時(shí)間：2022-02-26 16:25:10
序論：在您撰寫和氏璧文言文時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1、原文：楚人和氏得玉璞楚山中，奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位。和有奉其璞而獻(xiàn)之武王。武王使人相之，有曰：“石也?！蓖跤幸詾檎N而刖其右足。武王薨，文王即為，和乃抱其璞而哭與楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故，曰：“天下刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫?qū)氂穸}之石也，貞士而名之以誑，此吾所以悲也?！蓖跄耸褂袢死砥滂保脤氀?，遂民曰“和氏璧”。
2、全文翻譯：楚國有一個(gè)叫卞和，在荊山里得到一塊璞玉。卞和捧著璞玉去奉獻(xiàn)給楚厲土，歷王命玉工查看，玉工說這只不過是一塊石頭。厲王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左腳。厲王死，武王即位，卞和再次捧著理玉去見武王，武王又命玉工查看，玉工仍然說只是一塊石頭，卞和因此又失去了右腳。武王死，文王即位，卞和抱著璞玉在楚山下痛哭了三天三夜，哭干了眼淚后又繼續(xù)哭血。文王得知后派人詢問為何，卞和說：我并不是哭我被砍去了雙腳，而是哭寶玉被當(dāng)成了石頭，忠貞之人被當(dāng)成了欺君之徒，無罪而受刑辱。于是，文王命人剖開這塊璞玉，見真是稀世之玉，就命名為和氏壁。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
1、原文：
楚人和氏得璞于楚山中，奉而獻(xiàn)之于厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻(xiàn)諸武王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫?qū)氂穸}之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也?！蓖跄耸褂袢死砥滂倍脤氂褚?，遂命名曰“和氏璧”。
2、譯文：
楚國人卞和，在楚山中獲得了美麗的玉璧，把它奉獻(xiàn)給了厲王。厲王讓雕琢玉器的人鑒別它，雕琢玉器的人說：“這是石頭?！眳柾跽J(rèn)為卞和在說謊，而砍去了他的左腳。等到厲王駕崩了，武王即位，卞和又把玉璧獻(xiàn)給那位武王。武王讓雕琢玉器的人鑒別它，又說：“這是石頭。”武王又認(rèn)為卞和在說謊，而砍去了他的右腳。武王駕崩了，文王即位，卞和抱住他的玉璧在楚山下哭，三天三夜，眼淚流盡而代替它的是血。文王聽到后，派人問他原因，說：“天下受到刖刑的人很多，你為什么哭得這么傷心？”卞和說：“我不是為被刖傷心，我是因?yàn)樗菍氂穸豢礊槭^，忠貞的人被看為說謊的人，這（才）是我悲傷的原因?！蔽耐跤谑桥傻褡劣衿鞯娜似书_他的玉璧，果然得到寶玉，于是命名是“和氏璧”。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
貨幣合作的背景
人民幣與港幣的貨幣合作不僅服從于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也來自當(dāng)今世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)貨幣合作所帶來的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。從合作的背景看，主要有以下三個(gè)方面:
1.歐元的示范效應(yīng)。歐元的成功啟動(dòng)，無疑是當(dāng)今國際貨幣合作領(lǐng)域的創(chuàng)舉。多個(gè)國家使用單一貨幣給各成員國帶來的經(jīng)濟(jì)利益在實(shí)踐中得到印證。一是內(nèi)部統(tǒng)一的貨幣政策和明確的維持物價(jià)目標(biāo)穩(wěn)定了歐元區(qū)內(nèi)的通貨膨脹預(yù)期，市場(chǎng)利率下降到了歷史最低水平，很好的改善了區(qū)內(nèi)的融資環(huán)境，提升了整體經(jīng)濟(jì)信用水平。二是減少了歐元區(qū)內(nèi)貨幣匯率變動(dòng)帶來的風(fēng)險(xiǎn)，降低了貿(mào)易和投資等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不確定性。三是由于匯率和貨幣的一體化，擴(kuò)大了貨幣規(guī)模，抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力大大增強(qiáng)。而且，由于取消了貨幣兌換，歐元區(qū)內(nèi)貨幣和資本流動(dòng)的交易費(fèi)用大大降低，促進(jìn)了資本等要素的快速流動(dòng)。在外部環(huán)境中，由于美國經(jīng)濟(jì)和政策等情況的變化，美元不再成為強(qiáng)勢(shì)貨幣，歐元對(duì)美元匯價(jià)的屢創(chuàng)新高更是加大了成功歐元的示范效應(yīng)。目前，歐盟成員國已經(jīng)擴(kuò)大到25個(gè)國家，歐元區(qū)的成員國還將呈擴(kuò)大趨勢(shì)。貨幣合作帶來的收益不得不讓我們重新評(píng)估貨幣合作問題。
2.我國的區(qū)域經(jīng)濟(jì)貨幣合作加快。在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的迅猛發(fā)展同樣引人關(guān)注。我國一直熱心于區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，目前進(jìn)展最快的有中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，《中國與東盟全面經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》已于2002年年底生效，中國與原東盟6國于2010年建成自由貿(mào)易區(qū)，東盟新成員則到2015年加入到自由貿(mào)易區(qū)中。正在發(fā)展的還有10+3機(jī)制和東亞自由貿(mào)易區(qū)，多個(gè)雙邊自由貿(mào)易協(xié)定等。而原為政治需要建立的上海合作組織，也把關(guān)注的問題擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)域，中國為此承諾撥貸9億美元啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)合作。與此同時(shí)，清邁倡議、10億美元的亞洲債券基金的運(yùn)作已經(jīng)步人新的發(fā)展階段，標(biāo)志著東亞金融合作向深度發(fā)展。為了爭取區(qū)域合作的更高收益，我國通過壯大貨幣體系的規(guī)模，增強(qiáng)貨幣的穩(wěn)定性非常關(guān)鍵。
3.香港主動(dòng)加人國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作。自1997年亞洲金融危機(jī)以來，香港的經(jīng)濟(jì)也歷經(jīng)考驗(yàn)。由于中國大陸(以下簡稱內(nèi)地)加人WTO的需要，經(jīng)濟(jì)管制己基本解除，香港在大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色、地位發(fā)生了很大變化，香港經(jīng)濟(jì)中自身的一些問題得以暴露。而大陸經(jīng)濟(jì)的一枝獨(dú)秀，給香港經(jīng)濟(jì)的再次騰飛提供了機(jī)遇?！耙M(jìn)大陸專才計(jì)劃”、“香港自由行”、《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》(英文簡稱CEPA).、參加9+2區(qū)域合作(由廣東省等9個(gè)內(nèi)地省份和澳門、香港兩特別行政區(qū)參加)等一系列政策的推出，很好的促進(jìn)了香港經(jīng)濟(jì)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的融合。這種融合，加速了兩地貨幣合作的進(jìn)程。
貨幣合作的條件判斷
國際貨幣合作的形式有很多種，按照貨幣合作程度的高低可分為三個(gè)層次:匯率聯(lián)盟、貨幣一體化和貨幣單一化。著名的蒙代爾—弗萊明模型已經(jīng)驗(yàn)證了固定匯率、自主的貨幣政策、受到控制的資本流動(dòng)二個(gè)政策目標(biāo)在一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)體內(nèi)不可能同時(shí)獲得，選擇貨幣合作主要是為了突破這一兩難困境。但匯率聯(lián)盟常常因?yàn)閰⒓雍献鞯某蓡T采取獨(dú)立的貨幣政策而出現(xiàn)匯率變動(dòng)，這種合作形式實(shí)際上難以真正實(shí)現(xiàn)匯率的固定。貨幣單一化是貨幣合作的最高程度，目前僅有歐元區(qū)成功啟動(dòng)。因此我們不妨以貨幣合作的中間形式貨幣一體化來分析人民幣和港幣的合作問題。
貨幣一體化一般稱為通貨區(qū)。其主要內(nèi)容是匯率固定、貨幣自由兌換、金融市場(chǎng)一體化、共同的貨幣政策。根據(jù)凱恩斯貨幣市場(chǎng)均衡理論:名義貨幣供給與名義貨幣需求相等，才能實(shí)現(xiàn)貨幣市場(chǎng)的均衡。匯率的固定前提是要確定兩地的均衡利率，而利率的確定，主要考慮的指標(biāo)就是通脹率、失業(yè)率、GDP增長率。我們對(duì)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體這三個(gè)主要指標(biāo)作一簡單分析。由于內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的規(guī)模是一個(gè)逐步擴(kuò)張的過程，因此，內(nèi)地經(jīng)濟(jì)對(duì)香港經(jīng)濟(jì)的影響也是一個(gè)逐步擴(kuò)大的過程，雖然判斷數(shù)據(jù)的趨勢(shì)需要積累較長期的數(shù)據(jù)來分析，但內(nèi)地經(jīng)濟(jì)對(duì)香港經(jīng)濟(jì)的影響卻是近些年的數(shù)據(jù)更有說服力。
從消費(fèi)物價(jià)指數(shù)來看，兩地變化趨勢(shì)非常接近，這與香港與內(nèi)地接近，消費(fèi)物品主要由內(nèi)地提供情況相符。而由于內(nèi)地二元經(jīng)濟(jì)特征非常明顯，大量的隱性失業(yè)現(xiàn)象難以統(tǒng)計(jì)，內(nèi)地的失業(yè)率較難準(zhǔn)確獲得。但我們不難推定，隨著香港經(jīng)濟(jì)與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)的融合，勞動(dòng)要素的流動(dòng)將更加便利，兩地失業(yè)率變化情況將基本趨同。
從GDP增長率來看，兩地經(jīng)濟(jì)周期不盡相同，這也說明香港經(jīng)濟(jì)受世界經(jīng)濟(jì)周期的影響更大，而內(nèi)地經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用在2002年以后得以加強(qiáng)，有理由相信香港經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)將更加趨向于內(nèi)地。
從建立歐元區(qū)的條件來看，兩地建立通貨區(qū)還有許多與之相似條件:一是地理環(huán)境相鄰;二是目前匯率制度一致，均實(shí)行盯住美元制度;三是兩地經(jīng)濟(jì)規(guī)模相加后在世界卜舉足輕重;四是兩地產(chǎn)品差別化程度較高，有利于區(qū)域內(nèi)分工;五是產(chǎn)業(yè)一體化程度較高，實(shí)行通貨有助于降低費(fèi)用。當(dāng)然，最重要的就是有著突出的政治優(yōu)勢(shì)，兩地雖然分屬兩制，但仍在一國框架，這一有利條件在世界上唯兩地所有。我們知道，在當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟(jì)貨幣合作的主要推動(dòng)力來看，政府的作用無可替代。
但根據(jù)上述通貨區(qū)的主要內(nèi)容，兩地也有許多條件并不具備。從宏觀上看，香港是一個(gè)成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體，內(nèi)地的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位尚未被所有國家確認(rèn)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基礎(chǔ)、調(diào)控的手段、管理的要求等尚有較大的差異;香港雖規(guī)模不如內(nèi)地，但人均水平等質(zhì)量指標(biāo)遠(yuǎn)高于內(nèi)地，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的階段不同;人民幣尚不是自由兌換貨幣，內(nèi)地銀行體系尚存在諸多問題等。從微觀上看，勞動(dòng)要素的自由流動(dòng)很難在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，資本要素的自由流動(dòng)等也不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的。特別是人民幣自由兌換尚無明確時(shí)間表，港幣的作用并非人民幣可以完全替代。在通貨區(qū)的四個(gè)內(nèi)容中只能部分的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)前貨幣合作的政策安排
雖然我們從理論上看，兩地建立通貨區(qū)已具備了一些條件，且在實(shí)踐上也符合一些基礎(chǔ)條件，畢竟通貨區(qū)的成立較為復(fù)雜，人民幣國際化進(jìn)程可能也是長期復(fù)雜的。我們?cè)谕七M(jìn)兩地貨幣合作中，還要充分發(fā)揮港幣的作用，近期應(yīng)主要做好以下基礎(chǔ)工作:
一是加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)一體化建設(shè)。取消兩地各項(xiàng)經(jīng)貿(mào)壁壘，降低交易費(fèi)用，促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)的更大融合，經(jīng)濟(jì)體的各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)逐步趨同。
二是加強(qiáng)貨幣政策的協(xié)調(diào)。1937年，中國承諾人民幣不貶值，有力地支持了港幣匯率體系，堪稱兩地貨幣合作的典范。目前，香港是內(nèi)地的第四大貿(mào)易伙伴，內(nèi)地是香港的第一大貿(mào)易伙伴。加強(qiáng)兩地貨幣政策的協(xié)調(diào)，無疑有利于兩地經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。
關(guān)鍵詞：教材；注解；問題；研究性學(xué)習(xí)
中圖分類號(hào)：G630 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2013）-10-0262-01
新編高中新課標(biāo)教材（人教版）經(jīng)多年的醞釀、篩選、修訂、實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)一使用三年了。其最大特點(diǎn)是突出了教材的人文性與文學(xué)性，注重對(duì)學(xué)生審美情趣和語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，所選文章文質(zhì)兼美，時(shí)代感強(qiáng)，體現(xiàn)了編選者的新思維，新理念，給人耳目一新之感。按理說像這種經(jīng)過無數(shù)專家學(xué)者的努力，并浸潤了大量心血和汗水而成教材，謬誤會(huì)相對(duì)少些，但遺憾的是在教材文言文注解中，也有不妥之處。下面就以《廉頗藺相如列傳》一文為例共同分析一下。
1.相如領(lǐng)受趙王之令使至秦國時(shí)，有“秦王坐章臺(tái)見相如，相如奉璧奏秦王”兩句。課本只注其中的“奏”為“呈獻(xiàn)、進(jìn)獻(xiàn)”。而對(duì)“奉璧見秦王””的“奉”未加注釋，這顯然是因?yàn)樗c上文中的“奉璧往使”、“奉璧西入秦”中的“奉”是同一個(gè)字，而前文已注“奉”是“捧”的通假字，故將“奉璧奏秦王”的“奉”按“捧”義對(duì)待了。這樣此句就應(yīng)譯為“相如捧著和氏璧進(jìn)獻(xiàn)給了秦王?！钡?，藺相如既然受命出使秦國，作為仆交官，他見到秦王必然要說明來意，為什么只把和氏璧捧著進(jìn)獻(xiàn)給了秦王，卻連一句說明來意的話也沒有？這在情理上似乎說不過去。那么“奉璧見秦王”一句究竟應(yīng)如何理解？
誠如提問中所言，課本把“奉璧奏秦王”的“奉”解釋為“捧”的通假字，把“奏”解釋為“呈獻(xiàn)”“進(jìn)獻(xiàn)”，而相如見秦王時(shí)竟然連一句說明來意的話也沒有，這在情理上的說不過去的。并且，如此注釋，“奉”與“奏”的語義也有些重復(fù)。
查《詞?！纷ⅲ骸胺睢蹦恕斑M(jìn)而有所獻(xiàn)也”，亦即奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)之意；“奏”乃“進(jìn)言于上”也就是向上陳言，即說明來意。我認(rèn)為，“奉璧奏秦王”的“奉”與“奏”正應(yīng)作是解，藺相如受趙王之遣，毅然入秦，在秦王面前先“奉璧”而后“奏”，這是合情合理的。如果只進(jìn)獻(xiàn)和氏璧，而不陳言說明來意，那就失去了他作為趙國使者的外交官身份。所以這里的“奏”正是向秦王“陳言”，說明來意。
據(jù)此，“秦王坐章臺(tái)見相如，相如奉璧奏秦王”似應(yīng)譯為“秦王坐在章臺(tái)宮召見相如，相如向秦王奉獻(xiàn)和氏璧并陳言說明來意?！?/p>
2.相如廷責(zé)秦王一段有“今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣?！闭n本注釋：“【弄臣】皇帝狎近寵愛之臣?！笔前选耙詰蚺肌本鋽嗑錇椤耙裕ㄖ颍ㄓ冢┡肌?，翻譯過來就是“拿和氏璧給狎近之臣戲耍。”但有的參考書卻把“以戲弄臣”斷讀為“以戲弄/臣”，翻譯過來則是“以此（指傳之美人看）來戲耍我（指相如自己）?！蹦敲?，這一句究竟應(yīng)理解為“以戲/弄臣”還是“以戲弄/臣”？
關(guān)于“以戲弄臣”一句的理解，歷來有分歧。課本上的注釋是把“弄臣”作為個(gè)專詞對(duì)待，把這一句斷讀為“以戲/弄臣”；而不少參考書則把這一句斷讀為“以戲弄/臣”。兩相比較，覺得還是理解為“以戲弄/臣”比較恰當(dāng)。
就詞義而言，《辭?！丰尅芭肌睘椤盎实坩蚪鼘檺壑肌！彼C為“皇帝狎近寵愛之臣。”所引例證為《史記張丞相列傳》“漢文帝使使者持節(jié)召通而謝丞相曰：‘曹者者弄呈，君釋之。’”《辭?！芬话愣际窃~的最早出處，可見“弄臣”一詞當(dāng)是出自西漢，那么戰(zhàn)國是藺相如當(dāng)然就不可能口吐這個(gè)專用名詞了。并且，“弄臣”既然是專指皇帝的狎玩之臣，而我國皇帝的稱謂是從秦始皇開始的，戰(zhàn)國時(shí)并無皇帝，當(dāng)然就不應(yīng)該有“皇帝狎近寵愛之臣”的說法了。
從文意來看，相如出使秦國，被置于“列觀”獻(xiàn)上和氏璧，又目見秦王“禮節(jié)甚倨”。將和氏璧“傳之以示美人及左右”觀賞，卻無一言談及償還趙城時(shí)說這番話的。因此，這番話必然是斥責(zé)秦王背信棄義，有意耍弄趙國及其使者。而以藺相如之聰敏精明，他是頗懂外交斗爭須有理有節(jié)的，他在廷責(zé)秦王是仍然十分注意用語的分寸，稱秦為“強(qiáng)秦”，稱秦王為大王，稱秦王姬妾為“美人”，沒有任何侮辱性，，當(dāng)然也不會(huì)帶有輕慢侮辱含義的“弄臣”一詞來稱呼秦王的大臣。他只是對(duì)秦王說把天下奇寶和氏璧傳給姬妾觀賞，就意味著對(duì)趙國使臣的戲弄。這樣才是合情合理的。
在古漢語中，“戲”和“弄”本是兩個(gè)互為獨(dú)立的單應(yīng)音詞，但在“戲?！边@一意義上，兩者同義。所以，“弄臣”往往連用。如司馬遷《抱任安書》一文即有：“固主上所戲弄，倡優(yōu)所畜，流俗之所輕。”這里的“弄臣”與“以戲弄臣”之“戲弄”，無論是構(gòu)詞方式還是含義都完全相同，均應(yīng)作“戲?！苯?。
據(jù)此，藺相如廷責(zé)秦王的一段話，似應(yīng)譯為：“現(xiàn)在臣來到秦國，大王只在一般的偏殿里召見臣，理解也十分傲慢，得到和氏璧竟把它隨便的交給姬妾觀賞，來戲耍臣。”
3.有“且秦而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來?！闭n本注【一介之使】一個(gè)使臣。介，個(gè)。使，名詞?！蹦敲矗耙唤橹埂钡摹爸睉?yīng)怎樣解釋？
這個(gè)“之”字應(yīng)釋為結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中“的”。但若照課本的注釋，數(shù)詞“一介”與名詞“使（使臣）”之間夾的這個(gè)顯然是結(jié)構(gòu)助詞的“之”則無法落實(shí)。因?yàn)椤耙唤椤比糇鳌耙粋€(gè)”解，“一介之使”就得譯為“一個(gè)的使臣”。這無論從語法上，還是語義上顯然都將講不通。
《辭?！丰尅耙唤椤薄庇小奔?xì)小之意”，“介，微也”，“一介之才”則謂才也”。按“一介之使”的語法結(jié)構(gòu)與“一介之才”的語法結(jié)構(gòu)完全相同。因此，“介”不應(yīng)作“個(gè)”講，而應(yīng)作“微”“小”，這里指地位低微解?！爸笔墙Y(jié)構(gòu)助詞 “的”，逐字對(duì)譯“一介之使”就是“一小小的使臣。
一、尋求字詞本義與引申義的關(guān)系，可避免枯燥乏味
漢民族的先民們，通過對(duì)事物的直覺，把自己對(duì)世界的體驗(yàn)用直觀的漢字表現(xiàn)出來。同時(shí)，漢字在發(fā)生發(fā)展中又反促其創(chuàng)制使用者認(rèn)知上的深化。因此，從一定意義上來說，古漢字正是漢先民原初生活的載體。比如《廉頗藺相如列傳》中“趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動(dòng)”中的“兵”字，從甲骨文以至小篆，都作雙手舉斤的樣子。那么這個(gè)雙手舉著的“斤”在古漢字里又是什么呢？古代的斤本是像鋤頭一般鋒利的器物，斤字本身正好是這種器物的象形。開始，斤和斧頭是有區(qū)別的，后來二者區(qū)別日漸淡薄，乃至成為同義詞，斤也被看做斧頭了。斤既然可以用來砍木頭，當(dāng)然同樣可以拿來鋤地砍人頭了，古代生產(chǎn)工具和武器本無嚴(yán)格區(qū)別。斤用于戰(zhàn)爭，與戈矛劍戟起著同樣的作用。這樣，古漢字的“兵”意思就很明白了。雙手舉著武器，沖鋒陷陣，殺敵致勝，這就是“兵”，所以，凡是武器都可以叫做“兵”。后來演化為手拿兵器的人“士兵”、士兵的集合體“軍隊(duì)”、軍隊(duì)的功能“戰(zhàn)爭”等義項(xiàng)。再如《鴻門宴》中“沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏候嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行”中的“走”字與“行”字，為什么前面用“走”字后面“從酈山下”又用“行”字呢？此時(shí)，若能探尋這兩個(gè)字的本義，學(xué)生印象將會(huì)非常深刻?！白摺弊郑诮鹞闹?，上邊是一個(gè)人形，并且此人還甩開了雙臂，下邊為“止”，很像一只大腳。整個(gè)字形看上去，就是一個(gè)人正在跑步前行。因此，“走”字的本義為跑，是一個(gè)會(huì)意字。后來，“走”字引申為奔向、逃跑等義，如“走北”，意思為戰(zhàn)敗而逃。在古代，侍奉主人的仆人常常要一路小跑，因此仆人被稱為“牛馬走”。現(xiàn)在，“走”主要指步行?！靶小?，本義為道路，甲骨文的字形像是一個(gè)相互交叉的兩條大路。后來，也用于代指軍隊(duì)，如學(xué)生初中學(xué)過的《史記·陳涉世家》中的“陳勝、吳廣皆次當(dāng)行”。不論是在道路上，還是在軍隊(duì)的行伍之中，時(shí)刻都離不開行進(jìn)，所以后來人們還將“行”字進(jìn)行變音（本義讀hang，變化后讀xing），用于表示前進(jìn)、行走的意思。經(jīng)過以上的講解，學(xué)生就能明白，剛脫離鴻門宴險(xiǎn)境時(shí)，樊噲、夏候嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人用“走”，而到了相對(duì)安全的芷陽時(shí)用“行”了。一個(gè)多義詞的各種義項(xiàng)相關(guān)聯(lián)又有趣味，學(xué)生可以在對(duì)古代先民生活的了解中，有機(jī)地掌握詞的各項(xiàng)意義，而不用死記硬背。如此追本溯源的講解，可以讓學(xué)生在趣味中學(xué)得事半功倍。
漢字在使用的過程中，由于諧音而產(chǎn)生豐富的意味，以至在特殊的場(chǎng)合往往能起到特殊的作用。比如學(xué)生在學(xué)到《鴻門宴》中范增“舉所佩玉玦以示之者三”時(shí)感到困惑，雖然知道范增這是做暗號(hào)，但為什么非要舉玉玦呢？為什么不能像其它小說中所寫的摔杯為號(hào)呢？此時(shí)教師應(yīng)當(dāng)講明，“玦”與“絕”是諧音，《荀子·大略》有“絕人以玦”的說法。所以范增幾次用所佩玉玦暗示項(xiàng)羽下決心殺掉劉邦。講清楚了這一點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)對(duì)這個(gè)問題有著深刻的理解。
當(dāng)然，從古漢字里還可以讀到漢先民們的宗教文化、飲食文化、服飾文化等文化內(nèi)容，因?yàn)闈h字本身就是中華文化的載體。
二、巧用字詞的音義同源現(xiàn)象，可收到舉一反三之效
所謂音義同源，是指語言發(fā)展到一定階段，形成一定的語義范疇的時(shí)候，新字產(chǎn)生；其音讀和字義又常常會(huì)宗祖于同一語源，聲音相近、意思相關(guān)，有一條潛在的線把它們串接起來的語言現(xiàn)象。如《勸學(xué)》中“木直中繩，輮以為輪”中的“輪”字，意為“車輪”，而其聲符“侖”有“條理”之意，故教師講到該字，可以做適當(dāng)補(bǔ)充：聲符為“侖”的字，大都有“條理”的意思；如有條理的水為“淪”，有條理的人際關(guān)系為“倫”，有條理的言談為“論”，有條理的輻條做成的可以滾動(dòng)的即為“輪”。又如《廉頗藺相如列傳》中“且相如素賤人，吾羞，不忍為之下”中的“賤”字，其聲符為少的意思，故與“賤”字同一聲符的字也都有少的意思。如水少叫“淺”，器皿小而淺者叫“盞”，金屬小而便宜的叫“錢”，貝少就叫“賤”了，“賤”字也因貝少?zèng)]錢引申為低賤、卑賤義。廉頗的“頗”字，是頭不正的意思，歷史上廉頗是否歪頭已不可考，但與“頗”字聲符一樣的字倒有“不平、偏斜”之意，如山野傾斜叫“坡”，腳不能平衡叫“跛”。另外，上文所講到的玉玦的“玦”字，意為缺了口的玉環(huán)，與其聲符“夬”一樣的字也有缺口的意思，如器皿有了缺口叫“缺”，堤堰有了缺口叫“決”。教師在講文言文時(shí)，如果能注意到字詞的音義同源現(xiàn)象，往往可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文言字詞上收到舉一反三之效，而且可以加深對(duì)此類字詞的理解和記憶，過程也生動(dòng)有趣。當(dāng)然，必須給學(xué)生講明，并不是所有聲符相同的字都有音義同源的關(guān)系，即使在同一聲符的字里，也不是所有的字都與聲符字的字義相同或相近。
三、介紹字詞背后的故事，可讓課堂情趣橫生
在文言文中，一些詞語的產(chǎn)生常常源于歷史故事。教師在教學(xué)文言字詞時(shí)，如果涉及到這樣的字詞，一定要詳細(xì)介紹該詞語的相關(guān)故事。這樣，不僅有助于學(xué)生加深印象，而且也能讓課堂更加有趣。比如《廉頗藺相如列傳》中在講到完璧歸趙時(shí)，對(duì)“和氏璧”這個(gè)詞語就應(yīng)該講清楚它背后的故事，方能顯示“和氏璧”的珍貴。關(guān)于和氏璧的最早記載，見于《韓非子》《新序》等書，并且情節(jié)大致相同。說是在春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)叫卞和的琢玉能手，在荊山里得到一塊璞玉。卞和捧著璞玉去見楚歷王，厲王命玉工查看，玉工說這只不過是一塊石頭。厲王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左腳。厲王死，武王即位，卞和再次捧著璞玉去見武王，武王又命玉工查看，玉工仍然說只是一塊石頭，卞和因此又失去了右腳。武王死，文王即位，卞和抱著璞玉在楚山下痛哭了三天三夜，眼淚流干了，接著流出來的是血。文王得知后派人詢問為何，卞和說，我并不是哭我被砍去了雙腳，而是哭寶玉被當(dāng)成了石頭，忠貞之人被當(dāng)成了欺君之徒，無罪而受刑辱。于是，文王命人剖開這塊璞玉，見真是稀世之玉，所以命名為和氏璧。正是因?yàn)楹褪翔凳菬o價(jià)之寶，秦王才愿意拿十五座城池跟趙王交換，趙國藺相如也才愿意舍身保護(hù)。學(xué)生只有了解了和氏璧的故事，才能更深刻地理解課文意思。
再比如《鴻門宴》中“謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下”，張良為什么稱呼項(xiàng)羽和范增為“足下”呢？原來“足下”一詞，源于晉文公與介之推的故事。相傳，晉公子重耳出逃時(shí)，曾經(jīng)多日水米未進(jìn)，當(dāng)此危難之時(shí)，隨從介之推割肉相獻(xiàn)，重耳度過了危機(jī)。重耳即位后，為報(bào)介之推的大恩，想要重賞他，而介之推隱居山林，不肯下山；晉文公放火燒山，逼其下山，結(jié)果，介之推被燒死也未下山，晉文公十分悔恨，用介之推臨死前所抱的那棵樹做成木屐，穿在腳上，對(duì)著木屐嘆道：“悲乎足下！”“足下”一詞由此而有敬稱之意。講到這學(xué)生就明白張良為什么要稱呼項(xiàng)羽和范增為“足下”了。
在文言文中，來源于歷史典故的詞語還有很多，教師在授課時(shí)，如能予以適當(dāng)?shù)闹v解，學(xué)生會(huì)感到生動(dòng)有趣，文言字詞的學(xué)習(xí)自然就能情趣橫生了。
關(guān)鍵詞：封閉式組合電器；安裝和試驗(yàn)中；注意的問題
封閉式組合電器是運(yùn)用SF6氣體在一定壓力下，作為絕緣體的封閉開關(guān)設(shè)備，由斷路器、母線、隔離開關(guān)、電壓互感器等高壓電器構(gòu)成的高壓配電裝置。封閉式組合電器具有嚴(yán)密的密封性、外界環(huán)境干擾小，運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定性好，安裝簡單便捷等優(yōu)點(diǎn)。保證封閉式組合電器安裝的順利進(jìn)行,安裝的技術(shù)人員需要認(rèn)真對(duì)設(shè)備安裝、試驗(yàn)、外殼接地等有關(guān)問題,減少安裝帶來的問題，避免封閉式組合電器運(yùn)轉(zhuǎn)中出現(xiàn)故障。
1封閉式組合電器安裝中注意的問題
影響封閉式組合電器安裝過程中原因有三個(gè)，清潔度、密封性和真空度。封閉式組合電器的組成就決定了在安裝中要對(duì)封閉式組合電器的運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量進(jìn)行很好控制與管理，經(jīng)過多年的對(duì)封閉式組合電器的研究，保證清潔度是安裝中需要注意的首位問題，防止灰塵的污染，做好全面的清潔工作，保證安裝中環(huán)境是清潔狀態(tài)，無污染，減少在安裝中存在的廢物碎屑等，保證導(dǎo)體的良好的導(dǎo)電性能，對(duì)導(dǎo)電體做好清潔的檢查工作，防止出現(xiàn)死角；盡量吧設(shè)備內(nèi)部死角的殘留物清理干凈,對(duì)安裝前的導(dǎo)體做好清理殘留物的檢查準(zhǔn)備，保證設(shè)備的清潔度需要進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行，認(rèn)真的施工；封閉式組合電器的密閉性是保證絕緣的重要環(huán)節(jié)，SF6氣體泄漏會(huì)導(dǎo)致封閉式組合電器不能運(yùn)轉(zhuǎn)的致命障礙。所以，密封性檢查需要在安裝整個(gè)過程中加以注意，密封效果的嚴(yán)密與否取決對(duì)設(shè)備焊接的質(zhì)量,密封圈的安裝調(diào)整也在是安裝中需要注意的問題；封閉式組合電器在安裝中沖入氣體需要在真空的條件下進(jìn)行，在安裝時(shí)就要注意，抽真空或充氣時(shí)兩側(cè)的氣室要交替進(jìn)行，防止設(shè)備內(nèi)部材料吸潮或者結(jié)露等現(xiàn)象的發(fā)生，避免絕緣體的損壞；水蒸氣越多，越容易結(jié)露，控制注入SF6氣體的水分的含量，這樣既可以減少SF6氣體的含水量又可以減少封閉式組合內(nèi)部氣體絕緣體含有的水分，保證設(shè)備的絕緣性，保證封閉式組合電器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2封閉式組合電器試驗(yàn)中注意問題
2.1安裝后的斷路器要進(jìn)行試驗(yàn)，分合閘操作必須在SF6額定充氣壓力下進(jìn)行，如果氣壓較低或無壓情況下進(jìn)行操作，這樣會(huì)損壞斷路器。封閉式組合電器的試驗(yàn)主要型式試驗(yàn)、出廠試驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。型式試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備的穩(wěn)定性、驗(yàn)證封閉式組合電器設(shè)別中的各個(gè)組件的性能，出廠試驗(yàn)主要是檢驗(yàn)施工過程中是否有缺損，現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)是封閉式制動(dòng)器全面整體的進(jìn)行檢查，是必須的。不可替代的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。包括絕緣體的組件是否存在松動(dòng)、脫落、損傷現(xiàn)象，有無因?yàn)檫\(yùn)輸過程中造成的裂開現(xiàn)象，安裝中是否存在移位導(dǎo)致的損傷，安裝中是否有導(dǎo)電粒子介入，安裝中是否人為造成的故障因素的存在，排查引起封閉式組合電器設(shè)備一切的絕緣故障因素存在。
2.2封閉式組合電器的外殼接地問題，對(duì)斷開的接地開關(guān)，進(jìn)行交流耐壓試驗(yàn)，使接地側(cè)接地導(dǎo)體一定不能斷開，在做直流電阻等試驗(yàn)時(shí)，往往需要將接地開關(guān)斷開，外殼接地方式有一點(diǎn)接地方式與多點(diǎn)接地方式。一點(diǎn)接地方式是在外殼接地問題外殼的每個(gè)分段中一端絕緣,另一端用一點(diǎn)接地的方式形成串聯(lián)的殼體之間連接方式，它的缺點(diǎn)在于發(fā)生事故時(shí)，暴露在外端的金屬殼感應(yīng)電壓很高，外界磁場(chǎng)也很高，當(dāng)導(dǎo)電體中電流通過時(shí)往往會(huì)使金屬外殼高熱，穩(wěn)定性比較差，容易出現(xiàn)故障；采用多點(diǎn)接地方式是在封閉式組合電器的某個(gè)連接部位,通過導(dǎo)電體連接外殼和大地,并且采用多點(diǎn)以上的多點(diǎn)接地連接結(jié)構(gòu)，形成并聯(lián)的結(jié)構(gòu)。串聯(lián)的之間法蘭盤不安裝絕緣體,設(shè)備的分支不絕緣,并固定牢靠,地線與殼體都連接，在外殼接地中要注意注意絕緣體、外殼的選用等問題。
3封閉式組合電器設(shè)備安裝技術(shù)措施
首先封閉式組合電器的設(shè)備組件的接線端、插接件及承載電流組件保持清潔，無污染，無銹蝕的情況保持組件完整性；對(duì)于設(shè)備的各個(gè)組件的基礎(chǔ)調(diào)整的誤差需要滿足使用設(shè)別的規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；現(xiàn)場(chǎng)操作環(huán)境濕度、溫度及空氣清潔度需要達(dá)到規(guī)定要求的范圍內(nèi)；安裝的各個(gè)氣室SF6氣體的壓力值和濕度需要符合產(chǎn)品的技術(shù)規(guī)定要求；支架及接地線完好無缺，無銹蝕或裂紋等現(xiàn)象存在；母線和母線筒內(nèi)壁平整光滑，無粗糙毛刺碎屑、無污染塵土雜物等；防爆膜保持完好,釋放的壓力達(dá)到規(guī)定的范圍內(nèi)；封閉式組合電器所有安裝固定的組件的緊固力矩必須按照封閉式組合電器安裝使用說明書要求進(jìn)行加固；對(duì)運(yùn)行中會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)的組件位置運(yùn)用雙螺母加固。封閉式組合電器所有元件安裝調(diào)整不能出現(xiàn)位置移動(dòng)的現(xiàn)象，更不需要設(shè)備的任何組件在安裝中應(yīng)用額外內(nèi)應(yīng)力；保證安裝技術(shù)質(zhì)量,所有封閉式組合電器配電裝置斷路器按廠家規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格的操作，不得隨意拆卸；封閉式組合電器設(shè)備安裝結(jié)束后必須按照出廠設(shè)備安裝使用說明書進(jìn)行設(shè)備組件的調(diào)整、試驗(yàn)、隔室抽真空、充氣以及氣體泄漏的測(cè)量等相應(yīng)的檢查工作,嚴(yán)格遵照封閉式組合電器設(shè)備廠家的使用說明書進(jìn)行。
結(jié)束語
封閉式組合電器設(shè)備具有體積小，安裝快,能在環(huán)境惡劣的條件下進(jìn)行安全穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)的優(yōu)勢(shì)，并且對(duì)它的維護(hù)也很簡單易行，運(yùn)轉(zhuǎn)周期長等優(yōu)點(diǎn),為此能夠在電力系統(tǒng)中廣泛的應(yīng)用,要控制好封閉式組合電器設(shè)備安裝的質(zhì)量，先要做好設(shè)備安裝前準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步加強(qiáng)安裝現(xiàn)場(chǎng)過程中的規(guī)范化的管理與控制，提高操作人員的操作規(guī)范，強(qiáng)化封閉式組合電器設(shè)備的各個(gè)環(huán)節(jié)程序中流程，嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與廠家規(guī)定范圍進(jìn)行安裝與試驗(yàn),這樣將很大程度上降低封閉式組合電器的故障的發(fā)生,保證設(shè)備安裝質(zhì)量和安全運(yùn)轉(zhuǎn)，確保電網(wǎng)工作發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：二灰穩(wěn)定碎石 配合比設(shè)計(jì) 試驗(yàn)研究 路用性能
1、原材料技術(shù)分析
1.1 石灰與粉煤灰
試驗(yàn)所用石灰與粉煤灰均取自陜西榆林，石灰中活性成分含量之和為87.3%，粉煤灰中主要氧化物含量為81.9%，燒失量為10.7%。
1.2 碎石
試驗(yàn)所用碎石取自山西保德，依規(guī)范對(duì)各檔碎石進(jìn)行表觀密度試驗(yàn)，結(jié)果見表1。
2、二灰穩(wěn)定碎石配合比的設(shè)計(jì)
2.1 逐級(jí)填充法確定集料級(jí)配
通過逐級(jí)填充法確定粗集料骨架級(jí)配。試驗(yàn)所得所得五檔碎石在質(zhì)量比為D0:D1:D2: D3:D4:D5 = 100:20:20:20:20 時(shí)振實(shí)密度最大，結(jié)果見表2。
由表2可看出，測(cè)定方法對(duì)集料密度影響較大,振實(shí)法所測(cè)密度最大, 堆積法最小, 搗實(shí)法介于堆積法和振實(shí)法之間。
2.2 粒子干涉理論確定二灰劑量
工程實(shí)踐表明：若二灰含量過多，二灰和集料會(huì)形成懸浮密實(shí)結(jié)構(gòu)；若二灰含量過少，不足以填充粗集料骨架空隙。因此，多級(jí)填充骨架密實(shí)型二灰碎石存在最佳二灰含量。不同比例二灰混合料的物理力學(xué)性能見表3。
表3數(shù)據(jù)表明, 隨粉煤灰用量的增大,二灰穩(wěn)定碎石混合料7d無側(cè)限抗壓強(qiáng)度呈先增大后減小趨勢(shì)，根據(jù)此試驗(yàn)結(jié)果, 初步確定石灰：粉煤灰為1:2或1:3。
2.3 二灰碎石混合料配合比的確定
依據(jù)表1和表4結(jié)果，通過理論公式計(jì)算二灰穩(wěn)定碎石混合料中二灰的最優(yōu)用量，選取三組二灰與碎石最優(yōu)級(jí)配組成，分別為18:82,20:80,22:78。通過振動(dòng)擊實(shí)法確定三組雞胚最大干密度與最佳含水量，制作、養(yǎng)生并檢測(cè)相應(yīng)級(jí)配試件，最終結(jié)果見表4。
由表4可看出,所有填充級(jí)配二灰碎石7d無側(cè)限抗壓強(qiáng)度均大于0.7854MPa ,并且在石灰：粉煤灰：碎石=6.67：13.33：80時(shí)二灰碎石7d無側(cè)限抗壓強(qiáng)度最高為, 所有試驗(yàn)級(jí)配偏差系數(shù)均小于15，符合規(guī)范要求。因此，進(jìn)一步確定最優(yōu)級(jí)配為石灰：粉煤灰：碎石=6.67：13.33：80，取整為石灰：粉煤灰：碎石7:13:80。
3、試驗(yàn)性能驗(yàn)證
采用建議級(jí)配和規(guī)范級(jí)配中值成型試件并進(jìn)行相關(guān)性能試驗(yàn)。測(cè)得結(jié)果見表5。
3.1 室內(nèi)試驗(yàn)性能驗(yàn)證
從表5可知, 不同齡期的二灰穩(wěn)定碎石混合料建議級(jí)配強(qiáng)度、抗裂性能和抗沖刷性能均優(yōu)于規(guī)范級(jí)配二灰碎石。
3.2 試驗(yàn)路性能驗(yàn)證
2011年5月在陜西榆林鋪筑了500m試驗(yàn)路，工地使用材料比例為石灰：粉煤灰：碎石=7:13:80，最佳含水量為6.30%。試驗(yàn)段二灰穩(wěn)定碎石7d無側(cè)限抗壓強(qiáng)度代表值為1.2543MPa。從施工現(xiàn)場(chǎng)抽檢結(jié)果看，壓實(shí)度一般可達(dá)到98%以上，試驗(yàn)路到目前為止近一年時(shí)間仍無開裂情況。
4、結(jié)語
二灰碎石混合料的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量減少其縮裂，達(dá)到充分發(fā)揮二灰碎石板體性能的目的。本文提出的骨架密實(shí)型二灰穩(wěn)定碎石與現(xiàn)行規(guī)范級(jí)配相比，具有良好的力學(xué)性質(zhì)、抗干溫縮以及抗沖刷性，可滿足道路工程的要求，建議推廣使用。
參考文獻(xiàn)：
[1]JTG E51-2009.公路工程無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料試驗(yàn)規(guī)程.北京：人民交通出版社.2009
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