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廣東教育·綜合版雜志是否被收錄？獲得過哪些榮譽？

來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 18:17:00 38057人看過

廣東教育·綜合版雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽主要包括： 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。

雜志簡介

廣東教育·綜合版雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：奧數(shù)聚焦、治教治校方略、區(qū)域教育之窗等。于1956年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

廣東教育·綜合版雜志立足各級各類教育改革發(fā)展，以“傳播前沿理念，關(guān)注熱門話題，薈萃鮮活經(jīng)驗，貼近教育生活”為辦刊宗旨，分A、B、C三大板塊，分別設(shè)有“新聞”、“重點”、“策劃”，“專題”、“研究”、“實踐”，“管理”、“班隊”、“交流”等欄目。

雜志近年來被引次數(shù)是多少？

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2010 2009

在2010年的被引次數(shù)

11 27

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.2895 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009

在2011年的被引次數(shù)

9 27 30

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1364 0.5455 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次數(shù)

15 58 48 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1042 0.5069 0.8403 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次數(shù)

27 59 49 44 28

被本刊自己引用的次數(shù)

6 9 2 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1304 0.4155 0.6522 0.8647 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數(shù)

8 75 48 45 26 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 2 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0369 0.3825 0.6037 0.8111 0.9309 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次數(shù)

18 73 78 50 48 15 14

被本刊自己引用的次數(shù)

4 11 4 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0608 0.3074 0.5709 0.7399 0.902 0.9527 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次數(shù)

17 78 75 77 37 26 14 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 10 4 7 1 3 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0509 0.2844 0.509 0.7395 0.8503 0.9281 0.9701 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次數(shù)

11 64 64 63 38 25 19 11 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0362 0.2467 0.4572 0.6645 0.7895 0.8717 0.9342 0.9704 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

14 76 81 59 47 45 18 19 12 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 2 0 1 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0366 0.2356 0.4476 0.6021 0.7251 0.8429 0.8901 0.9398 0.9712 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

10 53 99 55 43 40 27 13 9 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 2 0 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0278 0.175 0.45 0.6028 0.7222 0.8333 0.9083 0.9444 0.9694 0.9861

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

20 53 43 49 33 21 13 12 8 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0755 0.2755 0.4377 0.6226 0.7472 0.8264 0.8755 0.9208 0.9509 0.9736

廣東教育·綜合版雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：奧數(shù)聚焦、治教治校方略、區(qū)域教育之窗等。于1956年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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