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同一首歌串詞范文

時(shí)間:2023-03-07 15:18:16

序論:在您撰寫(xiě)同一首歌串詞時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

第1篇

——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會(huì)

程 序 表

一、 持人宣布晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)城區(qū)小學(xué)盧漢生校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;

二、 有請(qǐng)湖南懷化學(xué)院的曾書(shū)記為我們講話;

三、 音樂(lè)起《開(kāi)門(mén)紅》,音樂(lè)結(jié)束全場(chǎng)掌聲、綻放彩炮!

四、 主持人在歡呼聲中上場(chǎng):

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:(略)

五、 會(huì)進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠(在節(jié)目《天亮了》之前);

六、 晚會(huì)在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束;

效果1:主持人從臺(tái)上、臺(tái)下演唱,二十個(gè)小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺(tái),(第一排小演員拿著蠟燭,及舞蹈隊(duì)的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員,第二排,實(shí)習(xí)生演員,第三排我校教師);

效果2:臺(tái)下所有老師、學(xué)生跟著音樂(lè)唱出、并拿著手上道具做律動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念!

效果3:當(dāng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束時(shí),全場(chǎng)發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降!

晚會(huì)串臺(tái)詞

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:黨的十六大東風(fēng)正浩蕩吹來(lái),

神州大地正鮮花竟開(kāi);

李:我們唱呀、跳呀、笑呀、樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷!

向:我們載歌載舞贊唱華年盛世,

我們同心同德直上九天瑤臺(tái);

曹:讓我們手牽著手,共寫(xiě)歷史的輝煌,

合:讓我們心連著心,同唱一首歌!

向:觀眾朋友們!今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:(略)

對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,我們表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意!謝謝你們的光臨!

曹: 觀眾朋友們!今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),給我們晚會(huì)以支持,讓我們對(duì)師兄師姐們的到來(lái)表示最衷心的感謝!

李:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝!

向:首先請(qǐng)欣賞由91級(jí)畢業(yè)生田野老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《又唱瀏陽(yáng)河》;

3、《青春萬(wàn)歲》;

曹:青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;

向:青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;

曹:在此,愿在坐的朋友們,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的朋友們永葆青春,永遠(yuǎn)年輕。

向:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青春萬(wàn)歲》。

4、《籽呀》:

李:別看小種子小巧玲瓏,把它撒在土里,能抽出枝,長(zhǎng)滿葉,帶給你一片綠蔭;

別看種子小巧玲瓏,把它播在心田,能萌生壯志之芽,綻開(kāi)理想之花,打造出燦爛輝煌的人生:

接下來(lái)請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊(duì)演出的舞蹈《籽呀》;

5、曹:《大地飛歌》,人物介紹

6、《歡樂(lè)家園》

向:走進(jìn)新時(shí)代,人人笑顏開(kāi)。

走進(jìn)新時(shí)代,幸福的生活,歡樂(lè)滿情懷。

好!一起欣賞舞蹈《歡樂(lè)家園》

7、《跨世紀(jì)的新一代》

李:兒歌純樸兒歌真,但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。

它既表達(dá)了對(duì)祖國(guó)***愛(ài),也抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),它唱出了少年兒童的壯志,也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。

請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》;

8、《族魂》

曹:中華民族,炎黃子孫,有悠久的歷史,燦爛的文明,

向:有光榮的傳統(tǒng),不屈不撓的精神;有崇高的理想,奔小康求大同;

曹:有銳意進(jìn)取的意識(shí),敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,勤勞勇敢,又富有愛(ài)心和真情,這一切的一切,構(gòu)成了我們民族的靈魂!

向:下面請(qǐng)欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來(lái)的雙人舞《族魂》;

9、《五星紅旗》

李:五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天,也永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心坎上!

五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他為我們指引方向,指引著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《五星紅旗》。

10、《鳥(niǎo)鳴洞》

曹:介紹舞蹈

11、《拓》

向:開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代精神,開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代的動(dòng)力。

拓寬視野,才能看得更遠(yuǎn),拓寬思路,才能開(kāi)創(chuàng)一片新的天地!

請(qǐng)欣賞三人舞《拓》;

*、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠;

李:鄧?yán)蠋?,您好!我平時(shí)很喜歡跳舞,在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威,老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過(guò)您,而您又是懷化學(xué)院89級(jí)的畢業(yè)生,這么多年來(lái),您從來(lái)都不忘母校,這次,來(lái)了這么多哥哥姐姐們,您同樣又是照顧入微,在這里,您能跟我們談?wù)勀湍感Vg的那份情深情嗎?

謝謝鄧?yán)蠋?!接下?lái)一起欣賞由懷化學(xué)院87級(jí)畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來(lái)的歌曲《天亮了》;

13、《大學(xué)生之歌》

曹:年輕新一代,神采飛揚(yáng),新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣!

向:在校園里他們是莘莘學(xué)子,走向社會(huì)他們是祖國(guó)棟梁。

曹:為了人生的美麗,事業(yè)的輝煌,我們頑強(qiáng)拼搏,決不彷徨!

向:為了民族的崛起,祖國(guó)的興旺,我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量!

曹:請(qǐng)欣賞2000級(jí)實(shí)習(xí)生帶來(lái)的舞蹈《大學(xué)生之歌》;

14:《同一首歌》

曹:我們生活在同一塊藍(lán)天下

李:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

向:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

曹:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng)

合:去擁抱明天的輝煌!

向:親愛(ài)的觀眾朋友們!“締結(jié)友情,共創(chuàng)輝煌”湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

第2篇

——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會(huì)

程     序    表 

一、    持人宣布晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)城區(qū)小學(xué)盧漢生校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;

二、    有請(qǐng)湖南懷化學(xué)院的曾書(shū)記為我們講話;

三、    音樂(lè)起《開(kāi)門(mén)紅》,音樂(lè)結(jié)束全場(chǎng)掌聲、綻放彩炮!

四、    主持人在歡呼聲中上場(chǎng):

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:(略)

五、    會(huì)進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠(在節(jié)目《天亮了》之前);

六、    晚會(huì)在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束;

效果1:主持人從臺(tái)上、臺(tái)下演唱,二十個(gè)小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺(tái),(第一排小演員拿著蠟燭,及舞蹈隊(duì)的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員,第二排,實(shí)習(xí)生演員,第三排我校教師);

效果2:臺(tái)下所有老師、學(xué)生跟著音樂(lè)唱出、并拿著手上道具做律動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念!

效果3:當(dāng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束時(shí),全場(chǎng)發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降!

晚會(huì)串臺(tái)詞

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:黨的xx大東風(fēng)正浩蕩吹來(lái),

神州大地正鮮花竟開(kāi);

李:我們唱呀、跳呀、笑呀、樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷!

向:我們載歌載舞贊唱華年盛世,

我們同心同德直上九天瑤臺(tái);

曹:讓我們手牽著手,共寫(xiě)歷史的輝煌,

合:讓我們心連著心,同唱一首歌!

向:觀眾朋友們!今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:(略)

對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,我們表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意!謝謝你們的光臨!

曹: 觀眾朋友們!今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),給我們晚會(huì)以支持,讓我們對(duì)師兄師姐們的到來(lái)表示最衷心的感謝!

李:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝!

向:首先請(qǐng)欣賞由91級(jí)畢業(yè)生田野老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《又唱瀏陽(yáng)河》;

3、《青春萬(wàn)歲》;

曹:青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;

向:青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;

曹:在此,愿在坐的朋友們,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的朋友們永葆青春,永遠(yuǎn)年輕。

向:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青春萬(wàn)歲》。

4、《籽呀》:

李:別看小種子小巧玲瓏,把它撒在土里,能抽出枝,長(zhǎng)滿葉,帶給你一片綠蔭;

    別看種子小巧玲瓏,把它播在心田,能萌生壯志之芽,綻開(kāi)理想之花,打造出燦爛輝煌的人生:

    接下來(lái)請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊(duì)演出的舞蹈《籽呀》;

5、曹:《大地飛歌》,人物介紹

6、《歡樂(lè)家園》

  向:走進(jìn)新時(shí)代,人人笑顏開(kāi)。

走進(jìn)新時(shí)代,幸福的生活,歡樂(lè)滿情懷。

    好!一起欣賞舞蹈《歡樂(lè)家園》 

7、《跨世紀(jì)的新一代》

李:兒歌純樸兒歌真,但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。

  它既表達(dá)了對(duì)祖國(guó)xxx愛(ài),也抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),它唱出了少年兒童的壯志,也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。

請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》;

8、《族魂》

曹:中華民族,炎黃子孫,有悠久的歷史,燦爛的文明,

向:有光榮的傳統(tǒng),不屈不撓的精神;有崇高的理想,奔小康求大同;

曹:有銳意進(jìn)取的意識(shí),敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,勤勞勇敢,又富有愛(ài)心和真情,這一切的一切,構(gòu)成了我們民族的靈魂!

向:下面請(qǐng)欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來(lái)的雙人舞《族魂》;

9、《五星紅旗》

李:五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天,也永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心坎上!

    五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他為我們指引方向,指引著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

    接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《五星紅旗》。

10、《鳥(niǎo)鳴洞》

    曹:介紹舞蹈

11、《拓》

    向:開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代精神,開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代的動(dòng)力。

       拓寬視野,才能看得更遠(yuǎn),拓寬思路,才能開(kāi)創(chuàng)一片新的天地!

       請(qǐng)欣賞三人舞《拓》;

x、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠;

   李:鄧?yán)蠋?,您好!我平時(shí)很喜歡跳舞,在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威,老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過(guò)您,而您又是懷化學(xué)院89級(jí)的畢業(yè)生,這么多年來(lái),您從來(lái)都不忘母校,這次,來(lái)了這么多哥哥姐姐們,您同樣又是照顧入微,在這里,您能跟我們談?wù)勀湍感Vg的那份情深情嗎?

   謝謝鄧?yán)蠋煟〗酉聛?lái)一起欣賞由懷化學(xué)院87級(jí)畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來(lái)的歌曲《天亮了》;

13、《大學(xué)生之歌》

   曹:年輕新一代,神采飛揚(yáng),新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣!

   向:在校園里他們是莘莘學(xué)子,走向社會(huì)他們是祖國(guó)棟梁。

   曹:為了人生的美麗,事業(yè)的輝煌,我們頑強(qiáng)拼搏,決不彷徨!

   向:為了民族的崛起,祖國(guó)的興旺,我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量!

   曹:請(qǐng)欣賞XX級(jí)實(shí)習(xí)生帶來(lái)的舞蹈《大學(xué)生之歌》;

14:《同一首歌》

   曹:我們生活在同一塊藍(lán)天下

   李:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

   向:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

   曹:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng)

   合:去擁抱明天的輝煌!

第3篇

——湖南懷化學(xué)院、北滘城區(qū)小學(xué)同一首歌文藝晚會(huì)

程序表

一、持人宣布晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)城區(qū)小學(xué)盧漢生校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;

二、有請(qǐng)湖南懷化學(xué)院的曾書(shū)記為我們講話;

三、音樂(lè)起《開(kāi)門(mén)紅》,音樂(lè)結(jié)束全場(chǎng)掌聲、綻放彩炮!

四、主持人在歡呼聲中上場(chǎng):

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:(略)

五、會(huì)進(jìn)行中主持人李嘉敏采訪畢業(yè)生代表鄧世忠(在節(jié)目《天亮了》之前);

六、晚會(huì)在主持人及城區(qū)小學(xué)全體師生演唱《同一首歌》聲中結(jié)束;

效果1:主持人從臺(tái)上、臺(tái)下演唱,二十個(gè)小演員受捧蠟燭從觀眾席中慢慢走向舞臺(tái),(第一排小演員拿著蠟燭,及舞蹈隊(duì)的演員、兒歌聯(lián)唱的領(lǐng)唱演員,第二排,實(shí)習(xí)生演員,第三排我校教師);

效果2:臺(tái)下所有老師、學(xué)生跟著音樂(lè)唱出、并拿著手上道具做律動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與演員合影留念!

效果3:當(dāng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束時(shí),全場(chǎng)發(fā)出熱烈的歡呼聲加以彩色的禮炮花從空中而降!

晚會(huì)串臺(tái)詞

向:締結(jié)友情、共創(chuàng)輝煌!

曹:黨的十六大東風(fēng)正浩蕩吹來(lái),

神州大地正鮮花竟開(kāi);

李:我們唱呀、跳呀、笑呀、樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷!

向:我們載歌載舞贊唱華年盛世,

我們同心同德直上九天瑤臺(tái);

曹:讓我們手牽著手,共寫(xiě)歷史的輝煌,

合:讓我們心連著心,同唱一首歌!

向:觀眾朋友們!今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:(略)

對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,我們表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意!謝謝你們的光臨!

曹:觀眾朋友們!今晚我們懷化學(xué)院的往屆畢業(yè)生也特意從廣州、佛山、南海等地趕到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),給我們晚會(huì)以支持,讓我們對(duì)師兄師姐們的到來(lái)表示最衷心的感謝!

李:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友們的光臨也表示最熱烈的歡迎及衷心的感謝!

向:首先請(qǐng)欣賞由91級(jí)畢業(yè)生田野老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《又唱瀏陽(yáng)河》;

3、《青春萬(wàn)歲》;

曹:青春亮麗,五彩繽紛,青春勃發(fā),生機(jī)無(wú)窮;

向:青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人;

曹:在此,愿在坐的朋友們,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的朋友們永葆青春,永遠(yuǎn)年輕。

向:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青春萬(wàn)歲》。

4、《籽呀》:

李:別看小種子小巧玲瓏,把它撒在土里,能抽出枝,長(zhǎng)滿葉,帶給你一片綠蔭;

別看種子小巧玲瓏,把它播在心田,能萌生壯志之芽,綻開(kāi)理想之花,打造出燦爛輝煌的人生:

接下來(lái)請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)舞蹈隊(duì)演出的舞蹈《籽呀》;

5、曹:《大地飛歌》,人物介紹

6、《歡樂(lè)家園》

向:走進(jìn)新時(shí)代,人人笑顏開(kāi)。

走進(jìn)新時(shí)代,幸福的生活,歡樂(lè)滿情懷。

好!一起欣賞舞蹈《歡樂(lè)家園》

7、《跨世紀(jì)的新一代》

李:兒歌純樸兒歌真,但現(xiàn)在字字句句都吐出了人們的心聲。

它既表達(dá)了對(duì)祖國(guó)***愛(ài),也抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),它唱出了少年兒童的壯志,也唱出了紅領(lǐng)巾的豪情。

請(qǐng)欣賞城區(qū)小學(xué)少年藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的兒歌聯(lián)唱《跨世紀(jì)的新一代》;

8、《族魂》

曹:中華民族,炎黃子孫,有悠久的歷史,燦爛的文明,

向:有光榮的傳統(tǒng),不屈不撓的精神;有崇高的理想,奔小康求大同;

曹:有銳意進(jìn)取的意識(shí),敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,勤勞勇敢,又富有愛(ài)心和真情,這一切的一切,構(gòu)成了我們民族的靈魂!

向:下面請(qǐng)欣賞覃巧云、管逢海為我們帶來(lái)的雙人舞《族魂》;

9、《五星紅旗》

李:五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他高高地飄揚(yáng)在藍(lán)天,也永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心坎上!

五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),他為我們指引方向,指引著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由我們城區(qū)小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《五星紅旗》。

10、《鳥(niǎo)鳴洞》

曹:介紹舞蹈

11、《拓》

向:開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代精神,開(kāi)拓進(jìn)取是時(shí)代的動(dòng)力。

拓寬視野,才能看得更遠(yuǎn),拓寬思路,才能開(kāi)創(chuàng)一片新的天地!

請(qǐng)欣賞三人舞《拓》;

*、李嘉向采訪畢業(yè)生代表鄧世忠;

李:鄧?yán)蠋?,您好!我平時(shí)很喜歡跳舞,在順德您又是舞蹈屆的權(quán)威,老師、爸爸、媽媽也經(jīng)常跟我提起過(guò)您,而您又是懷化學(xué)院89級(jí)的畢業(yè)生,這么多年來(lái),您從來(lái)都不忘母校,這次,來(lái)了這么多哥哥姐姐們,您同樣又是照顧入微,在這里,您能跟我們談?wù)勀湍感Vg的那份情深情嗎?

謝謝鄧?yán)蠋?!接下?lái)一起欣賞由懷化學(xué)院87級(jí)畢業(yè)生趙慧老師為我們帶來(lái)的歌曲《天亮了》;

13、《大學(xué)生之歌》

曹:年輕新一代,神采飛揚(yáng),新世紀(jì)的大學(xué)生就是這樣!

向:在校園里他們是莘莘學(xué)子,走向社會(huì)他們是祖國(guó)棟梁。

曹:為了人生的美麗,事業(yè)的輝煌,我們頑強(qiáng)拼搏,決不彷徨!

向:為了民族的崛起,祖國(guó)的興旺,我們甘愿奉獻(xiàn)青春和力量!

曹:請(qǐng)欣賞2000級(jí)實(shí)習(xí)生帶來(lái)的舞蹈《大學(xué)生之歌》;

14:《同一首歌》

曹:我們生活在同一塊藍(lán)天下

李:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

向:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

曹:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng)

合:去擁抱明天的輝煌!

第4篇

劉先明

男:女士們:

女:先生們:

男:各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo):

女:各位朋友:

合:大家好!

女:胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:即將送走的金猴之年,是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里,我們不僅出色地完成了世遺會(huì)、電博會(huì)、高新區(qū)迎新春大型宴會(huì)等接待任務(wù),而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺(tái)《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù),胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。

男:即將迎來(lái)的金雞之年,將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年,剛剛的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》,將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命,發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神,向著中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

女:追星族?。?/p>

男:是的,我們胥城人都是追星族,但我們追趕的是中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星!

女:說(shuō)到追星族,我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。

男:是的,大腕明星,我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了,包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>

女:之所以我們胥城人不稀罕文藝明星,其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。

男:說(shuō)的非常對(duì)!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出,展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。

男:在演出之前,需要和大家說(shuō)明的一點(diǎn)是,我們還組成了評(píng)委,他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度,評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳明星獎(jiǎng)。

女:就像金雞獎(jiǎng)的評(píng)比一樣,公正、客觀。評(píng)委成員有:

男:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城,大家在欣賞的時(shí)候,還要評(píng)一評(píng),是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美,有請(qǐng)XXX部門(mén)的明星舞蹈團(tuán)!

............

女:猴年里,曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。

男:什么問(wèn)題?

女:他們問(wèn)我,為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。

男:你是怎么回答的呢?

女:我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈,靠著無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。

男:回答得很好嘛!

女:不完美,下次如果再有人這么問(wèn)我,我將補(bǔ)上一句。

男:什么?

女:胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力,物以類聚,明星到胥城下榻不只是為了住,而是扎堆來(lái)了。

男:好!還可再加上一句:我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力,有吸引文藝明星的魅力,更有成為中國(guó)星級(jí)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。

女:對(duì)!讓我們?cè)诮痣u之年,伴著唱曉的金雞

合:再展宏圖、口碑傳世!

第5篇

劉先明

男:女士們:

女:先生們:

男:各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo):

女:各位朋友:

合:大家好!

女:胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:即將送走的金猴之年,是我們胥城人共同創(chuàng)造、獲得大發(fā)展的一年。在這一年里,我們不僅出色地完成了世遺會(huì)、電博會(huì)、高新區(qū)迎新春大型宴會(huì)等接待任務(wù),而且連續(xù)兩次圓滿完成了中央電視臺(tái)《中華情》、《同一首歌》兩個(gè)著名文藝節(jié)目全體演職人員的接待任務(wù),胥城大廈的精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)獲得了雙豐收。

男:即將迎來(lái)的金雞之年,將是我們胥城人繼續(xù)努力、再展宏圖的一年,剛剛的《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》,將會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)我們胥城人時(shí)刻牢記我們的使命,發(fā)揚(yáng)我們胥城人的精神,向著中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!

女:追星族?。?/p>

男:是的,我們胥城人都是追星族,但我們追趕的是中國(guó)星級(jí)飯店中的閃亮一顆星!

女:說(shuō)到追星族,我們胥城人對(duì)文藝明星可不稀罕。

男:是的,大腕明星,我們胥城人見(jiàn)過(guò)的多了,包括王菲、任賢齊、孟庭葦?shù)鹊龋?/p>

女:之所以我們胥城人不稀罕文藝明星,其實(shí)更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是——我們胥城人就有不少大腕級(jí)的文藝明星。

男:說(shuō)的非常對(duì)!今天的文藝演出就由我們胥城的眾多大腕明星登臺(tái)演出,展現(xiàn)我們胥城人的明星風(fēng)采。

男:在演出之前,需要和大家說(shuō)明的一點(diǎn)是,我們還組成了評(píng)委,他們將根據(jù)節(jié)目的演出質(zhì)量和受觀眾歡迎的程度,評(píng)選出優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳明星獎(jiǎng)。

女:就像金雞獎(jiǎng)的評(píng)比一樣,公正、客觀。評(píng)委成員有:

男:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞舞蹈——微笑的胥城,大家在欣賞的時(shí)候,還要評(píng)一評(píng),是胥城人的微笑美、還是蒙娜麗莎的微笑美,有請(qǐng)XXX部門(mén)的明星舞蹈團(tuán)!

............

女:猴年里,曾經(jīng)有好多客戶、朋友、同學(xué)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題。

男:什么問(wèn)題?

女:他們問(wèn)我,為什么中央電視臺(tái)的《中華情》、《同一首歌》的全體演職人員兩次都選擇、下榻在胥城大廈。

男:你是怎么回答的呢?

女:我說(shuō)胥城大廈是一個(gè)富有文化底蘊(yùn)的大廈,靠著無(wú)窮的魅力把他們吸引過(guò)來(lái)的。

男:回答得很好嘛!

女:不完美,下次如果再有人這么問(wèn)我,我將補(bǔ)上一句。

男:什么?

女:胥城的員工都具有明星的氣質(zhì)和實(shí)力,物以類聚,明星到胥城下榻不只是為了住,而是扎堆來(lái)了。

男:好!還可再加上一句:我們胥城人不僅有文藝明星的氣質(zhì)和實(shí)力,有吸引文藝明星的魅力,更有成為中國(guó)星級(jí)飯店閃亮一顆星的潛力和實(shí)力。

女:對(duì)!讓我們?cè)诮痣u之年,伴著唱曉的金雞

合:再展宏圖、口碑傳世!

第6篇

實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

(主持詞)

【開(kāi)場(chǎng)詞】

甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:下午好。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。

乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。

甲:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)

乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章

甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開(kāi)展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中

甲:我宣布,“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”

乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始——

【中間串詞】

1.《誡子書(shū)》

甲:有一封家書(shū),講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

乙:有一封家書(shū),說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書(shū)》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

2.《同一首歌》

甲:我們生活在同一片藍(lán)天下

乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);

甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌

乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌

甲:請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。

3.《紅星歌》

甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩

乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝

甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心

乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)

甲:請(qǐng)聽(tīng)經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。

4.《讓愛(ài)傳出去》

甲:讓愛(ài)灑滿人間,把愛(ài)傳給每一個(gè)人。

乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——

5.《太陽(yáng)少年》

甲:接下來(lái)上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽(yáng)少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——

6.《軍港之夜》

乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。

7.《青春舞曲》

甲:你說(shuō),青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

乙:我說(shuō),青春是一幅畫(huà),明亮絢麗。

甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂

乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

8.《共同長(zhǎng)大》

乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸福快樂(lè)成長(zhǎng)

甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大

乙:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。

乙:今天,我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;

乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。

甲:我宣布:“唱響五月 激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽

第7篇

甲:不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火,只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

乙:也務(wù)需布置童話般的喜慶殿堂,看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

甲:雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄,華南卻依然陽(yáng)光普照,氣象萬(wàn)千。

乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

合:來(lái)吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲:深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2005年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一、 民樂(lè)合奏。

甲:作為華南地區(qū)乃至全國(guó)曉有影響的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校,辦學(xué)三年來(lái),實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。一路耕耘,一路汗水。

乙:清華實(shí)驗(yàn)這棵幼苗,在周杰校長(zhǎng)為首的清華管理者的培育下,在民辦教育云集的的寶安扎根,不到900個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

甲:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。表演者: 老師等。

二、 舞蹈《傣族風(fēng)情》

甲:傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽(tīng)你這么一說(shuō),我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

三、 武術(shù):《太極扇》。

甲:中華武術(shù),國(guó)粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,留傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

乙:是啊,聽(tīng)說(shuō),國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。

甲:請(qǐng)欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:楊新生老師等。

四、 合唱

甲:清華辦學(xué)兩年來(lái),用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)500人次。如今,走在清華實(shí)驗(yàn)的師生無(wú)論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞合唱《 》。表演者:王婷老師等。

五、 舞蹈《千紅》

甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過(guò),經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者:白楊老師。

六、 兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺(jué)得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。

甲:請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。

七:音樂(lè)《茉莉花》

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中,經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

乙:孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。

甲:請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂(lè)社。

八、 音畫(huà)時(shí)尚

甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多上雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說(shuō),如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?

甲:請(qǐng)欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者:李強(qiáng)老師等。

九、 街舞:《Get down 》

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說(shuō),有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)濃匯,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲:請(qǐng)欣賞街舞:《Get down 》表演者:中學(xué)舞蹈社。

十、 民歌聯(lián)唱。

甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。

乙:聽(tīng)著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

甲:請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部謝丹老師等。

十一、韓國(guó)歌曲:《I bilieve》

甲:清華以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風(fēng)云,蜚聲海內(nèi)外的大家名家,至今令人追頌。

乙:作為名校,她的資源是共享的,沒(méi)有國(guó)界的。

甲:說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自韓國(guó)、日本等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在清華的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。

甲:請(qǐng)欣賞韓國(guó)歌曲:《I bilieve》。表演者:海外部學(xué)生金文成、任美珍。

十二、外教節(jié)目:《Happy time》

甲:***你是哪里人。

乙:我是**人。問(wèn)這個(gè)干嘛?

甲:看來(lái)你家離這里也不近啊。

乙:和大家比起來(lái),我有點(diǎn)遠(yuǎn),但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。

甲:外教是清華發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。

甲: 請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happy time》

十三、歌曲《西班牙女郎》

甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度,那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少?。?/p>

甲:請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:王婷老師、李強(qiáng)老師。

十四、踢踏舞

甲:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

甲:自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。

甲:請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(3)班部分同學(xué)。

十五、合唱《同一首歌》

甲:中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。

尾聲:

甲:開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。

乙:團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。

甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

乙:今天我們暢想未來(lái)。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

甲:深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2005年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

乙:讓我們明年此時(shí)在相聚。