國際中文教育·中英文雜志,出版地:北京,于2016 年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:主題論壇:國際中文詞匯教學(xué)研究、中文教學(xué)研究等。
主題論壇:國際中文詞匯教學(xué)研究中文教學(xué)研究等
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<一>稿件必須原創(chuàng),必須遵守新聞出版法律法規(guī),不得抄襲或一稿多投,文責(zé)自負(fù)。
<二>內(nèi)容摘要:用精煉的語言提煉出文章的核心觀點和創(chuàng)新之處,不能寫成研究背景介紹。一般不超過400字,用楷體小4號字。
<三>文題避免使用簡稱、縮寫、標(biāo)點符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名,其含義應(yīng)與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。
<四>注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體,包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止頁碼,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號標(biāo)注,每頁單獨編號。
<五>來稿如為各種基金項目資助文章,按照國家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項目名稱,并注明項目編號。
<六>引言一般不超過500字,概述本研究的理論依據(jù)、思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確提出論文研究的目的。
<七>文中專業(yè)符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標(biāo)寫清楚,用作上下角的字母、數(shù)碼和符號,其高低層次分明,章節(jié)清楚。
<八>面向國內(nèi)外學(xué)者公開征稿,尤其歡迎理論性、實證性、綜述性、創(chuàng)意性的論文,要求論文論題明確、學(xué)術(shù)性強(qiáng)、論證充分、數(shù)據(jù)可靠、行文規(guī)范。
<九>請在文稿后面注明稿件聯(lián)系人的姓名、工作單位、詳細(xì)聯(lián)系地址、電話(包括手機(jī))、郵編等信息,以便聯(lián)系有關(guān)事宜。
<十>參考文獻(xiàn)置于文章末尾,以“[1]”“[2]”等標(biāo)注排序。參考文獻(xiàn)編排格式按GB/T 7714-2015標(biāo)準(zhǔn)著錄。
雜志的主要內(nèi)容包括國內(nèi)外中文教育教學(xué)政策和現(xiàn)狀的報道,國際中文教育推廣的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗的反映,以及科學(xué)有效的師資培養(yǎng)模式和語言學(xué)習(xí)推廣政策的探索總結(jié)。雜志旨在打造國際中文教育交流平臺,推動國際中文教育與傳播事業(yè)。
雜志的主要欄目包括本刊特稿、專家主題論壇、專業(yè)建設(shè)研究、教師培養(yǎng)發(fā)展、中文教學(xué)研究、學(xué)習(xí)者研究、學(xué)術(shù)研究新論、二語習(xí)得研究、中文測評研究、海外教學(xué)動態(tài)、國際中文傳播、新媒體教學(xué)研究、教學(xué)資源研究、中文教學(xué)漫談、我的中文之路以及綜評/綜述等,這些欄目全面覆蓋了國際中文教育的各個方面。
該雜志的宗旨是堅持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向,報道國內(nèi)外漢語教育教學(xué)政策和現(xiàn)狀,反映漢語國際教育推廣的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗,探索總結(jié)科學(xué)有效的師資培養(yǎng)模式和語言學(xué)習(xí)推廣政策,打造漢語國際教育交流平臺,推動漢語國際教育與傳播事業(yè)。為實現(xiàn)這一目標(biāo),雜志設(shè)立了多個專欄,涵蓋特稿、專家主題論壇、專業(yè)建設(shè)研究、教師培養(yǎng)發(fā)展、中文教學(xué)研究等多個領(lǐng)域,內(nèi)容廣泛且深入。
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