國際漢語教學研究雜志,季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:漢語教學史研究、學位論文精華、教學偶得等欄目等。
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國際漢語教學研究雜志,季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:漢語教學史研究、學位論文精華、教學偶得等欄目等。
中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022
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國際漢語教學研究雜志外審專家意見不多,改了之后編輯再審,又讓我簡單修改格式,現(xiàn)在正式進入終審。希望問題不大。總之,該刊流程規(guī)范,透明,每一步都很清晰。雜志很不錯!
國際漢語教學研究雜志外審專家比較專業(yè),編輯也很好,要求還挺嚴的,外審意見回來說拒搞,然后就給編輯打電話,編輯說了下為什么拒搞,然后跟編輯argue,編輯很友好給改成退修,當天修回,當天復審結束,等待主編審收錄。
不得不說國際漢語教學研究真的很贊,編輯和審稿專家效率之高無法形容(有兩個專家可能拒審),投稿無歧視,內容和格式各小修一次,修回之后當天錄用,贊一個!
這個期刊太贊了,我8月29日晚上投稿,9月7日就有了回信,是編輯回復并詳細說明了原因,指出文章的缺陷,很是受益,所以發(fā)出來和大家分享。
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