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兩學(xué)一做實(shí)施方案范文

時(shí)間:2023-03-10 14:57:00

序論:在您撰寫兩學(xué)一做實(shí)施方案時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

兩學(xué)一做實(shí)施方案

第1篇

以“兩學(xué)一做,黨員在行動(dòng)”為主題開展系列活動(dòng),分三個(gè)篇章開展。一是“黨員在行動(dòng)——助力成長(zhǎng)篇”,以關(guān)愛留守兒童為工作重點(diǎn)。二是“黨員在行動(dòng)——幸福夕陽(yáng)紅篇”,以關(guān)照空巢老人為工作重點(diǎn)。三是“黨員在行動(dòng)——追夢(mèng)小康篇”,以關(guān)注貧困群眾,助推精準(zhǔn)扶貧為工作重點(diǎn)。以機(jī)關(guān)黨支部為龍頭,年輕黨員為先鋒,成立__街道黨員先鋒隊(duì),到各村、各社區(qū)開展志愿活動(dòng)。在小事、實(shí)事上下功夫,從而帶動(dòng)全辦各黨支部由“主要學(xué)”向“學(xué)做結(jié)合”轉(zhuǎn)變。

通過系列活動(dòng)的開展,使廣大黨員能夠把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,立足崗位作貢獻(xiàn),真正做為民服務(wù)的先鋒,履職擔(dān)責(zé)的表率。

1、通過摸底對(duì)接,建立黨員服務(wù)連心橋,發(fā)放連心卡,結(jié)成幫扶對(duì)子,結(jié)合實(shí)際制定長(zhǎng)期幫扶計(jì)劃。

2、“黨員在行動(dòng),關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)安排

(1)組建小家:以“黨員爸爸”、“黨員媽媽”身份與留守兒童結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,組建愛的小家,傳遞溫暖,共促成長(zhǎng)。

(2)快樂過節(jié):“六一”兒童節(jié),為孩子送禮物,參加孩子學(xué)校集體活動(dòng);端午節(jié)期間,帶領(lǐng)孩子逛早市、買香包,給孩子送圖書,陪孩子吃粽子,樂享團(tuán)圓。

(3)定期關(guān)愛:定期與孩子家長(zhǎng)及老師溝通,了解孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況及思想動(dòng)態(tài),給孩子輔導(dǎo)作業(yè),為孩子開家長(zhǎng)會(huì),為孩子解難事、做好事、辦實(shí)事,以真誠(chéng)、真心、真愛、真行動(dòng),呵護(hù)孩子成長(zhǎng)。

(4)親子書信:組織孩子給在外地工作的父母寫信,與父母交流、分享學(xué)習(xí)生活中的樂趣,增進(jìn)與父母之間的感情。

3、“黨員在行動(dòng),關(guān)照空巢老人”活動(dòng)安排

(1)以“黨員兒女”身份與空巢老人結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,定期到老人家中陪老人聊天,為老人讀報(bào),給老人解悶。

(2)每周三確定為“敬老日”,給老人打電話,到老人家中看望老人,幫老人做家務(wù),了解老人的需求,為行動(dòng)不便的老人跑腿辦事。

(3)教老人使用電子設(shè)備,便于和子女親屬聯(lián)系。

(4)成立__街道文藝小分隊(duì),定期為老人表演節(jié)目,豐富老人文化生活。

4、“黨員在行動(dòng),關(guān)注弱勢(shì)群體”活動(dòng)安排

(1)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧有機(jī)結(jié)合,根據(jù)精準(zhǔn)扶貧幫扶包抓情況,建立幫扶對(duì)子。

(2)夏收時(shí)節(jié)農(nóng)忙期間到田間地頭幫助弱勢(shì)群體干農(nóng)活。

(3)為幫扶對(duì)象分析致貧原因,定立脫貧計(jì)劃,建言獻(xiàn)策,出智出力,引導(dǎo)其發(fā)展產(chǎn)業(yè),脫貧摘帽。

(4)為弱勢(shì)群體定期舉辦技術(shù)培訓(xùn)班,培養(yǎng)有技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

(5)組織有條件的群眾學(xué)習(xí)電商經(jīng)營(yíng)理念,開拓農(nóng)產(chǎn)品電商銷售市場(chǎng),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)產(chǎn)品銷售相融合,構(gòu)建__農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺(tái)。

1、高度重視,精心部署?!包h員在行動(dòng)”系列活動(dòng)是我辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的新載體,是延深服務(wù)群眾最后一米,爭(zhēng)做“三個(gè)先鋒”的新使命。各支部要高度重視,精心組織,真正甩開膀子,干出樣子,做出表率。

第2篇

《意見》從9個(gè)方面提出進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管,確保學(xué)校食堂食品安全的措施?!锻ㄖ访鞔_從5月到年底。通過整治消除學(xué)校食堂食品安全隱患,防控食物中毒事件發(fā)生,使學(xué)校食堂食品安全保障水平得到顯著提高。

農(nóng)村學(xué)校食堂納入校舍安全工程

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不均衡,部分地區(qū)學(xué)校食堂,特別是農(nóng)村學(xué)校食堂的食品安全仍然存在著一些問題與隱患。

《意見》提出,要加大農(nóng)村學(xué)校食堂基礎(chǔ)建設(shè)力度,在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)(包括改建、擴(kuò)建)過程中統(tǒng)籌考慮食堂設(shè)施和條件的改善,把學(xué)校食堂建設(shè)納入中小學(xué)校舍安全工程等相關(guān)教育工程。嚴(yán)格按照食品安全管理有關(guān)要求,設(shè)置食品原料處理、食品加工、貯存等場(chǎng)所,配備相應(yīng)的冷藏、清洗消毒、防蠅防鼠、洗手等設(shè)備或設(shè)施,改善食堂衛(wèi)生條件,最大限度地消除食品安全隱患。同時(shí),把農(nóng)村學(xué)校食堂作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo),加大指導(dǎo)和檢查力度,增加監(jiān)督檢查頻次,對(duì)設(shè)施、條件達(dá)不到要求的,督促整改,并通報(bào)教育行政部門。抽樣檢驗(yàn)時(shí)不得向?qū)W校收取費(fèi)用。

嚴(yán)格許可管理未經(jīng)許可不得從業(yè)

《意見》明確,嚴(yán)格按照《餐飲服務(wù)許可管理辦法》規(guī)定的許可條件和程序,審查核發(fā)學(xué)校食堂《餐飲服務(wù)許可證》。凡不符合許可條件,如布局流程不合理,加工制作和消毒等設(shè)施設(shè)備不完善,食品安全管理制度不健全,從業(yè)人員健康條件無保證,貯存條件不符合要求等,一律不發(fā)許可證。對(duì)未辦理許可證經(jīng)營(yíng)的,要嚴(yán)格依法進(jìn)行處理。

《意見》規(guī)定,學(xué)校要建立健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制;配備專職或者兼職食品安全管理人員;建立健全食品安全管理制度,明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促?gòu)臉I(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作:加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),確保采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù),確保正常運(yùn)行。

規(guī)范承包經(jīng)營(yíng)把食品安全作為承包合同內(nèi)容

不少學(xué)校食堂是對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)的,對(duì)此,《意見》要求,制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入要求,規(guī)范學(xué)校食堂的承包經(jīng)營(yíng)活動(dòng),各級(jí)食品藥品監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校制定學(xué)校食堂承包經(jīng)營(yíng)的準(zhǔn)入要求,并加強(qiáng)管理。學(xué)校對(duì)外承包食堂的,必須把保證食品安全作為承包合同的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,督促承包人落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

防控食物中毒建立責(zé)任追究制度

第3篇

——中四班開學(xué)第一課主題活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)

1.愿意愛惜糧食。

2.知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。

3.逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐禮儀。

活動(dòng)準(zhǔn)備

食物浪費(fèi)的圖片;繪本故事《怕浪費(fèi)婆婆》;音樂《憫農(nóng)(其二)》

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1.教師通過食物浪費(fèi)的圖片引出愛惜糧食的主題。

2.提問:仔細(xì)觀察這張圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?

二、介紹糧食的由來,懂得愛惜糧食。

1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

2.結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩(shī),講解古詩(shī)大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

古詩(shī)大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng),在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里??墒牵姓l知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)種出來的呢!”

3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。

提問:

(1)我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食?

(2)愛惜糧食,我們應(yīng)該怎樣做?

三、學(xué)習(xí)手指律動(dòng)《憫農(nóng)》

1.帶領(lǐng)幼兒一起有韻律地朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》

2.學(xué)習(xí)手指律動(dòng)《憫農(nóng)》

四、欣賞繪本故事《怕浪費(fèi)婆婆》,自然結(jié)束活動(dòng)。

第4篇

一、 總體 要求

組織部門 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化, 要認(rèn)真貫徹 中央和省、市委的決策部署, 緊密聯(lián)系組織工作實(shí)際, 把思想教育 放在首位, 堅(jiān)持用黨規(guī)規(guī)范黨 支部 和黨員行為,用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一, 做到融入日常、抓在經(jīng)常 , 重點(diǎn) 在落實(shí)基本制度、解決 突出 問題上下功夫, 進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)” ,確保 部 黨 支部 充分履行職能、發(fā)揮積極作用,確保 領(lǐng)導(dǎo)班子成員 忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保黨員黨性堅(jiān)強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用,在 統(tǒng)籌推進(jìn)干部工作、人才工作和基層黨建等重點(diǎn)任務(wù) ,加快建設(shè)幸福美好金xx的 具體 實(shí)踐中錘煉作風(fēng),提高能力,彰顯作為。

二 、任務(wù) 措施

(一)學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話要常態(tài)化制度化

1.把學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話作為黨員的“必修課”, 建立 落實(shí)部機(jī)關(guān)中心組、黨支部、黨小組、科室等日常學(xué)習(xí)制度, 每年 制定 學(xué)習(xí)計(jì)劃, 每月作出具體 安排 ,每周組織集中學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)、方式等,組織黨員經(jīng)常學(xué)、深入學(xué)、長(zhǎng)期學(xué),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果 。

2.把學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話的重點(diǎn)內(nèi)容具體化、精準(zhǔn)化 , 學(xué)黨規(guī)要以《》為核心,突出抓好 黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例等基本法規(guī) 的學(xué)習(xí),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)中央和省、市委新出臺(tái)的各項(xiàng)制度規(guī)定辦法等;學(xué)系列講話要突出抓好新近發(fā)表的系列重要講話精神,特別是 視察甘肅時(shí)提出的“八個(gè)著力”重要指示精神 的學(xué)習(xí)貫徹,深刻理解把握蘊(yùn)含其中的 治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略 ,力求學(xué)懂弄通、悟深吃透、融會(huì)貫通。

3.進(jìn)一步 靈活學(xué)習(xí)方式,教育引導(dǎo)黨員在抓好自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取集體學(xué)習(xí)、研討交流、參加培訓(xùn)、分享心得等多種方式,原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),綜合運(yùn)用黨建網(wǎng)站、部?jī)?nèi) QQ群、組工微信平臺(tái)等多媒體手段增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果 ,切實(shí)把上級(jí)部署要求轉(zhuǎn)化為 廣大黨員 自覺行動(dòng)。

(二)爭(zhēng)做“四個(gè)合格”黨員要常態(tài)化制度化

4. 教育引導(dǎo)黨員 自覺 踐行“四講四有”, 嚴(yán)格對(duì)標(biāo) 政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格 要求,結(jié)合每個(gè)黨員 業(yè)務(wù)工作、崗位 特點(diǎn) ,組織黨員 廣泛深入進(jìn)行 討論,制定 細(xì)化合格黨員 具體標(biāo)準(zhǔn)。

5. 組織引導(dǎo)黨員緊緊圍繞落實(shí)市委重大決策部署發(fā)揮作用,持續(xù)開展“三帶頭”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員在貫徹落實(shí)“八個(gè)著力”重要指示精神、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、祁連山和黑河濕地環(huán)保問題整改落實(shí)、服務(wù)脫貧攻堅(jiān)等中心工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

6.把推進(jìn) 組織工作任務(wù)落實(shí)作為檢驗(yàn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),要求黨員聚焦主責(zé)主業(yè),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,按照崗位職責(zé)抓好業(yè)務(wù)工作,做到“文經(jīng)我手無差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”。

7. 倡導(dǎo)黨員自覺在工作崗位、組織生活、集體活動(dòng)等情況下 佩戴黨徽、亮明身份, 時(shí)時(shí)處處事事發(fā)揮先鋒模范作用 。

(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓整改要常態(tài)化制度化

8. 建立黨支部和黨員經(jīng)常性“黨性體檢”制度,每個(gè) 黨員對(duì)照黨規(guī),對(duì)照系列講話,對(duì)照先進(jìn)典型,經(jīng)常自省修身,打掃思想灰塵 ; 黨支部經(jīng)常查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅,黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范,團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位等問題。

9. 把嚴(yán)肅黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑, 帶頭開好黨 支部專題 組織生活會(huì),把談心談話 嚴(yán)肅起來、 經(jīng)常起來,把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器運(yùn)用好,把民主評(píng)議黨員搞扎實(shí) , 幫助引導(dǎo)黨員自覺認(rèn)識(shí)問題、自我改進(jìn)提高。

10. 對(duì) 巡視反饋的問題、自身 查擺和發(fā)現(xiàn)的問題、工作督查指出的問題、述職評(píng)議點(diǎn)出的問題,逐條逐項(xiàng) 認(rèn)真扎實(shí)抓好 整改。

(四) 部務(wù)會(huì)成員 率先垂范要常態(tài)化制度化

11. 部務(wù)會(huì)成員要自覺 把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程,時(shí)刻牢記自己第一身份是黨員, 積極 參加黨的組織生活。

12. 帶頭堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,真正做到思想認(rèn)同、政治看齊、行動(dòng)緊跟。帶頭檢視存在的差距和不足,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷改造自己,提高思想政治覺悟。

13. 黨 支部班子成員 要強(qiáng)化責(zé)任 意識(shí) ,自覺 把責(zé)任擔(dān)起來、扛起來, 把 推動(dòng)落實(shí) 市委的決策部署、 組織 中心 任務(wù) 與黨建工作 緊密 結(jié)合,創(chuàng)造性開展工作。

(五)發(fā)揮黨支部主體作用要常態(tài)化制度化

14. 認(rèn) 真貫徹《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委《實(shí)施辦法》,全面落實(shí)《加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)范化建設(shè)的意見》,重點(diǎn)在黨員教育管理、支部組織生活、發(fā)揮服務(wù)作用等方面下功夫,整體提升黨支部規(guī)范化水平。

15. 把 “兩學(xué)一做”作為“”的基本內(nèi)容固定下來 , 組織黨員按期參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì) , 支委成員每人給機(jī)關(guān)黨員講1次黨課,探索推行普通黨員上講臺(tái)制度,始終在落實(shí)“”制度上走在前、作表率。

16. 建立 推行 黨支部“主題黨日”制度,每季度確定1個(gè)主題,組織黨員到紅色革命教育基地、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線等地開展黨性教育或主題實(shí)踐活動(dòng) ;落實(shí)好機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)報(bào)到制度,每半年組織1次政策理論宣講、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng);在重要節(jié)點(diǎn)做好退休老黨員走訪慰問等工作。

第5篇

____殘聯(lián)四措并舉助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育出實(shí)效自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,____殘聯(lián)始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抓好方案制定、抓好專題黨課、抓好問題整改、抓好專項(xiàng)整治,確?!皟蓪W(xué)一做”抓出實(shí)效。

抓好《方案》制定。根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”專題教育的安排部署,____殘聯(lián)高度重視,提前部署、超前謀劃,為制定符合本單位實(shí)際且操作性強(qiáng)的《實(shí)施方案》,12名黨員全部參與進(jìn)來,結(jié)合中央、省委和市委的專題教育方案進(jìn)行認(rèn)真思考,著重在內(nèi)容上突出重點(diǎn),明確目標(biāo),理清思路,精心制定____殘聯(lián)“兩學(xué)一做”專題教育《實(shí)施方案》,征求了有關(guān)單位意見,并將修改意見融入《實(shí)施方案》中,堅(jiān)決不搞“一刀切”、“一鍋煮”?!秾?shí)施方案》共提出了12條措施,主要按照學(xué)習(xí)教育與做好____殘疾事業(yè)各項(xiàng)工作結(jié)合起來的要求、來思考。

抓好專題黨課。____殘聯(lián)以理事長(zhǎng)的黨課正式啟動(dòng)了自己的“兩學(xué)一做”專題教育。通過講專題黨課,領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去,點(diǎn)出了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題,點(diǎn)出了普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,點(diǎn)出了工作中普遍存在的問題,點(diǎn)出了干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,講出了自身的真實(shí)感受,讓全縣聽課的廣大黨員干部靈魂得到了進(jìn)一步升華,黨性得到了鍛煉、精神獲得了洗禮。

抓好問題整改。____殘聯(lián)緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題和具體表現(xiàn),做到邊學(xué)邊查邊改,不斷深化專項(xiàng)整治,以解決問題的成效取信于民。始終堅(jiān)持把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向始終貫穿專題教育的全過程,全黨員認(rèn)真查找問題,目前,縣委班子成員共梳理問題8條,并逐一列出清單,明確整改措施和時(shí)限要求,制定時(shí)間表、路線圖。為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”專題教育,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干凈干事、奮發(fā)向上的良好政治生態(tài)和從政環(huán)境。

抓好專項(xiàng)整治。____殘聯(lián)始終堅(jiān)持把開展集中專項(xiàng)整治作為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要任務(wù),作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”專題教育的重要載體,作為從嚴(yán)管黨治黨,把紀(jì)律挺在最前面的重要抓手,確保集中專項(xiàng)整治取得實(shí)效。按照學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查清理、集中整治三個(gè)步驟開展,緊盯“”問題和動(dòng)向,對(duì)履行作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任不到位的2名黨員進(jìn)行約談。

第6篇

關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)上的講話精神,就如何落實(shí)會(huì)議精神提以下幾個(gè)要求:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速傳達(dá)貫徹會(huì)議精神。局屬各黨支部、各單位要把學(xué)習(xí)貫徹推進(jìn)“兩學(xué)一做”座談會(huì)精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù),結(jié)合中央、省、市、區(qū)委精神和近期開展的“創(chuàng)文”工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,抓落實(shí)要抓到位,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市、區(qū)委座談會(huì)各項(xiàng)決策部署上來,指導(dǎo)和推動(dòng)人社工作再上新臺(tái)階。

二是要加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮先鋒模范作用。2017年,區(qū)人社局指導(dǎo)9家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合成立了xx區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合黨支部,特色鮮明。今年,區(qū)人社局要再接再厲,繼續(xù)加強(qiáng)陣地建設(shè)工作,局屬各黨支部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

三是要繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,注重樹立“兩個(gè)典型”。緊緊圍繞近期開展的“創(chuàng)文”工作,繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,待區(qū)實(shí)施方案出臺(tái)后,及時(shí)制定人社系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作實(shí)施方案;區(qū)人社局要加強(qiáng)對(duì)區(qū)居保局、區(qū)社保局樹立“兩個(gè)典型”的督促、指導(dǎo),以促進(jìn)“創(chuàng)文”工作的順利開展。

第7篇

根據(jù)中央和省委的部署要求,按照省直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在省直機(jī)關(guān)黨員中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的總體安排,結(jié)合省總機(jī)關(guān)和工會(huì)工作實(shí)際,前不久,省總機(jī)關(guān)召開“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”即“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。省委常委、省總工會(huì)主席戴玉林出席動(dòng)員大會(huì)并講話,省總工會(huì)黨組副書記、副主席劉偉主持會(huì)議,省總黨組成員、機(jī)關(guān)全體黨員、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員干部參加會(huì)議。

戴玉林在講話中提出,黨員要提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)行動(dòng)自覺?!皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及過去一系列重要活動(dòng)的基礎(chǔ)上,又一次全面推進(jìn)、全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大政治舉措,十分必要?!皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)面向全體黨員,黨員同志一定要明確主題,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)做,實(shí)實(shí)在在為職工群眾解決問題;要加強(qiáng)支部建設(shè),高度重視支部在這次活動(dòng)中的作用;要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。

戴玉林強(qiáng)調(diào),黨員同志對(duì)“兩學(xué)一做”規(guī)定的內(nèi)容一定要學(xué)習(xí)到位。要搞好自學(xué),在全面、系統(tǒng)、深入上下工夫;要開展好集中學(xué)習(xí)研討。適當(dāng)時(shí)候,要對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行答題測(cè)試,務(wù)必使學(xué)習(xí)成果入腦入心。他強(qiáng)調(diào),黨員同志要結(jié)合崗位工作,以學(xué)促做,注重成效。今年的工作任務(wù)很重,要在學(xué)習(xí)的同時(shí)做好工會(huì)改革、聯(lián)系基層和幫扶等重點(diǎn)工作,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,使工作更有成效。他要求,省總機(jī)關(guān)黨委要精心組織、精密安排,做好工作計(jì)劃。黨員要積極參加活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則,以上率下、做好榜樣。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,省總機(jī)關(guān)全體黨員要在工會(huì)系統(tǒng)中帶好頭、作表率,有條不紊、扎實(shí)有效地開展好、推進(jìn)好全省工會(huì)系統(tǒng)“兩學(xué)一做”活動(dòng)。

劉偉在會(huì)上傳達(dá)了《關(guān)于在省總機(jī)關(guān)黨員中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,《關(guān)于在處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,對(duì)省總機(jī)關(guān)黨員“兩學(xué)一做”工作進(jìn)行了全面部署。

省總“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由黨組書記承擔(dān)主體責(zé)任,以身作則、率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)教育。省總成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由省委常委、省總工會(huì)黨組書記、主席戴玉林同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由省總黨組副書記、常務(wù)副主席劉偉同志擔(dān)任,成員由其他黨組成員和機(jī)關(guān)黨委專職副書記組成,下設(shè)辦公室在機(jī)關(guān)黨委,主任由劉偉副主席兼任,副主任由機(jī)關(guān)黨委專職副書記兼任,負(fù)責(zé)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和具體實(shí)施。黨組成員根據(jù)工作分工對(duì)分管部門和所在支部的學(xué)習(xí)教育承擔(dān)主要責(zé)任,省總各支部書記承擔(dān)支部開展學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人職責(zé)。在學(xué)習(xí)教育中注重對(duì)班子成員、處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員干部的實(shí)際考察,作為提拔、使用干部的重要依據(jù),黨組成員將通過聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的檢查指導(dǎo),傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動(dòng)力,推動(dòng)省總?cè)旮黜?xiàng)工作和措施落到實(shí)處、取得實(shí)效。