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護(hù)理質(zhì)控護(hù)士長總結(jié)范文

時間:2022-05-16 15:07:36

序論:在您撰寫護(hù)理質(zhì)控護(hù)士長總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

護(hù)理質(zhì)控護(hù)士長總結(jié)

第1篇

【摘要】 目的 調(diào)動護(hù)士質(zhì)量管理的參與意識、管理意識,提高科室護(hù)理質(zhì)量。方法 建立科室三級質(zhì)控體系,即:質(zhì)控員-質(zhì)控組長-護(hù)士長三級質(zhì)控體系,質(zhì)控員對其分管項(xiàng)目進(jìn)行自查、自評、自我完善;質(zhì)控組長每周向護(hù)士長匯報(bào)本組質(zhì)控檢查情況;護(hù)士長每月開展科室護(hù)理質(zhì)量的檢查、討論、分析、總結(jié)。結(jié)果 完善的質(zhì)控體系是保證護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ),同時,提高了護(hù)理人員質(zhì)量管理的參與意識、管理意識。有利于科室綜合管理水平的提高,使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。結(jié)論 科室三級質(zhì)控體系建立能極大的調(diào)動護(hù)士的積極性,有效的提高護(hù)理管理,是護(hù)理質(zhì)量控制的有效方法之一。

【關(guān)鍵詞】 護(hù)理質(zhì)量;三級質(zhì)控;成效

質(zhì)量是醫(yī)院的生命,質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理工作的核心,是護(hù)理管理的重點(diǎn)[1]。為強(qiáng)化全員質(zhì)量管理意識,實(shí)行全科質(zhì)量控制,充分挖掘護(hù)理人員凝集力。我科自2006年1月,建立了由質(zhì)控員-質(zhì)控組長-護(hù)士長組成的三級質(zhì)控體系,每月完成對全科各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)的檢查、評價(jià)、反饋、整改,對本科護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控,取得了良好效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 科室三級質(zhì)控體系的組成及運(yùn)作方法

1.1 組成 建立質(zhì)控員-質(zhì)控組長-護(hù)士長三級質(zhì)控體系,即:一級危重基礎(chǔ)護(hù)理組、護(hù)理文書組、急搶救藥品管理(急救技術(shù))組、消毒隔離組、病房管理組、護(hù)理技術(shù)操作組。每個質(zhì)檢小組設(shè)質(zhì)控組長1名,質(zhì)控員2~3名,全科護(hù)理人員均成為質(zhì)控小組的成員。質(zhì)控組長需具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、一定的管理協(xié)調(diào)能力的護(hù)理骨干擔(dān)任。由科室護(hù)理人員討論決定,護(hù)士長再根據(jù)各位組長的個人特點(diǎn)和工作特長進(jìn)行具體分工,各負(fù)其責(zé)。

1.2 運(yùn)作方法

1.2.1 質(zhì)控理論培訓(xùn) 由護(hù)士長組織質(zhì)控小組全體成員進(jìn)行質(zhì)量教育,從基本醫(yī)療管理制度、護(hù)理質(zhì)量管理、質(zhì)量控制、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理活動中怎樣避免差錯事故發(fā)生等方面進(jìn)行教育。通過全員培訓(xùn),使每位護(hù)理人員明確質(zhì)控的內(nèi)容及運(yùn)作過程,提高全體成員的質(zhì)控意識,學(xué)會自查、自糾。

1.2.2 檢查方法

1.2.2.1 各質(zhì)控組成員是質(zhì)控體系的基礎(chǔ) 每個質(zhì)控小組的成員在完成護(hù)理工作的同時,每日對自己的工作進(jìn)行回顧性分析,對自己分管的護(hù)理項(xiàng)目進(jìn)行自查、自評、自我完善。

1.2.2.2 各質(zhì)控小組組長是質(zhì)控體系的重心 質(zhì)控組長除需向護(hù)士長負(fù)責(zé)外,還需組織本組質(zhì)控員進(jìn)行質(zhì)控檢查,每周將本組質(zhì)控檢查情況記錄后,向護(hù)士長匯報(bào)情況。

1.2.2.3 護(hù)士長是質(zhì)控體系的核心 護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部全年工作計(jì)劃和目標(biāo),結(jié)合本科特點(diǎn),制定切實(shí)可行的科室計(jì)劃并組織實(shí)施。護(hù)士長每周進(jìn)行專項(xiàng)質(zhì)量檢查,平時隨機(jī)抽查,并做好記錄。對各質(zhì)控組遇到的難題或問題給予及時指導(dǎo),及時解決,杜絕差錯和護(hù)理缺陷的發(fā)生。每月月末護(hù)士長組織各質(zhì)控組長對本月檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、分析,并召開護(hù)士會進(jìn)行質(zhì)量講評,肯定成績,對不足之處分析原因,征求護(hù)士的建議和意見,提出整改措施,并作為下月工作重點(diǎn),同時將檢查結(jié)果和護(hù)士的建設(shè)性意見與獎金掛鉤,做到獎罰分明。

2 運(yùn)作成效

2.1 完善的質(zhì)控體系是保證護(hù)理質(zhì)量的基礎(chǔ)

嚴(yán)格的質(zhì)量管理是護(hù)理管理永恒的主題[2],完善的質(zhì)控體系是護(hù)理質(zhì)量的基本保證,科室質(zhì)控小組的成立,不僅完善了科室三級質(zhì)控體系,同時也完善了原三級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)體系,即:護(hù)理部-科室護(hù)士長-科室質(zhì)控組長。在護(hù)理實(shí)踐中,我們感受最深的是:必須有健全的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控組織,嚴(yán)格而科學(xué)的管理制度,才能保證各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度落實(shí)到位,才能確保護(hù)理質(zhì)量的可靠性和護(hù)理工作的安全性。

2.2 提高了護(hù)理人員的參與意識、管理意識 護(hù)士參與質(zhì)量控制,改變了以前認(rèn)為質(zhì)量控制只是護(hù)理部、護(hù)士長職責(zé)的觀念,認(rèn)識到質(zhì)量控制是落實(shí)在每名護(hù)士每時每刻的工作中,護(hù)士才是質(zhì)量控制的基礎(chǔ),使原來那種“要我做”變成“我要做”。每名護(hù)士能從自身做起,她們既是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行者,又是質(zhì)量控制的監(jiān)督者,平時工作中互相提醒,互為監(jiān)督,提高了大家的凝聚力、向心力,激發(fā)了大家的積極性和創(chuàng)造性。在科室形成了人人參與管理,個個盡責(zé)工作的良好氛圍。

2.3 護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn) 全員參與管理的實(shí)施為管理者的督導(dǎo)檢查、質(zhì)量改進(jìn)提供了可靠依據(jù),管理者不僅可以定期檢查結(jié)果質(zhì)量,定期總結(jié)分析,評估管理環(huán)節(jié)中的不足,及時發(fā)現(xiàn)管理中的問題,全科討論并提出整改措施,揚(yáng)長避短,促進(jìn)了護(hù)士業(yè)務(wù)能力和綜合服務(wù)水平的不斷提高,各項(xiàng)護(hù)理環(huán)節(jié)均得到了廣泛重視,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的連續(xù)控制,保證了質(zhì)量的持續(xù)提高,護(hù)理缺陷明顯減少,從而使醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)和提高,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)均有提高(見表1)。表1 2006—2007年度各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)

2.4 有利于科室綜合管理水平的提高 由于實(shí)施三級質(zhì)控體系,真正實(shí)現(xiàn)了管理的層次性,有利于發(fā)揮護(hù)士的創(chuàng)造性和管理的積極性,護(hù)士長對科室進(jìn)行宏觀調(diào)控,形成了適合科室特色的管理方法。

3 討論

保證護(hù)理質(zhì)量的主體是護(hù)士,提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵在于調(diào)動護(hù)士的主觀能動性,要把科室護(hù)理工作搞好,必須調(diào)動全體護(hù)理人員的積極性。我科三級質(zhì)控體系的建立,極大地調(diào)動了護(hù)士的積極性,使護(hù)士有了“主人翁”的感覺,既要監(jiān)督檢查他人的工作質(zhì)量,又要規(guī)范自己的護(hù)理行為,從而注重了挖掘自身潛力,提高自身綜合素質(zhì),在護(hù)理實(shí)踐中感受到了充實(shí)和滿足,增加了工作責(zé)任心,有效地提高了護(hù)理質(zhì)量,是護(hù)理質(zhì)量控制的有效方法之一。

參考文獻(xiàn)

第2篇

[關(guān)鍵詞] 科室; 三級質(zhì)控; 質(zhì)量反饋; 護(hù)理質(zhì)量

[中圖分類號] R473 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1005-0515(2011)-05-261-02

護(hù)理質(zhì)量不僅關(guān)系到病人的生命與健康,也關(guān)系到醫(yī)院在社會公眾中的形象,是護(hù)理管理工作的核心[1]。為強(qiáng)化全員質(zhì)量管理意識,實(shí)行全程質(zhì)量控制,充分挖掘護(hù)理人員的潛能,我科自2008年1月建立了由質(zhì)控員-質(zhì)控組長-護(hù)士長三級質(zhì)控體系, 對本科護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、評價(jià)、反饋、整改,取得了良好效果,總結(jié)如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 科室床位37張,護(hù)理人員16人,均為女性,年齡21-41歲,平均33歲。學(xué)歷:中專3名,大專10名,本科3名;職稱:初級14名,中級2名;職務(wù):護(hù)士長1名,護(hù)士15名。

1.2 方法

1.2.1 三級質(zhì)控體系的建立及其職責(zé)

1.2.1.1 一級質(zhì)控 各質(zhì)控組成員是質(zhì)控體系的基礎(chǔ)[2]。每組護(hù)士2-3名,在質(zhì)控組長的分管下負(fù)責(zé)科室的某一項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量的管理。根據(jù)護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),每日對自己的工作進(jìn)行回顧性分析,每周對分管的護(hù)理項(xiàng)目進(jìn)行檢查、督促當(dāng)事人進(jìn)行整改,評價(jià)整改效果,并做好記錄。護(hù)士的分配是采取“補(bǔ)弱”的原則,如護(hù)理文書書寫方面較差的護(hù)士分配在護(hù)理文書小組,這樣分配的好處,一是護(hù)士可以針對個人存在的問題隨時請教小組長,二是利用檢查的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)能力等。

1.2.1.2 二級質(zhì)控 各質(zhì)控小組組長是質(zhì)控體系的重心[3]。質(zhì)控組長的選拔原則是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)、熱心護(hù)理管理,有較強(qiáng)的溝通能力;通過個人自薦、業(yè)務(wù)考核、民主評議三個步驟完成,護(hù)士長根據(jù)個人業(yè)務(wù)特長、工作能力等分配所負(fù)責(zé)的質(zhì)控小組,如文字水平高的護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)理文書小組,??谱o(hù)理技能好的負(fù)責(zé)病房管理小組。我們成立了病房管理;護(hù)理制度、護(hù)理服務(wù);護(hù)理文書、護(hù)士培訓(xùn);急診急救、消毒隔離4個質(zhì)控小組,每個小組設(shè)組長1名,科室其余的11名護(hù)士平均分配到各質(zhì)控小組;病房管理小組護(hù)理質(zhì)量檢查的范圍包括患者的基礎(chǔ)護(hù)理、特一級護(hù)理質(zhì)量;急診急救、消毒隔離小組負(fù)責(zé)急救藥品、物品、毒麻藥品、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施、消毒隔離措施等的檢查;護(hù)理文書小組負(fù)責(zé)護(hù)理文書書寫、護(hù)士培訓(xùn)的實(shí)施情況;護(hù)理制度、護(hù)理服務(wù)小組負(fù)責(zé)制度職責(zé)落實(shí)、護(hù)理服務(wù)流程、對患者的健康教育等檢查督導(dǎo)。各小組組長年初制定小組計(jì)劃,每周質(zhì)量檢查和分析,半年小結(jié),一年總結(jié)。

1.2.1.3 三級質(zhì)控 護(hù)士長是質(zhì)控體系的核心[2]。負(fù)責(zé)科室護(hù)理質(zhì)量的全面管理工作,根據(jù)護(hù)理部全年工作計(jì)劃和目標(biāo),結(jié)合??铺攸c(diǎn)組織全科護(hù)理人員反復(fù)討論、制定切實(shí)可行的科室計(jì)劃并組織實(shí)施。護(hù)士長每周進(jìn)行專項(xiàng)質(zhì)量檢查,平時隨機(jī)抽查,并做好記錄。每周一組織科室護(hù)理人員對上周檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、分析,強(qiáng)調(diào)以預(yù)防為主糾正偏差,將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)[3]。

1.2.2 制定護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)細(xì)則 莊文平[4] 在對12所二級醫(yī)院的檢查中發(fā)現(xiàn),二級醫(yī)院質(zhì)量檢查體系不完善,無統(tǒng)一的護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),造成護(hù)士長質(zhì)量檢查扣分隨意性較大,不能很好地落實(shí)質(zhì)量控制制度??剖腋鶕?jù)護(hù)理部質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合科室實(shí)際情況,組織護(hù)士在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的質(zhì)量檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量檢查制度及質(zhì)控小組職責(zé),使護(hù)理質(zhì)量檢查做到有據(jù)可依。

2 質(zhì)控小組成員的培訓(xùn) 培訓(xùn)質(zhì)控小組成員的過程并不復(fù)雜,因?yàn)榭剖易o(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)過大家反復(fù)討論制定的。護(hù)士長組織全體護(hù)士對護(hù)理質(zhì)量檢查評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容逐一解讀,當(dāng)場解答疑問;質(zhì)控小組成員明確自己的職責(zé),掌握各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)的方法,以便在工作中正確把握,能不斷發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中存在的問題。

3 實(shí)施

3.1 檢查 科室護(hù)理質(zhì)量檢查有定期檢查和隨機(jī)檢查兩種形式。質(zhì)控小組長完成本職工作外,帶領(lǐng)小組成員實(shí)行每周一次的定期檢查,是對所負(fù)責(zé)工作的全面檢查;隨機(jī)檢查就是在實(shí)際工作中,隨時關(guān)注護(hù)理質(zhì)量。兩種檢查方法結(jié)合的好處是,定期檢查全面、系統(tǒng),使護(hù)理質(zhì)量檢查做到了連續(xù)性,增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心;隨機(jī)檢查的方法,可以使護(hù)士在實(shí)際工作中隨時發(fā)現(xiàn)問題,一是減輕了“負(fù)責(zé)檢查”帶來的工作量和壓力;二是能將檢查存在的問題第一時間反饋給工作出現(xiàn)偏差的護(hù)士,了解問題出現(xiàn)的原因,制定整改措施,以便及時修正錯誤,保證了即使工作出現(xiàn)偏差,也能及時發(fā)現(xiàn),隨時整改。

3.2 記錄 各質(zhì)控小組檢查存在的問題,采取“不記名”的方法記錄在“科室護(hù)理質(zhì)量檢查記錄本”上,只記錄發(fā)生的問題,不記錄發(fā)生問題的責(zé)任人,一是可以減輕護(hù)士的思想壓力,二是可以讓記錄更真實(shí)、完整,三是護(hù)士長在科室管理中可以做到“對事不對人”,讓護(hù)士感覺到護(hù)士長管理公平公正,并且做到了經(jīng)驗(yàn)共享。

3.3 質(zhì)量反饋 科室規(guī)定每周一晨會是反饋本周護(hù)理質(zhì)量檢查的時間。參加會議人員包括:全科護(hù)理人員、值班醫(yī)生,并邀請科主任參加。首先是小組長匯總檢查情況,內(nèi)容包括存在的問題、發(fā)生的原因、整改措施及效果評價(jià),對因制度、流程等不完善發(fā)生的不良事件,還要提出有針對性的建議和意見;然后小組成員可以發(fā)表自己對科室質(zhì)量管理的看法,或是提出疑問;最后護(hù)士長總結(jié)上周的護(hù)理質(zhì)量檢查情況,安排本周工作重點(diǎn),其中上周質(zhì)量檢查存在的問題是本周護(hù)理質(zhì)量檢點(diǎn),護(hù)士長還要對上周檢查存在問題的整改情況進(jìn)行檢查督導(dǎo);科主任從醫(yī)療角度對護(hù)理工作提出意見建議,并進(jìn)行??评碚撝R的指導(dǎo)。每周反饋一次檢查情況,不但及時解決工作中發(fā)生的問題,提高護(hù)士參與科室護(hù)理質(zhì)量管理的積極性,還能集思廣益,更能提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和管理能力,也加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)之間的溝通,醫(yī)生增加了對護(hù)理工作的理解和支持。護(hù)士長在月底匯總一個月來護(hù)理質(zhì)量檢查情況,并分析問題發(fā)生的原因,提出整改措施,完整地記錄在“護(hù)士長手冊”上。

4 體會

4.1 人人參與,科室工作齊抓共管 直接參與護(hù)理質(zhì)量檢查,充分發(fā)揮了護(hù)士的主觀能動性及參與意識,護(hù)理質(zhì)量管理不是護(hù)士長一個人的事,護(hù)士也不再對質(zhì)量檢查有敵視情緒,而認(rèn)為是日常護(hù)理工作的一部分;護(hù)士在檢查他人工作的同時,對自己的工作也更加認(rèn)真,做到了互相監(jiān)督,加強(qiáng)了護(hù)士之間的協(xié)作精神;護(hù)士參與科室護(hù)理質(zhì)量管理,改變了傳統(tǒng)的管理者和被管理者的關(guān)系,護(hù)士感覺自己不再是被動接受護(hù)士長的管理,而是也參與到管理當(dāng)中去,提高了護(hù)士的工作積極性,增加了工作成就感;使管理透明度化,尤其“不記名”記錄問題的方法,使護(hù)士將護(hù)理質(zhì)量檢查的重點(diǎn)放在查找護(hù)理缺陷的原因和杜絕措施上,做到了經(jīng)驗(yàn)分享。

4.2 責(zé)任到人,護(hù)理質(zhì)量顯著提高 4個質(zhì)控小組責(zé)任明確,醫(yī)院組織的護(hù)理質(zhì)量檢查,查到哪個小組存在問題,由哪個小組負(fù)責(zé),增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任感;而且4個小組長責(zé)任在肩,必須在業(yè)務(wù)上做到精益求精,才能發(fā)現(xiàn)問題,解答疑問,更有效地解決問題;以前,我們發(fā)現(xiàn)低年資護(hù)士是護(hù)理工作出現(xiàn)偏差的主要人群,其主要原因,就是業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)不足,護(hù)士參與護(hù)理質(zhì)量檢查,給她們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,工作中發(fā)現(xiàn)錯誤帶來的經(jīng)驗(yàn),比單純說教更能讓她們吸取教訓(xùn),有利于低年資護(hù)士的成長;護(hù)士在具體工作中發(fā)現(xiàn)問題后提出的整改措施,是護(hù)理實(shí)踐得出來的經(jīng)驗(yàn),貼近臨床;護(hù)士在工作中得到鍛煉,各方面能力不斷增強(qiáng),最終促使了護(hù)理質(zhì)量的提高;每周一次反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果,本周檢查存在問題,就是下周護(hù)理質(zhì)量檢點(diǎn),做到了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)性改進(jìn)。2008、2009年與2007年醫(yī)院對科室護(hù)理質(zhì)量檢查對比發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量由2007年的93.05分分別上升到96.88 、98.15分,病房管理工作由2007年的92.17分分別上升到97.40 、98.19分,消毒隔離工作由2007年的92.33分分別上升到97.90 、99.08分,護(hù)理文書成績由2007年的92.79分分別上升到96.80 、98.51分。

4.3 及時糾錯,護(hù)理安全得到保證 護(hù)士參與護(hù)理質(zhì)量檢查,人人掌握護(hù)理質(zhì)量檢查的標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)細(xì)則,提高了護(hù)士的質(zhì)量意識、問題意識、改進(jìn)意識及參與意識,能更自覺地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查控制,減少了工作的失誤;科室質(zhì)控小組的成立及運(yùn)作方式,形成了科室質(zhì)量控制體系,能及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的或潛在的薄弱環(huán)節(jié),使各項(xiàng)工作更有預(yù)見性;隨機(jī)檢查的方法,重在操作過程中的質(zhì)量控制,而不是事后監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)的工作偏差及時修正,避免和杜絕護(hù)理缺陷和差錯的發(fā)生,確保護(hù)理安全。2008、2009年,科室無護(hù)理差錯事故、糾紛發(fā)生,病人滿意度也由2007年的92.12%分別上升到2008、2009年的96.30%、 98.47%。

4.4 參與管理,工作能力得到鍛煉 質(zhì)控小組由科室一線護(hù)士參加,改變了醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量由護(hù)理部、護(hù)士長檢查,護(hù)士被動接受檢查、服從管理的現(xiàn)狀,使護(hù)士對質(zhì)量管理有了新的認(rèn)識,不再應(yīng)付護(hù)理質(zhì)量檢查,而是把質(zhì)量檢查看作日常工作必不可少的一部分,是提高護(hù)理質(zhì)量的手段之一,這種思想上的轉(zhuǎn)變,讓護(hù)士有積極的心態(tài)接受檢查督導(dǎo);每周反饋質(zhì)量檢查結(jié)果,討論分析存在問題的原因,無形中護(hù)士學(xué)到了護(hù)理質(zhì)量管理的知識,管理能力得到了提高,同時拓展了護(hù)理管理工作的內(nèi)涵;護(hù)士在質(zhì)量檢查中發(fā)現(xiàn)問題,提供了對護(hù)理工作思考的機(jī)會,有利于護(hù)士的個人成長。

4.5 互相體諒,醫(yī)護(hù)關(guān)系空前協(xié)調(diào) 科主任和值班醫(yī)生參與護(hù)理質(zhì)量反饋,讓醫(yī)生更加理解護(hù)理工作的內(nèi)涵,體諒護(hù)理工作的難處,增加了對護(hù)士工作的支持度;醫(yī)生從醫(yī)療角度對護(hù)理質(zhì)量的提高提出指導(dǎo)性意見和建議,使護(hù)理工作更貼近患者,滿足臨床需要;醫(yī)護(hù)關(guān)系的和諧,促進(jìn)了科室的發(fā)展,促使了醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的共同提高。

總之,通過實(shí)施護(hù)理質(zhì)控三級體系,基層護(hù)士直接參與護(hù)理質(zhì)量檢查,激發(fā)了護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性,增加了護(hù)士的成就感;轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量管理理念,使護(hù)士從被管理者變成了管理者;增加了管理透明度,強(qiáng)化了護(hù)士的質(zhì)量意識和參與意識,將質(zhì)量管理的重點(diǎn)放在操作過程的控制上,而不是事后監(jiān)督,從而使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn),病人滿意度明顯提高。

參考文獻(xiàn)

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第3篇

xx年,我院護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護(hù)士的共同努力下,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時,積極投身于“創(chuàng)滿”建設(shè)活動和“醫(yī)院管理年”活動,對照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過兩個活動,有效的促進(jìn)我院護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、基本情況

(一)護(hù)理人員情況

全院護(hù)理人員總數(shù)15xxxx,其中正式在編護(hù)士14xxxx,合同護(hù)士xxxx,護(hù)理員xxxx。執(zhí)業(yè)資格結(jié)構(gòu):執(zhí)業(yè)護(hù)士13xxxx,注冊護(hù)士 13xxxx。歸屬護(hù)理部業(yè)務(wù)管理的護(hù)理人員12xxxx,占全院衛(wèi)技人員3xxxx。分布在臨床一線12xxxx,其他護(hù)理崗2xxxx,非護(hù)理崗 1xxxx。學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專3xxxx,占2xxxx,中專11xxxx,無學(xué)歷xxxx,大專在讀1xxxx,本科在讀xxxx。職稱結(jié)構(gòu):主管護(hù)師 7xxxx,護(hù)師5xxxx,護(hù)士3xxxx。年齡結(jié)構(gòu):全院護(hù)士平均年齡36.75歲,臨床一線護(hù)士平均年齡34.06歲。按計(jì)劃床位數(shù)295計(jì)算,床位與病房護(hù)士比為1:0.32。聘請臨時護(hù)士1xxxx。×

(二)護(hù)理工作量 表1從以上兩組數(shù)字來看,我院護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老齡化現(xiàn)象與去年相比有所緩解,但梯隊(duì)不夠合理,影響護(hù)理人力的合理使用。護(hù)理人員短缺凸顯,護(hù)士床位比較低,醫(yī)護(hù)比例明顯失調(diào),現(xiàn)有護(hù)理人員配置不能滿足日益增長的醫(yī)院護(hù)理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要,存在著安全隱患,也制約護(hù)理質(zhì)量的深層次提高。

二、加強(qiáng)了護(hù)理管理,努力提高護(hù)理管理水平

(一)強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識,今年二月份,護(hù)理部組織舉辦了一期院內(nèi)護(hù)理管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容主要是護(hù)士長管理理念的更新,管理技巧及護(hù)理服務(wù)的人本精神的塑造、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),同時,安排了半天的討論,護(hù)士長們在回顧上一年工作的同時,展開了新年如何深化人性化服務(wù)的討論,在討論中進(jìn)一步理解了”以人為本“護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵,達(dá)成了共識。

(二)加大了對護(hù)士長目標(biāo)管理的月、年終考評,明確了護(hù)士長工作流程及考評標(biāo)準(zhǔn),確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用,建立了護(hù)士長日三見面三查房制度,護(hù)士詢意見制度,有效的提高了護(hù)士長預(yù)測控制改進(jìn)工作的能力。密切了護(hù)患關(guān)系,減少了病人的投訴率。

(三)悉心指導(dǎo)新上任護(hù)士長工作:今年新增護(hù)理單元二個,護(hù)理部除積極協(xié)助組建護(hù)理單元的建設(shè)外,對新上任護(hù)士長采取跟班、指導(dǎo)與交流等形式,幫助新上任護(hù)士長盡快轉(zhuǎn)換角色,在較短的時間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作。

(四)加強(qiáng)了護(hù)理安全管理,保證護(hù)理安全

1.強(qiáng)化護(hù)理安全超前意識,重視危險(xiǎn)信息反饋,今年,建立了三級護(hù)理安全監(jiān)控網(wǎng),即護(hù)理部—護(hù)士長—安全監(jiān)控護(hù)士,逐級收集護(hù)理危險(xiǎn)因素,每月組織護(hù)理安全討論會1-xxxx,就現(xiàn)存的及潛在的安全問題進(jìn)行討論,提出切實(shí)可行的防范措施。今年共查擺護(hù)理安全隱患63條,提出安全措施12條。制定出制度、流程改進(jìn)措施3條。有效的防范了嚴(yán)重護(hù)理差錯的發(fā)生。

2.加強(qiáng)了對護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析:建立內(nèi)部如實(shí)登記報(bào)告制度,對故意隱瞞不報(bào)者追究當(dāng)事人及護(hù)士長的責(zé)任。護(hù)理部對每起護(hù)理缺陷及投訴,組織討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出改進(jìn)措施,對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人責(zé)任其深刻認(rèn)識,限期整改??剖易o(hù)理問題與科室護(hù)士長月、年終考核掛鉤。

3.增強(qiáng)了護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識,法律意識,證據(jù)意識,強(qiáng)化護(hù)理人員遵章守規(guī),今年組織了護(hù)理規(guī)章制度與相關(guān)的考試,并及時向全院護(hù)理人員傳遞有關(guān)護(hù)理差錯事故的案例警示,同時,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)囑查對流程,藥物查對流程,制定了重點(diǎn)環(huán)節(jié)護(hù)理管理程序及應(yīng)急流程,防范住院病人跌倒制度及各類導(dǎo)管防脫落制度。有效的保證了全院護(hù)理人員有章可循,確保了護(hù)理安全。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,提高了臨床護(hù)理質(zhì)量

(一)建立了護(hù)理質(zhì)量檢查與考核制度,護(hù)理部人員不定期的深入科室檢查、督促、考評,每季度組織全院護(hù)士長交叉大檢查,促進(jìn)了護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,有效的促進(jìn)了全院護(hù)理質(zhì)量的統(tǒng)一和提高。

第4篇

[關(guān)鍵詞] 護(hù)理;質(zhì)控體系;前移;護(hù)理管理

[中圖分類號] R47 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-4721(2012)10(a)-0131-02

護(hù)理管理的核心是護(hù)理質(zhì)量,而護(hù)理質(zhì)控體系是確保護(hù)理質(zhì)量的重要措施。傳統(tǒng)的三級臨床護(hù)理質(zhì)控體系為質(zhì)控員、護(hù)士長和護(hù)理部三級,為了提高所有護(hù)理人員的質(zhì)量意識,本院將護(hù)理質(zhì)控體系前移,形成新的三級護(hù)理質(zhì)控體系,為責(zé)任護(hù)士、護(hù)理組長和護(hù)士長三級[1]。通過護(hù)理質(zhì)控體系的前移,可以充分調(diào)動所有護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量管理的積極性,以達(dá)到人人參與質(zhì)量管理,最終實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下:

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機(jī)選取本院2009年1月~2010年1月實(shí)施護(hù)理質(zhì)控體系前移后的護(hù)士26名,作為觀察組,均為女性護(hù)士,年齡18~55歲,平均(28.69±12.67)歲;護(hù)齡1~37年,平均護(hù)齡(8.89±1.54)年;學(xué)歷:2名為本科,16名為大專,8名為中專;職稱:14名為主管護(hù)師,6名為護(hù)師,6名為護(hù)士。同時隨機(jī)選擇2009年1月之前采用傳統(tǒng)質(zhì)控體系時的護(hù)士26名,作為對照組,均為女性護(hù)士,年齡18~54歲,平均(28.96±11.84)歲;護(hù)齡1~36年,平均護(hù)齡(8.46±1.39)年;學(xué)歷:2名為本科,17名為大專,7名為中專;職稱:13名為主管護(hù)師,7名為護(hù)師,6名為護(hù)士。兩組護(hù)士在性別、年齡、護(hù)齡、學(xué)歷、職稱等方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05),具有可比性。

1.2 管理方法

1.2.1 質(zhì)控體系前移與職責(zé) 科室的護(hù)理管理按照分層級管理模式進(jìn)行。責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)相應(yīng)患者的治療,病房內(nèi)環(huán)境的管理,執(zhí)行護(hù)理組長開具的護(hù)囑以及對所負(fù)責(zé)的患者護(hù)理文書進(jìn)行質(zhì)量檢查;護(hù)理組長負(fù)責(zé)患者的評估和分配,根據(jù)患者的病情分配合適的負(fù)責(zé)護(hù)士,并且親自負(fù)責(zé)科室內(nèi)危重患者的護(hù)理工作,對責(zé)任護(hù)士的護(hù)理工作進(jìn)行全方面的監(jiān)控,并對發(fā)現(xiàn)各種問題進(jìn)行及時的處理,同時協(xié)助護(hù)士長完善科室內(nèi)的各項(xiàng)護(hù)理工作;護(hù)士長負(fù)責(zé)對科室內(nèi)的護(hù)理工作進(jìn)行整體的質(zhì)量監(jiān)控,并對發(fā)現(xiàn)的各種問題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施,不斷完善護(hù)理工作。通過前移的質(zhì)控體系,將所有護(hù)理人員納入到質(zhì)量管理工作之中,各盡其職,互相配合,護(hù)士長是科室內(nèi)護(hù)理質(zhì)量的最終負(fù)責(zé)人。

1.2.2 護(hù)理組長的培訓(xùn) 對科室內(nèi)的護(hù)理組長進(jìn)行質(zhì)量管理體系的強(qiáng)化培訓(xùn),理論結(jié)合實(shí)際,以核心制度為主要的理論培訓(xùn),以質(zhì)控方法為主要的實(shí)踐培訓(xùn)。護(hù)士長親自指導(dǎo)護(hù)理組長進(jìn)行交班以及查房的培訓(xùn),并指導(dǎo)護(hù)理組長掌握通過查房以及交接班工作中發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問題,護(hù)理組長的質(zhì)控是常態(tài)工作。

1.2.3 加強(qiáng)預(yù)防性質(zhì)控 責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)患者的全程護(hù)理工作,包括患者的基礎(chǔ)護(hù)理、病房的管理、填寫護(hù)理文書、管理好科室內(nèi)的急救物品等,并在整個護(hù)理過程中嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,確??剖业淖o(hù)理工作質(zhì)量。在科室內(nèi)組織全體護(hù)理人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及核心管理制度的學(xué)習(xí),增加護(hù)士在工作中的責(zé)任心,并增加護(hù)理工作的核對工作,及時發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)護(hù)理工作的不足之處,并及時向護(hù)理組長進(jìn)行報(bào)告,同時進(jìn)行自我分析,避免相同的問題再次發(fā)生。

1.2.4 完善問題處理機(jī)制 責(zé)任護(hù)士在發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題時,首先要進(jìn)行自查,然后及時將發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給護(hù)理組長,護(hù)理組長再上報(bào)給護(hù)士長,并協(xié)助護(hù)士長提出解決問題的處理措施。護(hù)理組長每周向護(hù)士長上報(bào)一次,并分析原因和修改質(zhì)量體系文件,組織全體護(hù)理人員開會,讓所有人員了解各項(xiàng)改進(jìn)措施,以達(dá)到持續(xù)改進(jìn)體系的目的。

1.3 觀察指標(biāo)

由護(hù)士長對兩組護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理情況、安全管理情況、病房管理情況、消毒隔離的情況、護(hù)理文書的質(zhì)量以及急救物品的管理情況等進(jìn)行評分,每項(xiàng)分?jǐn)?shù)為100,護(hù)理質(zhì)量評分=總分?jǐn)?shù)/病例數(shù)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 17.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析,計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料比較采用χ2檢驗(yàn),P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組護(hù)士的各種護(hù)理工作的質(zhì)量評分均明顯優(yōu)于對照組護(hù)士(P < 0.05),見表1。

3 討論

傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)控體系中,未做到人人參加到質(zhì)量管理中來,在管理過程中,存在很多的弊端:科室內(nèi)的護(hù)士認(rèn)為質(zhì)量管理與己無關(guān),認(rèn)為質(zhì)量管理是質(zhì)控員以及護(hù)士長的責(zé)任,因此,在日常工作中,許多問題無法被及時發(fā)現(xiàn),護(hù)士缺乏自查自糾的精神[2]。僅僅依靠質(zhì)控員和護(hù)士長的監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題,使很多問題存在很長時間而被忽視,嚴(yán)重地影響著科室的護(hù)理質(zhì)量;資深的護(hù)士在發(fā)現(xiàn)年輕的護(hù)士工作中存在的問題時,為了私人關(guān)系而不愿將問題上報(bào),導(dǎo)致問題的掩蓋和忽視;護(hù)士長為了維護(hù)科室的對外印象而不愿意將全部問題上報(bào),導(dǎo)致問題解決得不徹底;傳統(tǒng)的三級質(zhì)控由護(hù)理部負(fù)責(zé),制定的各種措施在科室內(nèi)的落實(shí)情況不佳,從而導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量問題的常年存在,反復(fù)出現(xiàn)[3]。

護(hù)理質(zhì)控體系前移,可以讓所有護(hù)士參與到科室的護(hù)理質(zhì)量管理中來,充分發(fā)揮每位護(hù)士在質(zhì)量管理工作中的主觀能動性,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并互相督促,共同進(jìn)步,使科室的護(hù)理質(zhì)量得到了保證[4];護(hù)理組長作為二級質(zhì)控人員,可以更加及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的各項(xiàng)問題,并及時上報(bào)給護(hù)士長,及時地進(jìn)行解決??梢杂行У赝晟聘黜?xiàng)規(guī)章制度,確保質(zhì)量體系持續(xù)改進(jìn);有效地增強(qiáng)護(hù)士長的管理水平。護(hù)士在科室的質(zhì)量管理工作中,具有更大的主導(dǎo)權(quán)力,可以有效地加強(qiáng)各項(xiàng)改進(jìn)措施的落實(shí),確保科室質(zhì)量管理體系的平穩(wěn)運(yùn)行[5-6]。本組研究中,觀察組護(hù)士的各種護(hù)理工作質(zhì)量評分均明顯優(yōu)于對照組護(hù)士。

綜上所述,護(hù)理質(zhì)控體系前移可以有效地提高臨床護(hù)理管理質(zhì)量,提高臨床的護(hù)理質(zhì)量,值得臨床推廣。

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第5篇

【關(guān)題詞】三級質(zhì)控;護(hù)理文書;質(zhì)量缺陷;合格率。

護(hù)理文書是患者住院期間護(hù)理過程的客觀記錄,是臨床護(hù)理工作的重要組成部分,是醫(yī)生了解患者病情進(jìn)展、進(jìn)行明確診斷、制訂和調(diào)整治療方案的重要參考依據(jù)[1]。我院于2010年1月應(yīng)用電子病案系統(tǒng),雖然提高了護(hù)理文書由人工“書寫”到電腦“輸寫”的工作效率,但是在對終末電子打印護(hù)理文書進(jìn)行質(zhì)檢時發(fā)現(xiàn)存在不少問題。對存在的質(zhì)量缺陷,我院采取三級質(zhì)控,充分發(fā)揮質(zhì)控效能,提高了電子打印護(hù)理文書的質(zhì)量。

一、資料和方法

為深入查找和分析我院2010年電子打印護(hù)理文書質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因,由院質(zhì)檢辦護(hù)士負(fù)責(zé)對每月各臨床科室全部出院病歷中電子打印護(hù)理文書進(jìn)行質(zhì)量檢查,對存在的質(zhì)量缺陷進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),填寫每月護(hù)理文書質(zhì)控情況報(bào)表,報(bào)送護(hù)理部。

二、結(jié)果

根據(jù)檢查2010年我院各月出院病歷中所有護(hù)理文書質(zhì)量情況,統(tǒng)計(jì)如表1:

從表中可以看出,電子打印護(hù)理文書合格率逐月提高,說明質(zhì)量穩(wěn)步上升,缺陷逐漸減少,三級質(zhì)控促進(jìn)了護(hù)理文書質(zhì)量的提高。

三、討論

電子打印護(hù)理文書存在的主要質(zhì)量缺陷:包括護(hù)士執(zhí)行的長期醫(yī)囑單及臨時醫(yī)囑單、繪制的體溫單、“輸入”的護(hù)理記錄單。

1. 長期醫(yī)囑單及臨時醫(yī)囑單。打印出的長期醫(yī)囑單及臨時醫(yī)囑單缺少護(hù)士手寫簽字,或者相互代簽現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是轉(zhuǎn)科患者病歷中,缺原科室護(hù)士手寫簽字的問題突出。時限醫(yī)囑執(zhí)行時間不準(zhǔn)確,如臨時醫(yī)囑單上醫(yī)生晚9點(diǎn)開的今晚清潔灌腸,而執(zhí)行時間一欄內(nèi)護(hù)士填寫的是上午9點(diǎn)20分并簽字等。記錄者必須是執(zhí)行者,記錄的時間應(yīng)為實(shí)際給藥、治療、護(hù)理的時間,而不是事先安排的時間[2]。

2.體溫單。楣欄和底欄項(xiàng)目漏填項(xiàng)或缺填項(xiàng)及錯填項(xiàng)問題較多,如缺診斷、病室、床號、血壓、體重、身高、大便、小便、出入量等;體溫繪制區(qū)域內(nèi),入、出院時間及死亡時間,常見醫(yī)護(hù)記錄不一致情況;有“外出”標(biāo)記的,病歷中無相關(guān)原因及內(nèi)容記錄;病歷中有請假外出記錄,病人不在病區(qū)時,在體溫單上相應(yīng)時間縱格內(nèi)有體溫、脈搏、呼吸繪制曲線,存在醫(yī)療安全隱患等。

3. 護(hù)理記錄單。護(hù)理記錄書寫內(nèi)容不連貫,重點(diǎn)不突出;書寫不及時、不完整,甚至病情變化時無記錄,或特殊用藥后無用藥效果及觀察記錄等;時間測量如心電監(jiān)測每小時記錄一次,在監(jiān)測過程中缺監(jiān)測記錄;出入量未及時總結(jié),或總結(jié)后未填在體溫單相應(yīng)欄內(nèi);有錯別字、同音字現(xiàn)象;死亡時間醫(yī)護(hù)記錄不一致等。

4. 打印機(jī)打印質(zhì)量。打印機(jī)故障、墨粉不足時打印出的護(hù)理文書表格線斷線、斷點(diǎn)或經(jīng)、緯線殘缺不全,護(hù)理文書頁面上字跡及表格線顏色淺淡,模糊不清;有的頁面有墨漬污染;打印時操作不當(dāng),導(dǎo)致打印出的頁面缺少頁碼或打印頁面不完整,出現(xiàn)殘頁;打印不細(xì)心造成遺漏打印部分護(hù)理文書,導(dǎo)致出院病歷中無體溫單或無護(hù)理記錄單現(xiàn)象等。

針對存在的問題,加強(qiáng)三級質(zhì)控管理,是提高電子打印護(hù)理文書質(zhì)量的有效保證。

1.一級質(zhì)控。一級質(zhì)控嚴(yán)格把關(guān),是提高護(hù)理文書質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),直接決定著護(hù)理文書書寫的質(zhì)量。各科護(hù)士長負(fù)責(zé)檢查本科護(hù)理文書質(zhì)量,嚴(yán)格培訓(xùn)并考核本科護(hù)士正確書寫護(hù)理文書,并要求各組護(hù)士認(rèn)真書寫,如實(shí)記錄每一項(xiàng)內(nèi)容,對護(hù)理文書的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、及時性、完整性和規(guī)范性負(fù)責(zé)。各組責(zé)任護(hù)士要對本組病人的護(hù)理文書負(fù)責(zé)動態(tài)、連續(xù)的審核、檢查、修改、質(zhì)控及評估,對本組護(hù)理文書質(zhì)量內(nèi)涵負(fù)責(zé),并指導(dǎo)低年資護(hù)士能正確執(zhí)行醫(yī)囑和書寫護(hù)理記錄及繪制體溫單,在臨床護(hù)理工作中起到傳、幫、帶、教的傳承作用;負(fù)責(zé)對本組患者出院時的護(hù)理文書打印工作,對打印出的護(hù)理文書檢查后交給護(hù)士長。

2. 二級質(zhì)控。質(zhì)檢辦護(hù)理病歷質(zhì)控小組負(fù)責(zé)對每月各科全部出院的每份病歷中的“長期醫(yī)囑”、“臨時醫(yī)囑”、“體溫單”、“護(hù)理記錄單”進(jìn)行質(zhì)量控制。表1內(nèi)容就是根據(jù)質(zhì)檢辦對護(hù)理文書書寫的質(zhì)控情況結(jié)果統(tǒng)計(jì)的。質(zhì)檢辦嚴(yán)格按照護(hù)理文書書寫規(guī)范進(jìn)行質(zhì)檢,把各科每月全部出院的每份病歷中,護(hù)理文書質(zhì)量問題記錄在“護(hù)理病歷質(zhì)量檢查登記表”中各欄內(nèi),把存在質(zhì)量問題的病歷挑選出來,通知各科護(hù)士長到質(zhì)檢辦進(jìn)行修改,針對各科電子打印護(hù)理文書中存在的問題及時和各科護(hù)士長進(jìn)行交流溝通,促進(jìn)護(hù)理文書質(zhì)量的改進(jìn)。對每月各科的護(hù)理文書質(zhì)控情況如實(shí)填寫月報(bào)表,上報(bào)護(hù)理部。對每月全院出院病歷中護(hù)理文書質(zhì)量缺陷進(jìn)行普遍性和嚴(yán)重性的問題總結(jié)上報(bào)護(hù)理部,在每月兩次的護(hù)士長例會上進(jìn)行通報(bào)并討論,與護(hù)理部和護(hù)士長一起制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),制定相關(guān)制度并細(xì)化改進(jìn)措施,督促護(hù)理文書質(zhì)量缺陷的不斷改進(jìn)。

3. 三級質(zhì)控。護(hù)理部制定并管理護(hù)理文書三級質(zhì)控體系。護(hù)理部每周定期組織大內(nèi)、外科總護(hù)士長對各病區(qū)護(hù)理文書質(zhì)量進(jìn)行檢查和考評,查找環(huán)節(jié)缺陷,狠抓細(xì)節(jié)管理;對每周的檢查結(jié)果在護(hù)士長例會上進(jìn)行通報(bào);對不合格護(hù)理文書進(jìn)行公開展評,組織護(hù)士參觀并講評,同時宣傳相關(guān)的法律知識,使全院護(hù)士認(rèn)識到真實(shí)和正確書寫護(hù)理文書的重要性;組織全院護(hù)士輪流參加電子打印護(hù)理文書書寫和打印技術(shù)培訓(xùn),真正從源頭抓起,取得了良好的效果;制定相關(guān)制度,嚴(yán)格要求各科護(hù)士長加強(qiáng)護(hù)理文書質(zhì)量內(nèi)涵管理,根據(jù)質(zhì)檢辦上報(bào)的護(hù)理文書質(zhì)量月報(bào)表結(jié)果,把護(hù)理文書質(zhì)量納入護(hù)士長考評內(nèi)容;對各科統(tǒng)一發(fā)放“糾誤本”,建立護(hù)理文書書寫缺陷個人檔案,納入護(hù)士個人年終考核成績,并給予適當(dāng)?shù)莫剳?;明確規(guī)定凡打印不清晰、不完整的頁面禁止放入病歷中,各科護(hù)士長要保證打印機(jī)正常的使用功能。三級質(zhì)控管理措施得當(dāng),是提高護(hù)理文書質(zhì)量的有效保障。

五、討論

護(hù)理文書是每份住院病歷中必不可缺的文件之一。及時、準(zhǔn)確、完整、簡要、清晰是書寫各項(xiàng)醫(yī)療和護(hù)理記錄的基本原則[3]。正確書寫護(hù)理文書,是護(hù)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我院針對電子打印護(hù)理文書中存在的質(zhì)量缺陷,及時加強(qiáng)三級質(zhì)控的監(jiān)管力度,從表1中可看到從2010年1月的93%到最后一季度連續(xù)3個月99%的合格率,有效提高了電子打印護(hù)理文書的質(zhì)量,提高了我院的整體護(hù)理水平。

參考文獻(xiàn)

[1] 李小寒,尚少梅.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)[M].4版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2007:351.

第6篇

1方法

1.1建立健全護(hù)理質(zhì)量四級質(zhì)控網(wǎng)護(hù)理文書作為對患者病情過程的觀察記錄是醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理質(zhì)量及管理水平的重要體現(xiàn),而健全的管理機(jī)構(gòu)是保證護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)岡,醫(yī)院于2011年3月建立健全了護(hù)理質(zhì)量四級質(zhì)控網(wǎng),護(hù)士為一級質(zhì)控科室護(hù)士長為二級質(zhì)控,醫(yī)院質(zhì)控小組由護(hù)理部主任任組長劇主任和2名業(yè)務(wù)知識豐富的護(hù)士長組成質(zhì)控辦公室主任任組長成員為專職的副主任護(hù)師,負(fù)責(zé)全院歸檔病歷的護(hù)理文書質(zhì)控。1.2制定完善護(hù)理文書質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《河北省醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范》制定了護(hù)理文書書寫質(zhì)控考核標(biāo)準(zhǔn)包括體溫單、醫(yī)囑單、一般患者護(hù)理記錄單I和11、危重患者護(hù)理記錄單、cHA手術(shù)安全核對表、cHA手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評估表、手術(shù)護(hù)理記錄單等考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。對護(hù)理文書書寫格式及內(nèi)容進(jìn)行了量化細(xì)化。總考核分值100分運(yùn)行病歷占50分,歸檔病歷占50分考核結(jié)果由護(hù)理部匯總與醫(yī)院當(dāng)月績效考核掛鉤。1.3嚴(yán)格實(shí)施落實(shí)四級質(zhì)控網(wǎng)的環(huán)節(jié)管理和終末管理1.3.1護(hù)士作為護(hù)理文書書寫的第一責(zé)任人要熟練掌握、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書規(guī)范及格式寫你所做的做你所寫的[3]。護(hù)理文書是記錄患者從入院到出院治療及護(hù)理的全過程反映了護(hù)士在觀察、診療護(hù)理過程的執(zhí)業(yè)行為,以及護(hù)理工作質(zhì)量具體化的記錄,是衡量工作責(zé)任心、技術(shù)水平和工作好壞的依據(jù)[’o]1.3.2科室質(zhì)控為二級質(zhì)控護(hù)士長每天對危重、手術(shù)及新入院患者的護(hù)理記錄進(jìn)行檢查晨會進(jìn)行點(diǎn)評。一旦發(fā)現(xiàn)問題從真分析原因指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行修改,tl絕隱患肪止發(fā)生醫(yī)療糾紛。1.3.3院質(zhì)控小組對全院運(yùn)行病歷進(jìn)行檢查,院質(zhì)控小組為三級質(zhì)控質(zhì)控小組每月對5個科室的病歷進(jìn)行抽查,每科抽查5份病歷體溫記錄單書寫繪制是否符合要求護(hù)理記錄是否客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整等,每月記錄考核。對出現(xiàn)的問題在護(hù)士長例會提出指導(dǎo)解決共性問題制定整改措施規(guī)范護(hù)理文書書寫。1.3.4院質(zhì)控辦公室對全院歸檔病歷進(jìn)行檢查院質(zhì)控辦為四級質(zhì)控對護(hù)理病歷的檢查在醫(yī)院質(zhì)控辦公室設(shè)一名質(zhì)控護(hù)士,每天把病案室收回的全院出院病歷檢查一遍對有缺陷的護(hù)理病歷立即通知科室進(jìn)行修改確保病歷合格歸檔并記錄考核,每月工作通報(bào)予以反饋。

2討論

2.1四級質(zhì)控網(wǎng)是提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量的有力保障四級質(zhì)控網(wǎng)涵蓋了運(yùn)行病歷和歸檔病歷充分發(fā)揮了護(hù)士本人、科護(hù)士長、院質(zhì)控小組和質(zhì)控辦公室多環(huán)節(jié)、多層次的管理作用加強(qiáng)了護(hù)理病歷的各個環(huán)節(jié)控制從而提高了護(hù)理病歷質(zhì)量。2.1.1一級質(zhì)控以人為本,發(fā)揮各級護(hù)士管理職能。由于在質(zhì)控過程中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士的自查、自評,能及時發(fā)現(xiàn)問題隨時改正,把問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2.1.2二級質(zhì)控護(hù)士長把護(hù)理病歷質(zhì)量管理納入護(hù)理管理的重要日程海日對新入院、手術(shù)前后、危重、一級護(hù)理、特殊檢查治療等患者的護(hù)理病歷作重點(diǎn)檢查對象從而督促護(hù)士長深入病房,做好與患者和醫(yī)生的溝通著于細(xì)致觀察病情變化,了解掌握護(hù)理工作和護(hù)理文書做得不到位的地方在晨會上作重點(diǎn)點(diǎn)評,有利于提高護(hù)理質(zhì)量減少醫(yī)療護(hù)理糾紛的發(fā)生。2.1.3三級質(zhì)控護(hù)理部和各科室護(hù)士長對全院各科室護(hù)理文書書寫進(jìn)行全面檢查及時糾正書寫中的缺陷注巴各種隱患遏制在護(hù)理記錄形成的過程中達(dá)到了持續(xù)提高護(hù)理質(zhì)量保障醫(yī)療護(hù)理安全減少醫(yī)療糾紛的作用。通過護(hù)士長例會的反饋分析護(hù)理記錄書寫中存在的問題及制定相應(yīng)的對策共同探討護(hù)理文書中有分歧和爭議的地方從真聽取其他科室好的做法互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短并逐漸規(guī)范使各科室護(hù)理文書書寫質(zhì)量得到不斷提壓習(xí)。2.1.4四級質(zhì)控質(zhì)控辦公室對所有出院病歷進(jìn)行檢查為病歷歸檔質(zhì)量管理奠定了良好的基礎(chǔ)保證了不合格病歷不歸檔,每月把各科室出院病歷中出現(xiàn)的共性和個性問題對可能造成的安全隱患和醫(yī)療糾紛進(jìn)行分析、總結(jié)在全院下發(fā)工作通報(bào)中予以反饋。2.2四級質(zhì)控網(wǎng)有利于護(hù)理文書質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)保證護(hù)理文書質(zhì)量的穩(wěn)定性和持續(xù)性。通過督導(dǎo)檢查、考核、反饋、改進(jìn)從而保證了護(hù)理文書書寫內(nèi)容客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。每督導(dǎo)檢查反饋一次質(zhì)量就提高一個層次從而保證了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。2.3通過四級質(zhì)控網(wǎng)的認(rèn)真實(shí)施環(huán)環(huán)相扣在不斷的循環(huán)往復(fù)中海次賦予新的內(nèi)容及時發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)在原有的質(zhì)量基礎(chǔ)上不斷提高閻應(yīng)用了PDcA循環(huán)管理形成強(qiáng)有力的自控、互控網(wǎng)絡(luò)逐步規(guī)范了病歷書寫應(yīng)用四級質(zhì)控網(wǎng)后病歷缺陷在逐年減少而合格率在逐年增加應(yīng)用四級質(zhì)控網(wǎng)對護(hù)理工作的質(zhì)量管理和安全管理具有重要的意義。

作者:王俊紅 單永宏 曹麗紅 沈月霞 王青然 李素莉 單位:河北省冀中能源峰峰集團(tuán)邯鄲醫(yī)院

第7篇

【關(guān)鍵詞】護(hù)士長工作流程;護(hù)理管理;護(hù)理工作質(zhì)量

【中圖分類號】R472 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1004-7484(2013)04-0785-02

護(hù)士長是醫(yī)院護(hù)理工作和護(hù)理質(zhì)量管理的參與者、決策者、執(zhí)行者,是護(hù)理工作中最基層最直接的領(lǐng)導(dǎo)者〔1〕。護(hù)士長工作能力的高低直接影響其所在科室的護(hù)理水平。明確護(hù)士長職責(zé),提高護(hù)士長的管理水平有利于全面提高護(hù)理質(zhì)量2.。很多醫(yī)院都非常重視護(hù)士長各方面能力的培養(yǎng)。我院于2011年在部分科室推行護(hù)士長工作流程,對護(hù)士長工作能力的培養(yǎng)和護(hù)理質(zhì)量的提高起到了積極作用,現(xiàn)報(bào)告如下:

1 對象與方法

1.1 對象:我院臨床科室護(hù)士長5名,均為女性,均任職于2008年11月,年齡32-----38歲,平均年齡36歲,均為本科學(xué)歷,職稱分布:主管護(hù)師4名。副主任護(hù)師1名。所在科室分別為:骨科、神經(jīng)外科、神經(jīng)內(nèi)科、胸外科、心臟內(nèi)科。

1.2 方法:護(hù)士長工作流程是全院護(hù)理專家,結(jié)合我院實(shí)際情況和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動要求制定的,創(chuàng)建以時間為序的工作流程,具體的規(guī)定了一周內(nèi)每一天不同時段的工作內(nèi)容,涉及我院臨床一線護(hù)士長工作的方方面面,包括:交接班、查房、護(hù)理質(zhì)控、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、文字工作、物品請領(lǐng)、請示簽字等等。

此表指定后,由護(hù)理部將試用稿從內(nèi)網(wǎng)下發(fā)到臨床各科室及部分輔助科室,行政科室,廣泛征集意見、建議。然后對試用稿進(jìn)行修訂。再次下發(fā)到各科室,集合意見,最后形成正式的護(hù)士長工作流程,然后護(hù)理部組織全體護(hù)士長進(jìn)行學(xué)習(xí),要求所有的護(hù)士長熟練掌握并遵照執(zhí)行。流程于2011年2月開始實(shí)行。

1.3 評價(jià)

1.3.1 護(hù)理質(zhì)控:考評數(shù)據(jù)采集自護(hù)理部質(zhì)量檢查小組定期檢查取得的各類數(shù)據(jù),質(zhì)控檢查項(xiàng)目為護(hù)理部根據(jù)《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》并結(jié)合我院實(shí)際制定的,注藥包括:急救藥品器械管理、健康教育、護(hù)理文件書寫、治療室及藥品管理、病房管理、重病人護(hù)理、三基訓(xùn)練及考核8項(xiàng)內(nèi)容,前7項(xiàng)為護(hù)理部每月質(zhì)控檢查的得分,最后一項(xiàng)為科室護(hù)理人員參加每月護(hù)理部組織的考核的平均分。

取5個科室推行護(hù)士長工作流程前的2009年8月――2010年8月和推行護(hù)士長工作流程后的2011年8月――2012年8月的質(zhì)控檢查結(jié)果資料,比較流程推行前后5個科室各類質(zhì)控項(xiàng)目的平均分,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

1.3.2 護(hù)士長滿意度調(diào)查

分為護(hù)士測評、醫(yī)生測評、患者測評3個方面,均由護(hù)理部組織,在護(hù)士長回避的情況下采集。測評問卷內(nèi)容包括護(hù)士長的管理能力、協(xié)調(diào)能力、工作效率、質(zhì)控執(zhí)行力度、專業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新能力、事業(yè)心責(zé)任感等涉及品德、智力、能力、績效的10個方面,每個單項(xiàng)分?jǐn)?shù)0――10分,調(diào)查問卷滿分100分。一季度調(diào)查一次。96分――100分為優(yōu)秀;90――95分為良好;85――89為合格;85分以下為不合格。

3 討論

3.1 提高了護(hù)士長的工作效率 護(hù)士長工作流程的設(shè)計(jì)來源于我院護(hù)理一線的實(shí)際情況,不是針對護(hù)士長的硬性規(guī)定,而是經(jīng)驗(yàn)性的指導(dǎo),在流程指導(dǎo)下,保證每日、每周、每月的工作有計(jì)劃、有預(yù)見、有序按時的完成,有效的避免了工作瑣碎導(dǎo)致的疏忽和遺漏。護(hù)士長工作流程的實(shí)施,改變了以前工作無條理、無重點(diǎn),缺乏時效性、工作隨意的現(xiàn)象,流程使護(hù)士長的工作安排更具有科學(xué)性、時間安排更合理、工作安排得更緊湊〔3〕,提高了護(hù)士長的工作效率。

3.2 提高了護(hù)理工作質(zhì)量 行之有效的質(zhì)量監(jiān)控是減少護(hù)理質(zhì)量偏倚的基本4。護(hù)士長是本科護(hù)理質(zhì)量與安全管理的第一責(zé)任人,護(hù)理安全質(zhì)量控制是護(hù)士長的工作重點(diǎn)。護(hù)士長工作流程將質(zhì)控項(xiàng)目列入流程中去,讓護(hù)士長嚴(yán)格按流程進(jìn)行質(zhì)控檢查,每日質(zhì)控檢查、每周質(zhì)控分析匯總、每月召開指控會議總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

3.3 提升了護(hù)士長的管理能力,調(diào)動了護(hù)士長工作的積極性 護(hù)士長工作流程的實(shí)施,將質(zhì)量管理從環(huán)節(jié)上理順,用流程管理替代結(jié)果管理。明確職責(zé),規(guī)范了行為,使管理?xiàng)l理化、規(guī)范化5。對護(hù)士長管理能力的培養(yǎng)具有積極作用。同時流程的實(shí)施讓護(hù)士長時刻明確自己的職責(zé)所在、工作重心所在,強(qiáng)化了護(hù)士長的管理職能,提升了護(hù)士長對于護(hù)士長角色的認(rèn)同。調(diào)動了護(hù)士長的工作積極性。

4 總結(jié)

醫(yī)院的護(hù)理水平的提升,除了要有醫(yī)院、護(hù)理部的正確決策之外,還需要一支較強(qiáng)的護(hù)理管理隊(duì)伍。護(hù)士長既是管理者,又是執(zhí)行者,也就是對各種制度、職責(zé)、工作目標(biāo)等的具體實(shí)施者6。護(hù)士長工作流程的實(shí)施,進(jìn)一步明確了護(hù)士長的職責(zé),提高了護(hù)士長的工作效率,促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高和護(hù)士長管理能力的提高。

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