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續(xù)凍申請(qǐng)書(shū)范文

時(shí)間:2023-03-01 16:32:27

序論:在您撰寫(xiě)續(xù)凍申請(qǐng)書(shū)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

續(xù)凍申請(qǐng)書(shū)

第1篇

一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。營(yíng)業(yè)儲(chǔ)蓄所是支行對(duì)外的“窗口”和“門面”,其主要職能就是存、取錢,特別是作為一線臨柜人員,每天都要和數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的錢打交道。在今年6月前,我在城北營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,附近小商小販多,因而存取款的人多,爛錢多,幾乎每周都有爛錢要上解。因此,上班時(shí)間工作之忙,業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹(shù)立農(nóng)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,我始終牢記貴行“一樣的業(yè)務(wù),不一樣的服務(wù),我們能做得更好”的服務(wù)宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細(xì)致地?cái)?shù)好每一分錢,給儲(chǔ)戶一個(gè)滿意的服務(wù)。由于我工作認(rèn)真、過(guò)細(xì),兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差,未與儲(chǔ)戶發(fā)生一起爭(zhēng)吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了儲(chǔ)戶的滿意和信任,主動(dòng)在我所存款數(shù)十萬(wàn)元。如縣運(yùn)管所原所長(zhǎng)李春昌,在別的銀行受到委屈后,將他的存款近十萬(wàn)元全部轉(zhuǎn)入我所儲(chǔ)蓄。

二是合同期內(nèi),以優(yōu)良的作風(fēng)確保了生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),隨著國(guó)家大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻,金融安全不容忽視。為確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和個(gè)人生命安全,我在當(dāng)班期間嚴(yán)格遵守省、市、縣行的各項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)金、電腦、空調(diào)、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作,并隨時(shí)檢查,及時(shí)消除安全隱患。下班攬儲(chǔ)時(shí),我也注意做好安全防范工作。近兩年來(lái),我在愛(ài)人的支持幫助下,爭(zhēng)取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運(yùn)公司等單位在城北所開(kāi)戶,其中開(kāi)對(duì)公戶兩家,開(kāi)工資戶兩家,各項(xiàng)攬儲(chǔ)都超額完成了規(guī)定任務(wù)。對(duì)于數(shù)額較大的儲(chǔ)蓄資金,我總是要求愛(ài)人派專車接送,確保萬(wàn)無(wú)一失。兩年來(lái)我當(dāng)班期間沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

三是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電加油”,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。XX年我在參加省農(nóng)村金融職大大專班的學(xué)習(xí)后,又在家自學(xué)了電腦的基本知識(shí)?,F(xiàn)在,五筆打字,abis操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤儲(chǔ)戶時(shí)間的事件。

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴行的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴行同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示“農(nóng)行人”的美好形象。

?此致

第2篇

我叫***,女,33歲,大專文化,2002年9月與貴行簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在貴行馬鞍山新區(qū)政務(wù)公開(kāi)大廳營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái),我在行、所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的攬儲(chǔ)、攬卡等各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請(qǐng)續(xù)訂勞動(dòng)合同,其理由有三:

一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。營(yíng)業(yè)儲(chǔ)蓄所是支行對(duì)外的“窗口”和“門面”,其主要職能就是存、取錢,特別是作為一線臨柜人員,每天都要和數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的錢打交道。在今年6月前,我在城北營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,附近小商小販多,因而存取款的人多,爛錢多,幾乎每周都有爛錢要上解。因此,上班時(shí)間工作之忙,業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹(shù)立農(nóng)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,我始終牢記貴行“一樣的業(yè)務(wù),不一樣的服務(wù),我們能做得更好”的服務(wù)宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細(xì)致地?cái)?shù)好每一分錢,給儲(chǔ)戶一個(gè)滿意的服務(wù)。由于我工作認(rèn)真、過(guò)細(xì),兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差,未與儲(chǔ)戶發(fā)生一起爭(zhēng)吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了儲(chǔ)戶的滿意和信任,主動(dòng)在我所存款數(shù)十萬(wàn)元。如縣運(yùn)管所原所長(zhǎng)李春昌,在別的銀行受到委屈后,將他的存款近十萬(wàn)元全部轉(zhuǎn)入我所儲(chǔ)蓄。

二是合同期內(nèi),以優(yōu)良的作風(fēng)確保了生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),隨著國(guó)家大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻,金融安全不容忽視。為確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和個(gè)人生命安全,我在當(dāng)班期間嚴(yán)格遵守省、市、縣行的各項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)金、電腦、空調(diào)、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作,并隨時(shí)檢查,及時(shí)消除安全隱患。下班攬儲(chǔ)時(shí),我也注意做好安全防范工作。近兩年來(lái),我在愛(ài)人的支持幫助下,爭(zhēng)取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運(yùn)公司等單位在城北所開(kāi)戶,其中開(kāi)對(duì)公戶兩家,開(kāi)工資戶兩家,各項(xiàng)攬儲(chǔ)都超額完成了規(guī)定任務(wù)。對(duì)于數(shù)額較大的儲(chǔ)蓄資金,我總是要求愛(ài)人派專車接送,確保萬(wàn)無(wú)一失。兩年來(lái)我當(dāng)班期間沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

三是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電加油”,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。2001年我在參加省農(nóng)村金融職大大專班的學(xué)習(xí)后,又在家自學(xué)了電腦的基本知識(shí)。現(xiàn)在,五筆打字,ABIS操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤儲(chǔ)戶時(shí)間的事件。

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴行的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴行同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示“農(nóng)行人”的美好形象。

此致

敬禮

第3篇

   您好!

 

本人XXX,男,34歲,本科文憑,2012年7月到XXXX公司參加工作,現(xiàn)在XXX公司上班。參加工作以來(lái),我在單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請(qǐng)續(xù)訂勞動(dòng)合同,其理由有二:

     一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。我在XXX公司上班。主要負(fù)責(zé)工地上的日常施工管理工作,到貴公司以來(lái)我參與完成了天XXXX施工建設(shè)工作。主要負(fù)責(zé)施工中的安全管理監(jiān)督工作。在工作中我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職以來(lái),嚴(yán)格按照項(xiàng)目部指定的工作目標(biāo),全面貫徹‘安全第一、預(yù)防為主’的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、信任和支持下,從事我非常珍惜的這個(gè)工作,以積極的態(tài)度投入工作,工作中我感到非常充實(shí)。

 

二是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電加油”,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),在2017年取得了XXX的證書(shū),對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴單位的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴單位同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示單位的美好形象。

 

    此致

敬禮!

 

 

    

第4篇

二是合同期內(nèi),以優(yōu)良的作風(fēng)確保了生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),隨著國(guó)家大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻,金融安全不容忽視。為確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和個(gè)人生命安全,我在當(dāng)班期間嚴(yán)格遵守省、市、縣行的各項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)金、電腦、空調(diào)、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作,并隨時(shí)檢查,及時(shí)消除安全隱患。下班攬儲(chǔ)時(shí),我也注意做好安全防范工作。近兩年來(lái),我在愛(ài)人的支持幫助下,爭(zhēng)取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運(yùn)公司等單位在城北所開(kāi)戶,其中開(kāi)對(duì)公戶兩家,開(kāi)工資戶兩家,各項(xiàng)攬儲(chǔ)都超額完成了規(guī)定任務(wù)。對(duì)于數(shù)額較大的儲(chǔ)蓄資金,我總是要求愛(ài)人派專車接送,確保萬(wàn)無(wú)一失。兩年來(lái)我當(dāng)班期間沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。版權(quán)所有

三是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電加油”,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。2001年我在參加省農(nóng)村金融職大大專班的學(xué)習(xí)后,又在家自學(xué)了電腦的基本知識(shí)?,F(xiàn)在,五筆打字,ABIS操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤儲(chǔ)戶時(shí)間的事件。

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴行的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴行同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示“農(nóng)行人”的美好形象。

第5篇

一、幫助幼兒樹(shù)立良好的自我形象

自我形象是人內(nèi)心對(duì)自我的評(píng)價(jià),是關(guān)于自己能力、情感、行為等方面的總體認(rèn)識(shí),如同為自己畫(huà)的一幅自畫(huà)像。具有良好自我形象的人一般都具有健康的情緒、情感,在日常生活中對(duì)人對(duì)事能表現(xiàn)出積極熱情的認(rèn)識(shí)和行為,幼兒亦如此。我們有目的、有計(jì)劃地通過(guò)美術(shù)活動(dòng),幫助幼兒全面地認(rèn)識(shí)自己、了解自己,形成良好的自我形象。

1.裝扮顯微鏡全面認(rèn)識(shí)自己

我們常常組織幼兒用手或替代物裝扮成顯微鏡,用顯微鏡來(lái)細(xì)細(xì)地觀察自己的身體、想法、情緒情感。然后,把自己看到的東西用自己喜歡的方式畫(huà)下來(lái)。如一個(gè)大班的男孩用卷筒紙芯裝扮成顯微鏡,仔細(xì)地觀察自己的手,片刻后他在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的手,五個(gè)手指特別粗壯,好像樹(shù)枝一樣向外張開(kāi)。他說(shuō):“媽媽說(shuō)我的手真能干,會(huì)自己系鞋帶;老師說(shuō)我的手真能干,會(huì)折出各種各樣的小船,我很開(kāi)心。”這種活動(dòng)可以幫助幼兒認(rèn)真地研究自己,發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

2.繪畫(huà)處于愉悅情景中的自己

心情愉悅的時(shí)候幼兒最為欣賞自己,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是積極、肯定的。所以,我們常常讓幼兒繪畫(huà)處于愉悅情景中的自己,如“我在最喜歡的地方”“我在長(zhǎng)大”“我穿喜歡的衣服”“我最喜歡做的事”“我的夢(mèng)”等,注重鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒畫(huà)出表現(xiàn)自己能力的行為和表情,更好地了解自己的興趣愛(ài)好和能力,從而獲得良好的自我認(rèn)識(shí)。

我們還組織幼兒照鏡子畫(huà)出自己臉上的各種表情,討論什么樣的表情最美,幼兒一致認(rèn)為最美的表情是笑。當(dāng)孩子情緒低落時(shí),我們就請(qǐng)他變出一個(gè)最美的表情。比如有一天,一個(gè)女孩在詞語(yǔ)接龍比賽時(shí)輸了,她難過(guò)得哭了,教師悄悄地走到她身邊給她一面小鏡子和一張紙說(shuō):“照照鏡子,試試變化你的表情,變出一個(gè)最美的表情,然后把最美的表情畫(huà)在紙上?!迸?duì)著鏡子做了一個(gè)笑臉,在做出笑臉和畫(huà)笑臉的過(guò)程中,她也漸漸快樂(lè)了起來(lái)。

二、幫助幼兒學(xué)會(huì)疏導(dǎo)消極的情緒

《指南》在健康領(lǐng)域的教育建議中指出“幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒”。繪畫(huà)作品中一定會(huì)融入作者的情感體驗(yàn),幼兒的繪畫(huà)作品更是如此。生活中常常發(fā)現(xiàn),幼兒用一幅畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的情緒體驗(yàn),比用詞語(yǔ)表達(dá)來(lái)得更為容易和準(zhǔn)確,這說(shuō)明繪畫(huà)有助于幼兒情緒的表達(dá)和調(diào)控。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),對(duì)生氣、憤怒、傷心等消極情緒的調(diào)控難度最大。調(diào)控這些消極情緒的一個(gè)重要方式是合理疏導(dǎo),我們就借助繪畫(huà)活動(dòng),使幼兒的消極情緒得以疏導(dǎo),從而有效進(jìn)行情緒的調(diào)控。

1.形象疏導(dǎo)

例如,一個(gè)男孩畫(huà)了一個(gè)人,然后用粗粗的黑線將這個(gè)人涂掉,這表明他對(duì)這個(gè)人抱有厭惡的情緒。發(fā)現(xiàn)這一情況后,教師對(duì)他說(shuō):“你想在這幅畫(huà)里說(shuō)什么?想想怎樣畫(huà)才能讓別人清楚地知道你對(duì)他生氣的原因?!苯處熯@是在幫助他弄清自己的想法,并將它用合適的方式表達(dá)出來(lái)。這種表達(dá)不是一種沒(méi)有方向的狂烈發(fā)泄,而是一種有組織述說(shuō)。通過(guò)有組織的述說(shuō),一方面,幼兒可以緩解較為激烈的情緒,冷靜下來(lái),另一方面幫助幼兒重新認(rèn)識(shí)他所厭惡的人,明白厭惡的具體原因,找出應(yīng)對(duì)的策略。

有時(shí)候,幼兒可能對(duì)某些事情或情景比較懼怕,可以通過(guò)畫(huà)出其所懼怕的事情或情景來(lái)緩解原有的懼怕情緒。如一個(gè)女孩非常害怕打針,我們就讓她多次畫(huà)出自己在醫(yī)院里打針的情景,結(jié)果,她再次去醫(yī)院打針時(shí)就覺(jué)得心情放松了許多。

繪畫(huà)還可以將幼兒的焦慮情緒轉(zhuǎn)變成某些清楚可視的物體,從而減輕焦慮感。一些幼兒喜歡畫(huà)夢(mèng)魘之類的怪物,其實(shí)是想去控制和征服自己的焦慮和恐懼。 因此,我們常常鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒把自己感到焦慮和擔(dān)心的事情畫(huà)出來(lái),以緩解消極情緒。一個(gè)幼兒就這樣說(shuō)過(guò):“我把黑暗中的怪物畫(huà)在紙上,就能看見(jiàn)它的樣子了,我現(xiàn)在不像原來(lái)那樣害怕黑暗了?!?/p>

2.色彩疏導(dǎo)

印象派畫(huà)家莫奈明確表示“色彩完全是一種趣味和情感問(wèn)題”。幼兒對(duì)色彩的反應(yīng)是強(qiáng)烈的和敏感的,而且他們繪畫(huà)時(shí)選擇的顏色大多與自己的心情有關(guān)。教師可以誘導(dǎo)幼兒用不同的顏色來(lái)傳達(dá)自己內(nèi)心的感受,從而了解幼兒的情緒情感,有的放矢地進(jìn)行引導(dǎo)。

有一次,我們引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)心形,用色彩表示自己的心情和情緒。女孩A在一個(gè)心形的中間,用淺藍(lán)色畫(huà)了一滴眼淚,她說(shuō):“昨天,媽媽生病了,我很難過(guò)?!蹦泻用強(qiáng)烈的紅色去畫(huà)心形,他說(shuō):“昨天晚上汽車?yán)嚷暫茼?,吵得我一晚上沒(méi)睡好覺(jué),我很生氣?!蹦泻在心形中涂滿了黑色,上面又用了少許灰色。他說(shuō):“今天早上我把豆?jié){打翻了,被老師批評(píng)了,現(xiàn)在心情很壞?!迸畫(huà)的心形上面有許多密密麻麻黑色的短線,還有一雙眼睛,她說(shuō):“晚上睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)房間里有一亮一亮的東西,我很害怕?!蹦泻畫(huà)了一顆寶藍(lán)色的心形,他說(shuō):“我沒(méi)帶傘,全身上下被大雨淋濕了?!迸用五顏六色去描畫(huà)心形,她說(shuō):“我的心情是彩色的,因?yàn)榻裉煳液荛_(kāi)心?!笔苓@次活動(dòng)的啟迪,我們常常鼓勵(lì)情緒低落的幼兒去選擇明亮的色彩作畫(huà),用于調(diào)整和改善自己的心情。

3.線條疏導(dǎo)

線條是繪畫(huà)的最基本的元素,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),用線條隨意涂鴉是他們用以表達(dá)思想的最原始方式。因此,教師也可以引導(dǎo)幼兒用不同粗細(xì)和形狀的線條,表現(xiàn)不同的情緒和情感。如幼兒用鋸齒狀的線條表達(dá)生氣,用豆芽式的線條表示慚愧,用雜亂無(wú)序、互相交叉的線條表達(dá)煩躁,用顫抖式線條表達(dá)害怕,等等。通過(guò)這種畫(huà)線條的情緒疏導(dǎo),幼兒漸漸學(xué)會(huì)如何調(diào)控自己的心理,有節(jié)制地表達(dá)情緒。

4.泥塑疏導(dǎo)

泥塑也能有效地幫助幼兒疏導(dǎo)消極的情感。例如,兩個(gè)男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),雙方都怒氣沖沖,誰(shuí)勸都不行。這時(shí),教師給他們每人兩塊粘泥,說(shuō):“現(xiàn)在,你會(huì)用粘泥做什么呢?”一男孩將粘泥連續(xù)向桌上猛擊,而另一男孩則用雙手猛力地搓、揉、砍、壓粘泥。粘泥使他倆的憤怒情緒及時(shí)得到了疏導(dǎo),此時(shí),教師再進(jìn)行調(diào)解和教育。

三、幫助幼兒了解和體驗(yàn)他人的情緒情感

在美術(shù)欣賞活動(dòng)中,我們有針對(duì)性地選擇具有情感表現(xiàn)性的作品,如人物畫(huà)、景物畫(huà)等,并從表現(xiàn)單一情感的作品逐步過(guò)渡到情感線索較多的、情感類型較復(fù)雜的作品。在指導(dǎo)幼兒欣賞的過(guò)程中,側(cè)重引導(dǎo)幼兒對(duì)作品所表達(dá)的情緒進(jìn)行識(shí)別和體驗(yàn)。比如,結(jié)合母親節(jié)的活動(dòng),我們組織幼兒欣賞表現(xiàn)母親和孩子之間互相關(guān)愛(ài)的繪畫(huà)作品,通過(guò)欣賞,幼兒深深地體驗(yàn)到母親對(duì)子女的愛(ài),并創(chuàng)作了表現(xiàn)自己對(duì)媽媽尊重、體貼和關(guān)愛(ài)的繪畫(huà)作品。

第6篇

縣農(nóng)業(yè)銀行: 

    我叫***,女,33歲,大專文化,2002年9月與貴行簽訂為期兩年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)在貴行馬鞍山新區(qū)政務(wù)公開(kāi)大廳營(yíng)業(yè)所上班。兩年來(lái),我在行、所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的攬儲(chǔ)、攬卡等各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,決定申請(qǐng)續(xù)訂勞動(dòng)合同,其理由有三:一是合同期內(nèi),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹(shù)立了良好的對(duì)外形象。營(yíng)業(yè)儲(chǔ)蓄所是支行對(duì)外的“窗口”和“門面”,其主要職能就是存、取錢,特別是作為一線臨柜人員,每天都要和數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的錢打交道。在今年6月前,我在城北營(yíng)業(yè)所上班。由于該所地處鬧市,附近小商小販多,因而存取款的人多,爛錢多,幾乎每周都有爛錢要上解。因此,上班時(shí)間工作之忙,業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹(shù)立農(nóng)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象,我始終牢記貴行“一樣的業(yè)務(wù),不一樣的服務(wù),我們能做得更好”的服務(wù)宗旨,總是做到早上班、遲下班,耐心細(xì)致地?cái)?shù)好每一分錢,給儲(chǔ)戶一個(gè)滿意的服務(wù)。由于我工作認(rèn)真、過(guò)細(xì),兩年來(lái)不僅未發(fā)生一筆誤差,未與儲(chǔ)戶發(fā)生一起爭(zhēng)吵,而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了儲(chǔ)戶的滿意和信任,主動(dòng)在我所存款數(shù)十萬(wàn)元。如縣運(yùn)管所原所長(zhǎng)李春昌,在別的銀行受到委屈后,將他的存款近十萬(wàn)元全部轉(zhuǎn)入我所儲(chǔ)蓄。 

二是合同期內(nèi),以優(yōu)良的作風(fēng)確保了生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),隨著國(guó)家大經(jīng)濟(jì)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻,金融安全不容忽視。為確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和個(gè)人生命安全,我在當(dāng)班期間嚴(yán)格遵守省、市、縣行的各項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)金、電腦、空調(diào)、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作,并隨時(shí)檢查,及時(shí)消除安全隱患。下班攬儲(chǔ)時(shí),我也注意做好安全防范工作。近兩年來(lái),我在愛(ài)人的支持幫助下,爭(zhēng)取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運(yùn)公司等單位在城北所開(kāi)戶,其中開(kāi)對(duì)公戶兩家,開(kāi)工資戶兩家,各項(xiàng)攬儲(chǔ)都超額完成了規(guī)定任務(wù)。對(duì)于數(shù)額較大的儲(chǔ)蓄資金,我總是要求愛(ài)人派專車接送,確保萬(wàn)無(wú)一失。兩年來(lái)我當(dāng)班期間沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。 

三是合同期內(nèi),以頑強(qiáng)的毅力提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。兩年來(lái),在愛(ài)人的支持下,工作之余,我總是主動(dòng)放棄休息和娛樂(lè)時(shí)間,拋開(kāi)繁瑣的家務(wù),集中精力,積極主動(dòng)地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷為自己“充電加油”,以使個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。2001年我在參加省農(nóng)村金融職大大專班的學(xué)習(xí)后,又在家自學(xué)了電腦的基本知識(shí)?,F(xiàn)在,五筆打字,ABIS操作等項(xiàng)業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸,操作流利。另外,對(duì)其它與工作相關(guān)的業(yè)務(wù),我也是努力學(xué)習(xí),盡快掌握。兩年來(lái),我個(gè)人在當(dāng)班期間,沒(méi)有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難住、以致耽誤儲(chǔ)戶時(shí)間的事件。 

兩年來(lái),我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無(wú)奇的小事,取得了一些成績(jī),但與貴行的要求比,還有很大的差距。今后,如果貴行同意我續(xù)訂勞動(dòng)合同,我將更加努力學(xué)習(xí),更加發(fā)奮工作,用優(yōu)良的作風(fēng)、一流的服務(wù)展示“農(nóng)行人”的美好形象。 

此致 

敬禮 

第7篇

您們好!

我叫xx,本公司職業(yè)是:生產(chǎn)操作員,XX年x月與本單位簽訂為期一年的勞動(dòng)合同,現(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮,申請(qǐng)續(xù)簽勞動(dòng)合同。在過(guò)去的五年里,我在本公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下,按照崗位職責(zé)要求和一切規(guī)則,認(rèn)認(rèn)真真地做好了本職工作,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。鑒于此,我更是盡心盡力做好這一份工作,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)然在工作中也有待改正的地方,這里還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我糾正。在本公司,我更加深入地了解了我們生產(chǎn)工藝技術(shù)的工作,我熱愛(ài)這行工作。我希望能夠繼續(xù)為本公司服務(wù),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同意續(xù)簽勞動(dòng)合同,我必將更加努力的工作,遵守職業(yè)道德,虛心學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐更緊密地結(jié)合起來(lái),以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一份工作,為本公司的工作發(fā)揮力量?;谝陨纤?,我申請(qǐng)改簽無(wú)固定期勞動(dòng)合同,并希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

此致

敬禮

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