時間：2023-01-13 15:47:33
序論：在您撰寫職業(yè)中專督導(dǎo)工作計劃時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
二、總體目標(biāo)
堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主線，以國家示范標(biāo)準(zhǔn)為底線。狠抓黨員干部隊伍建設(shè)，強化班主任隊伍建設(shè)，加強"雙師型"教學(xué)隊伍建設(shè)，著重督導(dǎo)，細化常規(guī)管理。充分調(diào)動教師的工作積極性，發(fā)揮全體教師在改革教學(xué)模式、改革評價模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育信息化等方面工作的主觀能動性，改革評價手段和方法，加強教育教學(xué)過程監(jiān)控，推動學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)改革持續(xù)前進。鞏固國家示范成果，彰顯學(xué)校示范形象，提升示范拓展價值，實現(xiàn)縣委"職中做強"的規(guī)劃目標(biāo)。
三、主要工作目標(biāo)及措施
（二）抓創(chuàng)建，提升學(xué)校運行效率。一是加強黨建、工會、共青團、婦女、計劃生育等各方面的工作，繼續(xù)創(chuàng)建市級文明窗口單位。二是加強師資隊伍建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)永遠在路上的態(tài)度，狠抓師德師風(fēng)和干部隊伍建設(shè)。三是創(chuàng)新運用新媒體加強校園文化建設(shè)，提煉校園精神文化，營造師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所的文化氛圍，確保學(xué)校有序高效、和諧穩(wěn)定。
（三）抓項目，提高學(xué)校辦學(xué)品位。一是持續(xù)推進二校區(qū)建設(shè)，學(xué)校國家示范標(biāo)準(zhǔn)是建立在新校區(qū)的基礎(chǔ)之上，只有完成新校區(qū)的建設(shè)，才能從根本上改善教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)、師生生活條件，才能夯實學(xué)校長期發(fā)展基礎(chǔ)。今年預(yù)計投資1000萬元，完成運動場地、現(xiàn)代農(nóng)藝等四個重點建設(shè)專業(yè)的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)，四月底之前完成一期工程后期建設(shè)，五一假以后，部分專業(yè)搬入新校區(qū)。二是努力爭取政策支持，適時啟動教師小區(qū)建設(shè)，徹底解決教師住房窄小、破舊、潮濕陰冷的難題。三是推進省級示范性特色專業(yè)群、校企合作生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地、中高職銜接試點以及教育信息化等重點項目建設(shè)，將重點項目建設(shè)工作融入到常規(guī)的教育教學(xué)工作中。逐步形成規(guī)范機制，確保學(xué)校有教師在各級行政部門舉辦的競技活動（如湖南省首屆微課大賽、全國信息化教學(xué)設(shè)計、教學(xué)比武）等項目中榮獲獎勵。四是主動協(xié)調(diào)關(guān)系，積極創(chuàng)造條件，配合縣教育局和縣人民政府在年度內(nèi)創(chuàng)建全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。
（四）抓改革，扎實推進深度課改。《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出：校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向，也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。一是加強校企合作，成立校企合作教材開發(fā)研究室，共同開發(fā)課程和創(chuàng)新教材，二是強力推行與企業(yè)崗位工作任務(wù)接軌的教學(xué)模式，實施項目和任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)模式。三是規(guī)范"工學(xué)交替"培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，四是拓展就業(yè)渠道，著力提高就業(yè)檔次，確保畢業(yè)生對口就業(yè)率達86%、滿意率達95%以上。
（五）抓質(zhì)量，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，作為職業(yè)學(xué)校必須重視學(xué)生技能培養(yǎng)。一是逐步推行"以賽代考",力爭在技能大賽、科技創(chuàng)新大賽、黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等大型項目中獲取優(yōu)異成績。二是確保在專業(yè)技能抽考、職業(yè)能力考試等項目中達到國家示范標(biāo)準(zhǔn)。三是嚴格高三管理，加強高考研究，重視高考信息，力爭2015年對口高考本科上線人超過60人，專科上線率達100%.
（六）抓法治，提升學(xué)校治理水平。推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育發(fā)展的根本保障和客觀需要，學(xué)校的發(fā)展也離不開法治。一是加強法治教育，積極開展法治教育培訓(xùn)，進一步強化安全教育和周邊環(huán)境整治工作，全力打造"文明、和諧、平安"校園，確保校園安全事故率為0.二是依法治教，堅持"法無授權(quán)不可為"、"法定職責(zé)必須為"的原則，依法規(guī)范教與學(xué)的主體責(zé)權(quán)利。三是依法治校，學(xué)校章程是依法治校的基石，組織精干力量擬定《湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校章程》，以此引領(lǐng)學(xué)校制度體系建設(shè)。厘清學(xué)校處室（專業(yè)科）職責(zé)權(quán)限，公布權(quán)力和責(zé)任清單，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機制，創(chuàng)建省級"依法治校示范校".
（七）抓規(guī)模，提高學(xué)校辦學(xué)效益。一是創(chuàng)新工作方法，拓展招生網(wǎng)絡(luò)，完善招生制度，確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達到國家示范標(biāo)準(zhǔn)，完成全日制學(xué)歷教育招收新生1500人。二是組織精干力量，集思廣益做好培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效益。力爭完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程800人；就業(yè)技能培訓(xùn)500人；其他培訓(xùn)1000人。
（八）抓服務(wù)，提升師生幸福指數(shù)。一是加強校產(chǎn)管理，杜絕一切浪費現(xiàn)象。二是降低服務(wù)性經(jīng)費支出，在2014年的基礎(chǔ)上降低10%.三是增強服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，確保師生滿意率達85%,提升全校師生的幸福指數(shù)。
（九）抓謀劃，攜手共繪學(xué)校藍圖。2015年是全面完成學(xué)校"十二五"發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是謀劃好"十三五"建設(shè)與發(fā)展路徑的關(guān)鍵之年。一是認真學(xué)習(xí)文件與政策，深入市場調(diào)研，明確規(guī)劃編制目的；二是深入了解規(guī)劃背景，全面總結(jié)學(xué)校"十二五"發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，堅定轉(zhuǎn)型發(fā)展定位；三是建立咨詢論證制度，廣泛征求各方意見；四是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織專門力量，各部門通力協(xié)作編制學(xué)?！堵』?a href="http://www.23gay.com/haowen/19827.html" target="_blank">職業(yè)中專"十三五"發(fā)展規(guī)劃》工作，為學(xué)校后示范時代的發(fā)展設(shè)好計、描好圖。
四、具體工作考核評價
1、由督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專考勤方案》統(tǒng)籌全校教職員工的出勤考核，并落實懲處。
2、由專業(yè)科協(xié)助教務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教師教學(xué)質(zhì)量方案》負責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管控。
3、由專業(yè)科、教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)助政教處根據(jù)《隆回職業(yè)中專班務(wù)工作評價方案》負責(zé)全校各班管理評價。
4、由督導(dǎo)室協(xié)助紀檢室根據(jù)《隆回職業(yè)中專專業(yè)科處室評價方案》負責(zé)全校職能部門評價。
5、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專晉級評價方案》負責(zé)全校教職員工的職評工作。
6、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專年終考核方案》落實年終考核。
7、由教務(wù)處、政教處、專業(yè)科、督導(dǎo)室等協(xié)助總務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教工績酬分配方案》落實全校績酬分配。
考核實行"曬績"與"賽績"相結(jié)合，責(zé)權(quán)利公布上墻，曬于眾人面前。每月進行考核公布與評比，把經(jīng)?？己恕⒍ㄆ诳己撕湍甓瓤己擞袡C結(jié)合起來，綜合評分，獎優(yōu)罰劣。
五、具體工作月份安排表
具體安排見《隆回職業(yè)中專業(yè)2015年工作計劃主要工作月份安排表》，見第7、8頁。
月份
序號
主要工作
責(zé)任部門
備注
三
月
份
1
落實各項規(guī)章制度，組織精干力量撰寫學(xué)校章程。
校長室
長效工作
2
學(xué)生學(xué)雜費在開學(xué)后十天內(nèi)全部到位。
總務(wù)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
3
做好保學(xué)控流工作，緊抓教學(xué)常規(guī)，將學(xué)生流失率控制在6%以下。
專業(yè)科、教務(wù)處、政教處
長效工作
4
技能大賽項目工作。
教務(wù)處、專業(yè)科
上學(xué)期工作
5
創(chuàng)新環(huán)境，企業(yè)文化、廉政文化進校園。
辦公室
長效工作
6
新校區(qū)第一期工程竣工驗收。
總務(wù)處
期內(nèi)工作
7
充實實習(xí)設(shè)備，改善實習(xí)條件。
總務(wù)處、教務(wù)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
8
加強信息化建設(shè)，確?！叭ā逼脚_有效運行。
信息中心、教務(wù)處
長效工作
9
課程改革推進分析。
教務(wù)處、專業(yè)科
長效工作
10
實施與完善“三心教育”。加強學(xué)生干部培訓(xùn)，實行學(xué)生自治。
政教處、團委
長效、期內(nèi)結(jié)合
11
開展校園周邊環(huán)境集中整治活動。
政教處
長效工作
12
引入企業(yè)進校園，推進“校企合作”。
招生就業(yè)培訓(xùn)處、專業(yè)科
長效工作
13
組織常規(guī)工會活動，確保師生身心健康。
工會
長效工作
14
規(guī)劃課題的準(zhǔn)備與申報。
教務(wù)處
長效、期內(nèi)結(jié)合
15
認真做好服務(wù)部工作，確保師生滿意率達90%以上。
服務(wù)部
長效、期內(nèi)結(jié)合
16
處室（專業(yè)科）工作狀態(tài)分析。
督導(dǎo)室
長效、期內(nèi)結(jié)合
17
財務(wù)會審。
工會、紀檢、總務(wù)、服務(wù)部
期內(nèi)工作
四
月
份
1
評估課改推進狀況，制訂課改“攻堅”計劃，向“深水區(qū)”推進。
教務(wù)處
長效工作
2
抓好就業(yè)工作，學(xué)生就業(yè)率達100%，月薪三千以上。
招生就業(yè)培訓(xùn)處
期內(nèi)工作
3
做好招生的各種準(zhǔn)備工作。
招生就業(yè)處
期內(nèi)工作
4
技能競賽市賽、會計證考試。
教務(wù)處、專業(yè)科
長效、期內(nèi)結(jié)合
5
重點項目申報準(zhǔn)備。
信息中心
長效、期內(nèi)結(jié)合
五
月
份
1
服務(wù)部工作測評與整改。
校長室
長效、期內(nèi)結(jié)合
2
組建招生團隊，做好招生宣傳工作。
招生就業(yè)處
期內(nèi)工作
4
掌控第二校區(qū)建設(shè)進度，確保五一勞動節(jié)前能投入使用。
總務(wù)處
期內(nèi)工作
5
工學(xué)交替安排。
招生就業(yè)培訓(xùn)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
月份
序號
主要工作
責(zé)任部門
備注
六
月
份
1
修訂完善人才培養(yǎng)方案、實施多元化評價。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
2
完成招生宣傳掃尾工作。
招生就業(yè)培訓(xùn)處
期內(nèi)工作
3
決戰(zhàn)高考，確保2015年高考本科上線60人，?？粕暇€率100%。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
4
“課程包”檢查與評比。
教務(wù)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
七
月
份
1
選送教師參加國家、省級骨干教師培訓(xùn)，安排教師下企業(yè)實踐。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
2
新生錄取工作，組織新生交費、報名。
招生就業(yè)培訓(xùn)處、教務(wù)處、總務(wù)處
期內(nèi)工作
3
組織學(xué)生參加社會實踐。
招生就業(yè)培訓(xùn)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
4
制訂職業(yè)培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)金額突破100萬元的任務(wù)。
招生就業(yè)培訓(xùn)處
期內(nèi)工作
八
月
份
1
實行中層干部調(diào)整，實施全員聘任。
校長室
期內(nèi)工作
2
校產(chǎn)維護與維修。
總務(wù)處
期內(nèi)工作
4
組織新生、高三入校，完成全日制學(xué)歷教育1500人的招生任務(wù)。
招生就業(yè)培訓(xùn)處、教務(wù)處
期內(nèi)工作
九
月
份
1
“十三五”規(guī)劃撰寫組織。
校長室
長效工作
2
二年級開學(xué)，保學(xué)控流。
教務(wù)處、專業(yè)科
期內(nèi)工作
3
各種經(jīng)費清查。
總務(wù)處
期內(nèi)工作
4
黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽籌備與申報。
團委
期內(nèi)工作
5
做好新生注冊工作
教務(wù)處
期內(nèi)工作
十、
十一
月
份
1
重點項目建設(shè)進展督查與分析。
信息中心
期內(nèi)工作
2
學(xué)校教育教學(xué)與常規(guī)管理評估。
教務(wù)處、政教處
期內(nèi)工作
3
專業(yè)課教師說課比賽及專業(yè)帶頭人評選。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
4
教師業(yè)務(wù)考核與校本培訓(xùn)。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
十二
月
份
1
強化計劃生育措施，確保計劃生育工作萬無一失。
婦委會、工會
長效、期內(nèi)結(jié)合
2
做好迎檢準(zhǔn)備，確保年終目標(biāo)管理總分排分穩(wěn)居第一。
辦公室、督導(dǎo)室
期內(nèi)工作
3
專業(yè)建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)等項目評比。
教務(wù)處
期內(nèi)工作
元
月
份
1
做好年終決算工作。
總務(wù)處
期內(nèi)工作
2
做好績效文明考核等迎檢工作。
辦公室
期內(nèi)工作
3
做好教師年終考核工作。
縣級職教中心是職業(yè)教育體系的重要組成部分，是實施農(nóng)村職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的重要載體，是促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的重要平臺。近年來，我市職業(yè)教育取得穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力有所增強。但是，職業(yè)教育的基礎(chǔ)仍然較弱，職業(yè)教育辦學(xué)投入、辦學(xué)機制以及人才培養(yǎng)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟建設(shè)的需要。加快推進縣級職教中心建設(shè)，有利于形成合力，提高縣域職教資源的使用效益；有利于擴大職業(yè)教育和培訓(xùn)規(guī)模，增強實用人才的培養(yǎng)，培育新型農(nóng)民，加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，促進農(nóng)村勞動力合理有序轉(zhuǎn)移和農(nóng)民脫貧致富，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、職教中心建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)
期間，市政府統(tǒng)籌規(guī)劃，發(fā)揮各部門職能作用，整合各類教育資源，建設(shè)較高辦學(xué)水平的職教中心，使之在辦學(xué)實力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和輻射能力等方面有較大提高，擴大學(xué)歷教育和技能型人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)規(guī)模。
1、實施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程，為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式服務(wù)。圍繞新興產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求，實行定向培訓(xùn)，開設(shè)以培養(yǎng)技能型人才的專業(yè)，加快建立全市職業(yè)實訓(xùn)基地，提高技能型人才培養(yǎng)能力和水平。到年，穩(wěn)定職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，努力完成市下達的招生任務(wù)，確保職業(yè)教育在校生規(guī)模達2000人以上，力爭中等職業(yè)教育規(guī)模穩(wěn)步增長。
2、實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)。進一步完善農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)服務(wù)體系，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文技校為依托，普遍開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)，以實習(xí)實訓(xùn)中心和實習(xí)實訓(xùn)基地為平臺，加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移前的技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工職業(yè)技能水平和穩(wěn)定就業(yè)的能力。積極開展各類培訓(xùn)，培訓(xùn)企業(yè)急需人才、農(nóng)村富余勞動力、城鎮(zhèn)在職和下崗失業(yè)人員。
3、實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文技校為基礎(chǔ)，旅游職業(yè)中專學(xué)校為骨干，充分發(fā)揮其它辦學(xué)成員單位的專業(yè)優(yōu)勢，建立農(nóng)村實用人才培訓(xùn)平臺，為農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)提供師資、場地和設(shè)施，大范圍培養(yǎng)農(nóng)村實用技術(shù)人才，大面積普及農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)，大力提高農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。根據(jù)農(nóng)村實際和農(nóng)民需要，配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項目的實施，積極引進和開發(fā)農(nóng)村致富示范項目，促進農(nóng)村脫貧致富；建立為“三農(nóng)”服務(wù)的信息采集網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)農(nóng)民走市場化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，有針對性地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。積極組織實施“陽光工程”和“溫暖工程”培訓(xùn)工作，完成培訓(xùn)任務(wù)。
4、實施成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程，為提高勞動者素質(zhì)特別是職業(yè)能力服務(wù)。職教中心應(yīng)成為本市范圍內(nèi)中小企業(yè)的職工培訓(xùn)基地，面向在職職工開展普遍的、持續(xù)的文化教育和技術(shù)培訓(xùn)，開展職業(yè)資格證書認證，開發(fā)一批針對性和實用性強的培訓(xùn)；職教中心應(yīng)成為社區(qū)教育基地，面向城鄉(xiāng)各類人員，開展各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高受訓(xùn)人員的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力。
三、職教中心建設(shè)要求
1、實行政府負責(zé)制。加強對各部門、各行業(yè)的協(xié)調(diào)，以旅游職業(yè)中專學(xué)校為主體，聯(lián)合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）化技術(shù)學(xué)校、市中等技術(shù)學(xué)校、中華職業(yè)學(xué)校等各類職業(yè)教育資源，組成綜合性、多功能、有較高辦學(xué)水平與辦學(xué)效益的縣級職教中心。
2、制定并實施中、長期發(fā)展規(guī)劃。勞動保障、教育、科協(xié)、農(nóng)辦、統(tǒng)戰(zhàn)等部門要制定年度培訓(xùn)計劃報職業(yè)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排；職教中心負責(zé)制訂并實施職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，落實職業(yè)教育發(fā)展的各項政策措施。
3、職教中心實行“多校一體”的管理體制。通過校校聯(lián)辦、城鄉(xiāng)聯(lián)合等形式，強化農(nóng)村“三教”統(tǒng)籌，促進“農(nóng)科教”結(jié)合。
4、深化教育教學(xué)改革?？h級職教中心要結(jié)合我縣經(jīng)濟類型結(jié)構(gòu)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移主要領(lǐng)域的實際，合理調(diào)整和設(shè)置專業(yè)與培訓(xùn)項目，改革課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、半工半讀培養(yǎng)模式。擴大“訂單式”培養(yǎng)規(guī)模，實施“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的靈活多樣辦學(xué)形式。加強對辦學(xué)組成單位的辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)計劃、教學(xué)過程、教學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量的檢查和指導(dǎo)，確保符合黨的教育方針和職業(yè)教育規(guī)律，維護正常的教學(xué)秩序和師生的合法權(quán)益。
5、加強培訓(xùn)管理。職教中心制訂并實施包括各部門主導(dǎo)的各級各類職業(yè)培訓(xùn)在內(nèi)的年度培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)單位、培訓(xùn)對象，協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實培訓(xùn)經(jīng)費；根據(jù)培訓(xùn)的需要確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，遴選培訓(xùn)教材，聘請培訓(xùn)教師；對培訓(xùn)項目全程跟蹤，監(jiān)督培訓(xùn)過程，確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時為普通中小學(xué)開設(shè)綜合實踐課程、為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文技校提供師資、實訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。
6、提高教師素質(zhì)。職教中心負責(zé)辦學(xué)組成單位教師培訓(xùn)的中長期規(guī)劃和年度規(guī)劃，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)辦學(xué)組成單位開展教師培訓(xùn)工作，加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)，制定并實施本市范圍內(nèi)職業(yè)學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，組織教師參加上級部門安排的教師培訓(xùn)工作。
7、建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)中心。以旅游職業(yè)中專學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)中心建設(shè)為主體，建立轄區(qū)資源共享的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)中心，把勞動保障、教育、統(tǒng)戰(zhàn)、農(nóng)辦、科協(xié)等有培訓(xùn)任務(wù)的部門歸并統(tǒng)一管理，形成綜合職業(yè)培訓(xùn)基地，做到“一個大門開放統(tǒng)一培訓(xùn)，一個漏斗朝下集中管理”，充分利用旅游職業(yè)中專學(xué)校省級重點中職校和該校茶藝專業(yè)省級重點實訓(xùn)基地的優(yōu)勢，把旅游職業(yè)中專學(xué)校作為全市綜合培訓(xùn)基地，承擔(dān)全市就業(yè)培訓(xùn)工作，實行資源共享，確保學(xué)生的技能得到有效培養(yǎng)。
8、指導(dǎo)招生工作。職教中心根據(jù)年度招生計劃，按照以條件定規(guī)模的原則確定年度招生規(guī)模，指導(dǎo)辦學(xué)單位做好招生工作，規(guī)范職業(yè)教育招生秩序。
9、加強就業(yè)指導(dǎo)。職教中心成立專門的就業(yè)工作指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)，與相關(guān)用人單位建立穩(wěn)定的聯(lián)系，形成畢業(yè)生穩(wěn)定、有序、靈活的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，及時跟蹤反饋畢業(yè)生就業(yè)信息，為畢業(yè)生再就業(yè)提供服務(wù)，密切與行業(yè)、企業(yè)和人才市場的合作，提高辦學(xué)成員單位和農(nóng)村勞動力“訂單”轉(zhuǎn)移的比例。
四、多方籌資，保障投入
建立多渠道投入經(jīng)費保障機制，是建設(shè)好職教中心的根本保證?？h級職教中心由政府財政投入、向上爭取、學(xué)校自籌以及社會力量資助等多渠道籌資建設(shè)。按照《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省財政廳關(guān)于我省公辦職業(yè)院校生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)意見的通知》要求，按標(biāo)準(zhǔn)足額撥付職教中心生均公用經(jīng)費；落實城市教育費附加20－30%用于職業(yè)教育；職業(yè)學(xué)校收取的學(xué)費全部用于教育教學(xué)，不得沖抵財政撥款，任何部門不得截留或挪作他用；按照“渠道不變，用途不變，統(tǒng)籌安排，各計其功”的原則，統(tǒng)籌安排教育、勞動保障、農(nóng)業(yè)、科技等部門的項目資金，用于職教中心開展農(nóng)村職業(yè)教育與培訓(xùn)。同時，要積極吸引民間資本的投入，加強行業(yè)、企業(yè)的合作辦學(xué)和共建，以獲得社會廣泛支持，進一步拓寬經(jīng)費籌措渠道。
今年我中心按照市疾控《20__年__市疾控重點工作任務(wù)責(zé)任書》精神，認真安排部署，積極開展工作，現(xiàn)就前一階段工作小結(jié)如下：
一、明確職責(zé),強化工作措施
今年年初我單位按照市疾控《20__年__市疾控重點工作任務(wù)責(zé)任書》及__縣衛(wèi)生局《20__年重點工作任務(wù)》要求，對各科室工作進一步量化、細化，分片包干，責(zé)任到人，制定了《__縣疾控中心科室人員職責(zé)與任務(wù)》，各項工作任務(wù)進一步明確，前三個月各項工作開展順利。為全面完成全年的工作任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
二、抓好重點，促進各項工作的全面開展
1、擴大免疫規(guī)劃工作
一是做好擴大免疫規(guī)劃各類疫苗的冷鏈運轉(zhuǎn)工作，及時將疫苗下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
二是開展督導(dǎo)工作，3月份按照今年工作計劃，安排防疫人員10多名，按各自的包片，由中心主任親自帶隊，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計劃免疫進行全面督導(dǎo)，從疫苗的管理，接種率抽查，安全注射到傳染病的報告管理，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急等工作進行全方位的督導(dǎo)。對督導(dǎo)中存在的問題及時糾正處理，保證了工作的順利開展。
三是開(來源：文秘站 ）展14至15周歲兒童乙肝疫苗的接種工作。
3月30日至31日抽查專業(yè)人員30余人對城關(guān)中學(xué)的14—15歲學(xué)生進行了乙肝疫苗補種，共接種1180人。
四是及時發(fā)放接種補助費，今年三月份按照去年底考核情況，按照省上標(biāo)準(zhǔn)，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放了接種補助費。
五是開展第四批甲流感疫苗的接種工作，第四批甲流感疫苗到位后，立即組織實施，在全縣開展第四批甲流感疫苗接種工作，目前接種工作正在進行。
六是做好相關(guān)傳染病的監(jiān)測上報工作，3月19日對縣醫(yī)院上報的1例afp病例進行了調(diào)查，并按規(guī)定采集樣品送省疾控中心實驗室檢測。
七是20__年3月18日—20日針對地震災(zāi)區(qū)群體性預(yù)防接種免疫效果監(jiān)測項目，對60名監(jiān)測對象進行乙腦接種情況調(diào)查，已將調(diào)查情況反饋省疾控中心。
2、傳染病防治工作
截止3月31日共報告?zhèn)魅静?32例，甲類傳染病0例；乙類傳染病206例，其中肝炎118例（甲肝4例、乙肝108例、丙肝6例）；肺結(jié)核65例（涂陽37例、涂陰24例、未痰檢4例）；麻疹13例；猩紅熱1例；淋病2例；梅毒2例；丙類傳染病16例，；其它傳染病10例。
20__年3月22日在店村鎮(zhèn)朱家橋?qū)W校調(diào)查處理一起過敏性皮疹，站領(lǐng)導(dǎo)高度重視及時派人前去調(diào)查處理，處理結(jié)果為：1、可以排除麻疹、風(fēng)疹等傳染病的流行；2、屬散發(fā)性不明原因過敏癥，但不排除心因性皮疹過敏及藥物疹過敏的可能。
3、進一步加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力
組織職工學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳《應(yīng)急演練指南》及相關(guān)的應(yīng)急處理原則，并開展實戰(zhàn)演練兩次，進一步完善應(yīng)急機制，完善了相應(yīng)的組織機構(gòu)及管理制度，為應(yīng)急辦公室配置了應(yīng)急箱、應(yīng)急包等相應(yīng)的應(yīng)急物品、消毒藥品和器械。進一步提高了應(yīng)急處理能力。
4、艾滋病防治工作
開展艾滋病高危行為干預(yù)工作，對外出務(wù)工人員、娛樂場所服務(wù)人員進行艾滋病防治知識宣傳，發(fā)放宣傳單及宣傳手冊1000余份。高危行為干預(yù)完成201人；被監(jiān)管場所hiv檢測105人；自原咨詢檢測122人；性病監(jiān)測13人；勞務(wù)輸出干預(yù)51人。
5、結(jié)核病防治工作
截止3月31日，結(jié)防科共接診門診病人221例，初診痰檢219例，痰檢率99.1%，免費拍胸片81人，胸透112人。共發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人64例，其中初治涂陽36例，占全年任務(wù)數(shù)的38.3%，復(fù)治涂陽4例，占全年任務(wù)的28.6%，初治涂陰24例，占全年任務(wù)的11.3%。
在3月24日開展了聲勢浩大的第十五個“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動，縣衛(wèi)生局、廣電局、婦聯(lián)、__縣勞務(wù)輸出辦公室、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位參加宣傳活動。緊緊圍繞今年的宣傳主題，“遏制結(jié)核，健康和諧”，開展了形式多樣宣傳活動，制作結(jié)核病防治知識電視專題片，在__縣電視臺播放30天，發(fā)放宣傳單和折頁10000多份，宣傳年畫800張，義診和接受群眾咨詢500多人。
組織業(yè)務(wù)骨干，緊緊圍繞“3.24”活動，在__師專、勞務(wù)輸出市場、建筑工地開展結(jié)核病防治知識講座，共計培訓(xùn)學(xué)生500余人，農(nóng)民工300多人。
第一季度共下鄉(xiāng)督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院22次；督導(dǎo)村衛(wèi)生室34次；訪視結(jié)核病人24人次；按要求完成第一季度督導(dǎo)任務(wù)。
我們將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，服從服務(wù)于全縣教育改革與發(fā)展大局，努力完成上級交給的各項任務(wù)，促進全縣基礎(chǔ)教育再上新臺階。
一、指導(dǎo)思想
認真樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，認真貫徹落實全國、全省教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，圍繞局中心工作，把促進義務(wù)教育均衡發(fā)展作為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的重中之重。進一步解放思想，開門辦學(xué)，改革和完善教育體制和政策導(dǎo)向，注重結(jié)構(gòu)調(diào)整，注重質(zhì)量和公平，以全面提高教育質(zhì)量為核心，不斷增強教育改革發(fā)展的可持續(xù)性，推動我縣基礎(chǔ)教育科學(xué)、和諧均衡發(fā)展。
二、基本思路
以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以開展形式多樣活動為抓手，以提高課堂效能為核心，以科學(xué)評估為動力，以健全制度為保證，打好“學(xué)前教育大力發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、普通高中提質(zhì)進位、課程改革縱深發(fā)展”“四大戰(zhàn)役”，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
三、工作要點及措施
（一）進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，使學(xué)校管理日趨科學(xué)規(guī)范
1、根據(jù)《定南縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實施細則》的要求，采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式加強監(jiān)管，使規(guī)范辦學(xué)行為的各項措施落到實處。
2、實施精細化管理。以定期檢查與突擊抽查的形式經(jīng)常深入到學(xué)校重點檢查校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)校作息時間執(zhí)行、課程設(shè)置等，促進學(xué)校各項工作有序、健康地開展。
3、繼續(xù)完善學(xué)生學(xué)籍管理工作。在2011年秋季中小學(xué)招生工作的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范審批轉(zhuǎn)學(xué)程序，完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
（二）加強校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人功能
4、切實抓好校園“一校一品”工程建設(shè)。印發(fā)《定南縣中小學(xué)“一校一品”建設(shè)方案》,各校做好申報“一校一品”創(chuàng)建項目工作，切實抓好督查，引導(dǎo)學(xué)校在校園文化建設(shè)中抓好“一校一品”的精品校園建設(shè)工作，促進學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
（三）加強德育工作指導(dǎo)，提高德育工作實效
5、加強學(xué)校德育工作，規(guī)范德育管理。出臺《定南縣中小學(xué)德育工作規(guī)程》, 做到德育內(nèi)容系列化，方式多樣化，提高德育工作的質(zhì)量和實效，整體構(gòu)建我縣德育工作體系。
6、做好教育關(guān)愛工程。建立留守學(xué)生檔案，完善留守孩工作機制，建立留守孩托管、幫扶隊伍，扎實做好留守孩的家訪工作,開展好留守孩活動。關(guān)注問題后進生的成長，通過關(guān)愛工程，使后進生得到轉(zhuǎn)化。做好貧困生救助工作，積極聯(lián)絡(luò)各種社團組織和關(guān)心教育的個人，幫助貧困家庭的子女完成各階段的學(xué)業(yè)。
7、深入開展“三別”、“五帶”、“五無”活動。 “三別”是：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“五帶”是；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長輩、把謙讓帶向社會、把誠信帶給別人；“五無”是：地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并充分發(fā)揮身邊的榜樣作用，堅持一般號召和榜樣示范相結(jié)合，啟發(fā)自覺與強行入軌相結(jié)合，表揚與批評相結(jié)合，使基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（四）積極實施新課程改革,大力推進素質(zhì)教育
8、開齊開足各種課程。要求學(xué)校開齊開足音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品和地方課程等課程。通過這些課程的開設(shè)來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。特別是要在全縣開展縣情教育，讓師生了解我縣縣情，培養(yǎng)師生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
9、開展好藝術(shù)教育和科普教育活動。開展豐富多彩的學(xué)科和文體競賽活動。繼續(xù)抓好“英東杯”中小學(xué)幼兒園文體科技競賽、中小學(xué)生電腦制作等競賽活動，著力抓好特殊教育學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，著力提高學(xué)生的動腦、動手和組織協(xié)調(diào)能力。
10、加強學(xué)生校外教育。探索建立校外教育與學(xué)校教育相銜接的工作機制，切實增強中小學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
（五）統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)管理，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
11、大力發(fā)展職業(yè)教育。積極引導(dǎo)職業(yè)中專把招生宣傳、組織生源的重心放在農(nóng)村，重點宣傳職業(yè)中專的辦學(xué)條件、教學(xué)特點、就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生成長經(jīng)歷；與各初中簽訂中職招生責(zé)任狀，定期公告各初中的職校招生完成情況，切實做好職校的招生工作。加強職校內(nèi)部管理，提升職校管理水平，大力發(fā)展職業(yè)教育。加快特殊教育的發(fā)展。
12、加強特教學(xué)校建設(shè)與管理，加強隨班就讀特殊學(xué)生的教育與管理，確保入學(xué)率達到85%以上。
13、大力促進民辦教育。做好民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證工作，保障民辦學(xué)校的合法權(quán)益。經(jīng)常到民辦教育進行調(diào)研，規(guī)范民辦教育的管理，同時為民辦教育做好服務(wù)。
14、構(gòu)建學(xué)校、社會 、家庭相結(jié)合的德育工作體系。繼續(xù)組織城區(qū)的家長參加省家長函授學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家庭教育的水平。
（六）勤于調(diào)研做好服務(wù)，努力促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
15、啟動九年一貫制學(xué)校建設(shè)。隨著生源不斷下降，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)、中學(xué)規(guī)模越來越小，正常的教育教學(xué)工作難以規(guī)范的開展，校舍設(shè)施閑置，教育資源未能得到充分利用，不利于實施素質(zhì)教育，社會效益差。采取學(xué)校合并，整合教育資源，適當(dāng)集中辦學(xué)的方法，啟動九年一貫制學(xué)校建設(shè)。
16、做好相關(guān)調(diào)研工作。做好城區(qū)學(xué)校的布局和招生等工作的調(diào)研，防止因調(diào)整不當(dāng)造成新的學(xué)生流失，為我縣教育均衡發(fā)展與做優(yōu)做強我縣教育出謀劃策。
（七）做好掛點服務(wù)工作，切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)
17、做好掛點學(xué)校的服務(wù)工作。經(jīng)常深入掛點學(xué)校進行調(diào)研、督導(dǎo)，及時傳達最新信息。走進課堂，走進師生，掌握學(xué)校發(fā)展和管理的動態(tài)，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)管理。
18、抓好股室成員作風(fēng)建設(shè)。抓好學(xué)習(xí)，讓各成員堅持學(xué)習(xí)，經(jīng)?？偨Y(jié)，讓善于學(xué)習(xí)與反思成為一種習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)與總結(jié)來增強工作的創(chuàng)新力；抓好團結(jié)與協(xié)作，注重人文和民主管理，注重內(nèi)部的團結(jié)，增強凝聚力；提高辦事效率，堅決圓滿地完成上級交代各項的工作，增強工作的執(zhí)行力；勤于下到基層學(xué)校調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策做好參謀和服務(wù)，熱情而真誠對待基層學(xué)校的師生，增強工作的親和力，努力樹立機關(guān)工作人員新形象。
附：定南縣教育體育局教育股2012年主要工作安排
二〇一一年十二月二十八日
衡發(fā)展，狠抓校舍安全工程，加強教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧校園建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我縣的教育事業(yè)持續(xù)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將2009年工作總結(jié)如下，并提出2012年工作計劃要點。
一、2009年工作總結(jié)
（一）全縣教育基本情況 一年來，我縣始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，積極應(yīng)對經(jīng)濟社會發(fā)展對教育提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求，走科學(xué)發(fā)展之路，不斷鞏固提高“兩基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教學(xué)研究，推廣使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，有力地促進了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是高考再創(chuàng)佳績。全縣參加普通高校招生考試2316人，上線人數(shù)2253人，上線率達97.28，比去年上升了0.24個百分點；600分以上高分人數(shù)占全州的15，比去年提升了3個百分點；本科上線1265人，上線率達到54.62；并作為全州唯一實現(xiàn)萬人應(yīng)屆生高考參考率達到州平均水平，完成年度初中畢業(yè)生升學(xué)率指標(biāo)和高考上線率居全州前三名的兩個縣市之一，被州教育局表彰為“2009年高中教育教學(xué)管理先進單位”?？h職業(yè)高級中學(xué)參加“三校生”高考51人，上線人數(shù)43人，上線率為84.31，名列全州中等職業(yè)學(xué)?！叭Ｉ备呖嫉诙?。二是初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“兩基”成果不斷鞏固。全縣中考考生達4953人，參考率達90以上，位居全州前列；中考600分以上人數(shù)達817人，比上年增加157人，占考生總數(shù)的16.54，高分段人數(shù)均衡分布，初中教育平衡發(fā)展；小學(xué)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；民辦幼兒教育蓬勃發(fā)展。
（二）切實加強機關(guān)效能建設(shè)
根據(jù)縣政府的安排部署，我局結(jié)合責(zé)任政府“四項制度”的要求，認真抓好陽光政府四項制度的落實和機關(guān)效能建設(shè)工作，全面推進法治機關(guān)、服務(wù)機關(guān)、責(zé)任機關(guān)、效能機關(guān)和廉潔機關(guān)建設(shè)。一是成立了貫徹實施陽光政府四項制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實施辦法，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。二是及時召開了貫徹落實“四項制度”動員及工作部署大會，進一步加強干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和依法履行職責(zé)的法制意識，干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯提高，機關(guān)的服務(wù)形象進一步提升。三是要求各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬各學(xué)校結(jié)合“四項制度”的要求和本部門工作實際，遵循行政效能更高、服務(wù)更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對部門的職能進行科學(xué)分解，進一步明確、完善、修改和細化崗位職責(zé)，明晰責(zé)任主體，把責(zé)任落實到人，提高了機關(guān)行政效能。
（三）加大減負力度，走科學(xué)發(fā)展之路
省教育廳、省監(jiān)察廳出臺關(guān)于減輕中小學(xué)生負擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量的相關(guān)規(guī)定后。為落實“減負”工作，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)、經(jīng)濟負擔(dān)和思想負擔(dān)，我局大力宣傳減負精神，明確“減負不減質(zhì)”的相關(guān)要求，并聘請?zhí)嘏杀O(jiān)察員25名；要求義務(wù)教育階段各學(xué)校不得利用周末、法定節(jié)假日、寒暑假補課；要求校長提高對課堂教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)上想辦法，在科學(xué)管理上下功夫；號召廣大教師創(chuàng)新和變革教學(xué)方法，革新課堂教學(xué)模式，著力加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，切實提高教學(xué)效果；以“三生教育”為切入點，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)的全過程，努力提高德育工作的針對性、實效性。由于觀念明確，措施得力，“減負”工作穩(wěn)步推進，教育質(zhì)量不斷提高，真正實現(xiàn)了“減負不減質(zhì)”的目標(biāo)要求。 我局堅持育人為本、德育為先的思想，采取多種形式，從多角度，不斷加強學(xué)校德育工作。一是在××職中啟動了“律師進校園”活動，并進延伸到各中小學(xué)校，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺學(xué)法、守法的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建平安和諧校園營造良好的法制環(huán)境。二是2009年6月，全縣4所縣屬中學(xué)，1所民辦中學(xué)，18所初級中學(xué)，143所小學(xué)，3所
公辦幼兒園重新聘請了法制副校長（法制輔導(dǎo)員），進一步明確了工作職責(zé)，為更好地創(chuàng)建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。三是結(jié)合 （五）強化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為
一是在年度目標(biāo)管理中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的工作要求，引導(dǎo)和激勵學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進一步強化責(zé)任制，將做好常規(guī)管理的工作責(zé)任落實到校長和教師身上，同時采取逢會必講、進校必查等措施，形成了常規(guī)管理工作處處有人關(guān)注、有人負責(zé)、有人用心去做的工作氛圍。三是進一步加強完善了學(xué)籍管理，實現(xiàn)了學(xué)籍管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化；對流動學(xué)生的去向進行跟蹤監(jiān)控，并實行定期報告制度，以此增強控輟保學(xué)力度，促進了普及九年義務(wù)教育水平的全面提高。四是積極配合縣人事部門做好招聘教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員和“三支一扶”人員的相關(guān)工作和教育系統(tǒng)各類專業(yè)技術(shù)人員晉升職務(wù)的資格審查、評審、推薦、聘任、年度履職考核等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。本年度共考核招聘高中教師25名，考核招聘中小學(xué)教師60名。五是精心組織、廣泛宣傳，圓滿完成了2009中考體育、藝術(shù)類考生專業(yè)考試、自學(xué)考試、普通高考、“三校生”招生考試、高中中專招生考試、成人高考等的報名工作和信息采集工作，并確保嚴肅考風(fēng)考紀，各種考試順利進行。六是配合好教育部實施招生“陽光工程”，嚴格管理考生紙質(zhì)檔案，嚴把考生錄取通知書質(zhì)量關(guān)，做到錄取通知書不驗證，不出具招辦證明，不辦理紙質(zhì)檔案的轉(zhuǎn)檔工作，嚴格杜絕假錄取通知書流向考生。七是切實加強全縣中小學(xué)“普實”后的鞏固提高工作，對全縣中小學(xué)進行了“普實”年檢，強化了中小學(xué)圖書室管理工作，使全縣中小學(xué)實驗室的管理資料進一步規(guī)范，實驗開出率和圖書借閱率進一步提高。
（六）抓好教育教學(xué)督導(dǎo)評估工作
一是做好新學(xué)期學(xué)生入學(xué)、鞏固的調(diào)研、督促工作，確?！皟苫膘柟烫岣吖ぷ魇盏綄嵭А６峭瓿闪酥萁逃謱ξ铱h教育目標(biāo)管理的自評工作。三是組織完成了對普高、職高、中心學(xué)校、初級中學(xué)教育目標(biāo)管理考評方案的修訂工作。四是完成了××縣人民政府教育督導(dǎo)評估年度自評及全縣普通中學(xué)、職業(yè)高中、小學(xué)的體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)評估工作，并接受了州教育局的考評。五是對全縣17所小學(xué)、5所幼兒園進行了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。六是對義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費使用情況進行了專項督導(dǎo)評估。
（七）強化結(jié)對幫扶機制，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展 （八）積極推進高中教育改革，職業(yè)教育健康發(fā)展
為整體推進高中教育改革，我局一是繼續(xù)在三所高完中和職業(yè)高中實施校長聘任制、負責(zé)制、年薪制、目標(biāo)獎懲責(zé)任制和教職工全員聘任制，進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動了高中教師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是通過座談會、教研會、公開課等形式，引導(dǎo)學(xué)校和教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強化校本教研，并加強了校際之間在考前學(xué)生心理輔導(dǎo)、高三年級“課改”教學(xué)新問題研討等方面的橫向交流。三是加強了高中教師隊伍建設(shè)，注重中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，對教學(xué)成績優(yōu)異的教師給予表彰獎勵，教師隊伍在數(shù)量上得到了充實，質(zhì)量上得到了提高。四是繼續(xù)實施學(xué)校后勤社會化改革，著力改善硬件設(shè)施，加強對后勤工作的監(jiān)管。五是從辦人民滿意的教育出發(fā)，從推動××教育走可持續(xù)發(fā)展之路出發(fā)，著眼長遠目標(biāo)，繼續(xù)擴大高中辦學(xué)規(guī)模。2009年6月，××四中被省教育廳認定為云南省一級三等高級中學(xué)；2009年8月，××二中被州教育局評定為云南省二級一等高級中學(xué)。高完中辦學(xué)水平的整體提升，標(biāo)志著我縣高中教育進入了嶄新的發(fā)展階段。
××職中堅持以市場為導(dǎo)向、以質(zhì)量為重點、以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，堅持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”，“長短結(jié)合，靈活多樣”的辦學(xué)之路，形成了職業(yè)中專為主，職業(yè)高中、函授中專為輔，容大學(xué)本科、專科、各類成人教育和職業(yè)
工作總結(jié)
一、基礎(chǔ)教育工作
全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元，一普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策。免教科書730.6萬元，享受“一補”資金281萬元。三?！闭哌M一步落實，編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目5個，新建面積13955平方米。
縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%初中階段兒童入學(xué)率101.9%715周歲殘疾兒童入學(xué)率100%15周歲完成率100%15周歲文盲率0%17周歲完成率100%初中輟學(xué)率1.7%小學(xué)輟學(xué)率0%止目前。
入園兒童8671人，二幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%有學(xué)前班270班，入班兒童9844人?？h已建成省級示范幼兒園1所，市級示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點22個，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進的發(fā)展格局。
形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動，三師資隊伍建設(shè)進一步加強。1加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3加強了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4配合省、市教育局進行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級骨干教師20人，市級骨干教師26人；縣有8人被評選為國家級骨干教師，30人被評為省級骨干教師，50人被評為市級骨干教師。
全面推進素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，四以新課改為重點。營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”及格率、優(yōu)秀率初中“三率一分”年輟學(xué)率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。原有評價的基礎(chǔ)上，縣局對初中，鄉(xiāng)對所轄小學(xué)分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評，實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價，并實行嚴格的獎懲。
六體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了關(guān)于加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》要求各級各類學(xué)校必須認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)
任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間；下發(fā)了汝南縣教育體育局關(guān)于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》明確了責(zé)任，切實開足、開齊并上好體育課。分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報告制度和應(yīng)急處置機制；下發(fā)了學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預(yù)防校園暴力安全工作會，加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學(xué)校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項整治等活動，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
爭取政策和資金，職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校6月首期招生1500人。
規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學(xué)校的師資隊伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長參加市局組織的校長培訓(xùn)班，民辦教育工作。一是加強對民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度。并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動，努力探索課改新路子，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個檢查組對全縣的各級各類培訓(xùn)機構(gòu)及民辦學(xué)校進行了排查，取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。
三、常規(guī)工作
提高工作效率。主要從三個層面抓起。一是局黨組成員實行周匯報制度，一狠抓作風(fēng)建設(shè)。黨組成員每周五必須在局辦公會上匯報本周工作的督導(dǎo)和落實情況。教體局局長以身作則，趙局長從10月16日報到至今，已走訪了十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，解情況，看望教師，慰問教師。二是落實政務(wù)公開制度，提高機關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開，寫在公示欄上，實行開門辦公，并在局辦公會上匯報每周的工作落實情況，有效地提高了機關(guān)工作效率。三是落實校長吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長必須安裝固定電話，隨時檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報工作盡量使用電話匯報；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，校必查校長的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動開展記錄，聽取校長各項工作落實情況匯報，工作抓的不實的校長到局辦公會上作表態(tài)發(fā)言。
創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，二狠抓校園管理。狠抓了校園文化建設(shè)，此項工作的開展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長的責(zé)任心正在加強，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。
提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，三狠抓教學(xué)管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓了教學(xué)管理。此項工作的開展，有效地推進了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計劃周全；校長們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長工作更扎實，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過程性檢測訓(xùn)練更加扎實有效；校際交流日益活躍；教研機構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)
質(zhì)量也相應(yīng)提高。
充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實現(xiàn)了中心校人員分流，四精簡超編人員。把39名中心校的教師骨干充實到教學(xué)第一線，充實了一線教師隊伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了縣高中教育交流平臺，五構(gòu)建交流平臺。依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢，統(tǒng)一組織我縣高中開展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤棋，實現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
優(yōu)化教育資源。反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，六整合農(nóng)村小學(xué)。年底計劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進整體辦學(xué)水平的不斷提高。
提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，七建立教育網(wǎng)絡(luò)。出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平，減少了公文運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實提高了辦公效率。
規(guī)范學(xué)校管理。為加強人事管理，八建立規(guī)章制度。制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》為改變校園環(huán)境，制定了中小學(xué)校園管理辦法》為加強對校長的管理，制定了小學(xué)校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》為加強教學(xué)管理，制定了中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》教學(xué)評估細則》和《學(xué)校管理評估細則》為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了示范性初中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》為加強平安建設(shè)，制定了中小學(xué)校重大事項報告制度》這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見，成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設(shè)，真正建立了強化學(xué)校內(nèi)部管理的長效機制。
工作總結(jié)
一、基礎(chǔ)教育工作
（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策，全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元，免教科書730.6萬元，享受“一補”資金281萬元?！叭！闭哌M一步落實，編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項目5個，新建面積13955平方米。
止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。
（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所，市級示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點22個，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進的發(fā)展格局。
（三）師資隊伍建設(shè)進一步加強。1、加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動，對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級骨干教師20人，市級骨干教師26人；我縣有8人被評選為國家級骨干教師，30人被評為省級骨干教師，50人被評為市級骨干教師。
（四）以新課改為重點，全面推進素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強化領(lǐng)導(dǎo)。縣、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開展初中、小學(xué)學(xué)科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎(chǔ)上，縣局對初中，鄉(xiāng)對所轄小學(xué)分別實施質(zhì)量評估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強化對教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評，實行教育質(zhì)量考核一票否決制。對教育質(zhì)量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價，并實行嚴格的獎懲。
（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見》，要求各級各類學(xué)校必須認真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)
，切實開足、開齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報告制度和應(yīng)急處置機制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件，召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預(yù)防校園暴力安全工作會，加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學(xué)校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項整治等活動，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機校、農(nóng)廣校、中華會計函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實驗中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強對民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車管理制度，規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學(xué)校的師資隊伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長參加市局組織的校長培訓(xùn)班，并積極開展民辦學(xué)校教研教改活動，努力探索課改新路子，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個檢查組對全縣的各級各類培訓(xùn)機構(gòu)及民辦學(xué)校進行了排查，取締了沒有辦學(xué)資格的學(xué)校。
三、常規(guī)工作
（一）狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。主要從三個層面抓起。一是局黨組成員實行周匯報制度，黨組成員每周五必須在局辦公會上匯報本周工作的督導(dǎo)和落實情況。教體局局長以身作則，趙局長從10月16日報到至今，已走訪了十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，了解情況，看望教師，慰問教師。二是落實政務(wù)公開制度，提高機關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開，寫在公示欄上，實行開門辦公，并在局辦公會上匯報每周的工作落實情況，有效地提高了機關(guān)工作效率。三是落實校長吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長必須安裝固定電話，隨時檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報工作盡量使用電話匯報；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長的聽課記錄和業(yè)務(wù)活動開展記錄，聽取校長各項工作落實情況匯報，工作抓的不實的校長到局辦公會上作表態(tài)發(fā)言。
（二）狠抓校園管理，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，此項工作的開展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長的責(zé)任心正在加強，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，我們的校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。
（三）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們狠抓了教學(xué)管理。此項工作的開展，有效地推進了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計劃周全；校長們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長工作更扎實，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過程性檢測訓(xùn)練更加扎實有效；校際交流日益活躍；教研機構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。
（四）精簡超編人員，充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實到了教學(xué)第一線，充實了一線教師隊伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
（五）構(gòu)建交流平臺，實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了我縣高中教育交流平臺，依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢，統(tǒng)一組織我縣高中開展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤棋，實現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
（六）整合農(nóng)村小學(xué)，優(yōu)化教育資源。在反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，年底計劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進整體辦學(xué)水平的不斷提高。
（七）建立教育網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺，提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平，減少了公文運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實提高了辦公效率。
（八）建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。為加強人事管理，制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》；為改變校園環(huán)境，制定了《中小學(xué)校園管理辦法》；為加強對校長的管理，制定了《小學(xué)校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》；為加強教學(xué)管理，制定了《中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》、《教學(xué)評估細則》和《學(xué)校管理評估細則》；為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了《示范性初中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》；為加強平安建設(shè)，制定了《中小學(xué)校重大事項報告制度》。這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見，成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設(shè)，真正建立了強化學(xué)校內(nèi)部管理的長效機制。
