(tǒng)之中，科技創(chuàng)新鏈的每一環(huán)節(jié)都是開放的，源源不斷進(jìn)行資源交換，與外界有廣泛的聯(lián)系和相互作用。因此，在跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的系統(tǒng)協(xié)同演化的過程中，不斷有物質(zhì)、知識、信息、人才等要素的流動，并累積達(dá)到一定的閥值時，系統(tǒng)內(nèi)部的各要素便可借助這些能量，克服其自發(fā)的獨立運動，而產(chǎn)生功能、時序等方面的協(xié)同運動。此時，在外界環(huán)境的作用下，要求系統(tǒng)內(nèi)不同創(chuàng)新主體和不同子系統(tǒng)及時調(diào)整自己的目標(biāo)和創(chuàng)新行為，圍繞跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)的發(fā)展目標(biāo)協(xié)同運動，并同時使創(chuàng)新系統(tǒng)始終保持開放狀態(tài)。
（三）非平衡性
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)始終處于遠(yuǎn)離平衡狀態(tài)，這是因為，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的需要隨著環(huán)境的變化而變化，如國家政策和戰(zhàn)略的變化、市場需求的變化、新知識和技術(shù)的生產(chǎn)等，都會促使跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)打破舊的穩(wěn)定體系，建立新的穩(wěn)定體系。而區(qū)域自身的資源稟賦限制造成系統(tǒng)的不同子系統(tǒng)資源的結(jié)構(gòu)性稀缺，形成區(qū)域間的互補性和共生性，為跨區(qū)域科技系統(tǒng)的協(xié)同發(fā)展提供了可能。為了實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，促使系統(tǒng)處于不斷變化的環(huán)境中，并與外界不斷進(jìn)行物質(zhì)、信息、資本等能量交換，促使系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡態(tài)，破除舊的結(jié)構(gòu)、建立新的結(jié)構(gòu)，整合科技創(chuàng)新要素和資源，促進(jìn)創(chuàng)新主體的競爭與合作中獲得有序的發(fā)展。系統(tǒng)遠(yuǎn)離平衡態(tài)并波動起伏，又會造成要素自身內(nèi)部和要素之間彼此競爭和合作作用，導(dǎo)致系統(tǒng)產(chǎn)生放大漲落效應(yīng)，使系統(tǒng)獲得協(xié)同發(fā)展的動力。那些能夠?qū)е驴鐓^(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新正效應(yīng)的稱為“良性漲落”，而為跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的系統(tǒng)帶來負(fù)效應(yīng)的被稱為“不良漲落”。通過系統(tǒng)內(nèi)部的自組織機制，主導(dǎo)和控制系統(tǒng)的漲落，使良性漲落抵消不良漲落，形成正反饋機制，推動創(chuàng)新主體間的協(xié)作與競爭，進(jìn)而形成跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的自組織過程。
（四）非線性作用機制
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新過程中的非線性作用機制表現(xiàn)在科技創(chuàng)新系統(tǒng)的競爭與協(xié)作上，系統(tǒng)各要素之間的相互聯(lián)系和作用是復(fù)雜的，表現(xiàn)出一種交叉往復(fù)作用特征?？鐓^(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)演化發(fā)展的不平衡性造成了要素間的競爭。跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部的各種子系統(tǒng)和要素會對外界的環(huán)境有不同的適應(yīng)能力，同時也會對環(huán)境的變化產(chǎn)生不同的反應(yīng)。這種反應(yīng)和適應(yīng)能力的差異也會造成系統(tǒng)內(nèi)的競爭，進(jìn)而促使系統(tǒng)離開原有的平衡狀態(tài)進(jìn)入新一輪的演化過程，自組織演化又將引領(lǐng)跨區(qū)域科技創(chuàng)新系統(tǒng)向新的有序結(jié)構(gòu)演化。跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新中存在的非線性作用，是加速系統(tǒng)內(nèi)的要素整合配置的助推力，能夠促使系統(tǒng)的整體協(xié)同效應(yīng)實現(xiàn)；也能夠使系統(tǒng)內(nèi)的各個創(chuàng)新主體通過非線性作用機制構(gòu)建創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)不同主體之間加強交流溝通、共享和交換資源、共同開展創(chuàng)新活動；進(jìn)而，通過系統(tǒng)內(nèi)外部影響因素與各個創(chuàng)新主體行為之間的非線性作用，實現(xiàn)預(yù)期的協(xié)同創(chuàng)新績效。
四、跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的運行機制
跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新這種特殊的協(xié)同創(chuàng)新方式是如何開展的，相關(guān)要素間的結(jié)構(gòu)和作用方式如何，以及創(chuàng)新主體為了實現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)和績效采取哪些行動和措施等問題是相關(guān)研究的核心問題，這些問題都屬于跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的實現(xiàn)機制范疇。一種觀點從不同層次的創(chuàng)新主體開展協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在需求和戰(zhàn)略選擇出發(fā)，作為跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新的動力來源，認(rèn)為政府有促進(jìn)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展以及提升區(qū)域競爭力的需要、企業(yè)有提高自身技術(shù)水平和市場競爭力的需要、高校及科研院所有提升創(chuàng)新能力和活力的需要。另一種觀點則從資源要素配置角度出發(fā)，認(rèn)為跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新是資源要素配置過程中通過競爭與協(xié)作而形成的非線性關(guān)系，其目標(biāo)是實現(xiàn)各要素的協(xié)調(diào)合作。此外，還有一種觀點從多維視角探討協(xié)同創(chuàng)新的運行機制。認(rèn)為跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新通過創(chuàng)新主體的需求激勵、創(chuàng)新生態(tài)體系的打造、創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部自組織的過程以及技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)的生命周期發(fā)展進(jìn)程推進(jìn)等機制來實現(xiàn)；或者認(rèn)為跨區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)具有自主性、自穩(wěn)定和自協(xié)調(diào)的特征，并能實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新的增值效應(yīng)。
還有學(xué)者提出跨區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中應(yīng)首先找到協(xié)同創(chuàng)新主體的價值結(jié)合點，選擇系統(tǒng)集成、優(yōu)勢整合的對接模式與運行機制，采取以資本為紐帶的合作雙贏的模式，促進(jìn)跨區(qū)域協(xié)作和發(fā)展。此外，區(qū)域間產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系與協(xié)作也是協(xié)同創(chuàng)新的一種實現(xiàn)機制，不同區(qū)域的產(chǎn)業(yè)之間結(jié)成合作關(guān)系，促進(jìn)彼此間的生產(chǎn)要素的流動與優(yōu)化配置及重組，開展區(qū)域間產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)作活動，進(jìn)而促進(jìn)區(qū)域協(xié)同和經(jīng)濟發(fā)展。
綜合來看，跨區(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新是為了實現(xiàn)不同子系統(tǒng)的協(xié)同以及系統(tǒng)內(nèi)各要素的協(xié)同作用，實現(xiàn)增值的整合效應(yīng)。這主要是通過創(chuàng)新主體的行為和作用來實現(xiàn)的，這是跨區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)運行的內(nèi)因?？萍紕?chuàng)新主體不僅是競爭與合作的決策主體也是行為主體，創(chuàng)新主體的合作意愿與協(xié)作能力直接關(guān)系其創(chuàng)新行為的結(jié)果，也就是協(xié)同創(chuàng)新的創(chuàng)新增值和協(xié)同創(chuàng)新績效，引導(dǎo)系統(tǒng)的有序演化過程?？鐓^(qū)域科技協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的環(huán)境變量、資源變量、鏈接變量共同組成了系統(tǒng)開展協(xié)同創(chuàng)新的外因。這些因素決定了系統(tǒng)偏離原平衡狀態(tài)，催化了新主體的協(xié)同創(chuàng)新行為，使各子系統(tǒng)的創(chuàng)新主體間通過溝通協(xié)作建立起有效的協(xié)作機制，有效整合創(chuàng)新資源，促進(jìn)跨區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的協(xié)同創(chuàng)新績效的實現(xiàn)。
論文關(guān)鍵詞：協(xié)同創(chuàng)新 行業(yè)特色高校 發(fā)展現(xiàn)狀
論文摘要：行業(yè)特色高校在劃歸地方經(jīng)歷了一段時間的“趨同化”發(fā)展之后，如何重新實現(xiàn)人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等方面與社會需求的接軌是當(dāng)前急需解決的問題。而通過協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)，可以解決行業(yè)特色高校發(fā)展中的此類問題，企業(yè)、中介組織、政府也都將取得有效的成果。
1 協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)涵及其對高校建設(shè)的意義
1.1 協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)涵
協(xié)同創(chuàng)新是各個創(chuàng)新要素的整合以及創(chuàng)新資源在系統(tǒng)內(nèi)的無障礙流動。是以知識增值為核心，以企業(yè)，高?？蒲性核?，教育部門為創(chuàng)新主體的價值創(chuàng)造過程[1]。是通過國家意志的引導(dǎo)和機制安排，促進(jìn)企業(yè)、大學(xué)、研究機構(gòu)發(fā)揮各自的能力優(yōu)勢、整合互補性資源，實現(xiàn)各方的優(yōu)勢互補，加速技術(shù)推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化，協(xié)作開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化活動，是當(dāng)今科技創(chuàng)新的新范式[1]。
1.2 協(xié)同創(chuàng)新對高校的意義
高校是社會人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的主陣地，但就目前的現(xiàn)實情況而言，高校在技術(shù)和人才的“生產(chǎn)”上與社會需求之間存在著一定程度的脫節(jié)，在人才培養(yǎng)方面，出現(xiàn)了許多企業(yè)在招收畢業(yè)生之初就需要“上崗再培養(yǎng)”的情況；在技術(shù)研發(fā)方面，我國高?？蒲谐晒膶嵱眯院蜁r效性都頗為堪憂。而這些現(xiàn)象的出現(xiàn)與我國高校深鎖在“象牙塔”內(nèi)“閉門造車”是分不開的。如何在高等教育領(lǐng)域?qū)嵭蟹衔覈鴩榈摹案母镩_放”，這是目前政府和諸多學(xué)校積極探索的問題。筆者認(rèn)為，在目前我國經(jīng)濟社會發(fā)展背景下，完全由是市場主導(dǎo)的高等教育領(lǐng)域開放模式并不合適。因為在高等教育的“出口”（就業(yè)）方面雖然已經(jīng)形成了“買方市場”，但在其“入口”（招生）方面，由于教育資源依然相對稀缺，仍是“賣方市場”，而我國高校的主要經(jīng)費來源（政府撥款、學(xué)費）恰恰取決于招生而非就業(yè)。在現(xiàn)階段市場化的后果必然是各個高校只重視“數(shù)量”，而忽視“質(zhì)量”[3]，這與我國提出“以內(nèi)涵建設(shè)”為主要發(fā)展方向的高等教育發(fā)展方針是背離的。形成以政府為主導(dǎo)，凝聚人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新資源，合理規(guī)劃人才培養(yǎng)和技術(shù)研發(fā)目標(biāo)，拓寬成果轉(zhuǎn)化渠道的創(chuàng)新體系，成為解決上述問題的必然途徑，而協(xié)同創(chuàng)新的提出恰恰為我們指明了發(fā)展方向。
2 行業(yè)特色高校發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 行業(yè)特色高校發(fā)展的“趨同化”
20世紀(jì)末開始，隨著我國高等教育管理體制的轉(zhuǎn)變，絕大部分行業(yè)特色高校劃歸教育部或地方管理。幾乎與此同時，自98年開始，眾多高校進(jìn)行了10年左右的擴招，使我國高等教育由“精英化”跑步進(jìn)入“大眾化階段”。以上兩者一方面使得行業(yè)特色高校迎來了大發(fā)展的機遇，學(xué)校規(guī)模、學(xué)生規(guī)模、學(xué)科、經(jīng)費等取得大幅增長，同時也為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展提供了大量人才和技術(shù)支撐；但另一方面，學(xué)校規(guī)模擴張，學(xué)科專業(yè)的覆蓋面擴大，許多行業(yè)特色高校向“多科性”、“綜合性”大學(xué)邁進(jìn)的同時，不可避免的出現(xiàn)了“去行業(yè)化”，行業(yè)特色專業(yè)所占比重下降，部分特色專業(yè)失去特色，行業(yè)特色高校的發(fā)展趨同了。
2.2 行業(yè)特色高校發(fā)展現(xiàn)狀的影響
首先是對高校自身發(fā)展不利。一方面，在參與高校競爭時，與綜合性高校同類專業(yè)的“全面鋪開”，意味著行業(yè)特色型高校必須與綜合性高?！跋嗤瑢I(yè)比水平”，而失去了原先“不同專業(yè)比特色”的“不對稱優(yōu)勢”，無法再尋求“錯位發(fā)展”的蹊徑；另一方面，“特色”的失去也意味著對原先歸屬行業(yè)相關(guān)工作的參與能力下降。而對于行業(yè)特色高校而言，無論歸屬地方還是歸屬行業(yè)部委，能在高等教育領(lǐng)域占有一席之地的最大依托正是與所在行業(yè)的緊密聯(lián)系。
其次是對高等教育的布局不利。關(guān)于高等教育的布局，楊福家教授的一些觀點可供我們借鑒。楊教授提到的“高等教育八條準(zhǔn)則”的第一條即是：“各發(fā)其音、動人樂章”。他認(rèn)為，“高校的體系，好一支樂隊，不應(yīng)該只有鋼琴，也應(yīng)該有小提琴、大提琴，這樣才能演奏交響樂”，“不同學(xué)校應(yīng)發(fā)不同音、站不同崗”，“學(xué)校不同，特色各異，培養(yǎng)出來的學(xué)生各有其長，以適應(yīng)社會發(fā)展的各方面需要”。我國行業(yè)特色高校趨同化，某種程度上，正是行業(yè)特色高校不滿足于“大提琴”、“小提琴”的地位，而努力向“鋼琴”的“崇高目標(biāo)”邁進(jìn)。
最后是對經(jīng)濟社會發(fā)展不利。學(xué)科專業(yè)趨同必然造成一個后果，即人才培養(yǎng)的趨同。近十余年來，高校在人才培養(yǎng)上的趨向主要有兩點：一是所謂“熱門專業(yè)”，二是“低成本專業(yè)”，而最佳方案當(dāng)然莫過于兩者的結(jié)合部。正是基于著這種認(rèn)知，1998年開始擴招時，法律、經(jīng)濟、計算機等專業(yè)熱火朝天，許多本二學(xué)校的法律專業(yè)招生分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于當(dāng)年各省的本一控制線，而與此同時，幾乎所有高校都在幾年間陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了這些“熱門專業(yè)”。這一“盛況”的結(jié)果卻是若干年之后，對于高校畢業(yè)情況的描述產(chǎn)生了一個新名詞：“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”，有需要的崗位招不到對口專業(yè)的畢業(yè)生，而大量相同專業(yè)的畢業(yè)生又去競爭有限崗位。國內(nèi)許多企業(yè)的人才缺口，尤其是操作性的高級技術(shù)人員的缺口并沒有因為高等教育的擴展而得到彌補，這顯然不利于社會經(jīng)濟的健康發(fā)展。
3 協(xié)同創(chuàng)新對行業(yè)特色高校未來發(fā)展的意義
通過上述論證可知，行業(yè)特色高校的發(fā)展現(xiàn)狀并不容樂觀，但由于上文已經(jīng)論述的“賣方市場”存在，我們無法通過市場來“自動調(diào)節(jié)”這個不合理的結(jié)構(gòu)，我們在現(xiàn)階段只能依靠政府來推動結(jié)構(gòu)調(diào)整。
根據(jù)政府管理程度不同，其采取的手段也各異，政府固然可以像過去那樣對學(xué)校、科研機構(gòu)、企業(yè)、中介組織的行為進(jìn)行一一規(guī)定，但這一方式的“計劃”色彩顯然過于突出，其不妥之處已為歷史所證實。那么，我們剩下的唯一途徑即是建立一個由政府（在政策上）主導(dǎo)，以高校＼研究機構(gòu)、企業(yè)為主體，以中介組織為媒介的“產(chǎn)學(xué)研”合作聯(lián)盟，而協(xié)同創(chuàng)新正是這一聯(lián)盟的最新形式。
通過這一系統(tǒng)的運行，高校＼研究機構(gòu)、企業(yè)、中介組織、政府都將取得有效的成果。
高校＼研究機構(gòu)在輸入端口可以解決更多的資源問題，包括科研經(jīng)費，實驗、實習(xí)、實踐平臺和設(shè)施等，在輸出端口可以解決方向問題，使人才培養(yǎng)和研發(fā)項目（尤其是應(yīng)用型項目）更符合社會需求，更容易實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。
對于企業(yè)來說，通過這一體系，將更容易獲取外部的智力和技術(shù)支持，節(jié)省了自身的研發(fā)投入，縮短了研發(fā)周期。
中介組織則可以通過提供信息、搭建平臺、提供輔助服務(wù)等途徑獲取回報。
最終，在政府層面上，通過協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的運行，將有力的推動經(jīng)濟、技術(shù)的發(fā)展，提供更多的就業(yè)崗位，增強整個國家的綜合實力和競爭力。
