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自查自糾材料范文

時間:2023-03-01 16:30:52

序論:在您撰寫自查自糾材料時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

自查自糾材料

第1篇

教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質(zhì)的飛躍。

1、加強學習 依法執(zhí)教

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè) 教書育人

我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。

3、熱愛學生 和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié) 修煉人格

教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長 服務家長

家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,我做班主任的幾年中,我及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教,不謀私利

自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

三、存在的不足

1、有的時候,感覺責任心不夠強,平時不注意師德師風建設。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

2、有的時候,教育學生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學生的身心造成了不良的影響。

3、有的時候,面對新的機遇與挑戰(zhàn),感覺到茫然與困惑,有時衡量學生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。?

4、有的時候,不能樹立終身學習的觀念,沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經(jīng)營。

四、存在問題的原因

仔細審視、深刻反思,究其原因,主要有:輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、改進措施

1、尊重學生、關(guān)心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

2、樹立終身學習的觀念,不斷充實自身。

3、要把師德師風建設常抓不懈,抓好抓落實,抓好四個"并重",即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。

4、在教研組活動中,讓組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得的機會,讓每一個教師都有獲得新知的機會;教學反思與探究,讓更多的教師尋找到了新的教學方向。

5、不斷的創(chuàng)造機會,讓教師內(nèi)心充實、日清日高。

6、組織教學案例的研討,讓更多教師有了更多新的教學反思;讓教師學會了教育教學知識的整合、積累與分享,教育視野得到開闊,專業(yè)知識得到提升.

7、注重心靈的溝通,讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。

第2篇

雙整活動對照檢查材料(自查自糾報告)

為扎實推進“雙整”集中活動學習征求意見自查自糾階段工作,縣國土局緊緊圍繞“雙整”集中活動主題,重點抓好民主生活會和組織生活會、認真對照檢查、接受群眾監(jiān)督評議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

專題民主生活會和組織生活會突出“廣、細、全、真”。一是征求意見求“廣”。對征求到的意見認真匯總梳理,重點查找領(lǐng)導班子在發(fā)展思路、發(fā)展方式、體制機制、民生保障、干部能力作風等方面存在的突出問題。二是談心交心求“細”。領(lǐng)導班子成員在會前開展了相互談心活動,溝通思想,交換看法,互相理解,互相幫助,形成共識。三是發(fā)言材料求“全”。每個班子成員都撰寫了書面發(fā)言提綱,全面寫清對“雙整”集中活動的認識、分析檢查存在的突出問題、今后努力方向和整改措施。四是雙向批評求“真”。班子成員緊扣“雙整”集中活動主題,開誠布公地談問題、找原因、提建議,深入查找班子和個人在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,吸取經(jīng)驗教訓。

對照檢查報告突出“準、實、明、效”。領(lǐng)導班子在對照檢查報告中重點把握好以下四個方面:一是分析形勢求“準”,準確分析當前經(jīng)濟環(huán)境給國土資源工作帶來的挑戰(zhàn)和不利影響的基礎(chǔ)上,廣大黨員干部在貫徹落實“雙整”集中活動上形成了共識;二是分析現(xiàn)狀求“實”,實事求是地反映黨的十七大以來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況和省委提出的“四個重在”的要求,簡明扼要概述取得的成績,系統(tǒng)梳理存在的問題,分析問題的主客觀原因,特別是主觀方面原因;三是規(guī)劃目標求“明”,進一步明確“雙整”集中活動的目標方向、總體思路、工作要求和主要措施,在學習集中活動中可以解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力可以解決的重要問題,以及解決問題的新舉措;四是改進作風求“效”,按照科學發(fā)展和效能建設的要求,進一步加強領(lǐng)導班子自身建設、改進作風、提升效能。對照檢查報告形成后,通過局域網(wǎng)、信函等渠道進一步傾聽民聲、征求各方面的意見、建議,突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路。

群眾監(jiān)督評議突出“誠、精、詳、透”。組織群眾評議對照檢查報告求“誠”、“精”,邀請熟悉國土資源管理情況的人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表和服務對象代表參加民主生活會,就領(lǐng)導班子對“雙整”集中活動的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可不可行等方面進行精評。公開對照檢查報告求“詳”、“透”,將修改后的對照檢查報告全文以及相關(guān)佐證材料在局域網(wǎng)上公開,并專門開通“意見箱”,鼓勵廣大黨員干部參與互動,把自己的意見談深談透,真正使領(lǐng)導班子對照檢查報告更好地反映實際情況,更好地體現(xiàn)群眾意愿,更好地凝聚集體智慧,更加廣泛地形成領(lǐng)導班子和廣大黨員干部在“雙整”集中活動上的共識。

第3篇

我們各位輔警可以認真系統(tǒng)地學習文件精神,深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容,結(jié)合自身工作情況進行自查自糾,通過自查自糾,提高了個人工作自覺性,并能夠認識到自身的不足,為日后更好的在工作崗位上完成本職工作,奠定了基礎(chǔ)。小編為大家準備了輔警個人自查自糾報告范文材料,歡迎閱讀!

輔警個人自查自糾報告范文材料一

為深入推進輔警隊伍正規(guī)化建設與管理,弘揚輔警公安正氣,楊家山派出所召開全體輔警會議從四個方面抓好公安輔警隊伍建設,嚴謹自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實提升輔警隊伍形象。

一、筑牢思想防線,加強理論學習。楊家山派出所以樹立形象為重點,以集中教育為手段,以提高素質(zhì)為目標,以健全制度為保障,以“努力工作,樹立形象”為工作理念,召開輔警人員專門會議,進行政治思想理論的學習。通過所領(lǐng)導與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流,掌握輔警人員的思想動態(tài),有針對性地開展思想政治工作,切實增強了輔警人員的思想覺悟;通過對全體輔警思想認識的嚴格要求,切實讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀,從根本上摒除輔警隊伍建設中存在的思想認識不到位、價值取向不正確、服務態(tài)度不端正、自身形象不好等現(xiàn)象,讓每一位輔警都能夠充分認識到自己的崗位固然平凡,但輔警崗位光榮、責任重大,確保每位輔警都能夠有一種使命感、責任感和自豪感。

二、筑牢績效防線,注重業(yè)務提升。楊家山派出所細化考核辦法,采用固定考核與靈活考核相結(jié)合的方式,強化日常工作動力,對于每位輔警的工作實績、行為規(guī)范等都納入考核,與年終工資掛鉤,對成績優(yōu)秀的輔警進行獎勵,對綜合排名靠后的輔警予以通報。做好工作,不僅是為了考核,更是為了優(yōu)化工作質(zhì)量。用考核來督促,增強責任感和服務意識,提高工作質(zhì)量,提升工作業(yè)績。為此,楊家山派出所組織輔警進行業(yè)務培訓和實戰(zhàn)演練,實現(xiàn)由被動型向主動型轉(zhuǎn)變,由經(jīng)驗型向知識型轉(zhuǎn)變,由蠻干型向技能型轉(zhuǎn)變,切實提升了輔警的業(yè)務水平。

三、筑牢紀律防線,增強法規(guī)意識。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴格執(zhí)行《銅陵市公安局輔警管理規(guī)定》和《銅陵市公安局輔警工作績效考核辦法》,以此來落實責任,明確紀律,對于違反通風報信、毆打、侮辱群眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案財物、利用工作之便,“吃、拿、卡、要”、參與賭博、在工作時間飲酒,酒后駕駛機動車輛等規(guī)定的,將按照市局和楊家山派出所的有關(guān)規(guī)定給予處理。造成嚴重后果的,追究當事人的法律責任。為規(guī)范個人行為養(yǎng)成,提高自身素質(zhì),切實做到遵紀守章,保證隊伍不出問題。嚴格執(zhí)行請銷假制度和車輛管理等規(guī)章制度,切實增強其責任意識、紀律意識和法律意識。通過集中開展教育學習活動,使輔警統(tǒng)一思想,理清思路,明確責任,增強自律意識,自覺抵制不正之風的侵襲,力爭以新的面貌,振奮精神,全力以赴做好工作。

四、嚴查自糾落實整改,建立長效管理機制。為打造一支英勇頑強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品牌隊伍,楊家山派出所建立了一個長效管理機制。除了要求輔警從管理制度、執(zhí)法執(zhí)勤、工作紀律、監(jiān)督管理等幾個方面進行自查自糾外,按照一級抓一級的原則,明確責任,抓住每個環(huán)節(jié),定期對輔警人員在敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務群眾和遵規(guī)守紀等方面進行排查,對于排查出的突出問題,深入分析癥結(jié)所在,及時予以整改。

輔警個人自查自糾報告范文材料二

通過上個星期隊伍“強素質(zhì)‘樹形象”的培訓,現(xiàn)將這一階段的工作情況自查總結(jié)如下:

一是加強紀律意識,自覺以制度作為自己行動的準則。執(zhí)行單位制定的規(guī)章制度,是學習實踐,提高工作效能的基本要求。二是主動加強各項制度的學習和了解。我進入單位工作的時間不長,但是通過學習《“三中心合一”警務指揮中心工作規(guī)范》,大致掌握了科室的運行模式和規(guī)章條例,為自覺實踐打下了良好的基礎(chǔ)。三是自覺執(zhí)行考勤規(guī)定。盡量做到不退到,不早退。確實因為生病等特殊情況需要晚一點到單位,必然提前給科室領(lǐng)導電話請假,得到應允后方才離開。四是堅決執(zhí)行領(lǐng)導交付的任務。工作完成得好不好,那是能力問題;工作完成不完成,那是態(tài)度問題。對于上級交付的工作任務,做到愉快的接受,以的心態(tài)去完成。

在業(yè)務實踐方面,還存在諸多的不足之處。主要表現(xiàn)在:一是對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度。當手頭工作任務重、頭緒多時,性子急燥,有應付行為。二是效率低下。主要是自己沒有投入足夠的精力去仔細學習研究。對于研判方面我還是一個新手,業(yè)務水平還有待加強,研判的技巧還需不斷的積累和鉆研,平時應該多多向經(jīng)驗比較資深的同事以及分管領(lǐng)導學習、請教。三是對做好的事情覺得做好了就算是完成任務了,只安于表面。事后沒有及時對這件事深一層次的感想,以致以后處理相同事件的時候走了不少彎路。

這次學習感觸頗深,希望可以由此提高自己的思想認識,通過不斷的累積,切實加強自己的工作能力,提高業(yè)務水平。

輔警個人自查自糾報告范文材料三

一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高

一年來,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。認真學習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵,深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神。認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性熟悉和思想道德素質(zhì)。

二、認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習

一年來,在所長的帶領(lǐng)下,走村串戶,直接與群眾接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導、向群眾請教問題,平時的工作和生活都是我學習的好機會。

三、存在的問題

第4篇

本次學校教職工作風整頓的主要目標是通過作風整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學質(zhì)量得到進一步提高,使學校各項工作更上一個新臺階。作為趙川中學的一名教師,在本次作風整頓中就要認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

一、組織紀律方面

作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現(xiàn)象:

比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不認真的學生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在過程中,應嚴格反省批評自己。

二、敬業(yè)精神方面

要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標準。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應從思想上高度重視,立即糾正。

三、教育教學方面

教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提高自己的教學水平。

四、“六認真”工作方面

第5篇

按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風整頓,切實加強機關(guān)作風建設的要求,結(jié)合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,并按照干部整頓作風要求提出了整改目標和方案。

一、存在的主要問題和不足

(1)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時還是有隨大流的思想,認為自己已有的工作作風和工作熱枕,可以暫時應付一下目前的工作就可以了,沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施

(2)自己的耐心不足,性格倔強,原則性太強,處理事情不夠靈活,容易得罪人。

(3)深入學習上有差距,到蓮荷鄉(xiāng)工作以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,單總感到在學習的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍盡,缺乏把學習當做一種責任、一中境界的自覺行動。

(4)工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年看,有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意思淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、下一步整改措施

通過開展作風紀律整頓活動,本人認真對照干部作風建設方面的要求,通過學習同志們的長處,認真反思自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個方面進行整改:一是認真學習“三個代表”重要思想,深入結(jié)合“科學發(fā)展觀”,用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高工作能力。二是加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,更新自己的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務,切實轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率。

第6篇

一、項目總體情況

2010年-2013年,我縣經(jīng)省農(nóng)委、省財政廳批準的獎補資金達30萬元的項目包括土地流轉(zhuǎn)、村級集體經(jīng)濟發(fā)展、休閑觀光及合作社四大類,分別于當年底全面完成,有力推動了我縣農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

在項目財務管理上,我們嚴格按照《省財政農(nóng)業(yè)專項資金報賬制管理辦法》實行縣級財政報賬制,嚴格規(guī)范資金用途。項目完工后及時進行檢查驗收,按時撥款。

二、項目核查情況

(一)項目申報及批復情況

在確定獎補項目時,嚴格按省農(nóng)委文件要求安排。為強化獎補項目的實效性,實地查看所有申報項目,并對項目實施的可行性及必要性進行分析,注重選擇那些帶動能力強、經(jīng)營效益好、利益分配符合要求的項目作為獎補對象。在項目的申報過程中,嚴格把關(guān),力求經(jīng)濟效益、社會效益最大化,確保項目能夠按要求落實,能夠?qū)崿F(xiàn)設定的績效目標。

(二)資金到位及使用情況

對此,我們嚴格按照《省財政農(nóng)業(yè)專項資金報賬制管理辦法》實行縣級財政報賬制,嚴格規(guī)范資金用途。在項目實施過程中,嚴格要求建立項目檔案,建立項目資金明細賬。督導項目嚴格按照項目方案內(nèi)容組織實施,并按有關(guān)財務制度列支費用。實施項目一竣工,縣農(nóng)工辦根據(jù)原申報的項目實施方案,及時進行檢查驗收。在確保相關(guān)手續(xù)完備后(項目實施方案、報賬票據(jù)),按時進行項目撥款。所有項目扶持資金均已及時撥付到位,無截留、擠占、挪用情況。

(三)任務完成及驗收情況

項目完工后,我辦與財政局組織人員進行驗收,對照項目實施方案,在項目建設內(nèi)容、項目資金使用情況、財政補助資金所形成的資產(chǎn)量化情況、項目實施成效、項目的財務建賬情況等方面對獎補項目進行逐個檢查。通過檢查驗收,我縣所有項目都符合要求,實施內(nèi)容與批復內(nèi)容一致,建設進度和建設質(zhì)量符合方案要求。

(四)受省級以上通報項目的整改落實情況

三、存在問題

四、整改方案及落實措施

五、行業(yè)監(jiān)督管理

對獎補項目的管理,我縣突出了“六個強化”。

1、強化組織領(lǐng)導

縣委、縣政府非常重視農(nóng)業(yè)項目實施工作,分管領(lǐng)導多次聽取有關(guān)的工作匯報,從獎補項目的確定到項目實施后績效的考評都認真過問??h農(nóng)工辦、財政局、各鎮(zhèn)(園區(qū))都明確專人專門科室負責獎補項目的具體業(yè)務工作。各有關(guān)部門根據(jù)省下達的項目計劃及獎補資金額度,按照規(guī)定的獎補資金使用要求,及時指導實施主體編制項目實施方案,并加強對項目建設的過程管理,切實保障了項目建設的有效實施。

2、強化政策引導

為營造濃厚的實施獎補項目氛圍,我們加大宣傳力度。各鎮(zhèn)、園區(qū)通過給廣大農(nóng)民公開信、告知書,開座談會及深入農(nóng)戶宣傳政策、算賬對比等多種形式,向廣大農(nóng)民群眾宣傳獎補項目的有關(guān)政策。通過宣傳,調(diào)動了農(nóng)民群眾實施項目的積極性。在做好政策法規(guī)宣傳同時,我辦與財政局一道加強對政策法規(guī)及業(yè)務知識的培訓,促進項目規(guī)范化管理。

3、強化項目質(zhì)量

加強項目的申報審核,把好入口關(guān)。在項目的申報過程中,嚴格把關(guān),力求經(jīng)濟效益、社會效益最大化,確保項目能夠按要求落實,能夠?qū)崿F(xiàn)設定的績效目標。

加強項目的過程監(jiān)管,把好監(jiān)督關(guān)。在獎補項目的實施過程中,我辦與財政局組織人員每月深入項目實施單位進行跟蹤督查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理,堅持項目指導員制度,對所有獎補項目都安排一名農(nóng)經(jīng)人員作為該項目落實的指導員,具體負責該項目規(guī)范化建設的業(yè)務指導及項目建設的實地督導。項目落實指導員每周深入項目實施現(xiàn)場督查,有效地促進了項目的保質(zhì)保量按時完工。

加強項目的竣工驗收,把好驗收關(guān)。項目完工后,我辦與財政局組織人員進行驗收。對一次性驗收合格的項目優(yōu)先撥付獎補資金,對在規(guī)定時間內(nèi)整改到位驗收合格的項目,及時撥付項目獎補資金;對在規(guī)定時間內(nèi)沒有整改到位的項目,我辦與財政局聯(lián)合下發(fā)書面整改通知,責令限期整改,確保了項目按要求實施。

4、強化資金撥付

在項目實施過程中,嚴格要求項目實施主體建立項目臺賬和項目資金明細賬,同時嚴格按照項目方案內(nèi)容組織實施,并按有關(guān)財務制度列支費用。實施項目一竣工,我辦與財政局根據(jù)原申報的項目實施方案,迅速組織檢查驗收,及時撥款。

5、強化檔案管理

縣農(nóng)工辦按照省市的有關(guān)要求,指導各有關(guān)實施主體及時收集整理項目實施整個過程的相關(guān)資料,形成項目檔案,并做到一項一檔。在項目檔案管理過程中,農(nóng)工辦規(guī)范檔案內(nèi)容、規(guī)范檔案樣式,實施了規(guī)范化管理,確保了項目檔案的完整、真實。

第7篇

1、思想政治方面

理論學習不夠,學習理論時未能完全按照學習要求,有拖沓,不按時完成學習任務的現(xiàn)象。學習過程沒有認真記錄,學習體會的心得寫得不夠深刻,對政策法規(guī)只求一知半解,其深刻內(nèi)涵缺少挖掘;其次是業(yè)務知識學習不夠。新形式下新的教育理論知識學習不夠,僅停留在學過、看過、聽過,鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位。

2、工作態(tài)度方面

我能做到愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱愛學校,注意培養(yǎng)學生的良好思想品德。能按時完成學校布署的各項任務,但有時不夠積極主動,滿足于一般性工作。

3、教育教學方面

能注意樹立優(yōu)良學風,鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,但在鉆研青少年心理學教育學不夠,有時憑著自己的以往管理經(jīng)驗,管理日常的教育教學,對學生新的思想動態(tài)了解不夠細,對學生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。另外在工作中按部就班,缺乏創(chuàng)新精神。新課程改革倡導要培養(yǎng)有創(chuàng)造力有創(chuàng)新能力的學生,作為教師首先要大膽創(chuàng)新,改革自己教學中的不足,大膽嘗試,勇于開拓。

4、日常言行方面

基本能做到為人師表,處處做學生的典范。但有時由于個性急躁,對某些上課不認真聽講,屢說不改的學生缺乏耐心,有時進行大聲訓斥,既傷害了學生的自尊心,又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表相違背。

針對以上情況,為下一步更好的開展工作提高個人素質(zhì),特制定如下整改措施:

1、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。學習理論,認真聽課,做好記錄筆記,結(jié)合實際情況,在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學高為師,德高為范”等重要思想的理解。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。時刻記住“要給學生一杯水,自己必須有一桶水”,努力開拓創(chuàng)新的專業(yè)學識。新的時代賦予教師新的追求目標,新的教育形勢使每一位教育工作者必須更新知識,以跟上時展的潮流和教育改革的步伐,在新的形勢下,教師要通過自己的努力,使自己的專業(yè)學識水平從經(jīng)驗型、知識型教師向智慧型教師、樂教創(chuàng)新型教師的方向轉(zhuǎn)化。