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序論:在您撰寫廣告消費心理論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。
一、年輕人消費心理
如今對市場營銷影響越來越大的可能就是出生于80后的一代。他們具有獨立個性、有思想、享受生活,他們的消費心理與行為特征也就受到營銷與企業(yè)管理界的格外重視。
(一)追求時尚和個性化
青少年大多思想解放,富于幻想,容易接受新事物,他們往往是某些新產(chǎn)品的首批購買者和消費帶頭人。特別在高中階段,他們會去模仿所崇拜的明星,相互觀察、議論、模仿,使得在消費流行中能盡量趕在前頭,如近年來大受年輕人追捧的匡威(CONVERSE)流行鞋。而大學階段的年輕人不僅僅受流行所蠱惑,往往在消費中還要求反映他們的個性,自信、樂觀、渴望擁有屬于自己的生活。這些年輕人開始為自身著想,并渴望能夠自己把握未來的命運。
(二)迷戀高科技產(chǎn)品
在數(shù)碼產(chǎn)品大量充斥生活的今天,年輕人的消費熱點已不僅僅局限于傳統(tǒng)的消費領(lǐng)域,最新款的手機、數(shù)碼相機、MP3、筆記本電腦等都是年輕人迷戀的高科技產(chǎn)品。尤其是手機,時尚一族的年輕人總是隨著潮流更換手機以及追求最新的手機業(yè)務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNI)的調(diào)研顯示,近80%的移動互聯(lián)網(wǎng)用戶為18到30歲。中國的年輕人對新技術(shù)應(yīng)用很敏感,更容易接受新的概念,他們偏好使用移動新業(yè)務(wù),尤其對娛樂導向的新業(yè)務(wù)感興趣,如彩鈴業(yè)務(wù)就是在他們的帶動下而迅速火起來的
(三)超前消費
年輕人樂于接受新的消費行為,如信用卡透支等,而新事物的層出不窮使得很多人經(jīng)受不住誘惑,不懂得積累,往往陷入經(jīng)濟入不敷出的局面,也導致了“月光族”等新流行語的出現(xiàn)。
鑒于我國的獨生子女政策,獨生子女家庭中,青少年具有很高的消費地位,在中國傳統(tǒng)觀念的影響下,可謂是“父母賺錢,孩子花錢”。據(jù)2006年麥肯錫的消費者研究報告表明:中國城市青少年每年的直接消費及因為他們而產(chǎn)生的年消費總額已達2900億元人民幣。各類收入階層的家庭中,約有90%的受訪父母表示愿意在力所能及的范圍內(nèi)增加對子女的消費支出。如果加上間接影響,其市場價值還將增加2250億元。
二、針對年輕人消費的廣告營銷分析
傳統(tǒng)的市場理論與營銷方法的基礎(chǔ),在于對消費者行為的充分了解和準確把握。現(xiàn)在,隨著一批年輕態(tài)的消費者的長大,這批年輕化消費者群體的形成,其影響力將為我們傳統(tǒng)的市場理論和營銷方法提供新的研究基礎(chǔ)和帶來更多的改變。以下就當前的一些廣告營銷策略加以分析。
(一)差異化策略
在商品同質(zhì)化的今天,消費者的選擇口味也更加多元化。因此更加細分市場,采取針對性的策略,是諸多廠商的共同策略。在競爭激烈的電腦市場,惠普面臨本土企業(yè)聯(lián)想以及跨國品牌戴爾的夾擊,如何在此形勢下通過差異化的市場策略盡快擴大市場份額,需要惠普做出正確決斷。
惠普公司2008年在我國了“我的電腦·我的舞臺”年輕人市場策略。此戰(zhàn)略針對年輕人群體,以網(wǎng)絡(luò)為核心,通過創(chuàng)意方式展現(xiàn)自我個性,同時也是對消費細分市場的重大劃分舉措。值得注意的是,在惠普全球戰(zhàn)略中,中國是目前唯一一個此全球市場策略的國家。對于此次的策略,中國惠普信息產(chǎn)品集團市場部及中小企業(yè)業(yè)務(wù)總監(jiān)蕭振義說:“這是因為我們看到中國年輕人群體對未來消費趨勢和消費行為的強大影響力,這是惠普將這一策略在中國首發(fā)的原因?!?。
從實施效果看,重點開拓年輕人消費市場推動了惠普電腦在中國消費類市場的品牌提升和業(yè)務(wù)發(fā)展。到2008年第一季度,惠普在中國大陸銷售了103.32萬臺個人電腦,與去年同期相比增長了49.7%,兩倍于市場平均增長。更重要的是,在年輕人市場策略后的半年中,惠普通過多方面的活動為年輕人創(chuàng)造了一個豐富的個性表達平臺,增強了產(chǎn)品的知名度和忠誠度。短短半年時間就為惠普電腦品牌帶來了17%的增長。
(二)網(wǎng)絡(luò)廣告營銷
遨游網(wǎng)絡(luò)可以說是當代年輕人的首選娛樂方式,這也促使各品牌把營銷和廣告的重點放在網(wǎng)絡(luò)上。百年品牌可口可樂是較早的實施網(wǎng)絡(luò)廣告營銷的公司之一。
可口可樂公司率先在網(wǎng)上設(shè)立了虛擬互動工廠,通過游戲、故事及提供各個生產(chǎn)階段的情況介紹,向網(wǎng)民解釋可口可樂的生產(chǎn)過程,以吸引網(wǎng)友上網(wǎng)參觀和了解。2000年8月,可口可樂又在中國建設(shè)了以年輕人為訴求對象的集音樂、電影、聊天、游戲等頻道為一體的中文網(wǎng)站,突出強調(diào)了互動與娛樂的特點。
以一向注重年輕人消費市場的百事可樂為例,百事可樂建立了與其公司形象和定位完全統(tǒng)一的中英文網(wǎng)站,以游戲、音樂、活動為主題,其背景則依然是創(chuàng)新的標志和年輕的藍色。同時,百事可樂與Yahoo攜手。2000年4月,百事可樂公司首先宣布與Yahoo進行全面網(wǎng)絡(luò)推廣合作;在音樂站點,如的投放力度加大;同時還涉足于體育類網(wǎng)站,例如、美國棒球聯(lián)盟等。從奧斯卡到古墓麗影游戲和電影,百事可樂的網(wǎng)絡(luò)廣告總能捕捉到青少年的興趣點和關(guān)注點
(三)娛樂營銷
在娛樂經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,娛樂已經(jīng)成為營銷的一個載體,當營銷主體借助娛樂這種“高附著力”的介質(zhì)進行推廣時,其效果也將發(fā)生巨大的改變。2005年,蒙牛酸酸乳與湖南衛(wèi)視“超級女聲”節(jié)目達成互動宣傳,整個廣告運動多向整合資源,并高效應(yīng)用資源,充分地將蒙牛酸酸乳零售業(yè)務(wù)與“超級女聲”有機的結(jié)合。
“酸酸甜甜就是我”被確定為蒙牛酸酸乳的廣告語,用“表達真我”作為創(chuàng)意核心,鼓勵小女生真正注意到真實的自我。在創(chuàng)意表現(xiàn)上,讓上一年的“超級女聲”優(yōu)勝者張含韻進行代言,把“丑小鴨變天鵝”的訴求直接指向蒙牛酸酸乳,因為它能帶來信心及勇氣,讓小女生們實現(xiàn)自己“丑小鴨變天鵝”的夢想。整個廣告運動充分利用媒體的力量來制造輿論,利用年輕一代的自我表現(xiàn)欲望制造新的賣點,整個廣告運動的影響力就像滾雪球一樣,產(chǎn)生了幾何極數(shù)的效應(yīng),形成了超強影響力,并最終將影響力轉(zhuǎn)化為銷售力,幫助蒙牛酸酸乳成功打入市場,獲得令人矚目的市場業(yè)績。
此后,娛樂營銷得到快速發(fā)展,仁和閃亮滴眼液冠名湖南衛(wèi)視《快樂男生》,美特斯邦威服飾贊助《加油!好男兒》,而蒙牛再接再厲,與國家體育總局、央視聯(lián)合打造趣味健身活動《城市之間》,首創(chuàng)全民健身海選,在奧運背景下倡導全民健身,通過無門檻的競賽最大限度地與消費者互動。
(四)觀念營銷
耐克一直以“體育精神”介入廣告,較早的把運動產(chǎn)品在田徑場、體育館等專業(yè)應(yīng)用上引入到平常百姓生活中,成為青少年文化的組成部分和身份象征。其“JUSTDOIt”(只管去做)口號,指出運動不只是運動,而是象征了大膽嘗試、拼搏、堅持、活力,是一種積極的生活態(tài)度,運動無處不在。耐克的“JUSTDOIT”首創(chuàng)了觀念營銷的先河,引得競爭品牌群起效仿,如阿迪達斯的“impossibleisnothing”(沒有不可能),李寧的“Anythingispossible”(一切皆有可能)、REEBOK的“IamwhatIam.”(我就是我)、安踏的“KeepMoving”(永不止步)等等。
“一切皆有可能”這句口號,是李寧品牌在過去的15年不斷積累和完善的結(jié)晶。李寧贊助舉辦的大學生3對3籃球賽,其賽制和“一切皆有可能”的品牌定位十分貼切,提出“不服就單挑”的口號,此項賽事戰(zhàn)火燃遍北京、上海、廣州、天津、哈爾濱、南京、杭州、成都、武漢全國9大城市,賽事轉(zhuǎn)戰(zhàn)120所高校,受到在校學生的熱烈歡迎。這種實實在在的活動比起單純贊助賽事更有效。不但加強了品牌的親和力和認知度,而且增加了品牌與消費者面對面的溝通機會,能切實打動他們的心扉。比起國內(nèi)其他體育品牌,單純利用“明星+廣告”的營銷模式開拓市場的做法,“李寧”組織校園活動,建立與消費的直接溝通,要明智許多。
(五)捆綁式廣告營削
麥當勞在2003年全球同步推出了“我就喜歡”品牌更新活動,麥當勞一改幾十年不變的“迎合媽媽和小孩”的快樂形象,變成年輕化、時尚化的形象。
為了配合麥當勞的品牌更新活動,2003年11月24日,兩個“M”麥當勞與“動感地帶”(M-Zone)結(jié)成了合作聯(lián)盟,并共同推出了一系列的“我的地盤,我就喜歡”的“通信+快餐”的協(xié)同營銷活動。中國移動副總裁魯向東在活動儀式上,用“最酷、最眩、最動感”來形容這次營銷活動。動感地帶一直宣傳一種很鮮明的品牌態(tài)度“我的地盤聽我的”,在年輕人中的認同感非常高,麥當勞極為看重這一點。而對動感地帶的客戶來講,購買麥當勞的產(chǎn)品在價格上可以得到優(yōu)惠,這是一種特權(quán)感,可以得到雙贏。以前他們來麥當勞只是吃漢堡、薯條,麥當勞兒童游樂場的設(shè)備讓他們認為自己不屬于這里?,F(xiàn)在,由于動感地帶的介入,使得他們更加有滿足感和歸屬感。
在顧客是上帝的時代,誰把握住消費者誰就掌握住商機,因此,商場上廣告、促銷、推銷等現(xiàn)象可謂是你方唱罷我登場,層出不窮。在商家們的你爭我奪中,消費者“眼花繚亂”,關(guān)注度、忠誠度明顯受到分散,到底需要的是什么,有時候消費者自己都不知道,心理想法也不是一成不變的,這時廣告設(shè)計就要隨著消費的心理的變化而變化。作為世界知名香煙品牌的萬寶路香煙,能取得今天的成就,關(guān)鍵就在于廣告設(shè)計的改變迎合了消費者心理的變化。當年,萬寶路香煙廣告設(shè)計中,不論從文字還是圖片、色彩上突出強調(diào)的是:這是一款女士香煙。因此在廣告詞中寫道:男人總是忘不了女人的愛。希望通過走“情感”路線的設(shè)計,吸引女士大量購買,結(jié)果,萬寶路香煙的銷量一直不盡如人意。公司通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)女士吸煙量無法于男士相比,購買香煙的數(shù)量和頻率更是難及男士的項背,而男士一看廣告設(shè)計,這明明就是一款女士吸的香煙,我絕對不能買。廣告設(shè)計將公司帶進了窘境。于是公司及時調(diào)整廣告設(shè)計內(nèi)容,在畫面上出現(xiàn)一位美國西部牛仔形象的男人:戴著一頂牛仔帽、身穿牛仔服,并將袖口高高挽起,露出一支多毛的手臂,在手指間還夾著一支燃燃點起的香煙。一副“酷斃了”的男人形象出現(xiàn)在廣告中,下面一行大字:萬寶路香煙!廣告一經(jīng)推出,風靡當時的美國,男人就吸男人的香煙,這就是當時美國人的心理感受。由于廣告設(shè)計的及時改變,才有了今天的萬寶路香煙的輝煌。
二、廣告設(shè)計中影響消費者心理的因素
(一)注意與吸引力
在廣告設(shè)計中通常以某一特定的刺激物吸引消費者,該刺激物可以考慮到消費者的社會文化因素(文化、亞文化、社會階層、家庭、角色等),也可以考慮到消費者的個人因素(性別、年齡、職業(yè)、嗜好、受教育程度、個性、收入等),并將其刺激物突出在顯著的位置上,增大刺激物的強度和之間的對比,突出刺激目標,利用刺激物的變化讓消費者“一目了然”,從而起到吸引注意的效果。
(二)知覺與理解
消費者的知覺具有整體性、選擇性、理解性和恒常性等規(guī)律,在廣告設(shè)計中把握、運用好這些規(guī)律,能讓廣告收到獨特的效果。讓消費者體會出廣告要突出的特點,從而起到“心有靈犀一點通”的效果。如美的公司做過的廣告:世界一定是美的。讓人看完之后,感受到廣告設(shè)計構(gòu)思的巧妙,將“世界是美的”和美的公司完美地聯(lián)系起來,利用“的”字的多音效果,達到了宣傳的目的。但也要注意,要保證消費者對廣告設(shè)計中的知覺理解能夠和商家要表達的隱形喻意相一致,要不然就會出現(xiàn)“南轅北轍”的現(xiàn)象。如當年立邦漆在中國做的一則廣告,廣告中刷上立邦漆的宮殿柱子上,龍都滑落下來。立邦漆公司廣告中暗指:立邦漆特別光滑。而中國消費者看完后理解這是對中國“龍”文化的褻瀆,向立邦漆公司提出嚴重抗議,在當時引起了不小的風波。
(三)記憶
記憶是人們頭腦中對過去經(jīng)歷的事物的印象,它是通過大腦而產(chǎn)生的心理過程。在廣告設(shè)計中,消費者把印象深刻的廣告分類記在自己的大腦中。消費者對廣告內(nèi)容有不同程度的遺忘是正?,F(xiàn)象,但根據(jù)消費者對商品的興奮點和消費心理規(guī)律,在廣告設(shè)計上采取一定的策略,如:廣告內(nèi)容應(yīng)簡潔、易懂;適當重復廣告信息;廣告形式新穎獨特;減少信息變異;運用多種感官同時參與記憶;增加感染力以引起消費者的情緒記憶等,將遺忘程度降低到最小值,增強加深消費者對廣告的記憶。如恒源祥公司曾經(jīng)做的一款廣告:恒源祥、羊羊羊;恒源祥、龍龍龍;恒源祥、鼠鼠鼠;……。廣告一播出,引起渲染大波,褒貶不一,但消費者記住了這個品牌。
三、廣告設(shè)計中消費者的訴求心理
(一)形象訴求
形象訴求是人們對事物外表追求的一種表現(xiàn)方式。形象訴求具有可選擇性、誘導性和抽象性等特征,在廣告設(shè)計中被廣泛運用。請具有影響力的明星為企業(yè)產(chǎn)品做形象代言或宣傳也是當下比較流行的做法。利用明星在“粉絲”心中的英俊、帥氣、漂亮的形象或極富個性的處事風格,使“粉絲”們追捧和崇拜,進而讓“粉絲”們“心甘情愿”地接受其所代言的產(chǎn)品。如今,有很多影視明星、體育明星等都在廣告中展露頭腳,以各種方式為商家代言。一部來自韓國的電視劇《來自星星的你》,劇中的男主角金秀賢“都”教授,以其俊朗的外表、沉穩(wěn)的個性迅速走紅,盡管電視劇已經(jīng)完結(jié)半年之久,但金秀賢的人氣依然沒有衰退的意思,各種廣告邀請紛紛踏至而來,據(jù)韓國廣告界人士透露:今年,金秀賢僅為韓國國內(nèi)品牌就拍攝了15部廣告,此外還為國外品牌拍了20部廣告,創(chuàng)下了明星代言的記錄。
(二)理性訴求
理性訴求是指廣告設(shè)計中訴求的定位與消費者的理性思維,通過真實準確的信息反饋給商家的客觀情況,是消費者經(jīng)過分析、判斷、總結(jié)等理智地作出決定的思維過程。在廣告設(shè)計中可以做為正面表現(xiàn),即在廣告中告訴受眾如果購買某種產(chǎn)品或接受某種服務(wù)會獲得什么樣的利益;也可以做另一方面的表現(xiàn),即在廣告中告訴消費者不購買產(chǎn)品或不接受服務(wù)會對自身產(chǎn)生什么樣的影響。這種訴求通常會表現(xiàn)在消費者需要經(jīng)過慎重考慮才能決定是否購買的商品或服務(wù),如汽車、房屋等高檔耐用品。
(三)情感訴求
情感訴求是指在廣告設(shè)計中通過富有情緒化和人情味的訴求方式、方法感染消費者的情緒,滿足消費者的情感需求,誘發(fā)其購買動機。廣告設(shè)計的目的之一是刺激消費者購買欲望和誘發(fā)其產(chǎn)生購買商品的行為,而欲望和行為的產(chǎn)生是和消費者的情感緊密相連的。消費心理學通過研究把消費者購買商品的一般心理過程大致分為五個階段,即引起注意、喚起興趣、刺激欲望、加強記憶、促成購買行動。在這里,消費者的欲望和情感可轉(zhuǎn)變?yōu)橘徺I行為的動力,因此,注重消費者的情感訴求是我們進行廣告設(shè)計中著重考慮的方面。
(四)意志訴求
論文摘要:在當前的高職院校平面設(shè)計專業(yè)教學體系中,消費心理學是一項有著意義卻普遍缺失的內(nèi)容。為了在高職平面設(shè)計專業(yè)教學中,妥善的納入消費心理學內(nèi)容,作者提出了在畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教育的設(shè)想,指導學生通過學習運用消費心理學理論和方法,改善設(shè)計創(chuàng)作,增強市場適應(yīng)能力。
一、消費心理學在高職院校平面設(shè)計專業(yè)教學體系中的存在意義
平面設(shè)計作為一種與商業(yè)活動息息相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計門類,商業(yè)性是其基本屬性。廣告、標志、版式、包裝、展示以及“VI”設(shè)計等,無不因商業(yè)上的需求而產(chǎn)生。在現(xiàn)實生活中的大多數(shù)商業(yè)平面設(shè)計作品,其內(nèi)容往往是對商品或者服務(wù)的展示、宣傳,其對象,即該作品的目標受眾,往往是其所展示的商品和服務(wù)的消費者。作為一個商業(yè)平面設(shè)計作品的作者,受眾對該商品和服務(wù)的心理訴求,是其進行設(shè)計創(chuàng)作無法繞過,必需思考的問題。因而,具備一定的消費心理學知識,是成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計者所必須具備的素質(zhì)。
以培養(yǎng)市場應(yīng)用型人才為目標的高職院校,要培養(yǎng)出符合市場需要的設(shè)計人才,非常有必要對其平面設(shè)計專業(yè)學生進行消費心理學教育。然而,目前我國高職平面設(shè)計專業(yè)的教學現(xiàn)狀是,幾乎所有的學校都圍繞著構(gòu)成這類基礎(chǔ)課程和標志、海報、包裝、“VI”設(shè)計等應(yīng)用課程來組織,像消費心理學這樣的市場導向性課程的意義卻始終未得到應(yīng)有的重視。這樣的課程設(shè)置,看似基礎(chǔ)扎實、知識體系完整,卻與市場嚴重脫節(jié),培養(yǎng)出的學生市場適應(yīng)能力不強,與高職院校人才培養(yǎng)目標不相適應(yīng)。
二、在平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教學的設(shè)想
隨著高校教學改革的深入,近年來,消費心理學教育在設(shè)計類專業(yè)中的存在價值得到越來越多的認同。部分學校也進行了將其納入設(shè)計類專業(yè)教學內(nèi)容的探索。然而,對于高職平面設(shè)計專業(yè)來說,在短短三年的培養(yǎng)時間內(nèi),教學內(nèi)容本已較多、課程也比較緊湊。那么,如何將消費心理學教育穩(wěn)妥的納入到平面設(shè)計專業(yè)教學內(nèi)容,并產(chǎn)生較好的教學效果呢。作者提出了在畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教學的設(shè)想。理由如下:
1.不宜過早地給學生灌輸消費心理學知識
高職類院校平面設(shè)計專業(yè)的學生設(shè)計基礎(chǔ)相對薄弱,這些學生在入學之前接受的幾乎都是繪畫基礎(chǔ)課程,對設(shè)計幾乎一無所知。入學后學校教學的主要任務(wù)一方面是要夯實他們在平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等方面的功底,另一方面是要循序漸進地教授他們平面設(shè)計的知識、技法,培養(yǎng)他們設(shè)計思維和創(chuàng)作能力。如果在他們還沒完成平面設(shè)計的基本課程,完全掌握平面設(shè)計的基本理論和技能的時候,就過早的給他們灌輸消費心理學知識,不僅難以達到預(yù)期效果,反而會讓學生摸不清頭腦、理不清思路。
2.畢業(yè)設(shè)計階段的學生具備了接受消費心理學教育的基礎(chǔ)
處于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生,經(jīng)過前幾年的學習后已經(jīng)基本掌握了平面設(shè)計的基礎(chǔ)技能,同時,此時的學生開始初步接觸社會、接觸市場,通過實習和找工作的經(jīng)歷,對專業(yè)方向所涉及的市場和消費者有了一些初步的概念和了解,具備了接受消費心理學教育的基礎(chǔ)。
3.畢業(yè)設(shè)計階段的消費心理學教育最具效果
處于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生,面對就業(yè)的壓力和適應(yīng)社會、適應(yīng)市場的挑戰(zhàn)、他們有了解市場、了解市場的主宰——消費者心理的渴求。而每一個即將畢業(yè)的學生,在他們根據(jù)興趣、根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的意愿或者實習的經(jīng)歷確定畢業(yè)設(shè)計項目的時候,都有著完成一件足以證明自己實力的完美作品的強烈愿望,所以這個時候的學生在了解了消費心理學的價值和意義之后,會有較強的學習動力。同時,畢業(yè)設(shè)計階段緊鄰就業(yè),這時候組織他們學習消費心理學知識,且經(jīng)過與畢業(yè)設(shè)計項目的結(jié)合運用,印像清晰、深刻,在畢業(yè)開始工作后,這些剛學到的東西拿來就能用,具有最佳的學習效果。
三、消費心理學教學實施
1.消費心理學知識的講授
消費心理學知識的講授是實施消費心理學教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。由于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生往往一邊忙于實習,找工作,一邊進行設(shè)計創(chuàng)作,能夠集中起來進行理論學習的時間有限,所以對平面設(shè)計專業(yè)學生講授消費心理學知識內(nèi)容,不可能像商務(wù)、市場類專業(yè)的學生那樣系統(tǒng)、全面,而應(yīng)對包括消費者的心理活動過程、消費者的個性心理特征、影響消費者行為的心理因素和外部條件等在內(nèi)的消費心理學基本知識、理論,進行概括性、普及性的講解,并對消費者心理學的一些基本研究分析方法進行闡述。目標是讓學生在了解消費心理學基本原理的基礎(chǔ)上,學會應(yīng)用消費心理學的一些基本分析方法對設(shè)計作品的目標受眾人群進行消費心理分析。
對于講授的形式,在有條件的情況下,最好能請校內(nèi)外教授消費心理學的專業(yè)老師來進行講座,專業(yè)老師的講座,因其經(jīng)驗豐富、內(nèi)容全面、講解權(quán)威,顯然能夠達到良好的效果。而沒有這種條件的,則畢業(yè)設(shè)計的指導老師可以通過收集、整合一些消費心理學的教學視頻、教案和教學課件,組織學生進行集中學習,憑借自身理解為學生提供必要的講解。而這就要求指導老師熟悉消費心理學的基本知識理論,同時具有較強的知識整合能力和再演繹能力。而無論進行哪種形式的講授,指導老師都應(yīng)選擇一些消費心理學的相關(guān)教材、文章、資料,要求學生在課外進行補充學習。
轉(zhuǎn)貼于
2.目標受眾人群的消費心理分析
在完成了基本知識理論的講授之后,指導老師便可引導學生利用所學到的消費心理學原理,對設(shè)計作品的目標受眾人群進行心理分析。
進行心理分析的具體方式,可以是學生結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計項目,運用所掌握的消費心理學基本理論知識,完成對自己設(shè)計作品的目標受眾人群的心理分析作業(yè)。也可以將有相似畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的學生組合起來,成為受眾心理分析小組,小組成員間分別針對各自設(shè)計項目的目標受眾人群心理進行相互討論分析,并完成各自的心理分析報告。
心理分析的主要內(nèi)容包括:第一,對設(shè)計項目目標受眾人群消費心理特征的判斷和確立,包括在年齡、性別、社會地位層次、消費能力等方面的基本特征;在理性程度、細致程度、情緒和偏好的持續(xù)程度,對流行和新鮮事物的接受程度、生活節(jié)奏和時間觀念的方面的性格心理特征;以及在消費的目的性、瀏覽、選擇和購買習慣,對品牌、包裝和廣告宣傳的認同度等方面的消費習慣偏好特征,這些設(shè)計作品的定位的影響因素。第二,目標受眾的消費動機,消費動機和受眾的消費心理特征,構(gòu)成了消費者對消費對象的心理訴求,對消費動機的分析決定了設(shè)計作品通過哪個方向、以哪種方式滿足受眾的心理訴求,吸引受眾眼球。第三,設(shè)計作品方式,通過對設(shè)計作品、接觸受眾時的方式、環(huán)境對受眾產(chǎn)生的感官影響和心理變化的分析,為設(shè)計作品的設(shè)計創(chuàng)意尋求依據(jù),設(shè)定條件。
3.對目標受眾人群的消費心理調(diào)查
學生自己或者學生們之間運用剛掌握的消費心理學知識,針對目標受眾所進行的理論分析,難免有“閉門造車”之嫌。而檢驗理論分析的最好方法就是調(diào)查實踐。所以接下來要求學生們運用消費心理學的基本研究分析方法,對擬定的設(shè)計作品的目標受眾進行現(xiàn)場調(diào)查。
消費心理學的基本研究方法有觀察法、訪談法、問卷法、綜合調(diào)查法、實驗法等。受處于畢業(yè)設(shè)計階段的學生的組織能力、物質(zhì)條件、時間等方面的限制,前三種相對簡單、便于開展,較為適合作為受眾心理調(diào)查的方式,其中通過調(diào)查問卷收集、了解受調(diào)查者信息的問卷法,因其使用預(yù)先編制的問卷表格,標準化的問題設(shè)計使信息收集更加全面,同時也有利于相互比較,因而最為適合學生采用。
問卷調(diào)查由設(shè)計、組織、調(diào)查、匯總、分析等一系列步驟組成,工作量較大,需要學生分組開展,分工合作。這樣,我們之前提到的心理分析小組,就可以由此延伸為心理分析調(diào)查小組。問卷表格應(yīng)由學生小組根據(jù)設(shè)計項目的調(diào)查需求自行設(shè)計,指導老師給予必要的指導,表格應(yīng)包含受眾心理分析的主要內(nèi)容,形式上應(yīng)多做選擇,減少文字填寫量,從而方便受訪者填寫。
組織對目標受眾人群的心理調(diào)查,不但鍛煉了學生的組織能力和團隊合作能力,而且通過在現(xiàn)場調(diào)查中與目標受眾的溝通交談,既提高了學生的人際交流能力,又因為與目標受眾的直接接觸,為即將開始的設(shè)計創(chuàng)作打下了良好的感性認識基礎(chǔ)。而通過將調(diào)查結(jié)果與之前的理論分析進行比較,對理論分析進行驗證、補充和完善,可以使學生在將來的設(shè)計實踐中進行受眾心理分析的經(jīng)驗更加豐富,充實。
4.對設(shè)計作品的消費心理定位
通過現(xiàn)場調(diào)查及匯總、分析,掌握了目標受眾人群的消費心理特征和消費動機,也就是把握了目標受眾的心理訴求,對設(shè)計作品的消費心理定位也就有了準繩。
對設(shè)計作品的消費心理定位,簡而言之,就是決定設(shè)計作品通過哪個方向入手、以哪種方式滿足受眾的心理訴求。對于平面設(shè)計作品而言,就是為滿足目標受眾人群的主要心理訴求,決定從其設(shè)計內(nèi)容哪些方面的特質(zhì)、性能入手,采用何種創(chuàng)意烘托該特質(zhì)、性能,使用那些元素構(gòu)成畫面、采用怎樣的色彩搭配、形成什么樣的設(shè)計風格。比如設(shè)計一款為年輕人目標消費人群的服裝品牌海報,可以突出其時尚、運動、自我等方面的品質(zhì)風格,可以通過展示其品牌代言人的青春魅力、運動活力的畫面,采用新潮、簡短、有力的流行廣告語來反映這些品質(zhì),可以采用鮮艷的色彩搭配、充滿動感的線、面構(gòu)成,炫酷的字符設(shè)計等,形成直接、明快的設(shè)計風格,以滿足年輕人的消費心理訴求。
完成了對設(shè)計作品的消費心理定位,作品創(chuàng)作的消費心理學準備即已完成,即可進入設(shè)計創(chuàng)作階段。對平面設(shè)計專業(yè)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計實施的消費心理學教學也就由此收官。
四、結(jié)束語
通過與畢業(yè)設(shè)計相結(jié)合的消費心理學的教學實施,使高職院校平面設(shè)計專業(yè)學生了解了消費心理學知識,提高了運用消費心理學方法改善創(chuàng)作,增強作品市場適應(yīng)力的意識和能力,為將來能夠設(shè)計出符合受眾心理訴求的成功的設(shè)計作品打下良好的基礎(chǔ)。
參考文獻
[1]徐萍. 消費心理學教程[M]. 上海: 上海財經(jīng)大學出版社,2004
[2]祝帥. 設(shè)計觀點[M]. 遼寧: 遼寧科學技術(shù)出版社,2010
論文摘要:在當前的高職院校平面設(shè)計專業(yè)教學體系中,消費心理學是一項有著意義卻普遍缺失的內(nèi)容。為了在高職平面設(shè)計專業(yè)教學中,妥善的納入消費心理學內(nèi)容,作者提出了在畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教育的設(shè)想,指導學生通過學習運用消費心理學理論和方法,改善設(shè)計創(chuàng)作,增強市場適應(yīng)能力。
一、消費心理學在高職院校平面設(shè)計專業(yè)教學體系中的存在意義
平面設(shè)計作為一種與商業(yè)活動息息相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計門類,商業(yè)性是其基本屬性。廣告、標志、版式、包裝、展示以及“vi”設(shè)計等,無不因商業(yè)上的需求而產(chǎn)生。在現(xiàn)實生活中的大多數(shù)商業(yè)平面設(shè)計作品,其內(nèi)容往往是對商品或者服務(wù)的展示、宣傳,其對象,即該作品的目標受眾,往往是其所展示的商品和服務(wù)的消費者。作為一個商業(yè)平面設(shè)計作品的作者,受眾對該商品和服務(wù)的心理訴求,是其進行設(shè)計創(chuàng)作無法繞過,必需思考的問題。因而,具備一定的消費心理學知識,是成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計者所必須具備的素質(zhì)。
以培養(yǎng)市場應(yīng)用型人才為目標的高職院校,要培養(yǎng)出符合市場需要的設(shè)計人才,非常有必要對其平面設(shè)計專業(yè)學生進行消費心理學教育。然而,目前我國高職平面設(shè)計專業(yè)的教學現(xiàn)狀是,幾乎所有的學校都圍繞著構(gòu)成這類基礎(chǔ)課程和標志、海報、包裝、“vi”設(shè)計等應(yīng)用課程來組織,像消費心理學這樣的市場導向性課程的意義卻始終未得到應(yīng)有的重視。這樣的課程設(shè)置,看似基礎(chǔ)扎實、知識體系完整,卻與市場嚴重脫節(jié),培養(yǎng)出的學生市場適應(yīng)能力不強,與高職院校人才培養(yǎng)目標不相適應(yīng)。
二、在平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教學的設(shè)想
隨著高校教學改革的深入,近年來,消費心理學教育在設(shè)計類專業(yè)中的存在價值得到越來越多的認同。部分學校也進行了將其納入設(shè)計類專業(yè)教學內(nèi)容的探索。然而,對于高職平面設(shè)計專業(yè)來說,在短短三年的培養(yǎng)時間內(nèi),教學內(nèi)容本已較多、課程也比較緊湊。那么,如何將消費心理學教育穩(wěn)妥的納入到平面設(shè)計專業(yè)教學內(nèi)容,并產(chǎn)生較好的教學效果呢。作者提出了在畢業(yè)設(shè)計階段實施消費心理學教學的設(shè)想。理由如下:
1.不宜過早地給學生灌輸消費心理學知識
高職類院校平面設(shè)計專業(yè)的學生設(shè)計基礎(chǔ)相對薄弱,這些學生在入學之前接受的幾乎都是繪畫基礎(chǔ)課程,對設(shè)計幾乎一無所知。入學后學校教學的主要任務(wù)一方面是要夯實他們在平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等方面的功底,另一方面是要循序漸進地教授他們平面設(shè)計的知識、技法,培養(yǎng)他們設(shè)計思維和創(chuàng)作能力。如果在他們還沒完成平面設(shè)計的基本課程,完全掌握平面設(shè)計的基本理論和技能的時候,就過早的給他們灌輸消費心理學知識,不僅難以達到預(yù)期效果,反而會讓學生摸不清頭腦、理不清思路。
2.畢業(yè)設(shè)計階段的學生具備了接受消費心理學教育的基礎(chǔ)
處于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生,經(jīng)過前幾年的學習后已經(jīng)基本掌握了平面設(shè)計的基礎(chǔ)技能,同時,此時的學生開始初步接觸社會、接觸市場,通過實習和找工作的經(jīng)歷,對專業(yè)方向所涉及的市場和消費者有了一些初步的概念和了解,具備了接受消費心理學教育的基礎(chǔ)。
3.畢業(yè)設(shè)計階段的消費心理學教育最具效果
處于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生,面對就業(yè)的壓力和適應(yīng)社會、適應(yīng)市場的挑戰(zhàn)、他們有了解市場、了解市場的主宰——消費者心理的渴求。而每一個即將畢業(yè)的學生,在他們根據(jù)興趣、根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的意愿或者實習的經(jīng)歷確定畢業(yè)設(shè)計項目的時候,都有著完成一件足以證明自己實力的完美作品的強烈愿望,所以這個時候的學生在了解了消費心理學的價值和意義之后,會有較強的學習動力。同時,畢業(yè)設(shè)計階段緊鄰就業(yè),這時候組織他們學習消費心理學知識,且經(jīng)過與畢業(yè)設(shè)計項目的結(jié)合運用,印像清晰、深刻,在畢業(yè)開始工作后,這些剛學到的東西拿來就能用,具有最佳的學習效果。
三、消費心理學教學實施
1.消費心理學知識的講授
消費心理學知識的講授是實施消費心理學教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。由于畢業(yè)設(shè)計階段的高職學生往往一邊忙于實習,找工作,一邊進行設(shè)計創(chuàng)作,能夠集中起來進行理論學習的時間有限,所以對平面設(shè)計專業(yè)學生講授消費心理學知識內(nèi)容,不可能像商務(wù)、市場類專業(yè)的學生那樣系統(tǒng)、全面,而應(yīng)對包括消費者的心理活動過程、消費者的個性心理特征、影響消費者行為的心理因素和外部條件等在內(nèi)的消費心理學基本知識、理論,進行概括性、普及性的講解,并對消費者心理學的一些基本研究分析方法進行闡述。目標是讓學生在了解消費心理學基本原理的基礎(chǔ)上,學會應(yīng)用消費心理學的一些基本分析方法對設(shè)計作品的目標受眾人群進行消費心理分析。
對于講授的形式,在有條件的情況下,最好能請校內(nèi)外教授消費心理學的專業(yè)老師來進行講座,專業(yè)老師的講座,因其經(jīng)驗豐富、內(nèi)容全面、講解權(quán)威,顯然能夠達到良好的效果。而沒有這種條件的,則畢業(yè)設(shè)計的指導老師可以通過收集、整合一些消費心理學的教學視頻、教案和教學課件,組織學生進行集中學習,憑借自身理解為學生提供必要的講解。而這就要求指導老師熟悉消費心理學的基本知識理論,同時具有較強的知識整合能力和再演繹能力。而無論進行哪種形式的講授,指導老師都應(yīng)選擇一些消費心理學的相關(guān)教材、文章、資料,要求學生在課外進行補充學習。
2.目標受眾人群的消費心理分析
在完成了基本知識理論的講授之后,指導老師便可引導學生利用所學到的消費心理學原理,對設(shè)計作品的目標受眾人群進行心理分析。
進行心理分析的具體方式,可以是學生結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計項目,運用所掌握的消費心理學基本理論知識,完成對自己設(shè)計作品的目標受眾人群的心理分析作業(yè)。也可以將有相似畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的學生組合起來,成為受眾心理分析小組,小組成員間分別針對各自設(shè)計項目的目標受眾人群心理進行相互討論分析,并完成各自的心理分析報告。
心理分析的主要內(nèi)容包括:第一,對設(shè)計項目目標受眾人群消費心理特征的判斷和確立,包括在年齡、性別、社會地位層次、消費能力等方面的基本特征;在理性程度、細致程度、情緒和偏好的持續(xù)程度,對流行和新鮮事物的接受程度、生活節(jié)奏和時間觀念的方面的性格心理特征;以及在消費的目的性、瀏覽、選擇和購買習慣,對品牌、包裝和廣告宣傳的認同度等方面的消費習慣偏好特征,這些設(shè)計作品的定位的影響因素。第二,目標受眾的消費動機,消費動機和受眾的消費心理特征,構(gòu)成了消費者對消費對象的心理訴求,對消費動機的分析決定了設(shè)計作品通過哪個方向、以哪種方式滿足受眾的心理訴求,吸引受眾眼球。第三,設(shè)計作品方式,通過對設(shè)計作品、接觸受眾時的方式、環(huán)境對受眾產(chǎn)生的感官影響和心理變化的分析,為設(shè)計作品的設(shè)計創(chuàng)意尋求依據(jù),設(shè)定條件。
3.對目標受眾人群的消費心理調(diào)查
學生自己或者學生們之間運用剛掌握的消費心理學知識,針對目標受眾所進行的理論分析,難免有“閉門造車”之嫌。而檢驗理論分析的最好方法就是調(diào)查實踐。所以接下來要求學生們運用消費心理學的基本研究分析方法,對擬定的設(shè)計作品的目標受眾進行現(xiàn)場調(diào)查。
消費心理學的基本研究方法有觀察法、訪談法、問卷法、綜合調(diào)查法、實驗法等。受處于畢業(yè)設(shè)計階段的學生的組織能力、物質(zhì)條件、時間等方面的限制,前三種相對簡單、便于開展,較為適合作為受眾心理調(diào)查的方式,其中通過調(diào)查問卷收集、了解受調(diào)查者信息的問卷法,因其使用預(yù)先編制的問卷表格,標準化的問題設(shè)計使信息收集更加全面,同時也有利于相互比較,因而最為適合學生采用。
問卷調(diào)查由設(shè)計、組織、調(diào)查、匯總、分析等一系列步驟組成,工作量較大,需要學生分組開展,分工合作。這樣,我們之前提到的心理分析小組,就可以由此延伸為心理分析調(diào)查小組。問卷表格應(yīng)由學生小組根據(jù)設(shè)計項目的調(diào)查需求自行設(shè)計,指導老師給予必要的指導,表格應(yīng)包含受眾心理分析的主要內(nèi)容,形式上應(yīng)多做選擇,減少文字填寫量,從而方便受訪者填寫。
組織對目標受眾人群的心理調(diào)查,不但鍛煉了學生的組織能力和團隊合作能力,而且通過在現(xiàn)場調(diào)查中與目標受眾的溝通交談,既提高了學生的人際交流能力,又因為與目標受眾的直接接觸,為即將開始的設(shè)計創(chuàng)作打下了良好的感性認識基礎(chǔ)。而通過將調(diào)查結(jié)果與之前的理論分析進行比較,對理論分析進行驗證、補充和完善,可以使學生在將來的設(shè)計實踐中進行受眾心理分析的經(jīng)驗更加豐富,充實。
4.對設(shè)計作品的消費心理定位
通過現(xiàn)場調(diào)查及匯總、分析,掌握了目標受眾人群的消費心理特征和消費動機,也就是把握了目標受眾的心理訴求,對設(shè)計作品的消費心理定位也就有了準繩。
對設(shè)計作品的消費心理定位,簡而言之,就是決定設(shè)計作品通過哪個方向入手、以哪種方式滿足受眾的心理訴求。對于平面設(shè)計作品而言,就是為滿足目標受眾人群的主要心理訴求,決定從其設(shè)計內(nèi)容哪些方面的特質(zhì)、性能入手,采用何種創(chuàng)意烘托該特質(zhì)、性能,使用那些元素構(gòu)成畫面、采用怎樣的色彩搭配、形成什么樣的設(shè)計風格。比如設(shè)計一款為年輕人目標消費人群的服裝品牌海報,可以突出其時尚、運動、自我等方面的品質(zhì)風格,可以通過展示其品牌代言人的青春魅力、運動活力的畫面,采用新潮、簡短、有力的流行廣告語來反映這些品質(zhì),可以采用鮮艷的色彩搭配、充滿動感的線、面構(gòu)成,炫酷的字符設(shè)計等,形成直接、明快的設(shè)計風格,以滿足年輕人的消費心理訴求。
完成了對設(shè)計作品的消費心理定位,作品創(chuàng)作的消費心理學準備即已完成,即可進入設(shè)計創(chuàng)作階段。對平面設(shè)計專業(yè)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計實施的消費心理學教學也就由此收官。
四、結(jié)束語
通過與畢業(yè)設(shè)計相結(jié)合的消費心理學的教學實施,使高職院校平面設(shè)計專業(yè)學生了解了消費心理學知識,提高了運用消費心理學方法改善創(chuàng)作,增強作品市場適應(yīng)力的意識和能力,為將來能夠設(shè)計出符合受眾心理訴求的成功的設(shè)計作品打下良好的基礎(chǔ)。
參考文獻
[1]徐萍. 消費心理學教程[m]. 上海: 上海財經(jīng)大學出版社,2004
【關(guān)鍵詞】消費心理分析、廣告文案教學
廣告文案寫作在整個廣告運作中占有非常重要的位置,屬廣告的表現(xiàn)環(huán)節(jié),根據(jù)調(diào)查資料,廣告效果的50%――70%來自廣告的文字,所以,廣告文案的寫作水平的對能否提高廣告效果有著至關(guān)重要的作用。廣告文案寫作是廣告學專業(yè)的一門重要的課程,它是研究廣告作品中語言文字部分寫作規(guī)律的一門應(yīng)用科學。提高學生廣告文案的寫作水平,對他們今后其他相關(guān)課程的學習,以及順利走向職場有著重要的作用。如何提高學生廣告文案寫作水平,除了語言文字寫作技巧的訓練之外,我認為最關(guān)鍵的是分析消費者的消費心理,在此基礎(chǔ)上把握好以下幾步。
第一步,從消費者消費心理分析出發(fā),找到文案寫作的切入點
廣告文案寫作與消費者的消費心理的關(guān)系十分密切,研究消費心理是廣告文案寫作的依據(jù)和出發(fā)點。在消費過程中,消費心理直接或間接決定他們的消費行為,所以, 廣告文案寫作一定要建立在消費者心理分析的基礎(chǔ)上,了解目標消費者的欲望、興趣、愛好、價值觀和生活方式,在眾多的信息中如企業(yè)產(chǎn)品特點、市場、定位、對象等,找到最能切合消費者需求的信息點,并由此而切入。
如濟南“錦繡泉城”樓盤系列廣告文案之一,“標題:門前那條冒著汩汩清泉的石板路,全世界只有一條……正文:決然歸隱的大詩人王維,空山偶遇的世外意境,清泉石上流對濟南而言,曾只是很普通很隨意地散布在墻根、尋常里弄,不理會詩人怎么驚喜,也不理會世界怎樣稱奇,濟南人只是很隨意地在院子里隨意一挖,掬泉泡茶,日長日短,占據(jù)著人類居住環(huán)境中最奢侈的位置,如果說有比濟南人生命更重要的東西,那一定是泉水,不住在泉邊就不是住在濟南。廣告語: 錦繡泉城,重現(xiàn)依守泉邊的生活”。該文案并不著眼于我們常見的樓盤廣告,如容積率多大、樓層多高、設(shè)施怎樣、單元面積多大等等,而是找出了與濟南緊密關(guān)聯(lián)的特質(zhì)――泉水,現(xiàn)代濟南人都市生活中心靈渴望回歸的質(zhì)樸恬然的生活――依守泉邊的生活。該文案深情婉約,觸動了濟南人內(nèi)心深處最珍貴的部分:“如果說有比濟南人生命更重要的東西,那一定是泉水,不住在泉邊就不是住在濟南?!?/p>
第二步,圍繞消費者利益展開文案的創(chuàng)意思維
找到文案的切入點后,就要圍繞消費者利益展開文案的創(chuàng)意思維。英國心理學家愛德華?德波諾將人類的思維方法分為垂直思考法和水平思考法兩種。而廣告創(chuàng)意普遍采用水平思考法,這是西方廣告創(chuàng)意人員根據(jù)愛德華?德波諾關(guān)于兩種思維方式的理論發(fā)展出來的創(chuàng)造性思維方法,即:向面上發(fā)散性思維,這種思維方法強調(diào)思維的多向性,善于從多方面來觀察事物,從不同角度來思考問題。在廣告文案的寫作中,創(chuàng)意并非天馬行空,而是圍繞消費者利益展開的。正如廣告大師詹姆斯?韋伯?揚所說:“真正的廣告創(chuàng)意是一種組合商品、消費者以及人性的種種事項”。
如長城葡萄酒廣告文案,“標題:三毫米的旅程,一顆好葡萄要走十年。正文:三毫米, 瓶壁外面到里面的距離, 一顆葡萄到一瓶好酒之間的距離 。不是每顆葡萄, 都有資格踏上這三毫米的旅程 ,它必是葡園中的貴族 。占據(jù)區(qū)區(qū)幾平方公里的沙爍土地,坡地的方位像為它精心計量過,剛好能迎上遠道而來的季風,它小時候,沒遇到一場霜凍和冷雨,旺盛的青春期,碰上了十幾年最好的太陽,臨近成熟,沒有雨水沖淡它醞釀已久的糖份,甚至山雀也從未打它的主意,摘了三十五年葡萄的老工人,耐心地等到糖份和酸度完全平衡的一刻才把它摘下,酒莊里最德高望重的釀酒師,每個環(huán)節(jié)都要親手控制,小心翼翼。而現(xiàn)在,一切光環(huán)都被隔絕在外,黑暗、潮濕的地窖里,葡萄要完成最后三毫米的推進。天堂并非遙不可及,再走十年而已。 ”該文案主要表現(xiàn)高品質(zhì)的長城葡萄酒是怎樣釀造的,這是消費者關(guān)注的,也是消費者利益所在,文案作者圍繞消費者利益展開創(chuàng)意思維,用充滿詩意的語言將優(yōu)質(zhì)的土地、良好的生長環(huán)境、有經(jīng)驗的摘葡萄工人、德高望重的釀酒師、嚴密的窖藏等整個長城葡萄酒的制造過程表現(xiàn)出來,
第三步,運用人性化的訴求,與消費者心靈溝通
明確了創(chuàng)意思路以后,在具體的廣告廣告文案寫作時應(yīng)該體現(xiàn)人性化的現(xiàn)念,采用人性化的訴求方式,以達到與消費者心靈的溝通。因為文案寫作的目的不僅滿足受眾商品信息的需求,同時關(guān)注人們的精神需求和生存狀態(tài),這樣可以使產(chǎn)品與受眾縮小心理距離,增加認同感,最終產(chǎn)生消費行為。案例:臺灣大眾銀行電視廣告,根據(jù)真實故事改編,“畫外音:一個老婦人,因為攜帶違禁品,在委瑞瑞拉機場被拘捕了。她是一位臺灣人,沒有人認識她,她告訴他們,這是一包中藥材,她是來這里燉雞湯給女兒補身體的,她女兒剛生產(chǎn)完。她們有好幾年沒見。蔡英妹,63歲,第一次出國,不會英文,沒有人陪伴,一個人獨自飛行三天,三個國家,三萬兩千公里,她是怎么做到的?字幕:堅韌、勇敢、愛,不平凡的平凡大眾,大眾銀行標版?!睂ζ椒泊蟊姷馁澝溃宫F(xiàn)的是平凡大眾的生存狀態(tài),謳歌了他們堅韌頑強的精神,同時暗合了廣告的主題。此廣告以平凡大眾為視角,體現(xiàn)了廣告主體“大眾銀行”
第四步,選擇恰當?shù)恼Z言風格,營造能激發(fā)消費者情緒的語境
最后落實到寫作上,是語言風格的運用,目標消費者不同,他們接受的語言風格也不一樣,因此,分析不同消費群體的生存狀態(tài)和個性特點,有針對性地運用他們喜好的語言風格,營造出能激發(fā)消費情緒的語境,這樣就能打動消費者。如“老村長酒”,產(chǎn)品市場定位是低檔白酒中的優(yōu)質(zhì)品牌,銷售目標是農(nóng)業(yè)人群。該廣告的廣告語是“朋友,別拿村長不當干部”。打招呼似的這樣一句話,平易近人、詼諧有趣,非常貼近目標消費群體。再就是Dr.Martens休閑鞋系列雜志廣告文案:(一)標題:沒有什么比這種感覺更好,正文:我單身/我收集沙子/我看弗洛依德/ 我穿Dr.Martens……(二)標題:不要告訴我做什么才是對的,正文:我逛二手店/我吃棒棒糖/我看NBA/我穿Dr.Martens……(三)標題:只有你清楚自己想要什么,正文:我走路/我聽Underground/我喝白開水/我穿Dr.Martens……廣告語:自信?固執(zhí)?永不妥協(xié)。很顯然該產(chǎn)品的目標消費者是年輕人,他們有獨特的個性,我行我素,有自己的生活方式,標題體現(xiàn)了他們的生存方式,廣告語是他們精神的寫照。這樣的文案更能打動這一目標消費群體。
以上四步,是廣告文案寫作的關(guān)鍵,在教學中,從消費者的消費心理分析入手,正確把握好這四步,學生才能把握廣告文案寫作的精髓,教學才能達到事半功倍的效果。
【參考文獻】
【1】《廣告文案寫作》劉西平黃小琴編著暨南大學出版社2007
2017市場營銷畢業(yè)論文題目提綱格式架構(gòu)
一、專題研究類
1. 談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系
2. 產(chǎn)品特點與廣告媒體的選擇
3. 定價技巧的應(yīng)用
4. 淺析直接營銷在企業(yè)銷售中的應(yīng)用
5. 論公關(guān)促銷策略
6. 定價策略和降價決策分析
7. 企業(yè)綠色營銷問題的探析
8. 分銷渠道管理中存在的問題及對策
9. 高新技術(shù)企業(yè)營銷渠道設(shè)計與創(chuàng)新探討
10. 試論企業(yè)銷售渠道的創(chuàng)新與優(yōu)化
11. 網(wǎng)絡(luò)時代的消費特征及營銷對策
12. 國際營銷中產(chǎn)品的包裝、促銷與傳播
13. 制約我國企業(yè)開展綠色營銷的原因及其對策
14. “定制營銷”理念的前瞻及潛力芻議
15. 市場營銷觀念與商品包裝的倫理道德問題
16. 分銷網(wǎng)絡(luò)的有效管理與創(chuàng)新
17. 論渠道價值鏈增值管理對策
18. 跨文化交際中的跨國公司營銷策略
19. 淺談產(chǎn)品直銷的利與弊
20. 營銷道德失范的成因分析
21. 淺議利用營銷中的非價格因素提高企業(yè)核心競爭力
22. 市場定位戰(zhàn)略的應(yīng)用
23. 市場滲透策略的應(yīng)用
24. 銷售人員銷售目標值確定的依據(jù)
25. 談?wù)勁c推銷對象的交往技巧
26. 銷售工作中的渠道組合策略
27. 產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略
28. 如何合理控制銷售費用
29. 關(guān)于連鎖經(jīng)營運行模式的思考
30. 企業(yè)開拓國際市場的產(chǎn)品營銷策略探討
31. 市場營銷渠道的沖突與管理
32. 試論網(wǎng)絡(luò)時代的客戶關(guān)系管理
33. 從汽車銷售談制與集團經(jīng)營
34. 企業(yè)文化在產(chǎn)品銷售中的推動作用
35. 服務(wù)營銷新模型
36. 論“名牌”的特征及產(chǎn)生條件
37. 我國銀行業(yè)市場營銷中存在的問題及對策
38. “4P”、“4C”、“4S”三位一體的結(jié)合與應(yīng)用
39. 快速消費品的營銷渠道管理
40. 營銷組織設(shè)計和再造問題
41. 商品房市場營銷策劃問題
42. 高新技術(shù)產(chǎn)品營銷問題探討
43. CRM在汽車營銷企業(yè)中的開發(fā)與應(yīng)用
44. 我國企業(yè)綠色營銷理念及實踐的特征分析
45. 論生態(tài)型企業(yè)營銷體系的建立與改造
46. 高科技企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷
47. 中國汽車企業(yè)自主品牌營銷策略研究
48. 國內(nèi)連鎖經(jīng)營模式中的主要問題及對策
49. 醫(yī)療服務(wù)營銷中的客戶關(guān)系管理
50. 網(wǎng)絡(luò)營銷時代旅游企業(yè)的客戶關(guān)系管理
51. 網(wǎng)絡(luò)營銷中的廣告策略探究
52. 淺析服務(wù)企業(yè)個性化服務(wù)營銷策略
53. 家電連鎖企業(yè)物流配送策略研究
54. 我國房地產(chǎn)營銷策略存在的問題及對策
55. 網(wǎng)絡(luò)購物中影響消費者信任的因素研究
56. 體驗營銷在某行業(yè)的運用
57.論服務(wù)企業(yè)的客戶關(guān)系管理
58.跨文化營銷的挑戰(zhàn)與對策研究
59.營銷渠道變革的新趨勢研究
60.高科技產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略研究
61.整合營銷及其應(yīng)用分析
62.企業(yè)危機公關(guān)研究
63.談判中的溝通技巧
64.論營銷城市
65.企業(yè)內(nèi)部公共關(guān)系研究
二、企業(yè)、產(chǎn)品研究類
1. 某企業(yè)(產(chǎn)品)的市場調(diào)研
2. 某公司CI設(shè)計方案
3. 某企業(yè)廣告案例分析
4. 某企業(yè)市場調(diào)查和市場預(yù)測的實施方案
5. 某企業(yè)銷售激勵機制的設(shè)計
6. 某公司營銷戰(zhàn)略研究(畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理收集 lw61.com)
7. 某公司營銷隊伍的組織與設(shè)計
8. 某公司企劃案例研究
9. 某企業(yè)促銷方式評價
10. 某企業(yè)服務(wù)質(zhì)量控制方案與評價
11. 某產(chǎn)品企劃案
12. 某公司或產(chǎn)品廣告效果評價
13. 某企業(yè)品牌營銷策略研究
14. 為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃
15. 某產(chǎn)品分渠道研究
16. 為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃
17. 為某企業(yè)制定銷售人員培訓計劃
18. 某企業(yè)新產(chǎn)品營銷策略研究
19. 對某產(chǎn)品的市場預(yù)測
20. 某產(chǎn)品市場調(diào)查表的設(shè)計及分析
21. 某新產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合
22. 某產(chǎn)品壽命周期分析及營銷策略的選擇
23. 某企業(yè)內(nèi)部治理機制與企業(yè)營銷績效關(guān)系研究
24. 某企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略的選擇與實施
25. 淺析某企業(yè)實施綠色營銷的問題以及對策
26. 如家經(jīng)濟型連鎖酒店的營銷策略分析
27. 寶潔洗發(fā)水多品牌實施的效度分析
28. 諾基亞新產(chǎn)品開發(fā)程序的效度分析
29. 宜家公司對我國家具零售業(yè)的影響與對策
30. 對新東方教育科技集團發(fā)展戰(zhàn)略的探討
31. 沃爾瑪連鎖經(jīng)營中存在的問題與對策
32. 蒙牛公司企業(yè)文化營銷探析
33. 海爾集團員工與顧客滿意度探析
34. 李寧公司品牌營銷研究
35. 中國某品牌國際化戰(zhàn)略研究
市場營銷論文題目
市場營銷專業(yè)2010屆部分畢業(yè)論文題目(市場營銷類) 1,中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)市場營銷障礙與對策
2,供應(yīng)鏈系統(tǒng)中關(guān)于提高服務(wù)質(zhì)量的探討
3,供應(yīng)鏈管理中供應(yīng)商選擇問題的研究
4,淺談產(chǎn)品直銷的利與弊
5,呼倫貝爾市旅游營銷問題和發(fā)展策略
6,呼倫貝爾市保險業(yè)市場營銷管理現(xiàn)狀,問題及對策 7,呼倫貝爾市旅游業(yè)營銷策略與分析
8,營銷創(chuàng)新——我國企業(yè)的營銷創(chuàng)新研究
9,淺析電子商務(wù)產(chǎn)品的定價方法與策略
10,從銀行業(yè)務(wù)拓展看銀行營銷
11,我國企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題及對策
12,營銷整合的策劃性研究
13,我國網(wǎng)絡(luò)游戲營銷策略分析——以《 》為例 14,關(guān)于呼倫貝爾市寬帶市場的調(diào)查報告
15,小論電子商務(wù)對市場銷售的影響
16,論營銷職能是企業(yè)的基本職能
17, 談企業(yè)目標市場選擇與產(chǎn)品開發(fā)
18,某產(chǎn)品壽命周期分析及營銷策略的選擇 19,營銷策略中廣告的運用
20,產(chǎn)品特點與廣告媒體的選擇
21,論消費心理預(yù)測
22,消費心理與廣告研究
23,營銷活動中的公共關(guān)系分析
24,營銷活動中的定價技巧
25,激勵因素在銷售管理工作中的作用
26,我國不同職業(yè)和收入群體的消費心理現(xiàn)狀研究 27,市場細分原理與企業(yè)目標市場選擇
28,某新產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合
29,我國服裝業(yè)營銷渠道管理研究
30,快速消費品行業(yè)營銷渠道管理研究
31,我國連鎖企業(yè)商品配送問題研究
32,連鎖企業(yè)的供應(yīng)鏈管理研究
33,企業(yè)對經(jīng)銷商的選擇和管理
34,我國物流現(xiàn)代化的現(xiàn)狀及對策研究
35,淺析當前工商企業(yè)營銷渠道的矛盾沖突 36,水平渠道沖突與管控
37,垂直渠道沖突管控
38,中小企業(yè)品牌建設(shè)研究
39, 結(jié)合行業(yè)談企業(yè)營銷戰(zhàn)略選擇
40,中小企業(yè)市場營銷定位研究
41,企業(yè)定位與企業(yè)品牌建設(shè)的關(guān)系研究
42,企業(yè)定位中差異性特征的選擇
43, 中小企業(yè)市場目標市場選擇
44, 中小企業(yè)的差異性塑造
45,中小企業(yè)產(chǎn)品組合策略選擇
46,產(chǎn)品組合策略與價格策略協(xié)同問題研究 47,終端主導市場條件下企業(yè)渠道變化
48,談?wù)劗a(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系 49,企業(yè)包裝策略研究
50,差異化營銷策略分析
51,產(chǎn)品分銷中竄貨問題研究
52, 論新產(chǎn)品開發(fā)策略
53,論渠道創(chuàng)新策略
54,論酒類產(chǎn)品的渠道策略
55, 食品企業(yè)品牌提升研究
56,中小型企業(yè)應(yīng)該如何設(shè)計渠道結(jié)構(gòu) 57, 啤酒企業(yè)的渠道策略研究
58,企業(yè)物流管理信息化問題及對策研究 59,論供應(yīng)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟管理
60,市場預(yù)測手段研究
公共關(guān)系論文參考題目
1,社會主義市場經(jīng)濟條件下的政府公關(guān)問題 2,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的公共關(guān)系問題研究
3,試論公關(guān)策劃的幾個問題
4,試論廣告策劃
5,創(chuàng)新思維在公關(guān)中的應(yīng)用
6,經(jīng)濟全球化與公關(guān)觀念創(chuàng)新
7,產(chǎn)品推銷中的公關(guān)策略
8,市場經(jīng)濟中的企業(yè)形象策略
9,良好的購物環(huán)境在促銷中的意義
10,企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制中的公關(guān)問題
12,市場經(jīng)濟與公共關(guān)系的關(guān)系
13,試分析馬斯洛的需要層次論
14,組織變革的理論分析
15,試論現(xiàn)代管理的系統(tǒng)觀
16,試論現(xiàn)代管理的人本原理
17,政府公關(guān)形象的塑造
18,企業(yè)文化建設(shè)研究
19,公共關(guān)系在我國的發(fā)展趨勢
20,公共關(guān)系危機處理的對策
21,組織形象構(gòu)成要素分析
國際市場營銷論文:
1,國際企業(yè)如何避免水土不服
2,國際企業(yè)市場進入模式及其選擇研究 3,跨國經(jīng)營中的文化營銷
4,論我國出口企業(yè)核心競爭力的培育與構(gòu)建
5,知識經(jīng)濟條件下國際營銷渠道的變革趨勢與策略
6,國際營銷的兩個流派: 標準化觀點對適應(yīng)性觀點 7,國際營銷: 標準化與差異化的融合
8,國際營銷渠道中的渠道行為
9,經(jīng)濟全球化時代國際營銷戰(zhàn)略新發(fā)展 10,國際營銷渠道新特點與跨國經(jīng)營
11,試論我國企業(yè)在國際營銷中的品牌策略
12,中國企業(yè)國際營銷進展: 階段特征與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變 13,經(jīng)濟全球化與我國國際營銷戰(zhàn)略
14,試論跨國戰(zhàn)略聯(lián)盟與提高企業(yè)國際營銷效率 15,全球本地化: 國際營銷之謎
16,綠色貿(mào)易壁壘與國際綠色營銷研究
消費者行為學論文:
1,品牌形象的消費行為學研究
2,大學生消費心理和消費行為的研究
3,大學生消費行為的分析與引導
4,關(guān)于綠色消費行為的思考
5,當代大學生消費結(jié)構(gòu)與消費行為探析 6,解讀女性消費者行為學的理論范式
7,區(qū)域差異的消費行為研究
8,信息不對稱條件下的消費者行為
9,論大學生的消費行為及其社會心理特點 10,消費體驗理論評述
11,個人消費行為模型分析
12,方消費者行為學研究理論和方法評析 13,非理性消費行為理論分析
14,中年女性消費行為特點與營銷策略
15,廣告信息對消費行為的影響及作用
16,影響農(nóng)民消費行為的制約因素及化解 17,農(nóng)村不同收入群體消費行為特征分析 18,大學生通信業(yè)務(wù)消費行為分析
19,大學生不良消費行為的現(xiàn)狀, 原因和對策 20,對從眾消費行為的分析與思考
21,轉(zhuǎn)型時期中國消費行為研究
22,網(wǎng)上消費者消費行為研究
服務(wù)營銷論文題目:
1,論服務(wù)與服務(wù)營銷
2,服務(wù)營銷研究的熱點與發(fā)展趨勢
3,服務(wù)營銷創(chuàng)造顧客忠誠
4,超市服務(wù)營銷戰(zhàn)略探析
5,關(guān)系營銷: 服務(wù)營銷的理論基礎(chǔ)
6,透視服務(wù)營銷的分析框架
7,服務(wù)營銷: 21 世紀企業(yè)營銷立足之道 8,服務(wù)營銷打造顧客滿意
9,現(xiàn)代企業(yè)中的服務(wù)營銷
10,服務(wù)質(zhì)量分析及評價研究
11,服務(wù)營銷的定價策略研究
12,論服務(wù)營銷的有形化策略
13,服務(wù)營銷創(chuàng)造顧客忠誠
14,服務(wù)利潤鏈與內(nèi)部營銷
15,客戶關(guān)系管理在醫(yī)院服務(wù)營銷中的應(yīng)用 16,服務(wù)營銷的基礎(chǔ)探析
17,知識經(jīng)濟與服務(wù)營銷
18,顧客滿意戰(zhàn)略與服務(wù)營銷
19,企業(yè)服務(wù)營銷的初步探討
20,服務(wù)質(zhì)量差異模型及應(yīng)用
21,服務(wù)營銷與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)
22,城市超市顧客消費行為模式研究
2017市場營銷畢業(yè)論文題目提綱格式架構(gòu)相關(guān)文章:
1.2016市場營銷論文題目參考
2.2016屆市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文選題
3.2016市場營銷畢業(yè)論文題目
自20世紀70年代以來,市場營銷學界關(guān)于女性消費者行為的研究呈上升態(tài)勢,但是,較之該學科研究領(lǐng)域內(nèi)諸多的研究課題而言,該課題的研究成果甚少,特別針對中國女性消費者行為的研究更可謂鳳毛麟角,使得探究女性消費者在市場中的特殊作用,研究有別于男性的女性消費心理,對商品生產(chǎn)和制定相應(yīng)的營銷策略都具有重要意義。
企業(yè)在制定營銷組合策略時,必須全面充分地了解女性消費者的心理與行為特征,進行準確的市場定位,采取適宜的營銷措施。
二、主要內(nèi)容與基本要求:
主要內(nèi)容:
雖然因經(jīng)濟收入、職業(yè)、文化教育水平和年齡性格的不同,使女性消費表現(xiàn)出各自不同的心理特性,但總的來說,女性消費的一般心理特點還是十分鮮明的。 據(jù)統(tǒng)計,高達93.5%的中青年女性都有過各種各樣的沖動消費行為,而沖動消費的金額占到了女性消費總支出的絕大比例。通過對服裝市場營銷中消費心理及消費行為的分析和研究,來指導服裝經(jīng)營者,要使自己在服裝市場中立于不敗之地,必須了解顧客消費心理及消費行為,掌握利用其規(guī)律,制定各種促銷對策并有力地實施。
總結(jié):只要策略得當,女性的沖動消費是極易出現(xiàn)且能夠被刻意引導和培植的。
基本要求:
1.以飽滿的精神狀態(tài),認真負責的態(tài)度,反映出自己最好的理論與實踐水平。
2.嚴格按照指導教師的各項要求和進度安排,完成各個階段工作任務(wù)。
3.能夠理論聯(lián)系實踐,以嚴謹誠實的科學態(tài)度開展研究和論文撰寫工作。
4.通過研究總結(jié)出女性在服裝消費中的心理特點,具有一定的創(chuàng)新性和應(yīng)用價值。
三、計劃進度:
第一階段(2006年11月下旬~2007年1月下旬):搜集相關(guān)的資料,確定課題方向。寫開題報告,闡述課題涉及的相關(guān)內(nèi)容和研究方法。
第二階段(2007年3月上旬~5月上旬):完成論文總體框架和提綱,結(jié)合搜集的相關(guān)資料,完成論文初稿,并請指導老師進行相關(guān)指導修改。
第三階段(2007年5月中旬):與指導老師進行交流,對論文進行多次修改。最后,畢業(yè)論文定稿,上交材料。
四、主要參考文獻:
[1] [奧]弗洛伊德.精神分析引論[M],商務(wù)印書館,1988.1:285.
[2] Baumeister R F, Bratslavsky E, Finkenauer C et al. Bad is stronger than good. review of general psychology.
[3] 魏國英.女性學概論[M].北京:北京大學出版社,2000.12:65-71.
[4] 趙江洪編著.設(shè)計心理學[M].北京:北京理工大學出版社,2004.1:76-82.
[5] 斯坦利.米爾格蘭姆. 社會生活中的個體[M].沈陽:遼寧人民出版社,2006.10:23-40.
[6] 楊曉燕.中國女性消費行為理論解密[M].北京:中國對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社,2003.5:15-20.
[7] 楊以雄主編.服裝市場營銷[M].上海:東華大學出版社,2003.12:243-257.
[8] 孫家威.試論整合營銷[J].江蘇商論,2004,(3):51—52.
[9] Simon Kwok & Mark Uncles. Sales Promotion Effectiveness:The Impact of Culture at an Ethnic-Group Level.Australia, School of Marketing Working Paper 02/4,2002.
[10] 王維,苗雨君.企業(yè)促銷創(chuàng)新的誤區(qū)與防范[J].發(fā)明與革新,2002,(11):13—14.
摘 要
Abstract
引言 …………………………………………………………………………(1)
一 問卷調(diào)查的結(jié)果分析 ………………………………………………(1)
(一) 問卷結(jié)果 ………………………………………………………………(2)
(二) 問卷中顯示的女性主要消費心理 ………………………………………(5)
1、消費的愛美心理 ……………………………………………………(5)
2、消費的實用心理 ……………………………………………………(5)
3、消費的沖動心理 ……………………………………………………(5)
二 女性消費心理中的沖動心理 ……………………………………(6)
(一) 女性沖動消費的主要表現(xiàn) ………………………………………………(6)
1、波動影響下的沖動購買 ………………………………………………(6)
2、市場氛圍影響下的沖動購買 …………………………………………(6)
3、人為氛圍影響下的沖動購買 …………………………………………(6)
(二) 沖動消費形成的根源……………………………………………………(7)
1、安全感的渴求 …………………………………………………………(7)
2、傳統(tǒng)的女性角色 ………………………………………………………(7)
3、女性的自我概念 ………………………………………………………(7)
三 女性沖動消費的類型劃分 ………………………………………(8)
(一) 純粹式?jīng)_動購買 ………………………………………………………(8)
(二) 提醒式?jīng)_動購買 ………………………………………………………(8)
(三) 啟發(fā)式?jīng)_動購買………………………………………………………(8)
(四) 計劃式?jīng)_動購買………………………………………………………(8)
四 針對沖動消費的促銷策略 ………………………………………(8)
(一) 服裝促銷的作用………………………………………………………(8)
(二) 促銷策略的運用………………………………………………………(9)
1、純粹式?jīng)_動購買的促銷策略 ………………………………………(9)
2、提醒式?jīng)_動購買的促銷策略 ………………………………………(10)
3、啟發(fā)式?jīng)_動購買的促銷策略 ………………………………………(12)
4、計劃式?jīng)_動購買的促銷策略 ………………………………………(13)
五 結(jié)論 …………………………………………………………………(14)
致謝 ………………………………………………………………………(16)
參考文獻 ………………………………………………………………(17)
附錄一 …………………………………………………………………(18)
服裝促銷策略研究——
對女性沖動消費心理探討
摘要: 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會文明的進步,女性在消費領(lǐng)域的重要作用日趨顯著,使得針對女性購買行為及心理的研究顯得具有重要的理論意義和企業(yè)實踐指導意義。本文從研究浙江地區(qū)的中青年白領(lǐng)女性(25-45歲)在服裝方面的消費習慣,采用問卷調(diào)查法,來分析其特有的有別于男性的女性消費心理及行為特征,探索影響女性消費者購買行為的因素,從而指導服裝經(jīng)營者,掌握利用其規(guī)律,制定對策并有力的實施。
論文介紹了研究背景和意義,提出研究的問題。通過問卷調(diào)查分析女性的消費心理并進行總的概括,并概述了其中的沖動消費心理,分析了其表現(xiàn)及形成的根源,并在此基礎(chǔ)上對沖動消費類型進行了劃分,為制定有針對性的促銷策略打下基礎(chǔ)。在闡述中結(jié)合典型案例,以具有一定代表性的女性消費者作為實例,理論與實際相結(jié)合,研究在女性沖動消費心理下的促銷應(yīng)對策略。
關(guān)鍵詞: 女性消費心理;沖動消費;促銷策略;視覺營銷
Abstracts:Along with the development of economy and the advancement of social civilization, the female effect more and more remarkable in the field of consume,so it is significative and instructional to research female action of purchase and mentality.The article research the costume’s consumptive habit of middle age white-collar female in zhejiang area, and analyze their unique female consumptive mentality, probe into the factor which affect female consumption according to the questionnaire.Consequently guide the costume’s proprietor,master and utilize the discipline,set down the countermeasure and put in practice effectively.
Firstly, the article introduce the background and significance of research, bring forward the disquisitive question. Analyze female consumptive mentality and generalize it according to the questionnaire. Then summarize the impulsive consumptive mentality, analyze its representation and wrought root,and compartmentalize type in this base,in order to set down the tactic which have pertinence.The article combine typical cases while expatiate,take the representative female consumer as example,combine the theory and the fact to research sale promotion’s tactic under the female impulsive consumptive mentality.
Key words: female consumptive mentality;impulsive consume;
sale promotion’s tactic;visual vendition
引言
沖動購買是人的內(nèi)在本性,即人人都會發(fā)生沖動消費行為。弗洛伊德認為“我”可以被分為本我、自我和超我3個層次。弗洛伊德說:“我們整個的心理活動似乎都是在下決心去追求快樂而避免痛苦,并且自動的受唯樂原則的調(diào)節(jié)。” 本我遵循著“唯樂原則”工作,它按快樂原則進行運轉(zhuǎn),是真實的我,即怎樣快樂就怎樣行動。但人類文明不容許有絕對的自由,個人現(xiàn)實、倫理道德以及法律等成為了“本我”的障礙,從而使人類的實際行為既有內(nèi)在沖動的成分,又有現(xiàn)實約束的成分。以沖動購物為例,“本我”有購買名牌服裝的沖動,以體驗穿著的舒適及良好的自我感覺,但他個人收入和消費預(yù)算可能不容許她采取實際購買行動,導致消費者始終處在既有購買沖動又被現(xiàn)實約束的心理狀態(tài)。
與弗洛伊德的理論相呼應(yīng)的是,Baumeister認為消費者發(fā)生沖動購買的原因是自我控制的失敗。 消費者可能擁有購物標準,也有監(jiān)控和反省,但可能就因為缺乏自控能力而導致沖動購買的發(fā)生。例如,某消費者擬上街購買一件衣服,但在逛商場時恰逢皮鞋廠家的促銷活動,或許她暫時還不需要買鞋,也意識到當前需要買衣服而且消費金額有限,但她可能感到這個時候買會比較合算,或者正好皮鞋的款式是她喜歡的,而最終將準備買衣服的錢用于買鞋。這就是自控的失敗。
女性消費者是市場的主力軍,有很大的市場潛力。據(jù)有關(guān)數(shù)字統(tǒng)計,到2000年底,我國女性人口為6.1億,占總?cè)丝诘?8.4%。其中在消費活動中具有較大影響力的是中青年女性,即25—45歲年齡段的女性,約占人口總數(shù)的23%以上。
由此可見,在消費品市場尤其是服裝消費市場,女性所扮演的這種“購買決策人”
的角色,使得針對女性購買心理及購買行為的研究具有重要的企業(yè)實踐指導意義。
一 問卷調(diào)查的結(jié)果分析
在參考各種有關(guān)研究女性心理的資料后制定了一份問卷調(diào)查表,針對浙江地區(qū),24-45歲的中青年白領(lǐng)女性,通過分析問卷了解她們在購買服裝方面的心理,進而得到由于女性的性別特征、多重角色和經(jīng)濟地位,使她們表現(xiàn)出了與男性不同的消費心理。
(一)問卷結(jié)果
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代女性將逛街購物當作一種樂趣,大概每周一次進行購物的占調(diào)查人數(shù)的52.3%;每周會有兩次左右的逛街有19.7%的女性;而每周進行兩次以上逛街購物的“血拼族”們也占到10%的比例;而每月只有1—2次的逛街次數(shù)僅占18%。說明大多數(shù)女性都有逛街購物的嗜好。
圖1-1 現(xiàn)代女性每月逛街購物次數(shù)
在調(diào)查中問到對服裝流行趨勢的關(guān)注時,高達80%比例的女性表示非常關(guān)注,另有15%的女性持觀望態(tài)度。對服裝流行趨勢的關(guān)注度普遍表現(xiàn)出了女性消費的愛美心理。
圖1-2 現(xiàn)代女性對于當季服裝流行趨勢的關(guān)注程度
雖然有八成的現(xiàn)代女性保持著對當季服裝流行趨勢的關(guān)注,但她們對于購買品牌服裝的態(tài)度反映出了一些重要的信息。在調(diào)查中,選擇“只要適合自己就好”這一選項的人數(shù)比例最高,達到了51%;通常會購買具有一定品牌知名度的服裝的女性占了45%;僅有3%的女性表示只購買知名品牌的服裝。從這點上可以發(fā)現(xiàn)她們另一消費心理:屬于相對理性的群體,不盲目追求品牌,注重選擇適合自己的服飾。
圖1-3 現(xiàn)代女性對于服裝品牌的態(tài)度
在問到購買服裝最注重的因素時,有35%的女性選擇款式是最重要的;而選擇服裝的價格和質(zhì)地的人數(shù)相差不多,分別為25%和23%;只考慮品牌因素的有16%的女性,我們可以看到,約83%的女性在購買服裝中考慮的是服裝的款式,質(zhì)量和價格,說明女性消費中實用性是一個很大的考慮因素。
圖1-4 女性購買服裝優(yōu)先考慮因素
在問卷中問到哪種廣告形式效果最佳時,有47%的女性首選朋友推薦;廣播和電視廣告的作用也不容小覷,約有26%的女性會在它的左右下影響購買;報紙和雜志也占了不小的比例,選擇此項的女性有21%。由此,我們可以發(fā)現(xiàn),女性消費在朋友的推薦以及電視廣告等的影響下最易發(fā)生沖動購買。
圖1-5 影響現(xiàn)代女性購物決策的因素分析
隨著信用卡的普及,“使用未來錢”已經(jīng)漸漸成為時尚的消費方式。在被問到透支消費情況時,已經(jīng)有大概39%的現(xiàn)代女性嘗試著花未來的錢,只有大約43%的現(xiàn)代女性處于相對保守消費階段。 對于這項調(diào)查的結(jié)果,我們可以看到由于越來越多的女性消費觀念的轉(zhuǎn)變,女性消費市場已經(jīng)成了不容忽視的一個部分。使得探究女性消費者的消費心理,對市場定位,營銷策略的制定都具有重要的意義。
圖1-6 現(xiàn)代女性透支消費情況
(二)問卷中顯示的女性主要消費心理
通過以上的問卷分析,結(jié)合參考其他資料我們可以發(fā)現(xiàn)女性在消費中表現(xiàn)出來的幾個重要的消費心理,在此簡要列舉:
1、消費的愛美心理
愛美是女性的天性,并充分體現(xiàn)在消費過程中。由于此年齡段的女性(25-45歲)多為職業(yè)女性,在經(jīng)濟上具有更多的主動權(quán),她們在購買商品時,往往會比較強調(diào)美的效果。她們在挑選商品時,側(cè)重于表面包裝,對于同樣用途、同樣價格、同樣質(zhì)量的商品,總是會選擇上乘的包裝質(zhì)量。
2、消費的實用心理
這是以追求商品的實用價值為主要目的的消費心理,其核心是“實用”。她們考慮到自身的經(jīng)濟狀況,以勤儉節(jié)約為原則,在購買日常用品時,受商品名、包裝和廣告宣傳的影響較小,而是憑自身的經(jīng)驗來挑選那些物美價廉、結(jié)實耐用的商品進行購買。
3、消費的沖動心理
女性在情緒上比較容易受到感染,她們在消費心理中雖有猶豫的一面,但與男性相比,情緒又具有相對的不穩(wěn)定性和依賴性。她們較易被環(huán)境氣氛所影響以及旁人的議論所左右。
除此之外,女性消費中的自尊心理、主動心理、攀比心理等這些也都是女性消費者帶有共性的消費心理特點,隨著社會的發(fā)展以及消費觀念的轉(zhuǎn)變,女性消費也會出現(xiàn)一些新趨向。
二 女性消費心理中的沖動心理
據(jù)統(tǒng)計,高達93.5%比例的25-45歲的中青年女性都有過各種各樣的沖動消費行為,而沖動消費的金額占到了女性消費總支出的20%。從女性沖動消費的主要表現(xiàn)入手,深入分析其形成的根源,對商家企業(yè)在營銷中的實際應(yīng)用具有實際指導意義。
沖動消費,指沒有一定指向的盲目購買行為,大多是非計劃性的臨時購買行為。施行沖動消費的又以女性占了絕大多數(shù)。某調(diào)查公司曾對浙江地區(qū)的中青年白領(lǐng)女性進行過一次定性、定量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)此年齡段女性的沖動消費主要受情緒、打折、促銷、廣告等多方面因素的影響。
(一)歸納起來女性的沖動消費的主要表現(xiàn)為:
1、波動影響下的沖動購買
情緒化被稱為女人的第四特征。有相當大一部分女性都有情緒化消費的傾向,女人在極度興奮或極度郁悶的狀態(tài)下,購物的欲望也變得特別強盛 。尤其是中青年女性,由于工作及家庭壓力大,因此在這種極端情緒狀態(tài)下最易產(chǎn)生沖動消費行為。
2、市場氛圍影響下的沖動購買
市場氛圍的影響下的沖動購買一般包括商店的打折、促銷、POP及各種形式的廣告等手段。由于受打折或形式多樣的店內(nèi)展銷活動影響而購買了本不需要或不打算買的東西的女性也占了很大比例。
3、人為氛圍影響下的沖動購買
除了以上原因外,朋友的推薦、推銷員的直接推銷等等也是女性發(fā)生沖動購買的一大原因。由調(diào)查問卷中也可以發(fā)現(xiàn)朋友推薦是影響現(xiàn)代女性購物決策的一個重要因素。口碑傳播對女性所產(chǎn)生的效用有時是不可估量的。
(二)沖動消費形成的根源:
1、安全感的渴求
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,安全與愛的需要是人類的基本需要之一。 而女性無論從先天體能或體質(zhì)上來說都弱于男性,因此她們對于外界環(huán)境的變化也特別敏感,對女性來說擁有安全感是至關(guān)重要的。然而現(xiàn)代中青年白領(lǐng)女性由于工作節(jié)奏快、人際關(guān)系微妙復雜及其它的種種因素,安全感的缺乏現(xiàn)象越來越嚴重。而當女性希望得到安全感時其中一個最簡便易行的方式便是購物,購物既能幫助女性釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒,同時也是她們表達快樂的一種方式。
2、傳統(tǒng)的女性角色
社會心理學家米爾格蘭姆在他的著作《社會生活中的個體》一書中曾提出過他的一個重要的觀點,即人們愿意依照他們現(xiàn)在所處的角色地位所要求的行為方式行事。 然而角色地位的形成不是簡單的,一蹴而就的,它是與長期的歷史積累以及傳統(tǒng)的文化觀念有著緊密的聯(lián)系。也就是說,任何人都不可避免地會在某種程度上受到傳統(tǒng)道德文化觀念及角色定位的影響而行事。
例如在中國的傳統(tǒng)角色中一般都是男性負責養(yǎng)家,女性負責持家。而傳統(tǒng)的中國女性也一直被冠以勤儉節(jié)約,持家有道的稱呼,這也是大多數(shù)女性都抵擋不住各種形式的打折、贈品、滿就送等減價促銷手段誘惑的原因。
3、女性的自我概念
對女性消費行為有較深研究的楊曉燕教授將中國女性的消費心理分為五種不同模式。其中包括:家庭自我、情感自我、心靈自我、表現(xiàn)自我和發(fā)展自我。 這五種具有不同模式消費心理的女性由于其所側(cè)重的方向不同,其表現(xiàn)出來的消費行為也各有不同。比如,情感自我型的女性可能在物質(zhì)消費上不大容易會發(fā)生沖動行為,但在追求精神方面的消費上則往往會一擲千金,沖動消費;相對于情感自我型女性,家庭自我型女性的消費方向則往往是為家庭及家庭成員購置日常用品等。
三 女性沖動消費的類型劃分
由上文分析可知,女性沖動消費的的發(fā)生根源十分復雜。在沖動消費的分類上我們可以把沖動購買可以分成4種類型:
(一)純粹式?jīng)_動購買
這是純粹的打破習慣性購買的一種購買模式,是出于感性,完全由于情感體驗的需要。例如某消費者一貫喜歡穿著西裝并只購買西裝,但她可能會在某次購買中試穿了夾克并感覺良好而放棄了購買西裝的慣常行動。
(二)提醒式?jīng)_動購買
當購物者在看到某個商品的時候,而想到自己的這個商品即將用完,或聯(lián)想到關(guān)于它的廣告、消費者對它的消費經(jīng)驗或其他一些信息,這些可能都會激活沖動購買行為的發(fā)生。
(三)啟發(fā)式?jīng)_動購買
啟發(fā)式?jīng)_動購買是當消費者第一次看到某個商品,就認定需要購買。它與提醒式?jīng)_動購買的區(qū)別在于前者沒有消費者關(guān)于使用該商品的經(jīng)驗,與純粹式?jīng)_動購買的區(qū)別是前者是出于理性,即可能在未來的某段時間需要用到該商品。
(四)計劃式?jīng)_動購買
計劃式?jīng)_動購買比較容易從字面上來理解,比如消費者在進入商場購物之前已經(jīng)做了購物計劃,但進入商場后卻被其他商品的一些促銷形式所吸引,而購買了購物計劃之外的商品,那么計劃式?jīng)_動購買行為就發(fā)生了。
四 針對沖動消費的促銷策略
(一)服裝促銷的作用
服裝促銷的主要作用是溝通和傳遞信息,強調(diào)優(yōu)勢,誘導需求,擴大銷售,提高聲譽,鞏固市場;服裝促銷的目標是吸引購買者對企業(yè)或商品的注意及興趣,加速購買者的購買行為 。
促銷是一種有責任的行為。對于服裝類商品,購買者比較重視產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)品牌形象,這些質(zhì)量和形象必須靠言行一致的長期努力才能建立。因此僅靠大力推銷只能一時賺錢,最終會被市場和購買者拋棄。
現(xiàn)代市場營銷活動非常廣泛和復雜,如果不借助于各種傳播媒介或其他溝通方式,購買者也就無法得知有關(guān)商品的準確信息,或者購買者需要付出很大代價才能得到所需信息。另外,如果企業(yè)通過促銷提高了銷售量從而降低單位產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售成本時,購買者也將從中得益。更重要的是,對于服裝這一類文化和社會價值成分很高的商品,促銷能快速提高服裝品牌形象,增加購買者購買時的自信和穿著時的滿意程度。這是服裝商品的一項重要特征,它影響著服裝企業(yè)的促銷策略。
(二)促銷策略的運用
1、純粹式?jīng)_動購買的促銷策略
純粹式?jīng)_動購買是出于感性,完全由于情感體驗需要的購買,它是對習慣性購買模式的一種逆反和背叛,當對日常購買模式感到厭倦或突然間有想嘗試一下新鮮事物時,就有可能發(fā)生純粹式?jīng)_動購買。
對此,零售商可以通過各種形式的服裝廣告來介紹當季的新款服裝,服裝廣告通常在銷售季節(jié)來臨之前開始。零售商應(yīng)根據(jù)以往的經(jīng)驗或數(shù)據(jù),目前的狀況以及對將來的期望指定計劃,首先要根據(jù)目標市場的趨勢和季節(jié)特點來確定主題,策劃能夠達到企業(yè)營銷目標及渲染季節(jié)主題所應(yīng)實施的活動內(nèi)容,即選擇合適的載體和恰當?shù)拿浇?。服裝企業(yè)常用的的廣告媒介主要有報紙,雜志,廣播,電視和戶外廣告牌等等。媒介的選擇既要考慮成本更要考慮有效性。依據(jù)廣告目標和廣告對象確定媒介類型后,還需具體確定媒介機構(gòu)。因為恰當?shù)膹V告時機和頻率也是保證取得預(yù)期服裝促銷效果的重要因素。
由問卷調(diào)查可知,電視廣告,報紙雜志以及廣播等都是影響女性購物決策的的重要因素。
a. 廣播電視—屬于電子媒介。在前面的問卷分析中我們可以發(fā)現(xiàn)廣播電視已經(jīng)成了除了“朋友推薦”以外影響現(xiàn)代女性購物決策的一個重要因素。由此我們也可以看到廣播電視在廣告宣傳方面的作用。廣播主要是通過聲音來傳遞一些信息,缺陷是沒有影象方面的宣傳,而電視則是聽覺與視覺的統(tǒng)一,既能有解說員對于服裝特征的解說,又能看到服裝的動態(tài)展示。
b.雜志—也是服裝廣告的重要傳播手段。雖然每種服裝雜志各有一定的出版周期,且由于其使用的材質(zhì)、印刷等一些原因使得雜志發(fā)行成本高,但由于服裝雜志既附有文字的解說,又有色彩鮮明的圖片,視覺效果好,便于保存及重復傳播,并且有些制作精良的服裝雜志還成了一部分人的收藏品。同時服裝雜志在宣傳某一服裝品牌,弘揚企業(yè)的品牌理念,樹立品牌形象,傳達某一季的服裝主題和設(shè)計理念上意義重大。例如《世界時裝之苑》、《時尚芭莎》等更以圖文并茂、印刷精良、格調(diào)不俗,受到一大批讀者的青睞。
c. 報紙—是一種傳播面極廣的大眾媒介。報紙與服裝雜志相比,雖然可能沒有色彩鮮明的圖片,沒有觸感佳的紙張,而且保存時間也比雜志短,但它的優(yōu)點也是顯而易見的,報紙的發(fā)行周期較短,一般為每周一期,也有每周兩期的,同時報紙的制作成本低,可以為一般的消費者所接受,因此影響面較廣泛。例如《中國服飾報》、《上海時裝報》等在促進服裝消費,溝通服裝市場信息方面發(fā)揮了積極作用。
2、提醒式?jīng)_動購買的促銷策略
提醒式?jīng)_動購買較為常見,促銷策略應(yīng)強調(diào)消費者聯(lián)想、體驗與需要相結(jié)合。
(1)零售商應(yīng)能鑒別易于發(fā)生提醒式?jīng)_動購買的商品種類,凸現(xiàn)商品陳列,店面設(shè)置等視覺營銷都可以刺激沖動購買。視覺營銷是賣場終端的設(shè)計系統(tǒng),它包括品牌專賣店形象的建立、氛圍的營造、專賣店空間的設(shè)計、產(chǎn)品陳列及搭配設(shè)計、櫥窗設(shè)計等等 。而服裝品牌的產(chǎn)品信息、服務(wù)理念、市場定位和品牌的內(nèi)在文化、精神理念是用視覺化、形象化的視覺語言,通過展示與陳列手段,實現(xiàn)與消費者的無聲溝通。因此,視覺營銷是服裝促銷中一項重要的策略,也是服裝營銷終端的一個重要環(huán)節(jié)。
其中視覺營銷主要包括:
1.櫥窗及門面設(shè)計。櫥窗是立體的服裝廣告,是吸引路人進入店內(nèi)的一個重要因素,它是以服裝為主,以背景畫面裝飾為襯托,巧用布景、道具來凸顯服裝,因此必須從整體上考慮。首先是櫥窗的整個色調(diào),裝飾風格要與服裝的品牌、理念相一致。比如該專賣店主要銷售職業(yè)裝,那么櫥窗的色調(diào)就要與該季的服裝主色調(diào)相協(xié)調(diào),裝飾風格也應(yīng)與職業(yè)裝所傳達的那種沉穩(wěn)、干練一致;反之,運動裝的專賣店色調(diào)應(yīng)相對比較跳躍,裝飾風格也較職業(yè)裝輕松、活躍。同時櫥窗的裝飾還可以根據(jù)季節(jié)變化而變化,用鮮明的流行色來吸引顧客。
2.色彩設(shè)計。色彩是最能顯而易見的傳達服裝的一些信息。專賣店內(nèi)的色彩包括服裝的色彩,整個店內(nèi)的裝修色彩以及燈光色彩等等。店內(nèi)總的色調(diào)應(yīng)該是統(tǒng)一的,如果色調(diào)太復雜,太多,反而會喧賓奪主,達不到突出服裝的目的。同時跟櫥窗的色調(diào)一樣,主色調(diào)也要與不同類型的服裝相統(tǒng)一,例如休閑裝要輕松愉快,西裝要簡潔嚴謹,個性服裝可以夸張一點。同時,不同季節(jié)也應(yīng)有不同的色彩變化。
3.服裝商品的展示與陳列。不同風格不同款式的服裝采取不同展示方式,服裝店一般都采用開架式陳列以方便顧客選擇。服裝的展示應(yīng)充分考慮到整個店鋪的布局、構(gòu)造,營造出一種舒適的氛圍,分割出不同的區(qū)域,仔細規(guī)劃店內(nèi)通道,使視線所及之處都能發(fā)現(xiàn)驚喜。同時遵循展示和陳列相結(jié)合的原則,服裝既可根據(jù)類別來展示,即外套可以放在一個區(qū)域,褲子放在另外一個區(qū)域,各種配件又一個區(qū)域,另一方面,也可以搭配好整套放在一個區(qū)域。在服裝的布置上,要有一定的規(guī)律性,比如可以按照從小到大的懸掛,小的在前,大的在后,短的在前,長的在后,也可以按照色彩來排列,根據(jù)色彩的漸變規(guī)律或平衡規(guī)律排列。店內(nèi)的服裝應(yīng)盡量把過季的和新上市的區(qū)分開來,使顧客一目了然,也能給消費者新鮮、整潔的第一印象。
4.照明設(shè)計。照明設(shè)計的好可以起到畫龍點睛的作用。照明可分為基本照明、氣氛照明、形象照明。一般情況白天只采用基本照明,可以選擇射燈、聚光燈使服裝更突出,使顧客視線清晰;而晚上則可以采用氣氛照明,要注意燈光照明的方向,比如燈光是從下方向上照射模特,可以表現(xiàn)出一種輕輕漂浮的感覺,也可以用柔和的燈光從模特背后照射,使光線包圍模特。要注意的是,當利用天棚上的定點射燈照明時,不能使強烈的反射燈照射到顧客的眼睛里。在燈具的選擇上也需注意與服裝及整體裝修環(huán)境相協(xié)調(diào)。
(2)零售商可以考慮打折、滿就送、贈品等促銷方式的結(jié)合,開發(fā)能夠促使消費者產(chǎn)生積極聯(lián)想的銷售點廣告,以激發(fā)購買欲望 。但需注意的是要選擇最佳的促銷時機和頻率。從產(chǎn)品的角度來看,根據(jù)氣候特點進行價格促銷較為理想。比如在換季時對服裝進行促銷,可以更好的吸引消費者,因為大多數(shù)消費者都會抓住換季來大采購。同時,也可以利用重大的節(jié)假日的人氣進行促銷,如五一、國慶和春節(jié)等長假都是消費者集中購買的好時機。各大商場歷年的這個時段的銷售額是最好的證明。配合換季和節(jié)假日促銷的另一個好處是,不會讓消費者因為過高的降價頻率而產(chǎn)生反感的情緒。當然還要考慮適當?shù)膬r格促銷幅度,過高的促銷折扣會使消費者產(chǎn)生一種懷疑真實性的感覺,從而影響了購買意愿 。因此,商家不宜采用夸張的折扣幅度來吸引消費者。
需要注意的是,零售商在采用促銷手段時要推出自己的特色。當大家都使用同樣的促銷方式時,就使競爭回到了原點,凸顯不出自己的優(yōu)勢。因此,商家應(yīng)該在考慮到自身的實際情況,充分認識自己的優(yōu)劣勢,采取適合自己的有特色的促銷方式,避免陷入惡性價格競爭,得不償失。在利用贈品達到促銷目的的時候要注意,贈品的選擇也至關(guān)重要,不能選擇引不起消費者購買欲望的贈品,不能太廉價,當然也不能過于昂貴,達不到贏利目的??梢赃x擇比較有紀念意義,或者較有個性的物品。
3、啟發(fā)式?jīng)_動購買的促銷策略
啟發(fā)式?jīng)_動購買與純粹式?jīng)_動相比體現(xiàn)了沖動的理性,是因為當消費者在看到該商品時就認為在未來的某段時間會需要它,因此就發(fā)生了啟發(fā)式?jīng)_動購買。
對于此類型的沖動購買,零售商首先應(yīng)該對存在的不同類型顧客的潛在需求進行歸類:一種是對商品陌生、不熟悉型的潛在需求。即由于消費者從來沒有獲取過關(guān)于該商品的信息以及使用經(jīng)驗,而使該消費群處于潛伏狀態(tài)。第二種是市場競爭傾向型的潛在需求。即是由于同類商品過多,各種品牌的商品競爭激烈,而一般消費者只選擇一種品牌,因此,對其他品牌來說,這部分消費者就成了潛在客戶。
因此,零售商應(yīng)對員工進行培訓,激勵員工在觀察及服務(wù)的基礎(chǔ)上,采用人員推銷的方法及時激活一些潛在客戶,提高產(chǎn)品知名度。人員推銷是一種雙向的,互動性的信息傳遞過程,因為促銷人員是直接與客戶交流、溝通,因而有利于了解不同類型顧客的需求,購物動機與購物行為,同時更直觀地知道哪些問題最先需要解決,哪些問題需要暫緩或適當回避,哪些問題需要解釋說服,從而可以比較有針對性的采取必要的行動,靈活快速地解決在銷售中出現(xiàn)的問題,并且由于人員推銷直接面對客戶,他可以有針對性地介紹每款服裝的特點,更能提高顧客潛在的購買欲望,從而及時得到顧客的信息反饋,以便對整體營銷策略作及時的調(diào)整。而且服裝又是一種特殊的商品,它可以通過試穿等方式讓消費者消除對服裝規(guī)格大小、面料舒適度等的懷疑,來促使消費者啟發(fā)式?jīng)_動購買的發(fā)生。
4、計劃式?jīng)_動購買的促銷策略
計劃式?jīng)_動購買者在購物前有做購物計劃,但由于其存在的內(nèi)在沖動傾向,使得其他商品的一些促銷活動打破了其原有的購買預(yù)期和意向,關(guān)鍵在于促銷因素與其沖動誘因匹配的一致性。
(1)零售商應(yīng)研究計劃式?jīng)_動購買者的購買行為誘因及其規(guī)律,這可以通過觀察和分析以往的促銷數(shù)據(jù)找出規(guī)律。因此,此類型的顧客可以通過銷售推廣來鼓勵和促使消費者光顧某一特定商店或者購買某一商品的營業(yè)推廣類型,包括各種形式的短期性激勵銷售的促銷手段。主要有兩種形式:一是消費者推廣,如優(yōu)惠券,贈品,打折,產(chǎn)品示范等;二是貿(mào)易推廣,如針對中間商的購買折扣,促銷資助等。
一般情況下,中低層次的服裝店使用直接和密集的銷售推廣方式,比如強調(diào)一些優(yōu)惠措施或采用一些小利來吸引顧客。而高層次的服裝店為了服裝的身價和品牌形象以及原有的品牌定位,銷售推廣使用的頻率有限并且謹慎。為此,一些高檔時裝店和高檔品牌專賣店通常采用貴賓卡作為銷售推廣的辦法,這樣既在無形中形成忠誠顧客群,吸引潛在消費群體,也有利于品牌形象和企業(yè)形象的一致性,同時又以較高雅的方式給顧客以優(yōu)惠激勵。
(2)零售商應(yīng)特別注意容易被忽視的靜態(tài)促銷因素。例如消費者的沖動購買與店內(nèi)刺激有關(guān),店內(nèi)刺激對沖動購買的影響是很顯著的,如銷售點展示、貨架標識和特別展示等等。
影響消費者選擇商店和消費者沖動購買的若干因素有:1.基本因素。消費者對商店和商品的一些基本因素十分關(guān)注,例如商店環(huán)境的清潔,店員待人的禮貌,平價商品的存貨;2.釋放壓力因素。比如等待選購或結(jié)帳的時間、一站式服務(wù)和較長的營業(yè)時間;3.商品展示因素。比如易于選購的商品陳列、醒目的價格標識、編配適當?shù)漠a(chǎn)品范圍,還有大多數(shù)消費者總是從商店外圍開始瀏覽和選購,由此,最佳展區(qū)就是出入口、收款處以及商店的周邊地帶,商品的擺設(shè)應(yīng)形象化。
五 結(jié)論
現(xiàn)代中青年白領(lǐng)女性作為女性中的杰出群體,正日益顯示出其獨特的作用,并從傳統(tǒng)的性別角色分工中解放出來,由于白領(lǐng)女性一般具有較高的經(jīng)濟收入、超前的消費觀念和自由的消費選擇,“新女性”已表現(xiàn)出強大的消費能力和潛力,并成為當今城市經(jīng)濟中的一個亮點。
自上個世紀70年代以來,市場營銷學界在對女性消費者行為的研究上呈上升趨勢。但是,相對于該學科研究領(lǐng)域內(nèi)的眾多研究課題來說,該課題的研究成果較少,尤其是針對中青年白領(lǐng)女性消費行為的研究更可謂鳳毛麟角。其它相關(guān)研究涉及的范圍除了較為傳統(tǒng)的消費心理學因素比如動機、偏好等對女性消費行為的影響外,也延伸到了對女性自我概念和傳統(tǒng)女性角色等的研究。
通過問卷調(diào)查我們分析得出了女性的種種消費心理,其中女性的沖動消費心理又是最為普遍及最易為商家利用,促使發(fā)生購買行為。
在分析女性沖動消費表現(xiàn)及根源的過程中,我們發(fā)現(xiàn)作為女性沖動消費的誘因,情緒的影響及對安全感的渴求至關(guān)重要。女性在心情郁悶時容易進行沖動消費,主要是因為在這種情況下,女性對安全感需求的加強,在消費活動中大筆金錢的可支配感可以有助于女性找回失落的安全感,并恢復自信,也因此平復心中的郁悶情緒。而有情緒化消費傾向的女性不僅在心情郁悶時需要通過購物來平復心情,在心情好時也同樣熱衷于購物來表達快樂的情緒。
另外,市場氛圍及人為氛圍對女性沖動購買的巨大影響從問卷調(diào)查中的數(shù)據(jù)也可以發(fā)現(xiàn)。因此有時候促銷就是要制造出一種人頭攢動的擁擠場面。所謂物以稀為貴,商家在促銷時營造出一種“限量購買”、“機不可失”的氛圍,就能輕易地打開女性消費者的錢包。并且當人們在缺乏足夠的依據(jù)來進行自我判斷時,他們就會按照絕大多數(shù)人的觀點行事,即從眾。從眾可以給女性帶來避免犯錯的安全感。商家也可以抓住女性的這種特殊心理,來制定促銷策略。
利用折扣、贈品等手段誘發(fā)女性的沖動消費,已經(jīng)成了目前商家最常用、同時也是最有效的手段之一。這也是受女性沖動消費形成的根源之一:傳統(tǒng)的女性角色定位而影響。因為女性熱衷購物,但當這種熱衷與傳統(tǒng)的對女性勤儉持家的角色定位相矛盾時,女性便需要找到一種方法來消除這種矛盾,而折扣、贈券、貴賓卡等促銷手段無疑是最好的解決方法。但需要注意的是,上文也有提到,讓利須有個度,如果減價幅度大,頻率高,又沒有合理的借口和合理的時機令女性接受,那么女性先天敏感的性格會使她們懷疑產(chǎn)品本身的質(zhì)量,從而降低沖動購買的欲望。
最后,女性的愛美心理及天生對色彩的敏感度使得視覺營銷這個新興的促銷手段在服裝促銷中顯得越來越舉足輕重。服裝零售中的視覺營銷是整個營銷傳播的組成部分,不僅僅是櫥窗陳列和室內(nèi)展示,它通過外在的裝飾、布置展現(xiàn)了服裝所傳達的理念。視覺營銷的主要目的是想創(chuàng)造一個吸引顧客又兼具功能性的一個銷售環(huán)境。服裝專賣店必須以品牌理念為核心,充分利用各種視覺因素,同時還要注意環(huán)境,季節(jié),消費者心理等等因素的影響,這樣才有可能在市場中把握主動權(quán)。
總之,只要策略得當,女性的沖動消費是極易出現(xiàn)且能夠被刻意引導的。我們以浙江地區(qū)的中青年白領(lǐng)女性為研究對象所得出的實證結(jié)果顯示,商品的時尚性、流行性和價格優(yōu)勢對消費者的沖動購買行為有著顯著影響。零售商的促銷策略、公共節(jié)假日等特別購物時機也容易誘發(fā)沖動購買。因此,零售商應(yīng)當重視對沖動購物行為的研究,采取針對不同類型沖動購物的促銷策略,以進一步開拓這一部分消費空間。
致 謝
首先,感謝導師張萍麗在論文總體框架上的指導,深入細致地分析論文寫作的要點,使作者對論文的整體有了把握,找準了切入點。在作者寫作的過程中,遇到的一些困難和疑點,張老師也耐心地給予了指點。
其次,感謝在問卷調(diào)查過程中消費者的配合帶來了不少的靈感,增添了亮點。
同時,對所有曾經(jīng)給予我?guī)椭睦蠋熀团笥褌儽硎菊\摯的謝意!
參考文獻
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附錄一:
浙江中青年女性消費心理調(diào)查問卷
為了了解當前中青年白領(lǐng)女性的消費心理及消費行為,決定對浙江地區(qū)的白領(lǐng)女性消費者做市場調(diào)查,主要采用問卷調(diào)查方式,調(diào)查對象針對25-45歲中青年女性。
1.您是否是浙江居民?
A.是 B.否
2.您的文化程度為?
A. 小學 B.初中 C.高中 D.大學本科及以上
3.您的職業(yè)是?
A.商業(yè) B.教育業(yè) C.服務(wù)行業(yè) D.政府機關(guān)
E.其他
4.您的月收入是?
A.1000及以下 B.1000-2000 C.2000-3000 D.3000-4000 E.4000及以上
5.您每月逛街購物的次數(shù)?
A.1-2次 B.3-5次 C.6-8次 D.8次以上
6.您對當季服裝流行趨勢的關(guān)注程度?
A.非常關(guān)注 B.比較關(guān)注 C.一般關(guān)注 D.比較不關(guān)注 E.非常不關(guān)注
7.您對服裝品牌的態(tài)度?
A.只購買知名品牌服裝 B.買有一定品牌知名度的服裝 C.只要適合我就行 D.不一定
8您一般在哪類商店購買服裝?
A.超市 B.一般服裝商店 C大型商場 D.品牌專賣店
9.購買服裝您最注重的是哪一方面?
A.款式 B.質(zhì)地 C.價格 D.品牌 E.其他
10.認為下列哪種廣告形式效果最佳?
A廣播電視 B.報紙雜志 C. 朋友推薦 D.其他
11.您在下列哪種情況下比較會沖動購買?
A.情緒影響(心情極度興奮或極度郁悶下) B.市場氛圍影響(打折,促銷等)
C.人為影響(朋友推薦或推銷員的推銷) D.其他影響
12.您的透支消費情況?
A.非常符合 B.比較符合 C.一般符合 D.比較不符合 E.非常不符合
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英文資料:
2. Sales Promotion and the Potential Impact of Culture
2.1 Types of Sales Promotion
The majority of past studies on the effectiveness of consumer sales promotion have focused on monetary sales promotions (Dickson and Sawyer, 1990; Dhar and Hoch, 1996; Hoch, Dreze and Purk, 1994). However, in practice, a range of both monetary and non-monetary sales promotions are used (Campbell and Diamond, 1990; Tellis 1998), and there are important differences between them. Monetary promotions (e.g., shelf-price discounts, coupons, rebates and price packs) tend to provide fairly immediate rewards to the consumer and they are transactional in character; non-monetary promotions (e.g., sweepstakes, free gifts and loyalty programs) tend to involve delayed rewards and are more relationship-based.
In assessing the effectiveness of sales promotions, it is necessary to examine both types.
2.2 Benefits of Sales Promotion
Sales promotions can offer many consumer benefits. Past studies have concentrated on monetary saving as the primary consumer benefit (Blattberg and Neslin, 1993). However, there is evidence to suggest consumers are motivated by several other benefits, including the desire for: savings, quality, convenience, value expression, exploration and entertainment. These benefits are further classified as either utilitarian or hedonic (Babin, Darden and Griffin, 1994; Hirschman and Holbrook, 1982). Utilitarian benefits are primarily functional and relatively tangible. They enable consumers to maximise their shopping utility, efficiency and economy. In general, the benefits of savings, quality and convenience can be classified as utilitarian benefits. By contrast, hedonic benefits are more experiential and relatively i ntangible. They can provide consumers with intrinsic stimulation, fun and pleasure.
Consistent with this definition, the benefits of value expression, exploration and
entertainment can be classified as hedonic benefits.
2.3 Promotion Types and Promotion Benefits
Based on the distinction between the types of sales promotions and promotion benefits, Chandon Wansink and Laurent (2000) showed that monetary promotions provide more utilitarian benefits whilst non-monetary promotions provide more hedonic benefits. These relationships are a matter of degree rather than absolutes; for example, coupon promotions (i.e., a monetary promotion) may still provide some hedonic benefits such as the enjoyment in redemption, although its main benefit of saving is utilitarian (Mittal, 1994).
2.4 Congruency Theory and Sales Promotion
The basic principle of congruity states that changes in evaluation are always in the direction that increases congruity with the existing frame of reference (Osgood and Tannenbaum, 1955). In other words, people have a natural preference for consistent information. The principle has been examined in many marketing contexts, including studies of brand extensions and advertising appeals. Applying the congruity principle to sales promotions, it is expected that sales promotions will be more effective when they provide benefits that are compatible with the benefits sought from the promoted product. The relevance of this principle is evident from some past studies of sales promotions. For example, Roehm, Pullins and Roehm Jr (2002) showed that loyalty programs are more successful if they provide incentives that are compatible, rather than incompatible, with the brand. Likewise, Dowling and Uncles (1997) suggest the effectiveness of loyalty programs is enhanced if program benefits directly support the target product’s value proposition.
Congruency effects for sales promotions were directly tested and confirmed by Chandon, Wansink and Laurent (2000), who showed that: (a) monetary promotions are more effective for utilitarian products as they provide more utilitarian benefits, which are compatible to those sought from utilitarian products; and (b) non-monetary promotions are more effective for hedonic products as they provide more hedonic benefits, which are compatible to those sought from hedonic products. For example, price cuts are more effective than free gifts for influencing brand choice of laundry detergent (i.e., a utilitarian product), whereas sweepstakes are more effective than price cuts for influencing brand choice of chocolates (i.e., a hedonic product). However, it is noted that there are other factors that may impact on the congruency effects, including the product life cycle, purchases situations and consumer demographics. Another possible factor is culture, which is the focus of this study.
2.5 Culture and Ethnic Groups
Culture is difficult to define, but typically it is seen as a set of norms and beliefs that are shared amongst a group of people and that provide the guiding principles of one’s life (Goodenough, 1971; Kroeber and Kluckholn, 1952; Schwartz and Bilsky, 1987 and 1990). Here, culture is defined as the way of life of people grouped by ethnicity, including shared norms and beliefs that can impact on behavior. This definition is appropriate for several reasons. Firstly, it implies that culture encompasses all the norms and beliefs of a society – it is the total way of life in a society. As Triandis (1989) suggests, these societal norms and beliefs will ultimately have an impact upon the dispositions and behaviours of society members. Thus, the definition allows for the possibility of culture to have an impact on consumer behaviour.
Secondly, the definition is flexible in allowing for different levels of culture. This is evident by the notion of “society” within the definition, which means culture is not necessarily restricted to a country basis. This is important given the focus of this study is not on national culture. Furthermore, it has been suggested that equating culture with nations can be inappropriate (Lenartowicz and Roth 1999; Usunier, 2000). Instead, culture can be conceptualised at different levels and in a variety of contexts (Dawar and Parker 1994; Hofstede, 1991) For instance, culture defined by age or music, as in youth or jazz culture.
In this study, culture is examined at the ethnic-group level within the domestic Australian context. Ethnic groups can be considered as subcultures within a country. They preserve the main characteristics of the national culture from which they originate but also develop their own unique norms and beliefs (Steenkamp, Hofstede and Wedel, 1999; Usunier 2000). Indeed, “central to any ethnic group is a set of cultural values, attitudes and norms” (Tan and McCullough, 1985). Each ethnic group constitutes a unique “community because of common culture” (Lee, Fairhurst and Dillard 2002). Thus, the study of culture by ethnicity within a domestic context is feasible and appropriate since each ethnic group will have its own unique set of cultural values. In fact, it has been suggested that intra-country variations of culture can be as large as the variation across countries (Au, 1999). This is particularly the case in the Australian context given its increasingly diverse ethnic mix (Millett, 2002). In effect, a single national culture to represent Australia is likely to be inappropriate (Bochner and Hesketh, 1994).
2.6 Culture, Ethnic Groups and Sales Promotion
As Nakata and Sivakumar (2001) noted, the impact of culture has been well documented in many areas of marketing, including consumer responses to sales promotion. For example, Bridges, Florsheim and Claudette (1996) argued that “there is a need for research directed at understanding culturally-driven responses of consumers to promotional activities”. They showed that in the service context, cultural values affect the effectiveness of promotion strategies. This is supported by McCort and Malhotra (1993) who claim that “as cultures differ in their value systems, evaluations of marketing communications will differ”. However, most of these assessments have been conducted at a national level, whereas there is also a need for research to examine the effects of promotional activities on cultural groups within countries (Albaum and Peterson, 1984). There has been some consideration of this in
previous studies. For example, it has been argued that “various cultural sub-groups should react differently to different promotion strategies” (Laroche, Pons and Turnel, 2002) and Green (1995) found that coupons are relatively less effective for African-Americans than Anglo-Americans. Nevertheless, evidence at an ethnic-group level remains limited.
2.7 Cultural Dimensions
Given the potential relevance of culture, a basis is required for assessing its impact. Here use is made of the five cultural dimensions popularised by Hofstede (1991): power distance, uncertainty avoidance, individualism-collectivism, masculinity-femininity and the Confucian dynamism. Alternative dimensions have been suggested by other researchers (Clark, 1990), but Hofstede’s dimensions are by far the most widely accepted (Sondergaard, 1994) and have been applied in many cross-cultural studies (Steenkamp, Hofstede and Wedel, 1999; Lynn, Zinkhan and Harris, 1993; Roth, 1995). Admittedly, there are several poignant criticisms of Hofstede’s dimensions. Firstly, his original study is relatively old and may be outdated.
Secondly, the dimensions were developed from work-related values and thus, they may not fully apply to a consumer context. However, despite these limitations, Hofstede’s dimensions remain conceptually valid for explaining cultural differences.
The appropriateness of these dimensions for this study is supported by the suggestion that “there are specific relationships between (Hofstede’s) cultural dimensions and the appropriate promotional policy” (Kale and McIntyre, 1991). Indeed, one of the aims of this study is to verify whether there are any relationships between the cultural dimensions and consumer responses to sales promotion. Furthermore, although developed for cross-country comparisons, Hosfstede’s dimensions are believed to be capable of explaining intra-country variations (Au, 1999), including at an ethnic-group level.
英文翻譯
促銷效力:
在同種同文化民族水平產(chǎn)生的文化碰撞
Simon Kwok & Mark Uncles
2. 促銷和潛在的文化影響
2.1 促銷類型
過去關(guān)于消費者促銷的研究主要聚焦于金錢促銷(Dickson and Sawyer, 1990; Dhar and Hoch, 1996; Hoch,Dreze and Purk, 1994)。然而,實際上,一定范圍內(nèi)的金錢促銷跟非金錢促銷都被使用著(Campbell and Diamond, 1990; Tellis 1998),并且他們有著重要的區(qū)別。金錢促銷(例如,上架價格折扣,商家優(yōu)惠券,打折等)趨向于向消費者提供公平,直接的獎勵并且他們是容易處理的。非金錢促銷(例如,賭金全贏制,贈品和忠誠節(jié)目)傾向于包括延遲的獎勵并且產(chǎn)生更多的聯(lián)系。
為了估計促銷活動的有效率, 有必要審查這兩種類型。
2.2 促銷活動的好處
促銷活動可以帶給許多消費者利益。過去關(guān)于消費者個人利益的研究主要集中在金錢儲蓄(Blattberg and Neslin, 1993)。然而,消費者被其他一些利益所推動是很明顯的,包括以下這些渴望:儲蓄,品質(zhì),便利性,價值表現(xiàn),探險和娛樂。這些利益被分類成不是功利主義就是享樂主義(Babin, Darden andGriffin, 1994; Hirschman and Holbrook, 1982)。功利主義的利益起先是功能性并相對切實的。他能使消費者的購物效力,效率及節(jié)約措施達到最大限度。一般來說,儲蓄,品質(zhì)和便利性被劃分為功利性利益。相反的,享樂性的利益更有經(jīng)驗性,相對無形的。他們使消費者受到內(nèi)在的激勵,感到快樂。與定義相一致,價值表現(xiàn),探險和娛樂被劃分為享樂性利益。
2.3 促銷類型和促銷好處
基于促銷類型和促銷好處的差別上Chandon Wansink and Laurent (2000)表明金錢促銷提供了更多的功利性好處而非金錢促銷則提供更多享樂性的好處。這個關(guān)系只是一定程度上來講而非絕對的。例如,商家的優(yōu)惠券(金錢促銷)也可以帶給消費者一些享樂性的好處比如在得到回報時的快樂,盡管這主要還是屬于功利性的好處。
2.4 一致性理論和促銷
一致性基本原理表明在評估中的變化經(jīng)常隨現(xiàn)有的參照系而增長(Osgood and Tannenbaum,1955),換句話說,人們對一致的信息有自然的偏愛。這個原理已經(jīng)在許多關(guān)于市場營銷的文章中被檢驗,包括品牌和廣告的研究。適用于促銷的一致性原理,當他們提供的利益與在這個產(chǎn)品上得到的利益相一致時,促銷將會發(fā)揮更大的效力。這個原則從過去對促銷的研究來看是很明顯的。例如,Roehm, Pullinsand Roehm Jr (2002)研究表明假如他們提供的動機是一致的而不是矛盾的,那么有品牌的忠誠節(jié)目將會更成功。同樣的,Dowlingand Uncles (1997)也提出假如節(jié)目直接地支持目標產(chǎn)品的價值那么忠誠節(jié)目的效力將會加強。
對于促銷的一致性效力已經(jīng)被Chandon,Wansink and Laurent (2000)直接檢驗并證實,(a)金錢促銷對于功能性產(chǎn)品來說會更有效,因為他提供了更多的功能性好處,跟從功能性產(chǎn)品所得是一致的。(b)非金錢促銷對享樂性產(chǎn)品來說會更有效,因為他提供了更多的享樂性好處,跟從享樂性產(chǎn)品所得是一致的。例如,在影響選擇洗衣粉牌子上,降低價格比贈品更有效(功能性產(chǎn)品)。然而,在影響選擇巧克力牌子上,贈品比降價更有效(享樂性產(chǎn)品)。無論怎樣,還存在其他一些因素對一致性效力產(chǎn)生影響,包括產(chǎn)品周期,購買環(huán)境和消費者因素。文化也是一個可能的因素,也是這個研究的重點。
2.5 文化和同種同文化民族
很難對文化下定義,具有代表性的是(Goodenough, 1971; Kroeber and Kluckholn, 1952; Schwartz and Bilsky, 1987 and 1990),他指出文化是被一個群體的人所共有,并對人的一生提供指導原則的一套規(guī)范和信仰。在這里,文化被定義成被種族劃分的一群人的生活方式,包括可以影響人舉止行為的規(guī)范和信仰。這個定義是合理的有幾個原因,第一,它意味著文化包括了一個社會所有的規(guī)范和信仰,它是在社會上總的生活方式。像Triandis (1989)所說,這個規(guī)范和信仰最終會對社會成員的行為,部署產(chǎn)生影響。第二,考慮到不同水平的文化這個定義又是靈活的。在定義中,社會的概念是顯然的,意思是對于一個國家的根本來說文化不是很有必要的受限制。有必要說的是,這個研究的中心不是基于民族文化上。此外,各民族間的平等文化是不相稱的(Lenartowicz and Roth 1999; Usunier, 2000)。相反,文化在不同水平上才會有概念,在各種文章中有存在(Dawar and Parker 1994;Hofstede, 1991)。舉例說,文化被年齡和音樂定義,比如青年期,爵士音樂期。
在澳大利亞國內(nèi)的一些文章中,同種同文化民族的文化被調(diào)查。同種同文化民族可以被認為是一個國家中的次培養(yǎng)物。他們保持著從他們祖先繼承的民族文化的主要特征,但又發(fā)展了他們獨有的規(guī)范和信仰(Steenkamp, Hofstede and Wedel, 1999; Usunier 2000)。甚至,對于任何一個同種同文化民族來說,他的中心都是一系列的文化價值,態(tài)度和規(guī)范(Tan andMcCullough, 1985)。每個同種同文化民族因為他們共有的文化而組成了一個獨特的團體(Lee, Fairhurst and Dillard 2002)。因此,關(guān)于種族劃分形成的文化的研究是可行的,合適的。因為每個同種同文化的民族都有他們一套獨有的文化價值。事實上,文化在國內(nèi)的變化可以跟在國家間的變化一樣大(Au, 1999)。在澳大利亞是個特例,因為日益增長的不同種族的混合(Millett, 2002)。在效果上,通過一個民族的文化來反映澳大利亞極有可能是不恰當?shù)?Bochner and Hesketh,1994)。
2.6 文化,同種同文化民族和促銷
如Nakata and Sivakumar (2001)所說,文化的影響在市場區(qū)域內(nèi)被很好的證明,包括消費者對促銷的反應(yīng)。例如,Bridges, Florsheim and Claudette (1996)曾辯論:針對消費者對受文化驅(qū)使的的促銷活動的反應(yīng)的研究是有必要的。他們表示,在服務(wù)行業(yè),文化價值影響著促銷策略的效力。這個理論也被McCort and Malhotra (1993)曾主張隨著文化在他們價值體系中的不同,銷售估價也會不同。無論如何,大多數(shù)的這些估價在一個民族水平上已經(jīng)被管理,盡管在國內(nèi),促銷活動對一個文化團體的效力的研究還是有必要的(Albaum and Peterson, 1984)。關(guān)于這個理論在早前的一些研究中還是有一些需要考慮的。比如,已經(jīng)有爭辯說:不同文化副族應(yīng)該與不同銷售策略起反應(yīng)(Laroche, Pons and Turnel, 2002)。Green (1995)發(fā)現(xiàn)商家的優(yōu)惠券對英國種族的美國人比對非洲種族的美國人更有效力。不過,在同種同文化民族中這種現(xiàn)象不明顯。
2.7 文化元
為了給文化一個潛在的中肯的,評定其效果的基礎(chǔ)是必須的。在這里應(yīng)用的是由Hofstede (1991)推廣的由五種文化元所組成的:能量,不確定避免,個人主義-集體主義,男性-女性,和儒家學說。另外,其他研究者對于選擇性的元也有涉及(Clark, 1990)。但是Hofstede的理論是迄今為止最為廣泛接受的(Sondergaard, 1994)。并且已經(jīng)適用于許多跨文化研究中(Steenkamp, Hofstede and Wedel, 1999; Lynn,Zinkhan and Harris, 1993; Roth, 1995)。無可否認,對Hofsted的理論還是存在著一些尖銳的批評。第一,他最初的研究已經(jīng)相對較陳舊有寫過時。第二,這個理論已經(jīng)被相關(guān)的工作價值所暴露出不足,因此,他們可能已經(jīng)不適用于現(xiàn)在的消費者。然而,不管這些局限性,dimension的理論對于解釋文化差異的概念還是有效的。