高職院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及改進策略
作者：孫婷婷 貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 貴陽550023
摘要：為適應(yīng)國際化發(fā)展趨勢,響應(yīng)'大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新'的國家號召,高職院校應(yīng)不斷加強創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)目標(biāo)從注重專業(yè)技能人才培養(yǎng)到注重培養(yǎng)以專業(yè)技能為優(yōu)勢并具有較高創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才轉(zhuǎn)變。文章針對高職院校創(chuàng)業(yè)教育中普遍存在的問題提出相應(yīng)改進策略,以'通識型''專業(yè)+''實踐+'構(gòu)建'全覆蓋、分級式、差異化'的創(chuàng)業(yè)課程體系,不斷優(yōu)化高職院校創(chuàng)業(yè)教育。
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