摘要：教師是人類靈魂的工程師,人類文明的傳承者,是人之師表,社會之楷模;教師是立教之本,興教之源,是民族振興、國家富強、人民幸福的重要基石,決定著中華民族的未來。進入新時代,教師隊伍建設面臨新機遇、新矛盾、新挑戰(zhàn)。針對教師隊伍建設中的新情況新問題,為貫徹落實黨的精神和關于教師和教育工作系列重要講話精神,廣東省堅持目標引領、問題導向,堅持尊重規(guī)律、立德樹人,堅持改革創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展,堅持統(tǒng)籌謀劃、分類指導,率先提出“新師范”建設,很有前瞻性、戰(zhàn)略性和實踐指導性,為打造人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍探索出新路徑。