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黨會發(fā)言稿范文

時間:2022-07-20 03:34:44

序論:在您撰寫黨會發(fā)言稿時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

黨會發(fā)言稿

第1篇

我是公安戰(zhàn)線的一名老兵,也是一名有著48年黨齡的老黨員,從事防爆排爆工作40多年來,先后排除各類炮炸彈15000多枚,經(jīng)歷了上萬次的生死考驗。曾榮獲2006年度感動中國十大人物、第二屆“我最喜愛的十大人民警察”、“全國公安系統(tǒng)一級英?!?、“全國勞動模范”等稱號。

在一次次排爆過程中,只要稍有不慎,都有可能被炸死或炸殘。我也是個有血有肉的人,有一個溫暖的家庭。每次接受排爆任務(wù),妻子都默默為我準備行裝,離開家時,總是一句話:完成任務(wù)打個電話。女兒緊緊拉著我的手不愿離開。但是,每當(dāng)接受任務(wù)后,我總是義無反顧,將生死置之度外。在黨和人民需要的時候,我沒有任何理由打退堂鼓,也沒有任何理由當(dāng)逃兵。

這些年來,在從事防爆排爆工作并取得成績的同時,我堅持從自身做起奉獻社會,先后資助了30多名學(xué)生和困難人員。2017年,我在南陽講課時得知一患白血病的女孩,治療費用缺口18萬元,回去跟老伴說了這件事后,她說咱家就21萬元,只當(dāng)咱又多了一個女兒,便把銀行卡遞給我。我趕緊給醫(yī)院匯了18萬元。有人問你圖個啥?我說只圖心里安寧,幫一個人就能幸福一個家庭。

不忘初心,就要永遠奮斗、繼續(xù)發(fā)揮光和熱。2012年我退休后,了一些力所能及的事情。一是應(yīng)邀到機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位上課、作報告,談自己的人生經(jīng)歷,談世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)改造,很多青年成了我的朋友。二是仍操舊業(yè),發(fā)揮技術(shù)特長。退休后,全國各地發(fā)生不少爆炸案件,當(dāng)組織需要時我都毅然前往,先后排除銷毀各類炮炸彈5000多枚。三是舉余年之力,全心全意建好工作室。在省公安廳黨委的關(guān)心支持下,省警察學(xué)院成立了“王百姓工作室”。我多方收集資料,精心傳幫帶,把自己的工作經(jīng)驗更多地傳給同行。

回首40余年的工作經(jīng)歷,我認為,人生的意義不在于你干了多少工作、獲得了多少榮譽,而在于你盡心盡力、盡職盡責(zé),做到無愧于黨、無愧于人民、無愧于人生。

第2篇

農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要致富,關(guān)鍵靠支部。在xx村一次走訪中,群眾說起村“兩委”干部就直搖頭,有人說,“村支部一年到頭開不了幾次黨員會”,這看似很隨意的一句話對我觸動很大。我以規(guī)范完善黨支部主題黨日活動為契機,每月召開黨員會,用好“四議兩公開”工作法,大事小情與黨員群眾代表商量定奪。村委會換屆時,我村王冬麗順利當(dāng)選村委會主任,培養(yǎng)了趙國華等后備干部,發(fā)展預(yù)備黨員1人、入黨積極分子4人。xx村干部有了梯隊,堡壘活力增強,村里發(fā)展有了“主心骨”。

扶貧工作“輸血”重要,“造血”更重要,扶貧先扶志,既要送溫暖,更要送志氣送信心。我們開展“人窮志不窮、脫貧靠自身”自立自強行動,通過評比環(huán)境衛(wèi)生星級文明戶、評選好婆婆好兒媳、設(shè)立孝善基金、發(fā)放脫貧成效獎等,讓群眾思想動起來。村民趙法才,幾年前因為建房欠了一屁股債,成天唉聲嘆氣。聽說老趙會扎掃帚,我鼓勵他拾起老本行。老趙支支吾吾說:“我一沒資金,二沒有銷路,你讓我咋干?”我告訴他:“你只管扎掃帚,資金和銷路我來想法?!蔽?guī)退暾埩?萬元貼息貸款,與縣城管局簽了每月購買1000把掃帚的協(xié)議。其他群眾看到老趙變了樣,也都想換個活法,先后有26人到縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)務(wù)工,39名貧困群眾依托扶貧車間實現(xiàn)不出家門能掙錢,80余戶群眾參與發(fā)展特色種植養(yǎng)殖、純紅薯粉條加工、掃帚編織等產(chǎn)業(yè)。

兩年多來,xx村新修道路5500多米,新打機井15眼、修建橋涵6座、鋪設(shè)地埋線5000米、改造農(nóng)村電網(wǎng)7150米。落實種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等獎補政策12.26萬元,家家戶戶通上了自來水。

xx村是中科院考古研究所確定的龍山文化遺址,2017年又被批準為全國鄉(xiāng)村旅游扶貧重點村,我以此為契機,謀劃文化旅游產(chǎn)業(yè),鼓勵村民擴大春美仙桃、凱特杏、哈提蘋果等特色果樹種植規(guī)模,動員家家戶戶散養(yǎng)柴雞、斗雞,打造“旅游、采摘、餐飲、垂釣、休閑”鄉(xiāng)村一日游項目,以此來帶動更多的貧困戶實現(xiàn)穩(wěn)定持續(xù)增收。

第3篇

Xx學(xué)?!板N煉忠誠擔(dān)當(dāng)政治品格,堅定理想信念”主題研討會發(fā)言稿

錘煉忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,堅定理想信念是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德修養(yǎng)的核心,也是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的本質(zhì)要求。作為農(nóng)村基層學(xué)校校長,首先是要要有一顆責(zé)任心,不忘初心,牢記自己的使命,有一顆一心為校、一心為師生的紅心,時刻堅定自己的理想信念;工作實踐中敢于擔(dān)當(dāng),負起學(xué)校發(fā)展責(zé)任。學(xué)校當(dāng)前正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,發(fā)展過程中必定會遇到種種困難挑戰(zhàn),這就更加要求自身要盡心盡責(zé),多方努力,把學(xué)校辦好,對黨負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對師生負責(zé),對xx人民負責(zé)。

錘煉忠誠擔(dān)當(dāng)品格,堅定理想信念還要有一顆平常心。我時刻牢記我來自基層一線,時刻保持一顆平常之心,實事求是做事,踏踏實實做人,堅持以人為本,統(tǒng)籌兼顧,做好分內(nèi)之事,一切以學(xué)校發(fā)展為重,克服客觀困難,深入教育教學(xué)第一線,俯身傾聽,不求名,不求利,努力改變學(xué)校面貌,提升教師積極性,為學(xué)校發(fā)展盡自己的一份力量。

根據(jù)縣教育局黨委的工作部署,我校于9月20日召開支委會,討論研究部署“不忘初心,牢記使命”主題教育工作安排;根據(jù)活動安排,于9月27日召開黨員大會,會上支部書記對此次“不忘初心,牢記使命”主題教育做了動員發(fā)言,并就活動的開展進行了相關(guān)的安排;9月30日,召開“學(xué)習(xí)谷文昌艱苦創(chuàng)業(yè)精神,踐行初心使命”主題研討會,會上組織全體黨員同志觀看了《存心千古—谷文昌》紀錄片,書記、副書記做重點發(fā)言,黨員同志針對當(dāng)前學(xué)校存在的如教育初心退化,師德師風(fēng)教育缺失和學(xué)校發(fā)展進程中存在的困難、問題暢所欲言,研討會上氣氛熱烈,富有成效;國慶期間,學(xué)校組織全體師生同唱“我和我的祖國”, 拍攝快閃;觀看閱兵式,大力弘揚愛國主義。下階段,我們將繼續(xù)深入開展主題教育,結(jié)合學(xué)校實際,召開主題研討會提升教師的理想信念,夯實學(xué)校發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

第4篇

一、處理好做好業(yè)務(wù)工作與支部工作的關(guān)系。業(yè)務(wù)工作計劃的制定要與黨支部的工作計劃和開展緊密配合。黨支委要制定出切實可行的支部工作計劃和任務(wù)。如:黨、工、團隊伍的建設(shè)。一方面,抓好黨支委一班人的自身建設(shè)和黨員隊伍的教育和管理工作,過好組織生活,搞好“紀律教育月”活動,發(fā)展新黨員等;另一方面要抓好“黨建帶工建”、“黨建帶團建”等工作,加強對工會分會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)。

二、處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。要使我們每個黨員和工作人員都能從管理的職能有意識地向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變,態(tài)度決定思路,思路決定出路。積極的態(tài)度決定了積極的思路,正確的思路決定正確的出路,要從主動的管理向主動的服務(wù)轉(zhuǎn)變,良好的服務(wù)工作必然會產(chǎn)生有效的管理結(jié)果。

三、處理好務(wù)虛與務(wù)實的關(guān)系。綜合管理部門是總結(jié)公司管理工作,制定各項管理工作計劃,提出工作任務(wù)和實施意見措施的具體操辦部門,雖然很多工作看起來都是在務(wù)虛,但“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,因此,我們的任何務(wù)虛都要有強烈的超前意識。一個合格的辦公室主任,除了同時要具備諸多的良好綜合素質(zhì)外,處于事事物物矛盾的中心,做任何工作都必須是“思前想后”,“鞍前馬后”。當(dāng)然,僅有務(wù)虛是遠遠不夠的,工作的效果還是看落實,只有在本職崗位實干,務(wù)虛與務(wù)實相結(jié)合,才能檢驗出你實際的工作水平。

第5篇

作為城西小學(xué)的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習(xí),特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析.

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運用理論去指導(dǎo)實際工作太少.

具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí).除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論.二是學(xué)習(xí)的深度不足.沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少.三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動,新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強.

教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠.具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻.二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精.三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確.對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本.

3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強

具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴重.工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路.科研能力幾乎為零.

4、關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生缺乏耐心和愛心

作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,不僅僅上好數(shù)學(xué)課,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀.而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學(xué)生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境.

5、在學(xué)校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性

來到中心已經(jīng)一個學(xué)期,習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束,老師之間關(guān)系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了.本學(xué)期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學(xué)發(fā)展來說是一個突破.

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己.

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作.“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力.有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備.

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為教導(dǎo)處的一名成員,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究.教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”.課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課.另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思.同時,我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí).

3、勇于探索, 提升科研能力

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué).說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神.平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高.

4、深入學(xué)生中去,走進學(xué)生的心中

第6篇

作為城西小學(xué)的一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習(xí),特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

一、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。

具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動,新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強

具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路??蒲心芰缀鯙榱恪?/p>

4、關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生缺乏耐心和愛心

作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,不僅僅上好數(shù)學(xué)課,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學(xué)生,自己缺少耐心和愛心,總不能站在落后學(xué)生的角度去考慮他們的處境。

5、在學(xué)校工作中,考慮問題不夠周全,與老師溝通缺乏一定的藝術(shù)性

來到中心已經(jīng)一個學(xué)期,習(xí)慣了在南洋的優(yōu)越感和無拘無束,老師之間關(guān)系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了。本學(xué)期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導(dǎo)致工作中滯后和小摩擦,考慮問題和工作應(yīng)該有一定的超前性,我想我們音體美的老師對于我們城西小學(xué)發(fā)展來說是一個突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

1、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為教導(dǎo)處的一名成員,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時,我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會積極參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。

4、深入學(xué)生中去,走進學(xué)生的心中

第7篇

大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學(xué)習(xí)心得。說實話,作為農(nóng)村黨支部書記,用8天的寶貴時間,到黨校來集中學(xué)習(xí),很不容易??h委給我這樣的學(xué)習(xí)機會,我很感謝,也倍加珍惜。回顧8天的學(xué)習(xí)思考,在這里和大家交流三點體會:

第一,寶貴的學(xué)習(xí),巨大的收獲。這次我到黨校來學(xué)習(xí),雖然只有8天時間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學(xué)習(xí)了20個專題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟政治到方法技術(shù),從黨性黨紀到組織建設(shè),從群眾路線到群眾工作本領(lǐng),從黨校老師教到領(lǐng)導(dǎo)專家講,從室內(nèi)到室外等等,可以說內(nèi)容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)無論對我個人,還是對我村XX多群眾來說,都是最寶貴的財富。在此,我想對精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識技能,做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部,不辜負組織的培養(yǎng)和人民的期望。

第二,短暫的學(xué)習(xí),深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習(xí)中,我對照所學(xué)知識,思考我們xx村的實踐。思考的結(jié)果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農(nóng)村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農(nóng)民收入越來越高,先后多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當(dāng)前黨的政策越來越好,農(nóng)村形勢越來越好,我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強,我們村的水電路氣房與發(fā)達村還有很大的差距,我個人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動不已,內(nèi)疚不止。

第三,有限的學(xué)習(xí),無限的實踐。這次黨校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠不會結(jié)束,在農(nóng)村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務(wù)過程中的學(xué)習(xí)實踐還將繼續(xù)?;氐焦ぷ鲘徫缓?,我將在第一時間,把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享,把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強,早日讓農(nóng)業(yè)強起來、讓農(nóng)民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農(nóng)村美起來、讓社會穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實發(fā)揮黨員作用,關(guān)心弱勢群眾生活,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來,讓農(nóng)民樂起來。