摘要：在傳統(tǒng)的思想政治課教學(xué)中,教師處于主體地位,學(xué)生被動接受知識,教師滿堂灌,與學(xué)生在思想、情感和心靈方面缺少溝通與交流,因此,問題導(dǎo)向式教學(xué)提倡在師生相互尊重、平等溝通的基礎(chǔ)上,學(xué)生主動參與問題探究,問題導(dǎo)向式教學(xué)已成為當前思想政治理論課教學(xué)模式改革的新潮流和新方向。