時間：2023-03-07 15:17:05
序論：在您撰寫高校調(diào)研報告時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、基本情況
視察組由市政協(xié)副主席帶隊，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的陪同下，分別視察了師專校園，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。具體視察了生物多樣性科普長廊、語言實驗室、生物實驗室、網(wǎng)絡(luò)中心、機房、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、學(xué)術(shù)報告廳、階梯教室、物理實驗室、體操房、心理輔導(dǎo)中心、圖書館自修大廳、學(xué)生宿舍、公寓、音樂系琴房、版畫工作室、美術(shù)館、報刊閱覽室、電子閱覽室、圖書館及分校區(qū)和將搬遷的新校址等。并召開了座談會，會上師專校長杜巍對學(xué)校發(fā)展情況作了全面介紹。視察采用聽、看、議的方法進行。座談會上，委員們充分發(fā)表了自己的意見和看法，對師專的建設(shè)和發(fā)展提出了許多意見、建議。
通過視察，政協(xié)委員們認為：在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳和全市各族人民的支持下，師專經(jīng)過26年的建設(shè)和發(fā)展，已實現(xiàn)了一定的辦學(xué)規(guī)模，積累了良好的教學(xué)資源，具備了一定的辦學(xué)實力，在學(xué)校發(fā)展定位、轉(zhuǎn)變教育思想、培育辦學(xué)特色、提高學(xué)校管理水平等方面作了卓有成效的探索和實踐，具備了適度擴大辦學(xué)規(guī)模，適時提升辦學(xué)層次，建設(shè)本科層次的（）學(xué)院，實現(xiàn)新的發(fā)展目標的基礎(chǔ)條件。對此，政協(xié)委員們予以充分肯定，對今后的發(fā)展寄予殷切希望。
1、整合教學(xué)資源，強化專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)規(guī)模進一步擴大。學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展的實際需要，對原有的教學(xué)資源進行整合，對專業(yè)學(xué)科進行增設(shè)，調(diào)整和改造。截至目前，學(xué)校設(shè)有中文系、英語系、數(shù)學(xué)系、社會科學(xué)系、歷史學(xué)系、音樂系、美術(shù)系、體育系、生命科學(xué)系、計算機科學(xué)系、園藝學(xué)系等11個系21個專業(yè)，其中有16個教師教育專業(yè)和5個高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)；涵蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等六大學(xué)科門類；形成了多學(xué)科專業(yè)綜合發(fā)展的態(tài)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟社會的能力有較大增強。經(jīng)過擴招，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生3036人，各類非全日制本、專科成人教育學(xué)員6364人，各類人才培養(yǎng)總規(guī)模為9400人，面向全省16個地州市招生。
2、師資隊伍建設(shè)成效明顯。通過推薦，選送中青年教師攻讀博士或碩士學(xué)位，加強人才培養(yǎng)和引進等方式，學(xué)校師資隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，職稱結(jié)構(gòu)顯著改善，年齡結(jié)構(gòu)趨于合理，整體實力不斷增強。全?，F(xiàn)有教師174人，專任教師中有教授、副教授45人，具有碩士以上學(xué)位的教師14人。
3、重視辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)公共服務(wù)體系建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有生物學(xué)綜合實驗中心、物理學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用實驗中心、教育技術(shù)中心和網(wǎng)管計算中心等4個實驗中心，下屬26個實驗室，多媒體教室8個1056座，語言實驗室3個143座，有教學(xué)用計算機481臺，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值712萬元，力爭年內(nèi)突破1000萬元；圖書館藏書289365冊(件)，閱覽學(xué)習(xí)座位1183座，電子閱覽室2個199座；學(xué)校校園局域網(wǎng)采用Client/Server體系結(jié)構(gòu)及1000M快速以太網(wǎng)技術(shù),1000M/100M網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),布信息點140個,連接計算機400余臺，與因特網(wǎng)聯(lián)接，信息暢通；與龍生綠色產(chǎn)業(yè)（集團）有限公司、茶樹良種場，市各縣（區(qū)）一中，市幼兒園及市中級人民法院等部門分別簽署合作共建教育教學(xué)實踐研究基地協(xié)議書，各專業(yè)校外教學(xué)實踐基地達30個；有教育科學(xué)研究所、地方經(jīng)濟文化研究所、生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所和絕版木刻研究所等四個研究所，有美術(shù)館，地方民族民間藝術(shù)博物館，有目前在省內(nèi)高校一流的版畫工作室等優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)施。
4、精心打造特色專業(yè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。一是與中國科學(xué)院熱帶植物園合作共建“熱帶園藝人才培養(yǎng)基地”，在師專和西園充分共享“西園”優(yōu)質(zhì)的科技教育人才和多媒體教室、圖書館、實驗樓、標本館、種質(zhì)庫、試驗實習(xí)用地2300畝等優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施資源，采用“2+1”分段教學(xué)、實踐的模式培養(yǎng)從事熱區(qū)生物資源培育開發(fā)的應(yīng)用性專門人才。二是依托絕版木刻優(yōu)勢，精心培育和打造美術(shù)專業(yè)特色，使之在省內(nèi)高校同類專業(yè)中具有明顯的優(yōu)勢，在國內(nèi)美術(shù)界有較強的知名度和影響力，成為我市充分共享的社會文化藝術(shù)資源和文化建設(shè)的亮點。三是在青少年心理健康教育，禁毒與艾滋病預(yù)防教育等方面形成特點。
二、今后三年建設(shè)發(fā)展目標
經(jīng)過——三年的建設(shè)、改革和發(fā)展，到年具備擴大辦學(xué)規(guī)模，升格為多學(xué)科專業(yè)的本科學(xué)院的基本條件。實現(xiàn)全日制在校生5000人，非全日制在校生5000——6000人，各類人才培養(yǎng)1——1.1萬人的總規(guī)模。把學(xué)校辦成立足滇西南，面向全省及東南亞國家，依托教師教育的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，辦學(xué)形式開放、多樣、靈活，本?？平逃⒋妫瑢W(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，普通高等教育與成人高等教育、全日制教育與函授、夜大學(xué)教育相結(jié)合，對社會的開放程度增大，形成規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益有機統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)特色突出的多學(xué)科專業(yè)的本科層次的學(xué)院，成為市教育、科技、文化、信息中心，更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
三、師專進一步發(fā)展存在的困難和需要解決的問題
一是辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不足，主要辦學(xué)條件指標如校園面積，建筑面積，教學(xué)儀器設(shè)備總值等仍低于部頒合格標準，尤其是辦學(xué)空間狹小，成為目前制約學(xué)校發(fā)展最大的瓶頸因素；二是辦學(xué)規(guī)模偏小，辦學(xué)效益不高，不能較好地滿足區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展需要；三是單一的?？茖哟我呀?jīng)不能滿足社會發(fā)展需求，辦學(xué)層次應(yīng)適時提升。
四、意見和建議
1、師專是市第一所高等學(xué)府，建校26年來累計輸送各類畢業(yè)生9992人，他們已成為地方經(jīng)濟社會建設(shè)的骨干中堅力量，其中一部分畢業(yè)生走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，必將對加快市人才培養(yǎng)，拉動的經(jīng)濟增長，對市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用，市廣大人民群眾將成為直接的受益者。因此，充分認識，廣泛宣傳師專在我市經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，讓全社會對師專的建設(shè)發(fā)展進一步給予理解、認同和物質(zhì)上、精神上、道義上的支持，營造良好的社會氛圍和環(huán)境，幫助、支持學(xué)校實現(xiàn)發(fā)展目標。
2、師專是一所地方高師院校，地方高師院校要在變革中主動應(yīng)對，保持良好的競爭態(tài)勢就必須堅持在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下確定辦學(xué)定位，提升核心競爭力。具體包括發(fā)展目標、類型層次、服務(wù)面向、學(xué)科特色和人才培養(yǎng)定位等，核心則是發(fā)展目標的定位。師專未來三年的辦學(xué)目標定位應(yīng)該是綜合性、教學(xué)型、富有特色的本科師范院校。通過提升核心競爭力，形成學(xué)校實力和優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟社會建設(shè)。
3、希望市委、市政府逐年加大對師專建設(shè)項目的投入支持力度，切實發(fā)揮市政府“師專征地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”的協(xié)調(diào)作用，督促有關(guān)職能部門加快征地工作的進展，力爭在年內(nèi)完成征地，新校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計等任務(wù)，年啟動一期建設(shè)，確保三年建設(shè)發(fā)展目標的實現(xiàn)。
這次調(diào)查問卷共制400份，回收392份，其中有效卷共計374份，包括男174份，女200份。調(diào)查對象為在校本科生。其中大一93份，大二136份，大三44份，大四101份。
本問卷的題目可分為三個部分，從第一題到第五題是第一部分的，可以反映出對愛情的看法。而第二部分是第六題，主要是選擇對象的標準。最后一部分為第七題，是針對具體情況作出分析，分成有或有過戀愛經(jīng)歷和尚無戀愛經(jīng)歷兩大方面，分別有對應(yīng)的兩組小題。均采用選擇題形式，有單選題，多選題和排序題。
一、從總體來看。
1、在第一部分中:
⑴對于“如何看待大學(xué)生戀愛”這個問題，多數(shù)人持無所謂態(tài)度（66.5%），既不表示支持，亦不表示反對。這表明當(dāng)代大學(xué)生在對待戀愛方面，具有一定的理智性。支持的比例也不小，占30.5%，反對者僅10票。這其中的原因有如下幾點：①整個中國在改革開放的大潮中，逐漸從保守走向開放。②大學(xué)生絕大部分年齡超過18歲，他們渴望證明自己成熟，而戀愛就是一個很好的證明。③大學(xué)生課余時間多，并且經(jīng)歷了十二年寒窗苦讀，希望通過戀愛放松一下。④大學(xué)生全部住校，離開父母家人，約束較少。
⑵“戀愛最大好處”這道題的票數(shù)相對分散，并不能用單一選項反映出來，則列出前三項來比較。故票數(shù)排前三位的是：戀愛可以豐富生活，可以促進學(xué)習(xí)，共同進步，可以在難受無助之時有人依靠。同樣，“戀愛最大壞處”這道題和“戀愛最大的好處”一樣較分散，有28.8%的人認為戀愛“并沒有什么特別的壞處”，而有28%的人認為戀愛最大的壞處就是“容易受傷”。
⑶約有1/3的人堅信人世間有永恒不變的真愛，1/3的人只是有時相信，有時不信，搖擺不定。不相信的人也占了約1/5。大概有9.8%的人曾經(jīng)是相信，而現(xiàn)在已經(jīng)不再相信，也有極少數(shù)人由曾經(jīng)的不信，轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)在的相信。
⑷有一個古老的難題，同時處于愛我的人和我愛的人之間，請問該作何選擇？近一半的人都選擇了愛我的人，1/3的人選擇了我愛的人，還有17.1%的人逃避了這個選擇，他們兩種人都不選擇。
從以上的數(shù)據(jù)不難看出，大多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生對待戀愛，應(yīng)該算是理智的。他們能清醒地分辨愛情的好處與壞處，既不盲目反對，也不一味支持。在大學(xué)生中，既有對愛情充滿了憧憬的，也反反復(fù)復(fù)，搖擺不定的，當(dāng)然也有害怕受傷，自我保護的，或是正在熱戀之中，你儂我儂的。當(dāng)然也不乏曾被情所傷，不愿再愛的。但從總體上看，多數(shù)人對待愛情都持有冷靜而執(zhí)著的態(tài)度的。從這些分散的數(shù)據(jù)中也可以窺見當(dāng)代大學(xué)生自由獨立的思想，他們進入大學(xué)后，感覺到大學(xué)學(xué)習(xí)方式與中學(xué)學(xué)習(xí)方式的巨大差異，而很多不甘落后，想繼續(xù)保持向上學(xué)習(xí)心態(tài)的意志力不是很強的，學(xué)生希望通過戀愛相互鼓勵，這一想法不難理解。對于“愛我的人還是我愛的人”這個問題，近一半學(xué)生選擇愛我的人則與中國人的性格有關(guān)。至于對戀愛壞處的看法可以看出有些大學(xué)生的心理承受力還不是很強的，他們還是擔(dān)心自己會受到傷害。
2、進入第二部分：
選擇戀愛對象，每個人心中都會有自己的一個度尺。那么，大學(xué)生心中選擇戀愛對象的標準是什么呢？我們還要求了排序，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一，第二的分別是：
⑴內(nèi)涵修養(yǎng)大半數(shù)大學(xué)生都會將該項放在自己的首選標準的位置上
⑵興趣性格也有過半選票
從以上兩個選項中可以看出，大學(xué)生已經(jīng)開始重“內(nèi)”而輕“外”。身材相貌的選票遠遠低于以上兩項，且?guī)缀醵际窃谂判蛑械睦夏?。?dāng)代大學(xué)生的審美情趣不僅僅停留在外表相貌等外在的“硬件”，而是內(nèi)涵修養(yǎng)等內(nèi)在的品質(zhì)。雖然“愛美之心，人皆有之”，但它已不再是影響大學(xué)生戀愛的主導(dǎo)因素了，而人品和興趣性格已經(jīng)成為大學(xué)生選擇戀愛對象的主要標準了。這與當(dāng)代大學(xué)生隨著知識經(jīng)驗的增加不無關(guān)系。
3、最后，我們來看看第三部分。
⑴在調(diào)查中，已經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷的或目前正在戀愛的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45.4%，而從未有過戀愛經(jīng)歷的占54.6%。當(dāng)然，這個數(shù)據(jù)只是華師內(nèi)部的，而且年級之間的樣本數(shù)控制的不是很好，可能對數(shù)據(jù)有一定的影響。
⑵在有或曾有過戀愛經(jīng)歷的人中，對于“為什么戀愛”這個問題，3/4以上的人都選擇了“因為愛所以愛”。當(dāng)時設(shè)計這一選項時，是考慮到有時愛其實也并不需要一個特點的理由，大概感覺對了，也就愛了，大有“船到橋頭自然直”的意味。結(jié)果大家?guī)缀醵际沁@個表態(tài)，認為戀愛的理由是無法用言語表達清楚，更不可能用隨隨便便的幾個字說出來，所以選了這個含含糊糊的答案。不過仍有13%的人選擇了其它。
⑶約有一半以上的有或有過戀愛經(jīng)歷的人認為戀愛是不會影響友誼的。看來大學(xué)生并不會一頭扎進愛里，而忘了與周圍人的聯(lián)系。也有34.2%的人大概是在同伴口中被稱為“重色輕友”的那類同學(xué)了，他們還是處理不好愛情與友情的矛盾，選擇了戀愛會影響友誼。
⑷67.9%的有或有過戀愛經(jīng)歷的人會為了對方而改變自己。由此可見當(dāng)代大學(xué)生的戀愛并不幼稚，他們多數(shù)具有單純的貢獻精神，他們會為了維護這一段愛情而做出自己力所能及的努力和犧牲。
⑸有73.8%的有或有過戀愛經(jīng)歷的人會把戀愛和婚姻聯(lián)系在一起，這反映出了大學(xué)生戀愛并不是盲目的，而已經(jīng)有了成熟的體現(xiàn)。他們表現(xiàn)出了已經(jīng)具有的責(zé)任感，而且十分認真，不再是孩子了。
⑹而在尚未有過戀愛經(jīng)歷的人中，有71.6%的人表示自己可能會在大學(xué)期間戀愛，可能性隨緣分而定。有12.4%的人表示不會在大學(xué)期間戀愛。這從另一方面證明了大部分人的理智性，不強求，也不會一味拒絕，時刻對戀愛保持平和的心態(tài)，正是當(dāng)代大學(xué)生的一個較為普遍的特點。而不排除認為大學(xué)戀愛過早而表示不會在大學(xué)期間戀愛的同學(xué)。也有8.8%的人認為在大學(xué)時期人們都比較單純，容易得到純真的感情而表示會在大學(xué)期間戀愛。極少數(shù)人沒有考慮過這方面的問題。
⑺而在表示“會”和“隨緣”態(tài)度的人中，問及“為什么會戀愛”時，有80.3%的人也同樣選擇了“因為愛所以愛”。尚有7%的人表示自己是“隨大眾”?？磥?，從眾心理在大學(xué)生戀愛中雖然不是起至關(guān)緊要的作用，但也存在于一些人身上，而表現(xiàn)出一定的盲目性，“有我亦有”。不過這種心理比例甚輕，造成這方面的原因，有很大一部分是校園戀愛比率上升，很多同學(xué)看到別人都有了，所以自己也希望能戀愛。
⑻有過半數(shù)尚未有過戀愛經(jīng)歷的人對自己現(xiàn)在的狀況并不滿意，想要改變自己現(xiàn)在的狀況。而最想改變的首先是學(xué)習(xí)，依次是人際、工作和戀愛，，不排除他們尚未戀愛與自己學(xué)習(xí)、人際、工作等方面有關(guān)的可能性。正因為將學(xué)習(xí)等放于心目中的第一位，故戀愛對于他們來說并非必不可少。由此可見當(dāng)代大學(xué)生總體上并不像有些小說里所說的那樣只追求風(fēng)花雪月其實在多數(shù)大學(xué)生的心目中學(xué)習(xí)遠比戀愛重要，他們不會過分去追求愛情，而通常報以“有則好，無也行”的態(tài)度，冷靜而又認真；成熟而又單純。
二、而在性別差異上，男生和女生的選擇存在著一定的差異。
1、在看待大學(xué)生戀愛的態(tài)度的問題上，男生持支持態(tài)度的明顯多于女生，而女生持無所謂態(tài)度的相對多些。男生有一半的人堅信人世間有永恒不變的真愛，而女生僅27.86%堅信，男生不相信的人數(shù)也多于女生。男生在愛我的人和我愛的人的選擇中，選我愛的人的票數(shù)近似于是女生的兩倍。從以上可以看出，男生比女生更直爽，更坦率，更主動，敢于追求自己所愛。而女生則傾向于模棱兩可，怕受傷害。這方面的差異，是由于男女本身的性格差異有關(guān)。根據(jù)spss程序的相關(guān)分析，看待大學(xué)生戀愛的態(tài)度與性別的相關(guān)系數(shù)是0.255，是否堅信真愛與性別的相關(guān)系數(shù)是0.209，選擇愛我的人和我愛的人與性別的相關(guān)系數(shù)是-0.209。
2、女生多數(shù)認為戀愛最大的壞處是容易受傷，而男生則認為是花費太多。從這可以看出男女生在戀愛時的特點，大概是因為戀愛時多由男生掏錢，故男生認為最大的壞處是花費太多，而女生總擔(dān)心對方變心，而女生又天生敏感，比較脆弱，故認為最大壞處在于容易受傷。并且中國傳統(tǒng)中，女性都處于一種接受愛情的地位，而自己主動追求愛情在以前相當(dāng)一段時間內(nèi)是不受歡迎的。雖然現(xiàn)在這方面有了很大改善，但還是對中國女性有所影響。
3、愛情選擇標準排序，女生的前三位是：內(nèi)涵修養(yǎng)、興趣性格、處事能力。而男生的前三位是：內(nèi)涵修養(yǎng)、興趣性格、身材相貌。故可見在第三位的選擇上，女生注重男生的能力，而男生注重女生的長相。根據(jù)spss程序的相關(guān)分析，愛情選擇標準第三位與性別的相關(guān)系數(shù)為0.206。
三、在這次調(diào)查中，考慮到我們的有些問題的選項不能完全地反映出同學(xué)們地觀點在個別選項處設(shè)計了“其它“選項，并請選”其它“項的人將自己的觀點寫于后置橫線上。統(tǒng)計結(jié)果分析：
1、有12%的人在“戀愛最大好處”上選“其它”，其中大多數(shù)人認為戀愛可以“滿足心理和生理上的需要”，也有人認為戀愛最大好處是有一個“精神支柱”，有人認為戀愛是“必然趨勢”“該來的，躲也躲不了”。有人希望愛情能“讓自己成熟”。由此可見，隨著身心各方面的成熟，大學(xué)生對戀愛的定義早已超出了一般友誼的局限。多數(shù)會想到“性”，尤其是男生。多數(shù)人的戀愛思想已經(jīng)成熟了，已頗有成人化的感覺了，但過于強調(diào)這方面，對大學(xué)生來說，是否顯得太早了點呢？
更重要的是現(xiàn)在的大學(xué)生在不久的將來，就是整個中國社會的中堅力量和消費主體，誰抓住了他們，誰就抓住了未來的市場。
由此，國內(nèi)外眾多廠商紛紛把目光投入了大學(xué)校園，如飛利浦公司放棄中國足協(xié)杯，贊助中國大學(xué)生足球聯(lián)賽；紅牛在全國大學(xué)校園贊助推廣“紅牛杯三人制籃球聯(lián)賽”；雀巢公司在大學(xué)校園舉行“雀巢咖啡e世代大賞”活動。
*現(xiàn)有普通高校66所，在校生30、16萬人，成人高等?？茖W(xué)校12所，在校生12、907萬人，對大學(xué)校園內(nèi)的商業(yè)推廣活動進行調(diào)查，努力探尋其中的規(guī)律，不僅對當(dāng)前在做商場推廣的商家會有所幫助，也會對日后打算進入校園的商家有所裨益。
20*年11至12月份，*世紀經(jīng)綸營銷企劃公司市場研究部消費者研究中心“高校商業(yè)推廣活動課題組”在*進行了專題調(diào)研。課題組對以*大學(xué)、*師范大學(xué)、*中醫(yī)藥大學(xué)、*建筑工程學(xué)院為代表的四所高校60名學(xué)生了進行了小組座談和一對一深度訪談，以深入了解大學(xué)生這個特殊的消費群體，挖掘其中蘊含的商機，為商家提供決策依據(jù)。
一、大學(xué)校園內(nèi)的媒介主要有印刷媒介、電波媒介、校園網(wǎng)、戶外媒介等。
印刷媒介包括海報欄、雜志、宣傳單，大學(xué)校園的海報一般統(tǒng)一張貼在海報欄上，每所大學(xué)一般會有2到3處的海報欄，分布于學(xué)生宿舍旁或教學(xué)樓前，這是大學(xué)生最主要的信息源。大學(xué)生經(jīng)常購買雜志和報紙，如《讀者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齊魯晚報》等。
電波媒介包括電視、廣播、電話，現(xiàn)在大學(xué)校園宿舍一般都有了電視機，每所大學(xué)也都有自己的校園廣播，一般在中午和晚飯時播出，通常是時事和本校的信息，大學(xué)校園內(nèi)各宿舍的電話一般都是互通免費的。
校園網(wǎng)的用途目前主要是選課、查成績、看新聞、查資料和論壇灌水，網(wǎng)上跳蚤市場極少。
戶外媒介主要是指校園內(nèi)玻璃宣傳欄和餐廳外的大型招牌。
二、大學(xué)校園商業(yè)推廣形式比較多樣，頻率各有不同。
在*，大學(xué)校園商業(yè)推廣活動一般有海報、傳單、贊助、報告（講座）、商家人員銷售展示、學(xué)生、書攤、上門推銷與講解、演出。其中，針對女大學(xué)生上門講解化妝品知識和商家舉辦大型演出（活動）這兩種形式極少；報告（講座）這種形式也比較少，大部分高校一學(xué)期有一次或兩次；上門推銷在各高校曾是個普遍現(xiàn)象，隨著各高校學(xué)生公寓管理越來越嚴格，這種形式在日益減少。星期六、星期日，不時會有商家人員在校園銷售展示，但一般沒有什么規(guī)律
性，次數(shù)也不是特別多；書攤一般都是在星期六、星期日。
大學(xué)校園最常規(guī)、最普遍的還是海報、傳單、條幅、贊助學(xué)生這幾種形式。由此可以看出促銷類（游戲活動、贈品、免費使用、優(yōu)惠券、價格折扣等）推廣形式運用的極少，這一點應(yīng)當(dāng)引起商家的重視。
三、大學(xué)校園商業(yè)推廣的產(chǎn)品大多集中于學(xué)習(xí)類、教育類和生活用品類。
大學(xué)校園內(nèi)商業(yè)推廣的產(chǎn)品有三大類：學(xué)習(xí)用品、教育培訓(xùn)類、生活用品類。
學(xué)習(xí)用品一般有書、復(fù)讀機、電子詞典、隨身聽、CD、電腦、學(xué)習(xí)資料。教育培訓(xùn)類有四、六級考試、計算機考試、考研、托福、雅思、二外（法、德、日）和各種證書培訓(xùn)。
生活用品類有食物（可樂、果汁、蛋糕、薯片、牛奶等）、手機卡、電話卡、化妝品、美容美發(fā)、和鞋、服裝等。滿足大學(xué)生精神、娛樂需求的產(chǎn)品比較少，商家可以努力挖掘和開拓這一方面的市場。
四、大學(xué)生對商業(yè)推廣活動的態(tài)度比較友好。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生除了對上門推銷表現(xiàn)出較一致的不歡迎外，對于廣告、海報或是無成見或是比較接受，對于贊助、報告、學(xué)生、商家人員銷售展示一般都比較接受。總的來說，大學(xué)生對商業(yè)推廣活動抱著一種友好的態(tài)度。
五、大學(xué)生最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳，最不喜歡的是上門推銷。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生一般最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳，原因是贊助可以使大學(xué)生得到實惠，報告、演出一般比較有趣，又可以開闊眼界、增長見識。最不喜歡的形式是上門推銷，因為產(chǎn)品質(zhì)量低劣，不時還會發(fā)生宿舍失竊現(xiàn)象。
六、各商業(yè)推廣形式的影響效果差異明顯。
我們把海報、傳單等歸為平面廣告類，把贊助、報告、演出歸為公關(guān)宣傳類，把商家人員銷售展示和學(xué)生歸為人員銷售類。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平面廣告一般可以而且只能達到讓大學(xué)生們知曉產(chǎn)品和企業(yè)名稱和了解產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)內(nèi)容的效果。
公關(guān)宣傳不僅可以做到平面廣告的效果而且在一定程度上還可以讓大學(xué)生對產(chǎn)品產(chǎn)生好感，以及形成對產(chǎn)品的購買偏向。
商家人員銷售展示最有可能促成大學(xué)生現(xiàn)場購買。所以，商家應(yīng)當(dāng)最大可能的采用這一推廣形式以擴大銷售量。
書攤，雖然其中所售正版書不多，但書籍質(zhì)量還可以，價格往往又很便宜，滿足了大學(xué)生對學(xué)習(xí)書籍以及文學(xué)書和暢銷書的需求，很受大學(xué)生的歡迎。
對于學(xué)生，大學(xué)生還是比較接受和歡迎的，尤其是其熟悉的學(xué)生，大學(xué)生更是表現(xiàn)出很高的信任度。問其原因，學(xué)生一般比較方便，有什么問題，可以去找他，加上是同學(xué)，有一種天然的信任感，另外，大學(xué)生還普遍認為學(xué)生一般不會欺騙學(xué)生，否則該學(xué)生很難在同學(xué)圈里體面地待下去。因此，大學(xué)生對學(xué)生一般是比較信任的，商家應(yīng)當(dāng)充分采用學(xué)生以擴大銷售量。
七、大學(xué)生的消費觀十分理性。
當(dāng)詢問在有了需求和知道某產(chǎn)品以后，決定你購買該產(chǎn)品與否的因素有哪些時，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍考慮的第一因素是質(zhì)量、第二是價格，第三是商家誠信度。所謂商家誠信度是指商家能否做到先前的消費承諾。在確定了以上三點后，大學(xué)生一般就會購買了，是否一定是名牌，并不是太重要。
八、商家人員銷售展示是最有助于讓大學(xué)生感覺產(chǎn)品質(zhì)量是可相信、可信任的校園推廣形式。
當(dāng)詢問哪一種形式最有助你相信產(chǎn)品的質(zhì)量時，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍認為商家人員銷售展示最有助于讓他們相信產(chǎn)品質(zhì)量是可信賴的。原因主要是眼見為實，有什么問題可以當(dāng)場詢問，現(xiàn)場可以直接感受、直接觀察，對產(chǎn)品性能了解得比較充分、比較詳細，有助于對其產(chǎn)品產(chǎn)生信任。這充分證實了“易接受度、現(xiàn)場優(yōu)先接觸度與利益可體驗性是售點的基本構(gòu)成要件”。
小結(jié)：
1、大學(xué)校園內(nèi)商業(yè)推廣形式主要有：海報、傳單、贊助、講座（報告）、商家人員銷售展示、學(xué)生、書攤等七種形式。
2、商業(yè)推廣的產(chǎn)品一般有三大類：學(xué)習(xí)類產(chǎn)品；教育培訓(xùn)類產(chǎn)品；生活用品類產(chǎn)品。
3、大學(xué)生最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳，最不喜歡的是上門推銷；總的來說，大學(xué)生對推廣活動的態(tài)度是友好的。公關(guān)宣傳（贊助、報告）除了可以擴大產(chǎn)品的知名度和讓大學(xué)生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容以外，在一定程度上還可以促使大學(xué)生對產(chǎn)品產(chǎn)生好感、形成對產(chǎn)品的購買偏向。
4、平面廣告（海報、傳單）在擴大產(chǎn)品的知名度和讓大學(xué)生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容方面有很大的作用。在接受廣告之后，決定大學(xué)生購買該產(chǎn)品因素分別是質(zhì)量、價格、商家的誠信。
5、商家人員銷售展示因讓大學(xué)生感到質(zhì)量可靠而最有可能促成現(xiàn)場購買。
6、作為大學(xué)校園特有的推廣形式，學(xué)生比較受大學(xué)生的信任。
（一）犯罪類型：大學(xué)生犯罪觸及的罪名非常單一，從當(dāng)前計算狀況看，僅觸及偷盜和成心損傷這兩種罪名，筆者在查詢前主觀以為應(yīng)存在的高智商犯罪沒有一例；涉案大學(xué)生男女比例為7：1，男大學(xué)生首要涉嫌成心損傷罪，女大學(xué)生無一破例悉數(shù)是涉嫌偷盜罪；
（二）涉案金額（結(jié)果）：涉嫌偷盜罪的大學(xué)生們下手的目的都是挪動性強的個人物品，如挪動德律風(fēng)、信譽卡、隨身聽等，且涉案金額都比較小，多數(shù)都在千元左右，僅有一例涉案金額為七千元（審查后果為不告狀）；而成心損傷罪的犯罪情節(jié)最高是“輕傷側(cè)重”，絕大多數(shù)為輕傷；
（三）損害客體：大學(xué)生犯罪損害的客體多是同學(xué)，越熟習(xí)的人越輕易成為被損害對象，好像宿舍同學(xué)。不認識的人被損害權(quán)益的僅有兩例（成心損傷罪一例、偷盜罪一例）；
（四）強迫辦法：大學(xué)生犯罪以取保候?qū)彏槭滓獜娖绒k法，且被取保人普通能恪守司法，僅有一例因傳喚不到而改動強迫辦法的；
（五）處置后果：處分普通都較輕。不告狀案件占15％，其他均判處有期徒刑三年以下科罰；在審理順序上普通合用簡略順序。
（六）人員成分：在涉案大學(xué)生中，以民辦高校的本?？?、高級院校成人教育學(xué)院的本專科和公立高級院校的?？茷橹鳌Ｔ诠P者搜集的案例中尚未呈現(xiàn)公立高級院校本科學(xué)生犯罪的狀況。
（七）年齡構(gòu)造：以本科一、二年級和?？埔荒昙壍膶W(xué)生為主。本科三、四年級學(xué)生犯罪的狀況沒有呈現(xiàn)一例。
（八）戶籍特征：以外地來京上學(xué)的大學(xué)生為主。僅有兩例當(dāng)?shù)貙W(xué)生犯罪案例。
（九）犯罪主觀成心：這些大學(xué)生主觀惡性比較小，沒有頑抗心情，悉數(shù)都能照實供述本人所犯罪過，且供詞非常不變，從偵查階段到庭審階段，均未呈現(xiàn)翻供景象。
二、大學(xué)生犯罪緣由分析
1、大學(xué)生司法認識遍及冷淡。
就我國當(dāng)前的教育系統(tǒng)來看，重心依然在于學(xué)歷教育，而非本質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷、輕本質(zhì)”的狀況有所改觀，但還遠遠沒有到達幻想情況。在中小學(xué)的教材傍邊沒有關(guān)于普法教育的內(nèi)容，就算是在大學(xué)，也僅僅是在大學(xué)一年級時開一門必修課“司法基本實踐”。在這種教育準則下，從學(xué)生抵家長都只注重分數(shù)，而疏忽本質(zhì)教育，守法的概念也就非常冷淡了。
2、社會大情況和學(xué)校小情況的影響。
大學(xué)生們雖然曾經(jīng)屬于司法意義上的成年人，但因為絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué)、很少接觸社會，其心思形態(tài)還沒有到達成年人的成熟度，四周的情況對他們影響不容無視。
從社會大情況來看，學(xué)生們從小接觸最多的就是電視和書報雜志。一些港臺不良影視作品和雜志從視覺和心靈上沖擊著學(xué)生們的人生觀、品德觀，潛移默化地影響著學(xué)生們的一言一行。某些長期浸其中的學(xué)生在離開中學(xué)的“高壓治理”進入較為自在的大學(xué)后，思想放松，有能夠會走上邪路。雖然絕大多數(shù)犯罪的大學(xué)生案發(fā)后都懊悔不已，但已杯水車薪。
從學(xué)校小情況來看，在犯罪大學(xué)生所屬的學(xué)校中，民辦大學(xué)占了相當(dāng)大的比重，位居第二的是成人教育學(xué)院。不成否定，某些民辦大學(xué)為吸納高考落榜學(xué)生和低分學(xué)生作出了積極的奉獻，成人教育學(xué)院也為社會上但愿繼續(xù)學(xué)習(xí)的人員供應(yīng)了時機，但二者注重經(jīng)濟效益、執(zhí)行松懈治理的辦學(xué)形式也為本地的社會治安埋下了隱患，更不利于大學(xué)生的生長。
3、犯罪大學(xué)生心思緣由分析
（1）幸運心思、激動心思作祟。大學(xué)生犯罪傍邊，蓄謀犯罪的簡直沒有，多是激動型犯罪，即暫時起意。犯偷盜罪的大學(xué)生多存在貪慕虛榮，妄想吃苦思想。在幸運心思的差遣下，鬼使神差般地將別人物品“隨手牽羊”，僅有一例是出于獵奇、影響的心思去偷盜；犯成心損傷罪的大學(xué)生多是思想發(fā)燒、一時激動，待到把人打傷后又追悔不已。
（2）受心思掉衡感、丟失感的影響。在筆者搜集的案例中，犯罪主體悉數(shù)是大學(xué)一、二年級（包括大專）的學(xué)生，尤以外地學(xué)生居多。外地大學(xué)生初來北京肄業(yè)，遠離家鄉(xiāng)和親人，四周情況變化很大，心思處于學(xué)生向成人過渡的轉(zhuǎn)型期；再加上本人囊中羞怯，心思易發(fā)生掉衡或徘徊，孤單感也油但是生。克己才能差或是思想一向懶散的學(xué)生這時假如沒有人從旁勸導(dǎo)，輕易走上邪路。
4、誘使大學(xué)生犯罪的“導(dǎo)火索”分析
誘使大學(xué)生犯罪的直接緣由，也就是誘使犯罪的導(dǎo)火索是被害人本身防備認識不強，給思想不良大學(xué)生以待機而動。在偷盜案例中，被盜物品多是由被害人順手放置在表露于公共視野之內(nèi)的當(dāng)?shù)兀ぐl(fā)了思想不良的大學(xué)生隨手牽羊；成心損傷案例中，被害人對有暴力傾向（或醉酒）的大學(xué)生不足防備認識，不懂得合時避讓，以退為進，后果形成本身不用要的損傷。
三、承辦人在處理大學(xué)生案件中應(yīng)留意的問題：
1、承辦人在處理大學(xué)生犯罪案件中，應(yīng)以援救為主，以攻心為上，針對個案制訂案件審查方案，對分歧性質(zhì)的大學(xué)生犯罪要采取分歧戰(zhàn)略。對一向顯示優(yōu)越僅是一時模糊的大學(xué)生，要賜與其恰當(dāng)撫慰，鼓舞其繼續(xù)學(xué)業(yè)（或是繼續(xù)學(xué)習(xí)）；關(guān)于確屬主觀惡性較大、劣跡斑斑的單個“害群之馬”，承辦人員也應(yīng)留意將其與普通刑事犯罪分子區(qū)分，細心審查后作出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。
2、承辦人員應(yīng)實時與學(xué)校、家庭溝通，深挖犯罪大學(xué)生的思想本源，不能草草了案了之。大學(xué)時代是一個學(xué)生心思從老練走向成熟的轉(zhuǎn)機期，很輕易遭到外界要素的影響。假如我們在辦案中疏忽了對犯罪大學(xué)生身邊情況的調(diào)查，就不成能做好大學(xué)生犯罪預(yù)防工作。承辦人員應(yīng)以審查建議的方式督促學(xué)校（以民辦學(xué)校為主）健全規(guī)章準則，堅持優(yōu)越的校風(fēng)，尤其做好重生入校后的入學(xué)指導(dǎo)工作，增強大學(xué)生日常司法基本教育，加大對大學(xué)生的治理力度，使學(xué)校在教育產(chǎn)業(yè)化的基本上，最大限制完成經(jīng)濟效益和社會結(jié)果相統(tǒng)一。
本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣，樹立科學(xué)合理的消費觀。
一、對象與方法
1.對象：筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份；二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放；三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用EXEL2003進行分析和統(tǒng)計。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。
2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個原因，這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。
3.通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。
4.“游玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解，大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。
5.先進的消費方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%。
7.日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。可見，貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～2000元居多，而貧困生的家庭月收入以500元～1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。
8.大學(xué)生對自身消費現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。
三、結(jié)論與討論
1.結(jié)論
(1)大學(xué)生的消費構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流，與社會接軌。從調(diào)查中可以看出，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎，可見，大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。
(2)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限，大學(xué)生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
(3)消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛費用支出過高。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會導(dǎo)致一種錯誤價值觀的形成，容易讓大學(xué)生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。
(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理。貧困生因為消費能力有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里提供之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為強烈，他們能夠把握到社會一定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費用都超出了預(yù)計，只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
2.大學(xué)生消費構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認為，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與大學(xué)生本身這個特殊的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不可分。
(1)社會不良消費風(fēng)氣影響。首先，學(xué)生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前，社會上重視高消費，這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主判斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。
(2)校園錯誤消費氛圍的催化。學(xué)校也是一個消費習(xí)慣與方式迅速傳播的一個介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體，對大學(xué)生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學(xué)生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。
(3)家長不當(dāng)消費觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng)，現(xiàn)代的家庭教育注重的是德，智，體多方面的培養(yǎng)，但一直以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。另外，許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習(xí)慣。
四、對策與建議
1.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，學(xué)生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。
2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。
3.貧困生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個特殊的群體，消費能力是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注重正視自身的實際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：“在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，因為我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)積極地面對自身情況，按切身實際分配消費。
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二.具體分析：
在我們調(diào)查的100名大學(xué)生中，經(jīng)常吸煙和吸煙成癮人數(shù)達10％，其中，男生高于女生，三、四年級學(xué)生高于一、二年級學(xué)生，三者均有顯著統(tǒng)計學(xué)差異，在這些人中上大學(xué)以后養(yǎng)成吸煙習(xí)慣的高達85％，學(xué)生吸煙33%是因為交際應(yīng)酬，11%是因為長久的吸煙已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。10%的人認為是為了調(diào)節(jié)情緒，緩和緊張或?qū)擂蔚臍夥兆呱狭宋鼰煹牡缆返模€有8%的人認為是一種享受.
據(jù)世界衛(wèi)生組織估計和預(yù)測，每年約有350萬人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙在不完全燃燒過程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應(yīng)，形成大量新的物質(zhì)，其化學(xué)成分很復(fù)雜，從煙霧中分離出有害成分達3000余種，其中主要有毒物質(zhì)為尼古丁（煙堿）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì)，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經(jīng)過燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質(zhì)。煙草點燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據(jù)92%，包括多量的氧和氮無害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。我國目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費大國，而且吸煙年齡日趨減小.青少年吸煙問題不僅已嚴重威脅了我國青少年的身心健康，而且已成為嚴重的社會問題.近年來，國家對學(xué)生控?zé)焼栴}給予了高度重視，相繼實行無煙學(xué)校，并將學(xué)生控?zé)焼栴}列入健康促進學(xué)校和健康教育的重要內(nèi)容.
吸煙的危害：
1．對呼吸道粘膜產(chǎn)生炎癥刺激：如醛類、氮氧化物、烯烴類。
2．對細胞產(chǎn)生毒性作用：如腈類、胺類、重金屬元素。
3．使人產(chǎn)生成癮作用：如尼古丁等生物堿。
4．對人體具有致癌作用：如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β-萘胺等。
5．對人體具有促癌作用：如酚類化合物。
6．使紅血球失去荷氧能力：如一氧化碳。
對著如此多的危害我覺得我們必須采取措施來解決這個很重要的問題，我提出幾點建議:
1，消除緊張情緒：
緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎？如果是這樣，那么拿走您周圍所有的吸煙用具，改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場所放一些無糖口香糖，水果，果汁和礦泉水，多做幾次短時間的休息，到室外運動運動，運動幾分鐘就行。
2，體重問題：
戒煙后體重往往會明顯增加，一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會降低人體新陳代謝的基本速度，并且會吃更多的食物來替代吸煙，因此吸煙的人戒煙后體重在短時間內(nèi)會增加幾公斤，但可以通過加強身體的運動量來對付體重增加，因為增加運動量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空著。
3，加強戒煙意識：
明確目標改變工作環(huán)境及與吸煙有關(guān)的老習(xí)慣，戒煙者會主動想到不再吸煙的決心。要有這種意識，即戒煙幾天后味覺和嗅覺就會好起來。
4，尋找替代辦法：
戒煙后的主要任務(wù)之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法：做一些技巧游戲，使兩只手不閑著，通過刷牙使口腔里產(chǎn)生一種不想吸煙的味道，或者通過令人興奮的談話轉(zhuǎn)移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。
5，打賭：
一些過去曾吸煙的人有過戒煙打賭的好經(jīng)驗，其效果之一是公開戒煙，并爭取得到朋友和同事們的支持。
6，少參加聚會：
剛開始戒煙時要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請你參加非常好的聚會，而參加聚會的人都吸煙，那么至少在戒煙；初期應(yīng)婉言拒絕參加此類聚會，直到自己覺得沒有煙癮為止。
7，游泳、踢球和洗蒸汽?。?/p>
經(jīng)常運動會提高情緒，沖談煙癮，體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來，并且會消耗熱量。
8，扔掉吸煙用具：
煙灰缸，打火機和香煙都會對戒煙者產(chǎn)生刺激，應(yīng)該把它們統(tǒng)統(tǒng)扔掉。
9，轉(zhuǎn)移注意力：
尤其是在戒煙初期，多花點錢從事一些會帶來樂趣的活動，以便轉(zhuǎn)移吸煙的注意力，晚上不要像通常那樣在電視機前度過，可以去按摩，聽激光唱片，上因特網(wǎng)沖浪，或與朋友通電話討論股市行情。
為了健康，提倡人人戒煙。戒煙的關(guān)鍵第一是認識，第二是決心，第三是恒心。因此戒煙的關(guān)鍵在自己。
大學(xué)生的空閑時間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強自己的實踐能力，而兼職是提高實踐能力的主要路徑，對此，為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計
1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力，積累社會經(jīng)驗，當(dāng)然，也有22%的是為了賺點生活費，減輕父母的負擔(dān)，這22%的同學(xué)中，月生活費在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認為兼職會影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認為合理安排就不會影響學(xué)習(xí)，而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數(shù)據(jù)分析
1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗，而是由于家庭經(jīng)濟原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
