中外合作辦學(xué)視角下雙語(yǔ)教學(xué)效果調(diào)查分析與對(duì)策研究——以河南省為例
作者：袁長(zhǎng)征 開封大學(xué)
摘要：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等多種研究方法,對(duì)當(dāng)前河南省中外合作辦學(xué)模式下的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的現(xiàn)狀和效果進(jìn)行深入剖析,探析河南中外合作辦學(xué)模式下雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施中存在的主要問(wèn)題,并運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)提出一些建設(shè)性的建議,為中外合作辦學(xué)模式下的雙語(yǔ)教學(xué)的進(jìn)一步研究提供參考依據(jù)。
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