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期末工作總結(jié)范文

時間:2023-02-18 13:55:00

序論:在您撰寫期末工作總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

期末工作總結(jié)

第1篇

一 主要工作內(nèi)容

1. 10月 寫策劃書

十月初,在部長的指導下我們嘗試寫第一份策劃書 ,關(guān)于文明月活動。 十月中旬,企劃部成員分工在以前的基礎(chǔ)上修改問明月活動中的四大活動 ,“文明辦公室評比 ”,“五彩海報評比”,“課桌文化”活動 和 文明話劇節(jié) 。十月末,消防疏導隊組建策劃書 。

2. 11月 開展文明月活動

企劃部負責“課桌文化”活動。活動前 ,安排各學院聯(lián)絡(luò)負責人與青協(xié)和分隊長聯(lián)系 ,購買香蕉水、一次性手套 等物品,短信提醒 ,確保各學院活動順利完成?;顒咏Y(jié)束后,負責整理“課桌文化”通訊稿、照片等工作。其他三個活動,我們部也積極配合協(xié)助其他部門,比如幫忙貼海報、掛橫幅等宣傳工作,按人事安排表完成自己的任務(wù)。

3. 12月 工作總結(jié) 與反思

十二月 ,主要是常規(guī)工作 ,值班蓋章、 宣傳陣地檢查等 。文明月活動后,企劃部 對前幾個月工作 作總結(jié) ,反思工作中的不足與優(yōu)點 。比較 實際活動流程與策劃書的變化 ,及時修改完善 策劃書。

二、工作的經(jīng)驗與不足

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如

1)各項活動過程中人員安排合理性需完善

2)宣傳方式不夠新穎、 獨特

3)各部門聯(lián)系不夠密切,我們要進一步加強協(xié)調(diào)與交流。

4)經(jīng)費預(yù)算不夠精確

三、工作展望 新的學期,我部門將制定工作計劃,力爭再創(chuàng)佳績,不足之處我們將認真總結(jié),加以改正。

(1)認真做好本職工作,例如日常值班 、宣傳陣地管理等工作

(2)加強與其他部門干事的聯(lián)系 ,以便更好地工作

(3)積極參與大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽 暑期社會實踐策劃大賽等相關(guān)比賽,增加經(jīng)驗 ,大力提高部門整體素質(zhì)

(4)加大與學生會、社聯(lián)的交流與合作,借鑒他們的優(yōu)點

第2篇

站在歲末,透視過去一學期,學生社團的工作也即將告一段落,現(xiàn)在大家就可以對社團工作做一個工作總結(jié),看看著個學期的工作做的怎樣。下面就是小編給大家?guī)淼?020年校園社團期末工作總結(jié),希望能幫助到大家!

2020校園社團期末工作總結(jié)一經(jīng)過一段時間的討論,圣誕節(jié)在__舉行,之前還以為會在活動中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個句號。

一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務(wù)和初一的實習老師合作策劃圣誕節(jié)活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動的事。

出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學校造成不良影響。

總之,老師們很希望學生能參加這次圣誕節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最后一節(jié)社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調(diào)以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。

圣誕節(jié)活動結(jié)束了,不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點,越辦越好!

2020校園社團期末工作總結(jié)二一、重視程度高,各方支持準備充分。

本次社團活動得到了院領(lǐng)導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了_。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。

本屆社團活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的_。

2020校園社團期末工作總結(jié)三歲月無情,一眨眼,一學期又接近了尾聲,我部門本學期的工作也快要告一段落了。本學期,。在本學期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協(xié)助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。我部門在系辦各老師的領(lǐng)導下,取得了驕人的成績,我部門也在不斷的創(chuàng)新,連續(xù)開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了,而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力,我部門取得了可喜的成績。

1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月15日在J2-104進行了第一輪面試,面試的11級新生能說會道,多才多藝。

最后我部門選出了10多名優(yōu)秀人才。

2、各協(xié)會的招新工作也取得了圓滿成功。

物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在J2四樓五樓舉行面試,最后一共有幾十個人脫穎而出,成為我們協(xié)會的成員。

3、我部門積極召開11級會議,社委充分了解并明確了自己的工作任務(wù),以及部門的考核和制度。

4、我社團部新成員在老干事細心的培養(yǎng)下逐步地了解到本部門的工作模式與內(nèi)容,部門新干事都按時值班,并與其他部門建立了有好關(guān)系。

5、我部門積極配合全院社團部進行換屆交接儀式,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

6、由院主辦的迎新晚會于9月23日下午7點在南院南球場隆重舉行。

為了使這次晚會取得圓滿成功,我部門積極配合各主辦部門的工作。晚上9:30,迎新晚會在掌聲中落下帷幕,并取得圓滿成功。

7、我部門的物流實踐會于十月份進行了新老干事交流會,交流會的模式主要以提問為主,通過提問,促進了新老干事對彼此進一步的認識并建立了深厚的友誼。

8、10月19日到20日,由院主辦的第十二屆田徑運動會在田徑場隆重舉行。

我部門主要負責看守經(jīng)貿(mào)系大本營。在我院師生共同的努力下,我系在本次運動會中以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了我系的實力,運動會開展的非常成功。

9、我部門明日會計社于10月29日下午6點舉辦了迎新活動。

該活動的舉辦,更好的展現(xiàn)了我部門的精神風貌,同時也使該協(xié)會的新老干事有了進一步的認識。

10、我部門積極配合第十一屆院社團部的換屆工作,換屆交接儀式圓滿完成。

11、由系主辦的新生杯辯論賽取得圓滿成功。

我部門積極協(xié)助此次辯論賽的舉辦,辯論賽舉行的非常順利。

12、由系主辦的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)閉幕式于12月5日下午4:10分正式閉幕。

我部門積極配合長跑活動。

13、由物流協(xié)會承辦的商品交流會于12月12日在南院連球場舉行,許多同學都積極參加這次活動,把自己的商品擺出來,或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換,同學們都使出看家本領(lǐng),來吆喝自己的商品。

此次活動培養(yǎng)了同學真誠待人、誠信為本、公平交易的精神和品質(zhì),為學生的社會實踐奠定基礎(chǔ),很受學生的歡迎。

14、12月13日,營銷攻略社在南院籃球場舉辦一周的書展活動,深受各系學生們的喜愛。

總結(jié):這一切的成果都要歸功于社團部所有的成員。在本學期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協(xié)助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。在工作中,我們看到了成績,也看到了不足,但是我們正在努力改進我們的不足之處,相信只要我們團結(jié)一致,我們的部門一定會越辦越好的。不管是現(xiàn)在還是將來,我們社團部一定會更加認真地工作,將各項工作都落實到實踐中去,認真去做好每一件事,貢獻我們社團部所有的力量,為校園增添光彩!

2020校園社團期末工作總結(jié)四期末將至,社聯(lián)本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結(jié):

(一)本學期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議。

九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:

評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評

評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。

然而,剛剛踏進大學校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關(guān)大學社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。

此外,在遇到班級事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,并以的熱情,盡的發(fā)奮去完成。爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望。

2020校園社團期末工作總結(jié)五經(jīng)過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領(lǐng)導及廣大師生的認可。

社團部是____-----____學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質(zhì),過程和結(jié)果。

下面就社團部在本學期開展的工作,做總結(jié)性回顧:

一.完善部門的建設(shè)。

作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內(nèi)管理機制,合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。二.組建并監(jiān)管我系各組織

經(jīng)上級團總支領(lǐng)導及學生會主席團批準,社團部下設(shè)有主持組,禮儀組,裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內(nèi)學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務(wù)。

三.積極籌備成立新組織

根據(jù)我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。

四.積極開展外聯(lián)工作

結(jié)合我部外聯(lián)資源,建立有關(guān)的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯(lián)工作提供信息服務(wù)?,F(xiàn)同__市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經(jīng)驗。

四.積極籌備開展特色活動

社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預(yù)與百事公司合作,同__市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預(yù)防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯(lián)工作,得到了__省紅十字會,__省衛(wèi)生廳預(yù)防艾滋病委員會,__省疾控中心,__省高校學生預(yù)防艾滋病協(xié)作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農(nóng)民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預(yù)防艾滋病調(diào)查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領(lǐng)導,院團委的各方協(xié)調(diào)下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

五.立足校園文化,積極參與各項活動

作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學子提供服務(wù),加油助威。

同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規(guī)知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

一.我部發(fā)展方向及開展工作任務(wù)不夠明確

二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

三.工作的前瞻性和靈活需要加強

四.部內(nèi)干事的培養(yǎng)有待加強

第3篇

一、師德表現(xiàn)

對待工作能服從分配并積極主動,而職業(yè)道德方面,我認為我對教育事業(yè)的愛仍不夠熱烈,對學生的愛還太膚淺。以前一直以為我是一個道德素質(zhì)不錯的人,而如今才發(fā)現(xiàn)原來自己所做的與師德基本要求還有很大距離?!耙陨碜鲃t,為人師表”談何容易,教育工作者必須有明確的培養(yǎng)目標,周詳?shù)挠媱澓土己玫男膽B(tài)來掃清教育道路上的荊棘,由于自己的閱歷不足,對社會的認識也不深,導致對學生發(fā)展需要也看得不清晰,有了迷失方向的感覺。而要尋回方向,找對出路,又繞了一個大彎子。雖說沿路會有無限收獲,但未免走得太慢。即便對工作有過熱情,有過沖動,但缺乏良好的心理素質(zhì),不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進,這也只會是躊躇滿志卻步履維艱??梢哉f我在工作中的動力有很大部分并不是來自對教育的堅定信念與對學生無私的愛,而是對工作不能盡職和對學生沒有盡責的愧疚,這也提醒、鞭策著我不能走入教育教學工作的歧途,以免造成不可挽回的過失。

二、職責工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來,我針對上學期測試中出現(xiàn)的問題,做到備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。注重課堂教學效果。多讓學生參與課堂,給他們表現(xiàn)的機會,并結(jié)合班級中成長樹的活動,獎勵勤奮葉、發(fā)言葉、智慧葉、背誦葉、朗讀葉,學生為了讓自己的成長樹能果實累累,課堂上積極思考,回家認真完成作業(yè),課下主動背誦積累,班級競爭學習的氣氛有所形成。在此基礎(chǔ)上注重對學生基礎(chǔ)知識的教學,讓他們在基礎(chǔ)知識上做到人人過關(guān),在期末測試上看,學生計算準確率、語文的生字掌握都有了十足的進步。在作業(yè)批改上,能做到認真及時,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

由于學生的個別差異較大,學習要抓質(zhì)量不但在課堂上,還要注重課后的功夫。尤其對于學習基礎(chǔ)、習慣都落后的后進生。如果想讓他們多花一分的精力于學習上,老師就要花好幾倍的精力與時間去鼓勵、輔導、督促。我班的幾名后進生就是由于缺乏關(guān)注,本身底子又薄,造成了學習基礎(chǔ)差,學習習慣沒有養(yǎng)成。在校沒消化好,回家后家長又沒有時間與精力進行輔導,或是不能輔導,總是丟給沒有文化的奶奶照顧,孩子的學習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過關(guān)了。我像寶貝一樣抓住他們不放??墒?,事與愿違,期末測試的成績還是沒能觸及到及格線。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。工作中我遵循“嚴要求,高標準”。利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,結(jié)合成長樹的活動,設(shè)立友愛葉、盡職葉、愛班葉,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、勞動習慣和文明行為習慣等。班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

我還注重發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用班干部,班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我為他們定出要爭取每星期都拿潔齊美凈班的目標,各施其責。在這過程中我在班級中幫他們樹立威信,將周一晨會的總結(jié)工作也交給他們,不僅訓練他們的組織管理能力,還提高了他們的表達能力,別小看了他們,總結(jié)起來頭頭是道,把班級的學習和紀律管井井有條,對觸犯校規(guī)、班規(guī)的學生處理的合理有效,為我減輕了負擔。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,早自習秩序井然,衛(wèi)生清掃徹底,兩操標準有序,紀律自覺遵守,這學期也只有幾次沒有取得潔齊美凈班的稱號。您現(xiàn)在閱覽的是優(yōu)習網(wǎng)-心教師工作總結(jié)jsgzzj/謝謝您的支持和鼓勵!

在學校的各種活動中,能夠積極主動地組織學生參加,并能以學年組為中心,與同學年的老師密切配合,不給組長添麻煩,不為學年拖后腿。在組內(nèi)教研活動和愛國歌曲大家唱活動中,能積極發(fā)表自己的見解,充分發(fā)揮自己的力量。在期中測試后,坦誠地交流自己的反思,提出提質(zhì)的想法,讓大家能夠共同進步。

三、剖析不足

第4篇

轉(zhuǎn)眼間期末了,時間似流沙,我還沒緩過來神,就要結(jié)束了。本學期我擔任了攀登英語教學工作,經(jīng)過一學期的探索與實踐,取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)將攀登英語教學工作總結(jié)如下:

一、前期工作打基礎(chǔ)

自從我接到擔任攀登英語教學,我就開始認真關(guān)注有關(guān)攀登英語的內(nèi)容了。經(jīng)過以前多次聽課教研學習,我對攀登英語已經(jīng)有了初步的了解,但還有很多問題存在。我決定要認真學習這些材料,做好上攀登英語前的準備工作。于是我充分利用剩余的假期的時間認真閱讀攀登英語書籍,仔細觀看思考攀登英語光盤,不懂得地方就像老攀登教師請教。經(jīng)過一段時間的備課學習,我掌握了上課流程,也為攀登英語工作做好了準備。

二、運用攀登英語教學原則,上好攀登英語課

“動靜結(jié)合原則、no chinese原則、無錯原則”這是攀登英語的三大原則。我在上每節(jié)攀登英語課時都把攀登英語的教學理念尤其是這三個原則充分運動于教學中。在課堂中我準確把握好攀登英語每個環(huán)節(jié)的時間,學生們在唱歌曲童謠、說日常用語、做迪士尼游戲中快樂地學習,學習積極性極高。在他們學習的過程中,我十分注意攀登英語“無錯原則”的運用,當他們在出現(xiàn)說錯英語時我從不批評他們,而是鼓勵他們,使他們增強學好英語的信心。在開始上攀登英語課時學生們有時就說中文,每當這時我就提醒他們要“no chinese”,時間長了他們就做到課上要“no chinese”了。這樣學生們在老師鼓勵、幫助下愉快地學習,他們的積極性很高,對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!為了上好一節(jié)攀登英語課,在課下我一有時間就去聽同年級老師的攀登課,同時認真設(shè)計好每個授課環(huán)節(jié)!有時學生們唱歌曲童謠時的一個動作我總要想是否合適,直到想出合適的動作為止。開學初的幾次教研課對我是一個很好的鍛煉機會,同仁們給了我很大的幫助,同時增強了我上好攀登英語課的信心!

三、及時與家長聯(lián)系,使孩子學好攀登英語

學好攀登英語,不只是在學校學習,在家里學習也很重要。這學期末,為了讓家長進一步了解攀登英語,我校請家長觀看參加了攀登英語匯報晚會,在晚會中家長認真觀看,小朋友有組織有紀律的表演節(jié)目,特別是“i’m hungry小獅子找食物“和”what’s wrong?“的情景劇,小朋友們特別自信,家長們看到孩子們的表現(xiàn),嘴角都露出了肯定的微笑。在游戲環(huán)節(jié),家長的參與度特別高,但不亂,達到了游戲設(shè)計的目的。此外,我之前經(jīng)常與家長聯(lián)系,打聽孩子們在家學英語的情況,家長們都反映孩子們在家能夠看光盤、聽磁帶,并隨時說自己學到的英語,平時檢查作業(yè)時,家長陪同學生完成作業(yè)的情況也不錯。

四、多形式表揚,給學生以及時的評價

攀登英語的又一大特點就是每節(jié)課都要進行及時的評價。在攀登英語課上,我采用多形式的評價給學生以鼓勵。如看到學生英語說得很好,我就對他們說“wonderful”,同時伸出大拇指叫他們看到老師對他們的鼓勵;當學生表現(xiàn)極好時我就會發(fā)他們一個小貼畫或者給他們印一個攀登小印章的圖案。每節(jié)課在“sum up”環(huán)節(jié),我都組織學生認識總結(jié),并叫他們填好攀登英語記錄卡。此外我還把他們每節(jié)課的評價在教室攀登英語環(huán)境布置的墻面上反映出來,他們的成績以“代幣制”的形式來體現(xiàn)。這樣學生隨時都能看到自己小組的成績,他們學習英語的積極性就更高了。

五、隨時與攀登英語老師探討

第5篇

保育員期末工作總結(jié)【1】我配的是?。?)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系,增進家園互動

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員期末工作總結(jié)【2】一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了。

第6篇

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):

一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學習方面

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

四、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

五、存在不足

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

第7篇

本學期即將結(jié)束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

一、班級制度建設(shè)

本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。

在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:

1. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

2. 明確責任管理,落實每個班委的責任。

3.我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務(wù).

在這基礎(chǔ)上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況

上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作,使我們之間

增添了不少默契。

三 、活動方面

這學期領(lǐng)導和參與的活動有:

1.和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。

2.參加學校里組織的無機化學競賽,并且取得了優(yōu)異的成績。(團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得.)

3.參加學校的籃球比賽,并獲的最佳道德風尚將.倍受老師好評。

4.在學習雷鋒活動月中主動打掃學院的大禮堂.

5.同學們在一起聚餐,增加同學們的感情.

6.在文明示范月班級同學們都表現(xiàn)優(yōu)異,被評為文明班級.

四、思想方面

1. 大多數(shù)同學積極向上、進取。

2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。

3. 大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。

五、學習方面

本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!

六、目前班上存在的問題

1. 團活動參加不積極

2. 個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差

3. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想

七、工作計劃

1. 班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

八、個人感想

這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。