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電教工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-02-28 15:52:18

序論:在您撰寫電教工作總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

電教工作總結(jié)

第1篇

一2016年小學(xué)電教工作總結(jié)

隨著新的一年的即將到來,一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。

3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.

2、根據(jù)我校研究課題改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。全校每學(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)行說課、評(píng)課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動(dòng),搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒NIT電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

二2016年小學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。

學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績(jī)

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專家講座4次約400分鐘,家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記3場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績(jī),但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:

1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。

第2篇

在過去的一學(xué)期里,本校電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?,F(xiàn)特將本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期電教工作基本情況:

本學(xué)期,由于張玉兵老師調(diào)動(dòng),由候袁萍同志來?yè)?dān)任我校的電教管理員一職,較之于張老師,候老師在信息技術(shù)、電腦運(yùn)用等方面能力有點(diǎn)欠缺,但她態(tài)度端正,雖然自己能力有限,但一出現(xiàn)問題,如自己不能解決,她能馬上向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),或與一體機(jī)維修單位與技術(shù)人員聯(lián)系,盡最大可能的解決學(xué)校電教設(shè)備出現(xiàn)的問題與故障,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

二、本學(xué)期開展的工作:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)

學(xué)期初,在郝校長(zhǎng)的要求下,管理員對(duì)學(xué)校的設(shè)備進(jìn)行了排查與檢修,對(duì)學(xué)校老師手中有問題的電腦進(jìn)行了更換與維護(hù)。與學(xué)校電腦維修人員宋明亮相聯(lián)系對(duì)學(xué)校的九臺(tái)觸摸電視重新安裝了系統(tǒng)。與鴻合售后相聯(lián)系,對(duì)九(1)、九(2)班上一學(xué)期新裝的鴻合一體機(jī)進(jìn)行了維修。與蘭州百嘉億電子公司楊杰相聯(lián)系,對(duì)四年級(jí) 、五(一)班的鴻合一體機(jī)進(jìn)行了維修。保證了全校14個(gè)班級(jí)多媒體教室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各室的電教設(shè)備已全部配備好,做好設(shè)備的管理及使用工作很重要。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2.切實(shí)管理好觸摸電視 、電子白板、錄播室

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好網(wǎng)絡(luò)教室、錄播室、班班通教室的衛(wèi)生、安全工作。

3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為21世紀(jì)的一名教師,擁有一定的信息技術(shù)能力是教師必備的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校積極組織教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn),引導(dǎo)教師運(yùn)用“北京四中”平臺(tái)開展教學(xué)工作,對(duì)教師進(jìn)行“鴻合∏”軟件的運(yùn)用培訓(xùn)工作,其中多屏互動(dòng)、可樂學(xué)習(xí)等有實(shí)效性的功能廣受老師們的歡迎。

4.增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。

(三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1.在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2.認(rèn)真組織本校教師開展北京四中各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期我們依托北京四中網(wǎng)校優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)北京四中先進(jìn)的教育教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源、大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)、人工智能技術(shù)。進(jìn)而轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了教、學(xué)、研、管的變革。

開學(xué)初,我校對(duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行了培訓(xùn)。讓師生充分掌握平臺(tái)的各個(gè)板塊與功能,讓教師利用平臺(tái)及資源進(jìn)行備課、授課、在線測(cè)評(píng),根據(jù)大數(shù)據(jù)分析獲取學(xué)情,實(shí)施分層個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)。充分挖掘與運(yùn)用北京四中網(wǎng)校資源,實(shí)現(xiàn)效益最大化。

讓學(xué)生能熟練的操作平臺(tái)以外,鼓勵(lì)與培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的需要,觀看名師授課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試。實(shí)現(xiàn)學(xué)前-學(xué)中-學(xué)后全覆蓋,做到智能查漏補(bǔ)缺,讓每個(gè)學(xué)生都高效個(gè)性化學(xué)習(xí)。

學(xué)校以教研組為單位每周組織本組成員參與北京四中網(wǎng)校組織的遠(yuǎn)程教研。通過教研,老師們不僅在思想上有了一定的轉(zhuǎn)變,而且已經(jīng)內(nèi)化為行動(dòng),將所學(xué)、所感、所悟運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中。

三、存在的問題

1.電教員專業(yè)能力不夠,導(dǎo)致學(xué)校電腦設(shè)備出現(xiàn)問題后不能及時(shí)的給予解決,影響了正常的教學(xué)秩序。

2.北京四中網(wǎng)校雖已開展起來,但缺乏有效的考核機(jī)制,教師和學(xué)生的運(yùn)用率不是太高。

3.學(xué)校電教設(shè)備老化,急需更新。尤其是觸摸電視,反應(yīng)極慢。

四、今后的打算

1.努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取使自己勝任電教管理員這一職位。

2.督促校長(zhǎng)爭(zhēng)取資金,更換學(xué)校老舊電教設(shè)備。

第3篇

我中心學(xué)校共計(jì)6個(gè)班,公辦教師21名,學(xué)生73名。擁有計(jì)算機(jī)室1個(gè),辦公電腦21臺(tái),全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此,全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色勢(shì)在必行。在我校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校電教工作又有了新的發(fā)展,現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、健全組織,落實(shí)責(zé)任

1、注重職責(zé)管理工作,定崗定責(zé),明確個(gè)人的工作職責(zé),工作中能各施其職,保證電教各項(xiàng)工作的規(guī)范性和有效性。

2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項(xiàng)相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運(yùn)行。保證學(xué)校有關(guān)活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào),并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺(tái)。及時(shí)做好學(xué)校網(wǎng)上信息的更新。

4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫(kù)。

5、注重培訓(xùn),努力提高運(yùn)用水平。我校在推進(jìn)軟硬件建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)師資隊(duì)伍的信息技術(shù)認(rèn)識(shí)及運(yùn)用的培訓(xùn),提高教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力,以此提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、依托平臺(tái),強(qiáng)化拓展

1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),強(qiáng)化教科研建設(shè)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),不僅使學(xué)校的資源得到了充實(shí),及時(shí)了解教學(xué)前沿性問題,同時(shí)多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),從中受益匪淺。

2、教育信息化是促進(jìn)教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高了課堂效率,學(xué)生也在愉悅的氛圍中獲得了知識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

3、學(xué)校教育信息化的核心是“運(yùn)用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運(yùn)用“信息技術(shù)”促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學(xué)習(xí)與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺(tái)的多項(xiàng)管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。

三、存在的困難與問題

由于專業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時(shí)得到解決,校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展,導(dǎo)致學(xué)校一些教學(xué)工作不能正常進(jìn)行。

四、今后的工作思路

1、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化技術(shù)的培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)人人都能熟練地使用多媒體進(jìn)行教學(xué),學(xué)會(huì)制作常用課件的一些軟件,能制作簡(jiǎn)單的課件。

2、積極爭(zhēng)取資金,實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。

第4篇

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大投入。

期初,學(xué)校校委會(huì)召開了電教工作專題會(huì),制定了《Xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會(huì)一直通過,再大的困難也不能對(duì)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué)?;?萬(wàn)余元添置了15臺(tái)筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對(duì)11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵(lì)應(yīng)用。

學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識(shí);二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺(tái)階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎(jiǎng)勵(lì)方案》,鼓勵(lì)教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

3、搭建平臺(tái),組織活動(dòng),落實(shí)應(yīng)用。

為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。一是搭建研討平臺(tái),本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲(chǔ)存到學(xué)校資源庫(kù),為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng),對(duì)博客的頁(yè)面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀的教師博客和班級(jí)博客給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),既調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語(yǔ)課和音樂課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競(jìng)賽再傳佳音,市級(jí)5人參賽全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),六年級(jí)學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級(jí)復(fù)賽,7月份將參加國(guó)家級(jí)決賽,希望他為我校再次捧回大獎(jiǎng)。

4、今后工作設(shè)想。

(1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺(tái)階。

第5篇

經(jīng)過上一學(xué)期的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,當(dāng)一名教師的確不容易。怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當(dāng)一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿意的教師,我是懷著這樣一顆嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的心來對(duì)待電教工作的。 以下是我在這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 :

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

3. 對(duì)各科電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

4. 購(gòu)置了23想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù),充分為教育教學(xué)服務(wù)。

5. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。

2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

2. 及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

3. 開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“十一五”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個(gè)性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備,做好了“十一五”課題的結(jié)題工作。在課題評(píng)審中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。

四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料

1. 利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。

2. 充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。

五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行

對(duì)各科室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

六、有待改善之處

1. 本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。

2. 對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

3. 參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

4. 電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

5. 學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

第6篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

本學(xué)期我校以市標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收和“雙高”普九為契機(jī),電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展了電教教研課評(píng)比和電教論文評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng),取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是基礎(chǔ),使用是關(guān)鍵。

本學(xué)期學(xué)校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動(dòng)中,老師們都能積極運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì):自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語(yǔ)文課40節(jié)次、英語(yǔ)課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識(shí)熱情高漲

電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。

第7篇

一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)

學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際,有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則等制度,職責(zé)的建立與完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處,這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在前年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重新進(jìn)行了改建與完善。通過對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),教師也可以通過校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上備課,學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時(shí)公示,使辦公真正做到無(wú)紙化、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上與任課教師交流,家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績(jī)

1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料(農(nóng)遠(yuǎn)資源、自制課件)等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提長(zhǎng)虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級(jí)公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實(shí)況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)陰;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教育和辦公環(huán)境。

6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學(xué)設(shè)計(jì)等,不斷學(xué)習(xí)與積累,提長(zhǎng)虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來,取得了不定些成績(jī),但也存在很多問題與不足,需要改進(jìn),主要有以下幾個(gè)方面:

1、教師培訓(xùn)的力度不大,需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

2、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。