摘要：我國(guó)老齡化正呈加速上升態(tài)勢(shì)。老年群體規(guī)模擴(kuò)大,卻面臨老年教育發(fā)展不均衡、不深入的問(wèn)題。伴隨著"互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)戰(zhàn)略的深入推進(jìn),如何利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)大力推進(jìn)社區(qū)老年教育,解決老年教育的現(xiàn)實(shí)需求,具有重要意義?，F(xiàn)在闡明老年教育研究意義的基礎(chǔ)上,分析總結(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給老年教育帶來(lái)的發(fā)展契機(jī),并以漳州社區(qū)大學(xué)為例,提出近年來(lái)在推動(dòng)實(shí)施"互聯(lián)網(wǎng)+"老年教育中的思考和探索。