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一年級新生發(fā)言稿范文

時間:2023-01-03 21:48:39

序論:在您撰寫一年級新生發(fā)言稿時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

一年級新生發(fā)言稿

第1篇

一年級開學典禮發(fā)言稿(一)敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我是一年四班的小學生。開學了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學校,開始我們的小學生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學,有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學生了!我們要從這里起飛,我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習,尊敬老師,團結(jié)同學,好好學習,天天向上,

快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學生,為學校爭光。

謝謝大家!

一年級開學典禮發(fā)言稿(二)敬愛的老師,親愛的同學們:

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校舉行了隆重的開學典禮。

我們找了一個地方坐了下來。剛剛碰著板凳,開學典禮就開始了。鞭炮啪啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵里,隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

經(jīng)過了校長,主任和一位六年級的姐姐講話后,就到了發(fā)獎的時候了,分別表揚獲得優(yōu)秀干部,三好學生和進步之星的同學。走上領(lǐng)獎臺的同學個個都十分高興,他們面帶微笑,站得十分端正,有的同學還在往臺下看,好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛。表揚完了有輪到批評了,那些愛搶劫的同學被人站到臺上去,臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們,他們覺得沒有臉而低下了頭。領(lǐng)獎的同學和受批評的同學有什么區(qū)別呢?

我下學期一定要走上那個光榮的領(lǐng)講臺。

謝謝大家!

一年級開學典禮發(fā)言稿(三)敬愛的老師,親愛的同學們:

九月十日那天,我們學校舉行開學典禮。各班同學們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊伍,等待大會開始。

張校長宣布開學典禮開始,接著升國旗,奏國歌,國歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風飄揚。緊接著校長講話和老師代表講話:“希望你們好好學習,天天向上……”。接著由學生代表付晶峰同學講話:“感謝老師教育之恩,我們會努力學習,回報老師的辛勤教育,決不辜負老師的期望,努力學習本領(lǐng),將來為人民服務(wù)”。他的演講博得同學們雷鳴般的掌聲。最后張校長宣布三好學生名單,當我聽到自己的名字時,我高興得說不出話來。

我聽了老師和同學代表講話以后,對我在學習上有很大的鼓舞,從現(xiàn)在起我下定決心,努力學習,聽老師的話,做一個好學生。

謝謝大家!

一年級開學典禮發(fā)言稿(四)敬愛的老師,親愛的同學們:

我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

第2篇

一年級新生入隊發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!我是一年級的新隊員,我叫黃雨萱。今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動??!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝! 敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點: 1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領(lǐng)巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。

3、上課認真聽講,按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

第3篇

我是一年級的新隊員何暢。今天我光榮的加入了中國少年先鋒隊,從現(xiàn)在起,我就是一名真正的少先隊員了;我就要在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂成長!在這個激動人心的時刻,能代表新隊員發(fā)言,我感到格外光榮!

在這里,我代表一年級全體新隊員,向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!在你們的教育下,我們懂得了團結(jié)友愛、虛心好學;我們學會了誠實勇敢、熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著五星紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

我們將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),用少先隊員的標準嚴格要求自己:學習上刻苦努力,生活中勤勞勇敢;積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習,按時完成作業(yè),講文明,懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關(guān)心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

絕不給紅領(lǐng)巾抹黑,更不給學校丟臉;我們將用自己的實際行動,為紅領(lǐng)巾增光添彩!

尊敬的老師、親愛的小伙伴們:

我是一年級 x班的學生xxx 。今天,我光榮地加入了少先隊組織。從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動,做好少先隊交給的工作,熱情為大家服務(wù)。少先隊員們,讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我的心情特別激動,因為我成為一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。今天,終于夢想成真,我感到無比的光榮和自豪!

在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛心好學,團結(jié)友愛;我們學會了誠實勇敢,熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。

在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。

敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是一年級二班的蒙騰。今天,我的心情特別激動,因為我成為了一名光榮的少先隊員啦!很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓,現(xiàn)在終于夢想成真,我感到無比的驕傲和自豪!

在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我們深深地懂得,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

第4篇

大家下午好!

首先,請允許我代表一年級的老師們,真誠地歡迎在座的家長、孩子們加入我們思賢實驗小學這個大家庭!

親愛的孩子們,當你走進思賢實驗小學,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有團結(jié)熱情的同學,有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動……在這里,你們將快樂地學習、玩耍,幸福、健康地成長。我希望你們?nèi)巳藸幾觥罢勍挛拿鳌⑴e止得體、形象可愛、積極向上”的思賢“小賢童”。

家長朋友們,非常感謝你們一同來見證一年級新生的入學典禮。作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,他們的成長牽動著每一位父母的心。你們把這樣一群活潑可愛的孩子交給我們,我們既感到榮幸又感到幸福。在接下去的小學生活里,我們?nèi)w老師將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,見證孩子的每一個成長的瞬間!

第5篇

大家晚上好!

實驗小學歡迎您的到來,感謝您對實驗小學的信任,將孩子送到實驗小學就讀。

實驗小學已有八十多年辦學歷史,是松滋小學段窗口示范學校。學?,F(xiàn)有兩部一區(qū),即本部、學前部、英才校區(qū),共有學生4853人,現(xiàn)有教職工近300人,在崗專任教師中,有特級教師6人,省級骨干教師15人,地市級骨干教師114人。

八十年風雨滄桑,八十年勵精圖治,實驗小學在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工努力下,積淀了豐厚的文化底蘊,結(jié)出了豐碩的教育教學成果。學校是國家人教社、中央教科所教材適應(yīng)性評價實驗點,是省教育廳確定的科研興校示范學校,是省教育科研實驗學校。近年來,先后承擔了近20項國家、省、市下達的教育科研項目;教師出版專著、編寫教參60余本,400余篇論文在省級以上刊物發(fā)表,380余篇論文獲國家級、省級獎勵;學生2100余人次在全國、省市的數(shù)學奧林匹克、書畫、文學、科技等競賽中獲獎。近年來,學校成功創(chuàng)建全國綠色學校、湖北省文明單位、荊州市示范學校;先后被評為全國教改實驗先進集體、全國科技活動先進單位、全國少先隊紅旗大隊、省教育系統(tǒng)先進集體、省示范家長學校,省少先隊工作示范學校、省安全文明校園等。

在新的學年,學校將繼續(xù)秉承建設(shè)魅力實小、現(xiàn)代實小、生態(tài)實小和品牌實小的辦學目標,進一步成熟思路,建構(gòu)求新,內(nèi)含內(nèi)蘊,實現(xiàn)辦學底蘊見長,管理提檔升級,質(zhì)量保一爭優(yōu),條件根本改善,特色全面彰顯的工作目標。我們的老師將繼續(xù)堅守愛崗敬業(yè)、樂業(yè)奉獻的品質(zhì),做勇于創(chuàng)新、不斷進取、終身立業(yè),學生愛戴的教師。

家長同志們,你們對自己的孩子都懷有殷切希望,對實驗小學也寄予了無限厚望,教育學生是學校和家庭的共同責任,每個家庭都有責任給學校教育營造良好的環(huán)境,要讓我們的學生成人成才,學校和家庭必須緊密地聯(lián)系起來,下面就學校有關(guān)規(guī)定做如下說明:

一、有關(guān)接送學生的時間

時間:早上7:40進早餐放學:周一、五:3:45周二、三、四:4:35(時間如有調(diào)整另行通知)

接送要求:從9月13日(下周二)起,早上送學生只送到學校大門口,家長不得進入校園,學生7:20之前不能到校;下午放學時,在操場上集中分班放學,家長不再到教室門口接學生。9月26日起,下午站路隊放學,家長在指定地點接學生。民主路隊:郵局門前;車站路隊:惠客隆超市門前。(雨天在教室門前接學生)

二、學生安全

注意上學放學途中的交通安全,首先我們家長要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,不闖紅燈,特別是松滋正在開展百日交通安全整治及“文明在我心,安全伴我行”的活動,我們家長要用自己的語言、行為影響孩子。同時學校規(guī)定,接送學生不要騎摩托車或開車進入上清觀路,為了更好地照顧好學生,學生有病或有特殊體質(zhì)必須與老師溝通,教育學生基本的安全常識。積極配合學校封閉管理,從下周二起,學校實行封閉管理,一年級家長送孩子不得進入校園,學生有事有病需要進出校園的必須履行相關(guān)手續(xù)。

三、教育學生養(yǎng)成良好的習慣

包括生活習慣:如自己的事情自己安排,講衛(wèi)生等;學習習慣:如堅持閱讀、按時作業(yè)、專心聽講等;行為習慣:如講文明、懂禮貌,辦事認真、負責任等,品德習慣:如誠實守信、孝敬父母、尊重他人等。

四、家長注意教育方法,為學生做好表率

第6篇

大家下午好!

非常感謝各位家長抽出時間來參加這次家長會,這是大家對我們老師工作支持的表現(xiàn),也是關(guān)心孩子成長的真實反映。在此,我首先祝賀您的孩子進入小學教育階段,成為了一名小學生。

先自我介紹一下,我姓范,是我們班的數(shù)學老師,從事數(shù)學的教學工作今年是第六個年頭。那么借今天的家長會,我就針對我所任教的數(shù)學這門課程和大家進行交流探討。共同探討8個字“2個關(guān)注,3個習慣,4個建議”。

一.對本學期教材的2個關(guān)注

(1)關(guān)注口算。本學期的教學重點是20以內(nèi)數(shù)的認識和一位數(shù)的加、減法的口算,包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的加法、減法的口算。它是以后孩子進行多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容學得好不好,扎不扎實,對今后孩子計算能力的提高有著很大的影響。通過一學期的學習我要使學生達到:每分鐘正確筆答8道題,這是每個學生必須達到的最基本要求。比較好的學生會要求更高一些。而要達到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的,而要靠長期的訓(xùn)練和堅持不懈的努力。需要各位家長特別關(guān)注。

(2)關(guān)注計算能力的培養(yǎng)。20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學好,并能夠達到熟練計算的程度,學期末速度要求大約是每分鐘8道一步計算式題,正確率達到95%。

二.對于一年級的學生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習慣比有好成績更重要。學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是您孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。

教育孩子上課認真學習的習慣。傾聽是學生重要的學習素養(yǎng),是學生攝取知識的有效保證,學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,往往有時課堂上知識沒學會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當天的學習內(nèi)容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己,讓孩子當小老師的過程,也是復(fù)習鞏固的過程。

第7篇

大家好!

我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。