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入職個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-08 15:35:28

序論:在您撰寫入職個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

入職個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

第1篇

有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。一是自愿報(bào)名為符合條件的干部提供了平等的起點(diǎn)。人人有希望,人人有機(jī)會。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀,使落選的人比較服氣,使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)

沒有“懷才不遇”的怨言。以下是為大家整理的入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

 

入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

競爭上崗對于促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)具有十分重要的作用:

1、有利于拓寬骨干人員的選拔任用渠道。競爭上崗破除了論資排輩、平衡照顧的舊觀念和框框,打破了過去由少數(shù)人選人、在少數(shù)人中選人的的狀況,打破了“封閉化”的運(yùn)作方式。只要符合競聘條件,都可以報(bào)名參與角逐,都可能得到提拔使用,從而為德才兼?zhèn)洹⒆栽父墒?、群眾擁護(hù)的干部脫穎而出創(chuàng)造了有利條件。

2、有利于增強(qiáng)骨干人員選拔任用的公正性和科學(xué)性。一是自愿報(bào)名為符合條件的干部提供了平等的起點(diǎn)。尤其是對一些資歷短、平常不善于表現(xiàn)而又自認(rèn)為有能力、有抱負(fù)的干部,更是提供了絕好的自我展示、“推銷”機(jī)會。二是選拔任用程序體現(xiàn)了客觀公正性。競選者每一階段得分多少,主要是由自己展示出來的實(shí)力所決定,而不是由個(gè)別人或少數(shù)人主觀決定。三是考核內(nèi)容的設(shè)置及按不同比重計(jì)入總分比較科學(xué)合理。結(jié)合崗位要求對人綜合全面評價(jià),較好地體現(xiàn)了人適其職、用人所長的原則,有利于防止一卷定板和求全責(zé)備的片面性??傊巳擞邢M?,人人有機(jī)會。公正性和科學(xué)性使中選的人比較優(yōu)秀,使落選的人比較服氣,使符合條件而未參與的人應(yīng)當(dāng)沒有“懷才不遇”的怨言。

3、有利于增強(qiáng)全體干部的上進(jìn)心和危機(jī)感。競爭上崗在一定程度上打破了鐵飯碗、終身制和平均主義,打破了論資排輩、轉(zhuǎn)輪子的消極等待思想,打破了自己的命運(yùn)、前途主要由別人決定的無所作為觀念。誰的實(shí)力強(qiáng)、干得好,誰就跑得更快、待遇更高;反之,誰的素質(zhì)低、又不好好干,誰就可能被“下課”。競爭“機(jī)制”能讓人上去,干不出成績也可以讓人下來。因此,競爭上崗必然有效地激發(fā)干部尤其是中青年干部愛崗敬業(yè)、勤奮努力、刻苦鉆研、爭創(chuàng)佳績的熱情,有力地促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)工作發(fā)展。在競爭的大氛圍下,人們會普遍感到:不提高素質(zhì)、不勤奮努力,就會在競爭中失去位置,就得不到提拔重用。總之,競爭上崗帶來了震蕩也帶來了進(jìn)步,它使人們不能“安分守己”,不能按部就班,不能得過且過,只有努力、努力、再努力。

4、有利于形成人適其職、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。雙向選擇是在充分尊重個(gè)人意愿的基礎(chǔ)上,把個(gè)人理想、工作需要、組織安排有機(jī)地統(tǒng)一起來,以促進(jìn)人員的合理流動(dòng)和合理配置。管理科學(xué)認(rèn)為:人的工作績效取決于人的能力和積極性。只有人的能力、興趣、愛好、理想與崗位相適應(yīng),才能最大限度地發(fā)揮人的作用。雙向選擇有利于達(dá)到人的素質(zhì)、理想、愛好與崗位要求相適應(yīng),上級與下級以及同事之間相適應(yīng),變“要”為“我要干”,從而形成協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。

入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)二

20x.9.6-9.9我和財(cái)務(wù)科的主辦會計(jì)孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計(jì)學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟(jì),金融,財(cái)務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實(shí)際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時(shí)又對今后的工作提出新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。記憶猶新的是主講會計(jì)準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時(shí),突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實(shí)際運(yùn)用。

還有主講國際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士,將當(dāng)今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的袁敏教授,用生動(dòng)的實(shí)例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋€(gè)我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識融會貫通,強(qiáng)調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動(dòng)性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無止盡”,人只有不斷的充實(shí)自己,用所學(xué)的知識來武裝自己,才能使自己強(qiáng)大,同樣的,一個(gè)企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。

四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計(jì)看會計(jì)”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個(gè)角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實(shí)話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強(qiáng)權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會計(jì)信息披露、新會計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對于一個(gè)企業(yè)的重要意義。

四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會是我以后的工作動(dòng)力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守,永不做假賬!

最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!

入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)三

時(shí)光荏苒,不覺工作已是兩周有余,個(gè)中滋味,自己體會。

坦白說,看到自己被分到上海建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點(diǎn)意料之外的,因?yàn)橹奥牭降南⑹琼?xiàng)目比較需要男財(cái)務(wù),所以我已經(jīng)做好在項(xiàng)目上和同志們共甘苦的長期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然,既來之則安之,我想起了魯董事長“人生格局決定人生高度”的論斷,男子漢的格局應(yīng)該是志在四方,我想無論在哪里,我要做的都是勤奮工作,奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

來到公司,師傅讓我先看看憑證,項(xiàng)目的和公司的,對自己要做的工作有一個(gè)簡單的認(rèn)識和了解,看到實(shí)務(wù)中的賬,才知理論和實(shí)踐的差距,實(shí)務(wù)中,要根據(jù)公司的特點(diǎn)做自己的賬,不是懂點(diǎn)理論就能勝任財(cái)務(wù)工作的,看的過程中遇到了很多問題,師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問題,即使是一些很簡單的東西,他們也會不厭其煩,讓我頗受感動(dòng)。

生活中,大家對我們新人也很是照顧,聚餐、平時(shí)的小福利,一個(gè)都不會少,像一家人一樣,非常和諧友愛,我正期待通過好好學(xué)習(xí),能盡快幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。

初入職場,要學(xué)的東西很多,我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣,不僅要深入學(xué)習(xí)“信·和”文化、公司戰(zhàn)略、“三化融合”等理論知識,更要通過理論聯(lián)系實(shí)際夯實(shí)自己的專業(yè)知識,還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識,我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才,為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。

第2篇

        新兵訓(xùn)練營助教工作

        賀報(bào)制作

        參與周六C0P

        制度學(xué)習(xí)-“基本法、新人計(jì)劃”

   工作感悟:

1.     持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

    很慶幸一來可以參與到新兵訓(xùn)練營的課程中,跟著新人們一起學(xué)習(xí)。感受到自己欠缺的確實(shí)很多。學(xué)習(xí)了分紅險(xiǎn)和萬能險(xiǎn)基礎(chǔ)知識,產(chǎn)品“欣和一生”,保單整理的重要性、新產(chǎn)品“聚財(cái)金生”,社會保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識。每天跟新人們一起上課,下午出試卷,自己做一遍,第二天批改新人們的試卷剛好加深記憶,非常充實(shí)的經(jīng)歷。

2.     新兵訓(xùn)練營。

第一次正經(jīng)認(rèn)真的參與銜接訓(xùn)練課程,從Rex、Anna到外勤老師的專業(yè)讓我印象深刻,學(xué)員們的素質(zhì)也都很好。課程前收手機(jī)讓新人養(yǎng)成了習(xí)慣,上課前自覺上交手機(jī),創(chuàng)造了不受干擾的培訓(xùn)環(huán)境。課程中分小組的競賽,遲到發(fā)紅包買水果等小細(xì)節(jié),讓課程更加有趣。

                   長達(dá)四個(gè)周的系統(tǒng)銜接培訓(xùn),對新人的留存和發(fā)展有很重要的作用,每天的課堂上都會                  有答疑解惑,新人在展業(yè)過程中的問題能得到實(shí)時(shí)的專業(yè)解答,整個(gè)展業(yè)過程一直在強(qiáng)                  調(diào)的就是以專業(yè)來做服務(wù),新人不會在新人班后就處于放任自流的狀態(tài),有師傅帶,有                  銜訓(xùn)班的老師帶,有銜訓(xùn)班的同學(xué)們一起成長,感覺是很好的體驗(yàn)。

第3篇

主要有以下幾點(diǎn)心得和收獲:

1、國企承擔(dān)一定的社會責(zé)任

國企與私企的區(qū)別在于國企承擔(dān)一定的社會責(zé)任。國企有時(shí)候甚至為了追求社會效益而犧牲經(jīng)濟(jì)效益。就像渤投集團(tuán)的協(xié)管公司污水處理公司,雖然目前處于虧損狀態(tài),但卻承擔(dān)著渤海新區(qū)工業(yè)和民用污水的處理排放重任,是新區(qū)引擎不可或缺的轉(zhuǎn)換器。國有企業(yè)還有一個(gè)重要的任務(wù)是確保國有資產(chǎn)的保值增值,所以國有企業(yè)的控風(fēng)險(xiǎn)能力應(yīng)該是首要的,在控風(fēng)險(xiǎn)和效益最大化之間,國企的天平是向控風(fēng)險(xiǎn)傾斜的。

2、三年內(nèi)低調(diào)學(xué)習(xí)

張老師的這句話,我感受最深。我覺得這句話將是我未來三年的座右銘。

3、做事要有強(qiáng)執(zhí)行力

第4篇

在年七月二十日拉開帷幕,本期培訓(xùn)學(xué)員兩千余人,以我公司所倡導(dǎo)的“家文化”理念為核心,以“從校園人到企業(yè)人”為主線,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)院多年來的經(jīng)驗(yàn),對我們進(jìn)行了為期十天的培訓(xùn),教學(xué)內(nèi)容超過八十學(xué)時(shí)。在培訓(xùn)中,公司對我們進(jìn)行了企業(yè)文化、商務(wù)禮儀、公司制度、認(rèn)真度、5S等通識課程以及信息安全、商業(yè)秘密等課程,并且結(jié)合大家應(yīng)屆生的具體情況,安排許多了與公司前輩和高層領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了面對面交流的機(jī)會。入職培訓(xùn)的10天,從集體上課到分班培訓(xùn),到最后的參觀展廳和陽光交流等等,每一天都收獲了很多,都有感動(dòng),有成長。總結(jié)下來,有以下幾點(diǎn):

一、紀(jì)律與守時(shí)。短短10天的培訓(xùn),不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽,更讓我認(rèn)識到了校園與企業(yè)的不同。學(xué)校屬于一種相對沒有制約的自由空間,雖然也有那么一些條條框框,但實(shí)際上沒有什么實(shí)質(zhì)的約束力,大家都是我行我素,而企業(yè)卻不同了,一天三遍上下班卡,更新兩條工作日志,OA考勤系統(tǒng)等等帶給我們的是一種實(shí)質(zhì)上的成體系化的制度的約束,迅速樹立起了我們的紀(jì)律觀念。

二、高調(diào)做事,低調(diào)做人。第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規(guī)避轟轟烈烈,回歸平平淡淡”,向我們揭示了這一道理:在比亞迪這樣一個(gè)規(guī)模龐大的企業(yè)中,每個(gè)人都是很平凡的一個(gè)零件,沒有人比別人更高等,因此就要收起從校園里帶來的傲氣,踏踏實(shí)實(shí)的工作,用平凡的每一天中積累下來的業(yè)績來證明自己。

三、要有夢想。夢想,是BYD之所以能夠有現(xiàn)在這般實(shí)力的決定性因素,王總給我們的演講也在反復(fù)提到這個(gè)詞。BYD是一個(gè)有夢想的企業(yè),所以才能夠不斷地超越,不斷地前進(jìn)。從最初的電池大王,再到汽車界的黑馬,到如今新能源的綠色夢想,正是這一個(gè)個(gè)夢想帶領(lǐng)著BYD不斷開拓,避免了傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價(jià)BYD的特色:高成長、高機(jī)會、技術(shù)性、創(chuàng)新性、多元化。因此,對我們這些新人而言,也正是因?yàn)楣镜牟粩嗤卣?,才為我們?chuàng)造了無限的個(gè)人發(fā)展空間與機(jī)遇,因此我們也要有夢想。

第5篇

一、紀(jì)律與守時(shí)。短短 10 天的培訓(xùn),不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽,更讓我認(rèn)識到了校園與企業(yè)的不同。學(xué)校屬于一種相對沒有制約的自由空間,雖然也有那么一些條條框框,但實(shí)際上沒有什么實(shí)質(zhì)的約束力,大家都是我行我素,而企業(yè)卻不同了,一天三遍上下班卡,更新兩條工作日志,oa 考勤系統(tǒng)等等帶給我們的是一種實(shí)質(zhì)上的成體系化的制度的約束,迅速樹立起了我們的紀(jì)律觀念。

二、高調(diào)做事,低調(diào)做人。第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規(guī)避轟轟烈烈,回歸平平淡淡”,向我們揭示了這一道理:在比亞迪這樣一個(gè)規(guī)模龐大的企業(yè)中,每個(gè)人都是很平凡的一個(gè)零件,沒有人比別人更高等,因此就要收起從校園里帶來的傲氣,踏踏實(shí)實(shí)的工作,用平凡的每一天中積累下來的業(yè)績來證明自己。

三、要有夢想。夢想,是 byd 之所以能夠有現(xiàn)在這般實(shí)力的決定性因素,王總給我們的演講也在反復(fù)提到這個(gè)詞。byd 是一個(gè)有夢想的企業(yè),所以才能夠不斷地超越,不斷地前進(jìn)。從最初的電池大王,再到汽車界的黑馬,到如今新能源的綠色夢想,正是這一個(gè)個(gè)夢想帶領(lǐng)著 byd 不斷開拓,避免了傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價(jià) byd 的特色:高成長、高機(jī)會、技術(shù)性、創(chuàng)新性、多元化。因此,對我們這些新人而言,也正是因?yàn)楣镜牟粩嗤卣梗艦槲覀儎?chuàng)造了無限的個(gè)人發(fā)展空間與機(jī)遇,因此我們也要有夢想。

第6篇

學(xué)院建校50多年來歷經(jīng)滄桑,經(jīng)過了一代又一代的努力奮斗,已結(jié)下了碩果累累。如今的學(xué)院已錦上添花,引進(jìn)了SO質(zhì)量管理體系并通過SO管理的認(rèn)證,在2008年12月份的時(shí)候完成教育部高職高專人才培訓(xùn)工作水平評估并取得優(yōu)秀等級,在2010年6月份代表自治區(qū)參加全國職業(yè)院校技能大賽并取得一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),三個(gè)參賽隊(duì)全部獲獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,學(xué)院在各方面取得的成績已不計(jì)其數(shù)。所取得的這些成績無不注入了老一輩鐵院人的辛勤汗水。學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,聲譽(yù)不斷提高,辦學(xué)特色顯著,新校區(qū)的建設(shè)給我們帶來了更大的希望。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們解析了學(xué)院的校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、文明;校訓(xùn):明德、勵(lì)志、求知、篤行;服務(wù)理念:我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成敗,完成職責(zé)內(nèi)的工作,把職責(zé)人的工作做滿意。辦學(xué)特色:依拖行業(yè)、校企合作、以崗導(dǎo)學(xué)。這些學(xué)院的精神財(cái)富是靠幾代人積累下來的,是我今后工作動(dòng)力源泉和目標(biāo)方向。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還對我們提出了期望:虛心學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),規(guī)劃好職業(yè)生涯和崗位學(xué)習(xí)計(jì)劃;安心工作;完善自我,用一生來完善自我,雖艱難但要磨練;勇?lián)負(fù)?dān)。我們做為新鮮血液注入學(xué)院這個(gè)母體,要為學(xué)院增添活力,增添光彩,在接好上一輩傳下來的接力棒的同時(shí)做好學(xué)院光輝歷史的傳承人。

在職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)中,周副院長用了14個(gè)字做了很好的概括:聽話、出活、反思、認(rèn)真工作、快樂生活。我認(rèn)為這14個(gè)字貫穿了我們整個(gè)職業(yè)生涯與生活的始終,一個(gè)畢業(yè)生進(jìn)入高校成為一名好教師至少要十五年,成長是有階梯的,在利用好本階段資源的同時(shí)要不斷的創(chuàng)造資源。做為新員工首先要學(xué)會聽話,能領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)說話的意思,聽前輩們的話。就能多積累經(jīng)驗(yàn),少吃虧,少走彎路。我們是新生力量,雖然有很多新的知識,但是要先在了解實(shí)際的情況下才能更好的結(jié)合新知識發(fā)揮更大的作用。所以先要學(xué)會傾聽,少說多聽,才能為以后的路做更多的鋪墊。出活是對我們年經(jīng)人的基本要求,這就要求我們要會辦事,能夠把組織交辦的事情做好,能干出成績來,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。反思是我們每天必需做的,要養(yǎng)成主動(dòng)反思的習(xí)慣,反思能更好的認(rèn)識當(dāng)今自己所處的環(huán)境,認(rèn)識到自己在各方面應(yīng)該怎么發(fā)展。在教學(xué)中不斷反思會讓我們積累更多良好的教學(xué)習(xí)慣。阿里巴巴老總馬云說過要認(rèn)真生活。生活質(zhì)量好了,才能更好的處理人生中碰到的各種問題。良好的生活要有個(gè)穩(wěn)定的家庭,要有學(xué)識,要學(xué)會理財(cái),要有品位 、有氣質(zhì)、有修養(yǎng)。談到快樂工作,我想我們在完成自己的在校學(xué)業(yè)后,就開始專職的為我們的工作服務(wù)了,這是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的開始。我們的大半輩子都是在工作,因此在工作的時(shí)候要有快樂的心情、好的身體、好的同事關(guān)系。俗話說,健康工作50年,幸福生活一輩子。周副院長最后還給我們提出了幾個(gè)提升的關(guān)鍵:①拼命工作,忘我工作 ,快樂工作;②能說會寫,二者缺一不可,良好的人脈;③要求別人做到的,自己也能做到;④成為學(xué)術(shù)型的管理者。周副院長的一席話給我們的職業(yè)生涯指明了方向,使我們養(yǎng)成良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

在教育科學(xué)理論修養(yǎng)和教師職業(yè)技能訓(xùn)練中,學(xué)院督導(dǎo)員謝和汪兩位老教師做了很好的指導(dǎo)。我們的學(xué)院是一所高職院校,學(xué)院的人才培養(yǎng)模式與本科院校的模式不,主要培養(yǎng)工科方向的人才,培養(yǎng)技術(shù)骨干、職業(yè)能手的。督導(dǎo)就如何練好教學(xué)基本功,怎么上課,如何上好課給我們做了很好的指導(dǎo)。新教工應(yīng)該先謙虛謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),多聽老教師的課,不斷思考,積累經(jīng)驗(yàn)。做為教師應(yīng)該挑起上課的擔(dān)子。

在后面的幾天時(shí)間里,我們分別學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、人事政策、工會及計(jì)生知識等方面的相關(guān)規(guī)定。相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)給我們精心的指導(dǎo),使我們弄清了各部門的辦事流程,為以后的工作更順利的開展做了很好的鋪墊。期間舉行了氣排球比賽,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

雖然對學(xué)院的全面了解還需要一個(gè)過程,但是有了這七天的培訓(xùn)讓我們有了方向。它就像我們?nèi)松飞系囊槐K啟明燈,指引我們走向更美好的明天。我們的明天會更好,學(xué)院的明天會更好。

第7篇

在為期三天的培訓(xùn)中,我們分別學(xué)習(xí)了公司員工管理手冊,施工現(xiàn)場安全管理知識,職場禮儀,工程管理流程以及靠結(jié)果生存。不僅有分公司黃利輝黃經(jīng)理為我們親自指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí),也有優(yōu)秀施工員為我們上課,這三天所學(xué)到的知識是我從從未接觸過的,同時(shí)也是我在即將開始工作之前重要的準(zhǔn)備。這其中讓我印象最深刻的還是莫莉書記為我們講的“靠結(jié)果生存”。當(dāng)初剛剛來到公司實(shí)習(xí)我就接觸到了這個(gè)理念,雖然沒有完全解析它其中的含義,但是憑借自己的理解我還是產(chǎn)生了深刻的反思,如今有了更全面的理解,靠結(jié)果生存在我們工作中的體現(xiàn)就是,我們的工作和報(bào)酬都是以結(jié)果為導(dǎo)向的,有的工作按工日計(jì)算薪酬,有的則是按工作量,而直管公司是按每個(gè)員工提供的工作結(jié)果,這讓我對每天的工作又有了新的認(rèn)識,我想在以后的工作中,我會逐漸忽視我是不是加班是不是工作量很大,我覺得要有實(shí)質(zhì)性的東西,那就是我的工作結(jié)果,我會努力把每一個(gè)工作的結(jié)果都做到最好。

這次培訓(xùn)中不僅僅只有學(xué)習(xí),還有素質(zhì)拓展培訓(xùn),這對我來說是印象最深刻的,同時(shí)也是收貨最多的。還記得第一天晚上的素質(zhì)拓展,小唐哥帶領(lǐng)我們做了4個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,仔細(xì)回想起來,每一個(gè)游戲都對我們的素質(zhì)和思維進(jìn)行了很大的鍛煉和提高。第一個(gè)游戲讓我學(xué)會了細(xì)心傾聽,在以后的工作中我可以更準(zhǔn)確的讀懂領(lǐng)導(dǎo)的話以及清楚的明白領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。第二個(gè)游戲讓我學(xué)會了冷靜處理,工作中遇到了困難不要慌張,靜下心來仔細(xì)思考,一定會發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,同時(shí)不要忽略團(tuán)隊(duì)的作用,一個(gè)人的力量有限,所以我們要把團(tuán)隊(duì)的力量集合起來,這樣即便是再大的困難也能迎刃而解。第三個(gè)游戲鍛煉的是溝通能力,平常我們每個(gè)都會熟練語言溝通,但是工種當(dāng)中如果團(tuán)隊(duì)之間養(yǎng)成了良好的默契,一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢就能準(zhǔn)確的傳遞信息,這將會大大提高我們的工作效率。這不僅需要一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)能力,同時(shí)還需要理解能力,我覺得這還需要我們了解同事,成員之間相互熟悉的團(tuán)隊(duì)肯定是高效、一致的。

最后一天晚上對我來說是難忘的,是珍貴的,是不舍的。眼前的大團(tuán)隊(duì)大家庭凝聚了每個(gè)人的心血和努力,一想到第二天即將各自奔赴工作崗位,我的心里就很不舒服,那一晚我與他們成了無話不說的老友,感謝這次培訓(xùn)給了我最大的一筆財(cái)富,那就是友誼,像兄弟間的手足之情。在一起經(jīng)歷的三天有苦有甜,一起開心一起成長,真的希望以后可以永遠(yuǎn)這樣。我想我會珍惜和他們每一個(gè)人的情誼,即便是以后工作在各自的崗位,都不會忘記彼此的模樣。同時(shí),這三天的培訓(xùn)也讓我和很多老師成了朋友,我們之間沒有了上級和下級的隔閡,更多的是悉心的交談溝通,這讓我感受了到直管是一個(gè)有愛,團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)值得我為之奮斗的大家庭。我相信在以后的工作中我會時(shí)常想起這段難忘的經(jīng)歷,我會帶著它一路前進(jìn)、一路成長。