時間：2022-08-21 14:05:51
序論：在您撰寫黨員自查材料發(fā)言時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
專項整治工作經(jīng)召開座談會黨員自評總結(jié)如下：
（一）履行黨員義務(wù)方面具體表現(xiàn)：
（1）不能勇于開展批評和自我批評；
（2）責任擔當缺失；
（3）理論學習主動性較差，理論學習不夠
整改措施：（1）要勇于提出問題，懲后斃后，揭短亮丑及問題思想深處（2）通過自我凈化，自我完善來增強責任擔當意識（3）強化理論學習
（二）堅定理想信念方面具體表現(xiàn)：
（1）黨性修養(yǎng)不強；
（2）隊政治理論學習的認識不夠深刻；
（3）群眾意識淡薄聯(lián)系群眾不緊密。
整改措施（1）從支部活動和社會實踐中，不斷加強黨性修養(yǎng)（2）加強理論學習深度，提交黨性修養(yǎng)和思想覺悟（3）多走訪群眾了解民情民意。
（三）參加組織生活具體表現(xiàn)：
（1）參加組織生活不主動；
（2）參加組織生活會時發(fā)言不積極；
（3）參加組織生活會經(jīng)常找借口請假
整改措施（1）提高思想認識，積極主動參加組織生活（2）會前準備相關(guān)發(fā)言材料，會上積極參與發(fā)言（3）按時參加組織生活不遲到不早退不請假。
（四）發(fā)揮模范作用方面具體表現(xiàn)：
（1）把自己等同普通群眾，凡是只求過的去，不求過的硬；
（2）工作方法簡單，措施不細；
（3）不能保質(zhì)保量做好本職工作，為人民服務(wù)本來不高
整改措施：（1）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭先做表率（2）創(chuàng)新工作思路，措施得當（3）刻苦專研本職工作，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（五）執(zhí)行組織決定方面具體表現(xiàn)：
（1）不能嚴格服從組織工作安排（2）對組織決定選擇性執(zhí)行（3）工作懶散，不能主動作為。
整改措施：（1）加強自身的紀律建設(shè)，把守紀律，講規(guī)矩擺在首位（2）從思想和行動上與組織保持一致（3）轉(zhuǎn)變工作懶散的狀態(tài)，敢于擔當，提高工作效率。
本次專項整治工作，黨員同志認真自查自糾，對號入座主動認領(lǐng)聯(lián)系群眾，工作和生活實際深入分析明確了努力方向，改進措施，解決辦法，以實實在在的活動成效嶄新的精神風貌，迎接即將開展的“不忘初心牢記使命”主題教育之中
一、分析檢查階段工作回顧
在學習調(diào)研階段，學習實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來，我校黨支部高度重視，把分析檢查階段作為學習實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照鎮(zhèn)委的要求，認真做好分析檢查階段的各項工作，扎實順利推進學習實踐活動，取得了階段性的明顯成效。主要工作有以下幾方面：
一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認真學習的基礎(chǔ)上，我們向教職工和部分學生骨干發(fā)放征求意見表300份，組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會，找教職工代表進行個別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學生的意見建議，經(jīng)過認真匯總梳理，共收集到多條對學校和班子成員的意見和建議。
二是開展談心活動。在召開領(lǐng)導班子專題民主生活會之前，我與班子其他成員分別進行了談心，班子成員之間相互談了心。談心活動中，我們做到了與人為善，坦誠相見，進一步溝通了思想，增進了團結(jié)，找準了自身存在的問題，達成了加強班子建設(shè)的共識。
三是認真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎(chǔ)上，學校班子成員認真開展了“五比五看”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會，進一步聽取了意見和建議。通過這些活動，學校認真分析了當前的教育形勢和學校實際，對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，深入查找了在貫徹落實科學發(fā)展觀情況方面存在的突出問題，深入查找了影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題，深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求，深入查找了黨性黨風黨紀方面的突出問題，對存在的問題尤其是主觀原因進行了認真深入的分析，提出了解決的辦法。
四是準備發(fā)言材料。學校班子成員在自查的基礎(chǔ)上，充分運用前一階段學習培訓、深入調(diào)研的成果，認真撰寫了專題民主生活會發(fā)言材料，并按規(guī)定的程序進行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會發(fā)言材料主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確，重點圍繞班子和個人對科學發(fā)展觀的認識、在落實科學發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學發(fā)展觀指導工作的思路等內(nèi)容展開。
五是召開黨員專題組織生活會。按照科學發(fā)展觀的要求，形成發(fā)言材料，進行分析對照檢查；要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不足和對學校和領(lǐng)導班子提出合理化的意見和建議。同時要求領(lǐng)導班子各成員必須參加組織生活會，廣泛聽取黨員的意見建議，明確今后將要努力的方向。
六是召開專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子召開了專題民主生活會。民主生活會上有兩項主要任務(wù)，一項是查找班子在貫徹落實科學發(fā)展觀和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，吸取經(jīng)驗教訓，自覺改進提高，為分析檢查報告工作做準備；另一項是班子成員進行個人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念，突出細節(jié)、突出具體、突出舉措，勇于正視和深刻剖析存在的問題，敢于直面矛盾，切實把存在的問題找準找實，進行批評與自我批評。對找出來的問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深刻分析原因，深挖思想根源，努力達到標本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功，得到了與會者的高度評價。
分析檢查階段各項工作的順利開展，為下一階段促進落實措施整改打下了堅實基礎(chǔ)。
二、整改落實階段 第二、解決好突出問題
2007年6月9日至2007年6月28日
二、目標要求
圍繞“落實科學發(fā)展觀，建設(shè)科學發(fā)展示范區(qū)”和建設(shè)“中等城市、和諧遵化”兩個主題，緊密聯(lián)系遵化國土資源工作實際和黨員干部個人思想實際，認真查擺落實科學發(fā)展觀和“為民、務(wù)實、清廉”等方面存在的思想和作風問題；深入剖析存在問題的主客觀原因，撰寫剖析材料，為進一步明確工作思路、完善工作措施奠定思想基礎(chǔ)。
三、方法內(nèi)容
1、組織檢查（6月9日至6月14日）
按照落實科學發(fā)展觀和“為民、務(wù)實、清廉”的總體要求，結(jié)合國土資源工作實際和黨員干部個人思想實際，認真查擺不符合科學發(fā)展觀的思維方式、工作方式、領(lǐng)導方式，深入查找影響科學發(fā)展的思想觀念及具體表現(xiàn)，全面查找思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。力求找準那些過時的、落后的、影響科學發(fā)展的錯誤思想觀念和不良風氣；力求搞清這些錯誤思想觀念和不良風氣存在于哪些地方、哪些科室所站、哪些崗位、哪些人身上；力求理出相應(yīng)地方、相應(yīng)科室、相應(yīng)崗位和相應(yīng)干部中阻礙科學發(fā)展的錯誤思想觀念和不良風氣在工作上的具體表現(xiàn)。要深入剖析存在問題的根源，汲取教訓，調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，把科學發(fā)展觀落實到具體工作實踐中，落實到國土資源的科學、有序、健康管理中，落實到推動經(jīng)濟更好更快發(fā)展中。
班子成員及中層干部重點搞好“六查六看”即：一查我局發(fā)展規(guī)劃和措施，看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實事情況，看是否符合以人為本一切為人民、一切依靠人民的要求；三查對社會事業(yè)的投入情況，看是否符合經(jīng)濟社會全面發(fā)展的要求；四查資源利用、生態(tài)環(huán)境保護、節(jié)能減排情況，看是否符合可持續(xù)發(fā)展要求；五查調(diào)控以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展的情況，看是否符合城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求；六查政績觀標準、考核制度、獎懲制度和作風建設(shè)情況，看政績觀是否符合科學發(fā)展觀的要求。
普通黨員干部重點搞好“三查一看”即：一查科學發(fā)展觀落實的主動性和自覺性；二查為實現(xiàn)科學發(fā)展所做的努力和貢獻；三查為人民群眾辦好事、辦實事情況；看是否符合科學發(fā)展觀要求。
全體黨員干部在自查基礎(chǔ)上，深刻剖析并撰寫自查剖析材料，要求剖析材料主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確。自查剖析材料，在6月21日前上交領(lǐng)導小組辦公室。
2、組織征求意見(6月15日至6月21日）
在撰寫自查剖析材料的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導小組辦公室將以通報、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式廣泛征求意見和建議。
3、召開民主生活會（6月22日至6月26日）
黨組將在6月22日至6月26日期間，適時召開學習教育專題民主生活會，班子成員要以個人自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求的群眾意見和建議，認真準備發(fā)言材料，認真進行查擺反思，實事求是的分析個人思想觀念、思維方式、行為方式、工作作風方面存在的差距和不足，深入開展批評與自我批評，剖析根源，明確方向，最后領(lǐng)導小組形成班子民主生活會專題報告。
一、民主生活會時間
擬定于年5月，具體時間根據(jù)工作情況確定。
二、民主生活會參加人員
場班子全體成員，并邀請縣紀委、縣委組織部和縣委指導組派人參加，場黨員群眾代表和黨外人士列席
三、民主生活會的主題、基本內(nèi)容和目標
主題：“科學發(fā)展，奮起趕超”
基本內(nèi)容：專題民主生活會重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，重點查找個人和班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的問題。深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。
目標：通過專題民主會，進一步統(tǒng)一思想認識，進一步明確科學發(fā)展思路，并對影響和制約“科學發(fā)展，奮起趕超”的突出問題、群眾反映強烈的突出問題提出整改意見。
四、民主生活會會前準備
1、廣泛征求意見（4月30日至5月5日）。通過和基層黨員群眾座談,印發(fā)征求意見表,設(shè)征求意見箱等形式廣泛征求意見,對征求的意見認真進行匯總梳理,原原本本地提交給場領(lǐng)導班子和領(lǐng)導班子成員。
2、開展談心活動（5月6日至5月9日）。場主要負責同志要與每一位班子成員談心,班子成員之間要相互談心,并與各自聯(lián)系的黨支部黨員談。談心時要敞開思想，觸及問題，認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
3、認真準備發(fā)言材料（5月9日至5月11日）。場領(lǐng)導班子成員要在自查的基礎(chǔ)上，充分運用前一階段學習教育、深入調(diào)研和“推進科學發(fā)展，建設(shè)活力德安”大討論的成果，撰寫好專題民主生活會發(fā)言提綱。發(fā)言提綱要主題鮮明、認識深刻、剖析準確、改進措施明確，重點圍繞班子和個人對科學發(fā)展觀的認識、在落實科學發(fā)展觀中存在的問題、下一步用科學發(fā)展觀指導工作的思路等內(nèi)容展開。
五、召開專題民主生活會
1、研究討論領(lǐng)導班子分析檢查集體發(fā)言材料?？陀^分析貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，對存在問題的主客觀原因進行深刻分析，在今后貫徹落實科學發(fā)展觀主要方向、總體思路、工作要求和主要措施等方面形成共識。
2、班子成員進行個人發(fā)言。緊密聯(lián)系思想和工作實際，深刻剖析個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，深刻分析原因，吸取經(jīng)驗教訓，明確努力方向，提出改進意見和建議。
3、認真開展批評與自我批評。領(lǐng)導班子成員要緊扣民主生活會主題，認真開展批評與自我批評。領(lǐng)導班子成員要敢于查找和正視問題，注意防止和避免空泛議論、避重就輕、避實就虛，只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人等現(xiàn)象。要防止把民主生活會開成總結(jié)匯報或研究部署工作的會議。開展批評與自我批評，一般應(yīng)先班子、后個人，先領(lǐng)導班子主要負責人、后其他班子成員，逐個進行。
4、正確對待批評、意見和建議。領(lǐng)導班子成員要本著“有則改之，無則加勉”的精神，正確對待別人的批評、意見和建議。對正確的意見，要誠懇接受，并認真剖析根源；對意見較集中或重大的問題，要做出負責任的說明；對不符合事實或不完全符合事實的意見，要實事求是地做出解釋。
5、形成會議紀要。
六、民主生活會整改落實
1、認真撰寫民主生活會分析檢查報告。根據(jù)班子、個人發(fā)言材料，完善、修訂分析檢查報告，并組織群眾進行評議，廣泛征求各部門、各單位、各階層對分析檢查報告的意見和建議。
2、對民主生活會中班子、個人存在的問題，以及意見、建議進行匯總、梳理，進一步明確整改重點，制定整改措施。
3、召開專題組織生活會研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科學發(fā)展的要求，更加具有可操作性。
4、結(jié)合場學習實踐科學發(fā)展觀活動邊學邊改、邊查邊改的要求，逐項落實各項整改措施。
七、相關(guān)材料存檔、上報
按照民主生活會的要求，將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題作以匯報，請批評指正。
一、個人自查：
思想方面：堅持黨的領(lǐng)導，有較強的事業(yè)心和責任感，有較強的群眾意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，始終嚴格要求自己。
學習方面：一是加強自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，解決問題。
工作方面：務(wù)真求實，以較強的工作責任感和緊迫感完成各項工作。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析
我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足。理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。
2、工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
根據(jù)中心支部的安排部署，本人以“牢固樹立四個意識、堅定四個自信、堅定做到兩個維護”為主題，對照自身思想、工作方面存在的不足和問題進行了認真的自查，通過自查，使我對今后如何開展工作有了更為清晰的思路。同時也在自查過程中發(fā)現(xiàn)了我個人在思想和工作中存在的一些問題，現(xiàn)剖析分析如下：
一、存在的問題和不足
一是理論學習不夠深入。用理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，沒有帶頭學習和營造良好的學習氛圍，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。在工作、學習和生活中，用科學的世界觀和人生觀指導自己的行動不夠。
二是工作作風還不夠扎實。所學到的，掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平跟不上時代要求，還不能滿足現(xiàn)行財務(wù)工作的管理和改革的要求。發(fā)揮“參謀”和“助手”的作用不夠到位，請示匯報、及時溝通不夠到位，自己力求了一個“穩(wěn)”字，致使工作缺乏積極主動，大膽創(chuàng)新。
二、存在問題的根源
對照存在的問題，本人進行了深入分析，認為主要有以下三方面原因：一是理論功底不夠深厚，面對新情況、新矛盾、新問題，有時思路不夠清，辦法不夠多，創(chuàng)造性開展工作不夠。二是工作力度還不夠大，有時放不開手腳，怕遇到風險，怕影響穩(wěn)定，缺乏敢闖敢試的氣魄。
三、今后的努力方向和整改措施
(一)加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要繼續(xù)學習“牢固樹立四個意識、堅定四個自信、堅定做到兩個維護”理論，以“改進工作作風、跨躍發(fā)展”為主題，聯(lián)系工作實際，認真學習和領(lǐng)會黨的方針政策，端正學習態(tài)度，提高理論政策水平。二要不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，針對自己的工作實際，加強財務(wù)業(yè)務(wù)學習，圓滿完成各項工作任務(wù)。
(二)認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。奉先垂范，模范遵紀守法，履行職責，盡職盡責，時時處處以黨員干部的標準和法律、法規(guī)來約束自己，誠心為民服務(wù)，增強為民服務(wù)的主動意識，認真落實科學發(fā)展觀，注重樹立以人為本的思想，扎實做好各項財務(wù)工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。
在工作中要做到少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，嚴以律己，廉潔奉公。踏踏實實做人、勤勤懇懇做事，立足本職、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、銳意進取，大膽探索，圓滿完成財務(wù)工作各項目標任務(wù)。
一、及時總結(jié)、動員，加強宣傳教育工作
在第一階段工作結(jié)束以后，我們及時召開全體黨員干部會議，對前一階段的工作進行認真的總結(jié)回顧，發(fā)揚成績，找出工作中的不足。并對第二階段的工作進行了詳細的部署，對每項重點工作都安排了時間表，確保在年底工作緊張的情況下能按時完成活動的任務(wù)。
二、將學習教育貫穿活動始終
我們把加強黨員干部的教育工作貫穿活動始終，在市委八屆四次全會結(jié)束以后，我們及時搜集學習資料，組織全體黨員干部進行認真的學習、討論。結(jié)合大討論活動和學校實際，黨支部書記王燕親自撰寫黨課稿，為全體黨員干部上黨課，提高思想認識。黨員干部認真記好學習筆記，撰寫學習心得體會。
三、認真開展專項討論，解決思想問題
圍繞九個方面的重點問題，我們利用9個半天的時間，組織黨員干部開展專項討論活動。為了使討論活動更有針對性，收到實際效果，我們把每次討論的重點要求都事先布置到每名黨員干部，并每次確定不同的重點發(fā)言人，使討論活動更加深入。通過討論黨員干部有了更加清醒的認識，只有突破思想重圍，解放思想、積極探索、勇于變革，才能有所發(fā)展，才能使我校各項工作再上一層樓。
我們根據(jù)討論的情況，及時進行了總結(jié)，撰寫了討論活動的九個專題總結(jié)。
四、認真開展獻計獻策活動
以“推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力辦人民滿意的教育”為主題，組織全體黨員干部開展了獻計獻策活動，黨員干部積極參與，圍繞學校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、班子隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學校教學工作、德育工作等方面提出了具體的意見和建議。學校專門組織人員對意見和建議進行了分類匯總，形成了學校專題獻計獻策集。
六、查找不足，制定整改措施
