時(shí)間：2023-03-01 16:30:02
序論：在您撰寫禁毒主題班會(huì)教案時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
【小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案一】活動(dòng)班級(jí)：xx
活動(dòng)主題：遠(yuǎn)離 珍愛生命
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)的知識(shí)。
2、了解什么是、它有什么危害。
3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離，塑造美好人生。
教學(xué)過程：
一、課題導(dǎo)入
1、小朋友們知道什么是嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是，它有哪些危害。 板書：()
2、看了這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開
1、什么叫?
是我國的習(xí)慣性講法，這里指的，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。*
從上面這段話中，你們感覺是一個(gè)怎樣的東西?
2、的種類：海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
3、的危害 成癮性——吸毒成癮者，對(duì)產(chǎn)生生理和
心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、的成癮性
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。這時(shí)，有人拿來一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是，沒有人告訴我有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。 聽了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、的防范 那我們應(yīng)該怎么防范呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長。三、總結(jié) 我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命 遠(yuǎn)離?” 同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)的知識(shí)及防范措施，也知道了對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有犯罪時(shí)，立即舉報(bào);為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請你遠(yuǎn)離，珍愛生命。
【小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案二】一、班會(huì)目的
1、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁讀意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、學(xué)生廣泛宣傳的危害，使他們充分認(rèn)識(shí)到抵御是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個(gè)學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對(duì)的防范能力。
3、使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離”從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭，為社會(huì)穩(wěn)定局面貢獻(xiàn)一份力量。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請同學(xué)收集有關(guān)知識(shí)的文章，從網(wǎng)上收集禁毒資料;了解我國xx深圳的禁毒形勢。
2、歷史片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性)
3、 影片(《東方110》：緝毒警察大隊(duì)如何擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場紀(jì)實(shí))
4、 小品表演排練
三、班會(huì)過程
(一)了解。②當(dāng)前禁毒形勢。③高中生要有怎樣的禁毒意識(shí)?
(二)討論①：為什么說選擇就是自我毀滅?
(三)演講、小品介紹：吸毒的危害
1、吸毒對(duì)人體的危害：
對(duì)人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數(shù)命短，一般壽命不超過四十歲。吸毒者還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。
2、吸毒對(duì)家庭造成的危害：
吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個(gè)家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費(fèi)大量錢財(cái)，到了一定程度必然要靠變賣家中財(cái)產(chǎn)換取，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻;其次，吸毒會(huì)導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦染上毒癮，就會(huì)失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。
3、吸毒對(duì)社會(huì)造成的危害：
由于走私和販賣有著驚人的利潤，黑市海洛因的價(jià)格比同重量的黃金價(jià)還要高得多。一個(gè)吸毒者每天要消耗0.5-1克，這樣每月的費(fèi)用最低要在幾千元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持的消耗，出路就只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫、等手段來獲得購買的費(fèi)用。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對(duì)法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會(huì)去打架、搶劫。再有，由于的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得。這就導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會(huì)的形成。這種由粘合在一起的黑社會(huì)必然是刑事犯罪集團(tuán)。并必將給社會(huì)帶來嚴(yán)重危害。
吸毒傳染各種疾?。红o脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易傳染各種皮膚病、性病、愛滋病，據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的，感染率高達(dá)22%和68%，截至1998年3月，我國檢測發(fā)現(xiàn)9970例愛滋病感染者，其中66%是使用不潔注射器的吸毒者 。
討論②：怎樣在挫折、壓力和誘惑面前做出正確選擇?什么是藥物濫用?
60年代中期，"藥物濫用"一詞開始普遍采用。按照世界衛(wèi)生組織專家委員會(huì)的定義，"藥物濫用"是指持續(xù)或偶爾過量用藥，這種用藥與公認(rèn)的醫(yī)療實(shí)踐不一致或無關(guān)。具體說即(1)不論是藥品類型，還是用藥方式和地點(diǎn)都是不合理的。(2)沒有醫(yī)生指導(dǎo)自我用藥，而是這種自我用藥已經(jīng)超出了醫(yī)療范圍和劑量標(biāo)準(zhǔn)。(3)使用者對(duì)該藥不能自拔并有強(qiáng)迫性用藥行為。(4)由于使用藥物，往往導(dǎo)致精神和身體危害以及社會(huì)危害。在我國，較通俗的說法，"藥物濫用"即吸毒。目前我國的"藥物濫用"(吸毒)現(xiàn)象也已經(jīng)抬頭，并不斷發(fā)展蔓延。
【中學(xué)生禁毒教育主題班會(huì)教案一】年級(jí)：xx
班班主任：xx
活動(dòng)主題：生命如花，遠(yuǎn)離
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)(1)班教室
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)與能力：
(1)使學(xué)生了解什么是，的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清的危害性。
(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕
的心理防御能力和自覺性。
2.過程與方法：
(1)通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)的知識(shí)。教育同學(xué)們怎樣自覺防范，遠(yuǎn)離，塑造美好人生。
(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命，遠(yuǎn)離，提高拒毒防毒意識(shí)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：
了解，認(rèn)識(shí)對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)及的危害。
2.認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒
教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)面目;師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一.情境導(dǎo)入，揭示主題
1.看錄像《如魔鬼般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看，讓學(xué)生從感性上了解對(duì)人類的危害。
2.學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說?
3.激情對(duì)話，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。
4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離
二.介紹有關(guān)的知識(shí)(播放PPT)
(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)
(二).介紹的種類及共同特征。
1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖摹?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片，了解的有關(guān)知識(shí)。
(1)分為哪幾類?
(2)常見的有哪些?
(3)具有的共同特征是什么?
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。
2.集體交流
3.老師總結(jié)
三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：角色扮演，表演小品)
1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕，演示拒絕的方法，體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。
2.小品《失色的花季》
四.觀看FLASH動(dòng)畫《向SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.學(xué)生觀看后交流感受。
2.老師總結(jié)拒絕的方法：
A.八個(gè)“不”，防患于未然
B.面對(duì)毒患的自救方法
五.你說我說——知識(shí)知多少
(一).交流：知識(shí)知多少
(二).材料分析。
材料1
某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了的俘虜。
分析討論：
①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?
②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?
③我們在交友、選擇活動(dòng)場所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
材料2
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!”
分析討論：
①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?
②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?
③你認(rèn)為只吸食一二次會(huì)成癮嗎?
④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、詩歌朗誦——生命如花
七.老師總結(jié)
這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了，也認(rèn)識(shí)了的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是美好的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離。做個(gè)珍惜生命，熱愛生活，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人，就必須遠(yuǎn)離!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康快樂的成長!
九、作業(yè)：
向身邊的親人或朋友介紹的危害性及遠(yuǎn)離的方法。
【中學(xué)生禁毒教育主題班會(huì)教案二】教學(xué)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)的知識(shí)。
2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離，提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題：珍愛生命遠(yuǎn)離
教師：損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差，容易成為侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是及的種類。
1.談話：同學(xué)們一定都聽說過，那什么是呢?都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、、可卡因、止咳水、大麻等。這些長期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹的危害。(結(jié)合圖片)
問：有那些危害呢?
1.毀人毀健康。
(1)摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)的知識(shí)以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向提供時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);
1、通過活動(dòng)的開展。使學(xué)生了解有關(guān)的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)的危害，提高抵御的自制能力。
3、使學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的信念。
教學(xué)過程：
一、 談話引入，出示主題
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴(yán)重的公害，它就是，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無關(guān)，殊不知，近幾年來，已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強(qiáng)你們抵御的自制能力，今天，老師特意開展“遠(yuǎn)離，珍愛生命”的主題班會(huì)。
二、 了解，認(rèn)清危害
(一)什么是
是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品
常見的有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、、止咳水，這些長期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
(二)認(rèn)清的危害
1、會(huì)毀人健康，
一些中小學(xué)生，對(duì)的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食后，和他見到的那些吸毒人一樣對(duì)戒斷不了，成了的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購買耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導(dǎo)下，他開始吸食，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、會(huì)導(dǎo)致墮落、犯罪。
很多吸食的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣?，就?huì)想方設(shè)法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發(fā)現(xiàn)，還會(huì)殺人，自己走上犯罪的道路，
三、遠(yuǎn)離
既然這么害人，那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠(yuǎn)離呢?
珍惜生命，遠(yuǎn)離
教育形式：
主題班會(huì)
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長。
教育過程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說過，那什么是呢?都有那些呢?
(一)的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))
問：有那些危害呢?
1、毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害
(三)的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
的成癮性是對(duì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用，以取得，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)的知識(shí)以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問：當(dāng)有人向你提供時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長。
三、結(jié)束語
主持人：禁毒是我們這一代青年的責(zé)任，鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被破壞。請謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕》
—— 一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn)，國家的重任，應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對(duì)瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕!
全班詩朗誦《相信未來》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來，熱愛生命
1、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁讀意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、學(xué)生廣泛宣傳的危害，使他們充分認(rèn)識(shí)到抵御是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個(gè)學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對(duì)的防范能力。
3、使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離”從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭，為社會(huì)穩(wěn)定局面貢獻(xiàn)一份力量。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請同學(xué)收集有關(guān)知識(shí)的文章，從網(wǎng)上收集禁毒資料；了解我國xx深圳的禁毒形勢。
2、歷史片（近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類的危害性）
3、影片（《東方110》：緝毒警察大隊(duì)如何擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場紀(jì)實(shí)）
4、小品表演排練
三、班會(huì)過程
（一）了解。②當(dāng)前禁毒形勢。③高中生要有怎樣的禁毒意識(shí)？
（二）討論①：為什么說選擇就是自我毀滅？
（三）演講、小品介紹：吸毒的危害
1、吸毒對(duì)人體的危害：
對(duì)人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數(shù)命短，一般壽命不超過四十歲。吸毒者還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。
2、吸毒對(duì)家庭造成的危害：
吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個(gè)家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費(fèi)大量錢財(cái)，到了一定程度必然要靠變賣家中財(cái)產(chǎn)換取，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻；其次，吸毒會(huì)導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦染上毒癮，就會(huì)失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。
3、吸毒對(duì)社會(huì)造成的危害：
由于走私和販賣有著驚人的利潤，黑市海洛因的價(jià)格比同重量的黃金價(jià)還要高得多。一個(gè)吸毒者每天要消耗0.5-1克，這樣每月的費(fèi)用最低要在幾千元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持的消耗，出路就只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫、等手段來獲得購買的費(fèi)用。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對(duì)法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會(huì)去打架、搶劫。再有，由于的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得。這就導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會(huì)的形成。這種由粘合在一起的黑社會(huì)必然是刑事犯罪集團(tuán)。并必將給社會(huì)帶來嚴(yán)重危害。
吸毒傳染各種疾?。红o脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易傳染各種皮膚病、性病、愛滋病，據(jù)統(tǒng)計(jì)，吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的，感染率高達(dá)22%和68%，截至1998年3月，我國檢測發(fā)現(xiàn)9970例愛滋病感染者，其中66%是使用不潔注射器的吸毒者。
討論②：怎樣在挫折、壓力和誘惑面前做出正確選擇？什么是藥物濫用?
60年代中期，"藥物濫用"一詞開始普遍采用。按照世界衛(wèi)生組織專家委員會(huì)的定義，"藥物濫用"是指持續(xù)或偶爾過量用藥，這種用藥與公認(rèn)的醫(yī)療實(shí)踐不一致或無關(guān)。具體說即(1)不論是藥品類型，還是用藥方式和地點(diǎn)都是不合理的。(2)沒有醫(yī)生指導(dǎo)自我用藥，而是這種自我用藥已經(jīng)超出了醫(yī)療范圍和劑量標(biāo)準(zhǔn)。(3)使用者對(duì)該藥不能自拔并有強(qiáng)迫性用藥行為。(4)由于使用藥物，往往導(dǎo)致精神和身體危害以及社會(huì)危害。在我國，較通俗的說法，"藥物濫用"即吸毒。目前我國的"藥物濫用"(吸毒)現(xiàn)象也已經(jīng)抬頭，并不斷發(fā)展蔓延。
吸毒對(duì)人體健康的損害主要表現(xiàn)是什么?
對(duì)人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者在毒癮發(fā)作時(shí)，輕者頭暈、耳鳴，重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫；這時(shí)，吸毒者往往是喪失人性，喪失理智。他們四肢痙攣，鬼哭狼嚎，或撞墻或自傷，弄得鮮血淋漓，甚至自殺。另外，值得警惕的是，一些吸毒者后期往往靠吸食不能滿足要求，轉(zhuǎn)而采用靜脈注射的方式，他們共用未經(jīng)消毒處理的注射器和針頭，致使艾滋病傳播。
為什么能使人成癮?
第一是生理因素。人腦中本來就有一種類嗎啡肽物質(zhì)、維持著人體的正常生理活動(dòng)。吸毒者吸了海洛因、外來的類嗎啡肽物質(zhì)進(jìn)入人體后，減少并抑制了自身嗎啡肽的分泌，最后達(dá)到靠外界的類嗎啡肽物質(zhì)來維持人體的生理活動(dòng)，自身的類嗎啡肽物質(zhì)完全停止分泌。那么，一旦外界也停止了供應(yīng)嗎啡肽物質(zhì)，則人的生理活動(dòng)就出現(xiàn)了紊亂，出現(xiàn)醫(yī)學(xué)上說的"反跳"或"戒斷癥狀"，此時(shí)，只有再供給嗎啡物質(zhì)，才可能解除這些戒斷癥狀，這就是所謂的"上癮"。
第二是社會(huì)因素。包括社會(huì)環(huán)境能否獲得，社會(huì)動(dòng)蕩不安對(duì)人的影響，社會(huì)文化背景決定哪些人易成為的俘虜，社會(huì)法律對(duì)的態(tài)度等等。
第三是個(gè)人的心理因素。研究結(jié)果傾向于認(rèn)為在不同性格的人當(dāng)中易沖動(dòng)，對(duì)社會(huì)常規(guī)模式具有反抗性，以及對(duì)挫折忍受差者這三類人，有著相對(duì)較高的危險(xiǎn)度，即具有較高的濫用藥物成癮的易感性。
總之，成癮問題，往往是心理因素與社會(huì)因素、生物因素與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。
為什么吸毒人員中青少年占很大比例?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國25歲以下的人口中，每3人中就有1人是吸毒者；意大利吸毒者中18-27歲的占70%。我國吸毒者中，35歲以下的占85%左右。青少年處在身心發(fā)育、成長階段，思想較幼稚，好奇心強(qiáng)，對(duì)危害認(rèn)識(shí)不足，抵御的能力較差，尤其是一些青少年的某種逆反心理--越是危險(xiǎn)的事，越是家長、老師諄諄囑咐不可以做的事，他越想去試試!這一切就給了毒販子以可乘之機(jī)，致使青少年吸毒現(xiàn)象迅速蔓延。
染上的主要原因有哪些?
一般來說有以下幾種原因：1、好奇心的驅(qū)使2、尋求刺激3、擺闊顯富4、排除解愁5、治病解痛6、他人引誘、脅迫、教唆。
討論③：為什么要向說“不”？
吸毒會(huì)導(dǎo)致哪些傳染病?
吸毒不僅損害本人健康，還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。原因是靜脈注射者共用不潔注射器造成艾滋病感染率極高，特別是吸毒婦女，更是傳播和感染艾滋病的高危人群，這是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒婦女為了獲得購買的金錢，不得不淪為女，而成為各種性病和感染傳播的高危人群和重要感染源。
吸毒對(duì)家庭會(huì)造成哪些危害?
吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個(gè)家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費(fèi)大量錢財(cái)，到了一定程度必然要靠變賣家中財(cái)產(chǎn)換取，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻；其次，吸毒會(huì)導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦染上毒癮，就會(huì)失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。
吸毒者的平均壽命大約是多少?
據(jù)國外有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，吸毒者多數(shù)短命，一般壽命不超過四十歲。
1．定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。
2．牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，勞動(dòng)育人，活動(dòng)育人”。
3．嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》?？荚u(píng)中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)常規(guī)管理考核》兩部分組成，由政教處、值周組負(fù)責(zé)檢查，由政教處進(jìn)行一周一累計(jì)，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
4．做好心理咨詢室工作。本學(xué)期繼續(xù)將把學(xué)校心理健康工作納入工作軌道，在學(xué)生中開展心理輔導(dǎo)，開設(shè)心理健康教育課，建立心理咨詢檔案，做好心理信箱的信件收集工作。對(duì)長期不在父母身邊的留守學(xué)生，給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。
5．配合、支持團(tuán)委工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的思想問題并及時(shí)解決。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會(huì)組織。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部作用。
1．總結(jié)前幾年德育工程的階段性成果，整合有關(guān)內(nèi)容，把德育工作細(xì)化、實(shí)化、具體化，減少不必要的形式，提高工作實(shí)效。
2．繼續(xù)開展“德育講壇”“班主任論壇 ”，班級(jí)學(xué)生摘星活動(dòng)，考慮“星卡優(yōu)”梯級(jí)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生步步登高。
3．開展主題月教育活動(dòng)，強(qiáng)力助推學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有主題、有備課、有記錄、有檢查。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，每月確定1-2個(gè)主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
4．規(guī)范值周班制度和值周班、值周教師強(qiáng)行扣分制度，繼續(xù)實(shí)行德育工作的首遇責(zé)任制。
5．在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動(dòng)，各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際，制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃，并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型，采取積極措施，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，組織好“幫、帶”活動(dòng)，濃厚競爭氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。
6．抓好典型生的教育。繼續(xù)推行典型生約談制度，要求班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話，并做好幫扶記錄。
7.充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好校園廣播及重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育。積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
8．重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源。請司法
機(jī)關(guān)、公安分局等部門領(lǐng)導(dǎo)來我校作法制專題講座。邀請相關(guān)人員宣講禁毒知識(shí)。組織觀看“抵制、預(yù)防禁毒”禁毒圖片1．抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩課兩操、黑板報(bào)、食堂就餐、宿舍管理等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。
2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
3．加強(qiáng)文明監(jiān)督崗學(xué)生的監(jiān)督，保證值日的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
4．進(jìn)一步加強(qiáng)“文明寢室”考核評(píng)比力度，加強(qiáng)對(duì)宿舍管理員的考核管理，使我校宿舍管理工作再上新臺(tái)階。
5．繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生常規(guī)檢查的作用，每天對(duì)衛(wèi)生常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范、午間紀(jì)律、自行車管理等進(jìn)行檢查，及時(shí)做好記錄并公布檢查情況。
1．高度重視，強(qiáng)化校園安全意識(shí)，樹立“紅線意識(shí)，底線思維”，安全工作至上的意識(shí)，樹立“憂患意識(shí)”、“風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”。
2．健全安全網(wǎng)格化管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的崗位責(zé)任制，做到守土有責(zé)。
3．狠抓安全制度措施的檢查與落實(shí)。
4．突出校園安保的重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，消防用電管理，食品安全管理，寢室管理，圍墻等建筑物管理和踩踏事故的防范等。
5．嚴(yán)肅紀(jì)律，及時(shí)報(bào)道信息。
6．加強(qiáng)家校溝通與合作，共同筑起學(xué)生安全的防線。
1．健全健康教育工作機(jī)構(gòu)。健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實(shí)健康教育工作責(zé)任制。
2．切實(shí)上好健康教育課。按要求開足健康教育課時(shí)，做到有課程安排、有教案、有教材、有評(píng)價(jià)，并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識(shí)以及防治常見病和流行病知識(shí)的宣傳教育工作，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)的知曉率。
3．抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率。班主任要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲、頭發(fā)，勤洗頭、刷牙、洗澡換衣服等。)的教育和檢查，教育學(xué)生勤洗手，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ鳎扇∮行Т胧┙档徒曆坌掳l(fā)病率。
4．要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化、美化、凈化、藝術(shù)化)建設(shè)，健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
5．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。切實(shí)、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查。
6. 進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒教育隊(duì)伍建設(shè)，組織禁毒業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通的禁毒教育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)禁毒教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立機(jī)構(gòu)規(guī)范、活動(dòng)開展經(jīng)常的禁毒教育工作體系。
7．配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測工作，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析，引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實(shí)學(xué)生健康保護(hù)工作。
8．加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作，要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況；要積極開展眼保健操的檢查評(píng)比，努力提高眼保健操的質(zhì)量；大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
9．做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作。落實(shí)好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié)，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。配合縣地病辦、血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病、結(jié)核病的預(yù)防控制工作。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作繼續(xù)做到了“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育、安全、健康教育工作的新局面。
1．學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
2．如何進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動(dòng)性和積極性，讓更多的學(xué)生參與到日常檢查和管理工作中，發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性問題
3．量化考核管理還存在一定的漏洞，學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱，學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
本學(xué)期，我校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全文件和各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持”預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理，強(qiáng)化各項(xiàng)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生及家長的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，并榮獲“洛陽市平安校園”稱號(hào)。現(xiàn)將本期安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校建立和健全了學(xué)校各項(xiàng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行安全工作責(zé)任制，學(xué)校與全體教師和班主任簽定安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生和家長簽到安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。每天在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下做好日隱患排查工作，對(duì)查出的安全問題，制定措施，限期整改。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度，通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。
學(xué)校每天都有領(lǐng)導(dǎo)值日，負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)工作的檢查落實(shí)；校園分區(qū)域安排各級(jí)段教師值班，主要負(fù)責(zé)課堂時(shí)間外的學(xué)生安全；學(xué)校還通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”做好學(xué)生日常管理，每天由四至六年級(jí)正副班長組成的檢查組進(jìn)行檢查，并記好值日記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題。通過對(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、值班班干部的細(xì)化管理，使學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)于學(xué)校容易發(fā)生的突發(fā)事件，我校制訂了各項(xiàng)突發(fā)事件相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
我校上課期間實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)保安管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師。放學(xué)時(shí)段，學(xué)生站路隊(duì)離校，確保學(xué)生安全離校。
嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意簽字后才能離開。
校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強(qiáng)化安全教育。
小學(xué)生安全意識(shí)薄弱，安全教育要常抓不懈，本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合開學(xué)初制定安全計(jì)劃，確定每月安全教育主題，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育，具體工作總結(jié)如下：
19.2.19布置安全第一課教育事項(xiàng)，對(duì)明天學(xué)生報(bào)道時(shí)的安全工作做好安排。
19.2.20各班進(jìn)行開學(xué)第一課安全教育，總結(jié)假期安全工作對(duì)本期的各項(xiàng)安全提出具體要求。
19.2.22各班班會(huì)進(jìn)行周末安全教育并發(fā)送安全提醒。
19.2.25周會(huì)進(jìn)行新學(xué)期安全、紀(jì)律、心理等方面的教育。
19.2.26召開班干部會(huì)議，總結(jié)反饋各班的安全工作。
19.3.1下午班會(huì)課各班進(jìn)行公共安全課教學(xué)。對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行周末安全提醒。
19.3.4國旗下講話號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒，杜絕校園不文明現(xiàn)象。會(huì)議上強(qiáng)調(diào)晨檢防疫，教師責(zé)任區(qū)值班工作。
19.3.7按照新教安（2019）2號(hào)文件進(jìn)行安全事故隱患大排查，并上報(bào)排查結(jié)果。
19.3.8各班開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)班會(huì)，教育學(xué)生講禮儀、講禮貌做文明學(xué)生。
19.3.11周會(huì)對(duì)師生進(jìn)行食品安全衛(wèi)生教育。安全組成員對(duì)全校食堂食品衛(wèi)生工作進(jìn)行認(rèn)真排查并總結(jié)。
19.3.12學(xué)校發(fā)放《公路、鐵路交通安全致家長的一封信》。
19.3.14 上報(bào)安全隱患自查報(bào)告和食品安全自查報(bào)告。
19.3.15各班進(jìn)行周末安全教育和提醒。學(xué)校發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長一封信》。學(xué)校與家長簽訂防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》。
19.3.18周會(huì)進(jìn)行預(yù)防肺結(jié)核知識(shí)宣傳教育。
19.3.22班會(huì)進(jìn)行“預(yù)防肺結(jié)核”主題教育。
19.3.25 周會(huì)進(jìn)行“第24個(gè)安全教育日專題活動(dòng)”安排及教育。
19.3.28上午大課間進(jìn)行消防應(yīng)急演練，演練后進(jìn)行消防知識(shí)教育。參加新安縣中小學(xué)校食品安全及傳染病防控會(huì)議。
19.3.29中午召開食堂及保安工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全工作。下午三點(diǎn)召開住校生家長會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食品安全與營養(yǎng)健康，傳染病防控工作。班會(huì)組織學(xué)生觀看第24個(gè)安全教育日專題學(xué)校版視頻。
19.4.1周會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行鐵路、交通安全教育。
19.4.4 各班下午第三節(jié)進(jìn)行清明節(jié)安全教育，學(xué)生簽訂"假期保證書“，班主任做好安全提醒。
19.4.8周會(huì)開展校園防欺凌安全教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)預(yù)防流感及食品安全工作。
19.4.12 下午第三節(jié)班會(huì)各班開展”防校園欺凌專題教育“。
19.4.19各班離校前進(jìn)行周末防溺水、交通、食品等方面的安全教育。
19.4.24召開考務(wù)會(huì)議，安排考試期間各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全。
19.4.25考試后三至六年級(jí)校集進(jìn)行假期安全教育。三至六年級(jí)學(xué)生簽訂《考試后安全承諾書》。
19.4.26考試后一、二年級(jí)校集進(jìn)行假期安全教育。一、二年級(jí)學(xué)生簽訂《考試后安全承諾書》。
19.4.29上午大課間進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練。演練后進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)。
19.4.30下午召開全體家長會(huì)議，強(qiáng)調(diào)防溺水、交通、食品等方面安全工作。發(fā)放省專辦《告家長的一封信》。學(xué)生簽訂《五一假期安全承諾書》。班主任對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行五一安全教育。
19.5.5全體教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)防溺水工作，提出具體教育要求。
19.5.6周會(huì)進(jìn)行防溺水安全教育。各班組織學(xué)生手寫防溺水安全承諾書。學(xué)校與教師簽訂《防溺水安全責(zé)任書》，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂《防溺水安全責(zé)任書》。
19.5.10上午大課間舉行“5.12”防震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練。下午班會(huì)各班進(jìn)行防溺水專題教育，播放安全平臺(tái)防溺水學(xué)校版視頻。
19.5.13周會(huì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。開展2019年防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動(dòng)。
19.5.17班會(huì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。
19.5.20國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)思想紀(jì)律教育。
19.5.27全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法的通知》，提高認(rèn)識(shí)，做好常規(guī)工作。
19.5.30召開全體教師會(huì)議，對(duì)六一活動(dòng)期間的安全工作進(jìn)行布置和安排。
19.5.31安全平臺(tái)提醒及各項(xiàng)專題通報(bào)。各班做好周末安全提醒工作。
19.6.3全體教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)食品安全、防溺水安全。
19.6.6學(xué)校進(jìn)行端午節(jié)假期安全教育。學(xué)生簽訂《端午節(jié)假期安全承諾書》。家校溝通各班發(fā)送安全提醒，強(qiáng)調(diào)防溺水、交通、食品等安全工作。
19.6.10周會(huì)進(jìn)行防汛安全教育。
19.6.17周會(huì)進(jìn)行防溺水、食品安全方面的安全教育。
19.6.20上午大課間進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育。
19.6.24利用周會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
19.6.25進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離”宣傳教育。
19.6.26 下午大課間開展“禁毒主題教育”；
19.6.28 三至六年級(jí)學(xué)生考試后校集，王主任進(jìn)行暑假安全教育；各班主任進(jìn)行教育后學(xué)生手寫“暑假安全保證書”；
19.6.29 一、二年級(jí)學(xué)生考試后校集，王主任進(jìn)行暑假安全教育；各班主任進(jìn)行教育后學(xué)生手寫“暑假安全保證書”；
19.7.2 教師會(huì)布置家長會(huì)安全教育內(nèi)容，教師寫家長會(huì)教案；
