時(shí)間：2022-03-08 03:28:10
序論：在您撰寫一年級(jí)入隊(duì)家長(zhǎng)寄語時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
結(jié)緣少先隊(duì)――美好開端
她的名字叫劉美，1998年成為一名小學(xué)教師，那時(shí)她就有幸與少先隊(duì)結(jié)緣，擔(dān)任了沈陽市和平區(qū)南京一校大隊(duì)輔導(dǎo)員。滿懷著激情和青春的朝氣，與孩子們朝夕相處。由于年齡的接近，沒有代溝，她又無家庭負(fù)擔(dān)，所以常常能在操場(chǎng)上看到她與孩子們共同游戲互動(dòng)的場(chǎng)景，她成了名符其實(shí)的“孩子王”。
那時(shí)她的收入不高，工資每月只有284元，但是看到學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榱吮M快練好鼓號(hào)，許多人不吃早飯就匆匆趕到學(xué)校投入訓(xùn)練，她心痛不已，就用自己的工資每天給大家買來50根油條和兩暖壺豆?jié){當(dāng)早點(diǎn)。隊(duì)員們吃著香噴噴的油條，喝著暖乎乎的豆?jié){，感受到了老師帶來的溫暖！
付出總有收獲，以心換心，孩子們也越來越喜歡她，越來越樂于參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)了。看到孩子們滿足的笑臉，目睹他們感受著點(diǎn)滴的快樂生活，還有家長(zhǎng)們的感動(dòng)與支持，學(xué)校同仁的認(rèn)同與肯定，劉美覺得自己的工作有了價(jià)值。
情源少先隊(duì)――美妙體驗(yàn)
走進(jìn)校門的孩子們，誰不愿意早日戴上紅領(lǐng)巾，盡早成為少先隊(duì)員呢？南京一校每年一度的入隊(duì)儀式可謂別開生面，其他學(xué)校大多是由高年級(jí)隊(duì)員為一年級(jí)新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾?？墒悄暇┮恍２⒉皇沁@樣，那會(huì)是怎樣的入隊(duì)儀式呢？讓我們看看吧――
先是“老隊(duì)員”入場(chǎng)，他們竟然是孩子們的家長(zhǎng)。沒錯(cuò)，南京一校就是這樣，請(qǐng)孩子家長(zhǎng)以少先隊(duì)老隊(duì)員的名義到校，參加自己孩子的入隊(duì)儀式，并親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾。這樣特別的入隊(duì)儀式，深深地觸動(dòng)了家長(zhǎng)。參加儀式后，家長(zhǎng)們無限感慨地追憶著自己的童年時(shí)光，將他們的入隊(duì)經(jīng)歷講給自己的孩子聽。這本身就是一種文化的傳承，也是一種心靈的溝通。兩代人通過紅領(lǐng)巾，加深了互相間的理解。
這些都是劉美的創(chuàng)意，她希望少先隊(duì)的每一次活動(dòng)，都能成為孩子們的美妙體驗(yàn)。為了使孩子們熱愛少先隊(duì)，對(duì)隊(duì)活動(dòng)感興趣，她還讓隊(duì)員們通過心愿卡的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)作為老隊(duì)員寫出寄語，同學(xué)們還可以寫出自己的入隊(duì)心愿等。
牽手少先隊(duì)――完美蛻變
2014年8月，劉美被推薦作為遼寧省唯一的基層輔導(dǎo)員，與省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宋繼征老師一同帶領(lǐng)由全省十個(gè)地市選送的十名優(yōu)秀滿族小學(xué)生代表，參加全國(guó)少工委在文化名城西安舉辦的“全國(guó)少年兒童少數(shù)民族夏令營(yíng)”。
在為期七天的活動(dòng)中，劉美和這些少數(shù)民族少年同吃同住，從陌生人變成了勝似親人的朋友，相互間結(jié)下了深厚的情誼。
此次夏令營(yíng)遠(yuǎn)離沈陽，營(yíng)員們年齡偏小，許多孩子還是第一次在沒有父母相伴的情況下離開家鄉(xiāng)。起初，孩子們興奮無比，看到什么都覺新奇;可是不久他們就想家了;不過，到了后來，營(yíng)員們又依依不舍了……這些轉(zhuǎn)變正是因?yàn)橛辛溯o導(dǎo)員老師時(shí)時(shí)給予的父母般的關(guān)愛。
在活動(dòng)中劉美是指導(dǎo)教師，在出行中她則是安全監(jiān)護(hù)人，在生活中她又變成了孩子們的“媽媽”。
正值盛夏，孩子們只要一動(dòng)彈就大汗淋漓，但夏令營(yíng)有規(guī)定，每天必須穿團(tuán)服。于是，每個(gè)夜晚，劉美都會(huì)在孩子們休息后，端著一大盆衣服，一件件給每個(gè)孩子洗團(tuán)服。
女孩子喜歡漂亮，劉美便對(duì)每個(gè)姑娘的頭發(fā)濃密、長(zhǎng)短都了然于胸。她不厭其煩地根據(jù)每個(gè)孩子頭發(fā)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出不同的發(fā)式，編成各式各樣的小辮。姑娘們照著小鏡子，看到自己變得更漂亮了，一個(gè)個(gè)驚喜不已。
孩子們都喜歡留影，劉美便帶著他們?cè)诳梢曰顒?dòng)的場(chǎng)所，取景留念，保證孩子們的安全。
孩子們?cè)敢鈪⑴c表演，她便連夜編寫由遼寧、陜西、寧夏三省（區(qū)）臨時(shí)組成的第三中隊(duì)全體營(yíng)員共同參與的《同聚夏令營(yíng) ，共抒三地情》的朗誦詩稿，為團(tuán)隊(duì)每個(gè)孩子搭建展示自己才華的平臺(tái)。這個(gè)節(jié)目在夏令營(yíng)聯(lián)歡會(huì)上表演時(shí)，贏得了熱烈的掌聲。
孩子們不能獨(dú)立洗澡，劉美便克服困難條件，帶著女孩子們到駐地學(xué)校集體浴池給她們洗澡。
孩子們需要肯定，劉美便利用少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的各種獎(jiǎng)?wù)录皶r(shí)予以頒發(fā)與鼓勵(lì)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極表現(xiàn)，在活動(dòng)中傳遞正能量。
孩子們之間相處有小矛盾，她又成為心理咨詢師，耐心開導(dǎo)，親切撫慰，使其解開心結(jié)，和諧相處。
此次牽手夏令營(yíng)，豐富了她人生的閱歷，開闊了工作的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，成就了她作為“媽媽”的一次心靈的蛻變。
“美媽”美名傳四方
劉海獨(dú)特領(lǐng)頭羊，美不勝收譜樂章，
最美大愛是真諦，“美媽”名聲傳四方。
要想讓學(xué)生真正明知“八禮四儀”，并能在實(shí)際生活中認(rèn)真落實(shí)，離不開實(shí)踐活動(dòng)的引導(dǎo)和儀式教育的開展。2014年以來，江蘇省泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真探索禮儀教育的新途徑，不斷豐富禮儀教育的內(nèi)容，提升禮儀教育的新成效，努力踐行“八禮四儀”。通過實(shí)踐，學(xué)校在“儀式之禮”的教育方面取得了一些成效。
踐行“四儀”，做好“規(guī)定動(dòng)作”
“夢(mèng)想從這里起航” 正值開學(xué)之際，學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)集思廣益，認(rèn)真策劃了一場(chǎng)別開生面的入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮。家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)為小學(xué)部一年級(jí)孩子送上寄語卡片和輕輕的擁抱，祝福孩子邁出人生的第一步。儀式上主持人還現(xiàn)場(chǎng)采訪初中部初一新生，請(qǐng)他們談?wù)勛约旱膲?mèng)想，隨后讓孩子們把自己的心愿卡投放到心愿瓶中，等他們畢業(yè)的時(shí)候，再來回顧自己曾許下的心愿和夢(mèng)想。莊重簡(jiǎn)樸而有意義的入學(xué)儀式讓孩子們接受了一次禮儀教育，也給每一位新生留下難忘而美好的記憶，激勵(lì)著他們向著夢(mèng)想奮勇啟航。
“為十歲喝彩” “八禮四儀”明確將成長(zhǎng)儀式列為人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。五月份，學(xué)校首次為全體三年級(jí)學(xué)生舉行了“感恩生命，放飛理想”十歲成長(zhǎng)儀式，儀式樸實(shí)、貼心。足跡、感恩、成長(zhǎng)、明志四個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在感受成長(zhǎng)快樂的同時(shí)，進(jìn)一步明確自身的責(zé)任，并付諸實(shí)踐。
“中國(guó)夢(mèng) 青” 十四歲，是青春路上的第一個(gè)驛站，學(xué)校以此為契機(jī)，幫助學(xué)生形成正確的理想信念，培養(yǎng)積極健康的人生觀、價(jià)值觀。去年11月，學(xué)校組織全體七年級(jí)學(xué)生開展了以“中國(guó)夢(mèng) 青”為主題的十四歲青春誓師儀式。大氣磅礴的詩歌齊誦、時(shí)尚活潑的青春版舞蹈《小蘋果》，無不展示了九龍學(xué)子昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的青春風(fēng)采。簡(jiǎn)短莊重的退隊(duì)儀式讓孩子們感受到歲月的易逝和童年的美好。在泰州市新能源產(chǎn)業(yè)園展示館廣場(chǎng)前同學(xué)們聆聽全國(guó)模范教師顧廣林副校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，他們莊嚴(yán)宣誓：“以我火熱青春，建設(shè)錦繡中華，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來！”在廣場(chǎng)綠地的大樹旁同學(xué)們還滿懷憧憬種下自己的“心愿膠囊”。隨后在園區(qū)解說員的帶領(lǐng)下，他們參觀了泰州市新能源展示館，感受科技給家鄉(xiāng)帶來的巨變，對(duì)西部新城的快速崛起充滿了更多的期待和憧憬。十四歲青春誓師儀式莊嚴(yán)隆重，富有新意，培養(yǎng)了中學(xué)生熱愛青春、珍惜青春的意識(shí)和熱愛祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的美好情操。
生命的新起點(diǎn) 對(duì)于學(xué)校所有學(xué)生來說，為他們舉行成人儀式還有一定的年限，但成人是一個(gè)漸進(jìn)的過程，對(duì)于每一位九年級(jí)學(xué)生來說，初中畢業(yè)又是他們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，因此學(xué)校在每年的六月都會(huì)為九年級(jí)學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。2014年的畢業(yè)典禮更是別具一格，同學(xué)們?cè)凇稌r(shí)間都去哪兒了》的動(dòng)人歌聲中，追憶自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，誦讀《2014屆畢業(yè)生寫給母校的一封信》，表達(dá)對(duì)母校和老師的感激之情，牢記對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的使命。
繼承中創(chuàng)新，豐富“自選動(dòng)作”
“八禮四儀”中的四個(gè)儀式皆與一定的年齡階段相關(guān)，而學(xué)?；顒?dòng)應(yīng)該是豐富多彩，精彩紛呈的，需要學(xué)校管理者開動(dòng)腦筋，注重對(duì)傳統(tǒng)儀式活動(dòng)的繼承與創(chuàng)新。在組織好傳統(tǒng)的活動(dòng)如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式之外，學(xué)校更加注重對(duì)入隊(duì)儀式和國(guó)旗班交接儀式的精加工，讓這兩個(gè)儀式成為學(xué)校德育工作的名片。
近幾年，學(xué)校新隊(duì)員入隊(duì)儀式過程中穿插了合唱比賽和隊(duì)禮儀競(jìng)賽，通過唱響隊(duì)歌，行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，正確、迅速地佩戴紅領(lǐng)巾，規(guī)范執(zhí)旗比賽等環(huán)節(jié)加深了新隊(duì)員對(duì)隊(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)，保證了學(xué)生隊(duì)禮儀的規(guī)范。近年來，學(xué)校的入隊(duì)儀式上大隊(duì)部還增設(shè)了隊(duì)歌手語操比賽環(huán)節(jié)，隊(duì)員們?cè)趧?dòng)作演示中領(lǐng)悟了歌詞的含義，增強(qiáng)了他們的光榮感、責(zé)任感、使命感，入隊(duì)活動(dòng)也真正成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的載體。
一年一度的國(guó)旗班交接儀式，已成為學(xué)校師生記憶中的經(jīng)典時(shí)刻。每年的10月份是國(guó)旗班的交接月份，在交接的當(dāng)天，學(xué)校全體師生齊聚新建成的橡塑操場(chǎng)，參加學(xué)校國(guó)旗班交接儀式暨升旗儀式。在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，國(guó)旗班新老隊(duì)員衣著整齊、英姿颯爽的同時(shí)整隊(duì)入場(chǎng)。國(guó)旗交接、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為國(guó)旗退役班隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書、新老隊(duì)員合影留念、老隊(duì)員發(fā)表退役感言、新隊(duì)員第一次持旗上崗。整個(gè)交接儀式熱烈、莊重、有序，讓廣大學(xué)生受到了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，取得了良好的活動(dòng)效果。
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。以下是小編精心收集整理的開學(xué)的活動(dòng)策劃案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
開學(xué)的活動(dòng)策劃案1一、開學(xué)典禮時(shí)間：8月30日(周日)早晨8：00
二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭(zhēng)做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。
(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭(zhēng)做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開學(xué)典禮)
三、主持人：__主任
四、活動(dòng)組織：德育處
五、活動(dòng)程序安排
第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)
第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)
1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛中不缺失)
2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。
(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。
三(3)班__媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個(gè)程序：教師朗誦
1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入__教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。
(宣誓詞另發(fā))——__校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。
(注：確定__《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——__組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
第四個(gè)程序：20__學(xué)年書香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)
第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。
第六個(gè)程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六、其他安排
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。
另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場(chǎng)地確定及劃分。
——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺(tái)搭建、校門彩虹裝飾，營(yíng)造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。
——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置。
——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置。
——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。
建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿。
——__老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相。
——宣傳組負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗。
——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項(xiàng)。
開學(xué)的活動(dòng)策劃案2一、主題：放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間：9月6日早上8點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)主持人：
(2)布置會(huì)場(chǎng)：橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開學(xué)典禮”
六、活動(dòng)目的：
1、以核心價(jià)值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢(mèng)想。
通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的夢(mèng)想而學(xué)生和生活。
2、通過開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會(huì)學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。
3、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級(jí)新生，讓全體師生有一家人意識(shí)。
七、活動(dòng)過程：
(一)音樂響起主持人走上臺(tái)。
(二)主持人宣布：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，__小學(xué)“放飛夢(mèng)想”20__年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國(guó)歌升國(guó)旗。
(四)學(xué)生代表發(fā)言
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布：__小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。
八、其他安排
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國(guó)歌》的播放。
2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3、__老師負(fù)責(zé)影像。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場(chǎng)集合。
開學(xué)的活動(dòng)策劃案3一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員
五、議程：
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始!”
2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
3、新教師代表發(fā)言——__老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請(qǐng)__老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
5、__校長(zhǎng)作開學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。
”如果三四年級(jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫__，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓__驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員_老師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。
班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。
8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。
(橫幅：由__老師安排)
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報(bào)道。
6、加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
負(fù)責(zé)人各班班主任。
開學(xué)的活動(dòng)策劃案4一、活動(dòng)目的
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
四、參加人員:全體師生
五、主持:
六、活動(dòng)過程
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國(guó)歌。
4.___校長(zhǎng)致辭
5.教師代表發(fā)言(___老師)
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)
8.典禮表彰
政教處表彰20__-20__年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干
9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
七、注意事項(xiàng)
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
班主任在本班隊(duì)伍前面。
(每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場(chǎng)地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)
攝像:___
音響:___
開學(xué)的活動(dòng)策劃案5一、活動(dòng)目的
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
四、參加人員：全體師生及家長(zhǎng)代表
五、具體分工：
1.少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做合格_人”條幅(6米長(zhǎng)，白底紅字)，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2.學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長(zhǎng)講話稿、石校長(zhǎng)主持詞及錄像。
4.督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到。
5.劉__、張__、劉__：各班場(chǎng)地位置的安排，有序入場(chǎng)、退場(chǎng)，簽名學(xué)生代表(3--6年級(jí)，每班10人)隊(duì)伍秩序管理。
6.音響：張__主任、劉__。
7.崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;
李__(大隊(duì)長(zhǎng))：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8.班主任：學(xué)生早上到校后，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》內(nèi)容，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。
提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、富有_。安排10名學(xué)生在典禮最后“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做合格_人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場(chǎng)地。
9.總務(wù)處：簽字筆，兩盒
六、活動(dòng)程序
整隊(duì)(大隊(duì)委：李__)
第一項(xiàng)：石校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng)：升旗儀式。升國(guó)旗、校旗、班旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮，全體教師和家長(zhǎng)行注目禮。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(zhǎng)致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng)：請(qǐng)崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請(qǐng)所有老師舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
教師誓言
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，貫徹國(guó)家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革。為人師表，以愛育愛，追求真理，崇尚科學(xué)，依法執(zhí)教，教書育人，勤勉敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友，鑄教師高尚人格，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、文明和諧，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請(qǐng)所有同學(xué)舉起右拳，放在耳邊，跟我宣誓】
學(xué)生誓詞
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育，愛祖國(guó)、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠(chéng)信、會(huì)節(jié)約、尊師長(zhǎng)、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)?！拔易孕拧⑽易粤ⅰ笔俏业男拍?，立志成為現(xiàn)代人才，竭盡全力報(bào)效社會(huì)，絕不辜負(fù)祖_親，是我的崇高追求。
第六項(xiàng)：今天升的是一年級(jí)二班的班旗，請(qǐng)_____同學(xué)宣讀班級(jí)宣言。
第七項(xiàng)：請(qǐng)滕主任安排本周工作。
秋季開學(xué)典禮活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：少先隊(duì)大隊(duì)委成員
五、議程：
1、宣布“開學(xué)典禮儀式開始！”
2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。
3、新教師代表發(fā)言——xx老師。
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請(qǐng)xx老師安排，并指導(dǎo)演講稿。
5、xx校長(zhǎng)作開學(xué)典禮致辭。
6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡。
7、高年級(jí)同學(xué)（三四年級(jí)）向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級(jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。
8、請(qǐng)老師帶領(lǐng)大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學(xué)校讓xx驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！
我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌！
9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員x老師點(diǎn)評(píng)開學(xué)典禮情況。
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。（橫幅：由xx老師安排）
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。
4、準(zhǔn)備音響和背景音樂布。
5、攝影安排、宣傳報(bào)道。
6、加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任。
秋季開學(xué)典禮活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)主持：
五、議程：
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。
(二)鼓號(hào)隊(duì)奏升旗曲，升旗手升旗，全體學(xué)生行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。
(三)_校長(zhǎng)寄語
六、活動(dòng)要求：
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
七、具體安排：
1、校園環(huán)境布置安排。體育組
2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。__
3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。體育組
4、準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng)。體育組
5、攝影安排。__
6、會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備。__
班主任：加強(qiáng)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
秋季開學(xué)典禮活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
一、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)過程：
1.宣布開學(xué)典禮開始。
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家早上好！
乙：時(shí)間的腳步飛快，今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：__小學(xué)2016—2017第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
2.升旗儀式
①出旗；②升旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；③唱國(guó)歌。
3.校長(zhǎng)講話
甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點(diǎn)，新的希望。下面有請(qǐng)周校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎！
4.教師代表講話
乙：感謝周校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請(qǐng)教師代表陳良力老師發(fā)言。
5.學(xué)生代表講話
甲：感謝陳良力老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們?cè)诮虒W(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師！
乙：請(qǐng)老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請(qǐng)學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。
6.小結(jié)，宣布典禮結(jié)束
甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識(shí)的領(lǐng)域里遨游，在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在__小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng)！
甲：最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個(gè)快樂的新學(xué)期！我宣布：__小學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
秋季開學(xué)典禮活動(dòng)策劃方案4
自20xx學(xué)年開始，今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮，安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)、家校主題論壇相結(jié)合，用自我成長(zhǎng)引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，本學(xué)期父母學(xué)堂開學(xué)典禮具體安排如下：
一、開學(xué)典禮時(shí)間：8月30日（周日）早晨8：00
二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭(zhēng)做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。
（背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭(zhēng)做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：xx學(xué)校（小學(xué)）父母學(xué)堂開學(xué)典禮）
三、主持人：xx主任
四、活動(dòng)組織：德育處
五、活動(dòng)程序安排
第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。（升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員）
第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話。——總輔導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)落實(shí)
1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三（7）班xx爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事（主要從爸爸的身份講，希望xx小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛中不缺失）
2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二（8）班xx爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂趣。（主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。）
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三（3）班xx媽媽，主題：家庭是孩子最好的圖書館，希望說說家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。
第三個(gè)程序：教師朗誦
1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師（20xx學(xué)年入校教師）面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入xx教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。（宣誓詞另發(fā)）——xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。（注：確定xx《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。）——xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)
第四個(gè)程序：20xx學(xué)年書香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)。——德育處負(fù)責(zé)
第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。
第六個(gè)程序：20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。
六、其他安排
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。（注：歡迎父母都到場(chǎng)。）——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場(chǎng)地確定及劃分。——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺(tái)搭建、校門彩虹裝飾，營(yíng)造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置。——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置。——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務(wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿。——xx老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相。——宣傳組負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗。——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項(xiàng)。
秋季開學(xué)典禮活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)意義：
通過開學(xué)典禮，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)幸?？鞓返拈_端。
二、活動(dòng)主題：
“回味快樂假期展望美好未來”
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場(chǎng)。
五、參加人員：
全體師生
六、主持人：
升旗手：
護(hù)旗手：
七、活動(dòng)過程：
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，四(1)班的劉歆瑤。
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，告別一個(gè)愉快的暑假，懷著激動(dòng)的心情，我們精神抖擻地重新回到美麗的校園，拉開了新學(xué)期的序幕。
我宣布鹽城市解放路學(xué)校教育集團(tuán)南苑校區(qū)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，首先舉行升旗儀式。
2、升旗儀式
嘹亮的歌聲激勵(lì)我們勇往直前，殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長(zhǎng)致辭。
3、校長(zhǎng)新學(xué)期致詞
校長(zhǎng)的親切囑咐我們要牢記心頭，在這里我們鄭重承諾：尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧。
4、學(xué)生代表發(fā)言
新的一學(xué)期，你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表唐秀秀同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
5、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
新的學(xué)期，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，鼓足干勁，努力爭(zhēng)先，共同譜寫南苑校區(qū)積極向上、不斷進(jìn)取的輝煌篇章!我宣布南苑校區(qū)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
八、注意事項(xiàng)
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。一年級(jí)提前十分鐘整隊(duì)。
一、加強(qiáng)教育管理，樹立全員意識(shí)
1.健全機(jī)制，加強(qiáng)管理。要把學(xué)生行為規(guī)范的教育工作做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)與重視起著十分重要的作用。我校組建了由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)為主要成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了德育工作管理機(jī)制。德育領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次工作例會(huì)，討論學(xué)生行規(guī)工作，對(duì)下周的行規(guī)教育進(jìn)行部署。我們從教師自律的角度出發(fā)，修訂了《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任目標(biāo)任務(wù)書》《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任月考核細(xì)則》，使所有教師都成為學(xué)生的導(dǎo)師，進(jìn)一步健全班主任考評(píng)激勵(lì)制度。我們健全了利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任名師帶教制度，并分為三個(gè)大組，分別由首席帶教、帶教名師和跟教老師組成，帶教時(shí)間為三年，并制定了《三年幫教目標(biāo)責(zé)任書》。
2.溫馨提示，增強(qiáng)實(shí)效。班主任工作很繁瑣，因此在工作中，我們要充分利用校信通平臺(tái)，把每周工作中要注意的細(xì)節(jié)以溫馨小提示的形式及時(shí)告知班主任。若在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)了問題，也可以以校信通的形式提醒班主任老師進(jìn)行及時(shí)有效的教育。事實(shí)證明，班主任老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，而我們的提示避免了他們的遺忘和疏漏，保證了我們行規(guī)教育工作的及時(shí)到位。
二、完善行規(guī)制度，落實(shí)行規(guī)教育
我校每學(xué)年都要進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)聘。我們要充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)，對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、布置好各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊(duì)部設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)檢查工作。根據(jù)大隊(duì)部擬定的《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)班級(jí)常規(guī)評(píng)比一覽表》中的項(xiàng)目，如文明禮貌、紅領(lǐng)巾的佩戴、課間活動(dòng)、用餐、路隊(duì)、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等，我們每日進(jìn)行檢查。根據(jù)《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》以及《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》，大隊(duì)委進(jìn)行相應(yīng)的檢查，并與學(xué)校行政值日領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組護(hù)導(dǎo)老師合作，將每天檢查的情況匯總后公布，做到日日公示，周周總結(jié)，月月評(píng)比。每周評(píng)出“行規(guī)優(yōu)勝班級(jí)”，總體表現(xiàn)出色的年級(jí)可被評(píng)選為當(dāng)周的“行規(guī)優(yōu)勝年級(jí)組”；根據(jù)每月匯總情況評(píng)出當(dāng)月的“校行規(guī)示范班”和“校行規(guī)示范年級(jí)組”。評(píng)比的結(jié)果在每周一的全校集體晨會(huì)上公布，并總結(jié)得失，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)所有學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷努力。這是我校學(xué)生行規(guī)管理方面做得最細(xì)最實(shí)的一項(xiàng)工作，也是最有效的一項(xiàng)工作。
近期，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，展現(xiàn)利小學(xué)生的新形象，我校掀起了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，行規(guī)伴我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)浪潮。為了將行規(guī)教育落到實(shí)處，我們組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，并創(chuàng)編了《江陰市利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為規(guī)范兒歌》，全面落實(shí)“二十條道德規(guī)范”。
通過晨會(huì)、班會(huì)課的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為了自覺的行動(dòng)。在教導(dǎo)處、體育老師的協(xié)助下，根據(jù)《利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)廣播操進(jìn)出場(chǎng)具體方案》，我們對(duì)學(xué)生路隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)、做操、退場(chǎng)，提出了具體的要求，進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生的出操在整體上更上一層樓。
三、注重文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1.班級(jí)文化墻的建設(shè)。良好的班級(jí)環(huán)境能使學(xué)生在潛移默化中受到教育。我校班主任在班級(jí)建設(shè)中努力培育環(huán)境文化，增強(qiáng)環(huán)境育人的功能。我校文化墻的內(nèi)容精彩紛呈，各具特色，有隊(duì)角、主題手抄小報(bào)欄（根據(jù)節(jié)日、時(shí)事等定期更新）、書香欄、書畫展示欄、生活小百科、英語角等。
隊(duì)角的建設(shè)內(nèi)容有中隊(duì)名、隊(duì)名解讀、班訓(xùn)、班級(jí)公約、班主任寄語等。特色文化建設(shè)、班訓(xùn)主題根據(jù)學(xué)生身心、年齡的特點(diǎn)，各個(gè)年段有所區(qū)別。
低年級(jí)：著眼細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重，誠(chéng)實(shí)守信
中年級(jí)：富有同情心，表達(dá)善意，增強(qiáng)責(zé)任感，具備良知
高年級(jí)：為人謙遜，做人正直，善于自律，培養(yǎng)公民意識(shí)
這些欄目充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性，更體現(xiàn)了實(shí)用性、豐富性、美觀性、整體性。我們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了和諧、寬松、充滿人性關(guān)懷的班級(jí)成長(zhǎng)氛圍，形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化。文化墻的建設(shè)已成為我校新校園建設(shè)中的一道亮麗的風(fēng)景線。
2.消火栓巧布置。行規(guī)教育最注重細(xì)節(jié)，安全重于泰山，我校每一個(gè)消火栓的外罩玻璃都穿上了美麗的“外衣”，罩上了消防知識(shí)宣傳牌，每一個(gè)宣傳牌上都有不同的逃生知識(shí)和滅火知識(shí)，圖文并茂，操作步驟清晰，深入人心，學(xué)生易于理解。
四、多彩的教育活動(dòng)，凸顯學(xué)校特色
我校德育大隊(duì)部經(jīng)常開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)，寓行為規(guī)范教育于活動(dòng)中。
1.規(guī)范升旗儀式。每周的升旗儀式，我們都會(huì)安排新的升旗手和護(hù)旗手，升旗手和護(hù)旗手有在各方面取得突出成績(jī)的學(xué)生，有在行規(guī)方面起表率作用的學(xué)生，我們廣泛地宣揚(yáng)他們的事跡，樹立榜樣。每周的國(guó)旗下講話，我們都會(huì)精心安排，做到主題鮮明，內(nèi)容豐富，并指出每周行規(guī)訓(xùn)練的重點(diǎn)、存在的問題以及整頓措施。
2.健全紅領(lǐng)巾廣播。校園紅領(lǐng)巾廣播也是我校師生每周都期待的心靈大餐?！盁狳c(diǎn)追蹤”“時(shí)事新聞”“行規(guī)之星”“文學(xué)天地”“科學(xué)探索”“故事講壇”“同一首歌”等欄目，充分體現(xiàn)了知識(shí)性、趣味性和教育性，給了學(xué)生啟迪，讓學(xué)生接收時(shí)代的信息，并及時(shí)為學(xué)生解決問題，消除煩惱，指點(diǎn)迷津。
3.舉行新生入隊(duì)儀式。邀請(qǐng)全體一年級(jí)新生的家長(zhǎng)到校參加孩子的入隊(duì)儀式，聆聽隊(duì)知識(shí)，親手為自己的孩子戴上紅領(lǐng)巾，和孩子一起經(jīng)歷這莊嚴(yán)的時(shí)刻，見證孩子的成長(zhǎng)。這是我校“加強(qiáng)家校合作，共促孩子成長(zhǎng)”的一次嘗試，這樣神圣而又具有特殊意義的活動(dòng)給孩子的童年留下了美好的回憶。
4.中隊(duì)活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期我校各班都會(huì)開展豐富多彩的班級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)。本學(xué)期，恰逢我校搬入新校區(qū)，各年級(jí)圍繞“熱愛祖國(guó)，學(xué)習(xí)雷鋒，行規(guī)養(yǎng)成，文明禮儀”開展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，并與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們向家長(zhǎng)們展示了活動(dòng)的整個(gè)過程，讓家長(zhǎng)們見證了孩子在學(xué)校接受思想教育的過程，增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，加深了教師與家長(zhǎng)的感情，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、孩子有更深的了解，優(yōu)化育人環(huán)境。
為了能讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，各幼兒園都安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一。那么如何總結(jié)這次六一活動(dòng)呢?以下是小編給大家收集的關(guān)于慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，歡迎大家前來參閱。
慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【1】六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們每一位老師尋找童年的日子，在這個(gè)豐富多彩的日子里，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿意孩子高興的活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話，祝福小朋友們節(jié)日快樂，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過慶祝“六一”系列活動(dòng)開展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【2】我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的'快樂。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【3】準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長(zhǎng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時(shí)開始了，我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長(zhǎng)講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時(shí)，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了?？偟母杏X還是很好的，因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。興的時(shí)候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語，和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀!要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY!
慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【4】為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?；顒?dòng)前后，象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂威”是__年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬元，今年，嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、全校學(xué)生開展“慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣，歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
活動(dòng)中，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂，隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福，隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連，他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
慶六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【5】我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。五月三十日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會(huì)暨一年級(jí)展隊(duì)隊(duì)儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、慶?；顒?dòng)儀式隆重今年的慶祝活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言，劉顯明校長(zhǎng)也對(duì)全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)慶?；顒?dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著，在歡度節(jié)日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天，由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級(jí)，各中隊(duì)自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(zhǎng)，開展了形式多樣的文娛活動(dòng)，比較精彩的有：五年級(jí)的相聲《打電話》;四年級(jí)的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
由來：為了實(shí)效，基于創(chuàng)新
2008年2月，我被任命為濱海小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。開學(xué)前，我按照以往在其他學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，制訂了整個(gè)學(xué)期國(guó)旗下講話計(jì)劃，包括每周的主講人和講話內(nèi)容。李唯校長(zhǎng)看了我的安排，對(duì)我說：“我們要好好想一想怎樣才能更好地發(fā)揮國(guó)旗下講話的教育實(shí)效性。每周一的升旗儀式，時(shí)間集中，人員集中，我們還要實(shí)現(xiàn)思想集中?！?/p>
我絞盡腦汁，決定首先改變講話人員，由原來只安排中層干部講話，更改為由中層干部、科級(jí)組長(zhǎng)代表和優(yōu)秀學(xué)生代表輪流講；其次改變講話主題，以往講話多結(jié)合時(shí)事、節(jié)日、紀(jì)念日來講，現(xiàn)在又增加圍繞學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”來講。根據(jù)李校長(zhǎng)的建議，我們開展了以“尊重”為主題的一系列國(guó)旗下講話，如“尊重生命，健康成長(zhǎng)”“尊重他人，文明有禮”“尊重資源，節(jié)約用水”“尊重規(guī)則，交通安全要謹(jǐn)記”“尊重他人，用微笑傳遞關(guān)愛”等。一學(xué)期下來，收效甚微。
李校長(zhǎng)決定包攬一個(gè)學(xué)期的國(guó)旗下講話試試。2008年9月1日，我們?nèi)熒奂趰湫碌纳炫_(tái)前參加升旗儀式。她沒有像以往一樣做“新學(xué)期寄語”，而是說：“昨天我在五（2）班的板報(bào)上看到這樣一句話：同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)夢(mèng)想。說得真好！我把今天國(guó)旗下講話的題目就定為‘同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)夢(mèng)想’。”五（2）班同學(xué)馬上響起了熱烈的掌聲。
李校長(zhǎng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的事情，并把貼近學(xué)生的事例轉(zhuǎn)化成講話素材、教育資源。她第二周講話題目是“對(duì)自己負(fù)責(zé)就是送給老師最好的禮物”。時(shí)值第二十三個(gè)教師節(jié)，很多同學(xué)都在準(zhǔn)備禮物，希望表達(dá)對(duì)老師的感激之情。她說：“同學(xué)們，你們有沒有想過，老師最希望收到什么樣的禮物？老師不要鮮花、不要掌聲、不要賀卡，老師希望你們能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是送給老師最好的禮物?！碑?dāng)周，我所教的三年級(jí)學(xué)生上數(shù)學(xué)課特別專心，個(gè)別不認(rèn)真的學(xué)生也會(huì)被其他同學(xué)提醒：“認(rèn)真聽課是送給曾老師最好的教師節(jié)禮物?！?/p>
一個(gè)月下來，無論是學(xué)生還是老師，都開始喜歡上升旗儀式了。
李校長(zhǎng)不僅注重使用學(xué)生身邊的素材，還嘗試在國(guó)旗下講話里加入合適的故事。她第六周講 “尊重他人，做自己的貴人”時(shí)，用喬治?波特與紐約華爾道夫飯店的故事作為切入點(diǎn)；第七周講“人生第一要事是健康”時(shí)，用陶行知等名人積極地鍛煉身體的故事說明健康的重要性。講話里加入故事后，學(xué)生更喜歡聽，更容易明理。學(xué)生開始期待每周一的升旗儀式。
李校長(zhǎng)不僅在講話內(nèi)容上創(chuàng)新，還在形式上創(chuàng)新。她有時(shí)請(qǐng)全校學(xué)生集體回答問題，有時(shí)請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)說說想法，有時(shí)請(qǐng)全校學(xué)生跟她復(fù)述一兩句名言，有時(shí)帶領(lǐng)全校師生宣誓。升旗儀式成了互動(dòng)的平臺(tái)，學(xué)生參與積極性更高了。
漸漸地，有部分班主任在班隊(duì)會(huì)課上，開始結(jié)合李校長(zhǎng)講話主題來開展教育活動(dòng)。教學(xué)處建議趁熱打鐵，把每周五下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課調(diào)到周一下午第二節(jié)，結(jié)合周一早上升旗儀式上的校長(zhǎng)講話實(shí)施國(guó)旗下班隊(duì)會(huì)課。一個(gè)月后，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)，班隊(duì)會(huì)課進(jìn)一步補(bǔ)充、延伸、豐富、厚實(shí)了升旗儀式，使得國(guó)旗下教育更加深入學(xué)生內(nèi)心。就這樣，國(guó)旗下講話漸漸演變成國(guó)旗下課堂。
回顧國(guó)旗下課程形成過程，李校長(zhǎng)提得最多的是“實(shí)效”和“創(chuàng)新”兩個(gè)詞。受此啟發(fā)，2009年舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式時(shí)，我打破傳統(tǒng)，邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)見證孩子們的入隊(duì)。有一位家長(zhǎng)動(dòng)情地說：“作為家長(zhǎng)，我們能見證自己孩子入隊(duì)，對(duì)孩子和我都是難忘的?！?/p>
過程：堅(jiān)持兒童立場(chǎng)，深入淺出
學(xué)校一切教育教學(xué)工作都應(yīng)該堅(jiān)持以人為本。李校長(zhǎng)說：“如何理解‘以人為本’？從小學(xué)生的角度來說，就是要從兒童立場(chǎng)出發(fā)。比如，我們跟學(xué)生講道理，要用學(xué)生喜歡的形式講，讓他喜歡聽，而且聽明白……” 李校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，如《愿我們都有一顆橘子的心》《人生也像鉛筆一樣》《一顆糖果的誘惑》《人不能像樹懶一樣活著》《沒有錢的布施》等，堅(jiān)持從兒童立場(chǎng)出發(fā)，從學(xué)生生活中尋找資源，通過講述一些簡(jiǎn)單而寓意深刻的故事，引發(fā)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行思考。
學(xué)校的教育教學(xué)工作需要圍繞辦學(xué)理念來開展。濱海小學(xué)的辦學(xué)理念是“珍視童年價(jià)值，培育生命自覺”。小學(xué)生理解“生命自覺”是有一定的難度的。李校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一系列有關(guān)“生命自覺”的國(guó)旗下講話，從兒童立場(chǎng)出發(fā)，深入淺出地幫助學(xué)生理解生命自覺?！蹲鳂I(yè)為誰而做？》《做最好的自己》《你竭盡全力了嗎？》等系列講話，讓大部分學(xué)生都能悟出點(diǎn)兒生命自覺的意蘊(yùn)：“要做到生命自覺，首先要認(rèn)真完成作業(yè)”……漸漸地，我也學(xué)到了一些深入淺出的技巧。在李校長(zhǎng)出差時(shí)，我曾有幸在國(guó)旗下講過10次話。2008年的講話，我停留在講大道理的方式上。2009年，我模仿李校長(zhǎng)，加入了學(xué)生身邊的實(shí)際事例來講。2010年，我學(xué)校長(zhǎng)，又加入了和學(xué)生互動(dòng)。2012年開始，我學(xué)校長(zhǎng)，嘗試使用“故事+學(xué)生事例+互動(dòng)”的方式來講話。
2013年10月28日我需要講“預(yù)防拐騙”。在準(zhǔn)備這個(gè)主題時(shí)，我好幾天睡不好覺。拐騙這個(gè)事跟學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn)，這次如何創(chuàng)新，讓大家覺得新鮮、有趣、易懂呢？ 剛開始時(shí)，我打算用拐騙的新聞切入，但覺得沒有新意。距離星期一只剩下兩天了，我仍然一籌莫展。講話前一天，我看到兒子在做《木偶奇遇記》的讀書展示課件。我想起了匹諾曹被狐貍和貓欺騙的經(jīng)歷，我突然來了靈感，于是形成了以皮諾曹的遭遇為切入點(diǎn)的《提高警惕 預(yù)防拐騙》講話稿。事后，有學(xué)生跟我說：“曾老師，我聽了匹諾曹被騙的經(jīng)歷，一下子就記住了預(yù)防拐騙的注意事項(xiàng)。我還重新找了《木偶奇遇記》來看，班上好多同學(xué)都在看這本書。”
收獲：重在堅(jiān)持，貴在積累
在每周一的國(guó)旗下班隊(duì)會(huì)課上，學(xué)生們?cè)谡n堂上或談自己的感受，或拓展故事，或反思自己，或展開辯論，暢所欲言。一節(jié)課只有40分鐘，有的學(xué)生覺得沒有講夠，班主任也沒有辦法聽到每位學(xué)生的所思所想。有的班主任突然想到，讓學(xué)生把對(duì)國(guó)旗下課堂感悟?qū)懴聛怼Ｔ陂喿x學(xué)生們的感悟時(shí)，語文老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，有些平常一寫作文就頭痛的學(xué)生，卻很樂意寫國(guó)旗下感悟，一些平常寫作文寫不出幾句話的學(xué)生，寫國(guó)旗下感悟卻可以洋洋灑灑。
有些老師把學(xué)生的國(guó)旗下感悟放到班級(jí)博客上，還有一些老師指導(dǎo)學(xué)生把國(guó)旗下感悟?qū)懺谝粋€(gè)單獨(dú)的作文本上，并編制了目錄。特級(jí)教師王棟昌看到女兒厚厚一本國(guó)旗下感悟，美其名曰“國(guó)感本”。學(xué)期末，德育處查閱各中隊(duì)的《少先隊(duì)工作手冊(cè)》，驚喜地發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)把國(guó)旗下班會(huì)課的實(shí)況記錄在其中，生動(dòng)地呈現(xiàn)出國(guó)旗下班會(huì)課上學(xué)生如何思考、如何辯論等。
多年來，每個(gè)學(xué)期的每個(gè)周一，沒有特殊情況，李校長(zhǎng)都堅(jiān)持進(jìn)行國(guó)旗下講話，班主任堅(jiān)持精心組織好一周一次的班隊(duì)會(huì)課，副班主任堅(jiān)持做好每周一次的班隊(duì)會(huì)課實(shí)實(shí)錄，學(xué)生們堅(jiān)持認(rèn)真寫好自己的國(guó)旗下感悟，老師堅(jiān)持結(jié)合教育教學(xué)工作寫國(guó)旗下感悟，家長(zhǎng)堅(jiān)持和孩子交流國(guó)旗下課程。正所謂“堅(jiān)持就是勝利，積累總有成果”，我們不知不覺收獲了國(guó)旗下課程的成果：原始資料1 100萬多字，教師自覺專業(yè)成長(zhǎng)，家長(zhǎng)自覺陪伴成長(zhǎng)，學(xué)生自覺進(jìn)步成長(zhǎng)。
國(guó)旗下課程帶動(dòng)了我在濱海小學(xué)的工作，激勵(lì)我堅(jiān)持努力做好每一件事，促使我再忙也記錄下點(diǎn)滴工作痕跡。我建立了一個(gè)“我在濱海的日子”文檔，把這些年瞬間感動(dòng)的事兒零星地記錄下來。當(dāng)我遇到困難或者挫折時(shí)，我就打開這個(gè)文檔，重溫一下，吸取能量，鼓起勇氣繼續(xù)往前走。
