時(shí)間：2022-06-05 02:24:19
序論：在您撰寫開班發(fā)言稿時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
楊思雨
尊敬的班主任，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為雙惟實(shí)踐班高年級的代表和大家交流。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間在"雙惟"已有兩年，仍清晰地記得當(dāng)初進(jìn)入"雙惟"的那份好奇，那份對自己的毅力的疑惑，那份對困難的畏懼。有人說，加入"雙惟"班的我們是自討苦吃。是的，我們是要在安逸中尋找挑戰(zhàn)，超越自我，我們始終相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香來苦寒來";也有人說，加入"雙惟"的我們是在接受"洗腦",但是，我們更愿意承認(rèn)，我們是在接受一場前所未有的，身心的全面洗禮。
俗話說的好"逆境出人才","時(shí)勢造英雄",在人們成才的道路上，時(shí)常伴隨著逆境和順境。愚昧者將困難視為浩然眼前的茫茫大海，心中認(rèn)定無法超越，更無嘗試之心；平凡者將困難視為擋于面前迷霧森林，內(nèi)心試圖穿越又畏懼，動搖；智慧著將困難視為路途中必然會遇見的高山，早已預(yù)見到它的存在，仍直面以對，將翻越它視為人生中的必須。
在座的我們，就是其中的智慧著。每個(gè)人都渴望得到所追求的一切，同時(shí)所有的人都能感知到社會壓力之大，也不得不承認(rèn)在困難面前自身能力匱乏。有人選擇逃避與自甘墜落，而我們則在困難中歷練自身，為最后的贏在重點(diǎn)增添砝碼。對于一個(gè)又接一個(gè)踵而來的困難，坎坷，我們總是迎難而上。更有甚者，在安逸生活中的我們還時(shí)不時(shí)地"自我加壓","自討苦吃",類似于09雙惟實(shí)踐班的葛進(jìn)生同學(xué)那樣在晨練時(shí)綁沙袋的做法在雙惟實(shí)踐班中屢見不鮮。電視劇"士兵突擊"中有一句話讓我印象深刻，那就是"想到與得到之間還有一個(gè)做到。"我們想成為那個(gè)終點(diǎn)上的贏家，所以，我們在努力。誠然，這個(gè)過程中的艱辛作為親身經(jīng)歷過的我們體會比任何人都深刻，但是，我們樂在其中！
人們總是習(xí)慣于用"堅(jiān)持"兩個(gè)字形容"雙惟"學(xué)子，而我認(rèn)為，能夠經(jīng)歷四年，五年乃至一生"雙惟之路"的所擁有不僅僅是那份堅(jiān)持，更多的是一種"堅(jiān)定".因?yàn)?堅(jiān)持"二字仍略有勉強(qiáng)之意，而"堅(jiān)定"則是主動地去做。在不斷的歷練之中，潛移默化之下，從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",從"要我做"轉(zhuǎn)化為"我要做",當(dāng)勉強(qiáng)變化為自覺，被動轉(zhuǎn)化為主動之后，那是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，是一種思維的形成，是一種品質(zhì)的升華，那便不只是堅(jiān)持，更是一種對人生信念的堅(jiān)定。
然而堅(jiān)持與堅(jiān)定并非易事。因?yàn)槲覀兺欢?取舍",不知如何"舍"與"得".在"雙惟",我們舍棄了懶散，舍棄了安逸，我們學(xué)會了如何自我管理，自我教育，自我激勵(lì)，自我提高，在一定的程度上一生受用不盡的良好習(xí)慣，為最后的贏在重點(diǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對于我們新一批"雙惟學(xué)子",面對可以預(yù)見的困難與挑戰(zhàn)，我們難免會出現(xiàn)迷茫，徘徊與疑惑。對前面的迷茫，信念的徘徊，對自身能力的懷疑。這些我們都曾經(jīng)歷過，然而，今天我們曾迷茫的前路已經(jīng)清晰可見，動搖的意志已堅(jiān)定不移，當(dāng)初青澀的我們已逐漸走向成熟。今天你們勇敢地踏出第一步，我相信你們就不會給自己任何退縮的借口，你們也會如我們一樣直面困難，超越自我，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去。我們將共同見證"雙惟"這條道路的光明，一起經(jīng)歷在"雙惟"的成長與蛻變。讓我們一起在"雙惟"風(fēng)雨兼程，鳳凰涅，浴火重生！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自藥學(xué)院15食品質(zhì)量與安全班的徐霜，同時(shí)我也是15雙惟15隊(duì)的一名小隊(duì)員。今天，我能與來自五湖四海的你們在此相遇，真的很高興！一直認(rèn)為這是一種緣分，正如我與江中相遇，與雙惟相遇，與這里親愛的老師同學(xué)們相遇……此刻，作為雙惟實(shí)踐班的一名新生代表在此發(fā)言，我真的很激動，也很榮幸！
"雙惟",這個(gè)縈繞在我腦海里好幾個(gè)月的詞語，初次了解它是從我錄取通知書里那張沉甸甸的紅紙上，這張紅紙介紹了雙惟實(shí)踐班的概況。當(dāng)時(shí)的我很納悶，如此嚴(yán)格的管理體系竟會有一大批的學(xué)子堅(jiān)持到最后，它到底有什么魅力？在好奇心的驅(qū)使下我上網(wǎng)收集了更多關(guān)于雙惟的介紹，貼吧中有許多學(xué)長學(xué)姐對于雙惟的看法，有人覺得"一進(jìn)雙惟深似海，從此再無自由身。"然而大部分的學(xué)長學(xué)姐都用自己的親身體驗(yàn)告訴我們：雙惟絕對是一個(gè)鍛煉人的好地方！我很想試試，那一刻，加入雙惟的念頭便在我的腦海里萌生。
度過了這個(gè)慵懶的暑假，很快就迎來了開學(xué)季，那會兒南昌的天氣正如我們發(fā)燙的夢想。初入這所大學(xué)，和許多大一新生一樣，站在大道中間，向東？還是向西？我不知道。但加入雙惟的渴望還是一如既往的那么強(qiáng)烈！軍訓(xùn)之后，雙惟開始招新，當(dāng)時(shí)我毅然決然便填了報(bào)名表。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。所有的雙惟學(xué)子都行走在一條探索的路上。大學(xué)帶給我們的不僅僅是更開闊的眼界，還有激動人心的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們走向成熟的一塊跳板，而不是我們揮霍青春的場所。
現(xiàn)在，我如愿加入雙惟，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖：我們一起晨練，一起晨播報(bào)，周末一起環(huán)校跑，一起為隊(duì)友過生日，一起為周六的活動出謀劃策……加入了一個(gè)多星期，我越來越舍不得離開它。晨練前的相互問候是那樣的溫暖人心，晨練后的群里爆照又是那樣的可愛，學(xué)長學(xué)姐為我們記錄著成長的一點(diǎn)一滴，他們無微不至的關(guān)懷著我們：天涼了囑咐我們添衣服，下雨天關(guān)心我們有沒有帶傘，還有我們指導(dǎo)老師在見面會上對我們的諄諄教導(dǎo)，更重要的是班主任在神曲廳，這個(gè)被喻為夢想殿堂的地方，進(jìn)行的一場授課，徹底點(diǎn)燃了我們心中成才的火種。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師、同學(xué)們
大家好！
我是來自貴州省仡佬族的陳詩蘭，我們擁有自己的少數(shù)民族文化，悠久的民族歷史，特色的民族服裝，獨(dú)特的民族風(fēng)俗，但是卻有著一個(gè)讓人萬分遺憾的地方，我們沒有自己的文字，許許多多的過往因?yàn)闆]有文字的記錄，逐漸被淹沒在了歷史的長河之中，被大家所遺忘。
所以對于各民族各國家的語言文字，我一直抱著極大的興趣，在來到東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院后，因?yàn)閷W(xué)校提供的優(yōu)越環(huán)境，我開始了自己的語言學(xué)習(xí)之旅。先是學(xué)習(xí)日語，并在2014年9月份以東北師范大學(xué)交換生的身份前往日本留學(xué)一年，親身參與體會了一個(gè)異民族國家的生活，認(rèn)識到掌握好一門語言對了解其民族文化，歷史風(fēng)俗的必須性。所以在15年9月份回國后，我又參與到東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院滿語課程班的學(xué)習(xí)中，有幸受到金標(biāo)老師和歐陽琳老師的指導(dǎo)。
也正是從他們那里，我了解到吉林省白山三中滿族學(xué)堂目前仍然堅(jiān)持致力于滿語文化的保護(hù)與傳承，而且培養(yǎng)了八屆優(yōu)秀的滿語學(xué)生，我由衷地欽佩諸位滿語教育工作者們的為振興滿族民族傳統(tǒng)所作出的努力，所以選擇來到白山這座滿族文化之鄉(xiāng)，與在座的各位同學(xué)一起，加入到滿語學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。
今天本人有幸代表第九期的學(xué)員在此發(fā)言，第九期的學(xué)員中有來自海內(nèi)外知名高校的多位高層次人才，也有一直致力于滿語文教學(xué)和滿族文化發(fā)展的一線基層教師，更有出于民族情感而來到這里學(xué)習(xí)滿語文的滿族朋友們。在此，我謹(jǐn)代表第九屆白山滿語班的全體學(xué)員，向在座各位支持和從事滿語教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意，并決心在滿族學(xué)堂就讀期間，認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，為第九屆白山滿語班交出一份滿意的答卷。我們衷心感謝白山市政府，教育主管部門以及白山市第三中學(xué)為我們提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)平臺。
最后，再次祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿本屆滿語班的教學(xué)工作取得圓滿成功，并在未來的滿語普及與推廣工作上取得更大的成績！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好。感謝學(xué)院對我的信任，讓我有幸能站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向關(guān)心支持此次培訓(xùn)的各級領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次培訓(xùn)的常熟理工學(xué)院的各位老師表示衷心的感謝！正是由于你們的精心準(zhǔn)備，合理安排，才給我們提供了這樣一個(gè)難得的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會。
作為一名長期在一線從事政治課教學(xué)的老師，隨著時(shí)光的流逝，激情的消退，深感專業(yè)發(fā)展遇到了瓶頸，我們的政治課教學(xué)要帶孩子們?nèi)ツ睦?？我們要怎樣帶孩子們?nèi)ツ抢铮覀儙Ш⒆觽內(nèi)ツ抢锪藛?？這些問題時(shí)常縈繞在我的心頭，沒有答案。正在我茫然無措的時(shí)候，感謝省教育廳組織的此次培訓(xùn)，讓我們帶著各自的教育教學(xué)疑惑，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，聆聽專家的指點(diǎn)，傾聽同伴的聲音，為我們解決疑惑打開了一扇窗戶。
我們充分認(rèn)識到此次培訓(xùn)以“初中政治骨干教師教育教學(xué)能力提升”為主題，以集中培訓(xùn)和跟崗培訓(xùn)的方式進(jìn)行，通過專家的報(bào)告進(jìn)一步更新我們的教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方法，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下新的教學(xué)模式，提高自身的教科研能力，全面提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；通過跟崗培訓(xùn)，向同行學(xué)習(xí)，提升自身的課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、評課議課的能力。
帶著這樣的認(rèn)識參加培訓(xùn)，我相信大家都會倍加珍惜，在接下來培訓(xùn)時(shí)間里，相互學(xué)習(xí)，無私分享。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：
1、 提高認(rèn)識，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在培訓(xùn)時(shí)，認(rèn)真聽課、做好筆記，用心領(lǐng)會保質(zhì)保量完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、 嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，執(zhí)行紀(jì)律，統(tǒng)一行動，互幫互助，共同進(jìn)步，不遲到，不早退，不無故缺席，充分展示自身的良好形象。
3、 結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們用心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，另一方面，我們將結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)以致用。
經(jīng)過精心的組織和等備，某校首屆音樂特長班今天正式開班了，這是我校的一件大事，更是值得慶賀的好事。音樂專業(yè)班的開班，標(biāo)志著我校特長生工作作又向前邁出了一大步，同時(shí)也為廣大考生提供了更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里，首先感謝以某某為首的音樂組的大力支持，也感謝各班班主任的理解和支持，更感謝到場參加培訓(xùn)的每一位同學(xué)同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)讓我們在座的刻骨銘心的日子。因?yàn)榻裉煳覀兊木駬?，將是我們明天人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
某校首屆音樂特長班都是由高一年級零基礎(chǔ)學(xué)生組成，全部自愿參加，女生10位，男生8位，共18位同學(xué)。從此，我們將有新的起點(diǎn)，踏上新的征程。首先，從高考的角度講，每一年的高考，都是千車萬馬同過獨(dú)木橋的競爭，是一場你敗我勝的競爭，更是一場你死我活的競爭。竟?fàn)幉幌嘈叛蹨I，競爭不同情弱者。請同學(xué)們聽一下衡水中學(xué)的雷人口號:今日瘋狂，明日輝煌;平日多流汗考后少流淚;提高一分，干掉千人;只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。你們聽這些口號，這不僅是鼓動的口號，更是拼搏拼命的口號。實(shí)事求是的說，我們和這些人比成績，那是拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)來比，我們比不過他們.但是可喜的是，我們是藝術(shù)生。俗話說:上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也為你打開一扇窗，與其在原來的門前流連忘返，不如去開著的窗外尋找屬于自己燦爛的星空!世上只有想不通的人，沒有走不通的路。針對我校學(xué)生的實(shí)際情況，讓文化基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，也能上一所好的大學(xué)，藝考便是我們的捷徑，這就是我們最大的優(yōu)勢。
同學(xué)們，我們自己的人生只有自己去領(lǐng)悟與開拓。抓住現(xiàn)在、積聚實(shí)力、耐得寂寞、勇于超越，讓我們的選擇不后悔，用實(shí)力和業(yè)績證明藝術(shù)生個(gè)個(gè)都是好樣的。
今天我講的題目是：《加強(qiáng)雙語學(xué)習(xí)，促進(jìn)和田發(fā)展》。上個(gè)月以來，我鄉(xiāng)掀起了“雙語學(xué)習(xí)”的浪潮，我鄉(xiāng)干部群眾學(xué)雙語的熱情空前高漲，要求十分迫切，我記得還沒開“雙語夜校培訓(xùn)班”之前，幾位同事，幾位農(nóng)民朋友向我提出要求說道：“你有空能不能教我漢語”，還有一位快40歲的婦女說：“我很想學(xué)漢語，想?yún)⒓涌h里的漢語夜校培訓(xùn)班，但是路遠(yuǎn)，你能不能，每天晚上抽一點(diǎn)時(shí)間給我教漢語?！蔽衣牭竭@些話非常感動。
我突然間想到，那些看起來非常普通的人為什么那么迫切地想學(xué)“漢語”呢？
我想他們是感覺到了時(shí)代的變化，明白學(xué)習(xí)和掌握雙語是提高自身素質(zhì)的必然要求，學(xué)習(xí)和掌握漢語對于拓展視野，增長知識，增強(qiáng)適應(yīng)社會發(fā)展和參與市場競爭的能力起到極為重要的作用。上個(gè)月我鄉(xiāng)正式開始了“雙語夜校培訓(xùn)班”，從某種意義上講，與其說是各級黨政在引導(dǎo)推進(jìn)“雙語”學(xué)習(xí)，不如說群眾在推動“雙語”學(xué)習(xí)。所以說這次“雙語學(xué)習(xí)”太好了，這一正確、及時(shí)的舉措好像是干渴的田野受到雨水的澆灌，是一般地恰到好處。
我想問一問各位是怎樣學(xué)雙語呢？
我是一名基層干部，漢語雖然在小學(xué)三年級就開始學(xué)，但真正學(xué)是在大學(xué)。當(dāng)時(shí)我非常好學(xué)，深刻而迫切地感覺到學(xué)漢語的重要性。我是從和田來的，漢語聽說方面不如北疆來的學(xué)生，我下決心非學(xué)好漢語不可。世上無難事只怕有心人，我利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，為了提高聽力水平，常常聽漢語廣播，晚上，宿舍的燈滅后在洗手間去繼續(xù)學(xué)。為提高口語能力，我常與漢族同志交朋友。就這樣，一年的預(yù)科階段結(jié)束，我每門課成績在90分以上，占全班第一，因此只要你下功夫?qū)W習(xí)，漢語是一定會學(xué)好的。
我那時(shí)很盼望聽漢語廣播能聽懂，看漢語書能看懂。努力總有好的結(jié)果，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想，現(xiàn)在我能聽懂漢語廣播，能看懂漢語書?？礉h文圖書滿足了我自己強(qiáng)烈的知識需求，漢文書種類多，哪方面的書都可以找到，互聯(lián)網(wǎng)上可以用漢語了解的更多的知識，真的，是漢語拓展了我的視野，提高了我的素質(zhì)，增強(qiáng)了我適應(yīng)社會和參與競爭的能力。
年齡大能不能學(xué)好漢語？
現(xiàn)在我鄉(xiāng)雙語夜校培訓(xùn)班有一名年齡較大的大姐，可以說是不會說，不會寫，不會讀，她踴躍參加我鄉(xiāng)開的培訓(xùn)班，短短的一個(gè)月時(shí)間，她注意聽講，認(rèn)真做作業(yè)，進(jìn)步很快，現(xiàn)在起來讀詞語，發(fā)音準(zhǔn)確，寫字也規(guī)范。我覺得她學(xué)漢語是個(gè)奇跡，她學(xué)地非常棒。
會雙語對穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)有什么作用呢？
我認(rèn)識一位從廣東過來從事慈善事業(yè)的婦女，她來到和田以后，下決心為貧窮人奉獻(xiàn)自己的一生。為了解當(dāng)?shù)氐那闆r，她開始學(xué)維語，由于她年齡大，學(xué)習(xí)很吃力，但是她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一年學(xué)習(xí)，兩年學(xué)習(xí)，三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以跟當(dāng)?shù)乩习傩沼镁S語交流了，從而更好地了解了他們的需要，知道了貧困落后的根源，不停地為他們做奉獻(xiàn)，她也受到了當(dāng)?shù)厝嗣癯绺叩膼鄞?，她給那些貧窮人的生活帶來了變化，影響很多人。她離開時(shí)好多人戀戀不舍，親如一家。
民族之間的感情從互相理解開始，理解從心開始，但還是以語言相同為基礎(chǔ)。我鄉(xiāng)書記開會是用漢語，我翻譯，中間有些部分也用維語，用維語的時(shí)候他感覺到很大程度地拉近了感情距離。真的，他曾經(jīng)說過：“為了貧困人謀幸福而過的人生有意義，把生命奉獻(xiàn)在有意義的事上，人生才有意義”。
會雙語和服務(wù)有什么關(guān)系？為了更多的服務(wù)，服務(wù)得更多，服務(wù)得更好，滿足更多的需求，在新疆這樣多民族聚住的地方，我想還是從學(xué)雙語開始。發(fā)展歸根結(jié)底還是人的發(fā)展，人的意識、文化素質(zhì)和綜合發(fā)展需要語言這個(gè)奇妙的工具。對于新疆來說，雙語是發(fā)展的加速器。
這里舉行全市農(nóng)機(jī)教育大培訓(xùn)的開班典禮，今天。并以農(nóng)機(jī)“陽光工程”培訓(xùn)作為啟動儀式，其目的就是要深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，加快推進(jìn)市“四個(gè)四”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，通過抓好我市農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè)，提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平，推動我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展，加快我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。下面，講三點(diǎn)意見：
一、認(rèn)清形勢。充分認(rèn)識抓好農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性
市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了前所未有的發(fā)展，改革開放30年來。農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。市的農(nóng)機(jī)化工作適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的深刻變化，改革中前進(jìn)，創(chuàng)新中發(fā)展，農(nóng)機(jī)裝備水平、作業(yè)水平、科技水平、平安水平、服務(wù)水平得到全面提升。特別是2004年《中華人民共和國農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》公布實(shí)施以來，國家逐年加大對農(nóng)業(yè)機(jī)械化的扶持力度，出臺了購機(jī)補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，充分調(diào)動了廣大農(nóng)民群眾投資農(nóng)業(yè)機(jī)械的熱情，全市農(nóng)業(yè)機(jī)械化有了長足的發(fā)展，農(nóng)機(jī)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。特別是農(nóng)機(jī)提灌站、鄉(xiāng)村機(jī)耕道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)，農(nóng)機(jī)支農(nóng)惠農(nóng)政策得到貫徹落實(shí)，農(nóng)機(jī)新技術(shù)新機(jī)具推廣步伐加快，農(nóng)機(jī)社會化服務(wù)效果顯著。實(shí)踐證明，農(nóng)機(jī)在提高勞動生產(chǎn)率，促進(jìn)農(nóng)民增收，抗災(zāi)救災(zāi)，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)可繼續(xù)發(fā)展等方面發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)迫切需求的高效勞動生產(chǎn)率和農(nóng)民殷實(shí)生活的發(fā)展趨勢為農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。
國家做出了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大召開以后。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的重大戰(zhàn)略安排。這既為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇，又對農(nóng)機(jī)化發(fā)展提出了新的更高的要求。推進(jìn)農(nóng)業(yè)在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，就要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的自覺性，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，著力研究解決影響和制約我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)發(fā)展的突出問題，以加快農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍的建設(shè)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，有文化、會經(jīng)營、懂技術(shù)、善管理的農(nóng)村實(shí)用人才是關(guān)鍵，必需依照科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略要求，牢固樹立“科教興機(jī)”理念，加快提高農(nóng)機(jī)隊(duì)伍能力素質(zhì)，全面提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技教育水平，支撐引領(lǐng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展。從我市農(nóng)機(jī)人才現(xiàn)狀看，必需大力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才，提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的整體能力和水平，為我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供智力支撐和人才保障?？傊婕訌?qiáng)農(nóng)機(jī)人才培訓(xùn)，社會主義新農(nóng)村建設(shè)的客觀需要，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的肯定要求，全面建設(shè)小康社會的有力保證。
二、牢固樹立“人才興機(jī)”戰(zhàn)略意識。
培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)的農(nóng)機(jī)人才，不時(shí)提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員素質(zhì)。農(nóng)機(jī)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)機(jī)化發(fā)展的形勢，迫切需要重視和加強(qiáng)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)和管理，多層面、多渠道、多途徑培養(yǎng)農(nóng)機(jī)化管理人才、技術(shù)人才、服務(wù)人才和經(jīng)營人才。開展農(nóng)機(jī)教育大培訓(xùn)，就是要圍繞“三農(nóng)”工作和農(nóng)機(jī)化發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)三支精干高效、保證有力的農(nóng)業(yè)機(jī)械化人才隊(duì)伍：
保證國家農(nóng)機(jī)化法律法規(guī)、涉農(nóng)優(yōu)惠政策、農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)規(guī)范等在市全面高效貫徹執(zhí)行。一是努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、執(zhí)行有力、管理有方的農(nóng)機(jī)管理隊(duì)伍。
保證先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)和機(jī)具的快速推廣，二是努力建設(shè)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、支撐有力、指導(dǎo)有方的技術(shù)隊(duì)伍?？焖倨占皯?yīng)用好農(nóng)機(jī)化新技術(shù)新裝備、試驗(yàn)鑒定技術(shù)、平安監(jiān)理技術(shù)、鄉(xiāng)村機(jī)耕道及機(jī)電提灌站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工建設(shè)技術(shù)等，大力提升農(nóng)業(yè)機(jī)械科研、推廣、監(jiān)理、鑒定等技術(shù)人員的能力和水平。
提高農(nóng)業(yè)機(jī)械利用率和作業(yè)效率，三是努力建設(shè)一支會經(jīng)營、講誠信、善管理的農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本錢，保證和提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
完善培訓(xùn)手段，要整合農(nóng)業(yè)機(jī)械教育培訓(xùn)資源。改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性，滿足農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機(jī)械職業(yè)技術(shù)的需求。深入開展送教育、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動，普及農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)用技術(shù)。加強(qiáng)對拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)證及教學(xué)人員資格認(rèn)定，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三、立足農(nóng)機(jī)。
隨著國家購機(jī)補(bǔ)貼政策的實(shí)施，近年來。農(nóng)民購買和使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性空前高漲，購機(jī)農(nóng)民日益增多，機(jī)具數(shù)量大幅增加。與農(nóng)機(jī)具的快速增長相比，農(nóng)民機(jī)手的培訓(xùn)工作卻相對滯后，相當(dāng)多的新購機(jī)農(nóng)民缺乏系統(tǒng)技能培訓(xùn)，基本的操作使用和維修頤養(yǎng)知識匱乏，農(nóng)民購買新型農(nóng)業(yè)機(jī)械后，不會用、用不好的問題日益突出，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。為此，要采取積極措施，切實(shí)抓好農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作，并遵循以下原則：
組織廣大農(nóng)機(jī)駕駛、操作、維修人員進(jìn)行定期和不定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要堅(jiān)持為農(nóng)服務(wù)的理念。必需采取多種形式。才干使他掌握一技之長，成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社里的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)推廣應(yīng)用的帶頭人和示范者。同時(shí)，廣大農(nóng)機(jī)手掌握嫻熟的駕駛操作技術(shù)，就會防止農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生，從源頭上起到預(yù)防作用，就會為農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)，為農(nóng)村的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
密不可分的要以農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的推廣促進(jìn)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)，二是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要與農(nóng)機(jī)科技推廣相結(jié)合。農(nóng)機(jī)科技推廣與農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)是相輔相成。以農(nóng)機(jī)培訓(xùn)保證推廣效果，形成整體。充分利用“春耕”三夏”三秋”等農(nóng)作物的種植和收獲關(guān)鍵時(shí)季，通過現(xiàn)場演示、示范推廣、現(xiàn)場指導(dǎo)、提問解答等形式，積極開展機(jī)械耕作、收獲、植保、收割等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，全面提高農(nóng)民掌握農(nóng)機(jī)新技術(shù)的能力，增強(qiáng)技術(shù)推廣效應(yīng)和輻射帶動作用。要針對農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、流通市場的發(fā)展要求，圍繞農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作的需要，加大對從事農(nóng)機(jī)生產(chǎn)維修服務(wù)的農(nóng)民工和技術(shù)員等農(nóng)機(jī)實(shí)用技能人才的培訓(xùn)開發(fā)力度。
市委、市政府針對發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，三是農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)要與新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)相結(jié)合。新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)。促進(jìn)農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)上新臺階，全面建設(shè)農(nóng)村小康的戰(zhàn)略決策。而提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平是新農(nóng)村建設(shè)片成推進(jìn)的重要內(nèi)容，因此，農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)也要主動融入到新農(nóng)村建設(shè)成片推進(jìn)工作中去。要制定切實(shí)可行的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)規(guī)劃，大力開展農(nóng)機(jī)科技入戶，組織技術(shù)人員包村到戶，對農(nóng)民購機(jī)、農(nóng)機(jī)維修、專業(yè)合作組織經(jīng)營、農(nóng)機(jī)協(xié)會管理等人員進(jìn)行普訓(xùn)，使其能選好機(jī)，用好機(jī)，管好機(jī)，讓農(nóng)機(jī)具充分發(fā)揮效益，把項(xiàng)目區(qū)建成我市農(nóng)機(jī)化技術(shù)的運(yùn)用典范。
年農(nóng)電工培訓(xùn)班今天開學(xué)了。
首先，我代表雄縣電力局領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加學(xué)習(xí)的農(nóng)電工表示熱烈的歡迎！這期培訓(xùn)班是我局年職工培訓(xùn)計(jì)劃的一部分，是在局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署和安排下，由經(jīng)營部、辦公室共同組織承辦的。本次培訓(xùn)首次采取脫產(chǎn)封閉、軍事化管理的培訓(xùn)方式，工作中得到了縣武裝部的大力支持，在此，我代表電力局向縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)以及參加培訓(xùn)工作的教官表示由衷的感謝！
經(jīng)過農(nóng)電體制改革和供電所規(guī)范化管理工作，農(nóng)電工已經(jīng)成為電力企業(yè)不可分割的一部分，是農(nóng)電管理的基礎(chǔ)力量，是供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)“四到戶”服務(wù)的主體，不管是在過去的農(nóng)網(wǎng)改造，還是在現(xiàn)在的供電所經(jīng)營管理、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中，都發(fā)揮了巨大的作用，做出了很大的貢獻(xiàn)。但是，在肯定成績的同時(shí)，我們也要正視問題。當(dāng)前農(nóng)電管理工作中最大的問題是：農(nóng)電工隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，跟不上我局創(chuàng)一流管理工作的步伐，無法滿足廣大用電客戶的服務(wù)需求。
長期以來，部分農(nóng)電工文化程度不高、工作責(zé)任心不強(qiáng)，加上供電所對農(nóng)電工管理、考核、監(jiān)督不到位，導(dǎo)致了日常松散的工作作風(fēng)和管理無秩序的局面。落實(shí)“四到戶”管理的目的本來是為了消除人情電、關(guān)系電、權(quán)力電，但由于農(nóng)電工素質(zhì)低、工作不到位，又出現(xiàn)了新的人情電、關(guān)系電、權(quán)力電，有的用電不走表，有的計(jì)量不準(zhǔn)確，有的分類電價(jià)執(zhí)行不準(zhǔn)（特別是水力小總表問題）等等。解決這些問題的關(guān)鍵在于提高農(nóng)電工素質(zhì)，采取各種措施努力將農(nóng)電工隊(duì)伍建設(shè)成為一支精干高效、嚴(yán)格管理、文明服務(wù)的正規(guī)軍。
為此，經(jīng)局班子研究決定，首先從抓供電所人員培訓(xùn)入手，堅(jiān)持“以人為本”的原則，定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高農(nóng)電工的業(yè)務(wù)能力；其次繼續(xù)加強(qiáng)指標(biāo)考核，將指標(biāo)量化，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲到人，對農(nóng)電工實(shí)行動態(tài)管理，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推行末位淘汰制；培訓(xùn)、考核的同時(shí)，對農(nóng)電工的工資、勞保福利，也要按照政策規(guī)定執(zhí)行到位，讓廣大農(nóng)電工有歸屬感，充分調(diào)動農(nóng)電工的積極性。
此次培訓(xùn)，我們要從以下幾個(gè)方面提高我們的綜合素質(zhì)：
一是提高全員的組織性、紀(jì)律性，改變以往組織紀(jì)律松懈的現(xiàn)象，使我們的電工隊(duì)伍由原來的松散性變成紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的正規(guī)軍。為此我們在此次培訓(xùn)過程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容，讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。
二是提高農(nóng)電工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，改變個(gè)別農(nóng)電工不懂基本電力操作技術(shù)，更有甚者不會爬桿、不會接線的問題，逐步把我局的農(nóng)電工造就成一支技術(shù)過硬的隊(duì)伍。
三是加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育，通過對職務(wù)犯罪、兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識、規(guī)范行為的目的。
四是進(jìn)一步加深對供電所規(guī)范化管理的認(rèn)識。近幾年來，我公司供電所規(guī)范化管理工作取得了顯著的成效，5個(gè)供電所達(dá)到市級規(guī)范供電所，4個(gè)供電所達(dá)到省級規(guī)范供電所。但通過經(jīng)營部對規(guī)范化的自查，我局的供電所規(guī)范化管理工作還存在著不深不細(xì)的狀況，主要體現(xiàn)在人員的規(guī)范意識還不深、實(shí)際工作未完全按規(guī)范要求開展、個(gè)別所存在著基礎(chǔ)資料不完善的問題。通過此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識，教育引導(dǎo)大家在今后的工作中按規(guī)范要求約束我們的行為。
針對本次培訓(xùn)，我提要求：
一要做到尊重老師，虛心求教；
二要理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題學(xué)，帶著感情學(xué)。
三要紀(jì)律到位。每一位學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，模范的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成五天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
