摘要：高等職業(yè)院校建立專業(yè)年審或類似制度的目的是奠定內部質量保證機制的運行基礎。專業(yè)年審應以“預期的學習結果”為核心，以定期全面診斷和持續(xù)改進為目標，圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)而建立高職院校內部質量保證制度。因而，要順應外部環(huán)境條件影響和人才培養(yǎng)工作內在要求的改變，構建專業(yè)與學校各自履行相關責任義務的質量保證體系與保證機制。