摘要：工程教育專業(yè)論證,是實(shí)現(xiàn)工程教育國(guó)際互認(rèn)和工程師資格國(guó)際互認(rèn)的重要基礎(chǔ),也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措。中國(guó)于2016年6月2日正式成為工程教育專業(yè)認(rèn)證成員國(guó)。福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)抓住機(jī)遇,申請(qǐng)IEET(TAC-AD),經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)己獲批,成為福建省高職學(xué)校首批IEET認(rèn)證專業(yè)。文章簡(jiǎn)要介紹了其整個(gè)實(shí)施過(guò)程。