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初二學(xué)生期中總結(jié)范文

時間:2023-03-01 16:32:02

序論:在您撰寫初二學(xué)生期中總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

初二學(xué)生期中總結(jié)

第1篇

期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取取得好的期末成績。以下是小編精心收集整理的關(guān)于初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文1尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行里仁中學(xué)20--20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會。大會共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。

會議進(jìn)行第一項(xiàng):請里仁中學(xué)荊常新校長作重要講話;

會議進(jìn)行第二項(xiàng):請學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流;

會議進(jìn)行第三項(xiàng):請教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定;

會議進(jìn)行第四項(xiàng):頒獎。

同學(xué)們,人活著是需要有點(diǎn)精神的,生活對每個人來說應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過本次表彰會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰;更希望其他同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

今天表彰大會到此結(jié)束,各位同學(xué)請把家長帶到教室內(nèi)參加家長會。散會!

初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文2家長們、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

首先,對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持,因?yàn)槲矣X得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學(xué)生鼓勁,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開“期中考試總結(jié)表彰暨家長大會”。

今天的大會有5項(xiàng)議程:

一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級及五年級發(fā)言

三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發(fā)言

四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程,有請教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎品,表彰先進(jìn)事跡,大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流

2、大會進(jìn)行第二項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

(1)、首先有請四年級同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言!

(2)、下面掌聲有請五年級同學(xué)發(fā)言

謝謝同學(xué)的精彩發(fā)言

3、大會進(jìn)行第三項(xiàng),班主任代表發(fā)言。

(1)、首先有請一年級陳老師講話,大家掌聲歡迎!

謝謝的講話!

(2)、下面掌聲有請六年級張老師講話

同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

4、大會進(jìn)行第四項(xiàng),有請政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié),大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

周主任全面系統(tǒng)的總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績和不足,“欲成才,先做人。”希望每一個同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

5、大會進(jìn)行第五項(xiàng)、有請趙校長做家長學(xué)校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

父母是孩子的第一位老師,你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達(dá)到什么目標(biāo),永遠(yuǎn)是家長和學(xué)校共同研討的話題,加強(qiáng)家長和學(xué)校的溝通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,教育孩子也應(yīng)有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽聽群眾的呼聲,家長的意見。我們決不會“諱病忌醫(yī)”。讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,

我堅信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過這次大會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們召開期中總結(jié)表彰會,表彰在上半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

下面宣布:20--年--期中表彰大會現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)請孫校長做上半學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

第二項(xiàng)請董助理做上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

第三項(xiàng)請朱主任宣讀表彰學(xué)生名單

第四項(xiàng)頒獎儀式正式開始

頒獎的順序是從一年級開始

1、第一組請一年級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

2、第二組請二年級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

3、第三組請三年級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

4、第四組請四年級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

5、第五組請五年

級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

6、第六組請六年級獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

7、第七組請在作文競賽中獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎.

第五項(xiàng)請學(xué)生代表張夢月同學(xué)上臺發(fā)言。

第六項(xiàng)請張主席做半期班級管理工作總結(jié)。

總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里再做新貢獻(xiàn)。希望全校學(xué)生以本次會議為契機(jī),深刻領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,再創(chuàng)我校教育教學(xué)成績的新輝煌!

初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已-結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會”。

本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:

在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

現(xiàn)在,我宣布:--九中20---20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會,現(xiàn)在開始!

半個學(xué)期來,由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?,涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。下面,進(jìn)行大會第一項(xiàng):有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎名單。

大會第二項(xiàng)?有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

大會第三項(xiàng)在這重要時刻,請胡夢嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎

謝謝胡-同學(xué)的精彩發(fā)言

人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?

大會第四項(xiàng)請教師代表田文娟老師發(fā)言。

讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

半個學(xué)期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),下面

進(jìn)行大會第五項(xiàng)有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)

趙主任對這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個班級、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。

一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

大會第六項(xiàng)請各班宣誓

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學(xué)習(xí)-,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

下面進(jìn)行大會第七項(xiàng)齊唱《怒放的生命》,全體起立

請坐

大會第八項(xiàng)?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點(diǎn)評

感謝王主任的精彩點(diǎn)評。

結(jié)束:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)?,苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

20---20--學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初二年級學(xué)年未表彰會主持講話稿范文5今天我們級部167名同學(xué)相聚在這里,共同對兩個月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布:------年汶陽中學(xué)六年級c級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)有()宣讀獲獎名單1班級優(yōu)秀生

2班級進(jìn)步生

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)有-------班()發(fā)言

教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)有-------班()發(fā)言

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。

四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)有-------班()發(fā)言

有人曾給過一個形象的比喻:5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學(xué)生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個學(xué)習(xí)的計劃安排

五、大會進(jìn)行第五項(xiàng)有--------班的()發(fā)言

第2篇

李彥

教了這么多年的學(xué),初二的學(xué)生的浮躁、兩極分化是有目共睹的。叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動﹑憑感情行事,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨(dú)立等特點(diǎn)。種種狀況表明,初二的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵期。初中二年級是初中生活開始分化的時期,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,環(huán)境熟悉了,人也熟悉了,一些學(xué)生就不像初一那樣規(guī)矩了。如果學(xué)校及家庭抓緊初二學(xué)生的教育工作,就會使更多的學(xué)生迎頭趕上,與集體一起前進(jìn)。絕大多數(shù)學(xué)生是勤奮學(xué)習(xí)要求上進(jìn)的,但由于他們思想還不夠成熟,看問題往往比較片面幼稚。他們希望別人把他們看成人、大人,希望別人信任尊重他們。這些因素可以總結(jié)幾個原因:1.生理因素。初二學(xué)生年齡基本在14歲左右,這個年紀(jì)的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期,青春期性成熟帶來的好奇心和探究欲,促進(jìn)青少年性意識的發(fā)展,怎樣去認(rèn)識愛情﹑處理對異性的好感﹑性行為,這些問題他們需要家長和老師的引導(dǎo)。但由于家長和社會對性知識教育采取閉鎖甚至恥于談?wù)摰膽B(tài)度,致使同學(xué)們產(chǎn)生青春期煩惱。2.學(xué)習(xí)壓力。初二階段雖然沒有升學(xué)的壓力,但是翻開初二課本,老師們都有一個明顯的感覺,知識比較深。因此,根據(jù)孩子們的特點(diǎn),為了他們能夠順利地進(jìn)入初二學(xué)習(xí),我從初一暑假開始做工作。

一、利用初一結(jié)束的家長會,與家長們深入地進(jìn)行探討孩子們就要到來的初二生活,而不僅是初一結(jié)束的總結(jié)。與家長們共同制定切實(shí)可行的假期計劃。在假期中每隔三五天與家長們利用家校通進(jìn)行交流本階段如何對孩子進(jìn)行管理教育,出現(xiàn)的個別情況會通過電話及時進(jìn)行聯(lián)系總結(jié)。在假期中做的工作如下:

1、調(diào)整生活習(xí)慣

針對假期里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)等現(xiàn)象,將作業(yè)具體化,每天做什么家長們很清楚,上班前為孩子們布置好,下班后及時為孩子進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)天解決。減少看電視和玩游戲的時間,防止開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。

2、消除開學(xué)焦慮癥

開學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在假期游玩熱鬧歡樂的氛圍之中,一想起上學(xué),心里多少有點(diǎn)不樂意,難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是暑假作業(yè)沒有做完,擔(dān)心受批評;有的孩子是在暑假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學(xué),就會難受。在開學(xué)前一周建議家長們給孩子逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,盡量開始實(shí)行上學(xué)期間的作息制度,做好復(fù)習(xí)舊知識,適當(dāng)預(yù)習(xí)新內(nèi)容,逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境,也可以多加強(qiáng)與父母的交流,幫助其消除開學(xué)焦慮癥,讓他們能夠做到開學(xué)后能迅速回到學(xué)校生活中來。

3、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品

通知準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,讓孩子們從心理上接受快要開學(xué)了的現(xiàn)實(shí),為開學(xué)做好準(zhǔn)備,為孩子創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。

二、開學(xué)后

1、制訂好學(xué)習(xí)計劃

新的學(xué)期新的希望,其實(shí)每個孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn),只是有可能在做的過程中堅持不住而已。開學(xué)前,在家長的幫助下與家長制訂一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,開學(xué)后再與班主任老師制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,這樣能起到激勵作用。計劃制定好了,老師與家長們還要做好監(jiān)督工作,能夠在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,達(dá)到理想效果。

2、班主任加強(qiáng)靠班指導(dǎo)

開學(xué)之初,要盡量和孩子們在一起,這樣發(fā)現(xiàn)問題及時解決,多采用說服教育,放下老師的身份與孩子們深入地交流,讓他們信任自己,愿意、能夠接受自己的教育。

3、加強(qiáng)開學(xué)階段的管理

不留給學(xué)生漏洞,嚴(yán)格管理,增加與學(xué)生們在一起的時間。這樣能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。也可以減輕孩子們剛從家里來后的不適感,有老師陪著,讓他們能夠安心在學(xué)校開展學(xué)校生活。

4、抓好開學(xué)前兩周

第3篇

一是乘勢而上,保質(zhì)量促提升。初二年級的總體質(zhì)量狀態(tài)呈現(xiàn)樂觀發(fā)展態(tài)勢,上期末全區(qū)統(tǒng)考一分兩率(均總分、高分率、低分率)中均總分位列全區(qū)第12、低分率第10,數(shù)學(xué)學(xué)科功不可沒(均分第9、及格率第10、優(yōu)秀率第7);

這次期中考試,一分兩率指標(biāo)(均總分、及格率、優(yōu)秀率)基本是片第一(均總分超17分、數(shù)學(xué)均分就超10分),500分以上6人(小紀(jì)2人、高徐1人),480分以上20人(小紀(jì)9人、高徐1人),片前10名有8人。目前質(zhì)量形勢是三個年級最好的,這就是努力的回報,這就是信心,這就是作為準(zhǔn)初三的質(zhì)量保證。

二是看到短板,提升質(zhì)量有空間。上期末全區(qū)統(tǒng)考,500分以上高分沒有(小紀(jì)、高徐各1人),高分段4人,高分率全區(qū)排18位,中等靠后,低分段(390分以下)65人占了年級人數(shù)一半。語文、英語、物理都相對靠后,語文均分全區(qū)22位(全區(qū)31所初中)、優(yōu)秀率排26位,英語均分排18位、優(yōu)秀率排22位、物理均分排24位、及格率排24位。本次考試,片狀元探花(第一、第二)在小紀(jì)高徐中學(xué)(我們第一名的總分有10分的差距),這些是差距、是短板,但也是進(jìn)步空間,只要我們思想重視,目標(biāo)明確,措施得當(dāng),步步穩(wěn)扎,抓鐵有痕,一定能有提升。

三是提優(yōu)補(bǔ)差,方法得當(dāng)很關(guān)鍵。站在全年級明確種子選手名單,明確各班種子學(xué)生,就是沖擊高分段的學(xué)生,沖擊全區(qū)前300名的學(xué)生苗子,高分段多一個、硬達(dá)線多一個就等于多了個江中升學(xué)指標(biāo),給后面的學(xué)生多了個升入江中的機(jī)會。班級所有老師都要形成共識,提優(yōu)拔尖,把片第一拿回來,學(xué)科成績好的爭取更好,薄弱學(xué)科的全力提升提高,使之不成為總分提高的短板;

學(xué)困生的提高難度更大,不能放棄,不能簡單呵斥,以罰帶教,還是要有耐心,多鼓勵多表揚(yáng),無論何時都不要傷學(xué)生自尊心,不要經(jīng)常罰站,多了就無效了。充分發(fā)動家長共同抓,轉(zhuǎn)移責(zé)任,尤其是課外學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,四班周老師家長協(xié)助交作業(yè)就是智慧的表現(xiàn),發(fā)動學(xué)生幫助抓,好生差生一對一互助組,一般是后10名學(xué)生,我稱之為“肩并肩互助組”(菲美有個肩并肩聯(lián)合軍演),幫助檢查督促指導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,蓮之星評選、三好生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員評選等評優(yōu)表彰最為重要條件。牢牢抓實(shí)兩頭就一定能帶動中間學(xué)生,均分及格率優(yōu)秀率就一定能上去。當(dāng)然最重要的還是做好教學(xué)七認(rèn)真,向七認(rèn)真要質(zhì)量,尤其是發(fā)揮學(xué)科組集體作用,老帶新,加強(qiáng)協(xié)作,互助共贏。我們的教學(xué)質(zhì)量考評是捆綁考核,學(xué)科捆綁,班級捆綁。

四是以愛施教,確立平民教育觀。水鄉(xiāng)教育的對象都是普普通通老百姓的孩子,老板干部子女都進(jìn)了城,有的小學(xué)就去了,甚至更早。我們都是從農(nóng)村走上教師崗位的,把平民孩子教好是我們的責(zé)任。盡管現(xiàn)在的孩子難教,現(xiàn)在的家庭監(jiān)管缺失,現(xiàn)在的家長難溝通,現(xiàn)在的教育大環(huán)境不利等等,但是我們直接面對的是成長中的孩子,做的是立德樹人的工作,是為國家為社會培養(yǎng)未來的勞動者,這就是使命,絕不是大道理。所以我們首先要時時有一顆愛心,換位看學(xué)生,就像對自己孩子一樣,充滿耐心充滿愛心。最近蒙城打老師事件輿論沸沸揚(yáng)揚(yáng),激起了關(guān)于體罰教育的大討論,呼吁立法允許體罰,更有專家斷言中國教師已經(jīng)到了最危險的時候(國歌說中華民族到了最危險的時刻),老師不能打?qū)W生不能體罰,學(xué)生打老師不對但不要大緊,有法保護(hù)。我們是不能違抗法律,但我們要學(xué)會保護(hù)好自己,不管不問肯定不行,好心做了錯事更鬧心,因?yàn)槲覀兪墙處?,我們有良心我們有?zé)任我們也有質(zhì)量要求,不管不顧行不行,也不行,一楊姓老師因無視學(xué)生在課上打架,承擔(dān)了一學(xué)生死亡10萬元賠償,擔(dān)責(zé)40%。群毆老師事件令人心寒,這個老師無疑是失敗的,冷靜想一想,有一點(diǎn)是肯定的,教育的方式方法肯定有問題,師生之間關(guān)系是冰冷的,學(xué)生沒有理解到老師的關(guān)心,或缺少溝通。有的學(xué)生怎么喊家長都沒用,甚至反作用。如果訓(xùn)斥沒用就換用鼓勵,即使教育批評也要讓學(xué)生感受到老師的愛的陽光,因?yàn)樗麄兌际呛⒆?,有的還是缺少教養(yǎng)的孩子,有的還是家庭關(guān)心和溫暖缺失的孩子。鼓勵的威力是大的,表揚(yáng)的作用是無窮的。輔導(dǎo)可以在辦公室,嚴(yán)厲的批評最好不要在辦公室,不把辦公室變成“公堂”, 因?yàn)樗械睦蠋煻荚?,放下師道尊?yán),摒棄教師所謂的權(quán)威。更要注意不能好心辦錯事,不要懲罰性的罰抄和罰站,扇耳光等,學(xué)生的逆反行為防不慎防,出走甚至走極端。教書育人我們老師前提先得保護(hù)好自己。希望我們?nèi)w老師能對所有的學(xué)生充滿愛心,把他們真正當(dāng)一個人來對待,越是差的學(xué)生將來可能他會越記住你,越是感激你。

五是強(qiáng)化管理,思想工作不放松。初二年級是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)工作實(shí)在的工作團(tuán)隊(duì),例如初二班級的晚拖,監(jiān)督學(xué)生在校完成家庭作業(yè),看出了我們班主任的敬業(yè)和奉獻(xiàn),九一班淳厚的學(xué)風(fēng)令人矚目,協(xié)作學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)向上,正氣升騰。二班的班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)質(zhì)量提升快,每天把家庭作業(yè)發(fā)到家長的微信群,三班閻老師也傾注了不少時間,四班周老師的不折不饒抓班級提高的精神令人感動,治班方法不少充滿智慧。班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,則班級興,班風(fēng)學(xué)風(fēng)差,則班級差,要善于建設(shè)和諧向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,死氣沉沉,老師課難上,這樣的班集體是難以出彩的。要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和校園生活,協(xié)助任課老師做好學(xué)生思想工作,關(guān)注關(guān)心特殊學(xué)生,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),抓實(shí)思想工作,談?wù)勗捔牧奶旒以L慰問指導(dǎo),節(jié)假日把責(zé)任交給家長,責(zé)任傳遞,要爭取家長的有力支持和配合,家長會要充分利用好,關(guān)于敏感的收費(fèi)等事情,一定要做好解釋,多聽聽家長的意見和想法。有溝通才有理解,有交流才有信任。

各位同仁,希望初二團(tuán)體老師能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,趁勢而上,提優(yōu)補(bǔ)差雙管齊下,以愛施教、以愛治班,重視班集體建設(shè),打造優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),倍加努力,群策群力,同心協(xié)力,我們相信明年中考一定能夠創(chuàng)造新輝煌。

各位老師:

剛才陸校長就八年級期中考試進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)分析全面、詳盡,暴露出了我們學(xué)科教學(xué)自身存在的問題,有很強(qiáng)的說服力。相信大家在這個會議之前,在拿到學(xué)生的試卷,看過學(xué)生的分?jǐn)?shù)后,各自也進(jìn)行過反思總結(jié)。

出現(xiàn)問題的原因是多方面的,有學(xué)生本身智力的因素,也有學(xué)生自身存在的非智力因素,如:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、主觀上不努力、比較懈怠,也有我們自身教學(xué)上存在的疏漏。我們無法改變學(xué)生的智力,但學(xué)生身上存在的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主觀上不努力,平時自身教學(xué)上的疏漏,我們是可以通過后天的努力改變的。

1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)精神的宣傳教育。多樹勤奮學(xué)習(xí)的正面典型,用身邊勤奮學(xué)習(xí)的典型事跡教育本班同學(xué),讓典型人物的勤奮精神感染其他人,讓他們學(xué)有榜樣,同時也營造了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、重視與學(xué)生的溝通與交流,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與成長。與學(xué)生的談心工作很重要,不能少。談心工作能讓學(xué)生體驗(yàn)到老師對他的關(guān)心幫助,拉近你與學(xué)生的情感距離,提高你今后做學(xué)生思想工作的有效性,點(diǎn)燃學(xué)生向往進(jìn)步的激情,增加學(xué)生進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力。平時,教師要關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生在成長過程中的每一個細(xì)微的變化,精心準(zhǔn)備好每一次與學(xué)生談心的內(nèi)容,讓學(xué)生體驗(yàn)到你因他的進(jìn)步而喜悅,因他的退步而憂慮的情感。談心工作,要開展而且要反復(fù)進(jìn)行。

3、精心準(zhǔn)備每節(jié)課,認(rèn)真上好每節(jié)課。備好課,是上好課的前提條件,提高課堂效率,上好課,又是質(zhì)量提升的重要保證。教師要精心備好每節(jié)課,來不得敷衍馬虎。對已有教案要認(rèn)真閱讀,針對本班實(shí)情和平時自己的知識經(jīng)驗(yàn)積累,對現(xiàn)有的教案作調(diào)整。做到:課不備好不進(jìn)課堂。

4、培植優(yōu)等生,抓好學(xué)困生。優(yōu)等生在平時就要注意培植,培植好優(yōu)等生是我們今后完成升學(xué)目標(biāo)的重要保證,事關(guān)學(xué)校今后的發(fā)展,是重中之重的工作。抓好學(xué)困生是提高班級均分的最有效的途徑,同時也是一個班級良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成的重要環(huán)節(jié)。學(xué)困生抓好了問題生的隊(duì)伍就會越來越小,學(xué)困生抓不好,這些學(xué)困生就很容易轉(zhuǎn)化為問題生,問題生隊(duì)伍就會越來越大,我們的工作就會越做越難做。

5、課任老師上課時要提前到班,下課后要延時離開。利用提前與延時的時間與學(xué)生交流溝通,既可增加師生感情,又可以避免課間沒有老師在場而出現(xiàn)的管理真空。

6、安排好下午第四節(jié)課。以往,各班下午的第四節(jié)課,主要是班主任上班,極少數(shù)主要學(xué)科的任課老師也能主動跟班主任要這樣的課,還有部分主要學(xué)科的任課老師就很少看到他們上班的身影,完完全全成了教授式的上課,這樣恐怕不行。我們平時就很少有時間上班對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),如果下午的第四節(jié)課,你也不想上上班,你這門學(xué)科在課堂教學(xué)以后出現(xiàn)的新問題就沒有時間去解決了。

我們主張,各班將下午第四節(jié)課,分配給本班主要學(xué)科的任課教師,這樣就可避免一個班級只有班主任一個人喝獨(dú)角戲或少數(shù)任課老師經(jīng)常不上班的現(xiàn)象,如果班上任課老師需要下午的第四節(jié)課,可以與當(dāng)日應(yīng)上班的老師協(xié)調(diào)一下。

時間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,交流分析教育教學(xué)中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

這次總結(jié)會上,我從以下兩個方面總結(jié),一是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié);

二是初二年級組總結(jié)。

首先是自己所擔(dān)任的物理學(xué)科總結(jié):

本學(xué)期,我擔(dān)任初二三四班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進(jìn),我信奉努力就會有回報。

物理學(xué)科是初二年級剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,可是一個月后,學(xué)習(xí)熱情大減,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時高時低,懶惰占據(jù)了主動。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。

有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點(diǎn),迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽就會,一做就錯,死記硬背,不會知識遷移;

記憶的物理理論和知識點(diǎn),翻開書全會,合上書都不會。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時完成,還有的抄別人作業(yè);

成績較好的學(xué)生,遇到不會的題目,不能主動找老師,隨時解決問題。我不能總在學(xué)生身上找原因,自己也存在很大不足。

自己講課說話語速快,學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了;

重點(diǎn)問題突出強(qiáng)調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出,沒有突出例題的典型性;

多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,省的課下不明白,不會;

關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用。

今后的做法:

1.針對物理學(xué)科概念多、規(guī)律多、公式多、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn)。單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以理解為主,在強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,提高成績。

2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時調(diào)整授課方案,讓學(xué)生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識很有用。

3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書是對重點(diǎn)知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶和理解

4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。

5.對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨(dú)找該學(xué)生面批,對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

6.對物理學(xué)科的學(xué)困生,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時找他們談話,及時進(jìn)行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點(diǎn)都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。我要給他們信心,堅持就能勝利。

7.加強(qiáng)測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學(xué)生成績。

初二年級組總結(jié):

過去的兩個月里,我們初二年級組全體教師在扈校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,工作都很認(rèn)真,很踏實(shí),是和諧團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)放心的團(tuán)隊(duì)。開學(xué)以來,初二年級各項(xiàng)工作都在緊張有序的進(jìn)行,召開了家長會,尤其對違紀(jì)學(xué)生的處理,對上網(wǎng)學(xué)生,打架學(xué)生,各位老師都積極獻(xiàn)言,對學(xué)生的教育起到了警醒作用,在紀(jì)律方面較以前有很大轉(zhuǎn)變,是大家共同參與的作用。

教學(xué)成績,雖然還有些不盡人意,但是我們一直用自己的良心教學(xué),饅頭苦干,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓孩子進(jìn)步。

班級管理,我們政教扣分嚴(yán)重些, 班主任老師應(yīng)該多盡些心,常問問學(xué)生,主動工作,把各項(xiàng)工作作細(xì),爭取減少扣分。

班級成績,也不均衡,一班各學(xué)科比較突出,二班的優(yōu)勢科目有數(shù)學(xué),三班的優(yōu)勢科目有語文,四班的優(yōu)勢科目有生物,物理,學(xué)科差距大,不利于班級整體成績的提高。所以略有失利的學(xué)科老師,要時刻調(diào)整教學(xué)方案,加強(qiáng)輔導(dǎo),盡快提高學(xué)生成績。

我們現(xiàn)階段正在進(jìn)行聽評課活動,希望大家走進(jìn)課堂,更深入的了解課堂,了解其他教師的教學(xué)狀態(tài),在常態(tài)的課堂中,帶著研究的眼光去發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)問題,我想最終受益者是老師自己,還有學(xué)生。

應(yīng)該說在座的各位工作都很勤勞認(rèn)真,無抱怨。針對這次期中考試,大家都及時與學(xué)生進(jìn)行了零距離的交流、輔導(dǎo)。相信大家在教學(xué)上有這種干勁與沖勁,何愁成績上不去?

有人說,教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過半個學(xué)期的工作,我們初二年級組的教育教學(xué)工作,成績還是很明顯的。一心抓教學(xué),齊心管學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。

第4篇

小學(xué)升到初中,學(xué)習(xí)方法有很大的轉(zhuǎn)變,初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn),初一是對小學(xué)知識的一個總結(jié),同時逐步轉(zhuǎn)入初中的學(xué)習(xí),對學(xué)生的基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了新的要求。而初三則對初中的知識進(jìn)行總結(jié),為轉(zhuǎn)入更高階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。初二的學(xué)習(xí)是初一和初三的中間階段,是順利實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,對搞好整個初中的學(xué)習(xí),順利的升入理想的高中是極為重要的。

想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進(jìn),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)等一些良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,我給大家的建議是:抓好課前預(yù)習(xí),規(guī)劃時間分配,分散整體任務(wù),安排重點(diǎn)突擊。

數(shù)學(xué)一定要提前做好預(yù)習(xí):

對于數(shù)學(xué)來說,即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。

初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個初中階段知識點(diǎn)的一半。這是一個很驚人的力量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐,即使是在初一學(xué)習(xí)不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

初二這一年,之所以說對數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個原因:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時間,那就是“物理”。

物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗(yàn):

物理這門學(xué)科,入門很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難理解的時候,就很難跟上步伐。所以孩子們可以在暑假提前學(xué)習(xí)更好的做好迎接兩極分化的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學(xué)習(xí)的重中之重。

英語的學(xué)習(xí)決不能忽視:

初二沒解決的問題,到了初三不但解決不了,還會越來越嚴(yán)重,所以同學(xué)們一定要謹(jǐn)記,“不懂就問”四個字,一旦在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)跟不上進(jìn)度,知識點(diǎn)遺漏等情況,馬上向老師或是同學(xué)求助,把問題解決在當(dāng)下,千萬不要想著等到初三去“查漏補(bǔ)缺”。

我們不只要“會做”,更要“得分”。中學(xué)英語的考試絕不僅僅是靠知識,而是大量的陷阱,偽裝。所以僅僅掌握一些詞匯、語法點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要通過平時的習(xí)題,發(fā)現(xiàn)出題,解題的規(guī)律,讓自己得到最高的分。閱讀完形也是這樣,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),僅僅讀懂文章并不能讓你得分,更重要的是對各種題型(細(xì)節(jié)題、主旨題、判斷題等等)解題方法,典型錯誤答案的揣摩。有的時候即使沒有讀懂文章也能得滿分,就是因?yàn)榻忸}方法到位。

第5篇

指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以創(chuàng)特色、創(chuàng)省級示范民辦初中為目標(biāo),面向教育、服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教改,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),努力發(fā)展校園電視臺,使之成為我校學(xué)生思想教育的宣傳陣地和學(xué)生培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)和豐富校園文化的新陣地。

組織機(jī)構(gòu):校園電視臺受學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校電教員具體負(fù)責(zé),由各處室、分校協(xié)辦,電視臺臺長、播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由初一、初二的學(xué)生組成。

電視臺名稱:“金海校園電視臺”“JHTV”

主要欄目設(shè)置:

1、新聞(國內(nèi)外重大新聞回顧,校園新聞);

2、專題節(jié)目(含教育、教學(xué)、后勤、英語特色等專題節(jié)目);

3、影視(愛國主義影片展播,經(jīng)典影片片斷,有教育意義的動畫片或故事片)。

播出時間:

1、周日晚7:00——7:30

2、周日下午1:00——4:00(影視類,視情況定播放次數(shù))

活動安排:

時間 活動或主要專題節(jié)目安排 責(zé)任人

份 1、制定工作計劃 辦公室

2、開學(xué)工作報道 辦公室

3、選聘電視臺工作人員 各班級

4、工作人員培訓(xùn) 龍 鳳

5、入學(xué)教育 政教處

6、學(xué)生軍訓(xùn)報道 政教處

7、開學(xué)典禮報道 教導(dǎo)處

8、“三優(yōu)班級”創(chuàng)建活動 教導(dǎo)處

9、“閃光在金?!蔽乃囃頃?團(tuán)委

月 1、德育常規(guī)落實(shí)情況抽查 政教處

2、學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法大檢查 政教處

3、初三學(xué)生演講比賽 教導(dǎo)處

4、初二、初三數(shù)學(xué)、物理競賽 教導(dǎo)處

5、學(xué)生發(fā)明設(shè)計方案征集 教導(dǎo)處

6、書法現(xiàn)場賽 教導(dǎo)處

7、縣中小學(xué)生文藝匯演 團(tuán)委

8、“三優(yōu)”班級典型事例報道(一) 教導(dǎo)處

9、校體育節(jié) 教導(dǎo)處

月 1、德育新舉措及效果跟蹤報道(一、二) 政教處

2、優(yōu)秀作業(yè)展播 教導(dǎo)處

3、期中考試及總結(jié) 教導(dǎo)處

4、英語實(shí)驗(yàn)班英語口語電視大賽 教導(dǎo)處

5、英語實(shí)驗(yàn)班特色展示(一、二) 教導(dǎo)處

6、期中德育工作總結(jié)表彰大會 政教處

7、德育標(biāo)兵事跡 政教處

8、后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示 后勤

9、期中考試典型學(xué)生報道 教導(dǎo)處

10、“三優(yōu)”班級典型事例報道(二) 教導(dǎo)處

月 1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹團(tuán)巡回演講 教導(dǎo)處

2、英語實(shí)驗(yàn)班特色展示(三——五) 教導(dǎo)處

3、全校創(chuàng)新作文大賽 教導(dǎo)處

4、校園第三屆藝術(shù)節(jié) 教導(dǎo)處

5、德育典型班級事跡報道(一、二) 政教處

6、分校典型經(jīng)驗(yàn)介紹(一、二、三) 各分校

月 1、期末考試及總結(jié) 教導(dǎo)處

2、慶?!霸?團(tuán)委

3、法制教育報告會 政教處

4、各項(xiàng)評優(yōu)、總結(jié)表彰 教導(dǎo)處

政教處

工作措施:

1、電視臺所有工作人員要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)日常管理,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。星期日集中活動時間不少于3小時。

2、各班收視情況要檢查計分,納入班級日常評比;

3、加強(qiáng)英語特色建設(shè),盡量推行中英雙語播放;

第6篇

指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以創(chuàng)特色、創(chuàng)省級示范民辦初中為目標(biāo),面向教育、服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教改,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),努力發(fā)展校園電視臺,使之成為我校學(xué)生思想教育的宣傳陣地和學(xué)生培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)和豐富校園文化的新陣地。

組織機(jī)構(gòu):校園電視臺受學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校電教員具體負(fù)責(zé),由各處室、分校協(xié)辦,電視臺臺長、播音員、編輯、記者(文字、圖象)等工作人員主要由初一、初二的學(xué)生組成。

電視臺名稱:“金海校園電視臺”“JHTV”

主要欄目設(shè)置:

1、新聞(國內(nèi)外重大新聞回顧,校園新聞);

2、專題節(jié)目(含教育、教學(xué)、后勤、英語特色等專題節(jié)目);

3、影視(愛國主義影片展播,經(jīng)典影片片斷,有教育意義的動畫片或故事片)。

播出時間:

1、周日晚7:00——7:30

2、周日下午1:00——4:00(影視類,視情況定播放次數(shù))

活動安排:

時間活動或主要專題節(jié)目安排責(zé)任人

九月份

1、制定工作計劃辦公室

2、開學(xué)工作報道辦公室

3、選聘電視臺工作人員各班級

4、工作人員培訓(xùn)龍鳳

5、入學(xué)教育政教處

6、學(xué)生軍訓(xùn)報道政教處

7、開學(xué)典禮報道教導(dǎo)處

8、“三優(yōu)班級”創(chuàng)建活動教導(dǎo)處

9、“閃光在金?!蔽乃囃頃F(tuán)委

十月

1、德育常規(guī)落實(shí)情況抽查政教處

2、學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法大檢查政教處

3、初三學(xué)生演講比賽教導(dǎo)處

4、初二、初三數(shù)學(xué)、物理競賽教導(dǎo)處

5、學(xué)生發(fā)明設(shè)計方案征集教導(dǎo)處

6、書法現(xiàn)場賽教導(dǎo)處

7、縣中小學(xué)生文藝匯演團(tuán)委

8、“三優(yōu)”班級典型事例報道(一)教導(dǎo)處

9、校體育節(jié)教導(dǎo)處

十一月

1、德育新舉措及效果跟蹤報道(一、二)政教處

2、優(yōu)秀作業(yè)展播教導(dǎo)處

3、期中考試及總結(jié)教導(dǎo)處

4、英語實(shí)驗(yàn)班英語口語電視大賽教導(dǎo)處

5、英語實(shí)驗(yàn)班特色展示(一、二)教導(dǎo)處

6、期中德育工作總結(jié)表彰大會政教處

7、德育標(biāo)兵事跡政教處

8、后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示后勤

9、期中考試典型學(xué)生報道教導(dǎo)處

10、“三優(yōu)”班級典型事例報道(二)教導(dǎo)處

十二月

1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹團(tuán)巡回演講教導(dǎo)處

2、英語實(shí)驗(yàn)班特色展示(三——五)教導(dǎo)處

3、全校創(chuàng)新作文大賽教導(dǎo)處

4、校園第三屆藝術(shù)節(jié)教導(dǎo)處

5、德育典型班級事跡報道(一、二)政教處

6、分校典型經(jīng)驗(yàn)介紹(一、二、三)各分校

元月

1、期末考試及總結(jié)教導(dǎo)處

2、慶?!霸眻F(tuán)委

3、法制教育報告會政教處

4、各項(xiàng)評優(yōu)、總結(jié)表彰教導(dǎo)處

政教處

工作措施:

1、電視臺所有工作人員要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)日常管理,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。星期日集中活動時間不少于3小時。

2、各班收視情況要檢查計分,納入班級日常評比;

3、加強(qiáng)英語特色建設(shè),盡量推行中英雙語播放;

第7篇

作中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),現(xiàn)特制定以下工作計劃:

一、班主任工作的重要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,為了保證學(xué)生的健康成長,時時接受學(xué)校對班主任工作進(jìn)行檢查和督促,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查、督促我的班主任工作質(zhì)量與情況,時時改進(jìn)自我的管

理方法,從思想意識上認(rèn)識到班主任工作的重要性。

三、本學(xué)期的目標(biāo)

1、全班各科平均分、優(yōu)秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數(shù)學(xué)、外語等能及格。

2、鼓勵學(xué)生參加各種活動,并取得好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項(xiàng)評比都進(jìn)入較好名次。

4、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。

四、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期能讓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律上新臺階。

具體安排:

九月份:

新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。

十月份:

長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

十一月份:組織好學(xué)生的期中考試,及時做好期中小結(jié)工作。

十二、一月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會活動。