高考·數(shù)語英雜志是什么級別?雜志刊期是多久?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-11-21 19:01:15 111人看過
高考·數(shù)語英雜志級別為省級期刊, 目前刊期為月刊。
高考·數(shù)語英雜志簡介信息
《高考·數(shù)語英》雜志是一本專為高中生精心打造的綜合性學(xué)習(xí)期刊,旨在為廣大高中生提供全面且深入的學(xué)習(xí)指導(dǎo),助力他們備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。自創(chuàng)刊以來,該雜志憑借其專業(yè)性和實(shí)用性,贏得了廣大高中生和教師的廣泛好評。
該雜志的內(nèi)容涵蓋了數(shù)學(xué)、語文、英語這三大核心科目,旨在為高中生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和有效的學(xué)習(xí)方法。在數(shù)學(xué)方面,雜志提供了大量的習(xí)題和解題技巧,深入剖析數(shù)學(xué)概念和原理,幫助學(xué)生深入理解和掌握數(shù)學(xué)知識。在語文和英語方面,雜志則注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力,通過提供豐富的閱讀材料和寫作指導(dǎo),幫助學(xué)生提高語言應(yīng)用能力和文化素養(yǎng)。
此外該雜志還注重與時俱進(jìn),緊跟教育改革的步伐,不斷更新和優(yōu)化內(nèi)容。它關(guān)注最新的教育動態(tài)和研究成果,為學(xué)生提供前沿的學(xué)習(xí)資訊和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同時,雜志還鼓勵學(xué)生主動思考,積極探索,通過自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高解決問題的能力。值得一提的是,《高考·數(shù)語英》雜志的編輯團(tuán)隊由一批經(jīng)驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師組成,他們對高中教學(xué)有著深入的理解,能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提供有效的學(xué)習(xí)方法和策略。這使得雜志的內(nèi)容既具有針對性,又富有啟發(fā)性,能夠幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)高考。
高考·數(shù)語英雜志特色:
<一>稿件須為Word文檔,要求主題明確、論點(diǎn)新穎、論據(jù)可靠、語言簡練、具可讀性。
<二>注釋是作者對標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,須放置在當(dāng)頁頁腳,注釋序號與文中指示序號相一致,一律用①、②……標(biāo)注。
<三>圖表圖示和表格應(yīng)該分開,如圖1,圖2,……表1,表2,……。如果圖表系出自其他書刊,應(yīng)在圖表下方說明其出處。也可以給圖表附加說明。
<四>請將文章的標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞(中英文對照)、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁,個人信息務(wù)必完整、準(zhǔn)確,以便編輯部及時與作者聯(lián)系。
<五>摘要:要求文字簡潔而精煉;內(nèi)容客觀而全面;重點(diǎn)突出研究結(jié)論;用第三人稱表述(不要出現(xiàn)“本文”、“該文”、“筆者認(rèn)為”、“作者認(rèn)為”等用語);不要加詮釋和評價性文字;篇幅以200字左右為宜。
<六>基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,作者單位上方,并附基金證書復(fù)印件,本刊將優(yōu)先處理與刊登。
<七>參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時所參考或引用的文獻(xiàn),按其在正文中出現(xiàn)的先后次序列在正文之后,并在正文對應(yīng)處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注“[序號]”(上標(biāo)形式)。
<八>標(biāo)題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,不同層次的數(shù)字之間加下圓點(diǎn)相隔,最末數(shù)字后不加標(biāo)點(diǎn),如第一級標(biāo)題用“1”、第二級標(biāo)題用“1.1”、第三級標(biāo)題用“1.1.1”等。
<九>正文:一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字,一律采用單倍行距。引文務(wù)請核實(shí)無誤,并注明出處。
<十>作者應(yīng)保證對其作品具有著作權(quán)并不侵犯其他個人或組織的著作權(quán)。譯者應(yīng)保證譯作未侵犯原作者或出版機(jī)構(gòu)的任何可能的權(quán)力。