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護理細節(jié)論文范文

時間:2022-03-30 23:26:51

序論:在您撰寫護理細節(jié)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

護理細節(jié)論文

第1篇

護理的質(zhì)量直接影響著整個科室的服務(wù)水平,因此如何提高護理的質(zhì)量,通過護理促進患者盡快康復(fù)是值得研究的問題。那么在提高護理質(zhì)量的前提下我們先來撰寫好這篇護理論文致謝吧,下面是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)小編的分享,歡迎閱讀!

經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí)和工作,我終于完成了《xxx》的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意。

第2篇

1.1一般資料

我院于2014年1月—2015年1月收治226例兒童患者,將患者隨機分為護理組與對照組,每組113例。其中護理組中男72例,女41例,年齡6個月~9歲,對照組中男69例,女44例,年齡6個月~8.5歲,兩組患兒性別、年齡等一般資料差異不明顯,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2方法對照組患兒給予兒科常規(guī)護理

護理組患兒在對照組的基礎(chǔ)給予細節(jié)護理模式。(1)建立良好的護患關(guān)系。在患兒入院后,護理人員要盡快幫助患兒及家屬熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以緩解患兒對陌生環(huán)境帶來的不安情緒,并采用熱情、親和的態(tài)度與患兒進行溝通,讓患兒感受到來自醫(yī)院的溫馨,拉近護理人員與患兒及家屬的距離,從而建立良好的護患關(guān)系。(2)細節(jié)護理方案的制定。首先必須要加強護理人員的細節(jié)護理意識,并加強對護理人員在兒科、細節(jié)護理知識的培訓(xùn),以提高其專業(yè)水平,使其能注重護理過程中的每個細節(jié),減低護理工作中的失誤率,并根據(jù)患兒的實際情況,制定科學(xué)、合理的細節(jié)護理方案。(3)心理護理。在護理工作中,通過采用熱情、親和的態(tài)度與患兒及家屬進行交流,以加深對患兒的了解,要充分理解患兒及家屬的情緒,根據(jù)患兒的不良情緒給予相應(yīng)的心理護理,并在其家屬的協(xié)同下進行有效的安撫,以緩解其不安情緒,使患兒能平靜地配合治療。(4)細節(jié)護理。由于兒科患者屬于一個特殊的群體,因此不僅要為患兒營造一個個性化、溫馨舒適的病房環(huán)境,還要做好患兒的細節(jié)風(fēng)險護理工作。主要是由于護理工作比較繁忙,容易造成護理出差錯。因此,要加強對患兒的細節(jié)護理,如將床位號貼在醒目的位置,以便核對;在輸液時必須要仔細核對患兒的床號、藥名及姓名,以免出錯,從而提高護理工作的安全性。

1.3觀察指標

觀察兩組患兒的住院時間、治療費用、投訴率及對護理工作的滿意度。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS18.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患兒住院時間、住院費用及投訴率比較

護理組患兒住院時間、住院費用及投訴率均優(yōu)于對照組,差異明顯,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.2兩組患兒及家屬對護理工作滿意度比較

護理組非常滿意92例,滿意11例,比較滿意8例,不滿意2例,總滿意度為98.23%;對照組非常滿意76例,滿意19例,比較滿意10例,不滿意8例,總滿意度為92.92%。護理組患兒及家屬對護理工作的滿意度明顯優(yōu)于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

第3篇

【關(guān)鍵詞】護理細節(jié)護理糾紛防范

在醫(yī)療工作中,護理是一個不可分割的整體,醫(yī)院發(fā)生的醫(yī)療糾紛中常出現(xiàn)在護理工作某個細環(huán)節(jié)問題上,因此要真正理解醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護理理念轉(zhuǎn)向以人為本的個性化護理。兒科護理人員面對的是一種特殊群體性工作,患兒是情感表露坦率,對自身疾病不會表達,年齡不一,性格不一;家屬文化程度不一,經(jīng)濟條件不一,道德修養(yǎng)不一,隨著人民的需求越來越高,給兒科護理工作帶來很大的壓力。所以兒科護士必須有良好的思想道德涵養(yǎng),以嚴肅、認真、謹慎、耐心的態(tài)度為患兒、為家屬做好每個護理細節(jié)工作,滿足其心理需求,減少護患糾紛。

1兒科護理細節(jié)影響的糾紛

1.1人員配備和環(huán)境影響

護理隊伍配備不足,是目前護理一大問題,護士長期超負荷工作影響護理質(zhì)量,尤其是兒科護理工作,隨著季節(jié)性的發(fā)病率增多,工作量大。醫(yī)院無限制地加床不加人,嚴重導(dǎo)致護士缺編,由于人力不足所致的超負荷勞動,致使基礎(chǔ)護理不到位,更不用談做好細節(jié)工作,有時某個細節(jié)工作會在一定程度上損害了護患關(guān)系。影響護理工作的及時性和準確性而引起的糾紛。

1.2護士的言行舉止對家屬的影響

護士的言行舉止對患兒及家屬很有影響力?;純杭凹覍賱偟结t(yī)院,本來對醫(yī)院就產(chǎn)生陌生感和恐懼感,對患兒的病情焦急,望醫(yī)護人員盡快給予治療,護士常處于患兒哭鬧的嘈雜環(huán)境中,除要付出較大的體力外,還要承擔(dān)沉重的心理壓力,造成身心疲憊,此時護理人員用冷漠的表情,生硬的態(tài)度,以及不恰當(dāng)?shù)恼Z氣對待患兒家屬,患兒家屬就對你評價為態(tài)度惡劣,不可信任的護士。使家屬對醫(yī)護人員產(chǎn)生極壞的影響,從此糾紛就出現(xiàn)了。

1.3心理素質(zhì)差,基本技能不熟練

兒科的護理工作對象是一種特殊群體性工作,他們之中都是獨生子女多,一個患兒住院就有1-4人陪護,患兒身體嬌嫩,又處于無知無助,適應(yīng)能力弱,見到穿白大衣的醫(yī)務(wù)人員就哭鬧不愿接受各種治療,加之家人的寵愛,心痛小孩痛苦,同時對護理人員期望值過高,對護士的技術(shù)操作無信賴感,造成挑剔、否定拒絕的態(tài)度,為將患兒痛苦降低到最低限度,要求護士操作一針見血、一次到位。此時,無形中造成護士精神高度緊張,加上護士心理素質(zhì)差,技術(shù)操作不夠熟練,操作時未達到家人的期望,給小孩帶來痛苦與恐懼而引起糾紛。

2忽略某個護理細節(jié)工作

做好護理某個細節(jié)工作是體現(xiàn)護理人員的工作作風(fēng),是防范醫(yī)療護患糾紛的環(huán)節(jié)之一,細節(jié)工作是比責(zé)任心更細致的一層工作,也是對病人關(guān)心照顧周到一種體現(xiàn),是人們看不見,摸不著的。在護理工作不要忽略某件小事,如患者入院時,由于其特殊性,家人大包小包的拿來,護理人員給予幫忙,也會令其感激。細節(jié)也是體現(xiàn)一個人的作風(fēng)優(yōu)劣和職業(yè)道德、修養(yǎng)和行為。忽略了他家人就產(chǎn)生一種不信賴,不安全,不滿意的表現(xiàn),從此糾紛就出現(xiàn)了。

例如:

2.1人員編制問題

由于人員編制不足,加上工作瑣碎,工作量大,從病兒進到住院部住院至護理人員完成對患兒的各項操作治療,需要一連串的手續(xù)及需一定的時間,患兒入院后未得到及時的治療而產(chǎn)生焦慮,引起爭執(zhí)?;蛞蜉斠哼^程中,輸液針口腫,拔針后未及時給予重穿刺輸液和接液體不及時,有的患兒只有一個人陪護,在各種生活問題上無法照應(yīng),護理人員無法關(guān)心、幫助、照顧到位而引起的糾紛。

2.2護患溝通問題

兒科工作是一種特殊性工作,而對兒科護理人員的要求越趨嚴格,心理素質(zhì)差,操作不熟練,在進行兒科靜脈穿刺,特別是進行小兒頭皮靜脈穿刺,在操作前未與家長做好細節(jié)解釋工作,一旦穿刺不成功,家人就對你產(chǎn)生不滿意、不信賴,以為你把他的患兒作練習(xí)、作試驗而引起糾紛。在無菌操作方面不注意某個細環(huán)節(jié)的消毒,家人產(chǎn)生質(zhì)疑而引起糾紛。輸液點滴速度根據(jù)小兒年齡大小、體重、病種、病情而調(diào)節(jié)點滴速度,由于護理人員未交帶好速度快慢理由及注意事項。家人不理解而引起糾紛。輸完點滴后拔針,因小兒特殊,粘貼的固定膠布較多,而且有部分粘貼在頭發(fā)上,護理人員匆匆忙忙的拔針,不注意某個細節(jié)動作,引起小孩的疼痛哭鬧,家長的不理解引起家人反感而產(chǎn)生糾紛等等。

2.3患兒家屬問題

由于家屬對醫(yī)護人員期望值過高,缺乏醫(yī)學(xué)知識,對護理人員的技術(shù)操作效果難以做出公正、客觀的評價,易造成挑剔,有的經(jīng)濟條件好的,認為出了錢給醫(yī)院,就要求護理人員由他擺布,不聽從解釋,不理解醫(yī)護工作,影響各項工作及溝通的工作進行。

3糾紛對醫(yī)院、對護患雙方的影響

一旦發(fā)生護患糾紛,不僅影響了醫(yī)院正常的工作秩序,也增加了醫(yī)院經(jīng)濟負擔(dān),損害了醫(yī)院合法的經(jīng)濟效益,挫傷了醫(yī)護人員的積極性,影響了醫(yī)院和醫(yī)護人員在社會上的聲譽,同時處理和調(diào)節(jié)醫(yī)療糾紛相當(dāng)棘手、而且具有難度大、技術(shù)性強,環(huán)節(jié)多,工作量大,不論何種原因,何種類型引起的最終采取的方式以解決的糾紛,均會對社會、對護患雙方造成很大的影響。

4防范

4.1合理配備護理人員

壯大護理隊伍,增加護理人員編制,加強臨床一線護士的配備,特別是兒科護理人員的配備,合理調(diào)配人員,合理排班,改變長期超負荷的工作狀態(tài),從而提高兒科護理質(zhì)量,促進護理人員在護理工作中做好、做細,提高患兒家屬的滿意度。

4.2加強護士業(yè)務(wù)素質(zhì)提高

過硬的技術(shù)是架起患兒及家長對護理人員理解與信任的橋梁。在兒科護理人員沒有過硬高超的護理技術(shù),是通過平日鍛煉培養(yǎng)的結(jié)果,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷總結(jié)經(jīng)驗,特別是年輕護士,要虛心學(xué)習(xí),虛心請教,年輕護士向高年資護士學(xué)習(xí),有過硬的本領(lǐng),才贏得病兒及家屬的稱贊和信任,才能提高病人滿意度,降低投訴率,減少護患糾紛發(fā)生。

4.3恰當(dāng)語言溝通與細節(jié)觀察

在溝通交流中護理人員態(tài)度和藹、熱情、關(guān)心、同情心,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,注意語言上的某個細節(jié)談話,對患兒語言溫柔,清晰易懂。贊美,稱呼盡量用小名和昵稱。對家屬語言規(guī)范禮貌,多用解釋性語言,對家屬提出的疑問,給予合理的解答,同時提供微笑服務(wù)如高雅脫俗的言談,誠摯溫馨的笑容,親切謙遜的態(tài)度,融洽護患關(guān)系,并觀察家人的細節(jié)表現(xiàn)如何,是高興、焦慮、抑郁等。對此細微觀察做出判斷,根據(jù)情況予以安慰。并用手輕輕撫摸患兒的額頭,握握小手,當(dāng)家人照顧不便時給予幫助解決。取得其配合和認可,杜絕護患糾紛。超級秘書網(wǎng)

4.4具有良好形象

護士個人形象代表著醫(yī)院的整體形象,也代表著護理隊伍群體形象,護理人員除著裝得體、儀表端莊、舉止文明大方得體給患兒家屬留下良好的第一印象外,還要學(xué)會控制自己的情緒,取得家屬的寬容、諒解信任,所以患兒家屬對護理工作的滿意度是衡量護理工作、護理質(zhì)量好壞的一個尺桿,護理細節(jié)之處看不見、摸不著,我們護理人員更要在人們看不見的地方做好護理細節(jié)工作,任勞任怨。俗話講:細微之處見精神,細微之處見作風(fēng),細微之處樹形象。細節(jié)工作決定護理人員服務(wù)工作作風(fēng),質(zhì)量水平和效率。

4.5具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)

第4篇

1.1一般資料

我院于2012年5月~2013年5月收治172例兒童患者,將患者隨機分為護理組與對照組,每組86例。其中護理組中男52例,女34例,年齡6個月~8歲,平均(4.25±1.0)歲;對照組中男55例,女31例,年齡半歲~8.5歲,平均(4.50±1.0)歲;兩組患兒性別、年齡等一般資料差異不明顯,無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。

1.2方法

對照組患兒給予兒科常規(guī)護理。護理組患兒在對照組的基礎(chǔ)給予細節(jié)護理模式。

(1)建立良好的護患關(guān)系。

在患兒入院后,護理人員要盡快幫助患兒及家屬熟悉醫(yī)院的環(huán)境,以緩解患兒對陌生環(huán)境帶來的不安情緒,并采用熱情、親和的態(tài)度與患兒進行溝通,讓患兒感受到來自醫(yī)院的溫馨,拉近護理人員與患兒及家屬的距離,從而建立良好的護患關(guān)系。

(2)細節(jié)護理方案的制定。

首先必須要加強護理人員的細節(jié)護理意識,并加強對護理人員在兒科、細節(jié)護理知識的培訓(xùn),以提高其專業(yè)水平,使其能注重護理過程中的每個細節(jié),減低護理工作中的失誤率,并根據(jù)患兒的實際情況,制定科學(xué)、合理的細節(jié)護理方案。

(3)心理護理。

在護理工作中,通過采用熱情、親和的態(tài)度與患兒及家屬進行交流,以加深對患兒的了解,要充分理解患兒及家屬的情緒,根據(jù)患兒的不良情緒給予相應(yīng)的心理護理,并在其家屬的協(xié)同下進行有效的安撫,以緩解其不安情緒,使患兒能平靜地配合治療。

(4)細節(jié)護理。

由于兒科患者屬于一個特殊的群體,因此不僅要為患兒營造一個個性化、溫馨舒適的病房環(huán)境,還要做好患兒的細節(jié)風(fēng)險護理工作。主要是由于護理工作比較繁忙,容易造成護理出差錯。因此,要加強對患兒的細節(jié)護理,如將床位號貼在醒目的位置,以便核對;在輸液時必須要仔細核對患兒的床號、藥名及姓名,以免出錯,從而提高護理工作的安全性。

1.3觀察指標

觀察兩組患兒的住院時間、治療費用、投訴率及對護理工作的滿意度。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS18.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患兒住院時間、住院費用及投訴率比較

護理組患兒住院時間、住院費用及投訴率均優(yōu)于對照組,差異明顯,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.2兩組患兒及家屬對護理工作滿意度比較

護理組非常滿意65例,滿意14例,比較滿意5例,不滿意2例,總滿意度為97.67%;對照組非常滿意38例,滿意19例,比較滿意14例,不滿意15例,總滿意度為82.56%。護理組患兒及家屬對護理工作的滿意度(97.67%)明顯優(yōu)于對照組(82.56%),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

第5篇

1.1一般資料選取本院進行手術(shù)的300例患者,在手術(shù)室護理中應(yīng)用細節(jié)護理。隨機抽取150例患者作為觀察組,另150例患者作為對照組;其中男女比例1∶1,年齡19~72歲。對照組采用常規(guī)手術(shù)室護理,觀察組采用細節(jié)護理方式。兩組患者在手術(shù)類型、性別、年齡等各方面差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2護理方法

1.2.1對照組護理方法對于對照組的護理采用一般護理,就是除了常規(guī)檢查之后不做任何幫助。對于術(shù)前、術(shù)后、術(shù)中都是按程序進行,不對患者進行進一步的交流,對于患者提出的一些問題一般作答,但也能保證患者安全康復(fù)的出院。

1.2.2觀察組護理方法觀察組的護理則不同,除了進行應(yīng)該做的常規(guī)事項還要貼心的服務(wù),從患者入院到進入手術(shù)室,進行耐心的講解,患者有任何不適一定要及時反饋。進入病房先敲門,之后進行自我介紹,與患者交心的交流,態(tài)度溫和,讓患者體會到家一般的溫暖,術(shù)中也對患者進行心靈上的開導(dǎo)消除患者緊張感,術(shù)后更是經(jīng)常探訪,詢問不適等,及時解答患者提出的問題。

1.3觀察指標對患者滿意度的調(diào)查使用調(diào)查問卷的形式,合并有需要改進的項目評價等共20個項目,得分越高則滿意程度越高。滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法數(shù)據(jù)采用SPSS17.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理分析。計數(shù)資料以率(%)形式表示,采用χ2檢驗。P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

觀察組的患者中非常滿意為94例,滿意的為42例,滿意度為90.7%;對照組的患者中非常滿意為20例,滿意的為75例,滿意度為63.3%。觀察組的滿意度明顯高于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

第6篇

1.1一般資料:

隨機選取在2012年11月~2014年1月我院收治的需要進行手術(shù)的患者112例作為本次的研究對象。其中,男性患者72例,女性患者40例,年齡最大的患者為77歲,年齡最小的患者為18歲,平均年齡為45.8歲。手術(shù)時間最長的患者為3.9h,最短的30min。這些手術(shù)包括婦科手術(shù)、神經(jīng)外科手術(shù)、普外手術(shù)、骨科手術(shù)、泌尿科手術(shù)。將以上患者隨機分為兩組。兩組患者在年齡、性別和疾病種類等方面具有可比性。而且兩組患者對本次的研究知情,并簽有同意書。

1.2方法:

在兩組患者手術(shù)之后,根據(jù)患者不同的疾病種類進行相應(yīng)的常規(guī)護理。而觀察組患者則再給予細節(jié)護理。例如,在術(shù)前,護理人員要細致地給患者講解手術(shù)過程、參與醫(yī)生護士及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),讓患者提前有所了解,從而幫助患者解除心里對手術(shù)的恐懼。在進入手術(shù)室之后,患者不免看見一塵不染的手術(shù)室會有畏懼心理,這時護理人員要陪同患者,并且要友善地和其打招呼,介紹自己,并向患者了解一些患者的基本信息。在手術(shù)之后,護理人員必需嚴密對患者進行觀察,記錄患者的生命體征,有問題及時報告醫(yī)生。并且詢問患者手術(shù)之后的感覺。解決患者提出的問題。給患者營造一個舒適安靜的休息環(huán)境。

1.3統(tǒng)計學(xué)分析:

以上的所有數(shù)據(jù)資料都采用SPSS11.5統(tǒng)計學(xué)軟件進行處理,計量資料均采用均數(shù)±標準差來表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用卡方檢驗進行統(tǒng)計學(xué)分析。當(dāng)P<0.05時為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

分析患者的數(shù)據(jù)記錄可以發(fā)現(xiàn),對照組患者的護理效果評分較觀察組低,而且差異同樣具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。對于患者的滿意度方面,對照組患者較觀察組患者滿意度低,而且差異同樣具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3討論

第7篇

1.1一般資料

選擇2012年3月至2013年3月我院接收治療的神經(jīng)外科患者108例,按照患者就診時間分為對照組及干預(yù)組,每組54例。對照組:男28例,女26例;年齡25.6~84.3歲,平均年齡(56±5)歲;觀察組:男26例,女28例;年齡27.1~85.5歲,平均年齡(56±5)歲。所有患者均經(jīng)實驗室檢查以及臨床病理及影像學(xué)資料診斷為神經(jīng)外科疾病,均排除嚴重心、腎、肝、脾功能嚴重損傷者,并且排除對抗生素等特殊藥物過敏的患者,2組患者性別比、年齡、病情差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1護理工作缺陷:

根據(jù)2010年9月至2012年1月本課題研究員對本科室所接收治療的神經(jīng)外科患者護理問題存在的缺陷,總結(jié)如下:①是不是能夠認真切實的執(zhí)行護士管理規(guī)定,嚴格按照三查七對的制度要求自己。②護士盲目的對自己的專業(yè)素質(zhì)自信,不注重細節(jié)之處,認為細節(jié)瑣碎之事無關(guān)大雅。③護士個人修養(yǎng)不夠,對患者態(tài)度不夠友善,并且不注重禮節(jié),不注重嚴格尊重患者的感受。④忽視自身專業(yè)素養(yǎng)不夠,專業(yè)知識不夠、基礎(chǔ)不夠雜實。⑤科室對本科室護士管理不夠嚴謹,制度不太明確,使護士對自己的工作職責(zé)不夠清楚,具體護理環(huán)節(jié)沒做到位,對護理實施不明確,監(jiān)督不力。

1.2.2護理方法:

對照組患者給予常規(guī)護理管理,觀察組患者給予細節(jié)護理管理。細節(jié)護理管理方法主要從:強調(diào)細節(jié)護理的重要性,增強細節(jié)護理的理念;提高護士職業(yè)修養(yǎng),注重禮儀細節(jié);注重護理內(nèi)容細化;加強培訓(xùn)教育,提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)四個方面進行。

1.3評價標準

1.3.1病情變化:

比較2組患者病情狀態(tài)變化,包括患者的意識狀態(tài)、生命體征變化、肢體運動和感覺功能變化。意識狀態(tài)用GCS評分測定,通過睜眼、語言、運動3個方面來評價意識狀態(tài),每個方面5分,評分1~9分為不正常、≥9分為正常。生命體征變化測定包括患者,患者體溫、呼吸、脈搏、血壓、正常與否。肢體感覺功能變化包括患者肢體肌力、肌張力、病理反射、有無感覺障礙等多方面反射甚至有無障礙進行綜合分析以無效、好轉(zhuǎn)、顯效3個層次。

1.3.2情緒狀況:

比較2組患者愉悅、平靜、抑郁、焦慮、恐懼的心理狀態(tài)。

1.3.3患者滿意度:

比較2組患者對護理工作的滿意程度,包括滿意、一般、不滿意3個程度。

1.4統(tǒng)計學(xué)分析

應(yīng)用SPSS18.0統(tǒng)計軟件,計量資料以x珋±s表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.12組患者病情變化比較

觀察組的意識較狀態(tài)、生命體征變化和肢體感覺功能變化正常率分別為94.4%、88.9%和85.2%明顯高于對照組的66.7%、59.3%和61.1%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.22組患者情緒狀況比較

對照組患者情緒愉悅、平靜的良性變化者顯著低于于觀察組,對照組抑郁、焦慮、恐懼者顯著高于觀察組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

2.32組患者滿意度比較

觀察組患者滿意度為46.30%明顯高于對照組的29.63%,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

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