序論：在您撰寫工商管理培訓對企業(yè)管理的影響時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的1篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。

隨著社會的不斷進步，各企業(yè)面臨發(fā)展機遇的同時也迎來挑戰(zhàn)，競爭壓力大幅度提升，因此需要借助工商管理培訓來提升企業(yè)的管理水平，進而推進企業(yè)經濟的良好發(fā)展，為國家發(fā)展做出貢獻。社會的不斷發(fā)展使得我國市場經濟體制越發(fā)完善，現(xiàn)階段企業(yè)管理模式更加完善和成熟，但是當前眾多企業(yè)工商管理中有較多問題存在，極易使得企業(yè)在激烈的市場競爭中喪失先機。所以，企業(yè)需要借助工商管理培訓對自身管理質量進行有效提升。

一、工商管理培訓概述

工商管理培訓其實是一種企業(yè)提升自身管理能力的方法，企業(yè)借助財務、營銷、經濟法、國際商務、金融等各個方面專業(yè)知識的學習，對于工商管理人員而言，其日常工作中專業(yè)知識、技能方法的綜合應用能力會得到全面提升，企業(yè)經濟管理活動的規(guī)范性得到大幅度提升，有利于企業(yè)綜合能力的提升。換言之，各企業(yè)借助工商管理培訓對企業(yè)內有關工作人員的綜合技能及綜合能力進行提升，進而為企業(yè)的良好發(fā)展打下基礎。

二、工商管理培訓對企業(yè)管理的積極影響

1.有利于企業(yè)管理者專業(yè)素養(yǎng)和管理水平的提升

我國地大物博，具有企業(yè)類型多樣化的特征。有關研究結果顯示，現(xiàn)階段我國絕大多數(shù)企業(yè)雖然已經有完善的現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展機制，但實際開展管理的過程中仍有較多問題存在，制約了企業(yè)的進一步發(fā)展，此種情況在中小型企業(yè)和家族企業(yè)中更加明顯。造成此種結果的原因是管理人員綜合素養(yǎng)存在較大差距，甚至部分管理人員根本不具備工商管理的能力，其專業(yè)知識十分缺乏。開展工商管理培訓可對該部分管理人員的專業(yè)知識、管理技能以及管理素質進行有效提升，使其可以為企業(yè)提供更加專業(yè)、規(guī)范的管理服務。

2.有利于企業(yè)經營管理模式的創(chuàng)新和發(fā)展

近些年，我國處于科技和經濟的高速發(fā)展階段，部分企業(yè)已經走出國門、走入世界，而且其國際方面的影響力不斷提升。但是大部分企業(yè)的發(fā)展并不是特別理想，該部門企業(yè)不僅管理模式十分粗放，而且并沒有隨著社會的發(fā)展對管理制度進行創(chuàng)新優(yōu)化，無法切實滿足當前時展的根本需求。企業(yè)將自身發(fā)展需求作為根本依據(jù)，科學合理的開展工商管理培訓，作為企業(yè)經營者與管理者可通過其了解更多先進的管理理念、管理方法，并學習更加科學的管理技能，可切實推動企業(yè)管理模式的創(chuàng)新與發(fā)展。如管理者接受工商管理培訓之后接觸新的管理方法和理念，會對本企業(yè)的管理現(xiàn)狀進行反思，并找尋企業(yè)發(fā)展受到限制的根本因素，進而在后續(xù)開展管理工作時可做到有針對性的創(chuàng)新和改進，推進企業(yè)的進一步發(fā)展。

三、探討工商管理培訓提升企業(yè)管理水平的有效途徑

1.重視培訓團隊的構建

對于工商管理培訓工作而言，是一項系統(tǒng)的工作，要想將工商管理培訓的積極作用最大限度發(fā)揮，一支高素養(yǎng)水平的培訓團隊是根本前提。培訓團隊在培訓過程中將更多先進的管理理念、管理技能以及管理方法向企業(yè)管理者進行傳遞，進而管理人員的綜合管理水平大幅度提升。所以說，企業(yè)應該給予專業(yè)培訓團隊構建高度重視，選拔此類專業(yè)人才時要對其資質證書、理論水平、專業(yè)能力以及實踐經驗等進行全面的考察，進而選擇更加優(yōu)質的培訓人員。此外，企業(yè)還需結合自身發(fā)展需求將工商管理培訓的渠道進行拓展，擺脫依賴企業(yè)外聘請專業(yè)教師的模式，在企業(yè)內部挑選有培訓才能的工商管理人員重點培訓，不僅可將企業(yè)整體工商管理水平大幅度提升，還可節(jié)省培訓方面的費用，并且可促使培訓內容更加貼合企業(yè)實際。

2.增強培訓方式的優(yōu)化改革

上述講到工商管理培訓工作十分系統(tǒng)，其不僅涉及面非常廣，而且難度也相對較大。因各企業(yè)的經營模式和發(fā)展方向存在一定差異，所以培訓方式和內容也不盡相同，為了適應更多企業(yè)的發(fā)展，必須對培訓方式進行優(yōu)化改革。首先，培訓人員要對信息技術進行靈活掌握，提升培訓工作的便捷性和實效性。培訓人員還需將全面掌握信息技術的理念向企業(yè)管理人員進行灌輸，使得管理者可在日后管理工作中利用信息技術提升自身管理效率。其次，工商管理培訓人員應將教學形式優(yōu)化創(chuàng)新，放棄千篇一律的“一對多”集體教學模式，結合企業(yè)管理人員的實際狀況提供專業(yè)性的管理培訓服務，進而可使得培訓工作的有效性大幅度提升。此外，管理人員還可借助信息技術開展教學，通過情景模擬、案例教學等新穎的教學手段激發(fā)參與培訓人員的學習積極性和主動性，還可加深其對培訓知識的理解和記憶。最后，制定個性化培訓課程。通過和特定受訓人員的深入接觸做到對其日常管理內容、管理模式以及管理技能的全面了解，充分分析其管理工作中存在的不足和弊端，然后結合其學歷水平、職位、性格特征和工作詳情提供個性化的培訓服務。此種培訓工作的針對性更高，可做到管理人員綜合技能和管理水平的大幅度提升，有利于工商管理培訓工作優(yōu)勢和價值的最大限度發(fā)揮。

四、結束語

企業(yè)開展工商管理培訓工作對其自身進步和發(fā)展有積極的影響。對于企業(yè)管理人員而言，要對工商管理培訓的積極影響有明確認知，并且做到在結合企業(yè)發(fā)展需求的基礎上科學合理的開展工商培訓管理工作，進而可將企業(yè)有關管理人員的管理技能和管理素養(yǎng)大幅度提升，不僅有利于企業(yè)市場競爭力的提高，而且可推動我國經濟的進一步發(fā)展。

參考文獻：

[1]李穎穎.淺談如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平[J].中國集體經濟,2016,0(12X)

[2]王娟.淺談工商管理培訓對提升企業(yè)管理水平的意義與對策[J].商場現(xiàn)代化,2018(11)

作者:馮豆 單位:南華大學