雜志的閱讀人群面多而廣，鮮明的辦刊宗旨和長(zhǎng)期穩(wěn)定的高質(zhì)量文章，具有深度影響力的藝術(shù)設(shè)計(jì)雜志，雜志的獨(dú)特風(fēng)格贏(yíng)得了廣大讀者喜愛(ài)，觀(guān)念前衛(wèi)脫俗，文風(fēng)生動(dòng)洗煉。獨(dú)特的敘述風(fēng)格，文字力求生動(dòng)簡(jiǎn)潔而饒有興趣，強(qiáng)調(diào)與讀者的交流，具有濃厚的文人氣息和知識(shí)分子情調(diào)。

同沭榮光民族品牌的閱兵之旅，騰訊網(wǎng)媒與騰訊新聞客戶(hù)端、微信、騰訊視頻等多個(gè)重量級(jí)渠道的通力協(xié)作,虛擬)勝利23D和H5技術(shù)的驚艷亮劍、PC+移動(dòng)端的創(chuàng)O新交互式報(bào)道,開(kāi)創(chuàng)了時(shí)政新聞的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)道形態(tài)的同時(shí),也樹(shù)立了時(shí)政大事件營(yíng)銷(xiāo)的新高度?！拔羧招l(wèi)國(guó)建功勛,今日受閱展風(fēng)采.....

當(dāng)老品牌把自己裝進(jìn)流行文化，老品牌,老味道,老故事。記憶中的傳統(tǒng)品牌,也稱(chēng)之為"老品牌”,他們就像人生閱歷豐富的鄰居老人,帶給你最深刻的年少記憶,然而時(shí)過(guò)境遷，“老品牌們”面臨年輕化挑戰(zhàn),還有什么比把自己變成流行文化的一部分更有效呢?利用社交媒體,病毒式傳播伴隨著“那南風(fēng)吹來(lái)清涼,那夜鶯啼聲細(xì)....的背景音樂(lè)響起,老上海風(fēng).情的海報(bào)出現(xiàn)在人們眼前，《清涼妙用指導(dǎo)手冊(cè)》復(fù)古的上海灘視覺(jué)風(fēng)格讓人眼前一亮。

我靠兄弟，互聯(lián)網(wǎng)大潮下燕京啤酒產(chǎn)品創(chuàng)新與品牌年輕化戰(zhàn)役為什么在互聯(lián)網(wǎng)大潮來(lái)勢(shì)兇猛的大背景下啤酒品牌少有創(chuàng)新?比如渠道創(chuàng)新。為什么啤酒品牌依然熱衷于傳統(tǒng)的貼身緊逼和白刃戰(zhàn)?我們的理解是:行業(yè)渠道特性和盈利模式制約了互聯(lián)網(wǎng)渠道創(chuàng)新,所以啤酒品牌的“互聯(lián)網(wǎng)+”,多半隨大流聚焦在互聯(lián)網(wǎng)媒介的創(chuàng)新上,以及企業(yè)內(nèi)部管理和供應(yīng)鏈管理的網(wǎng)絡(luò)化。

請(qǐng)他教:讓課外輔導(dǎo)回歸教育本質(zhì)，上線(xiàn)僅一年的O20教育公司“請(qǐng)他教”做出了非常搶眼的成績(jī)。是什么因素讓這家公司脫穎而出?讓CEO、同時(shí)也是曾經(jīng)的福建流量王陳遠(yuǎn)河為你解答這個(gè)問(wèn)題。2015年,中國(guó)的教育市場(chǎng)中,大型機(jī)構(gòu)增長(zhǎng)開(kāi)始緩慢,中型機(jī)構(gòu)步履蹣跚紛紛抱團(tuán)取暖,而多家專(zhuān)注O20教育的創(chuàng)業(yè)公司卻迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng)。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展開(kāi)始改變整個(gè)在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)鏈,每個(gè)角色的需求都更加鮮明老師希望擺脫中介,獲取更多的酬勞;家長(zhǎng)則是希望在提高孩子成績(jī)的基礎(chǔ)上讓市場(chǎng)變得更加透明;而孩子則希望整個(gè)服務(wù)生動(dòng)且有趣,不要再為了一兩節(jié)課橫跨市區(qū)。