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大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃范文

時間:2022-05-07 06:02:02

序論:在您撰寫大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活計劃

第1篇

2、意識到大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)差異,特別要走出“應(yīng)試教育”誤區(qū);

3、制定出適合自己的長期、中期、近期學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)計劃,并堅持執(zhí)行;

4、選用適合自己的學(xué)習(xí)方法,探索出個人學(xué)習(xí)風(fēng)格;

5、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,發(fā)揮最大學(xué)習(xí)效率;

6、主動進行探索性和研究性學(xué)習(xí),而不只是被動接受學(xué)習(xí);

7、合理分配自己的學(xué)習(xí)時間,特別是有效利用課余時間;

8、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于課本,更要聯(lián)系實際,進行實踐;

9、不只是學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還要了解其它學(xué)科知識;

10、學(xué)會查閱資料,了解自己專業(yè)研究的最新進展;

11、抓住自己學(xué)習(xí)中的靈感,發(fā)揮創(chuàng)造性,想辦法將它實現(xiàn);

12、多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)感受;

13、多參加學(xué)術(shù)交流活動,聽專題報告、講座;

14、正視學(xué)習(xí)中的困難和挫折,及時調(diào)整自己的消極心理;

15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,堅持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科;

16、善于肯定自己的每一次進步和成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感;

第2篇

一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

二:11點的時候?qū)埐伺谩?/p>

三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考專科)

五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)

六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)

第3篇

一:每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

二:11點的時候?qū)埐伺谩?/p>

三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報成本科,意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考??疲?/p>

五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)

六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)

第4篇

二是應(yīng)該有一個比較能夠表達我們主題的氛圍設(shè)計,今天大家在大會會場看到大會主題形象宣傳板,很清晰,而且它有中英文,這些宣傳板帶出這次大會主題氛圍,也帶出了國際公共關(guān)系交流的概念,這是很用心思的策劃。我們應(yīng)該重視通過場地的設(shè)計,氣氛的設(shè)計,把活動的主題氛圍帶出來,這點往往有很多人不太重視,他們只考慮某一個活動環(huán)節(jié)上的創(chuàng)意,而忽略了場地上的創(chuàng)意。

在大型活動的策劃和實施過程中,還有很多技巧可以利用,只要我們不斷總結(jié)提高,就一定能創(chuàng)作出更多、更有影響力的大型活動。

公關(guān)活動策劃與實施是企業(yè)策劃部、公關(guān)公司、策劃公司、廣告公司在工作中常用的技術(shù)手段。成功的公關(guān)活動能持續(xù)提高品牌-全球品牌網(wǎng)-的知名度、認(rèn)知度、美譽度、忠誠度、顧客滿意度,提升組織品牌形象,改變公眾對組織的看法,累積無形資產(chǎn),并能從不同程度上促進銷售。很多組織都運作過公關(guān)活動,但沒有目標(biāo)、沒有重點、虎頭蛇尾、不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P(guān)活動屢見不鮮。有的公關(guān)活動由于策劃欠周全或危機處理不力,導(dǎo)致活動失敗、損失較大,甚至釀成事故,造成人員傷亡,受到法律制裁。

公關(guān)活動策劃有常規(guī)的方法可供遵循,但也有不少技巧。三分策劃,七分實施。

一、目標(biāo)一定要量化

公關(guān)活動特別是大型公關(guān)活動往往耗費很多人力、物力、財力資源。一個新產(chǎn)品在中心城市的上市傳播費用,一般都在百萬元以上。為什么要進行這樣大的公關(guān)投入?為了企業(yè)的傳播需要,為了建立品牌的知名度、認(rèn)知度、美譽度,為了更多的目標(biāo)消費者去購買他的產(chǎn)品,這就是新產(chǎn)品上市公關(guān)活動的目標(biāo)。沒有目標(biāo)而耗費巨資做活動是不可取的,目標(biāo)不明確是不值得的。筆者遇到一些保健品企業(yè),看到同行做節(jié)日公關(guān)活動,他也要做,而且要求活動規(guī)模更大、規(guī)格更高、發(fā)稿更多,但說不清楚為什么要做,要傳播什么樣的賣點、概念,沒有設(shè)立目標(biāo)。有的企業(yè)做公關(guān)活動,設(shè)定了不少目標(biāo),比如,提高知名度、美譽度,促進銷售等,但是沒有量化(提高知名度、美譽度的百分比,促進銷售的貨幣額度),方向模糊,錯把目的當(dāng)目標(biāo)。目標(biāo)一定要量化,它不是希冀式的觀測,而是指日可待。只有量化目標(biāo),公關(guān)活動策劃與實施才能夠明確方向,才會少走彎路。

二、集中傳播一個賣點

公關(guān)活動是展示企業(yè)品牌形象的平臺,不是一般的促銷活動,要確定活動賣點(主題),并以賣點作為策劃的依據(jù)和主線。很多公關(guān)活動,花了不少錢都不知是什么活動,留不下很深的印象。只有提煉一個鮮明的賣點,創(chuàng)造公關(guān)活動的“眼”并傳播,才能把有關(guān)資源整合起來,從而完成活動目標(biāo)。這里的賣點是公關(guān)活動環(huán)節(jié)設(shè)計中最精彩、最具傳神的地方,活動事隔多年,情節(jié)大多被人淡忘,但仍能讓人記起的一個情節(jié)。公關(guān)活動策劃需要創(chuàng)造這樣一個非常精彩的,要把這個環(huán)節(jié)設(shè)計得更有唯一性、相關(guān)性、易于傳播性。當(dāng)然,集中傳播一個賣點,并不是只傳播一條信息,而是把活動目標(biāo)和目標(biāo)公眾兩項因素結(jié)合起來,重點突出一個賣點,提高活動的有效性。

第5篇

關(guān)鍵詞:高本學(xué)生;技本學(xué)生;課外文化生活;專業(yè)學(xué)習(xí)

中圖分類號:G715 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-5727(2013)08-0143-03

課外文化生活是指大學(xué)生為滿足精神生活需要,在課堂教學(xué)任務(wù)之外,圍繞大學(xué)生所學(xué)專業(yè)、校園生活、社會團體開展的一系列活動,旨在豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯,并將所學(xué)積極運用于社會實踐,與課堂教學(xué)互為補充、相輔相成的過程。隨著社會的高速發(fā)展,日益豐富繁雜的課外文化生活使大學(xué)生漸漸迷失自我,沉溺于諸如網(wǎng)絡(luò)游戲、泡吧等無益身心健康的課外活動,導(dǎo)致自身專業(yè)學(xué)習(xí)落后。因此,研究大學(xué)生課外文化生活對專業(yè)學(xué)習(xí)的消極影響,并對此提出有效的解決對策具有針對性和現(xiàn)實意義。

課外文化生活對專業(yè)學(xué)習(xí)的影響

(一)課外文化生活的重要性及必要性

由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變,加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩,使得大學(xué)生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式,呈現(xiàn)出多元化的取向,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,大學(xué)生也鐘情于這種新興的娛樂休閑方式;大學(xué)生已經(jīng)意識到建立和諧的人際關(guān)系,提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用。參加豐富多彩的課外文化生活,可以使大學(xué)生充實自己,在參加活動的同時獲得自信,以更飽滿的熱情投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。因此,合理安排課外文化生活對專業(yè)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

(二)大學(xué)生課外文化生活對專業(yè)學(xué)習(xí)的消極影響

總體而言,課外文化生活對大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的促進作用,有積極的影響。但經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),如不能合理安排課外文化生活,將在一定程度上影響大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。筆者的研究選擇了具有代表性的三類大學(xué)生課外文化生活,并針對其對大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的消極影響進行分析和探討。

學(xué)生會及社團類課外文化活動 大學(xué)生參加學(xué)生會及社團類課外文化生活會占用學(xué)習(xí)時間。部分學(xué)生會成員反映,參加學(xué)生會會占用部分課余學(xué)習(xí)時間,不能良好地平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,從而導(dǎo)致專業(yè)學(xué)習(xí)成績下降,使其對專業(yè)學(xué)習(xí)失去動力。部分學(xué)生會成員由于過于熱衷參加社團活動,忽視了專業(yè)學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)成績下降。經(jīng)過問卷調(diào)查及走訪調(diào)查,我校24.78%的高本學(xué)生和22%的技本學(xué)生在課堂教學(xué)之余選擇參加學(xué)生會及社團類課外文化活動,兩個群體存在較小的差異,但都對他們的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了消極影響。

談戀愛 參加聚會及消遣類課外文化生活可以使大學(xué)生在課余時間開闊視野、增長見識,在繁重的學(xué)習(xí)之余可以放松心情、緩解壓力。還有一部分學(xué)生選擇在課余時間談戀愛,正值青春妙齡的大學(xué)生對愛情充滿了浪漫的幻想與憧憬,隨著人們社會觀念和生活方式的變化,戀愛問題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個方面。大學(xué)生擠過了“獨木橋”后,學(xué)習(xí)壓力緩解了,課余閑暇時間多了,面對的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過后,漫長的思鄉(xiāng)情緒就會縈繞心頭,加之現(xiàn)今我國的大學(xué)生大多是獨生子女,獨立生活能力相對較弱,集體生活經(jīng)驗少,一時難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力,一旦學(xué)習(xí)目的不明確,難免會出現(xiàn)空虛、無聊,當(dāng)看到周圍的同學(xué)在花前月下出雙入對時,愛情就會以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。在校期間談戀愛對大學(xué)生會產(chǎn)生如下消極影響:(1)在校期間談戀愛,大學(xué)生過早地進入兩人世界,精力過于分散,不利于上進心的培養(yǎng),會嚴(yán)重影響雙方的學(xué)業(yè)。(2)大學(xué)生在戀愛過程中往往矛盾多、挫折多,很難把握好。大學(xué)生雖然生理上已經(jīng)成熟,但在心理發(fā)展上存在著不均衡性,情緒波動較大,易感情用事,而一旦失戀,如果得不到合理的情緒疏導(dǎo),后果不堪設(shè)想。就業(yè)也是一直困擾戀愛中的大學(xué)生的敏感問題,使得很多大學(xué)生情侶在畢業(yè)前夕不得不面臨分手,對彼此的情感和心靈造成了一定的傷害。(3)正在戀愛中的大學(xué)生,人際交往的指向性很強,往往與原來的伙伴疏遠(yuǎn),甚至脫離集體,造成同學(xué)間的隔閡而影響團結(jié),對集體的責(zé)任感也被男女私情所代替,既不利于個人角色的塑造和成長,也不利于集體的發(fā)展。問卷調(diào)查及走訪調(diào)查顯示,我校23.34%的高本學(xué)生和20%的技本學(xué)生在課余會選擇談戀愛,兩個群體的差異較小,但都不同程度地對他們的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了消極影響。

兼職類課外文化生活 (1)參加兼職類課外文化生活會占用學(xué)習(xí)時間。大學(xué)生并沒有想象的那么自由,學(xué)校安排需要參加的活動很多,如果兼職,則精力不夠,大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與打工的時間安排,造成曠課等情況,進而影響學(xué)業(yè)。(2)兼職大學(xué)生的維權(quán)意識差,合法權(quán)益屢遭侵犯。有的用人單位僅僅把兼職大學(xué)生作為廉價勞動力,而且不提供安全的工作環(huán)境,兼職是大學(xué)生與社會接軌的橋梁,如果大學(xué)生在這個過程中連最基本的權(quán)益都得不到保障的話,何談實踐?何談鍛煉?(3)存在安全隱患。介紹兼職的中介機構(gòu)往往缺乏有效的法律規(guī)范監(jiān)督,有的“黑中介”甚至僅僅收取中介費,根本不介紹工作,或介紹過時的、根本不存在的信息。調(diào)查研究顯示,我校12.39%的高本學(xué)生和24%的技本學(xué)生選擇了兼職,兩個群體存在著較大的差異。之所以存在這種差異,一是因為學(xué)習(xí)興趣不同,高本學(xué)生較技本學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣,更愿意在大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)深造,而兼職會占用其課外專業(yè)學(xué)習(xí)時間,所以高本學(xué)生選擇兼職的比例較低;二是因為技本學(xué)生更希望獲得工作經(jīng)驗,大部分技本學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后會選擇直接工作,而在大學(xué)期間的兼職經(jīng)驗會給他們在找工作時提供幫助,所以他們更傾向于選擇做兼職。

對策研究

(一)學(xué)校方面

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育 學(xué)校應(yīng)提高職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生思想上的重視程度,現(xiàn)今的大學(xué)生職業(yè)意識與競爭意識普遍淡薄,迫切需要改進就業(yè)指導(dǎo)的方式,運用科學(xué)的手段指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。建議將職業(yè)生涯規(guī)劃作為大學(xué)生的必修課程,目的是通過職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),使大學(xué)生明白今后的職業(yè)發(fā)展方向,確立大學(xué)期間的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定出有序合理的學(xué)習(xí)計劃,從而選擇有利于自身發(fā)展的課外文化生活,全方位地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),為將來的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

開展豐富的課外文化生活 學(xué)校應(yīng)堅持把滿足大學(xué)生課外文化活動需要放在首位,滿足大學(xué)生課外文化活動的需求,同時引導(dǎo)其正確處理好課外文化活動與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,合理分配課余時間,實現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)效率和工作能力的最大化??梢苑e極組織和鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽,各學(xué)院應(yīng)結(jié)合各專業(yè)特色,組織開展更為豐富的學(xué)科競賽,如外語專業(yè)可開展翻譯比賽、外語辯論賽;汽車專業(yè)可開展汽車模型比賽;電子專業(yè)可開展機器人設(shè)計大賽;數(shù)學(xué)專業(yè)可開展數(shù)學(xué)知識競賽等。各學(xué)院應(yīng)在豐富學(xué)科競賽的同時,積極組織廣大學(xué)生參加,完善競賽制度和獎勵措施,使學(xué)生有更大的積極性參加活動,拓展自我。同時,學(xué)校應(yīng)加強社團建設(shè),從社團活動入手,開展豐富的課余文化活動,鼓勵和幫助學(xué)生社團多組織一些活動,在“業(yè)余、自愿、多樣、收益”的原則下開展活動,不僅要考慮到學(xué)生的興趣、愛好,而且要合理、全面、豐富,既要包括各種專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又要包括各類文體性、社會性的活動,還應(yīng)多組織一些校外活動,讓學(xué)生多與外面的世界接觸,學(xué)習(xí)必要的社會經(jīng)驗,為今后走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

舉辦名人講座 問卷調(diào)查結(jié)果顯示,廣大學(xué)生希望學(xué)校能多開展名人講座,介紹他們的成功事跡,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,拓寬視野,確定短期目標(biāo)及長期目標(biāo)。各學(xué)院應(yīng)邀請各領(lǐng)域的名人開設(shè)講座,名人效應(yīng)可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,增強他們對未來自身發(fā)展的信心。事實表明,我校于2012年6月邀請“六小齡童”章金萊來校演講,刮起了一陣“西游”風(fēng),不少學(xué)生爭相傳閱《西游記》等名著,此類名人講座對提高學(xué)生的文化修養(yǎng)功不可沒。

(二)學(xué)生方面

明確人生目標(biāo) 大學(xué)生應(yīng)在大學(xué)期間明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定規(guī)劃,從而明確自己的人生目標(biāo)。所謂專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃,指根據(jù)對所學(xué)的專業(yè)在未來就業(yè)時的發(fā)展趨勢進行預(yù)測,以及根據(jù)未來企業(yè)需要什么樣的人才而對大學(xué)學(xué)習(xí)生活進行設(shè)計,有計劃地獲得自己所需要的知識和能力的一種管理活動??茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以幫助大學(xué)生確立在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景及發(fā)展道路;可以幫助大學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)的時間和精力,以獲得最優(yōu)學(xué)習(xí)效果。制定專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃時應(yīng)注意:要有學(xué)業(yè)規(guī)劃的意識;要了解自己的現(xiàn)狀,對自己合理、正確定位,為自己制定出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃;要設(shè)定一個切實可行的目標(biāo);要制定執(zhí)行方案,并堅持按計劃執(zhí)行。

合理安排課外文化生活 大學(xué)生應(yīng)該合理安排課外文化生活,選擇參加有價值的活動,充實課余時間。完整的生活造就完整的人,課余活動對于大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要作用。大學(xué)生安排課外文化生活時應(yīng)注意:課余活動的安排應(yīng)有利于促進自身的發(fā)展;課余活動的安排應(yīng)適合本人特點;課余活動的安排應(yīng)遵守充實而適度的原則,不應(yīng)與學(xué)習(xí)主業(yè)相沖突。如讀一本好書,進行晨練,出去遠(yuǎn)足等,都可以使課余生活變得充實而精彩。

樹立正確的愛情觀 要正確處理愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。愛情是美好的,是人生的重要組成部分,但不是人生的全部,應(yīng)該服從于事業(yè),有利于促進事業(yè)的發(fā)展。一個人只有事業(yè)取得成功,愛情之花才會開得更加鮮艷芬芳。所以,大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,不要把寶貴的時間全部用于談情說愛而放松學(xué)習(xí)。沒有學(xué)業(yè)的愛情如同在沙漠中播種,缺乏堅實的根基和土壤,遲早會枯萎。只有與學(xué)業(yè)相結(jié)合,愛情才會有旺盛和持久的生命力。要懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻,大學(xué)生在戀愛中應(yīng)該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責(zé)任和奉獻。在社會生活中,人具有兩方面的責(zé)任:一是個人對社會應(yīng)盡的責(zé)任;二是個人對家庭、父母、子女、朋友和伴侶的責(zé)任。第二方面的責(zé)任屬于私人生活的性質(zhì),屬于社會干預(yù)最為微弱的生活領(lǐng)域,主要依靠良好的道德修養(yǎng)和自覺的責(zé)任感來維持。正因為如此,它體現(xiàn)了一個人的人格魅力。大學(xué)生一旦進入愛的王國,就必須具有強烈的責(zé)任感和奉獻精神,如此才能獲得崇高的愛情。

建立良好的人際關(guān)系 大學(xué)生離開家庭來到學(xué)校,朝夕相處的是同學(xué)、室友,同齡人的相似性使他們彼此影響,在與同伴的接觸中,如果發(fā)現(xiàn)某種舉動是別人喜歡的,那么這種舉動出現(xiàn)的頻率就會增強;如果另一些舉動是別人不喜歡的,就會減少這類行動的出現(xiàn),由此調(diào)整自己的行為。當(dāng)大學(xué)生進入大學(xué)時間久了,漸漸地熟悉了同伴后,他們的某些活動及行為便會受到與之生活在一起的同輩群體的影響。所以,大學(xué)生應(yīng)該營造良好的文化氛圍,尋找一起學(xué)習(xí)的同伴,相互促進,共同發(fā)展。

慎選兼職 如果大學(xué)生家境較好,可以負(fù)擔(dān)得起學(xué)費及生活費,在選擇兼職時,就應(yīng)該盡量挑選與專業(yè)知識相關(guān)的兼職工作,避免在兼職工作上浪費過多的時間。如果大學(xué)生想通過做兼職補貼家用,也要處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,挑選安全的工作環(huán)境,增強維權(quán)意識。

(三)家庭方面

很多大學(xué)生來到大學(xué)之后,因為脫離了父母及家庭的約束,就會變得懶惰,生活和學(xué)習(xí)沒有規(guī)律。家長應(yīng)該在子女迷茫時給予正確的引導(dǎo),幫助子女確定目標(biāo),制定中、長期規(guī)劃。同時,父母應(yīng)營造良好的家庭氛圍,給予子女關(guān)心,了解子女的動態(tài),并給予幫助和支持。

參考文獻:

[1]敬菊華,張珂.關(guān)于學(xué)生課外活動的類型及其作用分析[J].重慶工學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2007(3).

[2]張達文.加強校園文化建設(shè) 全面提高學(xué)生素質(zhì)[J].太原教育學(xué)院學(xué)報,2001(2).

[3]王希愷.大學(xué)生課外生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].中外醫(yī)療,2008(21).

作者簡介:

高麗梅(1973—),女,河北唐山人,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)外國語學(xué)院高級政工師,研究方向為思想政治教育。

第6篇

活動時間:11月14日—11月18日還有待商酌

活動對象:**師大在校大學(xué)生

主辦單位:**師范大學(xué)團委

承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

一、背景

二、活動主題

Ourworld,ourdream!

三、活動目的

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

四、活動說明

1、本次活動分為5個板塊:1、“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動;3、“國際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動;5、“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動。

2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。

4、各活動具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五、前期宣傳

1、海報一:預(yù)祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動圓滿成功

海報二:Ourworld,Ourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。Justdoit!

2、小海報各宿舍樓

3、廣播站宣傳著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹

4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳

六、活動經(jīng)費預(yù)算:

附一活動經(jīng)費:1060元

附二活動經(jīng)費:15元

附三活動經(jīng)費:13元

附五活動經(jīng)費:30元

總計:1118元

七、注意事項

1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。

第7篇

活動對象:**師大在校大學(xué)生

主辦單位:**師范大學(xué)團委

承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。

活動準(zhǔn)備:

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

活動排期:

獎項設(shè)置:

獎品設(shè)置:

1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。

2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。

注意事項:

1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、。

4、最后附有報名表。

活動經(jīng)費預(yù)算:

獎金:1000元

紀(jì)念品:50元

獎狀:10元

總計:1060元。

**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部

附二心理咨詢活動策劃

活動時間:11月16日至11月18日

活動地點:青年文化廣場

活動對象:**師大在校大學(xué)生

主辦單位:**師范大學(xué)團委

承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

活動背景:

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。