時(shí)間：2022-02-10 08:46:48
序論：在您撰寫(xiě)珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)征文時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1) 遵守交規(guī)，善待生命。
2) 超載超速，危機(jī)四伏。
3) 酒后駕車，拿命賭博。
4) 處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情。
5) 心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
6) 心無(wú)交規(guī)，路有坎坷。
7) 大家小家是一家，交通安全靠大家。
8) 謹(jǐn)慎駕駛千趟少，大意行車一回多。
9) 走遍東西南北中，安全二字記心中。
10) 走過(guò)春夏秋冬，安全永駐心中。
11) 走過(guò)春夏秋冬安全永駐心中。
12) 醉(罪)在酒中，毀(悔)在杯中。
13) 醉人駕車，易成罪人。
14) 遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程。
15) 禮讓三先，路暢民安。
16) 愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。
17) 謹(jǐn)慎駕駛一帆風(fēng)順，遵紀(jì)守法十分安全。
18) 高速公路，行駛適速。
19) 路為國(guó)脈，法系民魂。
20) 遵守交規(guī)，儲(chǔ)蓄安全。
珍愛(ài)生命安全交通名言（精選版）
1) 遵守交通法規(guī)，平安與你同在。
2) 遵章路上走，安全伴你行。
3) 文明交通安全在，留住生命留住愛(ài)。
4) 千里之行，慎于足下。
5) 出了車禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
6) 車行高速路，注意限車速。
7) 車行萬(wàn)里路，走好每一步。
8) 逞一時(shí)之勇，得一世之悔。
9) 處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情。
10) 穿馬路越護(hù)欄，不守法是隱患。
11) 大家小家是一家，交通安全靠大家。
12) 大路朝天，請(qǐng)走右邊。
13) 大事小事不如不出事，早到快到不如安全到。
14) 大意與事故掛鉤小心與平安交友。
15) 大意招禍，小心得安。
16) 一秒鐘車禍，一輩子痛苦。
17) 生命只有一次，平安伴君一生。
18) “讓”出平安，“搶”出禍端。
19) 愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。
20)安全帶常系生命線，紅綠燈常護(hù)遵章人。
珍愛(ài)生命安全交通名言（熱門版）
1) 安全與生命一線索幸福和安全兩相連。
2) 安全與守法同在，事故與違法相隨。
3) 安全在你腳下生命在你手中。
4) 安全最佳效應(yīng)，平安共同心聲。
5) 保障交通安全，促進(jìn)改革開(kāi)放。
6) 繃緊安全琴弦，奏響生命旋律。
7) 彼此讓一讓，安全有保障。
8) 彼此讓一讓，路寬心舒暢。
9) 不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命。
10) 步步小心，平安是金。
11) 超車超速痛快一時(shí)，釀成車禍悔恨一生。
12) 超速行駛是搶占死亡線。
13) 超載超速，危機(jī)四伏。
14) 車好、路好，安全最好。
15) 車禍猛如虎，安全勝萬(wàn)金。
16) 車禍猛如虎，千萬(wàn)莫馬虎。
17) 車可修復(fù)，人無(wú)來(lái)生。
18) 車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分。
19) 但愿人長(zhǎng)久，一路共平安。
20) 但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通。
看了珍愛(ài)生命安全交通名言還看：
1.關(guān)于珍愛(ài)生命的名人名言
2.珍愛(ài)生命安全出行演講稿
3.珍愛(ài)生命交通安全手抄報(bào)內(nèi)容
包橋中心小學(xué) 茹宇桔 指導(dǎo)教師：陸偉萍
暑假將至，驕陽(yáng)似火，酷暑難當(dāng)。人們喜愛(ài)的娛樂(lè)和休閑方式莫過(guò)于游泳了。游泳不但能鍛煉身體，而且還能給人們帶來(lái)清涼與舒適感。雖然如此，游泳還是有許多弊端的，每年都有因溺水而失去了生命的事件發(fā)生。這給親朋好友帶來(lái)了無(wú)比的傷害和痛苦。
20**年6月26日上午，某學(xué)校六年級(jí)（1）班的學(xué)生徐某，因?yàn)樘鞖庋谉嵯氲疆T江清涼一會(huì)兒，結(jié)果投入其懷抱卻再也沒(méi)有回來(lái)。
20**年5月30日中午12時(shí)許，一所學(xué)校四年級(jí)朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水，朱某不慎滑入河內(nèi)，呼叫時(shí)周圍也沒(méi)有大人，結(jié)果在水里掙扎后，還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了家人。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)一名高中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，溺水身亡；6月3日，郎溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水生亡。
江河雖美亦無(wú)情，它帶走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，摧毀了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)生命，守望幸福。
防溺水征文二：珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水
水以其巨大的勢(shì)能，發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源，為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限，灌溉了萬(wàn)頃良田，換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水，它有溫柔，和藹的一面，但是也有冷酷，剛烈的一面。有時(shí)還吞噬了人們一條條寶貴的生命！
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面，一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命！
每年夏天，老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一絲不茍地教育我們，嚴(yán)禁去小溪、泳池游泳，可是有些同學(xué)就是不把老師的話牢記在心里，而是當(dāng)作耳邊風(fēng)，一轉(zhuǎn)身就忘了。導(dǎo)致發(fā)生了一件又一件的溺水事故，這些事故其實(shí)是可以防止的，但是還是發(fā)生了，難道這些導(dǎo)致溺水事故的原因是同學(xué)們不聽(tīng)勸告的后果嗎？
當(dāng)然，發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童，下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日，一所中學(xué)八年級(jí)一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍，下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫(kù)，那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水，另一學(xué)生立即呼救，水庫(kù)管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上，并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右，那位女同學(xué)不幸身亡。
下面，我跟大家說(shuō)一說(shuō)游泳的安全要點(diǎn)吧！
1、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
2、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不能單獨(dú)游泳；
4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
5、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
7、游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具，如游泳圈、浮床等，萬(wàn)一泄氣，無(wú)所依靠，容易造成溺水事故。
8、遇到有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助，不可貿(mào)然下水施救。
我防溺水有高招，游前熱身第一招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，大人陪伴第二招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
"生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪",水是自然界最寶貴的資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟愡€能生存嗎？我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，"珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水",還無(wú)辜的水一個(gè)清白吧！
防溺水征文三：暑假，我們一起防溺水
包橋中心小學(xué) 易善磊 指導(dǎo)教師：陸偉萍
炎熱的夏天來(lái)了，許多同學(xué)都喜歡到河里游泳，但是你們想過(guò)嗎，如果河水很深的話，你的腿一旦在水里抽筋，就有可能永遠(yuǎn)爬不上了；有些同學(xué)喜歡到河邊玩耍，如果你不會(huì)游泳，滑入河里就有可能再也見(jiàn)不到你的父母了；有些同學(xué)喜歡到河邊洗腳，涼涼的水在腳上滑來(lái)滑去是很舒服，可是如果你稍一用力，蕩狠了，就會(huì)讓你整個(gè)人掉入河中。
"水能載舟，亦能覆舟。"每年被河水吞噬的生命都是驚人的，這這絕不是危言聳聽(tīng)。今年在我江西的外婆村上就發(fā)生了一次溺水事件。村里幾個(gè)七八歲的孩子到河邊去洗腳，腳在水里很舒服地蕩來(lái)蕩去。不僅如此，他們還一邊當(dāng)一邊玩起了游戲。就這樣，其中一個(gè)一不小心整個(gè)人落入水中。當(dāng)時(shí)，大家都慌了，拼命喊"救命",可附近一個(gè)大人也沒(méi)有。等小朋友們把大人從村子里叫來(lái)的時(shí)候，水里的孩子已經(jīng)淹死了。
這是多么悲慘的事啊，那個(gè)孩子是多么可憐，他本該擁有快樂(lè)的童年和幸福的未來(lái)的，可是……唉！所以，同學(xué)們，讓我們一起呼吁：暑假，我們一起防溺水！
防溺水征文四：生命誠(chéng)可貴
一（7 ）班 林宸磊
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
可是，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛：1. 跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；2. 兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還…… 這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20-30 分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2 小時(shí)。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！ 它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
防溺水征文五：珍愛(ài)生命防溺水
現(xiàn)在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng) 同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生， 在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡；2012年10月29日，海口美蘭區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；11月5日，文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家，途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒(méi)有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧：一、如果要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護(hù)，下水前都要做一做"下水準(zhǔn)備活動(dòng)",時(shí)間要求是三分鐘，活動(dòng)一下筋骨，不然的話下水腿會(huì)抽筋，自然會(huì)導(dǎo)致溺水。（前面這兩點(diǎn)非常重要，因?yàn)槟缢畠和?大部分都是沒(méi)有家長(zhǎng)的陪護(hù)或沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)導(dǎo)致溺水而亡的，所以這兩點(diǎn)是致命觀點(diǎn)，一定要切記，否則后果不堪設(shè)想。）三、假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進(jìn)入深水區(qū)，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強(qiáng)，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四、要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊，大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全 意識(shí)。水無(wú)情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，溺水事件還是可以防止的。
防溺水征文六：預(yù)防溺水 珍愛(ài)生命
這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì)很快樂(lè)，但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。
在夏天，大家一定游過(guò)泳，但游泳也存在一些可怕-像溺水等事件。
關(guān)于學(xué)校消防安全征文2021
當(dāng)星點(diǎn)的火光，從人類世界出現(xiàn)，人類社會(huì)迎來(lái)了巨大的變化，那星星之火，曾帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。“刀耕火種”由此出現(xiàn)。這時(shí)的火，是溫暖的，它給人類帶來(lái)了幸福的生活。但有的時(shí)候，它會(huì)變成一個(gè)殘酷的死神，奪取人們的生命，讓一切化為灰燼。此時(shí)的火，又是多么的兇殘。它是一把雙刃劍，讓人依賴，卻又讓人始料未及。而我們能做的，就是好好掌握這把劍，享受它的溫暖，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
聰明的人類發(fā)現(xiàn)了火種，它給予了我們溫暖，給我們帶來(lái)了形形的人間，也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在火災(zāi)面前我們是多么的無(wú)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)因發(fā)生火災(zāi)而導(dǎo)致傷亡的人數(shù)達(dá)到了數(shù)萬(wàn)。財(cái)物經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了數(shù)億;在造成人員傷亡，財(cái)產(chǎn)損失的同時(shí)，更給人們帶來(lái)了巨大的心理和精神的創(chuàng)傷。不由得想起20_年8月12日天津塘沽爆炸事件。這一天23時(shí)34分，天津?yàn)I海新區(qū)天津港連續(xù)兩次劇烈爆炸，引起了大火。威力相當(dāng)于24噸TNT炸藥的爆炸，致400余人死傷。冰冷的數(shù)據(jù)背后是一個(gè)個(gè)生命的戛然而止，是突如其來(lái)的悲傷潮涌。除了慘烈的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和逐漸上升的死傷者數(shù)字，更讓人揪心的還有那些不辱使命，不顧個(gè)人安危，第一時(shí)間沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展救援的消防員們。他們就著火光沖，向著危險(xiǎn)行，用逆光的身影兌現(xiàn)使命。
是的，災(zāi)難無(wú)情人有情，在悲傷中仍有支撐和凝聚人心的力量。但這場(chǎng)肆虐的災(zāi)火，注定在中國(guó)人的記憶中，留下黑色的、沉痛的印跡。脆弱的生命在災(zāi)難前不堪一擊，讓我們更加懂得生命的可貴;珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
星星之火，可以燎原?；馂?zāi)一旦發(fā)生，其勢(shì)不可擋。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們要消除火災(zāi)隱患，防范于未然。明火的使用在我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｆ毡?。長(zhǎng)輩吸煙，夏天驅(qū)蚊點(diǎn)的蚊香，停電時(shí)使用的'蠟燭，這些看起來(lái)細(xì)微的事物，我們更加要注意防范。打火機(jī)火柴一定要放到小孩夠不到的地方;煙蒂一定要熄滅了放進(jìn)煙灰缸內(nèi);驅(qū)蚊、照明時(shí)遠(yuǎn)離干燥物品，確保安全。安全用電也很重要，電器使用不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。大功率電器盡量不要同時(shí)工作，要經(jīng)常檢修電路，發(fā)現(xiàn)絕緣層破損要及時(shí)更換導(dǎo)線。如今大部分人的家中都使用煤氣烹飪事物，煤氣泄漏一旦與明火相接觸就會(huì)引起火災(zāi)，嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。所以一定不能用明火查找煤氣，使用后及時(shí)關(guān)閉。我們要避免火災(zāi)的發(fā)生，防微杜漸，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
每個(gè)人都祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?；馂?zāi)的發(fā)生讓不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難。面對(duì)突如其來(lái)的厄運(yùn)，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大的可能拯救自救，在困境中獲得第二次生命。我們一定要牢記火警電話119，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保持冷靜。第一時(shí)間撥打119，告訴對(duì)方火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的位置和形勢(shì)?；馂?zāi)一般都伴隨著濃煙，在火災(zāi)中人員傷亡大多也是被煙個(gè)嗆
死的。所以我們要準(zhǔn)備濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體，匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯，身處高層，沒(méi)有保護(hù)措施的情況下，不盲目跳樓。我們要把我們的生命安全放在第一位，身處險(xiǎn)境，要盡快撤離，不要因貪戀貴重物品，而浪費(fèi)了寶貴的逃生時(shí)間。我們一定要居安思危，牢記自救與逃生知識(shí)，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
“火，善用之則為福，不善用之則為禍。”火在給人類帶來(lái)光明和進(jìn)步的同時(shí)，更給人類帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦。我們要牢記各大火災(zāi)事件給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)?；礊榱α?，謹(jǐn)記消防安全知識(shí)。以防為主，避免火災(zāi)的發(fā)生，身臨其境時(shí)也要懂得自救。關(guān)注消防安全，就是關(guān)愛(ài)我們的寶貴生命;為了我們更加美好的生活，好好享受火這把雙刃劍給我們帶來(lái)的溫暖，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
關(guān)于學(xué)校消防安全征文2021
遠(yuǎn)古時(shí)期，人類發(fā)現(xiàn)了火。從此，社會(huì)發(fā)展從野蠻時(shí)代走向了文明時(shí)代。火對(duì)人類文明有著巨大的貢獻(xiàn)，可是火也有猙獰的一面。一次又一次的火災(zāi)事故所造成的后果，所帶來(lái)的傷害，讓人看著觸目驚心，讓人談火色變!
記得有一次，我和幾個(gè)朋友去野外玩。玩了好久，能玩的游戲都玩遍了。于是，我們百般無(wú)聊地坐在一邊，喝水，閑扯……
這時(shí)，一個(gè)朋友想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，拿出了一個(gè)打火機(jī)，“啪”地一下打開(kāi)了，藍(lán)色的火苗竄了起來(lái)，似乎在魅惑著我們。
“呀，在野外你怎么能點(diǎn)火呢?”一個(gè)人叫了起來(lái)。
“不用怕，不用怕!就玩玩而已。”說(shuō)著，他拿著高竄著過(guò)火苗的打火機(jī)，沖向一堆草，草叢立即著了起來(lái)!一看火旺了點(diǎn)，他馬上踩滅，還得意的說(shuō)道：“看，沒(méi)事吧?”
幾個(gè)人見(jiàn)了，便走了過(guò)去，跟他一起玩起來(lái)了。我急了：“不行啊!這樣會(huì)出事的!”可是他們都在興頭上，沒(méi)人理我，繼續(xù)玩他們的。
看他們玩了好一會(huì)，一會(huì)點(diǎn)著，一會(huì)踩滅……好酷呀!又有兩個(gè)加入了。我看了，心里也直癢癢：“要不也試試?好像挺安全的，這么多人一定能控制，不會(huì)著起來(lái)的?”
我剛想到這，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诖蠛埃?ldquo;哎呀!不好!”我一看，原來(lái)是一個(gè)人手中拿著的點(diǎn)著的草，給甩入那一大片的枯草叢，火一下子著了!啊!這該怎么辦?這樣下去，會(huì)引起山林大火的!
那幾個(gè)玩火的害怕了，想溜之大吉!被我們幾個(gè)給拉住了：“別跑，可能有辦法滅火，水還有多少?”
“一瓶半!”
“火太大，水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，子昂，你先找?guī)讐K石頭，看看能不能把火隔離?”
我立即跟幾個(gè)朋友搬了些石塊，可是火勢(shì)蔓延得太快，不敢靠近。
“把圈圍大一點(diǎn)”
我們照辦了，果然火被我們隔離限制在一個(gè)圈，沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。
“接著怎么辦?”
“全體人員去運(yùn)沙子，把火埋了!”
我們也顧不上沙子臟不臟，立刻就地取材，爭(zhēng)分奪秒地搬運(yùn)沙子!有的用帽子裝，有的脫下衣服包，有的用隨身攜帶的塑料袋裝……沙子就這樣如水柱般傾注而下，火被滅了!
“水拿來(lái)!”
“指揮員”接過(guò)水，對(duì)著火星澆下去，避免死灰復(fù)燃!
面對(duì)仍在冒煙的現(xiàn)場(chǎng)，所有人才發(fā)現(xiàn)累趴了……都在慶幸，有驚無(wú)險(xiǎn)!我不禁陷入了沉思：“如果剛才不是他們臨危不亂，現(xiàn)在這可能成了火海了!”今后，可絕對(duì)不能玩火啊!
朋友們，為了我們的美好生活，請(qǐng)正確用火!
關(guān)于學(xué)校消防安全征文2021
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
關(guān)于學(xué)校消防安全征文2021
俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的。下面小編給大家?guī)?lái)2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文五篇，希望能幫助到大家!
2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文17月5日上午9點(diǎn)，小記者們?cè)诒焙Ｊ袌D書(shū)館參加了防溺水安全知識(shí)講座。
老師說(shuō)：“全國(guó)因溺水死亡的人數(shù)約有3900人!”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)，我們非常痛心，所以老師開(kāi)展防溺水講座，就是為了告訴我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?；厝ブ?，我們也要和家長(zhǎng)普及防溺水安全知識(shí)，讓更多人知道防溺水的重要。
老師問(wèn)我們，“防溺水六不準(zhǔn)”大家都會(huì)背嗎?小記者們自信又響亮地回答出了防溺水六不準(zhǔn)。隨后老師打開(kāi)了一個(gè)視頻給我們看，家長(zhǎng)該如何教育小孩：1、告訴小孩如何預(yù)防溺水;2、告訴小孩不去危險(xiǎn)的水域游泳;3、下水前要活動(dòng)一下身體;4、游泳前不能吃東西;5、在水中不能打鬧;6、看到有人溺水應(yīng)該先呼救，不要盲目下水施救。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我們：“你們知道為什么這么多人會(huì)背防溺水六不準(zhǔn)了，卻依舊有青少年溺水嗎?這是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守好防溺水六不準(zhǔn)的內(nèi)容，所以我們要學(xué)會(huì)遵守規(guī)定，我們也要懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。有時(shí)候，看似安全的地方卻又很多未知的危險(xiǎn)。當(dāng)我們?nèi)ビ斡緯r(shí)，要佩戴好合適的救生工具，旁邊還要有救生員?！?/p>
大家知道為什么有人會(huì)游泳，但是依舊發(fā)生意外嗎?那是因?yàn)樗麄冊(cè)谝粋€(gè)陌生水域發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，不懂得風(fēng)向風(fēng)力，潮汐大不大，水流強(qiáng)不強(qiáng)。每年的同一個(gè)地方都發(fā)生溺水事件，這是最可怕的。
那我們?cè)撛趺淳热四?當(dāng)被救上來(lái)的溺水者心臟停止跳動(dòng)，4～6分鐘是黃金救援時(shí)間，我們要給溺水者做心臟復(fù)蘇，幫助溺水者恢復(fù)供氧。6分鐘過(guò)后，溺水者的腦細(xì)胞就會(huì)死亡。
我們發(fā)現(xiàn)溺水者有一些創(chuàng)傷該怎么辦呢?我們要找來(lái)一些布，輕柔、快速、準(zhǔn)確、牢固地把傷口包扎好，以防出血量過(guò)大，造成失血過(guò)多。
聽(tīng)了這次課后，我懂了：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文2我是一條漂亮的小魚(yú)，我和伙伴們終日在小溪里過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們?cè)谒镦覒颍覀冏跃幍母枨骸拔沂且粭l小小魚(yú)，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠(yuǎn)而近傳來(lái)，我冒出頭一看：“啊，是幾個(gè)小朋友!”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“我們到別處游吧，指不定又會(huì)發(fā)生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見(jiàn)多識(shí)廣，她說(shuō)人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓(xùn)練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前，仍然阻止不了他們對(duì)水的狂熱，他們總是認(rèn)為危險(xiǎn)離他們非常遙遠(yuǎn)。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開(kāi)，小朋友們一個(gè)個(gè)像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂(lè)了。原本打算離開(kāi)的兄弟姐妹們也被他們的快樂(lè)感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬(wàn)不要讓人類抓住!
不好，一個(gè)小朋友越游越遠(yuǎn)，我們知道那有個(gè)漩渦，就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的。“快回來(lái)，快回來(lái)……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽(tīng)不到我們魚(yú)類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會(huì)兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會(huì)兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢?我們多么希望他能堅(jiān)持游上來(lái)，能平安無(wú)事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們?nèi)滩蛔】奁饋?lái)。
過(guò)了幾天，在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標(biāo)志：嚴(yán)防溺水珍愛(ài)生命!
2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文3是學(xué)游泳還是學(xué)奧數(shù)呢?今天，我的家里傳來(lái)了這樣一個(gè)爭(zhēng)論。
媽媽想讓我學(xué)奧數(shù)，可爸爸呢，他卻想讓我學(xué)游泳，我該怎么辦呢?是學(xué)游泳還是學(xué)奧數(shù)?
爸爸提出了這樣一個(gè)建議：“我們可以舉辦一場(chǎng)‘家庭辯論賽’，誰(shuí)贏了就讓她學(xué)什么?！眿寢尩靡獾卣f(shuō)：“好，肯定是我贏?！卑职终f(shuō)：“那可不一定。”
正方爸爸，反方媽媽，而我，是裁判。
“比賽開(kāi)始!”我大聲喊到，十分期待地看著他們。媽媽率先發(fā)言：“數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于她進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)物理化學(xué)都非常有好處，游泳你自己教就好了，你不是也會(huì)游泳嗎?”
“游泳可以有效的降低抑郁癥的發(fā)生，改善睡眠，讓人保持一個(gè)良好的情緒，還可以改善關(guān)節(jié)的靈活性。據(jù)數(shù)據(jù)，中小學(xué)生平均每天溺水40人，要是學(xué)會(huì)了游泳，還可以自救呢!”爸爸也不甘示弱。
“那…那…”媽媽支支吾吾半天不說(shuō)話。
“再給你舉個(gè)例子吧，5月6日下午民權(quán)縣城關(guān)鎮(zhèn)，7名小學(xué)生在魚(yú)塘劃船時(shí)翻船，4人溺水身亡?！卑职稚暇W(wǎng)搜了搜有關(guān)溺水的事件，對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽啞口無(wú)言，爸爸對(duì)我說(shuō)到：“這個(gè)暑假你一定要好好先學(xué)游泳!
還沒(méi)聽(tīng)完爸爸和媽媽辯論的最終結(jié)果，我心中頓時(shí)有了決定。回顧每個(gè)夏日，溺水事件屢屢發(fā)生，溺水事件不斷，給人們敲響了防溺水的警鐘。水是沒(méi)有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。前天我也在電視里看到一則新聞，幾個(gè)小朋友在橋頭玩的時(shí)候不小心從橋中間掉進(jìn)河里，其他小朋友去找大人把這孩子救起的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳?？戳诉@則新聞，淚水不由自主的掉下來(lái)，多么美好的生命啊!本來(lái)她有幸福的家庭，美好的未來(lái)，輝煌的成績(jī)，現(xiàn)在什么都沒(méi)了，如果她懂得游泳，或許能救她一命。
此時(shí)此刻，我最想學(xué)的就是游泳，"爸爸我有選擇了，你們不用再辯論了，我要學(xué)游泳!無(wú)論多難，我都要堅(jiān)持學(xué)會(huì)它!"爸爸笑了說(shuō)：“成交!但學(xué)游泳要牢記防溺水措施‘六不準(zhǔn)’，1、不準(zhǔn)私自下水游泳;2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命無(wú)價(jià)，預(yù)防溺水，人人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，宣傳溺水知識(shí)，學(xué)會(huì)游泳，保護(hù)自己的人生安全。
2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文4水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。
河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒服的，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無(wú)情的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不一定放過(guò)你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的，也是人所離不開(kāi)的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。
人生中有許多重復(fù)，惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次，我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了，他們會(huì)不傷心嗎?為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命。
2021防溺水主題征文優(yōu)秀作文5珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水在一個(gè)螞蟻部落里，我和點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)名副其實(shí)的好兄弟，螞蟻部落里，誰(shuí)都認(rèn)識(shí)我倆。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，地上像被太陽(yáng)像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景伞！薄安恍?我們都不會(huì)游泳，萬(wàn)一溺水了怎么辦?”“沒(méi)事，不會(huì)的?！薄澳恰冒伞！庇谑牵腋b手躡腳地出了家門口，來(lái)到河邊。我們?cè)跍\灘上玩耍，突然，站在石頭上的點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑，“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心，洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，看到河中有塊石頭，我靈機(jī)一動(dòng)，在岸上邊跑邊拼命地叫道：“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭，快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力慢慢爬上石頭，我終于松一口氣，但是，我心里馬上又緊張起來(lái)，如果河水漲起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被河水沖得無(wú)影無(wú)蹤，這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，刮起一陣風(fēng)，原來(lái)是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的情景，急忙吹過(guò)兩片樹(shù)葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊，我趕緊叫道：“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著樹(shù)葉爬到岸上來(lái)!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地，一步一步地爬過(guò)搖搖晃晃的樹(shù)葉，終于到了岸上，我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn)，我們倆一起對(duì)風(fēng)婆婆說(shuō)：“謝謝您!風(fēng)婆婆，要不是您，點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次可不能再偷偷跑到河里來(lái)游泳了，那是很危險(xiǎn)的!”“我們知道了，下次再也不敢了!”我倆齊聲說(shuō)。
消防日征文主題作文1
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人，剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。”
消防日征文主題作文2 消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái)，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來(lái)越多。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國(guó)家都見(jiàn)到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來(lái)世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
消防日征文主題作文3
火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來(lái)春天般的溫暖。 火是美麗的，它能使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩，透過(guò)火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無(wú)比喜愛(ài)的圣誕樹(shù)，還看到了那可親的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂(lè)之中。 火是無(wú)私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，在它熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。 然而，火又是嚴(yán)酷的，它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使有“萬(wàn)園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了往日葳蕤的生機(jī)，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影！它如同一匹在原野上奔馳的烈馬，如果給它戴上嚼子，加以馴化，它會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭；否則，它會(huì)橫踢亂蹬成為萬(wàn)惡之源。 可悲的是，在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今還有人不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。生命對(duì)于每個(gè)人畢竟只有一次，我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。生活中的悲劇，從古至今，一幕幕在人類的生活中重演著：從凱撒大軍身后婦孺的哭聲，到巴特農(nóng)神廟殘磚的；從易水河畔的蕭蕭秋風(fēng)，到虎門炮臺(tái)上的縷縷輕煙；從淚水漣漣的林妹妹到魯迅先生筆下麻木愚昧的看客…… 不！不能給火無(wú)形加上種種罪名，不能玷污“火”這個(gè)神圣的字眼！是應(yīng)該譴責(zé)那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規(guī)律的人們，正因?yàn)橛辛诉@些人的錯(cuò)誤與罪過(guò)，才使人真正領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。 你聽(tīng)，消防車警笛聲由遠(yuǎn)而近呼嘯而過(guò)，使人心焦，仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng)；而那水槍也變成了鋼槍，貯進(jìn)去的是忠誠(chéng)，噴出來(lái)的是仇恨，英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。 有這樣一位消防隊(duì)長(zhǎng)，用忠貞、苦累印證著他的無(wú)悔人生。他在一次剛出警回隊(duì)時(shí)，接到父親病危的電話，讓他火速回家，他強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水放下電話，仿佛看到父親那蒼老的容顏，仿佛聽(tīng)到父親那微弱、沙啞呼他乳名的聲音，他多想飛回家里跪在父親床前看一眼那憔悴衰弱的父親，喊一聲“爹”?？僧?dāng)時(shí)他正處于節(jié)日安全檢查期間，作為一隊(duì)之長(zhǎng)，真脫不開(kāi)身呵。當(dāng)他完成好節(jié)日期間的工作任務(wù)后，拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門，父親那“音容猶在”的慈祥遺像無(wú)情地映照在他眼前。他悲痛萬(wàn)般，泣不成聲。古人云：忠孝難兩全??！ 人民消防兵，哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火，哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死，可謂刀山敢上，火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負(fù)傷，又有多少官兵獻(xiàn)出寶貴的生命！火被撲滅了，逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢(mèng)中的嬰兒，白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你！人們不會(huì)忘記。
消防日征文主題作文4 一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭(zhēng)，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為?。∮幸惶?，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。
小學(xué)安全方面的演講稿 篇【1】同學(xué)們：
大家好!一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們?cè)谶@里圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全?，F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過(guò)的異性單獨(dú)相處，以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全，如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門。假期中千萬(wàn)注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕。
9、在假期間，務(wù)必制訂合理的生活時(shí)間表和切實(shí)可行的暑假計(jì)劃，每天完成一定量的暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲;了解國(guó)內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽(tīng)廣播,養(yǎng)成每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣;堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū)，讀一本好書(shū)(請(qǐng)購(gòu)買1—2冊(cè)有益的圖書(shū))。學(xué)校將于9月上旬開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，如做一件有意義的好事，練一手漂亮的鋼筆字;為社區(qū)做一件好事，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，幫助有困難的人;熱愛(ài)勞動(dòng)，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，關(guān)心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母，家里來(lái)客人懂禮貌、問(wèn)好等。在娛樂(lè)休息的同時(shí)，也不忘安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安、文明、健康美好的假期!
小學(xué)安全方面的演講稿 篇【2】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)安全方面的演講稿 篇【3】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛(ài)生命。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
大慶道小學(xué)五年二班 董昊辰
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。而生命有時(shí)又是那么脆弱。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全?！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈?！倍覀冏约涸噯?wèn)一下：我們的生命，我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎？也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中，車禍便悄悄降臨。
寒假的一天，我和媽媽在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過(guò)了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽，此時(shí)也驚嚇得不知所措，有人撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，在眾人的幫助下為女孩做了簡(jiǎn)單的緊急處理，便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，明明是紅燈了，還往前跑?！薄斑@當(dāng)媽的，自己不遵守交通規(guī)則，把孩子弄成這樣?！薄八緳C(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀！”
隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈過(guò)馬路，開(kāi)車時(shí)的一次違章，也許僅僅是一次小小的疏忽，便會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”?！拔拿餍熊?，文明走路”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境，我們的生活才能和諧、幸福。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：珍愛(ài)生命，就要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為營(yíng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境做出自己的努力。
小學(xué)生交通安全征文：走在法律的路上
大慶道小學(xué)五年二班 熊玉婷
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。
以前，我走路都是連跑帶跳的，過(guò)馬路時(shí)只要看見(jiàn)得沒(méi)車就一溜煙兒地過(guò)去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見(jiàn)他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒(méi)有看見(jiàn)。
正在這時(shí)，“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了——一輛載滿紅色磚頭的貨車，正對(duì)面駛來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的圖片時(shí)不禁嚇出一身的冷汗。我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的危險(xiǎn)，讓父親和母親擔(dān)驚受怕。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不文明走路，可是要會(huì)出生命的代價(jià)的?。?/p>
從那以后，我看著紅燈、綠燈過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過(guò)。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來(lái)遵守這份安全，這份文明吧。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：孩子的安全關(guān)乎我們每一個(gè)家庭的幸福，我們要遠(yuǎn)離“黑色幽靈”，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
小學(xué)生交通安全征文：生命短暫
大慶道小學(xué)五年二班 程蕓茜
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。
我不禁感嘆一句——生命如此短暫！保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患?。?！
現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得，那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來(lái)，我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽(tīng)一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來(lái)，看著這慘不忍睹的畫(huà)面，多么的悲慘啊！肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來(lái)了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
