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稅務(wù)干部學(xué)法心得體會(huì)范文

時(shí)間:2022-03-26 20:01:44

序論:在您撰寫(xiě)稅務(wù)干部學(xué)法心得體會(huì)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

稅務(wù)干部學(xué)法心得體會(huì)

第1篇

作為一名稅務(wù)干部,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列,這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的稅務(wù)工作結(jié)合起來(lái),要提升我的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為搞好稅務(wù)工作貢獻(xiàn)我自己的力量,為此要做到以下四個(gè)方面:

一、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)

我不僅要深入學(xué)習(xí)黨的政策理論方針,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二、提高工作能力,增強(qiáng)搞好稅務(wù)工作的本領(lǐng)

新形勢(shì)下我要樹(shù)立“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神,樹(shù)立熱情為企業(yè)服務(wù)的宗旨。在這里,我要做好國(guó)稅工作的三個(gè)要求。一是堅(jiān)持依法征稅,全力做好組織收入工作。要全面強(qiáng)化稅收征管,全力堵漏征收,不斷提高收入增長(zhǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)稅收收入的穩(wěn)步和協(xié)調(diào)增長(zhǎng),確保完成稅收收入任務(wù)。二是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,充分發(fā)揮稅收的杠桿作用。要著力做到宣傳好、研究好和使用好國(guó)家新出臺(tái)的一系列稅收政策,切實(shí)發(fā)揮好稅收政策在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中的作用。三是堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù),努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境,全心全意為企業(yè)服務(wù),提高稅務(wù)工作效率。

三要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性

隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使稅務(wù)工作再上新臺(tái)階,就必須提高自己的創(chuàng)新能力。如何結(jié)合稅務(wù)工作新的要求,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展,不斷開(kāi)拓工作新局面,就要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,苦干實(shí)干,把心思用在稅務(wù)的工作和事業(yè)上。

第2篇

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。基層稅務(wù)機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該緊扣其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,圍繞科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到組織收入、稅收服務(wù)、稅收管理與隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建和諧稅收環(huán)境等稅務(wù)工作的各個(gè)方面,使稅務(wù)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。

一、確保組織收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的體現(xiàn)。稅務(wù)機(jī)關(guān)是重要的宏觀經(jīng)濟(jì)管理和組織財(cái)政收入的部門(mén),承擔(dān)著促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職責(zé)。稅收收入保障國(guó)家財(cái)力,特別是當(dāng)前應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的大環(huán)境下,增加政府投資和保民生需要大量財(cái)力支撐。只有確保組織收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),才能把保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在8%左右的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),才能把“保增長(zhǎng),保民生、保穩(wěn)定”的任務(wù)實(shí)現(xiàn),才能為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供所需的財(cái)力保障。這就要求,做為組織財(cái)政收入主要部門(mén)的稅務(wù)機(jī)關(guān),一要強(qiáng)化收入職能,千方百計(jì)組織收入;二要細(xì)化征管,挖潛堵漏,做到應(yīng)收盡收,杜絕稅款流失;三要收工作稅、辛苦稅,積少成多,集腋成裘,使稅款及時(shí)足額入庫(kù);四要科學(xué)化、精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化征管,最大限度的管好稅源,克服薄弱環(huán)節(jié),取得含金量更高的收入?;鶎佣悇?wù)機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要落實(shí)發(fā)展的任務(wù),維護(hù)發(fā)展的進(jìn)行,提供發(fā)展的保障,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的目標(biāo),歸結(jié)起來(lái),就是確保組織收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

二、不斷提高納稅服務(wù)水平,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本的體現(xiàn)。政府職能轉(zhuǎn)變,服務(wù)型政府建設(shè),已經(jīng)是政府工作的主要取向。對(duì)于稅務(wù)部門(mén),為納稅人提供高水平的優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是稅務(wù)工作的重中之重。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,在稅務(wù)部門(mén)就是以納稅人為本。正如省地稅局汪建國(guó)局長(zhǎng)說(shuō)的,“科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,具體落實(shí)到稅務(wù)機(jī)關(guān)就是以納稅人為本?!辈粩嗵岣呒{稅服務(wù)水平,一是轉(zhuǎn)變觀念,把管理者的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重到服務(wù)者角色;把不信任納稅人依法納稅,轉(zhuǎn)變?yōu)橄嘈糯蠖鄶?shù)納稅人誠(chéng)信守法;把打擊處罰職能,轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)規(guī)范職能。二是細(xì)化措施,從大處著眼,小處著手,以納稅人需求為出發(fā)點(diǎn),以納稅人滿(mǎn)意為落腳點(diǎn);從征收、管理、服務(wù)的細(xì)微環(huán)節(jié)和具體事務(wù),換位思考,體驗(yàn)納稅人難處,把納稅服務(wù)貫徹落實(shí)到稅收的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)內(nèi)容。三是科學(xué)高效,用現(xiàn)代化的管理理念,現(xiàn)代化的人才隊(duì)伍,現(xiàn)代化的技術(shù)手段,提供現(xiàn)代化的服務(wù);用科技支撐服務(wù)方式,提升服務(wù)水平,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、信息技術(shù)方便納稅人辦理稅收事宜;健全便捷高效的工作運(yùn)行機(jī)制,明確工作時(shí)效,嚴(yán)格效能考核與追究,以最快的速度,最高的效率,最強(qiáng)的推力,實(shí)現(xiàn)納稅服務(wù)最好的體現(xiàn)?;鶎佣悇?wù)機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是落實(shí)以納稅人為本,提升納稅服務(wù)水平,以更高層次的納稅服務(wù),維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好最廣大納稅人的最根本的利益。

三、不斷提高稅收管理水平,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的體現(xiàn)。稅收管理是稅收工作的主旋律,稅收管理水平的高低,決定稅收工作水平的優(yōu)劣。而稅收管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,不斷提高稅收管理水平,就是要堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù),就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的體現(xiàn)。不斷提高稅收管理水平,一要提高依法治稅的能力,全面落實(shí)各項(xiàng)稅收法律、制度,執(zhí)法必嚴(yán),形成納稅人依法納稅,管稅人依法管理的環(huán)境;二要提高征管質(zhì)量的水平,使管理和服務(wù)相協(xié)調(diào),在科學(xué)化、精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化方面下功夫,狠抓戶(hù)管和申報(bào)管理,強(qiáng)化重點(diǎn)稅源管理;三要提高落實(shí)稅收政策水平,既要嚴(yán)格落實(shí)征收的政策,更要落實(shí)優(yōu)惠的政策,使納稅人的合法權(quán)益得到充分保障,為納稅人創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的能力,也為稅收管理的可持續(xù)發(fā)展提供平臺(tái)。

第3篇

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力為地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展服務(wù)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要遵循經(jīng)濟(jì)決定稅收的基本規(guī)律。經(jīng)濟(jì)決定稅收,稅收反映經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定稅收的產(chǎn)生并為稅收分配提供物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定稅收分配的規(guī)模;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定稅收分配結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要遵循經(jīng)濟(jì)決定稅收的基本規(guī)律。把組織收入工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加緊密地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持從經(jīng)濟(jì)的角度思考和落實(shí)收入問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)稅收與經(jīng)濟(jì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要充分發(fā)揮稅收的調(diào)節(jié)職能。稅收作為以國(guó)家為主體對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配與再分配的手段,對(duì)資源配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等具有一定的調(diào)節(jié)作用。并且稅收延伸到社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,相對(duì)其他調(diào)節(jié)杠桿,無(wú)論是調(diào)節(jié)的力度、廣度,還是調(diào)節(jié)的靈活性方面,都有其突出的特點(diǎn)。靈活運(yùn)用稅收杠桿,就可以促進(jìn)資源的優(yōu)化配置和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí)。地稅部門(mén)要找準(zhǔn)位置,擺正部門(mén)“職能”與“服務(wù)”的關(guān)系,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色和服務(wù)觀念,改變過(guò)去管理型執(zhí)法為服務(wù)型執(zhí)法,正確處理服務(wù)與稅收管理的辯證關(guān)系。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要嚴(yán)格依法治稅,努力創(chuàng)造公平、公正的稅收環(huán)境。稅收制度是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要組成部分。當(dāng)稅務(wù)部門(mén)代表國(guó)家行使權(quán)力時(shí),如果沒(méi)有合理的制度安排和嚴(yán)格的規(guī)范約束,就可能傷及稅本、稅源,扭曲稅負(fù)公平,侵害納稅人的利益。因此,依法治稅不僅是一個(gè)單純的稅收問(wèn)題,而是事關(guān)依法治國(guó)、依法行政、建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制秩序的大事。必須要正確處理好服務(wù)與執(zhí)法的關(guān)系。一方面,依法治稅是稅收服務(wù)的核心內(nèi)容;另一方面,優(yōu)化服務(wù)也是依法治稅的應(yīng)有之義。要切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,把聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民作為稅收工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),由過(guò)去單純的執(zhí)法者角色向執(zhí)法服務(wù)者角色轉(zhuǎn)變,在努力為納稅人提供滿(mǎn)意的稅收服務(wù)的同時(shí),不斷提高納稅人的稅法遵從度,營(yíng)造公平、和諧、有序的稅收環(huán)境。

近年來(lái),錦州地稅局高新分務(wù)局始終堅(jiān)持兩手抓:一手抓依法治稅執(zhí)行到位,嚴(yán)格執(zhí)行稅收政策,創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境;一手抓稅收政策落實(shí)到位,用足用活稅收政策,凈化地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

認(rèn)真做好依法治稅、從嚴(yán)治隊(duì)和科技加管理“三篇大文章”,以規(guī)范執(zhí)法程序?yàn)榍腥朦c(diǎn),以加強(qiáng)內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督為突破點(diǎn),以提高稅務(wù)執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)為著力點(diǎn),以加快稅收征管信息化建設(shè)為支撐點(diǎn),充分發(fā)揮好稅收籌集財(cái)政收入和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的職能。同時(shí)根據(jù)高新區(qū)地方實(shí)際稅源的情況,把增收重點(diǎn)放在擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)規(guī)模,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)效益上來(lái)。

在稅收?qǐng)?zhí)法上,嚴(yán)格做到公平、公正、不徇私情,加大了稅務(wù)稽查力度,大力清繳欠稅,為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。對(duì)新開(kāi)辦的企業(yè),根據(jù)國(guó)家稅收優(yōu)惠政策,開(kāi)通稅收“綠色通道”,培植新的稅收增長(zhǎng)點(diǎn),著力在“兩個(gè)優(yōu)化”上做文章:一是發(fā)揮稅收政策的導(dǎo)向作用,優(yōu)化地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)積極為企業(yè)當(dāng)參謀,對(duì)有前途的發(fā)展項(xiàng)目提前介入,主動(dòng)參與,找準(zhǔn)自己在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色與位置。二是發(fā)揮稅收政策的監(jiān)督作用,優(yōu)化利益分配結(jié)構(gòu)。通過(guò)嚴(yán)格稅收政策,促使企業(yè)平等競(jìng)爭(zhēng),引導(dǎo)企業(yè)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,保持地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康發(fā)展。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要做到以人為本,不斷優(yōu)化稅收服務(wù)。稅收工作直接面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的納稅人,涉及各類(lèi)不同利益主體的利益調(diào)整,涉及面廣、觸及點(diǎn)多、社會(huì)影響大。因此,堅(jiān)持以人為本,既是改進(jìn)稅收管理、優(yōu)化稅收服務(wù)的內(nèi)在要求,更是做好稅收工作的保證;必須要處理好治隊(duì)與治稅的關(guān)系。治隊(duì)與治稅,是稅收工作的兩大根本任務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀需要由一大批高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代管理知識(shí)和技能的稅務(wù)干部來(lái)實(shí)踐。因此,治稅必先治隊(duì)。要始終把隊(duì)伍建設(shè)擺到重要的戰(zhàn)略位置,熱情帶隊(duì),精心育隊(duì),嚴(yán)格管隊(duì)?!〉囟惒块T(mén)服務(wù)經(jīng)濟(jì)主要是服務(wù)政府宏觀調(diào)控、服務(wù)納稅人。稅務(wù)部門(mén)的工作效率和工作水平,也是黨政機(jī)關(guān)在社會(huì)公眾和廣大納稅人心中的形象。作為政府部門(mén)的一個(gè)服務(wù)“窗口”行業(yè),必須圍繞自身處于征管一線(xiàn)的特點(diǎn),緊扣組織收入中心,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明單位”、“青年文明號(hào)”等形式的創(chuàng)建活動(dòng),積極拓展服務(wù)的深度和廣度,建成人民滿(mǎn)意的地稅隊(duì)伍。要以辦稅服務(wù)廳為載體,開(kāi)辦好辦稅服務(wù)“窗口”。做到“四真”:“真心為人、真心感人、真心待人、真切助人”,讓上門(mén)辦稅的納稅人高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。做到“八公開(kāi)”:即稅收政策法規(guī)公開(kāi)、崗位責(zé)任制公開(kāi)、辦稅程序公開(kāi)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、辦稅時(shí)限公開(kāi)、違章處理公開(kāi)、工作紀(jì)律公開(kāi)、社會(huì)監(jiān)督公開(kāi)等文明辦稅標(biāo)準(zhǔn),讓納稅人繳納明白稅。不斷創(chuàng)新服務(wù)方式,規(guī)范地稅系統(tǒng)政務(wù)公開(kāi)程序,大力推行上門(mén)申報(bào)制和多元化申報(bào)制,營(yíng)造一個(gè)文明和諧的辦稅環(huán)境。

第4篇

作為一名稅務(wù)干部,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要結(jié)合自身實(shí)際情況,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列,這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前的稅務(wù)工作結(jié)合起來(lái),要提升我的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為搞好稅務(wù)工作貢獻(xiàn)我自己的力量,為此要做到以下四個(gè)方面:

一、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)

我不僅要深入學(xué)習(xí)黨的政策理論方針,還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二、提高工作能力,增強(qiáng)搞好稅務(wù)工作的本領(lǐng)

新形勢(shì)下我要樹(shù)立“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神,樹(shù)立熱情為企業(yè)服務(wù)的宗旨。在這里,我要做好國(guó)稅工作的三個(gè)要求。一是堅(jiān)持依法征稅,全力做好組織收入工作。要全面強(qiáng)化稅收征管,全力堵漏征收,不斷提高收入增長(zhǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)稅收收入的穩(wěn)步和協(xié)調(diào)增長(zhǎng),確保完成稅收收入任務(wù)。二是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,充分發(fā)揮稅收的杠桿作用。要著力做到宣傳好、研究好和使用好國(guó)家新出臺(tái)的一系列稅收政策,切實(shí)發(fā)揮好稅收政策在引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中的作用。三是堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù),努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境,全心全意為企業(yè)服務(wù),提高稅務(wù)工作效率。

三要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性

隨著改革的不斷發(fā)展和深入,要使稅務(wù)工作再上新臺(tái)階,就必須提高自己的創(chuàng)新能力。如何結(jié)合稅務(wù)工作新的要求,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我認(rèn)真思考的問(wèn)題。要講發(fā)展,不斷開(kāi)拓工作新局面,就要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,苦干實(shí)干,把心思用在稅務(wù)的工作和事業(yè)上。

第5篇

面對(duì)新的崗位,他孜孜以求,努力使自己成為行家里手

俗話(huà)說(shuō),隔行如隔山。1999年,××從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到××縣地稅局工作。面對(duì)全新的工作環(huán)境和現(xiàn)代化的辦公系統(tǒng),尤如走進(jìn)一個(gè)陌生的世界,對(duì)如何當(dāng)好稅收管理員沒(méi)了主意。

然而,多年的軍營(yíng)歷練,使他養(yǎng)成了不怕困難,知難而上的過(guò)硬品格。他克服歲數(shù)大記憶力差的缺陷,借來(lái)有關(guān)稅收工作的書(shū)籍,抓緊一切時(shí)間進(jìn)行研讀;縣局組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,他次次不落;為了使學(xué)到的知識(shí)記得牢,他制作了許多業(yè)務(wù)小卡片,一有時(shí)間就學(xué)個(gè)不停。

就這樣,他很快熟練并掌握了稅收政策、征管流程、計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公等技能。2008年,縣局推廣《電子版稅收管理員手冊(cè)》,他同樣夜以繼日加緊學(xué)習(xí),對(duì)稅收管理員手冊(cè)的17個(gè)表格能運(yùn)用自如。同年8月,他以其登記齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、認(rèn)定合規(guī),被省局授予全省地稅系統(tǒng)

“優(yōu)秀稅收征收管理員”稱(chēng)號(hào)。

不僅如此,他還利用工作之余,閱讀了《白話(huà)論語(yǔ)》、于丹的《論語(yǔ)感悟》等大量書(shū)籍,寫(xiě)出4萬(wàn)余字的讀書(shū)筆記,一萬(wàn)余字的心得體會(huì),對(duì)改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高稅收工作技能起到了積極作用。

在管理工作中,他身體力行,樹(shù)起地稅干部的良好形象

西礦路以西的300余戶(hù)工商業(yè)戶(hù),管轄區(qū)域最大,管戶(hù)最多,經(jīng)營(yíng)范圍最廣,是所里掛了號(hào)的“硬骨頭”,但××欣然受命。他一方面詳細(xì)了解納稅戶(hù)情況,一方面整理納稅戶(hù)的“一戶(hù)式”征管檔案,無(wú)論困難有多大、時(shí)間有多晚,都會(huì)給每項(xiàng)工作劃上圓滿(mǎn)句號(hào)。

一份耕耘一份收獲。十余天下來(lái),他摸清了所有管戶(hù)的情況,詳細(xì)了解到轄區(qū)內(nèi)業(yè)戶(hù)名稱(chēng)、經(jīng)營(yíng)范圍和稅收繳納等情況,做到了稅收管理底子清。按照要求,為所有納稅戶(hù)建立起了高標(biāo)準(zhǔn)“一戶(hù)式”征管檔案,就連非上線(xiàn)的近200戶(hù)的征管檔案也整理得井井有條。

知行合一方能有所建樹(shù)。他針對(duì)一線(xiàn)征收工作主要是定期定額征收,管戶(hù)多、業(yè)戶(hù)變動(dòng)頻繁和難管理的特點(diǎn),摸索出了一套行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)和辦法,使個(gè)體稅收管理步入了精細(xì)化管理的軌道,成為全局個(gè)體稅收管理員的一面旗幟。

稅源穩(wěn)定,稅收才能穩(wěn)固。工作中他堅(jiān)持為納稅人提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),在稅務(wù)登記、領(lǐng)購(gòu)發(fā)票、稅收減免優(yōu)惠等方面,主動(dòng)提供上門(mén)服務(wù)。十年來(lái),他堅(jiān)持為22戶(hù)下崗職工和殘疾人提供辦證和減免稅手續(xù),深得管戶(hù)的好評(píng)。

規(guī)范稅收秩序,他敢作敢為,凈化環(huán)境甘當(dāng)護(hù)法神

建筑業(yè)的迅猛發(fā)展,催生了該縣西礦北路鋼板模具租賃行業(yè)的崛起。由于該行業(yè)季節(jié)性強(qiáng),經(jīng)營(yíng)收入難核查,給稅收管理工作帶來(lái)了一定難度。為了牢牢把控住稅源,使國(guó)家財(cái)產(chǎn)不至于再度流失,他憑著多年的經(jīng)驗(yàn),決定采取個(gè)個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)。

于是,他選定其中曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵的一戶(hù)作為主攻目標(biāo),利用軍人的共同語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話(huà)交流、建立感情;對(duì)其退伍不褪志,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親奔富路的舉動(dòng)予以了肯定;鼓勵(lì)其合法經(jīng)營(yíng),在法規(guī)允許范圍內(nèi)施展才華。通過(guò)耐心的工作,使其對(duì)自己的錯(cuò)誤行為有了深刻認(rèn)識(shí)。他趁熱打鐵,逐家逐戶(hù)講稅法做工作,將未納入管理的23戶(hù)個(gè)體戶(hù)納入正常管理范圍,及時(shí)為他們辦理了稅務(wù)登記,輔導(dǎo)納稅戶(hù)自報(bào)營(yíng)業(yè)額,逐戶(hù)核定了稅額,將此行業(yè)納稅入了稅收管理,年增加收入42000元。

多年來(lái),他嚴(yán)格履行著一名稅收管理員學(xué)法、執(zhí)法、護(hù)法的神圣職責(zé),捍衛(wèi)了稅法的尊嚴(yán),深得大家的贊揚(yáng)。

淡化個(gè)人名利,他潔身自好,力求為稅徽增光添彩

由于工作關(guān)系,稅務(wù)人員要與形形的管戶(hù)打交道。面對(duì)種種誘惑,他始終牢記原則,從不放松對(duì)自己的要求。

他說(shuō):“稅務(wù)部門(mén)是架設(shè)于國(guó)家與納稅人之間的橋梁,而稅務(wù)人員就是一顆顆鉚在橋梁上的螺絲釘,螺絲釘一旦銹蝕,就會(huì)直接影響橋梁的質(zhì)量?!睘榇耍o自己約法三章:吃請(qǐng)不到、送禮不要、說(shuō)情無(wú)效。為了便于開(kāi)展工作,他甚至改掉了在部隊(duì)多年抽煙的習(xí)慣。

今年他調(diào)到一所工作不久,一名外縣多年未見(jiàn)的戰(zhàn)友找上門(mén)來(lái),求他對(duì)在××做生意的親屬多多關(guān)照,盡量少繳或不繳稅,老戰(zhàn)友搬出了當(dāng)年在部隊(duì)的交情,并買(mǎi)了一份高檔禮品,被他婉言拒絕。

第6篇

走進(jìn)織金縣國(guó)稅局,一大幅背景墻頗為搶眼:一片蔚藍(lán)的大海上,波浪似翻起的書(shū)頁(yè),還有漸行漸遠(yuǎn)的小舟、直往南飛的大雁,這是該局打造的“樂(lè)學(xué)文化”背景墻,寓意為學(xué)海無(wú)涯貴在乘風(fēng)破浪,擁有大智慧方能成就大目標(biāo)。

定目標(biāo) 提升隊(duì)伍素質(zhì)

“造燭求明,讀書(shū)求理。”近年來(lái),織金縣國(guó)稅局以“樂(lè)學(xué)哲思,寧?kù)o致遠(yuǎn)”為主題,以學(xué)習(xí)促發(fā)展、以發(fā)展促學(xué)習(xí),扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅”活動(dòng),著力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、敬重人才的良好氛圍,振奮精神、苦練內(nèi)功,全局干部職工的精神面貌煥然一新。

該局以抓“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅”為載體,在全局開(kāi)展一場(chǎng)“大規(guī)模”的學(xué)習(xí)活動(dòng),以學(xué)習(xí)增強(qiáng)干部職工凝聚力,建設(shè)一支蓬勃向上、充滿(mǎn)活力,政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練,執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的干部隊(duì)伍。

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),織金縣國(guó)稅局結(jié)合實(shí)際,以“樂(lè)學(xué)哲思,寧?kù)o致遠(yuǎn)”為學(xué)習(xí)主題,著力打造“樂(lè)學(xué)文化”,在全局掀起一場(chǎng)“轟轟烈烈”的快樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

織金縣國(guó)稅局局長(zhǎng)張文華介紹說(shuō),“按現(xiàn)在的工作節(jié)奏,要讓大家安排時(shí)間統(tǒng)一學(xué)習(xí)不太現(xiàn)實(shí),如何讓干部職工時(shí)時(shí)、處處可以學(xué)習(xí),還得想點(diǎn)辦法?!睘榇?,織金縣國(guó)稅局不斷創(chuàng)新載體,在營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍上動(dòng)了不少腦筋。

搭平臺(tái) 以學(xué)習(xí)強(qiáng)“內(nèi)功”

快樂(lè)學(xué)習(xí),理性思索。進(jìn)入辦公樓,“樓道文化”就是一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景,從一樓到五樓,每一層都設(shè)有一個(gè)鮮明的學(xué)習(xí)主題,通過(guò)格言警句、展板、圖片、文字等展現(xiàn)織金國(guó)稅銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢闖敢試的精神風(fēng)貌及取得的成果。

此外,在織金縣國(guó)稅局干部職工的學(xué)習(xí)筆記本上,封面為建學(xué)習(xí)型單位的主題及文化標(biāo)識(shí),每頁(yè)頁(yè)眉有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位主題及文化標(biāo)識(shí),每頁(yè)頁(yè)腳有關(guān)于學(xué)習(xí)的格言警句。在每一張辦公桌上,都有個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)感悟、認(rèn)知的個(gè)性化體現(xiàn)……

“硬件具備,軟件同時(shí)跟上?!睆埼娜A說(shuō),織金縣國(guó)稅局還為開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅”活動(dòng)制定了四大學(xué)習(xí)措施。

一是舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),結(jié)合縣局年青干部“322”培養(yǎng)規(guī)劃,組建學(xué)習(xí)小組,5至8人為一組,以年輕人為主,定期或不定期召開(kāi)交流學(xué)習(xí)會(huì),讓年輕干部在溝通交流、互學(xué)互幫中強(qiáng)素質(zhì)、增本領(lǐng),同時(shí)成立“年輕干部互動(dòng)小組”,按季召開(kāi)座談會(huì),組織年輕干部開(kāi)展基層工作談感受、關(guān)注熱點(diǎn)談看法、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)談體會(huì)等交流活動(dòng)。二是定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),談心得、談體會(huì)。三是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法活動(dòng),結(jié)合縣局稅務(wù)法治基地示范建設(shè),采取中心組學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題講座、利用電教室觀看法治講座、討論交流等方式進(jìn)行。四是編印《錦書(shū)緣》閱讀資料,在向干部職工推薦好書(shū)的同時(shí),選編名家作品及富有哲理的小短文,供廣大職工閱讀,幫助他們開(kāi)拓視野、啟迪心智、怡情養(yǎng)性。

同時(shí),織金縣國(guó)稅局還創(chuàng)辦了《樂(lè)學(xué)》雜志,每年出版2期,刊載干部職工的學(xué)習(xí)心得體會(huì),選登干部職工書(shū)法、繪畫(huà)等作品,供全體職工交流學(xué)習(xí)。

此外,還開(kāi)設(shè)了機(jī)關(guān)講堂,舉辦機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”、上廉政黨課等活動(dòng),每季度舉辦一次專(zhuān)題講座,每年至少開(kāi)展一次班子成員專(zhuān)題講座、一次專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題講座、一次廉政黨課。組織干部職工觀看《百家講壇》關(guān)于傳統(tǒng)文化的講座,豐富干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

創(chuàng)佳績(jī) 精神面貌煥然一新

每天上午11點(diǎn)半至中午下班前,每天下午5點(diǎn)至下班前,織金縣國(guó)稅局大樓內(nèi)輕音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,干部職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)始,學(xué)習(xí)內(nèi)容為政治理論、法律法規(guī)制度、稅收業(yè)務(wù)知識(shí)、公務(wù)員職業(yè)道德知識(shí)等。此外,向干部職工推薦好書(shū),規(guī)定干部職工每季度精讀一本好書(shū);鼓勵(lì)干部職工充分發(fā)揮自身潛能和興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)計(jì)算機(jī)、書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作等方面的技能……中午休息時(shí)間,吃完飯的職工三三兩兩來(lái)到圖書(shū)室,閱讀喜歡的書(shū),查找需要的資料,已經(jīng)成為織金縣國(guó)稅局干部職工的習(xí)慣。

“兩年時(shí)間,各方面都有了新的提升?!睆埼娜A說(shuō),2015年,織金縣國(guó)稅局收獲開(kāi)展學(xué)習(xí)型單位以來(lái)的“一枚獎(jiǎng)牌”,辦稅服務(wù)廳被織金縣委政府評(píng)為“全縣最佳服務(wù)窗口”,一名職工被評(píng)為織金縣行政執(zhí)法和窗口服務(wù)單位“十佳”工作人員。同時(shí),執(zhí)法觀念和服務(wù)觀念得到“根治”。工作上推諉扯皮的現(xiàn)象看不到了,自由渙散現(xiàn)象杜絕了,比服務(wù)、比素質(zhì)、比奉獻(xiàn)、比形象蔚然成風(fēng)。

第7篇

【關(guān)鍵詞】更新角色活用教材課后反思

2002年,政治新課程大綱開(kāi)始實(shí)施,我們也逐步走進(jìn)了新課程。在這幾年的時(shí)間里,我對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,用新課程的理念,把曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視,我認(rèn)為在教學(xué)中我們應(yīng)該做到以下幾方面:

一、更新觀念,轉(zhuǎn)變角色

新課程提出,課堂教學(xué)中學(xué)生是主體,教師要更新教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、參與者。

角色定位之一:教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,應(yīng)該尊重學(xué)生,誘導(dǎo)學(xué)生內(nèi)在的主動(dòng)性,放手讓學(xué)生表現(xiàn)自己的獨(dú)立性,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過(guò)程中合作交流的空間與時(shí)間,這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。

角色定位之二:教師應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者。教師要記住自己的職責(zé)是教育所有的學(xué)生,因而要堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的潛能。我認(rèn)為,引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪,學(xué)生迷路時(shí)教師不是輕易的告訴方向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵(lì),當(dāng)學(xué)生登山畏懼時(shí),教師不是拖著走,而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量,激勵(lì)他不斷前進(jìn)。

案例:法律規(guī)定社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容

在學(xué)習(xí)第一框――思想道德建設(shè)內(nèi)容時(shí),其中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是:提倡每個(gè)公民要講社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在工作崗位上做個(gè)好建設(shè)者,在家里做個(gè)好成員。好公民的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我通過(guò)一些具體的事例,有典型的,也有我們生活中的普通事例,來(lái)教育我們的學(xué)生:我也能做個(gè)好公民。對(duì)于怎樣做好建設(shè)者、好成員,同學(xué)們一下就可以說(shuō)出許多能夠做到的事情,特別是在家里做個(gè)好成員。

同學(xué)們的發(fā)言不僅進(jìn)一步理解了內(nèi)容,也使自己的品德、情感得到了升華。

二、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),活用教材

新課程倡導(dǎo)教師“用教材”而不是簡(jiǎn)單的“教教材”。教師要不斷加強(qiáng)自身繼續(xù)教育,更新教學(xué)理念,用新的知識(shí)和方法重新整合教材,選取更接近實(shí)際的內(nèi)容對(duì)教材進(jìn)行深加工,做到既能夠把問(wèn)題簡(jiǎn)明地闡述清楚,又能很好地引導(dǎo)學(xué)生去探索、自主學(xué)習(xí)。

教材不等于教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容大于教材。教學(xué)內(nèi)容的范圍是靈活的,是廣泛的,可以是課內(nèi)的也可以是課外的,只要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)的材料都可作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師“教教科書(shū)”是傳統(tǒng)的“教書(shū)匠”的表現(xiàn),“用教科書(shū)教”才是現(xiàn)代教師應(yīng)有的姿態(tài)。

案例:依法維護(hù)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)秩序

第三框――法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,課本中對(duì)生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者的行為都作了具體的規(guī)定,消費(fèi)者也是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者,教材中只是講了消費(fèi)者在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中必須自覺(jué)地遵守法律、法規(guī)?!暗唧w應(yīng)該怎么做呢?在我們的實(shí)際生活中都發(fā)生了哪些不應(yīng)該的行為?” 我根據(jù)課本內(nèi)容提出以上設(shè)問(wèn),學(xué)生根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并聯(lián)系實(shí)際情況講出了許多做法,如文明消費(fèi)、遇到問(wèn)題找消協(xié)、打12315電話(huà)等。

利用設(shè)問(wèn)引發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、教師要活用案例教學(xué)法,寫(xiě)好課后反思

案例教學(xué)法是由古希臘哲學(xué)家蘇格拉底最早開(kāi)創(chuàng)。原是討論問(wèn)題的方式,即從意見(jiàn)對(duì)立中尋求矛盾,在矛盾中尋找新的意見(jiàn),在歸納的基礎(chǔ)上,形成對(duì)真理的表述,也就是在教師的指導(dǎo)下根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的需要,利用案例組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,以鍛煉學(xué)生的分析、歸納、總結(jié)的能力。現(xiàn)代案例教學(xué)興起于美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院,后被廣泛運(yùn)用醫(yī)學(xué)、工商行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和教學(xué)之中。有人認(rèn)為,案例教學(xué)是一種準(zhǔn)實(shí)踐的教學(xué)方式。思想政治課中的案例教學(xué),就是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的需要,通過(guò)具體的教學(xué)案例,引導(dǎo)學(xué)生參與分析、討論、表達(dá)等活動(dòng),讓學(xué)生在具體的問(wèn)題情境中,積極思考,主動(dòng)探索,以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一種教學(xué)方法。在教學(xué)中,我們不能一成不變的運(yùn)用這些案例,應(yīng)該在案例中融入時(shí)代的氣息,把握好文化的導(dǎo)向功能。

同時(shí)還好寫(xiě)好教學(xué)反思,把在教學(xué)中收集到的信息進(jìn)行歸納整理。例如對(duì)案例的歸納整理就應(yīng)從如下著手:

1、運(yùn)用筆記摘錄法。在閱讀報(bào)紙、教參、刊物、收聽(tīng)收看廣播、電視時(shí),將一些有助教學(xué)的案例及時(shí)收集,做好筆記,必要時(shí)可寫(xiě)出提綱和心得。

2、充分發(fā)揮學(xué)生的作用。有的學(xué)生在某一方面有一定的心得體會(huì),有的家長(zhǎng)在某些法律方面是專(zhuān)家,如前言的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)“問(wèn)問(wèn)你的家長(zhǎng)或親友,他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常要接觸和用到哪些法律?這些法律給他們解決了什么問(wèn)題?”老師布置這一問(wèn)題,就是學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)法,共同提高的過(guò)程。有的家長(zhǎng)是稅務(wù)干部,可以幫助你提供法律打擊危害稅收征管犯罪的典型案例,再如讓學(xué)生調(diào)查所生活的地區(qū)有哪些環(huán)境問(wèn)題?既可培養(yǎng)學(xué)生的參與實(shí)踐的能力,而在學(xué)生調(diào)查中,環(huán)境問(wèn)題的原因及危害也要解決,無(wú)需教師多言。