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文員工作安排范文

時(shí)間:2023-03-01 16:30:55

序論:在您撰寫文員工作安排時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

文員工作安排

第1篇

1,在2007年元旦文藝晚會(huì)工作整體方案中的辦事機(jī)構(gòu),十個(gè)工作組的具體工作時(shí)間根據(jù)工作需要全部提前十天.

2,各工作組的工作從2006年11月29日開始倒計(jì)時(shí).

3,各工作組的工作全部在2006年12月21日18:00前完成.

4,各工作組要多動(dòng)腦,想辦法,克服困難保質(zhì)保量的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成.

5,各節(jié)目負(fù)責(zé)老師排練時(shí)間緊,可以利用中午12:30—14:20,課外活動(dòng)時(shí)間,有必要時(shí)也可以利用晚自習(xí)時(shí)間(但事先與各學(xué)部聯(lián)系好)

6,凡是不能參加第一次審查的節(jié)目,節(jié)目負(fù)責(zé)人必須以書面的形式將該節(jié)目的思路,人數(shù)(男女),形式,曲名(伴曲名),排練時(shí)間,進(jìn)度寫清楚,在12月1日前審查時(shí)交到趙玉生老師處.

7,兩次節(jié)目審查,兩次彩排的演員和工作人員一律由體育館三樓西門出入.

8,第一次節(jié)目審查:12月1日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:初中部和教工節(jié)目(體育館三樓)

第一次節(jié)目審查:12月2日晚7點(diǎn)開始:高中部和社團(tuán)節(jié)目(體育館三樓).

第一次彩排:12月18日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:初定節(jié)目(體育館三樓).

第二次彩排:12月20日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:正式演出節(jié)目(體育館三樓).

(二)元旦晚會(huì)各組工作安排

一,節(jié)目策劃組

組長:李曉玲副組長:馮麗陽

組員:白永輝,陳巧興,陳世杰

具體分工:

初中部節(jié)目:陳巧興負(fù)責(zé)

高中部節(jié)目:李曉玲負(fù)責(zé)

教工節(jié)目:白永輝負(fù)責(zé)

校舞蹈隊(duì)節(jié)目:陳世杰負(fù)責(zé)

開場群舞節(jié)目:馮麗陽負(fù)責(zé)

二,具體分工

陳巧興

1.負(fù)責(zé)與初中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭取得到各方面的支持;

2.初中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過目;

3.對(duì)初中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目輔導(dǎo);

4.對(duì)初中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;

5.檢查,掌握初中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;

6.負(fù)責(zé)自己所出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;

7.負(fù)責(zé)組織初中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

8.11月30日前完成初中部,教工(結(jié)合白永輝)第一次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)

李曉玲

1.負(fù)責(zé)與高中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭取得到各方面的支持;

2.高中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過目;

3.對(duì)高中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目要進(jìn)行輔導(dǎo);

4.對(duì)高中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;

5.檢查,掌握高中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;

6.負(fù)責(zé)自己所演出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;

7.負(fù)責(zé)組織高中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

8.12月1日前完成高中部第二次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)

白永輝

1.與每一個(gè)節(jié)目的老師取得聯(lián)系,把晚會(huì)總的要求和對(duì)老師節(jié)目的要求一一講清楚;

2.負(fù)責(zé)督促教工節(jié)目的排練,過目審查,統(tǒng)計(jì)等工作;

3.檢查,掌握教工節(jié)目排練的進(jìn)度和效果;

4.負(fù)責(zé)自己演出的選曲,伴奏帶,演出服(包括伴舞),道具等;

5.負(fù)責(zé)組織教工的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

6.11月30日前(結(jié)合陳巧興)完成第一次審查教工的節(jié)目單.

陳世杰

1.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞的編,排,進(jìn)一步的細(xì)扣.

2.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞從每個(gè)細(xì)節(jié)上,隊(duì)形變換上,動(dòng)作整齊劃一上去抓緊排練.

3.20人(5男,15女)的舞蹈要緊湊,時(shí)間最長不要超過8秒,最好在6秒—8秒以內(nèi).("紅旗頌"群舞)

4.第一個(gè)舞蹈的音樂節(jié)奏太慢,不激烈,不歡快,建議重新考慮伴舞音樂.

5.負(fù)責(zé)這兩個(gè)舞蹈的演出服,鞋,道具.

6.建議需要制做服裝或購買有關(guān)道具,一定提前與我聯(lián)系,抓緊填寫申購單.

7.負(fù)責(zé)以上兩個(gè)舞蹈的第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦文藝晚會(huì)演出的一切事宜.

馮麗陽

1.負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)開場舞的編排,服裝,道具等歐共部工作全部包括.

2.負(fù)責(zé)年輕教工的節(jié)目排練或交給別人負(fù)責(zé).

3.負(fù)責(zé)開場舞"好運(yùn)來"第一次彩排,根據(jù)情況決定參加兩次外出和本校元旦晚會(huì)演出.

4.開場舞"好運(yùn)來"爭取參加12月10日的第一次彩排演出.

刁璐璐

1.負(fù)責(zé)本人的節(jié)目選曲,排練,伴奏帶,伴舞,道具等.

2.負(fù)責(zé)本人節(jié)目的演出服裝(包括伴舞的服裝)

3.負(fù)責(zé)本人節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜.

4.負(fù)責(zé)第一,二次彩排和我校元旦晚會(huì)全部現(xiàn)場流動(dòng)錄像轉(zhuǎn)播.

蔣銘帥

1.武術(shù)節(jié)目的編排,服裝,道具負(fù)責(zé)到底.

2.2006年12月1日參加第一次節(jié)目審查,節(jié)目大致結(jié)構(gòu)出臺(tái).

3.12月8日武術(shù)節(jié)目成形,參加第二次節(jié)目審查.

4.12月18日武術(shù)節(jié)目全部可以參加正式演出.

5.演出服裝制作提前進(jìn)行,請(qǐng)與郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.

6.節(jié)目編排過程請(qǐng)與焦修慧老師,郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.

7.演出時(shí)武術(shù)的專用旗要提前制作.

張平陽,常艷東(相聲),李明,素珍(戲曲表演唱),徐光明的獨(dú)唱

1.白永輝負(fù)責(zé)通知:提前完成節(jié)目等有關(guān)事宜(包括12月1日晚7點(diǎn)的教工節(jié)目審查)

2.白永輝負(fù)責(zé)相聲段子卷席筒選段的確定,徐光明歌曲選定,排練,服裝,道具.

3.負(fù)責(zé)與以上教工節(jié)目老師聯(lián)系,商量,協(xié)助做一些有關(guān)的工作.

4.負(fù)責(zé)督促排練,掌握排練進(jìn)度和效果.

石敏:藝術(shù)球操

1.參加12月2日的第一次節(jié)目審查.

2.負(fù)責(zé)"藝術(shù)球操"的演出服,道具等工作.

三,舞臺(tái)設(shè)計(jì)組

組長:胡銀著

組員:史躍彬,高超,王飛盾,王冰

1.與有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)抓緊聯(lián)系確定方案.

2.2006年11月29日前舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案確定

3.2006年12月1日制作出舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖

4.2006年12月2日填寫舞臺(tái)設(shè)計(jì)所需的一切材料,物品(可找王冰協(xié)助完成)

5.2006年12月15日將所有舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要制作的工作全部完工

6.2006年12月15日移交后勤侯主任

7.指導(dǎo)后勤人員安裝,維修,整理有關(guān)舞臺(tái)設(shè)計(jì),制作,安裝,維修等工作

8.負(fù)責(zé)與后勤聯(lián)系安裝長方形梯形臺(tái)和場地鋪"十"字地毯等事宜

四,物品購買組

組長:張英鵬,李娜,仁鵬飛,王洪濤

1.在2006年12月3日前將舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要的一切材料和物品及小燈籠300個(gè)交到王飛盾處

2.在2006年12月20日前將以下物品購回交王洪濤處

互動(dòng)用的瑩光棒(上面帶五角星)2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.

互動(dòng)用的塑料汽棒或充氣手等物品2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.

化妝品若干,購回后請(qǐng)交給高超(三次演出用的)

與新鄭市文化局聯(lián)系供用一盞聚光燈用,拉回學(xué)校后交給張興國主任.

負(fù)責(zé)借用兩個(gè)煙霧機(jī),拉回后交給場務(wù)組杜力強(qiáng).

外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)三次演出用的中號(hào)或大號(hào)長筒噴花.每次需要6個(gè)×3=18個(gè),購回后請(qǐng)交給杜力強(qiáng).

中國結(jié)

演出用的大紅扇子購買20把(扇子長:60cm)

五,場務(wù)組

組長:郭偉鋒副組長:杜力強(qiáng)

組員:李海風(fēng),焦修慧,孟亮,石敏,蔣銘帥,劉義軍,王飛盾,胡銀著,史躍彬

具體工作:

1.第一,二次審查節(jié)目,第一,二次彩排節(jié)目,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出場務(wù)的一切工作.

2.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí)場務(wù)工作用的話筒(包括講話人,嘉賓講話,節(jié)目主持人用)工作單.

3.以上五次演出時(shí)場務(wù)用的每個(gè)節(jié)目道具擺放用的工作單.

4.兩次審查,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)時(shí)體育館所有的門開,關(guān)鎖,開,關(guān)燈.

5.我校元旦晚會(huì)節(jié)目開始前的場地照明燈關(guān)閉和晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后,"難忘今宵"音樂開始后,馬上開開場地照明燈.

6.及時(shí)與燈光音響控制室聯(lián)系,保證每個(gè)節(jié)目的所有話筒,節(jié)目主持人的話筒和所有講話人的話筒使用正常,不得出現(xiàn)任何問題.

7.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)接見結(jié)束后的大幕布拉幕工作.

8.負(fù)責(zé)安排兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)接見后合影時(shí)的花炮噴放工作(每場6個(gè)).

9.負(fù)責(zé)兩次外出演出所有演職人員的點(diǎn)名,督促每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人查看本及節(jié)目的人員,服裝,道具,物品等是否帶齊和演出結(jié)束后收拾,整理,避免丟失.

10.演出前及時(shí)與總導(dǎo)演聯(lián)系,協(xié)調(diào)燈光,音響,節(jié)目主持人確定或演出前臨時(shí)安排增加的內(nèi)容和晚會(huì)正式開始的時(shí)間.

11.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)各年級(jí)集合,入場,就座,退場等工作.(原則上各年級(jí)的體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生隊(duì)伍,請(qǐng)與本年級(jí)主任聯(lián)系,做好些項(xiàng)工作.)

12.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案施實(shí).

13.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí),根據(jù)節(jié)目需要制作煙霧噴放工作單.

以上每項(xiàng)工作由郭偉鋒老師負(fù)責(zé)安排落實(shí)到人,用責(zé)任到人的方式進(jìn)行分工.

六,接待宣傳組

組長:王玉玲

組員:陳紅玲,朱芳,周培培,趙媛媛,王娜,常艷東,張繼超

1.兩次外出演出與外單位聯(lián)系,安排燈光音響,電視錄像人員提前一天看場地,器材設(shè)備.

2.兩次外出演出與外單位聯(lián)系有關(guān)事宜(演出時(shí)間,來車接送事宜)

3.本校元旦晚會(huì)橫幅"2006年元旦文藝晚會(huì)"的制作,負(fù)責(zé)聯(lián)系后勤安裝.

4.兩次校內(nèi)彩排和本校元旦晚會(huì)演出全部結(jié)束后的夜餐安排(時(shí)間,人數(shù)另行通知)

5.因有的節(jié)目需要外援時(shí)的車輛安排.

6.外出演出時(shí)與外單位接洽的一切事宜聯(lián)系及安排.

7.本校元旦晚會(huì)嘉賓的接待和校領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排事宜.(觀看位置,桌椅,飲用水,飯水機(jī),一次性杯子,桌簽)(嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo))

8.外出兩次演出結(jié)束和本校元旦晚會(huì)演出結(jié)束后,安排嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)接見事宜.

9.演出前外租演出服和歸還演出服及道具,新鄭,鄭州的派車工作.

10.負(fù)責(zé)外請(qǐng)節(jié)目主持人的接待晚餐,接送工作.(安排專人負(fù)責(zé))

11.負(fù)責(zé)在2006年12月22日前將正式演出,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)(12月26日前)節(jié)目單制作完畢.

12.負(fù)責(zé)發(fā)放嘉賓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)的節(jié)目單工作.

七,舞臺(tái)安裝組

組長:侯勇主任副組長:萬進(jìn)學(xué)

組員:牛少聰,賈文杰,苗建立,范玉昆,張富軒

1.舞臺(tái)上面紅籠重新整理,拉直,升高.

2.舞臺(tái)上面紅燈籠增加一倍的安裝.(300個(gè))

3.底幕上安裝(懸掛)元旦晚會(huì)主題詞和晚會(huì)圖案.

4.安裝長方形"T"型臺(tái)和沿"T"型向東延伸,鋪設(shè)1.2米寬的紅地毯到東邊藍(lán)球場端線處.

5.觀眾中間場地沿籃球場中線鋪設(shè)1.2米寬的(南北方向)紅地毯.

6.舞臺(tái)前沿地插座修整,處理平.

7.舞臺(tái)前下沿線燈掉下來,重新固定.

8.安裝整個(gè)舞臺(tái)的輪廓線燈.

9.拆除舞臺(tái)前面上空的大小雪花.

10.懸掛"2006年元旦文藝晚會(huì)"橫幅.

11.保證兩次審查節(jié)目,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)的用電等工作.

12.配合燈光,音響控制室負(fù)責(zé)人王冰老師檢查調(diào)換舞臺(tái)上已壞燈泡:

A舞臺(tái)前上空的照明燈;B舞臺(tái)前T型臺(tái)前地下的燈;C底幕彩燈;D舞臺(tái)上的效果燈:

E舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)彩燈;F舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)直射燈.

13.負(fù)責(zé)安裝舞臺(tái)上用的煙霧機(jī).(王冰老師配合)

14.負(fù)責(zé)在東看臺(tái)最高處安裝遠(yuǎn)距離射程的"聚光燈",同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)試.

15.舞臺(tái)兩邊大紅燈籠內(nèi)的燈亮起來.

16.舞臺(tái)兩邊大幕布的拉環(huán)是否好用,負(fù)責(zé)檢修.

八,燈光,音響組

組長:王冰

組員:張凱,吳洋洋,郭耀啟

1.負(fù)責(zé)兩次審查,兩次彩排,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)的燈光和音響效果.

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)遠(yuǎn)距離聚光燈的老師培訓(xùn)和使用.

3.制作正式演出全場晚會(huì)節(jié)目的伴奏光盤和工作單,保證每個(gè)節(jié)目的配音不出任何問題.

4.制作正式演出全場節(jié)目的燈光配合的工作單.

5.負(fù)責(zé)正式演出音響的最佳效果.

6.與場務(wù)人員(與郭偉鋒聯(lián)系)配合好演出時(shí)話筒分配和合理調(diào)配使用.

7.配合場務(wù)(與郭偉鋒聯(lián)系)制作煙霧機(jī)使用的工作單.

8.負(fù)責(zé)制作遠(yuǎn)距離聚光燈使用工作單.

9.負(fù)責(zé)與總導(dǎo)演聯(lián)系,臨時(shí)安排在正式演出前的有關(guān)事宜和突發(fā)事件.

10.及時(shí)掌握正式演出時(shí)的音響效果,一定做到及時(shí)調(diào)整,以便達(dá)到最佳效果.

九,電視轉(zhuǎn)播組

組長:張興國

組員:刁璐璐,吳洋洋,郭耀啟

1.負(fù)責(zé)兩次彩排和本校元旦晚會(huì)正式演出的全場,全程轉(zhuǎn)播.

2.要求轉(zhuǎn)播時(shí)一臺(tái)固定,一臺(tái)流動(dòng)錄像機(jī),要有專人負(fù)責(zé).

3.將演出時(shí)的精彩節(jié)目,臺(tái)上,臺(tái)下互動(dòng),群眾觀看,各年級(jí)互動(dòng),演員從群眾觀看席出來及走向舞臺(tái)等一系列精彩鏡頭等非常了解,熟悉,不要將精彩鏡頭錯(cuò)失良機(jī).

4.負(fù)責(zé)制作電視轉(zhuǎn)播工作單,有計(jì)劃的進(jìn)行.

5.負(fù)責(zé)制作正式演出前的歡迎嘉賓,祝全校師生元旦節(jié)日愉快,?!日n件.

6.負(fù)責(zé)制作每個(gè)節(jié)目演出的單位,節(jié)目類型,節(jié)目名稱,編導(dǎo),參加演出人員等在節(jié)目主持人報(bào)幕的同時(shí)打倒幕布上.要求:圖文并茂,質(zhì)量要高,顏色(色彩)要鮮艷.必要時(shí)個(gè)別獨(dú)唱節(jié)目的演出人員頭像一并制作上.

7.負(fù)責(zé)制作有的節(jié)目的歌詞與演員演出時(shí)同時(shí)打到幕布上,以便遠(yuǎn)處的觀眾做到聽看同時(shí)的最佳效果.

8.負(fù)責(zé)安裝,調(diào)試兩部投影儀,并安排四名老師具體負(fù)責(zé).

9.兩名負(fù)責(zé)全場轉(zhuǎn)播錄像的老師一定要與兩名負(fù)責(zé)投影的老師在整個(gè)工作過程中的聯(lián)系和配合,特別注意畫面的有機(jī)切換,要做到畫面的最佳狀態(tài).

10.負(fù)責(zé)兩次外出演出的全場錄像,主動(dòng)與外單位負(fù)責(zé)燈光,音響,轉(zhuǎn)播同志事先取得聯(lián)系,安排好自己全面工作的最佳位置等事宜.

十,演員化妝組

組長:高超

組員:趙媛媛,陳紅玲,冉巧玲,艷,卜凡玲,鄭麗娜,王改紅,東方紅,周培,王萍,朱芳,石曉麗,趙正娟,任艷丹

1.負(fù)責(zé)申購三次用的(外出演出和本校演出)所有化妝品.

2.負(fù)責(zé)所有化妝品的保管和使用.

3.負(fù)責(zé)兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)演出前的演員化妝工作.

4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)化妝人員的化妝技術(shù).

5.根據(jù)舞臺(tái)燈光的強(qiáng)弱決定化濃妝還是淡妝.

6.根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同要求化妝可有所區(qū)別.(個(gè)人節(jié)目,戲曲,群眾角色,節(jié)目主持人等根據(jù)人物,角色的不同也應(yīng)有不同,總之要求化妝要出最佳效果.)

7.要求化妝組根據(jù)節(jié)目分工,承包化妝.

8.化妝老師要主動(dòng)與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師或同學(xué)聯(lián)系后,決定該節(jié)目化妝的類型和方案.

十一,安全保衛(wèi)組

組長:張興國

組員:李希望,楊寶坤,莫宗輝

1.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排,每次共需要4名保安維持紀(jì)律.

2.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)演出時(shí)一樓大廳(南北門)和三樓六處的安全疏導(dǎo)保衛(wèi)工作.

3.負(fù)責(zé)檢查體育館的所有消防栓和手提貯壓式干粉滅火器是否正常和正確使用.

4.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案實(shí)施.

5.本次元旦晚會(huì)演出時(shí)三樓的所有演員,工作人員,學(xué)生觀眾一律走三樓的東,西兩個(gè)門出入.

6.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排每次共需要4名保安.

7.負(fù)責(zé)12月1日,12月2日第一次節(jié)目審查,全部演員坐南看臺(tái),提前兩個(gè)節(jié)目下來,沒有審查上的節(jié)目下來后可回班,被審查上的節(jié)目學(xué)生坐在北看臺(tái)觀看,等候.

8.12月1日,12月2日,12月10日,12月22日晚6:50到體育館三樓執(zhí)行任務(wù),直至節(jié)目審查和兩次彩排.

十二,會(huì)場紀(jì)律組

組長:馬士生

組員:初一——高三各年級(jí)主任

1.負(fù)責(zé)維持演出全過程的紀(jì)律有序.

2.負(fù)責(zé)本年級(jí)與節(jié)目主持人的互動(dòng)歌曲的排練與表演.

3.保持所座轄區(qū)的衛(wèi)生.

十三,其他工作

梁輝

負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔,培訓(xùn)

負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的串聯(lián)詞.

兩次外出和一次本校演出的開幕詞和結(jié)束語的編寫,打印.

負(fù)責(zé)與外請(qǐng)節(jié)目主持人接頭,移交開幕詞,節(jié)目主持人的串聯(lián)詞,結(jié)束語等工作.

第2篇

1,在2007年元旦文藝晚會(huì)工作整體方案中的辦事機(jī)構(gòu),十個(gè)工作組的具體工作時(shí)間根據(jù)工作需要全部提前十天.

2,各工作組的工作從2006年11月29日開始倒計(jì)時(shí).

3,各工作組的工作全部在2006年12月21日18:00前完成.

4,各工作組要多動(dòng)腦,想辦法,克服困難保質(zhì)保量的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成.

5,各節(jié)目負(fù)責(zé)老師排練時(shí)間緊,可以利用中午12:30—14:20,課外活動(dòng)時(shí)間,有必要時(shí)也可以利用晚自習(xí)時(shí)間(但事先與各學(xué)部聯(lián)系好)

6,凡是不能參加第一次審查的節(jié)目,節(jié)目負(fù)責(zé)人必須以書面的形式將該節(jié)目的思路,人數(shù)(男女),形式,曲名(伴曲名),排練時(shí)間,進(jìn)度寫清楚,在12月1日前審查時(shí)交到趙玉生老師處.

7,兩次節(jié)目審查,兩次彩排的演員和工作人員一律由體育館三樓西門出入.

8,第一次節(jié)目審查:12月1日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:初中部和教工節(jié)目(體育館三樓)

第一次節(jié)目審查:12月2日晚7點(diǎn)開始:高中部和社團(tuán)節(jié)目(體育館三樓).

第一次彩排:12月18日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:初定節(jié)目(體育館三樓).

第二次彩排:12月20日晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始:正式演出節(jié)目(體育館三樓).

(二)元旦晚會(huì)各組工作安排

一,節(jié)目策劃組

組長:李曉玲副組長:馮麗陽

組員:白永輝,陳巧興,陳世杰

具體分工:

初中部節(jié)目:陳巧興負(fù)責(zé)

高中部節(jié)目:李曉玲負(fù)責(zé)

教工節(jié)目:白永輝負(fù)責(zé)

校舞蹈隊(duì)節(jié)目:陳世杰負(fù)責(zé)

開場群舞節(jié)目:馮麗陽負(fù)責(zé)

二,具體分工

陳巧興

1.負(fù)責(zé)與初中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭取得到各方面的支持;

2.初中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過目;

3.對(duì)初中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目輔導(dǎo);

4.對(duì)初中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;

5.檢查,掌握初中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;

6.負(fù)責(zé)自己所出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;

7.負(fù)責(zé)組織初中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

8.11月30日前完成初中部,教工(結(jié)合白永輝)第一次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)

李曉玲

1.負(fù)責(zé)與高中部學(xué)生會(huì),各年級(jí)主任,各年級(jí)學(xué)生會(huì),各班文藝委員聯(lián)系,把晚會(huì)的總要求和對(duì)節(jié)目各方面的要求講清楚,對(duì)主持人與各年級(jí)的互動(dòng)要求講清楚,爭取得到各方面的支持;

2.高中部的節(jié)目統(tǒng)計(jì),督促排練,審查前要一一過目;

3.對(duì)高中部第二次審查前每個(gè)節(jié)目要進(jìn)行輔導(dǎo);

4.對(duì)高中部的節(jié)目要進(jìn)行初步審定;

5.檢查,掌握高中部每個(gè)節(jié)目的排練進(jìn)度和效果;

6.負(fù)責(zé)自己所演出節(jié)目的選曲,伴奏帶(碟),演出服,道具等;

7.負(fù)責(zé)組織高中部的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

8.12月1日前完成高中部第二次的審查節(jié)目單.(一張大8張小)

白永輝

1.與每一個(gè)節(jié)目的老師取得聯(lián)系,把晚會(huì)總的要求和對(duì)老師節(jié)目的要求一一講清楚;

2.負(fù)責(zé)督促教工節(jié)目的排練,過目審查,統(tǒng)計(jì)等工作;

3.檢查,掌握教工節(jié)目排練的進(jìn)度和效果;

4.負(fù)責(zé)自己演出的選曲,伴奏帶,演出服(包括伴舞),道具等;

5.負(fù)責(zé)組織教工的節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜;

6.11月30日前(結(jié)合陳巧興)完成第一次審查教工的節(jié)目單.

陳世杰

1.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞的編,排,進(jìn)一步的細(xì)扣.

2.負(fù)責(zé)兩個(gè)群舞從每個(gè)細(xì)節(jié)上,隊(duì)形變換上,動(dòng)作整齊劃一上去抓緊排練.

3.20人(5男,15女)的舞蹈要緊湊,時(shí)間最長不要超過8秒,最好在6秒—8秒以內(nèi).("紅旗頌"群舞)

4.第一個(gè)舞蹈的音樂節(jié)奏太慢,不激烈,不歡快,建議重新考慮伴舞音樂.

5.負(fù)責(zé)這兩個(gè)舞蹈的演出服,鞋,道具.

6.建議需要制做服裝或購買有關(guān)道具,一定提前與我聯(lián)系,抓緊填寫申購單.

7.負(fù)責(zé)以上兩個(gè)舞蹈的第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦文藝晚會(huì)演出的一切事宜.

馮麗陽

1.負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)開場舞的編排,服裝,道具等歐共部工作全部包括.

2.負(fù)責(zé)年輕教工的節(jié)目排練或交給別人負(fù)責(zé).

3.負(fù)責(zé)開場舞"好運(yùn)來"第一次彩排,根據(jù)情況決定參加兩次外出和本校元旦晚會(huì)演出.

4.開場舞"好運(yùn)來"爭取參加12月10日的第一次彩排演出.

刁璐璐

1.負(fù)責(zé)本人的節(jié)目選曲,排練,伴奏帶,伴舞,道具等.

2.負(fù)責(zé)本人節(jié)目的演出服裝(包括伴舞的服裝)

3.負(fù)責(zé)本人節(jié)目在第一,二次審查,第一,二次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出的一切事宜.

4.負(fù)責(zé)第一,二次彩排和我校元旦晚會(huì)全部現(xiàn)場流動(dòng)錄像轉(zhuǎn)播.

蔣銘帥

1.武術(shù)節(jié)目的編排,服裝,道具負(fù)責(zé)到底.

2.2006年12月1日參加第一次節(jié)目審查,節(jié)目大致結(jié)構(gòu)出臺(tái).

3.12月8日武術(shù)節(jié)目成形,參加第二次節(jié)目審查.

4.12月18日武術(shù)節(jié)目全部可以參加正式演出.

5.演出服裝制作提前進(jìn)行,請(qǐng)與郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.

6.節(jié)目編排過程請(qǐng)與焦修慧老師,郭偉鋒老師聯(lián)系協(xié)助完成.

7.演出時(shí)武術(shù)的專用旗要提前制作.

張平陽,常艷東(相聲),李明,素珍(戲曲表演唱),徐光明的獨(dú)唱

1.白永輝負(fù)責(zé)通知:提前完成節(jié)目等有關(guān)事宜(包括12月1日晚7點(diǎn)的教工節(jié)目審查)

2.白永輝負(fù)責(zé)相聲段子卷席筒選段的確定,徐光明歌曲選定,排練,服裝,道具.

3.負(fù)責(zé)與以上教工節(jié)目老師聯(lián)系,商量,協(xié)助做一些有關(guān)的工作.

4.負(fù)責(zé)督促排練,掌握排練進(jìn)度和效果.

石敏:藝術(shù)球操

1.參加12月2日的第一次節(jié)目審查.

2.負(fù)責(zé)"藝術(shù)球操"的演出服,道具等工作.

三,舞臺(tái)設(shè)計(jì)組

組長:胡銀著

組員:史躍彬,高超,王飛盾,王冰

1.與有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)抓緊聯(lián)系確定方案.

2.2006年11月29日前舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案確定

3.2006年12月1日制作出舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖

4.2006年12月2日填寫舞臺(tái)設(shè)計(jì)所需的一切材料,物品(可找王冰協(xié)助完成)

5.2006年12月15日將所有舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要制作的工作全部完工

6.2006年12月15日移交后勤侯主任

7.指導(dǎo)后勤人員安裝,維修,整理有關(guān)舞臺(tái)設(shè)計(jì),制作,安裝,維修等工作

8.負(fù)責(zé)與后勤聯(lián)系安裝長方形梯形臺(tái)和場地鋪"十"字地毯等事宜

四,物品購買組

組長:張英鵬,李娜,仁鵬飛,王洪濤

1.在2006年12月3日前將舞臺(tái)設(shè)計(jì)可需要的一切材料和物品及小燈籠300個(gè)交到王飛盾處

2.在2006年12月20日前將以下物品購回交王洪濤處

互動(dòng)用的瑩光棒(上面帶五角星)2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.

互動(dòng)用的塑料汽棒或充氣手等物品2000支.郭偉鋒老師負(fù)責(zé)按每班人數(shù)的50%發(fā)放.

化妝品若干,購回后請(qǐng)交給高超(三次演出用的)

與新鄭市文化局聯(lián)系供用一盞聚光燈用,拉回學(xué)校后交給張興國主任.

負(fù)責(zé)借用兩個(gè)煙霧機(jī),拉回后交給場務(wù)組杜力強(qiáng).

外出兩次演出和本校元旦晚會(huì)三次演出用的中號(hào)或大號(hào)長筒噴花.每次需要6個(gè)×3=18個(gè),購回后請(qǐng)交給杜力強(qiáng).

中國結(jié)

演出用的大紅扇子購買20把(扇子長:60cm)

五,場務(wù)組

組長:郭偉鋒副組長:杜力強(qiáng)

組員:李海風(fēng),焦修慧,孟亮,石敏,蔣銘帥,劉義軍,王飛盾,胡銀著,史躍彬

具體工作:

1.第一,二次審查節(jié)目,第一,二次彩排節(jié)目,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出場務(wù)的一切工作2.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí)場務(wù)工作用的話筒(包括講話人,嘉賓講話,節(jié)目主持人用)工作單.

3.以上五次演出時(shí)場務(wù)用的每個(gè)節(jié)目道具擺放用的工作單.

4.兩次審查,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)時(shí)體育館所有的門開,關(guān)鎖,開,關(guān)燈.

5.我校元旦晚會(huì)節(jié)目開始前的場地照明燈關(guān)閉和晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后,"難忘今宵"音樂開始后,馬上開開場地照明燈.版權(quán)所有,全國公務(wù)員共同的天地!

6.及時(shí)與燈光音響控制室聯(lián)系,保證每個(gè)節(jié)目的所有話筒,節(jié)目主持人的話筒和所有講話人的話筒使用正常,不得出現(xiàn)任何問題.

7.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)接見結(jié)束后的大幕布拉幕工作.

8.負(fù)責(zé)安排兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)接見后合影時(shí)的花炮噴放工作(每場6個(gè)).

9.負(fù)責(zé)兩次外出演出所有演職人員的點(diǎn)名,督促每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人查看本及節(jié)目的人員,服裝,道具,物品等是否帶齊和演出結(jié)束后收拾,整理,避免丟失.

10.演出前及時(shí)與總導(dǎo)演聯(lián)系,協(xié)調(diào)燈光,音響,節(jié)目主持人確定或演出前臨時(shí)安排增加的內(nèi)容和晚會(huì)正式開始的時(shí)間.

11.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)各年級(jí)集合,入場,就座,退場等工作.(原則上各年級(jí)的體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生隊(duì)伍,請(qǐng)與本年級(jí)主任聯(lián)系,做好些項(xiàng)工作.)

12.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案施實(shí).

13.兩次彩排,兩次外出演出和本校元旦晚會(huì)演出時(shí),根據(jù)節(jié)目需要制作煙霧噴放工作單.

以上每項(xiàng)工作由郭偉鋒老師負(fù)責(zé)安排落實(shí)到人,用責(zé)任到人的方式進(jìn)行分工.

六,接待宣傳組

組長:王玉玲

組員:陳紅玲,朱芳,周培培,趙媛媛,王娜,常艷東,張繼超

1.兩次外出演出與外單位聯(lián)系,安排燈光音響,電視錄像人員提前一天看場地,器材設(shè)備.

2.兩次外出演出與外單位聯(lián)系有關(guān)事宜(演出時(shí)間,來車接送事宜)

3.本校元旦晚會(huì)橫幅"2006年元旦文藝晚會(huì)"的制作,負(fù)責(zé)聯(lián)系后勤安裝.

4.兩次校內(nèi)彩排和本校元旦晚會(huì)演出全部結(jié)束后的夜餐安排(時(shí)間,人數(shù)另行通知)

5.因有的節(jié)目需要外援時(shí)的車輛安排.

6.外出演出時(shí)與外單位接洽的一切事宜聯(lián)系及安排.

7.本校元旦晚會(huì)嘉賓的接待和校領(lǐng)導(dǎo)觀看晚會(huì)的一切安排事宜.(觀看位置,桌椅,飲用水,飯水機(jī),一次性杯子,桌簽)(嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo))

8.外出兩次演出結(jié)束和本校元旦晚會(huì)演出結(jié)束后,安排嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)接見事宜.

9.演出前外租演出服和歸還演出服及道具,新鄭,鄭州的派車工作.

10.負(fù)責(zé)外請(qǐng)節(jié)目主持人的接待晚餐,接送工作.(安排專人負(fù)責(zé))

11.負(fù)責(zé)在2006年12月22日前將正式演出,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)(12月26日前)節(jié)目單制作完畢.

12.負(fù)責(zé)發(fā)放嘉賓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)的節(jié)目單工作.

七,舞臺(tái)安裝組

組長:侯勇主任副組長:萬進(jìn)學(xué)

組員:牛少聰,賈文杰,苗建立,范玉昆,張富軒

1.舞臺(tái)上面紅籠重新整理,拉直,升高.

2.舞臺(tái)上面紅燈籠增加一倍的安裝.(300個(gè))

3.底幕上安裝(懸掛)元旦晚會(huì)主題詞和晚會(huì)圖案.

4.安裝長方形"t"型臺(tái)和沿"t"型向東延伸,鋪設(shè)1.2米寬的紅地毯到東邊藍(lán)球場端線處.

5.觀眾中間場地沿籃球場中線鋪設(shè)1.2米寬的(南北方向)紅地毯.

6.舞臺(tái)前沿地插座修整,處理平.

7.舞臺(tái)前下沿線燈掉下來,重新固定.

8.安裝整個(gè)舞臺(tái)的輪廓線燈.

9.拆除舞臺(tái)前面上空的大小雪花.

10.懸掛"2006年元旦文藝晚會(huì)"橫幅.

11.保證兩次審查節(jié)目,兩次彩排,一次本校元旦晚會(huì)的用電等工作.

12.配合燈光,音響控制室負(fù)責(zé)人王冰老師檢查調(diào)換舞臺(tái)上已壞燈泡:

a舞臺(tái)前上空的照明燈;b舞臺(tái)前t型臺(tái)前地下的燈;c底幕彩燈;d舞臺(tái)上的效果燈:

e舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)彩燈;f舞臺(tái)上用的旋轉(zhuǎn)直射燈.

13.負(fù)責(zé)安裝舞臺(tái)上用的煙霧機(jī).(王冰老師配合)

14.負(fù)責(zé)在東看臺(tái)最高處安裝遠(yuǎn)距離射程的"聚光燈",同時(shí)負(fù)責(zé)調(diào)試.

15.舞臺(tái)兩邊大紅燈籠內(nèi)的燈亮起來.

16.舞臺(tái)兩邊大幕布的拉環(huán)是否好用,負(fù)責(zé)檢修.

八,燈光,音響組

組長:王冰

組員:張凱,吳洋洋,郭耀啟

1.負(fù)責(zé)兩次審查,兩次彩排,兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)的燈光和音響效果.

2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)遠(yuǎn)距離聚光燈的老師培訓(xùn)和使用.

3.制作正式演出全場晚會(huì)節(jié)目的伴奏光盤和工作單,保證每個(gè)節(jié)目的配音不出任何問題.

4.制作正式演出全場節(jié)目的燈光配合的工作單.

5.負(fù)責(zé)正式演出音響的最佳效果.

6.與場務(wù)人員(與郭偉鋒聯(lián)系)配合好演出時(shí)話筒分配和合理調(diào)配使用.

7.配合場務(wù)(與郭偉鋒聯(lián)系)制作煙霧機(jī)使用的工作單.

8.負(fù)責(zé)制作遠(yuǎn)距離聚光燈使用工作單.

9.負(fù)責(zé)與總導(dǎo)演聯(lián)系,臨時(shí)安排在正式演出前的有關(guān)事宜和突發(fā)事件.

10.及時(shí)掌握正式演出時(shí)的音響效果,一定做到及時(shí)調(diào)整,以便達(dá)到最佳效果.

九,電視轉(zhuǎn)播組

組長:張興國

組員:刁璐璐,吳洋洋,郭耀啟

1.負(fù)責(zé)兩次彩排和本校元旦晚會(huì)正式演出的全場,全程轉(zhuǎn)播.

2.要求轉(zhuǎn)播時(shí)一臺(tái)固定,一臺(tái)流動(dòng)錄像機(jī),要有專人負(fù)責(zé).

3.將演出時(shí)的精彩節(jié)目,臺(tái)上,臺(tái)下互動(dòng),群眾觀看,各年級(jí)互動(dòng),演員從群眾觀看席出來及走向舞臺(tái)等一系列精彩鏡頭等非常了解,熟悉,不要將精彩鏡頭錯(cuò)失良機(jī).

4.負(fù)責(zé)制作電視轉(zhuǎn)播工作單,有計(jì)劃的進(jìn)行.

5.負(fù)責(zé)制作正式演出前的歡迎嘉賓,祝全校師生元旦節(jié)日愉快,?!日n件.

6.負(fù)責(zé)制作每個(gè)節(jié)目演出的單位,節(jié)目類型,節(jié)目名稱,編導(dǎo),參加演出人員等在節(jié)目主持人報(bào)幕的同時(shí)打倒幕布上.要求:圖文并茂,質(zhì)量要高,顏色(色彩)要鮮艷.必要時(shí)個(gè)別獨(dú)唱節(jié)目的演出人員頭像一并制作上.

7.負(fù)責(zé)制作有的節(jié)目的歌詞與演員演出時(shí)同時(shí)打到幕布上,以便遠(yuǎn)處的觀眾做到聽看同時(shí)的最佳效果.

8.負(fù)責(zé)安裝,調(diào)試兩部投影儀,并安排四名老師具體負(fù)責(zé).

9.兩名負(fù)責(zé)全場轉(zhuǎn)播錄像的老師一定要與兩名負(fù)責(zé)投影的老師在整個(gè)工作過程中的聯(lián)系和配合,特別注意畫面的有機(jī)切換,要做到畫面的最佳狀態(tài).

10.負(fù)責(zé)兩次外出演出的全場錄像,主動(dòng)與外單位負(fù)責(zé)燈光,音響,轉(zhuǎn)播同志事先取得聯(lián)系,安排好自己全面工作的最佳位置等事宜.

十,演員化妝組

組長:高超

組員:趙媛媛,陳紅玲,冉巧玲,艷,卜凡玲,鄭麗娜,王改紅,東方紅,周培,王萍,朱芳,石曉麗,趙正娟,任艷丹

1.負(fù)責(zé)申購三次用的(外出演出和本校演出)所有化妝品.

2.負(fù)責(zé)所有化妝品的保管和使用.

3.負(fù)責(zé)兩次外出演出和一次本校元旦晚會(huì)演出前的演員化妝工作.

4.負(fù)責(zé)培訓(xùn)化妝人員的化妝技術(shù).

5.根據(jù)舞臺(tái)燈光的強(qiáng)弱決定化濃妝還是淡妝.

6.根據(jù)每個(gè)節(jié)目的不同要求化妝可有所區(qū)別.(個(gè)人節(jié)目,戲曲,群眾角色,節(jié)目主持人等根據(jù)人物,角色的不同也應(yīng)有不同,總之要求化妝要出最佳效果.)

7.要求化妝組根據(jù)節(jié)目分工,承包化妝.

8.化妝老師要主動(dòng)與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師或同學(xué)聯(lián)系后,決定該節(jié)目化妝的類型和方案.

十一,安全保衛(wèi)組

組長:張興國

組員:李希望,楊寶坤,莫宗輝

1.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排,每次共需要4名保安維持紀(jì)律.

2.負(fù)責(zé)本校元旦晚會(huì)演出時(shí)一樓大廳(南北門)和三樓六處的安全疏導(dǎo)保衛(wèi)工作.

3.負(fù)責(zé)檢查體育館的所有消防栓和手提貯壓式干粉滅火器是否正常和正確使用.

4.負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生后的預(yù)案實(shí)施.

5.本次元旦晚會(huì)演出時(shí)三樓的所有演員,工作人員,學(xué)生觀眾一律走三樓的東,西兩個(gè)門出入.

6.負(fù)責(zé)兩次節(jié)目審查,兩次彩排每次共需要4名保安.

7.負(fù)責(zé)12月1日,12月2日第一次節(jié)目審查,全部演員坐南看臺(tái),提前兩個(gè)節(jié)目下來,沒有審查上的節(jié)目下來后可回班,被審查上的節(jié)目學(xué)生坐在北看臺(tái)觀看,等候.

8.12月1日,12月2日,12月10日,12月22日晚6:50到體育館三樓執(zhí)行任務(wù),直至節(jié)目審查和兩次彩排.

十二,會(huì)場紀(jì)律組

組長:馬士生

組員:初一——高三各年級(jí)主任

1.負(fù)責(zé)維持演出全過程的紀(jì)律有序.

2.負(fù)責(zé)本年級(jí)與節(jié)目主持人的互動(dòng)歌曲的排練與表演.

3.保持所座轄區(qū)的衛(wèi)生.

十三,其他工作

梁輝

負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔,培訓(xùn)

負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的串聯(lián)詞.

兩次外出和一次本校演出的開幕詞和結(jié)束語的編寫,打印.

負(fù)責(zé)與外請(qǐng)節(jié)目主持人接頭,移交開幕詞,節(jié)目主持人的串聯(lián)詞,結(jié)束語等工作.

第3篇

一、新學(xué)期會(huì)議

由于新學(xué)期學(xué)校的布局調(diào)整,我們部門為了配合這突然的改變,我們重新召集部門成員進(jìn)行新的工作計(jì)劃商討、經(jīng)過部門成員的熱烈討論我們終于商談出了一份較合理的臨時(shí)的宣傳和招新計(jì)劃。

二、招新工作的展開

制定出了一份較合理的招新計(jì)劃,綜合考慮各方面因素。我們會(huì)物色一些有能力的新生,讓他們在我部進(jìn)行實(shí)習(xí),提前熟悉我部的運(yùn)作,使得正式加入學(xué)生會(huì)后能迅速投入工作。

三、新校區(qū)工作的調(diào)整

搬至新校區(qū),所處的環(huán)境與北院就不同了,食堂的執(zhí)勤工作要做出相應(yīng)的調(diào)整,工作力度要大大加強(qiáng),給大一新生帶個(gè)好頭,為以后工作的開展鋪墊好,利于以后工作順利的開展。

四、日常工作的開展

加強(qiáng)食堂執(zhí)勤,積極主動(dòng)與食堂負(fù)責(zé)人,學(xué)校后勤部交流。定期收集每班對(duì)食堂意見與建議,集合眾人的智慧,改良宿舍、飯?zhí)玫墓芾?,共?chuàng)良好的休息生活區(qū)。

五、活動(dòng)組織和策劃的開展

1、預(yù)防流感、預(yù)防疾病。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流感知識(shí)普及,消除同學(xué)們對(duì)流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)流感的防范意識(shí),協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作、在換季的時(shí)候?yàn)榇蠹姨峁┮恍╊A(yù)防疾病的知識(shí),以板報(bào)和宿舍欄的形式來宣傳預(yù)防疾病的知識(shí)。

第4篇

幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。今天小編為大家?guī)砹岁P(guān)于幼兒園的工作安排例文,希望可以幫助到大家。

關(guān)于幼兒園的工作安排例文一

迎來了2020年新的一年,幼兒園的衛(wèi)生保健也需要有所改變,衛(wèi)生保健對(duì)于孩子們來說是很重要的一個(gè)方面,所以本學(xué)期我們制定了新的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下便是計(jì)劃:

一、開學(xué)把關(guān)幼兒體檢

本學(xué)期開學(xué),首先就要做好體檢這一關(guān),在迎接幼兒開學(xué),我們園里就要把每個(gè)班的體檢做好,把各個(gè)幼兒的健康放在首位。按照相關(guān)部門的要求,做好幼兒接種預(yù)防的登記工作。在每個(gè)班級(jí)門口設(shè)立一個(gè)護(hù)士,對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫查看和登記。在事后建立個(gè)別體弱幼兒的管理的檔案,方便進(jìn)行記錄。

二、每日進(jìn)行早晨檢查和對(duì)幼兒進(jìn)行全日觀察

園里每天早上對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生檢查,把各種疾病提前預(yù)防,方便深入了解幼兒身體情況,及早發(fā)現(xiàn)疾病并及時(shí)治療。全天都需要保育員對(duì)他們進(jìn)行觀察記錄,把每個(gè)幼兒一天的健康情況做個(gè)記錄,便于查看幼兒一天中健康變化情況,以及關(guān)注幼兒情緒的不同,及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)不良情緒。

三、嚴(yán)格把控幼兒食譜和食品安全

按照《食品衛(wèi)生法》,把控幼兒每天吃的飯菜的衛(wèi)生程度,把各種菜類做個(gè)調(diào)查,記錄所有對(duì)幼兒有健康的食品,然后進(jìn)行食譜的制作,也=必須按照現(xiàn)階段幼兒對(duì)食品的接受程度內(nèi)。菜譜的設(shè)置要根據(jù)營養(yǎng)均衡和合理搭配的原則,并且菜譜要定時(shí)的更新,盡量做到多樣化,讓幼兒補(bǔ)充到足夠的營養(yǎng),保持健康的身體。

四、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣

他們都是幼兒,在這個(gè)階段,很多東西都是初學(xué),所以對(duì)于養(yǎng)成他們比較良好的衛(wèi)生的習(xí)慣是很有用處的,所謂病是從口入。那么讓幼兒養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,是可以盡量避免細(xì)菌從手上傳遞進(jìn)口,然后危及他們健康的。培養(yǎng)他們勤洗手的習(xí)慣,就可以最大化的把疾病防止。他們這個(gè)年齡是很肆意的,所以一定要從小就把好習(xí)慣養(yǎng)成,將來長大才會(huì)更健康。

這個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生保健工作的計(jì)劃就到這里了,如以后有要添加的,在做添加。本學(xué)期對(duì)幼兒的保健必須要做好,要把疾病及早的預(yù)防,以免幼兒們健康受損。本學(xué)期幼兒園對(duì)于衛(wèi)生的要求很嚴(yán)格,就是希望把控住幼兒們的健康,讓它們在園里學(xué)習(xí)和生活的健康,也是為了家長們放心,我們一定會(huì)做好的。

關(guān)于幼兒園的工作安排例文二

一、自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì)。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對(duì)待每一位家長,如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識(shí),并請(qǐng)家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對(duì)問題很重視。

本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

關(guān)于幼兒園的工作安排例文三

新學(xué)期已經(jīng)開始很久了,經(jīng)過上個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了五月份如下的工作計(jì)劃:

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

關(guān)于幼兒園的工作安排例文四

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系,構(gòu)建以人為本、自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制,展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;樹立“四個(gè)意識(shí)”:服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí);以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書育人的使命感和責(zé)任感

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入貫徹黨的__大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實(shí)際,采取有效形式,開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期,以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動(dòng),六月份,舉辦一次讀書心得交流座談會(huì)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)__提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)希望。樹立典型,弘揚(yáng)正氣,牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人”的思想意識(shí),積極開展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦“樹形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)”主題演講活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),三月份召開家長會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)開展多元化的園本培訓(xùn),建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式,促進(jìn)教師專業(yè)成長

本學(xué)期,把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn),注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性,激發(fā)教師的主動(dòng)性、積極性和參與意識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面,重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識(shí)培訓(xùn),提高教師的科研能力。同時(shí),注意激發(fā)教師的競爭意識(shí),自我成長和自我完善意識(shí),引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,開展班級(jí)特色教育。此外,制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實(shí)的基本功,整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長,以適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,掌握先進(jìn)教育方法,從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)能力。

堅(jiān)持“保教結(jié)合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體,兩教半保分工合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次,強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。

(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量

1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念,全面落實(shí)教育方針,一切為了孩子,為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學(xué),內(nèi)容更生動(dòng)”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),重視幼兒動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級(jí)為單位,根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢,制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動(dòng),并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育,教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動(dòng)中抓住教育契機(jī),通過日常生活活動(dòng),培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競賽活動(dòng)。

4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動(dòng),通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的`教育教學(xué)水平快速提升。

6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學(xué)校。強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,定期邀請(qǐng)有特長的家長參與“親子同心”主題活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。在開展0—3歲親子活動(dòng)的工作中,定期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長邀請(qǐng)到幼兒園,幼兒園提供活動(dòng)場地、器材,并在教育方面給予一定的指導(dǎo)。四月份、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教育進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng),使0~3歲親子教育的面更廣,普及率更高。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動(dòng),讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),最終達(dá)到家園共育的目的。開學(xué)初,我園召開家長會(huì),舉辦家教知識(shí)講座;五月份舉辦家長半日開放活動(dòng)。

(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過市婦保健所的體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。在市婦幼保健院的安排下,對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,體檢率達(dá)100%。

3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高飯菜質(zhì)量。三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次,盡量使幼兒的膳食營養(yǎng)平衡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。六月份,對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立 “安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動(dòng)全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值周教師負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

關(guān)于幼兒園的工作安排例文五

本學(xué)期迎來了五月份,為了積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們計(jì)劃從完善各項(xiàng)制度入手,認(rèn)真做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)及其操作技能,不斷地總經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。

一、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

二、具體措施

1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

3、宣傳健康知識(shí),積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有

5、每周對(duì)保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)或技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。

6、加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

7、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

8、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。

第5篇

按照xxx市教育局xxx號(hào)〈〈轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于在全省教育系統(tǒng)集中開展安全隱患再排查再整改行動(dòng)的通知〉的通知〉〉和xxx縣教育體育局xxx號(hào)文件精神,我校立即組織全體教師召開專項(xiàng)會(huì)議,會(huì)上再次強(qiáng)調(diào):

學(xué)校無小事,事事有安全。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)管理的同時(shí),始終要把安全工作放在重中之重的位置,并把學(xué)校安全工作提高到學(xué)??茖W(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,學(xué)校以創(chuàng)xxx縣平安學(xué)校為契機(jī),高起點(diǎn),嚴(yán)要求,齊參與。狠抓安全校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校多次獲縣“綜治優(yōu)秀單位”,縣教育系統(tǒng)“先進(jìn)學(xué)校”。現(xiàn)將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報(bào)如下:

一、抓組織管理,形成創(chuàng)建平安校園工作長效機(jī)制。

1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,段魯超校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)張福穩(wěn)重點(diǎn)抓,少先隊(duì)、具體抓。下設(shè)辦公室,由張福穩(wěn)副校長負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為平安校園創(chuàng)建工作提供了組織保障,確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。

2、構(gòu)建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)。

一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢,每學(xué)期開辦家長座談會(huì),分發(fā)《告家長一封信》,主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,向家長詳細(xì)了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況,積極探索家校配合的最佳途徑。同時(shí)學(xué)校還發(fā)揮心理咨詢的作用,通過心理安全教育,化解矛盾,建立問題學(xué)生檔案,并對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學(xué)生結(jié)對(duì)子的工作,定期找問題學(xué)生談心,使他們能遵紀(jì)守法,不出違紀(jì)與安全問題。二是抓好安全工作隊(duì)伍管理工作。

二、抓制度落實(shí),確保創(chuàng)建平安校園工作富有成效。

1、強(qiáng)化責(zé)任追究制。學(xué)校明確了校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、任課教師安全責(zé)任,并層層簽訂責(zé)任書,形成學(xué)校人人都是安全管理者的意識(shí)。為了全方位的加強(qiáng)學(xué)校安全工作,先后制定了有關(guān)安全方面的制度10余種,安全預(yù)案4個(gè),如:安全教育制度、師生外出活動(dòng)制度,值班制度、消防制度、事故報(bào)告制度以及交通安全預(yù)案、防踩踏、防自然災(zāi)害預(yù)案等。這些制度予以張貼或宣傳,并隨時(shí)檢查執(zhí)行情況,對(duì)安全工作起到了有力的保障作用。與此同時(shí),學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)值日、要如實(shí)填寫并上報(bào)有關(guān)安全工作內(nèi)容,以便準(zhǔn)確掌握校園每天安全工作動(dòng)態(tài),對(duì)存在問題及時(shí)加以解決。

2、落實(shí)安全工作重點(diǎn)。首先是不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如需出校門一定要有班主任以及學(xué)校干的同意,以統(tǒng)一規(guī)格的假條為準(zhǔn)。

三、抓預(yù)防整改,推進(jìn)創(chuàng)建平安校園工作持續(xù)深入。

1、拓寬渠道,提高師生防范意識(shí)。一是經(jīng)常利用各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全工作,做到安全工作逢會(huì)必講、警鐘長鳴,不斷強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、國旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并通過課堂教學(xué),把安全知識(shí)寓于教學(xué)中,多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)。印發(fā)安全等學(xué)習(xí)資料。提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、認(rèn)真做好自查和整改工作。學(xué)校經(jīng)常性地開展安全自查工作,每次安全檢查,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自帶隊(duì)督查,落實(shí)安全防范措施,發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)整改一處。同時(shí),高度重視上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我校安全檢查提出的整改意見,虛心接受,樹立“勿以事小而不為”的意識(shí),對(duì)每個(gè)安全隱患都認(rèn)真采取措施,及時(shí)整改。

四、以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

預(yù)防青少年犯罪是開展平安校園建設(shè)的重點(diǎn)。我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好三個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育活動(dòng),每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法,學(xué)生座談、個(gè)別談心等形式,幫助有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟。

五、認(rèn)真排查安全隱患 安全措施細(xì)致周詳

安全設(shè)施是保障安全的有力保證,學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方,投入一定的財(cái)力,配備安全設(shè)施,加強(qiáng)安全。

1、有貴重物品的教室(如電腦室,多媒體教室)都有專人負(fù)責(zé),并定時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。注重安全工作的物防和技防。在教學(xué)樓、安裝了應(yīng)急燈,鋪設(shè)新電路,改造了舊電路,確保用電安全

2在存在火災(zāi)隱患的地方都配置了滅火器。

3、人員出入易擁擠的得地方,特別是樓梯間都張貼了標(biāo)語或安全警示牌。安排教師和學(xué)生會(huì)成員在樓梯過道值班,杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。

4、對(duì)存在有危險(xiǎn)的圍墻進(jìn)行了改造

5、學(xué)校將過去的值周改為值日。

6、每天中午、下午學(xué)生放學(xué)時(shí)都安排一名教師到校門口維持交通秩序,以減少交通事故隱患

7、未雨綢繆、防患未然。進(jìn)行80多名學(xué)生在突發(fā)性事故和災(zāi)難來臨時(shí)的各種演練、疏散。對(duì)這一個(gè)過程,學(xué)校反復(fù)研究,制定出詳細(xì)的疏散線路圖和具體負(fù)責(zé)人。

第6篇

真誠寫滿意丹心保平安—__x市高耗能工業(yè)園區(qū)公安派出所抓維護(hù)穩(wěn)定建和諧園區(qū)工作紀(jì)實(shí)

一方水土一方人,滾滾金沙頌警魂。在鋼城公安干警努力構(gòu)建和諧平安社會(huì)、用汗水澆灌出精神文明建設(shè)的萬花叢中,盛開著一朵絢麗之花,她就是__x公安局直屬分局高耗能工業(yè)園區(qū)派出所。該所現(xiàn)有干警名,協(xié)警人,轄區(qū)平方公里,個(gè)行政村、家私營企業(yè)單位,民工人,村民人,特種行業(yè)家。x年來,在上級(jí)公安機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,他們堅(jiān)持以“抓班子,帶隊(duì)伍,促工作,保平安”為準(zhǔn)則,用一顆對(duì)黨和人民的赤誠之心鑄造了金色盾牌,用辛勤與汗水輝映了警徽的靚麗。先后被授予項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),有x名民警榮獲“優(yōu)秀人民警察”,x名民警立功嘉獎(jiǎng),濃墨重筆書寫了人民警察的風(fēng)采,年該所跨入“公安派出所”行列。

鋼班塑警魂

俗話說:“火車跑的快,全憑車頭帶”,實(shí)踐證明,只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,只有一流的隊(duì)伍,才能創(chuàng)出一流的業(yè)績。多年來,該所黨支部一班人深知從嚴(yán)治警的重要性,牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持依法治警、從嚴(yán)治警的原則,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要求下面同志不做的,自己首先不做,以良好的工作作風(fēng)和過硬的素質(zhì)作同志們的表率。年月份,該所新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始,支部書記、所長__x就在第一次全所人員會(huì)議上提出了“從我做起,向我看齊”的口號(hào),要求全所干警及協(xié)警人員要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),支部成員要繼續(xù)以“欲影正者端其表,欲下廉者先其身”的自律精神,嚴(yán)格要求自己,帶頭實(shí)干,帶頭廉政,帶頭服務(wù),在全所干警中樹立了較高的威信,增強(qiáng)了工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。

為了努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、風(fēng)貌良好、讓黨放心、人民滿意”的公安隊(duì)伍,全所按照“立警為公、執(zhí)法為民”的要求,以班子建設(shè)為“圓心”,樹立起園區(qū)公安干警的“六個(gè)新形象”——政治合格、一心為民的忠誠形象;公平正義、秉公辦案的公正形象;執(zhí)法規(guī)范、服務(wù)快捷的高效形象;情系百姓、扶貧解困的愛民形象;拒禮拒賄、不徇私情的廉潔形象;警容嚴(yán)整、行為端莊的文明形象。

班子成員們具有超前發(fā)展的思路,堅(jiān)持多策并舉的措施,深入開展以“三個(gè)代表”重要思想、十六大報(bào)告、“兩個(gè)務(wù)必”等為內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)和《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《治安管理處罰條例》等為內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。民警記錄政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記萬余字,撰寫心得體會(huì)篇。把集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、民警學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合起來,收到了事半功倍的效果。此后,全所一直注重練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì);抓窗口,樹形象。先后大力開展了貫徹“五條禁令”,開展“貫徹十六大,全面建小康、公安怎么辦”的大討論和“兩個(gè)務(wù)必”、“六查六糾”、“五比五不比”等教育活動(dòng),從民警日常行為規(guī)范、工作規(guī)范和裝備規(guī)范入手,制定出臺(tái)了《》等余種制度,開展“以一個(gè)上崗好儀表,樹立一個(gè)好形象;以一個(gè)服務(wù)好態(tài)度,爭取群眾一個(gè)好評(píng)語;以一個(gè)執(zhí)法好行為,書寫一條人民滿意錄”的自我教育活動(dòng),重塑了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、秉公執(zhí)法、廉潔自律”新形象。

所長__x是滾、爬、摔、打出來的一名基層“老民警”,擔(dān)任所長后,樹立“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、勤、真”的五字作風(fēng),注重創(chuàng)新工作機(jī)制,抓工作突出重點(diǎn)、克服難點(diǎn),帶隊(duì)伍抓住亮點(diǎn)、塑造看點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好維穩(wěn)工作,要求責(zé)任區(qū)民警堅(jiān)持每天訪一個(gè)企,辦一件事,拜一家民,進(jìn)一家門,熟一家人,知一家情;每周總結(jié)一次本人工作,檢查一次群防群治,收集傳遞一次治安信息;每月召開一次治保會(huì)議,對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次全面安全檢查,分析調(diào)查一次轄區(qū)發(fā)案情況,開展一次法制教育座談會(huì),接觸一次治安積極分子;每季度向群眾匯報(bào)一次工作,對(duì)轄區(qū)治安形勢進(jìn)行一次分析,對(duì)重點(diǎn)人口進(jìn)行一次考核,對(duì)治保組織進(jìn)行一次培訓(xùn)的工作責(zé)任制。所長率先垂范,民警自覺遵守,凝聚了警心,激發(fā)了活力。

教導(dǎo)員__x負(fù)責(zé)思想政治工作,憑著嚴(yán)謹(jǐn)、求 實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),為隊(duì)伍建設(shè)培植了沃土。做到了接到大案、開展活動(dòng)、工作攻堅(jiān)中思想工作做在前;民警思想有苗頭親自談,有不團(tuán)結(jié)的疙瘩親自解,有困難的事情親自辦,有違紀(jì)現(xiàn)象親自抓。“三在前”、“四親自”如“潤物細(xì)無聲”的春雨,引導(dǎo)干警樹立社會(huì)主義榮辱觀,培育了警營之花。

副所長__x分管案偵、治安工作,常年累月與形形的違法犯罪嫌疑人在刀光劍影中較量,主持或參與破獲各類刑事案件余起,查處治安案件余起,用一腔熱血書寫著人民滿意的篇章。

在所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,民警自覺堅(jiān)持“三管住”:管住自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃;管住自己的手,不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腳,不該去的地方堅(jiān)決不去。提出了“為警四不座右銘”:精明理事,不當(dāng)昏警;從警為民,不當(dāng)懶警;廉潔自律,不當(dāng)貪警;敢于負(fù)責(zé),不怕丟警。做到了防微杜漸,警鐘長鳴,民警對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率100,群眾對(duì)派出所滿意率高達(dá)95以上。

鐵隊(duì)鑄利劍

“群眾看公安,關(guān)鍵看破案,破案靠群眾”。該所把責(zé)任區(qū)民警提供線索查破案件、治安民警自破刑事案件和查處治安案件數(shù),作為一項(xiàng)硬指標(biāo)、硬任務(wù)列入工作考核。所里把熟悉責(zé)任區(qū)工作作為“重頭戲”來抓,要求民警下責(zé)任區(qū)每周不少于天小時(shí)。通過開展“認(rèn)百家人,知百家情”活動(dòng),民警植根于群眾之中,向群眾進(jìn)行法制教育和安全防范教育,及時(shí)為群眾排憂解難。每個(gè)民警都制作了責(zé)任區(qū)的情況本、方位圖,將企業(yè)布局、重點(diǎn)部位、出租民房、鄉(xiāng)村小路、居民院落、戶主姓名、流動(dòng)人員、民工情況等一一記載明白,標(biāo)注清楚,一目了然。每個(gè)民警的心里都有一份“活檔案”、“活地圖”,對(duì)各自的責(zé)任區(qū)情況熟悉,警民關(guān)系融洽,工作起來得心應(yīng)手,提高了破案的能力,收到了良好的效果。年,該所共破獲各類刑事案件起,破案率,查處治安案件起,處理違法犯罪嫌疑人員人。

自年以來,該所共破獲現(xiàn)案起,隱積案起,刑事案起,治安案起,抓獲各類違法犯罪分子人,有力打擊了不法分子的囂張氣焰,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,保障了園區(qū)工農(nóng)業(yè)建設(shè)和群眾安全。

忠肝促發(fā)展

園區(qū)要發(fā)展,必然要征地。土地是農(nóng)民的命根子,不可避免地產(chǎn)生矛盾。處理不好,就會(huì)阻礙工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。征地——如何解決發(fā)展與和諧的矛盾,是歷年來園區(qū)工作的最大難點(diǎn)。雖然這不是干警的規(guī)定義務(wù),但他們?yōu)閳@區(qū)領(lǐng)導(dǎo)著想,知難而上,利用他們與村民關(guān)系親密的有利條件,主動(dòng)協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好村民的思想工作。登門拜訪,宣傳講解國家建設(shè)的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)群眾的好處,使群眾明白了政策和道理,愉快地簽訂讓地協(xié)議。如一次征地中涉及到部分群眾的祖墳地。中國人幾千年的傳統(tǒng)將祖墳視為家族頭等大事不可侵犯,部分村民認(rèn)為動(dòng)了祖墳就動(dòng)了家族的“龍脈”,集體對(duì)抗,建設(shè)一時(shí)陷入僵局。所領(lǐng)導(dǎo)立即同征地部門一起,逐戶訪談,講解科學(xué)道理,承諾妥善遷移安置所有祖墳,消除了村民情緒,化解了矛盾,保證了和諧,有利地促進(jìn)了園區(qū)發(fā)展。

x月,因一企業(yè)施工放炮,不慎使團(tuán)結(jié)三社村民張某的住房震裂、魚塘跑水。張某多次找到該企業(yè)要求賠償無果,揚(yáng)言要采取極端措施。所領(lǐng)導(dǎo)急忙帶著干警找張某做工作,穩(wěn)住情緒,并立即同企業(yè)協(xié)調(diào),企業(yè)賠償了相應(yīng)損失,消除了一起可能發(fā)生的不良事件。

這樣事例實(shí)在太多了,園區(qū)派出所的同志們正是通過做好這一系列的平凡而又艱難的工作,保證了園區(qū)的安寧。

丹心解民憂

該所民警始終堅(jiān)持植根于人民群眾之中,與人民群眾心貼心、心連心,長期開展“串百家門,解百家憂”活動(dòng),他們親民愛民助民的事例,在當(dāng)?shù)孛窆?、村民口里如?shù)家珍,筆者難以一一道來,且采擷兩例,以饗讀者:

今年月,金江鎮(zhèn)團(tuán)山社村民王某的一塊地被征,但因地里的玉米剛成熟尚未來得及收獲,王某堅(jiān)決不同意施工者進(jìn)入地里。所里得知情況后,立即組織全體黨員干警,冒著烈日,為王某收玉米?;鹄崩钡娜疹^照射在大伙的身上,像大火烤灼,汗水濕透衣衫,刺得皮膚難受,但大家不愿歇息片刻,硬是忙了大半天,一鼓作氣地把全部玉米收獲歸倉。王某感動(dòng)地拉著干警們的手連聲道謝。

干警們在走訪群眾中了解到,江邊村村民__x的丈夫早年去世,兩個(gè)兒女雙雙在外地打工,x婆婆獨(dú)自一人生活,連自來水也沒用上。所里干警立即籌集資金材料,利用業(yè)余時(shí)間為其打了一口井,解決了x婆婆吃水問題。之后,干警們又把她作為定點(diǎn)幫助戶,幫她解決各種生活上的困難。

第7篇

一、簡易程序公訴案件派員出庭工作存在的問題

(一)沒有形成合力

現(xiàn)行刑事訴訟法第178條規(guī)定“適用簡易程序?qū)徖戆讣?,人民法院?yīng)當(dāng)在受理后20日以內(nèi)審結(jié)”。而修改后的刑事訴訟法第214條規(guī)定,“適用簡易程序?qū)徖戆讣?。人民法院?yīng)當(dāng)在受理后20日以內(nèi)審結(jié):對(duì)于可能判處有期徒刑超過3年的,可以延長至1個(gè)半月”??梢?,現(xiàn)行法律和修改后的法律均僅對(duì)法院審理適用簡易程序案件提出了快速審理要求,未對(duì)偵查機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)提出具體的要求。

(二)對(duì)公安機(jī)關(guān)沒有約束力

最高人民檢察院《關(guān)于依法快速辦理輕微刑事案件的意見》中第6條規(guī)定,“對(duì)于符合第三條和第四條規(guī)定的條件和范圍的輕微刑事案件,應(yīng)當(dāng)在法定期限內(nèi)縮短辦案期限,提高訴訟效率。審查批捕時(shí),犯罪嫌疑人已被拘留的,應(yīng)當(dāng)在三日內(nèi)作出是否批準(zhǔn)逮捕的決定:未被拘留的應(yīng)在五日內(nèi)作出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。審查時(shí),應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)作出是否提起公訴的決定;辦案任務(wù)重、案多人少矛盾突出的,應(yīng)當(dāng)在三十日內(nèi)作出決定,不得延長辦理期限”。該規(guī)定也只能對(duì)檢察機(jī)關(guān)有直接約束力。同時(shí)。盡管第8條規(guī)定,“對(duì)于偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的輕微刑事案件,經(jīng)審查認(rèn)為符合快速辦理?xiàng)l件的,在作出批準(zhǔn)逮捕或因無逮捕必要而作出不批準(zhǔn)逮捕決定時(shí),可以填寫《快速移送審查建議書》,建議偵查機(jī)關(guān)及時(shí)移送審查”。這也僅僅是建議,不是強(qiáng)制性規(guī)定。特別是偵查機(jī)關(guān)不捕直訴案件更是無法監(jiān)督其快速移送審查。

(三)沒有較好體現(xiàn)公平與效率

因過分強(qiáng)調(diào)庭審效率,會(huì)弱化庭審審查查明案件事實(shí)的功能。在簡易程序公訴人出庭時(shí),訴前證據(jù)開示由于是在公訴人主持下進(jìn)行的,法官未參與,公訴人只對(duì)開示筆錄進(jìn)行舉證,不利于法官查明案件事實(shí),更不利于旁聽觀眾了解案件事實(shí)及證據(jù)是否確實(shí)充分。多數(shù)簡易程序案件省略了被告人陳述,法官通常也沒有就犯罪事實(shí)及細(xì)節(jié)多作訊問,這種情形不利于通過庭審發(fā)現(xiàn)刑訊逼供等違法情形,使得庭審發(fā)現(xiàn)案件事實(shí)的功能沒有彰顯。一般來講,程序越完備,則越能體現(xiàn)程序公正價(jià)值:程序越簡單,則越能體現(xiàn)訴訟效益價(jià)值。

(四)沒有統(tǒng)一的工作模式

最高人民檢察院的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)適用簡易程序?qū)徖淼墓V案件出庭工作的通知》提出。“要強(qiáng)化對(duì)適用簡易程序?qū)徖砉V案件的出庭支持公訴和訴訟監(jiān)督工作”,要求“在實(shí)踐中不斷和完善相關(guān)工作機(jī)制,簡化出庭工作程序和內(nèi)容。提高辦理簡易程序公訴案件的工作效率”。在快速辦理機(jī)制上,提出“采取若干案件相對(duì)集中提訊、相對(duì)集中移送、相對(duì)集中開庭等方式”:在出庭工作模式上,也只是宣告式地規(guī)定了“要積極探索符合實(shí)際的宣讀書、訊(詢)問、舉證、辯論方式”,但是,如何確保案件質(zhì)量又兼顧好公正與效率的具體操作內(nèi)容和程序均無詳細(xì)規(guī)定。

二、簡易程序公訴案件派員出庭工作問題的對(duì)策

(一)強(qiáng)化保障,確保簡易程序公訴案件派員出庭工作

人民檢察院派員出庭支持公訴是履行其追訴職責(zé)的重要內(nèi)容;是審判構(gòu)造的要求:公訴人出庭是行使其控訴職能的需要:是履行審判監(jiān)督職能的需要。為保證檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督職能在簡易程序中的實(shí)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化兩個(gè)保障。

一是強(qiáng)化人員數(shù)量保障。修改后的刑事訴訟法對(duì)簡易程序規(guī)定,對(duì)人均辦案在50件以上,尤其是在100件以上檢察機(jī)關(guān)來講,辦案人員將面臨較大壓力。因此,需在人員結(jié)構(gòu)上改善。如增加5年以上公訴年限人員比例。降低指定專人集中出庭時(shí)出現(xiàn)的突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

二是強(qiáng)化人員素能保障。通過組織不同類型案件和不同庭審方式觀摩庭以及多種形式的崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握簡易程序案件的出庭工作細(xì)則。提高簡易程序案件審查與出庭公訴分離的應(yīng)對(duì)能力。包括如何訊問、舉證、辯論,如何解決從簡易程序轉(zhuǎn)換為普通程序、開展訴訟監(jiān)督等。

(二)強(qiáng)化機(jī)制,規(guī)范簡易程序公訴案件派員出庭工作

1.完善協(xié)作機(jī)制,規(guī)范實(shí)現(xiàn)程序提速。一是強(qiáng)化督促協(xié)作提速偵辦移送。檢察機(jī)關(guān)對(duì)外與公安機(jī)關(guān)、人民法院建立溝通協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制:對(duì)內(nèi)公訴部門與偵查監(jiān)督部門共建信息平臺(tái)。偵查監(jiān)督部門經(jīng)審查認(rèn)為符合適用簡易程序?qū)徖淼陌讣k理的,在作出批準(zhǔn)逮捕或因無逮捕必要而作出不批準(zhǔn)逮捕決定時(shí),應(yīng)填寫《快速移送審查建議書》建議偵查機(jī)關(guān)及時(shí)移送審查:認(rèn)為證據(jù)有缺失的,可以建議偵查機(jī)關(guān)補(bǔ)證后及時(shí)移送審查。《快速移送審查建議書》應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送本院公訴部門。同時(shí),偵查監(jiān)督部門在審查逮捕嚴(yán)格審查羈押必要性并予以跟蹤監(jiān)督,公安機(jī)關(guān)嚴(yán)格偵查時(shí)限及時(shí)通報(bào)變更措施情況。一并告知公訴部門。二是注重靈活運(yùn)用三個(gè)集中提速審理,盡量確保當(dāng)庭宣判。針對(duì)案件性質(zhì)不同,強(qiáng)制措施不同,在確保公正與效率的前提下,采取相對(duì)集中移送、集中、集中開庭原則,盡量保證公益律師介入。確保當(dāng)庭宣判。

2.強(qiáng)化實(shí)施細(xì)則,規(guī)范辦理程序。嚴(yán)格按照刑事訴訟法等相關(guān)法律規(guī)定,實(shí)現(xiàn)“繁簡分流”,在確保公正的前提下實(shí)現(xiàn)便捷有序。一是告知與確認(rèn)程序合并。受理案件三日之內(nèi)的權(quán)利告知時(shí)一并訊問確認(rèn)被告人是否同意適用簡易程序并記入在卷:二是訊問與證據(jù)開示合并。對(duì)于事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分,被告人無異議案件,證據(jù)種類多、涉案事實(shí)多,被告人人數(shù)多等有選擇性的采用庭前證據(jù)開示,訊問嫌疑人時(shí)一并進(jìn)行證據(jù)開示,庭審時(shí)無需訊問被告人。三是簡明舉證。庭審舉證時(shí),適用概括式組合舉證和以出示開示筆錄的方式相結(jié)合,堅(jiān)持有利于指控犯罪:有利于保障被告人權(quán)益;應(yīng)出示風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)證據(jù)、實(shí)物證據(jù):定罪和量刑證據(jù)不必截然分開等,提速庭審舉止質(zhì)證實(shí)效。四是集中辯論。因簡易程序案件系被告人認(rèn)罪案件,其最關(guān)心的是量刑,法庭辯論的重點(diǎn)應(yīng)在量刑及法庭教育上,以凸顯簡易程序的價(jià)值功能;五是科學(xué)裁減相關(guān)工作。如推行審查報(bào)告簡化版,采用填表式模板:量刑建議采用填表式的一案一文;針對(duì)三年以下有期徒刑案件,簽批適當(dāng)放權(quán),授權(quán)部門負(fù)責(zé)人簽批。

3.強(qiáng)化制約措施,規(guī)范全程監(jiān)督。一是規(guī)范檢警銜接,強(qiáng)化偵查監(jiān)督。針對(duì)偵查環(huán)節(jié)出現(xiàn)直訴案件的時(shí)間長,或批逮后,用滿2個(gè)月的羈押期限后方才移送審查的情況定期通報(bào)督促偵查機(jī)關(guān)提高偵查質(zhì)量和偵查效率。二是注重環(huán)節(jié)銜接,強(qiáng)化審判監(jiān)督。在告知程序和庭前注重聽取訴訟參與人意見。加強(qiáng)公訴人與審判人員。注重把握好庭中監(jiān)督環(huán)節(jié)。通過公訴人出庭注重監(jiān)督審判程序是否違法,訴訟參與人權(quán)利是否被侵犯,權(quán)益是否得到保障。注重精細(xì)庭后監(jiān)督環(huán)節(jié)。進(jìn)一步明細(xì)改進(jìn)適用簡易程序案件判決裁定表,突出審查實(shí)體與程序并重、主刑與附加刑并重,修八后未成年人再犯罪不適用累犯等問題。

(三)統(tǒng)籌兼顧。提升簡易程序公訴案件派員出庭工作

1.探索適宜辦理模式,優(yōu)化資源配置。在簡易程序公訴案件公訴人出庭中,應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際確定適宜辦理模式,“相對(duì)集中模式”及簡易程序辦案組承辦人“定期輪換,合理配置”更符合基層工作實(shí)際。目前,與法院協(xié)商相對(duì)集中開庭比較容易,與公安協(xié)商相對(duì)集中移送難度較大。因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)偵查的特殊性,只有就某些類案可以選擇適用相對(duì)集中移送。如取保候?qū)徶痹V的交通肇事案件、輕傷害案件。此外,將簡易程序辦案組與普通程序辦案組之間定期進(jìn)行人員交流,辦案可以有松有馳,這樣既發(fā)揮了“繁簡分流、簡案專辦”制度的優(yōu)越性,又能有效克服其存在的不足之處。